2020年山东省济宁市梁山县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
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教师进城考试试题与答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教师进城考试的主要目的是:A. 提升教师的个人收入B. 促进城乡教育均衡发展C. 增加教师的工作负担D. 限制教师的流动答案:B2. 教师进城考试通常包括哪些内容?A. 教育学、心理学知识B. 学科专业知识C. 教育法律法规D. 以上都是答案:D3. 教师进城考试的合格标准是什么?A. 达到规定的分数线B. 获得考官的推荐C. 完成所有考试科目D. 通过面试答案:A4. 教师进城考试的报名条件通常包括:A. 具有相应的教师资格证书B. 有至少两年的教学经验C. 年龄不超过35岁D. 以上都是答案:D5. 教师进城考试的面试环节主要考察哪些方面?A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 沟通协调能力D. 以上都是答案:D6. 教师进城考试的笔试部分通常包括哪些题型?A. 选择题B. 简答题C. 论述题D. 以上都是答案:D7. 教师进城考试的备考过程中,以下哪项不是有效的复习策略?A. 制定详细的学习计划B. 参加模拟考试C. 依赖临时抱佛脚D. 定期自我检测答案:C8. 教师进城考试的合格者将获得哪些好处?A. 更好的职业发展机会B. 更高的薪酬待遇C. 更多的教育资源D. 以上都是答案:D9. 教师进城考试的报名流程通常包括哪些步骤?A. 在线注册B. 填写个人信息C. 上传相关证件D. 以上都是答案:D10. 教师进城考试的考试时间通常安排在:A. 每年的春季B. 每年的秋季C. 每年的夏季D. 每年的冬季答案:B结束语:通过以上试题与答案,我们可以看到教师进城考试是一个全面考察教师综合能力的选拔过程,旨在选拔出真正有能力、有潜力的教师,以促进教育事业的发展。
希望每位考生都能认真备考,取得理想的成绩。
济宁中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:教师遵守公德的意义是〔〕多项选择题A、有利于树立良好的教师职业形象B、有利于树立教师威信C、有利于取得良好的教育效果D、有利于建立和谐的师生关系2:单元检测后,按例是一节讲评课。
上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去地摆布试题,我用严峻的目光看着他,他稍有收敛。
过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百〞了。
“王明〞我大声喝道,“你在干什么?〞他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!〞我听了气不打一处来,“你……〞竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。
“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!〞我故做轻松地说。
他可能考虑到当时的看法,也有些懊悔,于是走向办公室,尽管极不多项选择题A、提倡民主教学B、师生之间应当换位思索C、实行适合学生心理特点和接受能力的教学方法D、以平等的心态和学生沟通3:德育过程与品德形成过程的关系是〔〕。
单项选择题A、一致的,可以等同B、教育与进展的关系C、互相促进的关系D、互相包涵的关系4:以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于〔〕。
单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习5:同辈群体形成的因素主要有〔〕多项选择题A、家庭B、情感C、学校D、教育6:假如儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是〔〕。
单项选择题A、0~2岁B、2~7岁C、7~11岁D、11~16岁7:前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是〔〕单项选择题A、探究一研讨法B、发觉学习C、示意教学法D、纲要信号图式教学法8:多项选择题教育对生产力的促进作用主要通过〔〕实现。
多项选择题A、提高人的修养B、促进社会变革C、可以促进劳动力的再生产D、可以促进科学学问的生产与再生产E、可以延续文化的进展9:学校精神文化的四种基本成分是〔〕。
多项选择题A、认识成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、制度成分10:一般来说,元认知策略可分为〔〕。
梁山2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析24:答案B解析2003年4月14日,中、美、英、法、德、日六国政府首脑联名发表声明,宣布人类基因组序列图提前绘成。
25:答案B,D26:答案D27:答案A28:答案C29:答案C30:答案A,B,C,D,E解析由教师专业化条件可知以上选项均正确。
31:答案A32:答案A解析由于普利斯特里对气体讨论的卓著成就,所以他被称为“气体化学之父〞。
33:答案C解析“将来〞是人青年期最重要的概念。
34:答案错误35:答案B36:答案A解析此句出自《师说》,描述的是师生关系,给当今教育的启示是教学相长、互相敬重。
37:答案B38:答案C解析识记性试题。
学习迁移的共同要素说的代表人物是桑代克。
39:答案B40:答案A41:答案B42:答案B解析课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、有打算、有组织的教育。
43:答案正确解析√44:答案C45:答案C解析弗洛伊德提出了动机遗忘的理论,他称之为压抑理论。
弗洛伊德认为,动机性遗忘是与不快、担心和内疚相关的遗忘,其实质是一种压抑。
46:答案B解析杨玉环与西施、王昭君、貂蝉并称为中国古代四大美女。
“羞花〞说的是杨贵妃。
47:答案C解析程序教学法的特征就是小步骤原那么、注重对学问的强化等。
49:答案正确50:答案D解析系统暂无解析51:答案B解析教师编写教材看法不仔细出现错误,还敷衍了事,违背爱岗敬业的教师职业道德规范。
52:答案A解析有讨论说明,学生座位的支配对于学生接受课堂教学效果和学习效果有影响,不同的座位对于不同要求的学生学习的影响不同。
53:答案错误解析观看法是人们为认识事物的本质和规律,通过感觉器官或借助肯定的仪器,有目的、有打算地对自然条件下出现的现象进行考察的一种方法。
教学讨论方法中的观看法是指在直接感知的基础上来认识教学现象。
