【人教部编版】2018年九上语文双休作业(一)ppt习题课件(含答案)
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初中九年级语文上册6敬业与乐业习题新人教版(含答案).doc
2018年九年级语文上册6敬业与乐业习题新人教版(含答案)6 敬业与乐业01 积累与运用1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(D) A．调和/风调雨顺解剖/浑身解数B．亵渎/买椟还珠旁骛/趋之若鹜c．佝偻/伛偻提携咽气/狼吞虎咽D．容赦/身世显赫刮风/强聒不舍(解析：A.tiáo/tiáo，jiě/xiè；B.dú/dú，wù/w ù；c.lóu/lǚ，yàn/yàn；D.shè/hè，ɡuā/ɡuō。
) 2．下列词语中没有错别字的一项是(D)A．教诲杜决禅师安居乐业B．羡慕直捷淘神言不及意c．秘决妄想骈进言行相顾D．浪荡精微烦恼饱食终日(解析：A.“决”应写作“绝”；B.“意”应写作“义”；c.“决”应写作“诀”。
)3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(D)A．大家都受不了他的强聒不舍。
B．勤奋努力是取得好成绩的不二法门。
c．你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。
D．你要耐心讲解，力求道理上的理至易明，别人才能更好地理解你。
(解析：D.“理至易明”是“道理极容易明白”的意思，与“道理上的理至易明”语义重复。
)4．(乐山中考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是(c)你怎样对待生活，生活就怎样对待你。
，。
，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。
”⑥某种程度上说，人活着就是一种态度A．⑤②①③⑥④B．②①⑥③⑤④c．⑥②①③⑤④D．①③⑤⑥④②5．根据要求，回答问题。
(1)进入新时代，我们更需要敬业乐群的人为人民、为社会、为国家无私奉献。
人教版九年级数学上册作业课件 第二十一章 一元二次方程 双休作业2(第21章全章)
7．(2020·衡阳)如图，学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20 米的矩形．为便于管理，要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道，使种植 面积为600平方米，则小道的宽为多少米？若设小道的宽为x米，则根据题意， 列方程为( ) C A．35×20－35x－20x＋2x2＝600 B．35×20－35x－2×20x＝600 C.(35－2x)(20－x)＝600 D．(35－x)(20－2x)＝600
人教版
第二十一章 一元二次方程
双休作业2(第21章全章)
1．(2020·营口)一元二次方程x2－5x＋6＝0的解为( D) A．x1＝2，x2＝－3 B．x1＝－2，x2＝3 C．x1＝－2，x2＝－3 D．x1＝2，x2＝3 2．(2020·安徽)下列方程中，有两个相等实数根的是( A) A．x2＋1＝2x B．x2＋1＝0 C．x2－2x＝3 D．x2－2x＝0
3．(2020·黑龙江)已知关于 x 的一元二次方程 x2－(2k＋1)x＋k2＋2k＝0
有两个实数根 x1，x2，则实数 k 的取值范围是(B )
A．k＜14
B．k≤14
C．k＞4
D．k≤14 且 k≠0
4．(2020·河南)定义运算：m☆n＝mn2－mn－1. 例如：4☆2＝4×22－4×2－1＝7.则方程1☆x＝0的根的情况为(A ) A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．无实数根 D．只有一个实数根
(2)已知该型号汽车的销售价为32万元/辆，公司计划当月销售利润为25万元 ，那么该月需售出多少辆汽车？(注：销售利润＝销售价－进价)
解：(1)y＝3－0（0.10x<＋x≤305.5，（x5为<整 x≤数30），，x为整数）
(2)当0＜x≤5时，(32－30)×5＝10＜25，不符合题意． 当5＜x≤30时，[32－(－0.1x＋30.5)]x＝25， 解得x1＝－25(舍去)，x2＝10.故该月需售出10辆汽车
