副校长考核述职报告五篇
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2024年上半年副校长述职报告本年度,我担任数学教师、副校长及党总支____委员职务,负责德育、天健分校、高二年级、体育及艺术等领域的全面管理工作。
在过去的一年里,我严格遵循学校校长的指导方针,并在同事们的关心与支持下,秉持严谨自律的态度,深入贯彻学校各项工作的实施,取得了显著成效。
现就我的工作、学习及管理情况,进行如下述职报告:一、高效管理____级高中年级,圆满达成教育教学目标本年度,我负责____级高中年级的教育教学管理工作。
在邱蓝青年级主任的卓越领导下,全体教师齐心协力,不仅顺利完成了所有教育教学任务,还营造了积极向上的年级风气。
教师团队展现出高度的团结互助精神,形成了和谐融洽的工作氛围。
学生们学习态度端正,纪律严明,尤其在数学、信息及科技等领域的竞赛中取得了优异成绩,特别是在科技创新大赛中,本年级学生荣获多项一等奖及二等奖,彰显了年级整体实力。
二、强化学校德育工作,促进学生核心素养全面发展依据《中国学生发展核心素养》课题研究成果,我深刻认识到核心素养对于培养“全面发展的人”的重要性。
本年度,我与学生工作处、团委、公寓部及体卫艺等部门紧密合作,共同推进德育课程的建设与活动组织。
通过举办艺术节、科技节、体育节、读书节、领导力课程、志愿者服务及党课团课等一系列丰富多彩的活动,有效拓宽了学生课程体系,显著提升了学生的综合素质水平,全面促进了学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健____活、责任担当及实践创新等六大核心素养的发展。
三、坚持党建团建引领,提升政治思想觉悟自____大以来,中央对党建工作提出了更高要求,并出台了一系列重要措施与规定。
作为党总支____委员,我始终将学习贯彻____精神和八项规定作为党建工作的重中之重,致力于落实____核心价值观,不断提升党员的先进性与纯洁性,充分发挥党员的先锋模范作用。
我也高度重视新党员的发展工作,本年度成功推荐并培养了两位入党积极分子成为预备党员候选人,进一步壮大了党员队伍力量。
学校副校长述职报告5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中心学校副校长述职报告5篇中心学校副校长述职报告1尊敬的县教育局、各位老师:一年来,我分管教育教学工作,取得了一些成绩,也有一些不足,现向大家述职如下,希望给予帮助与指导。
一、做高效课堂的践行者本年度,县教育局根据县内外教育形势,大胆果敢地推行“五步三查”高效课堂模式,身为业务副校的我没有理由不做高效课堂的践行者,上下学期以来,我以小组的划分,小组组员的职责,组内小展示、班内大展示,提前分配展示内容等做了多番调整,研究。
我上课的第一个重要特点就是要让学生动起来,即身动、心动、神动,师生“动”,生生“动”,小组“动”,形成一个“动态的、情感的、生动的”课堂。
课改的精髓体现在最大限度地把课堂动起来。
我认为,能让学生学会的课才是好课,一切以学生的“学”来评价教师的“教”,即“以学评教,少教多学,先学后教”。
课堂必须体现出“知识的超市,智能多元,生命的狂欢”。
把课堂话语权还给学生,让学生在课堂上敢说、会说,充分展示,是我的课堂另一重要特征。
一年来,我所任的班级数学,学生能积极自主预习,质疑合作,“兵教兵”,课后补缺等。
出现了一些可喜的变化。
如杨紫婷,原来升学时数学只考了23分,通过组内合作,教师激励,拾起了自信的风帆,现不仅学习不用督促,而且非常用功,组内展示、质疑、对抗学习也非常积极,成绩大幅度上升;张梁、梁振涛等几个学生原来上课从不摸笔,对上数学课根本不感兴趣,我给他们创造简单问题让他们展示的机会,激发了兴趣,加之我给他们有点“言过其实”的鼓励,现每节数学课都“流露”了想参与的眼神,几次单元检测成绩都突破了个位数。
在实施“五步三查”教学中,也出现了一些问题,成绩突出的成绩下滑,学生整体效果上升不明显。
但这绝不是高效课堂的错误,而是在临帖中有些问题没解决好造成的。
如程度好的学生,我没有在“学有余”上给他们提出要求,中间层次的学生分层教学还没有解决到位等。
另外,“五步三查”各环节的连接上,展示时间的分配上,堂堂清等环节把握有待专家的指导。
副校长个人工作述职报告4篇副校长个人工作述职报告篇1尊敬的各位领导:我是今年三月份来到五小分管艺体教育工作的,一年以来,在上级领导的正确指导下,在班子成员以及全体老师的大力支持和帮助下,五小的艺体教育工作取得了一定的进展,我个人也有了点滴的进步,下面,按照局党委的要求,把我一年来的工作情况报告如下:一、工作开展情况一是组织开展艺术体育的常规教学工作。
来到五小以后,我立即着手对前期学校艺术体育教学的开展情况进行了认真的调查和研究,通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话交流等形式,使我感到这里有良好的艺术体育教育基本,学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实,针对这种情况,我立即制定了以“全面普及、重点提高、打造特色”为指导思想的五小艺术体育教学工作计划,在取得了领导支持和班子通过的前提下,紧紧围绕这一计划展开了学校的艺术体育教学工作。
1.开全开满全校的音体美课程。
按照国家课程标准的要求,配置了足够的师资,开齐开满了音体美课程,让全体学生接受到良好的艺术和体育教育。
2.在全校选拔具有艺术和体育潜质的学生开展特长教育。
通过学生自愿报名、老师推荐、选拔考试等形式,在全校选拔出了一部分有潜质的学生,安排了固定的课时和老师,针对学生的年龄特点,采用学生喜闻乐见的教学方法,对他们进行艺术和体育特长训练,培养他们的艺术和体育素养,同时重视对孩子们进行音乐、美术理论知识的教学,为他们的进一步学习打下良好的基矗3. 在全校普及开展了“班班有歌声,课前一首歌”活动。
