如何制定2012年临床执业助理医师考试备考复习计划
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徐辉门诊2012执业助理医师考试复习计划第一步准备工作。
把所有的复习资料书目找齐,并制定一个复习时间计划表;时间充裕的可以制定一个半年计划,时间较短的可以采用季度计划。
并留出一定的时间准备考前冲刺。
第二步体会原卷。
启动复习前,将近几年真题或模拟真题规规矩矩做一遍(完全凭自己的基础答题,不要翻书),不仅要评估分数,了解自身差距还有多大等,更要关注考试如何出题,题型是什么样的,出题的方式,总的侧重点,目的是培养看书的压力和兴趣。
第三步背考点。
按照计划开始分科复习,直接背考点,争取掌握70%的考点。
不要钻牛角尖,一些偏题、怪题可以不用下太大工夫,以免浪费时间和精力。
第四步做真题,把握命题规律。
做对了某道题说明掌握了这个知识点(注意:蒙对的不算),错题无疑是自己的薄弱环节,另外把握本章出题的重点、难点也是这一步的关键。
第五步研究教材。
根据总结真题练习的结果,按照指定复习指导书开始复习,既要建立一个完整的知识体系,更要突出重点和薄弱环节。
考题涉及的知识点很细,书要细看,按照过去背条条框框的复习方法根本答不好题。
第六步把历年真题涉及到的考点在教材或指导上画出来。
切记:没有做对的题(包括蒙对答案的题)要做好标记。
通过系统复习(记住是仔细的过一遍而不是走马观花)和勾划考点,重点注意的应该是那些通过作题发现没有掌握的知识。
调整复习方向和方式,适应考试的命题方式,越到后面越轻松。
第七步整理错题。
复习一遍后,切忌又从头再来,因为时间已经不多,这时是最紧张和关键的时候。
把前面没有做对的题都做好了标记(错题除了在习题书上做好标记外,还记住一定要在课本相应的知识点处做好标记)。
即算当时重点注意了这些错题,但做第二遍差错照样还很多,这就是复习关键所在:只需要认真整理错题和相关知识点,节省时间,效率提高。
第八步模拟测试。
考试前两周内找三至四套模拟试题练习,切记:还有不明白或记忆不准确之处务必把与之相关的知识牢固掌握。
这一步的关键是要选好一套模拟试卷。
执业助理医师复习计划
执业助理医师复习计划
执业助理医师考试之前大家要做好对应的复习,下面就由小编为你分享一下执业助理医师复习计划吧,仅供参考!
第一个周期:
(1)从1月开始到月初。
刚开始复习的时候大家的效率会比较高,但是不宜选择难度大的科目进行复习,以免打击自己的'积极性,所以建议这段时间大家可以复习整个考试中占比较大且难度适中的内容,人消化系统,也可根据自己的情况进行调整。
(2)从年后到6月底,这段时间可以把其他科目的内容整体复习一遍,如果遇到了不懂的或欧洲不清晰的知识点,做好标记。
可以在第二个周期的重点突破的时候解决。
这段时间的顺序仍然建议从分值叫较高的科目开始,此外执业医师会涉及的微生物、免疫等建议最后全部复习完成以后,将其重点内容看一遍。
(3)6月初~7月初。
这段时间复习的重点应该放在实践技能内容的复习。
实践技能作为考试的敲门砖,如果没有通过的话就没有资格参加9月的综合笔试考试,因此务必重视,充分做好准备,做到100%通过。
对于实践技能还有问题的同学一定要找机会多练习。
第二周期:
从实践技能结束到8月底,这段时间已经有了系统梳理的框架之后开始对于重点以及第一阶段遗留的的难点问题逐个突破,并且需要针对各个知识点配题训练,如想事半功倍节省时间,可以参考和学习现成的优秀课件和各类书籍。
第三个周期:
从9月1日到综合笔试前,这一阶段需要做几轮现场模拟试卷,可选择完全按照以往历年真题研发出的模拟训练题,并且最好是完全按照考试的时间以及分布进行模拟。
最后,在临近考试的时候为了能够帮助大家调整好心态和更好地运用答题技巧!。
第1篇一、前言助理医师考试是我国医学领域的重要准入考试,对于医学专业毕业生来说,通过助理医师考试是进入临床医疗工作的关键一步。
为了顺利通过助理医师考试,我制定了以下学习计划,旨在提高自己的医学知识水平,顺利取得助理医师资格证书。
二、学习目标1. 系统掌握医学基础知识,包括解剖学、生理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
2. 熟练掌握临床技能,包括病史采集、体格检查、辅助检查、临床诊断与处理等。
3. 提高医学伦理和职业道德水平,树立正确的医德观念。
4. 在规定时间内,顺利通过助理医师考试。
三、学习时间安排1. 总体时间:3个月2. 每日学习时间:6小时3. 学习阶段划分:(1)基础知识阶段(1个月):重点复习医学基础知识,包括解剖学、生理学、病理学、病理生理学等。