2018年九年级语文上册第二单元9精神的三间小屋练习新人教版
2018年九年级语文上册第二单元9精神的三间小屋练习新人教版第一篇：2018年九年级语文上册第二单元9精神的三间小屋练习新人教版9* 精神的三间小屋名校讲坛一、重点突破结合全文，说说“精神的三间小屋”之间有什么内在联系？【提示】三间小屋是一个整体，其中盛放我们自身的小屋是根本，是心灵大厦的基础，我们只有拥有自己的主见，才能明确自己所爱和所憎恨的，才懂得什么样的事业才能带给我们真正的快乐。
二、考点链接(一)病句：表意不明【典型例句】这间房子的门一直没有锁。
【参考答案】这间房子的门一直没有安装锁/这间房子的门一直开着。
(解析：“锁”有两个意思：一是作名词，指没有安装锁；一是作动词，指门一直开着，没有锁上。
“锁”在这句话中表意不明。
)【主要类型】(1)指代不明：①每天傍晚时分，身体瘦弱的王老师的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。
(“身体瘦弱”的到底是“王老师”，还是“王老师的父亲”？可改为“王老师那身体瘦弱的父亲”。
)②王明和李强赛跑，经过激烈的竞争，他终于取得了胜利。
(“他”是指“王明”还是“李强”？表意不明。
)(2)存在歧义。
如：四个国家领导人在三亚开会，共同讨论如何发展亚洲经济。
(“四个”到底是修饰“国家”还是“领导人”？表意不明。
)【技法点睛】当句中出现数量词、代词或多义词时，一定要注意是否存在表意不明的情况。
(二)对比论证及其作用【典型例题】下列句子运用了什么论证方法？有什么作用？假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。
假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。
【参考答案】对比论证。
作者从两个对立的方面进行假设，通过对比，告诉我们内心应充满爱。
【技法点睛】对比论证，即把两种矛盾或对立的事物加以对照比较，从正反两个方面进行说理，从而揭示事物的本质，使所阐述的事理更加深刻，更有说服力。
真与假的对比，可以去伪存真；善与恶的对比，可以抑恶扬善；是与非的对比，可以拨乱反正。
部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)
部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题（附答案解析）一、基础积累1．下列加点字注音有误的一项是（）A．佛．（fú）门蜩．翼（tiáo）哭丧．着脸（sàng）B．禅．（chán）师旁骛．（wù）强聒．不舍（guō）C．赦．（shè）免亵渎．．（xiè dú）言不及．义（jí）D．调和．．（tiáo hé）妄．想（wàng）旁征博．引（bó）【答案】A【解析】佛fó2．下列词语释义有误的一项是（）A．心无旁骛：心思有另外的追求，形容心思不集中，不专心。
旁骛，指在正业以外有所追求，不专心。
B．旁征博引：（写文章、说话）为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。
征，是征伐的意思；引是引用的意思。
C．敬业乐群：语出《礼记•学记》。
对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
D．强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
强，勉强的意思；不舍，舍不得的意思。
【答案】C【解析】敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。
3．下列句子没有语病的一项是（）A．“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。
B．2017年“魅力中国城”颁奖盛典落下帷幕，随州荣获中国十佳魅力城市。
C．对自然界的利用和开发，应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。
D．《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。