为了营造学校的艺术教学氛围,我们精选了一些适合学校生活和学生年龄特别的健康向上的歌曲,利用校园广播进行播放,在全校普及,要求各班在课前预备时间唱,引导学生感受音乐的魅力,使他们在不知不觉中喜欢唱歌,潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。
4.创新教学形式,通过音乐伴奏的形式,把“队形队列”的动作、节律结合利用起来,对队形队列特色训练进行了初步的练习。
组织全校学习了小学第七套广播操《七彩阳光》。
【导语】时间的脚步是⽆声的,它在不经意间流逝,回顾坚强地⾛过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候认真地写⼀份述职报告了。
以下是®⽆忧考⽹整理的副校长述职报告,欢迎阅读!【篇⼀】副校长述职报告 “我崇尚认真,认真是⼀种精神境界,⼀种做⼈的品格。
⼒到为事,⼼到为诗。
”我是这么说的,也是这么做的。
作为主管教学副校长,明确职责,当好助⼿,创造性地开展本职⼯作是我⼀贯的⼯作作风。
⾯对新形势,新要求,新观念。
如何⽤全新的思想,全⾯贯彻党的教育⽅针,积极推进素质教育,⾃觉遵守职业道德,当好教师的带头⼈,学⽣的引路⼈,已成为我⼈⽣追求的全部内涵。
在教学中全⾯落实教学⼯作的“⼗字”⽅针。
即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,⼿段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“⾼”。
这⼀举措既发挥了优秀教师群体的作⽤,⼜有⼒的促进了青年教师的。
成长。
⼏份耕耘,⼏份收获:五名教师被评为“河北省⾻⼲教师”;两名教师被授予“河北省中⼩学学科”;在邢台市优质课评⽐活动,我校有21名教师分获⼀⼆等奖;在河北省第⼗⼆届优秀科研、教学实验成果评奖活动中我校有19⼈分获⼀⼆三等奖;30名教师在邢台市第⼆届新课程教育教学教研优秀成果评⽐活动中获奖;邢台市第⼗四届⾃制玩教具评选活动,我校8名教师榜上有名……XX年中央电视台英语“希望之星”河北省总决赛我校再创佳绩:共荣获13枚⾦牌,24枚银牌,78枚铜牌;学校荣获组织奖;由我主持的“河北省xx规划课题”《以创建学习型家庭为抓⼿做好学校的家庭教育⼯作》以认真扎实的研究、科学具体的结论、可操作的实施模式获得河北省教育学会领导的⼀致好评并顺利结题…… 本年度学校分别被市教育局评为“教研教改先进单位”;被省教育学会授予“河北省英语教育”奖牌;“家庭教育先进学校”等光荣称号。
⼀年来,我每天在校时间近14⼩时,放弃了许多休息时间,常常早出晚归,加班不下60天/学期。
2024年初中副校长述职报告样本作为中心校副校长,主管全乡中小学校,我的思路是:注重内涵发展、培育重点校、扶持薄弱校。
使各校得到公平、优质、均衡发展。
明年将重点做好以下几方面工作:(一)大力开展标准化学校建设,年内完成两所市级标准化学校创建任务。
(二)乡一中与____市____环保公司合作创办高标准农村初中。
(三)投资____万元,创建____乡少年宫。
(四)投资____万元,在____社区创建____所标准化小学和____所标准化幼儿园。
(五)争取资金,投资____余万元,在帝舜社区创建____所希望小学。
各位领导、同志们,成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,我们还需要进一步总结、梳理一年来的工作,进一步谋划今后的目标任务。
我们将以努力打造农村优质教育为目标,以机制创新为动力,以深化课程改革为主线,积极推进特色学校建设,谋求新思路,探索新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现____乡教育工作的持续发展而努力奋斗!谢谢大家!初中副校长述职报告(五)尊敬的领导:“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。
本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。
在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职报告:2024年初中副校长述职报告样本(二)尊敬的校长、领导、老师和同学们:大家好!我是某初级中学的副校长,今天非常荣幸站在这里向大家述职。
在过去的一年里,我带领全体教职工,以学校育人为中心,全面推进各项工作,积极为学生的成长奠定坚实的基础。
首先,我要向校园文化建设工作汇报。
过去一年,我们在进一步弘扬学校文化,增强师生凝聚力方面不断加大力度。
我们组织了丰富多彩的校园文化活动,开展了才艺展示、文化节、校园读书会等活动,通过这些活动,培养了学生综合素质和创新意识。
2023学校副校长述职报告五篇2023学校副校长述职报告(篇1)两年里,我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作,在教育局的正确领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。
现在从如下几方面汇报:一、踏踏实实做人1、进取能担任副校长是组织上和大家对我的信任。
为了更好地完成工作任务,我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机,结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。
真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。