因此,此题的观点是错的。
54:答案A55:答案B解析维果斯基提出的。
56:答案B解析确定教育目的的是政治经济制度。
教师进城考试试题和答案一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B2. 教育法规定,教师应当()。
A. 尊重学生人格B. 维护学生权益C. 促进学生全面发展D. 以上都是答案:D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 以上都是答案:D4. 教师在班级管理中应采取的策略是()。
A. 民主管理B. 严格管理C. 情感管理D. 以上都是答案:D5. 教师在教学中应注重培养学生的()。
A. 知识技能B. 创新能力C. 合作精神D. 以上都是答案:D6. 教师在教学设计时应考虑的因素包括()。
A. 学生特点B. 教学目标C. 教学内容D. 以上都是答案:D7. 教师在课堂教学中应如何对待学生的错误()。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽略不计D. 以上都不是答案:B8. 教师在评价学生时应采取的方式是()。
A. 单一评价B. 多元评价C. 成绩评价D. 以上都不是答案:B9. 教师在与家长沟通时应遵循的原则是()。
A. 尊重家长B. 客观公正C. 积极合作D. 以上都是答案:D10. 教师在自我发展中应注重()。
A. 专业技能提升B. 教育理念更新C. 教学方法创新D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)1. 教师职业道德建设的内容包括()。
A. 师德规范B. 师德修养C. 师德实践D. 师德评价答案:ABCD2. 教师在教学中应遵循的法律法规包括()。
A. 教育法B. 教师法C. 义务教育法D. 未成年人保护法答案:ABCD3. 教师在班级管理中应采取的方法包括()。
A. 目标管理B. 制度管理C. 情感管理D. 民主管理答案:ABCD4. 教师在教学设计中应考虑的要素包括()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案:ABCD5. 教师在课堂教学中应如何对待学生()。
济宁幼师编制考试真题试卷济宁幼儿教师编制考试真题试卷一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 幼儿教育的主要任务是()A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 培养技能2. 幼儿期是指()A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁3. 以下哪项不是幼儿园教育的基本原则?()A. 以儿童为本B. 尊重儿童C. 强迫学习D. 促进儿童身心健康发展4. 幼儿园教育的组织形式主要有()A. 集体教学B. 小组教学C. 个别教学D. 所有选项5. 幼儿园教育活动的设计应遵循的原则是()A. 随意性B. 系统性C. 单一性D. 多样性6. 幼儿教师在组织游戏活动时,应注重()A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的安全性D. 游戏的教育性7. 幼儿教师在教育过程中应具备的基本素质包括()A. 专业知识B. 教育教学能力C. 爱心和耐心D. 所有选项8. 幼儿教师在评价幼儿时,应遵循的原则是()A. 客观性B. 主观性C. 随意性D. 片面性9. 幼儿园教育中,教师与家长的合作方式不包括()A. 家长会B. 家园联系册C. 家访D. 教师单方面决定10. 幼儿教师在组织教学活动时,应注重()A. 教学内容的难度B. 教学方法的创新C. 教学时间的安排D. 教学效果的评估11-20. [此处为类似题目,根据需要自行设计]二、多项选择题(每题2分,共10分)21. 幼儿园教育的内容包括()A. 健康教育B. 语言教育C. 社会教育D. 科学教育E. 艺术教育22. 幼儿园教育环境的创设应考虑的因素包括()A. 安全性B. 教育性C. 美观性D. 经济性E. 互动性23. 幼儿教师在组织户外活动时应注意的事项包括()A. 活动的安全B. 活动的目标C. 活动的趣味性D. 活动的时间E. 活动的评价24. 幼儿园教育评价的类型包括()A. 形成性评价B. 总结性评价C. 过程性评价D. 终结性评价E. 诊断性评价25. 幼儿园教育中常用的教学方法包括()A. 游戏法B. 观察法C. 讨论法D. 演示法E. 操作法三、判断题(每题1分,共10分)26. 幼儿园教育应以传授知识为主。
2020年济宁市梁山县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、一个测验能测量出所要测量的事物的程度,称为()。
A、信度B、效度C、难度D、区分度【答案】B【解析】效度是指一个测验能测出它所要测量的事物的程度。
信度是指一个测验所测得的分数的可靠性或稳定性。
难度是指测验包含的试题难易程度。
区分度是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。
故选B。
2、结构主义课程理论的代表人物是()。
A、杜威B、怀海德C、布鲁纳D、克伯屈【答案】C【解析】结构主义课程理论强调儿童认知结构的研究以及认知能力的发展,注重对知识结构的理解,提倡发现学习和早期教育。
代表人物有皮亚杰、布鲁纳等。
故选C。
3、在归因理论中,属于内部的,不稳定性因素是()。
A、努力B、难度C、能力D、运气【答案】A【解析】努力、能力来源于内心,属于内部因素,努力不稳定,能力稳定;任务难度、运气属于外部因素,不可控;能力不可控。
故选A。
4、欧洲大陆像一个平行四边形,意大利像一个皮靴,是精细加工策略中的()。
A、谐音法B、音符法C、经验联系D、形象联想【答案】D【解析】形象联想即把头脑中的栩栩如生而又奇特的形象与眼前要记忆的内容联系起来,从而达到增强记忆的效果。
故选D。
5、某教师在教学中注重学生旧知识的巩固,并积极引导学生将新旧知识加以联系。
这位教师所遵循的学习理论主要是()A、认知结构学习论B、建构主义学习理论C、认知同化学习论D、行为主义学习理论【答案】A【解析】认知一结构学习理论认为,学习是在原有认知结构的基础上产生的.不管采取的形式怎样,个人的学习都是通过把新得到的信息和原有的认知结构联系起来,去积极地建构新的认知结构。
故选A。
6、“先行组织者”教学策略的学习理论基础是()。
A、认知发现理论B、认知接受理论C、认知目的理论D、认知建构理论【答案】B【解析】先行组织者教学策略是认知—接受学习理论的一个重要组成部分。
故选B。