【答案】D【解析】A．“尽管”改为“不仅”。
B．句末补上“的称号”。
C．“利用和开发”应为“开发和利用”。
4．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．中国愿意在相向而行．．．．的前提下增加自美进口贸易量，推动中美经济的共同发展。
B．晚会上，梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆，令观众刮目相看．．．．。
C．《厉害了，我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目．．．．的发展成就，备受国人追捧。
九年级语文(人教版)参考答案
九年级语文（人教版）参考答案第一单元１．《沁园春雪》一、（一）ｆâｎｒáｏｘùｎｓｈǔyǐqìn mǎnɡzhãhán zhāo （二）装滔滔娇骄（三）1. Ｂ（根据语境，“余”在词中应理解为“剩下，剩余”。
） 2. Ｃ 3. Ａ 4. Ｃ 5. Ｃ 6. Ａ（“风骚”的本义是《国风》、《离骚》，本文中特指文学才华。
）（四）1. （1）毛泽东词牌名题目（2）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰数风流人物，还看今朝 2. （1）对偶、夸张（2）比喻、拟人 3. Ｄ4. Ｄ 5. Ｃ二、（一）１．须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
２．Ｄ３．山舞银蛇，原驰蜡象。
4. 上阕写北国雪景，赞美祖国山河的壮丽。
（二）1. 能建功立业的英雄人物对无产阶级革命者和人民大众的赞美之情 2. D 3. 嬴政刘彻李世民赵匡胤简述看法（略） 4. “略”“稍”都是程度副词，“略微”“稍微”的意思。
在句中分别修饰“输”和“逊”，表示程度较浅，并非一概否定，而是在肯定的基础上委婉地指出其不足，具有很强的分寸感。
（三）1. B（道出了诗人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀） 2. 承上启下的过渡 3. B（应为设问） 4. “看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”诗人描绘了在橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
２．《雨说》一、（一）1. pǔgù 2. qiǎng bǎo ｘｕāｎｒǎｎｇ（二）喑缕蓑笠（三）略（四）1. 郑愁予诗的自选Ⅰ台湾梦土上衣钵 2. 弯出斜 3. 冷冻了一冬禁锢着种子枯黄失去牛羊的踪迹寒浅留滞着游鱼渐渐喑哑歌不成调子 4. 的泥土将润如油膏就要抽发忍冬的新苗跳跃的鱼儿说声好练习新编的洗衣谣（五）B（这里“忍冬”的意思是“忍受冬寒”。
）（六）１．客舍青青柳色新２．花落知多少３．好雨知时节４．清明时节雨纷纷（七）A（B、C、D三项都运用了拟人的修辞手法，A项没有。
双休日作业(2)+2023-2024学年统编版语文九年级上册
初三语文双休日作业（2）命题人：房建红审核人：卢忆苏预计时间：90分钟 2023.9 班级_________姓名________完成时间________家长签字_______得分________一、积累与运用（共29 分）1．读下面的文段，按要求作答。
（9分）苏州地处江苏南部，东（lián）上海，南接浙江，西抱太湖，北（yī）长江。
大革命时期。
我党革命活动家萧楚女等就在苏州留下了足迹。
抗战时期，新四军、“江抗”部队和阳澄湖、太湖地区的游击队同敌伪展开了【甲】的斗争。
抗战胜利后，苏州地区的党组织，团结群众及其他各界力量，反抗国民党反动统治。
1949年初，国民党政权在长江以北的力量全线崩（kuì），江南解放（zhǐ）日可待。
这年春天，人民解放军陈兵江北、饮马长江，渡江战役【乙】。
1949年4月20日，国共和谈破裂。
4月21日，毛泽东、朱德发布《向全国进军的命令》，百万雄师强渡长江。
4月22日，沙洲解放。
此后，解放军以【丙】之势迅速推进，27日下午，常熟解放。
就在27日拂晓，主攻苏州的部队发起总攻，并于当日早晨6时40分，宣告苏州解放。
29日上午，解放军挺进吴江，由北门进入县城松陵，吴江解放。