2、真诚对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老师我敬之为长辈。
青年的视之为朋友,我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。
因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。
3、正直在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。
我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。
说真话,做实事。
当校长的好参谋,做教师的贴心人。
二、勤勤恳恳做事1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础,。
两年中,我从不搞特殊化,从没有无故缺席。
不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校,认真做好日常工作,值好夜班。
2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。
两年来,我非常注重平等对待教师和班子团结。
我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上。
使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。
真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。
3、分管工作常抓不懈“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”这些名言警句我铭刻在心。
关于职业学校副校长的述职报告5篇职业学校副校长的述职报告篇1在过去的一学期,在上级各级领导的的关心帮助下,庞校长的带领下,在各处室的密切配合下,在全体教职员工的热情支持和帮助下,我完成了自己分管的工作。
一学期的工作让我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又非常理性的领导、教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。
现在让我从以下四个方面进行汇报:一、以身作则率先垂范从担任副校长那天开始,我就不断鞭策自己:各项工作要以身作则,既要做指挥员,又要做“士兵”。
工作中,我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。
过去的一学期,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,经常加班。
把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。
做到了,凡事要以集体利益、教师利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
教学中,我致力于一线教学、时刻身体力行,率先垂范,带头担主课、当班主任。
时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,在师生中起好了榜样带头作用。
学校事务琐碎繁多,有时需要利用晚上、周末加班完成,处理一些事务更是不分时间地点。
平时无论再忙,我从没耽误学生的一节课,做到了不差一节教案,不差一次作业,不缺一样个人资料,顺利完成了学校安排的教学任务,以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。
二、努力学习,提高工作水平我深知:要很好地适应自己分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
一学期,我不断学习先进的教育理念,吸收学校管理的先进经验,丰富和充实自身的知识水平,适应工作中存在或出现的各种要求,便于准确高效的解决各种问题。
三、认真抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。
“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”,我们的目标是增强师生的安全意识,提高防护能力,努力创建平安和谐校园。
尊敬的校领导和各位评委:
我是某学校的副校长,今天很荣幸来到这里,向大家汇报我们学校在过去一年里的工作情况和取得的成绩。
一、教育教学方面:
本校在教育教学方面,围绕素质教育,强化了对学生综合素质的培养。
在教育教学改革方面,我们进一步深化教育教学改革,增加了小学起点教育,狠抓开放式教学,实现了以学生为主体的教育模式,提高了学生的听说读写能力和思维能力。
同时,我们还加强了师资建设,每年组织教师参加专业培训,提高了教师教学水平和教育教学质量。
二、学校管理:
学校管理方面,我们注重营造和谐校园氛围,建立了班级卫生监督制度,保障了学生的身体健康。
同时,我们加强了安全教育和预防工作,制定了安全管理制度,并举行了多次安全应急演练。
我们还注重对学生的思想教育,开设了多项特色教育活动,增强了学生的自信心和自尊心,培养了学生积极向上的心态。
三、家校共育:
我们注重中小学教育的衔接,积极推行家校互动教育,加强了家长对孩子的教育管理,培养了良好的教育氛围。
同时,我们还开设了多项家长讲座和话题研讨,帮助家长更好地了解孩子的成长情况,提高了家长的教育水平。
四、社会服务:
作为一所公立学校,我们还注重社会服务,积极参加社会志愿服务活动,帮助需要帮助的人,发挥了学校“服务社会、建设和谐”的作用。