(2)临床技能阶段(1个月):重点复习临床技能,包括病史采集、体格检查、辅助检查、临床诊断与处理等。
(3)综合应用阶段(1个月):结合临床病例,综合运用所学知识,提高临床思维能力。
(4)模拟考试阶段(1个月):进行模拟考试,检验学习成果,查漏补缺。
四、学习内容安排1. 基础知识阶段:(1)解剖学:重点复习人体各系统、器官的解剖结构,了解其生理功能。
(2)生理学:重点复习人体各系统、器官的生理功能,了解其调节机制。
(3)病理学:重点复习常见疾病的病理变化,了解其发生机制。
(4)病理生理学:重点复习常见疾病的病理生理过程,了解其临床意义。
2. 临床技能阶段:(1)病史采集:掌握病史采集的技巧,了解常见疾病的症状、体征。
(2)体格检查:熟练掌握常见疾病的体格检查方法,了解其诊断价值。
(3)辅助检查:了解常见辅助检查项目的原理、适应症、禁忌症、临床意义。
(4)临床诊断与处理:结合病例,掌握常见疾病的诊断与处理方法。
3. 综合应用阶段:(1)阅读临床病例,分析病例,提高临床思维能力。
(2)复习重点知识点,强化记忆。
(3)总结临床经验,提高临床实践能力。
执业医师复习计划(通用5篇)执业医师复习计划篇1正确看待考前辅导的作用首先明确,根据通过率可以推断,有一部分考生并不需要参加什么培训班。
考生如果对自己把握不大,适当参加辅导也有必要。
但如何选择,我们给广大考生推荐一个标准:一是有周密的教学计划,看授课是否重点突出,详略得当;二是课时是否充足,少于60课时的辅导根本无从谈起;三是管理到位,看是否由懂医学教育规律的人来管理,医务管理和教学管理根本是两回事;四是授课围绕考试进行,看是否讲练结合,举例典型;五是资料实用,所推荐的资料经过实考检验证明确实效果好,而不是价格不菲的假冒伪劣产品。
最后是授课效果好坏,讲得对路,对提高考分有帮助就是好老师,久经考场的老师一般是优秀的。
医师资格考试应考的确有一定的方法和技巧,只要稍加训练即可提高。
众多考生,尤其是仅差几分以内的考生如果掌握了这些应考的技巧细节,过关绝无问题。
至于是否需要参加辅导班,大家可以采用以下办法:在复习基本没有进行前(切记!是凭自己基础去摸底),找一套完整的往年考题,按照考试要求的时间完成,如果你的得分在130分(临床执业则为260分)以下,那就完全有必要参加,如果得分在160分(临床执业则为300分)以上,就完全可以自学,在130—160之间,那只有自行把握了。
如果你上年考试未通过,你也可参考这一分数。
根据以往考生的经验,凡第一次考试没过的,尤其是离及格线在15分以内的考生,第二年再考时,相当一部分人成绩不仅没有提高,反而降低了。
原因何在?我们认为主要是复习方法没有改进。
如果你有幸看到这段文字,过关就不远了。
执业医师复习计划篇2一、十一月份任务:复习开始前的准备工作第一:报名参加星恒教育培训班(点击查看),听视频课程;精讲班班针对基础较差的考生,特点在于从基础开始跟老师学习,这样也避免了考生时间把握不好,到最后出现没有复习完的状况。
第二:购买复习资料,历年真题汇编;按照每个章节知识点归纳考题-----这种真题适合在第一轮复习过程中使用,每一章复习完之后做一遍这个章节的真题,考察自己是否掌握了知识点。
临床执业助理医师考前一定要牢记以下几点:1、临床执业助理医师考试复习无论是复习还是考试都不仅仅是脑力活,同时也是体力活,所以休息好,保持良好的身体状态至关重要!身体是本钱不是空话!2、保持良好的心态,相信你会取得成功。
记不住的时候不用怕,因为很多人都和你一样,其实大家都差不多,特别是接近考试的那段时间。
3、有所选择,有所放弃。
大家要慢慢体会。
4、临床执业助理医师学习之余可以上一下论坛,了解一下临床执业医师考试的最新动向,相当不错,在里面也可以学到很多方法。
5.平时准备不足,原有基础不大扎实,生怕自己过不了关,心里不踏实。
这些考生临考前无法使自己平静下来。
6.性格上易兴奋、好激动或屡遭失败而产生的习惯性反应等。
7.多通道记忆法要记忆外部信息,必先接受这些信息,而接受信息的“通道”不止一条,有视觉、听觉、动觉、触觉等等。
有多种感知觉参与的记忆,叫做“多通道”记忆。
这种记忆方法效果比单通道记忆强得多。
古书《学记》中有这样一句话:“学无当于五官,五官不得不治。
”意思是说,学习和记忆如果不能动员五官参加活动,那就学不好,也记不住。
这说明远在2000年前我国古代人就已经认识到读书学习要用眼看,用耳听,用口念,用手写,用脑子想,这样才能增强记忆效果。
8..思想压力过重,不能平静地参加考试,不能正常地发挥,严重影响了考试的成绩。