5月12日晚，解放军向上海外围的昆山、太仓等3座县城发起进攻。
深夜11时，太仓解放。
13日拂晓，解放昆山的战斗胜利结束。
至此，苏州全境解放，这座千年古城开始了新的生命历程！（1）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）①（lián）_________ ②（yī）_________ ③（kuì）__________ ④（zhǐ）__________ （2）文中【甲】【乙【丙】三处，依次填入成语最恰当的一项是（）（3分）A．艰苦卓绝一触即发摧枯拉朽B．含辛茹苦千钧一发摧枯拉朽C．含辛茹苦一触即发排山倒海D．艰苦卓绝千钧一发排山倒海（3）这篇短文的题目由正、副标题组成，请根据要求，把正标题补写完整。
九年级上册语文全册教学课件(人教版)
宋太祖
秦始皇
唐太宗
成吉思汗
汉武帝
巧妙过渡：祖国河山是这样美好，引
得古今英雄竞相为之奋斗，自然引出
品
下文。 巧评英雄：一代代英雄，长于“武
评 力”，短于“文治”。 “俱往矣”
下
宣告了旧时代的一去不复返，为下文 蓄势。
阕 豪迈论今：只有今天在中国共产党领
导下的伟大中国人民，才算得上是创
造历史、开拓未来的真正英雄。表现
• 赏诗：
• 1、诗中作者以什么自
我 喻？它在歌唱什么？
爱 这
• 诗人以小鸟自喻；
土 • 歌唱土地、河流、风、
地 黎明
• 2、这些意象有什么象 征意义？
诗中的意象包含的象征意义
土地
祖国
河流
象
满腔悲愤
风
征 对侵略者的愤怒
黎明
光明的未来
• 赏诗：
• 3、诗人对土地、河流、风
我
和黎明的描写，蕴涵了他怎
诗人。原名蒋海澄，浙江金华人。
１９２９年赴法国学习绘画，并开
始写诗。１９３２年回国，在上海
参加了“中国左翼美术家联盟”，
不久因思想激进被捕入狱，在狱中
写出了他的代表诗作《大堰河──我
我
的保姆》。建国后曾任《人民文学》
爱
副主编、中国作家协会副主席等职。
这 土
艾青在现代史上具有重要地位： 被誉为“卓越的民族诗人 ”、
“象象“化的州机奋末须，的驰三多静壮大，，前把雪天个体雪“安”写晴描由领“到高如地了”句姿三读地广现封静地的为丽地让前字 出 朗长写“起“”此域博是多和句 者 里 阔 了 ” ，、 豪， 了 、城雪 望 ： 试 ， 广 ， 大动雄的人途虚彩总 带 。 博 诗 字 “广 迈“借 雪 娇内景 ” 从 比 展 阔 显 的景。。奇勃倍光袤 情写 进 创 大 人 显 飘助 后 艳舞外， 字 示 的 示 胸，雪 了 造 的 雪 得 ”无 怀雪，勃感明想 景 、””景 冰 了 意 中 凝 字垠 。景神生振。， 天 一 境 赏 然 显的，，
人教版九年级语文上册作业课件 第一单元 周周清1
“阿尔法狗”是凭什么战胜世界冠军的呢？这得益于两种学习方式：深 度学习和强化学习。
人工智能专家会把大量已有的围棋对局提供给“阿尔法狗”，“阿尔法 狗”对大量围棋棋局进行分析，解读棋局中每一步棋的利弊，并判断当前 局面获胜的概率，从而对这些棋局的各种对弈策略和方法了如指掌、烂熟 于心。这个学习的过程叫深度学习。在此基础上，“阿尔法狗”还要进行 至少3000万步的自我强化训练，自己与自己对弈，以获得相当丰富的实战 经验。因此，“阿尔法狗”能轻松击败人类的围棋世界冠军。
7．下面是相关部门对某地人们出行的统计表，请根据你的生活经验，根 据数据比例来总结统计表中出行方式的特点。(4分)
示例：坐公共汽车和骑自行车出行的最多，占四分之三以上，步行和其 他出行方式最少，不到四分之一。
二、阅读理解(18分) (重庆中考)阅读下面的实用类文本，完成下面各题。 材料一：什么是人工智能呢？人工智能(AI)是在计算机辅助下模拟、延伸 甚至拓展人类智能的一种技术。人的智能主要由大脑掌握，人工智能则由 电脑控制。 人工智能可回溯到20世纪30年代。1936年，英国教育学家图灵认为一个 认知过程可被分解为多个单独的过程，这些过程可由特定算法来表示。图 灵的这一思想奠定了人工智能的理论基础。
5．下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是( A )(3分) A．艾青，原名蒋正涵，我国现代著名诗人，成名作是《我爱这土地》。 B．词牌是词的格式的名称，词的词牌和标题有着严格的区别。如《沁 园春·雪》中“沁园春”是词牌名，它规定了词的句式、字数、平仄、押韵 等。“雪”是标题，它点明了词的写作内容。 C．《沁园春·雪》中的“唐宗”指唐太宗李世民，“宋祖”指宋太祖赵 匡胤。 D．可汗，我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。“成吉思汗” 就是元太祖铁木真的尊号。 【解析】A.艾青的成名作是《大堰河——我的保姆》。