以上是我学校过去一年里的工作情况和取得的成绩,实现这些成绩离不开校领导的正确指导和各位评委的支持,更要感谢所有师生的共同努力。
未来,我们将继续秉持“质量求生存,管理求发展”的理念,不断提高教育教学质量,提高管理水平,推动学校的可持续发展。
谢谢大家!。
副校长述职报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。
在上级教育主管部门的领导下,有王校长的关心指导,行政班子的大力配合,更有广大教职工的热情关怀和帮助,在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。
下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报:一、思想是人行动的指南在工作中,能坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。
处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。
坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。
始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。
牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。
二、做校长细心的助手校长是一个学校的灵魂,我作为校长的助手,摆正了自己的位置,扮演好了角色,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
在学校管理上,王校长是学校的掌舵人,引领着学校的发展方向,我作为助手,细心地从微观层面考虑学校管理的一些细节和措施,这样宏观与细节相结合,促进了学校的良性发展。
本学期,配合校长做好了发展性督导评估的规划工作。
三、勤勉务实、脚踏实地做好本职工作。
本学年,我分管学校的德育、少先队、幼教、艺体、卫生、安全教育工作。
1、潜心课改,追求课堂创新。
①积极参与学校大力开展的以导学练教学新模式为核心的新课程改革,扎实构建以自主学习、合作学习、探究学习为主要特征的“导学练课堂教学模式”高效课堂。
致力于市级品德课题的研究《小学品德学科学生学业作品评价研究策略》。
2011年12月,《不能忘记的屈辱》小组合作学习模式为区级品德学科教学研讨提供观摩现场。
2012年3月,为重庆市品德学科春季研讨会提供现场。
②坚持深入语文教研组开展教学研讨活动,探讨新课程改革的理念,建构小组合作学习的有效课堂;担任五年级的《品德》和六年级的《信息技术》教学工作。
在《品德》课教学中,注重以学生的生活为基础,全面把握课标,在学生已有的生活经验上,引导孩子自主合作的学习,达成了教学目标,完成了教学任务。
作为区品德骨干教师,在全校上了展示课《不能忘记的屈辱》,《中国的陶瓷文化》在教学开放日展示。
主动参与教师校本培训,给教师们做讲座:《教师礼仪》、《小组合作下的教案撰写》。
在教学之余,不断的总结教学工作中的得与失,撰写了德育论文《城镇小学一年级新生“感恩”教育的途径和方法刍议》。
此外还与教导处和教科室的同志一道参加并指导余明贵、叶亚、张小燕参加片区、区的赛课比赛,跟踪教学课堂,制作课件,收到了良好的效果。
叶亚获片区级一等奖,余明贵获区级二等奖,张小燕获片区二等奖。
2010-2011学年骨干教师考核为优秀。
2、分管德育、少先队工作。
重点抓好了学生的礼仪、公民道德教育、心理健康教育、法制教育、毒品预防教育。
并利用评价机制和班级文化建设创设了良好的班风、校风和学风;每周行评工作,从卫生、礼仪、安全等方面制定其训练重点,使其养成良好的学习、生活习惯。
德育活动丰富多彩。
关注留守儿童和贫困生,开展了代理家长,为留守儿童送奶,送爱心午餐、学习用品、图书等活动。
在教师节、国庆节、元旦节、建队日等重大节日开展的活动培养了孩子的爱国情感,锻炼了特长和能力。
“创模千人签名”主题教育活动向社会宣传了低碳生活理念,为健康的家园贡献了一份自己的力量。
组建了学校鼓号队,小蜜蜂中队的蔬菜基地开展了劳动活动。
3、幼教工作。
虽然我校幼儿园只有一个班,但是始终以《幼儿园教育指导纲要》为指导,《幼儿园一日常规》为准绳,以常规抓基础,坚持一切为了孩子的办园宗旨,坚持正确的办园方向,全面、高效地提高工作质量和保教水平。
虽然学校的场地小,孩子活动区域有限,但是富有智慧的两个幼儿园教师因地制宜,为孩子们创设了了良好的活动天地,为幼儿营建了温馨,富有育人作用的班级文化氛围。
4、艺体争辉,提升学生综合素质继续推进了2+2试验项目,为了加大试验力度,艺体组专门成立了课题进行研究。
我作项目负责人,把试验项目进行分解,融入到音、体、美、科学、信息技术、综合实践教师的课堂教学中,从而达到2+2特长实验目的。
并通过一些竞赛活动进行展示。
获2011年小学生器乐比赛一、二、三等奖;科幻画、学生书画比赛一、二等奖。
体育组认真开展了大课间体育活动和阳光锻炼1小时活动;成功举办了第29、30届运动会;学校体育运动队参加区第四届阳光体育杯运动会获团体三等奖,跳绳踢毽乒乓球获区第一名和第二名的好成绩。
自编操比赛荣获片区一等奖。
5、安全卫生工作学校始终把安全工作放在了首位,建立了安全工作的“5+2”管理模式,制定了相应人员的工作职责和制度。
每周四在教职工大会上组织教师学习安全工作文件,对学生中涌现的不安全现象进行总结、纠正;与家长签定学生安全公约;策划并进行了两次防地震、消防火灾演练;一次校园防伤害应急演练;请鱼洞消防中队的战士对师生进行使用灭火器的培训,组织师生穿消防作战服,参观消防器材演示;定期对学校进行排查,消除了安全隐患;认真做好了安全工作的相关台帐记录。