要消除怯场现象,首先应正确对待考试成绩,正确对待各种压力,放下思想包袱,轻装上阵。
努力争取,万一失利了也不过分紧张,找出原因再接再励。
其次应认真系统地全面复习,掌握重点难点和解题方法,胸有全牛才能游刃有余。
万一出现怯场也不要紧张,要相信这是完全可以克服的。
因为人体有自我调节系统,能自己控制自己。
其次,可以用自我暗示的办法,对自己说,要冷静,不要紧张医学|教育网搜集整理;也可以闭目片刻,做深呼吸,默默数数等;如果因为碰到难题而紧张,则可先做易题,留出足够的时间再解难题,使情绪得以缓冲,然后变得平静。
执业医师考试复习计划执业医师考试复习计划如下:1. 制定计划:确定复习时间、目标和进度安排。
根据考试科目和重要性,合理安排每个科目的复习时间。
2. 整理资料:收集和整理相关的考试资料和教材,并按科目分门别类整理。
准备好纸质笔记和电子文档,便于随时查阅。
3. 分解知识点:将每个科目的知识点分解成小的部分,便于详细学习和掌握。
可以使用思维导图或条理清晰的列表来整理知识框架。
4. 制定学习计划:根据每个科目的知识点,制定详细的学习计划。
合理安排每天的学习时间,重点关注重要知识点,逐步深入。
5. 主动学习:采用主动学习方法,包括阅读教材、查阅相关论文和学术资料,参加讲座和研讨会等。
积极思考和总结,提出问题并寻求解答。
6. 制作复习笔记:在学习过程中,制作复习笔记可以帮助巩固知识。
将重点知识点、难点和解题技巧等整理成简明扼要的笔记。
可以使用颜色标记或图表来提高记忆效果。
7. 刷题和模拟考试:通过刷题和模拟考试来检验对知识的掌握程度和应试能力。
选择一些经典的考题和模拟试卷进行练习,注重时间管理和答题技巧。
8. 加强弱项:根据模拟考试和练习题的反馈,及时调整复习计划,加强对弱项知识的学习和巩固。
可以向老师、同学或专业人士请教,解决疑难问题。
9. 复习复盘:定期复盘复习进度和效果,及时调整复习计划。
总结复习中的问题和不足,并寻找改进方法。
保持积极态度和良好的学习习惯。
10. 悠然自得:在紧张的复习过程中,保持适当的休息和放松。
多参与一些有益于身心健康的活动,保持良好的精神状态。
这是一个通用的复习计划,可以根据个人情况进行相应调整。
最重要的是坚持和合理安排时间,科学高效地进行复习。
祝你顺利通过执业医师考试!。
临床助理医师考试阶段复习计划临床助理医师考试复习,很多考生不知从何学起,下面介绍我的学习办法跟大家分享,希望带给您启发。
1.首先要培养自己的兴趣,没有兴趣,就不可能把书看好,更谈不上持之以恒。
2.排除或减少杂念,如恋爱、婚姻、家庭、前途等等,你现在要做的就是要把考试考好。
3.端正思想,任何考试都是要看书的,不要以为自己以前基础好,现在就不用看书了,或者自己在哪个科上班,就不用看该科的书了,因为执考相当变态,而且考试和临床是两回事,因此一定要认真看书!4.复习第一阶段,也是最耗脑力、体力的阶段,把协和习题、历年真题翻开,对照每一道题目、每一个选项,将知识点在书本中(指教材)划出来,同时唤醒以前上课时的记忆,不懂的,或者不能理解的,立即通过各种途径求助,如查阅相关资料或者到论坛发帖交流等。
此阶段相当累,一但忍过去,下面就轻松了,也离成功不远了。
5.复习第二阶段,充实阶段,把划的重点,连同对应章节,看不懂的立即求助,此过程相对较快,看章节就是为了扩大知识面,加深理解,同时帮助记忆。
6.复习第三阶段,巩固、加深记忆阶段,把相关知识点反复回忆,这里我要提出的是睡前、早起时回忆,此时记忆较为深刻,另外回忆次数越多越好。
此阶段可融入复习的全过程中。
7.复习第四阶段,融会贯通,把知识点连成串,如一个病的临床表现,为了什么会有这种表现,为什么要用这种药,药理基础等等,由此把知识点连成一串、一串的,同时巩固了记忆。
此阶段可融入复习的全过程中。
8.最后考前适当做点题目,摸索一些临场技巧。
临床助理医师考试。
备战临床助理医师考试不只是一个知识问题,更是个方法论问题。
对新考生来说要花点时间,了解它、认识它、掌握它,才能战胜它医学^教育网搜集整理。
要选择复习资料。
复习资料多如牛毛,说实话,质量高的不多,你要花大力气来研究,别人都是过来人了,吃的苦还少吗?多向他们了解,一套好的资料是你胜利的关键,是通过临床助理医师考试的必要条件。
博大致睿辅导:2012年执业医师考试黄金复习计划2012年的医师资格考试虽然距离现在还有两个月,但要想取的好的成绩,顺利通过考试,那么这两个月将是关键中的关键。