部编版语文九年级上册《论教养》教学课件(含同步教案和习题)
2.试简要分析文章的行文思路。
文章开门见山，引出论题——教养；然后指出教养首先体 现在家里，举出无教养的诸多例子；再论述有教养的表现；最 后重点剖析有教养的重要表现——“优雅风度”，指出其实质 就是关照生活中的一切人、事、物，以慎重的态度对待世界， 进而指出有教养的本质是尊重。全文深入浅出，行文活泼、灵 动，思路清晰，逻辑严密。
答案：B 【点拨】“一意孤行”意为“不听劝告，固执地照 自己的意思行事”，属于贬义词，用在这里，感情 色彩不当。
3. 对《论教养》的分析和理解错误的一项是（ ） A.文章开门见山，提出论点——教养。 B.作者认为判断一个人是不是真正有教养，首先要看 他在家里的表现，看他和亲人们的关系究竟怎么样。 C.作者认为有教养的本质是尊重。 D.文章作为一篇写给青少年的“书简”，以生活化的 语言为主，通俗易懂。文中精辟的观点和格言式的句 子，引人深思，值得反复品味。
背景材料
本文选自《世界文学》2007年第3期。谷羽译。 有删改。《论教养》出自利哈乔夫为青少年写的 《善与美书简》。这本书论述了道德情操的修养问 题，文笔亲切、平易、生动，深入浅出，联系生活 阐述哲理，耐人寻味。
重点字注音
疲惫不堪（bèi） 大发雷霆ห้องสมุดไป่ตู้tíng） 愚蠢（yúchǔn） 谚语（yàn） 汲取（jí） 附庸风雅（yōng） 不懈（xiè） 絮絮叨叨（ｘù） 慎重（shèn）
拓展延伸
关于教养的名言警句
1.善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——《管子》 2.衣冠不正，则宾者不肃。——《管子》 3.仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。 ——《荀子》 4.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》 5.满招损，谦受益。——《尚书》 6.知责任，明责任，负责任。——陶行知
语文版九年级(初三)语文上册全套PPT课件
西花厅的海棠花又开了
最是解语海棠花
红墙黄瓦柏深深， 花开花落知几许。 昔日皇家赏花处， 今朝更比昨日艳。 海棠花是我国的传统名花之一，素
有国艳、花中神仙、花贵妃、花 尊贵之誉。历代文人墨客题咏不绝。 陆游诗云：“虽艳无俗姿，太皇真富贵。”形容海棠艳美高雅。 陆游另一首诗中：“猩红鹦绿极天巧，叠萼重跗眩朝日。”形容 海棠花鲜艳的红花绿叶及花朵繁茂与朝日争辉的形象。宋代刘子 翠诗云：“幽姿淑态弄春晴，梅借风流柳借轻，......几经夜雨香 犹在，染尽胭脂画不成......”形容海棠似娴静的淑女，因此海棠 集梅、柳优点于一身而妩媚动人，雨后清香犹存，花艳难以描绘， 难怪唐明皇也将沉睡的杨贵妃比作海棠了。一代大文豪苏东坡也 为之倾倒，“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，因此海棠雅 号“解语花”。
朗读第2—4自然段和第9自然段，思考：文章如果只写第一、 三、四段，也是一篇完整的散文。那么为什么要写第二和第 九段呢？在表达上具有什么作用？
第2-4自然段，写黄土高原的景色，起两方面的衬托作用：一是交代 白杨树生长的环境，作者抓住了黄土高原的特点——“黄绿错综”的色彩 和“无边无垠，坦荡如砥”的地势，点出了它的“雄壮”、“伟大”， 对描写白杨树起了正面衬托的作用；二是作者又用了“单调“、“恹恹 欲睡”与白杨树的“傲然地耸立”相对照，又起了反衬作用。意思是黄 土高原虽然伟大、雄壮，但离开了白杨树，还是有单调之感，所以白杨 树更值得赞美。
赏绿
囚 绿 记
囚绿 释绿 思绿
囚绿
1、绿为什么会使作者如此的喜爱呢?
外形 追求光明的性格 对生活的热爱
明确: 1、绿蓬勃向上,充满生机。
2、绿永远向着阳光,固执、坚 持己见。 3、绿使处于孤独、寂寞、苦闷 之中的作者以精神的激励。