结合安全日、防灾减灾日、消防日对师生进行安全知识的宣传培训。
通过以上措施,本学年无重大安全事故发生。
在卫生工作中,为了保障师生的身体健康,学校特别注重预防传染性疾病的预防工作,建立了科学的卫生工作机制,狠抓了几道关口:学生的个人清洁卫生检查;教室公地的清洁卫生检查监督;定期对教室走廊消毒;在春秋季节向学生、家长宣传流行性疾病的种类和预防措施;班主任做好晨检和午检工作;在爱眼日、24个爱国卫生活动月开展了相关活动。
学生的爱眼日作文竞赛获二等奖,通过以上措施,学校没有发生疾病流行的事件。
6、为实现学校的办学理念,章显学校办学特色,本学年组建编辑了《笋芽》校报4期,主要负责家教版的编辑工作,使《笋芽》成为了家校沟通的桥梁和纽带,同时也是教师和家长交流育儿经验的园地。
四、扬长避短,在反思中前行。
自我的发展是一个不断学习、实践、反思、完善、成熟的过程,通过反思,我知道了我的浅薄和过失,因此我始终坚持谨慎做人、扬长避短的人生态度,让自己在反思中前行。
1、始终坚持读书学习。
参加了个市骨干教师的新课标培训;坚持学习新课改理论,积极实践和推进“区级导-学-练模式”。
在工作之余,写的文章《跋涉者》获2011年片区“好教师在我身边”获一等奖,区级三等奖,环境创设比赛三等奖。
2、通过反思,成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足:在平时的学校管理工作中,工作还不够大胆,方法还缺乏灵活性;理论的学习和实践还有差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。
努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
我真诚地希望大家用激情和快乐点燃我以后的每一个日子,我终将用感恩的心服务教育,在今后的工作中,认真听取领导、教师的意见,正确对待自己的不足,扬长避短,争取更大的进步。
副校长考核述职报告范文二本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。
同时任教一个班的数学教学。
一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。
为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。
一、主要工作回顾1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作积极性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。
2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,积极采纳他们对学校提出的合理意见和建议,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。
3、组织召开教代会,实行民主治校。
学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
4、会同教务主任抓好教学工作。
按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选择的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。
努力将老师的课堂变为学生的学堂。
积极开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思。
参与活动的教师通过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升。
定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。
依据中心中学的新要求,本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改情况进行了专项检查和督促,帮助老师们改进了教学。
抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了《写字教学实施方案》,对各班的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师,班主任为责任人,对学生的作业书写提出严格要求,形成班主任与科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿势入手,纠正学生的不良写字习惯,定期对写字情况进行检验和评比,举行了作业展览和写字比赛活动,促进了学生的书写。
5、协助少先大队开展好德育活动。
本学期,围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标,先后开展了“好习惯伴我成长”“文明礼仪伴我行”主题教育活动;队列队形比赛;“祖国颂”教师演讲比赛;“颂歌献给党”红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。
这些活动的开展,学生的文明礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的集体荣誉感有了很大的增强。
6、协助校长抓好校本培训。
结合写字教学工作,让学生写好字,必须让教师要先练好字。
本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,鼓励教师读书富脑,鼓励教师经常撰写教学反思,学校为每位教师配发了《书中漫步—我的》和《品味课堂---我的教学反思》两个本子,让老师们在上面留下自己的教学灵感,留下自己的工作的点点滴滴。