针对最后两个月的复习,博大致睿医卫组特提供以下建议:博大致睿复习第一轮:研读教材1、把所有的复习资料找齐,制定出一个复习时间计划表以后,在准备看书先尝试将某年的真题做一遍(记住是完全凭自己的基础答题,不要翻书),评估一下分数,心里会有个底,除知道目前的水平以外,还可以了解考试是如何出题,题型是什么样的,出题的方式,出题总的侧重点,自己的差距还有多大等。
既而培养起看书的压力和兴趣。
2、可以准备一本复习指导书,市面上行行色色的指导书很多,可以选择一本口碑相对较好的,其作用在于它总结的内容好,相当于一个纲要,为复习搭好一个完整的知识体系。
但课本才是重点,看复习指导书一定要结合本科的教材(当然主要是指临床科目)。
历年考试过病例题在指导书上往往找不到确切答案,只有通过教材前后连贯分析才能得到。
大家看一道2006年的助理考题:骨折的临床愈合标准为:A(略);B(略);C.解除固定后,观察两周局部不变形;D.受伤上肢平举10KG重物能坚持1分钟;E.X线示骨折线模糊,有间断性骨痂通过骨折线。
答案应该选C.但选D或E的人很多。
D错在平举1KG,不是10KG,,而E 错在应该有连续性骨痂,而不是间断性骨痂。
博大致睿复习第二轮:做真题,把握方向3、指导书和教材完整的看完一门以后(记住是仔细的过了一遍而不是走马观花),这时候可以看老师在课程讲义中插入的历年考题,把已复习完的那一科的考题仔仔细细做一遍,这时候你会发现很多问题:首先是书看得太粗了,根本没想到会考那么细;其次是书没看到点上,按照过去在学校的学习方法背大条条框框根本做不对几个题;第三是病例题知识连贯性很强,不太好找到一个确切的答案;最后是发现自己差得实在是太远了,书到用时方恨少之感油然而生。
到这时候你可能自信心要受到点打击,但是没关系。
2012年临床执业医师测试复习六步走1、求理解。
俗话说,欲记准,先要懂。
从记忆规律的角度来讲,一个人对所要记忆的知识,理解得越深刻,记忆效果就越好。
因此,考生对于所学知识要搞清弄懂,特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨,反复品味,力求“知其义而明其根”。
国外有人曾作过研究:对于一个成年人来说,一篇百字文,在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后,大概15~20分钟就可以把它记住了,如果盲目机械记忆,则要近1小时,甚至更长时间。
2、勤复习。
记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程,斗争的武器就是复习,要使复习取得好效果就必须注意:及时复习。
德国心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们,人们对所学知识的遗忘是先快后慢,先多后少。
遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天,甚至发生在最初的几小时、几分钟(头一天有可能遗忘所记材料的一半),以后速度逐渐减慢。
及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。
相反,等遗忘殆尽后再“回锅”,就事倍功半了。
强化记忆:艾宾浩斯的研究还证实,人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后,如果:阿用原来所花时间的一半去进一步巩固强化,使学习、记忆的程序达到150%,将会使记忆的痕迹得到强化,昕记内容经久不忘,这在心理学上称为“过度学习”效应。
重点强化错题,避免屡错不改。
3、巧记忆。
善于根据不同的教材内容和学科特点,结合自己的实际,运用多种方法进行记忆。
可分散难点,学练结合;自我回忆,尝试再现;抓住特征,展开联想;记住主要公式,进行类推;赋予机械的材料以人为的意义等。
4、多动笔。
“好脑袋不如烂笔头”。
在学习中,一定要注意学思结合,手脑并用,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。
这比单纯地口诵目记效果要好得多。
5、抓重点。
立足于全面、系统,突出重点,抓“牛鼻子”。
起“以点带面”,“牵一发而动全身”的效果。
6、善归纳。
有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。
如何制定2012年临床执业助理医师考
试备考复习计划
一个好的临床执业助理医师考试复习计划可以使知识再现、解题更熟练。
按计划办事就会使生活和学习有规律,逐渐就会形成良好习惯,生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。