教师进城考试试题与答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教育学中,将教育过程视为一种特殊的认识过程,强调教育过程中教师的主导作用和学生的主体地位,这一观点属于哪个教育学派?A. 实用主义教育学B. 行为主义教育学C. 认知主义教育学D. 人本主义教育学答案:C2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间处于哪个认知发展阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C3. 在教育心理学中,学习者通过观察他人的行为及其后果来学习的过程被称为什么?A. 认知学习B. 观察学习C. 社会学习D. 模仿学习答案:B4. 教师在教学过程中,通过不断调整教学策略以适应学生的需求,这种教学方法被称为什么?A. 个别化教学B. 差异化教学C. 适应性教学D. 个性化教学答案:B5. 教育评价中,以学生的实际表现作为评价标准,而不是以固定的标准来衡量学生,这种评价方式被称为什么?A. 相对评价B. 绝对评价C. 形成性评价D. 诊断性评价答案:B6. 在班级管理中,教师通过制定规则和程序来维持班级秩序,这种管理方式属于哪种类型?A. 权威型管理B. 放任型管理C. 民主型管理D. 规则型管理答案:D7. 教师在课堂上使用多媒体教学工具,以增强学生的学习兴趣和效果,这种教学方法属于哪种类型?A. 传统教学B. 互动式教学C. 技术整合教学D. 项目式教学答案:C8. 根据布鲁姆的教育目标分类学,评价学生理解知识的能力属于哪个认知领域的目标?A. 知识领域B. 理解领域C. 应用领域D. 分析领域答案:B9. 在教育研究中,通过观察和记录学生在自然环境中的行为来收集数据的方法被称为什么?A. 实验研究B. 案例研究C. 观察研究D. 调查研究答案:C10. 教师在教学过程中,通过提问、讨论等方式激发学生的思考和参与,这种教学策略被称为什么?A. 启发式教学B. 讲授式教学C. 指导式教学D. 合作学习答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 以下哪些因素会影响学生的学习动机?A. 个人兴趣B. 家庭背景C. 教师期望D. 社会文化答案:A, C, D2. 在教育心理学中,以下哪些理论可以用来解释学习行为?A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 人本主义理论D. 社会文化理论答案:A, B, C, D3. 教师在进行教学设计时,需要考虑哪些要素?A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学资源答案:A, B, C, D4. 以下哪些方法可以用来提高学生的课堂参与度?A. 小组讨论B. 角色扮演C. 课堂游戏D. 个人展示答案:A, B, C, D5. 在教育评价中,以下哪些方法可以用来收集评价数据?A. 观察记录B. 问卷调查C. 测试成绩D. 学生自评答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述教师如何通过课堂管理来提高学生的学习效率。
济宁2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就已经全都完成了。
〔〕推断题对错2:在心理辅导中,理性心情辅导法是由〔〕首创。
单项选择题A、皮亚杰B、雅各布松C、艾里斯D、沃尔茨3:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是〔〕。
单项选择题A、让儿童看完电视以后马上催促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩处孩子过分喜爱看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视4:尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。
〔〕推断题对错5:班集体内教育和教学活动的核心是〔〕单项选择题A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队6:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓舞学生背结论。
〔〕推断题对错7:处于不同概括水平的阅历之间的互相影响是〔〕单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移8:阿特金森认为个体成就动机可以分为两类,一类是力求胜利的动机,另一类是〔〕的动机。
单项选择题A、追求利益B、追求刺激C、避开困难D、避开失败9:我国的教育基本法律是〔〕单项选择题A、中华人民共和国高等教育法B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国教师法10:教师最基本的权利是〔〕。
单项选择题A、管理学生权B、科研活动权C、教育教学权D、民主管理权11:对客观事物作推断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于〔〕单项选择题A、场独立B、自主性C、场依存D、深思型12:教育的多元化是对教育单一性和统一性的否认。
〔〕推断题对错13:教育心理学讨论的核心内容是〔〕单项选择题A、教育过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程14:我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是〔〕。
单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制15:〔〕是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体表达。
单项选择题A、依法执教B、喜爱学生C、教书育人D、爱岗敬业16:培育劳动者是〔〕。
2020年梁山县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案2020年梁山县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D2、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()。
A、专攻型B、指导型C、民主型D、溺爱型【答案】C3、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。
A、德国B、英国C、美国D、法国【答案】B4、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。