一切都要按自己订的复习计划来备战资格考试,相信你复习了一段时间之后,就会慢慢适应这种生活,直至到考试的时候,带着自己的信心去考试,等成绩出来的时候就会发现:通过资格考试原来如此简单医学教|育网搜集整理。
一、理清体系,把握总体
考生学习任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。
要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握各章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。
二、分清主次,突出重点
考生学习教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。
因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。
找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。
一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。
同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。
抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果医学教|育网搜集整理。
三、纵横联系,融会贯通
教材的不同章节之间,都存在着一定的联系。
因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。
这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的已有知识得到进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。
四、多找疑问,加深理解
对教材中的一些难点、疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找答案。
这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果医学,教育|网搜集整理。
五、借助图表,消除难点
在教材内容比较复杂或难以记忆时,我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助记忆。
这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。
勾画图表时,要按照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐步深入的原则进行认真地分析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。
知识网络图可大可小,可
详可略,完全根据个人复习情况来定,要灵活掌握。
利用图表进行学习,提纲挈领,既有利于重点深入,又有利于全面把握,对圆满完成学习任务具有非常重要的作用医学教|育网搜集整理。
六、联系实际,活学活用
理论联系实际,这是学习的最基本的方法。
我们在看书的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准答案”,关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。
另一方面,还要学会运用。
在学习过程中,要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识,一点一点地逐步加以运用。
这样做,既能启迪对理论精髓的深刻认识,又能提高运用理论知识,分析问题和解决问题的能力。
同时,在工作中对理论知识的运用,本身又是一次再学习、再深化、再提高的过程,是一种高层次的学习医学教|育网搜集整理。
七、模拟训练,把握题型
进入复习迎考阶段,我们还要进行自测模拟训练,其目的不是“猜题押题”,而是为了熟悉题型,掌握方法,以使答题更加正确、规范。
在模拟训练中,一是要注意不同题型的答题方法,掌握答题的规律;二是要注意对照问题的答案内容,使问题更准确、更可靠。
参加临床执业助理医师考试的考生绝大部分是在职学习者,工作学习矛盾比较突出,学习时间有限,学习难度较大。
这就要求考生在学习过程中,注意摸索适合自己学习特点的学习方法,尽量发挥自己的优势,努力减少学习的盲目性,并坚持随时总结,以提高自己的效率,取得更好的学习成绩。