A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【答案】B5、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是()。
A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【答案】D6、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退【答案】C7、学校卫生包括了()。
A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【答案】D8、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为()A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【答案】A9、下列属于问题解决的是()。
A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造【答案】D10、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。
A、条件B、前提C、任务D、途径【答案】A11、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。
2020年山东省济宁市梁山县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、一些单亲家庭家长经常说“孩子缺少父(母)爱很可怜”之类的话,这属于()类型的教育误区。
A、情感暗示过多B、离异后一味排斥对方C、不正确看待自己D、过分溺爱孩子【答案】A【解析】怎样才能正确教育单亲孩子,误区之一:情感暗示过多,很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整,向孩子传递单亲家庭不正常的思想,使孩子也认为自己是不正常的。
比如,一些家长经常说“孩子缺少父爱(或者母爱)很可怜”一类的话,在孩子的心灵罩上阴影。
其实,父母亲经常吵架的家庭对孩子成长的影2、一般说来,()不属于智力范畴。
A、人际交往能力B、学习能力C、言语能力D、运算能力【答案】A【解析】能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征,智力则只是表现在人的认知学习方面。
故选A。
3、我国的教育家()早就提出“以身作则”的见解,他说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
A、孔子B、荀子C、老子D、孟子【答案】A【解析】“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”是孔子对教师的要求。
故选A。
4、陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程【答案】C【解析】活动课程亦称“经验课程”,是指围绕学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态,即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。
活动课程倡导的理念与陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想是相符的。
2020年山东省济宁市梁山县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、学校这一社会组织的细胞是()。
A、学生
B、教师
C、班级
D、校长
【答案】C
2、编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象}生的学科()。
A、随机安排
B、分类安排
C、集中安排
D、交错安排
【答案】D
3、“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有()。
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
【答案】D
4、两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为()。
A、正迁移
B、负迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
【答案】B
5、新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。
A、学费
B、杂费
C、学费、杂费
D、学费、杂费、住宿费
【答案】C
6、德育中为学生的品德健康发展指明方向。
这体现了德育的()。
A、疏导原则
B、导向性原则
C、因材施教原则
D、尊重学生与严格要求相结合原则
【答案】B
7、根据《未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。
A、成长、健康
B、人身、财产
C、自由、尊严
D、尊严、成长
【答案】B
8、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
A、独立性的
B、个别方面的
C、多方面的
D、依从性的
【答案】D
9、课外校外教育是对课堂教学的一种()。
A、延展
B、必要补充
C、深化
D、变革
【答案】B
10、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是()。
A、个体发展从简单到复杂
B、个体发展从一般到特殊
C、个体发展由头到脚,由中间向四周
D、个体发展是从特殊到一般
【答案】B
11、维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。
A、阶段发展理论
B、最近发展区理论
C、文化历史发展理论
D、人格发展理论
12、()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。
A、调查法
B、问卷法
C、观察法
D、实验法
【答案】C
13、个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。
A、学习需要
B、学习动机
C、学习迁移
D、学习期待
【答案】D
14、我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》,已在哪年召开的全国人民代表大会上通过()。
A、1991
B、1995
C、1992
D、1998
【答案】B
15、关于知识和智力的关系,下列说法错误的是()。
A、传授知识与发展智力二者是相互统一的
B、知识是发展智力的基础
C、发展智力是掌握知识的重要条件
D、掌握的知识越多,智力越高
【答案】D。