六年级数学总复习每日一练2

六年级数学计算练习一班级_ 一、直接写得数：—3 10.3 2= 7.06 —0.06= 3+ - 3.148 319.42 - 3.14= 3.14+2= 丄X 3.14 X 6=3二、用递等式计算，能简算的要简算。

姓名_________ 得分5 3X —6 101-1(1) 46 X 8—120- 15 8 4 10 3(2)二+ ~9 -—9 7 7(3) (12.5 X 8 —40)十0.6 (4) （45 3(5) (6)145 5----- +—7 28X 28、求未知数X3X ----- X =542四、（求下图中阴影部分的面积。

（单位：厘米）六年级数学计算练习二班级 ______ 姓名 _________ 得分 ______计算部分1、直接写出得数。

1 1 3 42 511— _ — • —— — + -= 1——X 1 = 9 104 33 + 1212 1247 815X 25% =2.35+ 76.5=3.25(0.25 +)=23)(— + 7 )X 7= 2、 求未知数X 的值。

12 1 173_ 7X * —=— 0.8X+ T =2.75 x + —25 5 547 103、用递等式计算。

（怎样算简便就怎样算）4.2 — 1.38 +5.8 — 3.625 75X 16.31 — 2.31 - 7 7 5 / 1 1、2+ ) X 4 +9 2727 2 — 9 . / 7 1、[(— --- )]3 10 16 415亠5亠3----- ~~ ------ ~~ -----16 7 42X (54+ 4 )]二、图形计算如下图，三角形ABC是直角三角形,如果阴影甲的面积比阴影乙的面积大AB是圆的直径，且AB = 20厘米, 7平方厘米，那么，BC的长度是多■：少厘米?六年级数学计算练习三5、如右图长方形ABCD 中AB=3厘米，AD=4厘米,BD=5厘米。

求阴影部分的面积。

六年级计算专项训练每日一练
1.整数四则运算：
-复习并熟练掌握加减乘除四则运算规则，包括带括号的混合运算，例如：
-1500÷（25×4）+75
-960÷[﹙14+6﹚×8]
2.小数运算：
-小数的加减乘除运算，注意小数点的位置，例如：
-0.75×1.25
-12.34+56.78-9.12
-25.6÷0.8
3.分数运算：
-分数的加减乘除，约分与通分，例如：
-3/4+1/6
-5/6×2/3
-8/9÷2/3
4.比和比例：
-比的性质与比例的基本性质，解比例方程，例如：
-4：5=x：10
-3/4：x=5/6：2/3
5.巧算与估算：
-提高计算效率，锻炼估算技巧，例如：
-快速计算25×12，125×8等常见数值组合
-对复杂计算进行合理估算，如78×43≈？
6.解决问题：
-结合实际问题进行计算，如购物、行程、工程等方面的综合计算题。

六年级数学下册 总复习题及答案2 北师大版——数的运算三、计算与应用考点1：四则混合运算1、 计算[]159(142%)62⨯-+⨯. 解析：在计算时，要按运算顺序和法则一步一步运算，先算小括号里面的，再算括号中括号里面的，中括号里面的先算乘法，再算加法，最后算中括号外面的。

答案：[]159(142%)62⨯-+⨯=（59×0.58+6）×12=（34.22+6）×12=40.22×12=20.11. 考点2：“归一”问题2、5台车床3.5小时可生产零件140个，照这样计算，20台这样的车床4小时可以生产零件多少个？解析：解题时先“归一”，即先求出1台车床1小时生产的零件个数，再求20台车床4小时生产的零件个数。

答案：140÷3.5÷5×20×4=640（个）考点3：“归总”问题3、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45千米，8小时到达，如果每小时行驶50千米，那么多少小时可以到达？解析：汽车所行的路程是不变的，因此要求几小时到达，需要知道所行驶的总路程和每小时所行驶的路程，现在每小时行驶50千米是已知的，所以要求出从甲地到乙地的总路程。

答案：45×8÷50=7.2（小时）考点4：行程问题4、甲、乙两地相距270千米，一辆汽车从甲地开往乙地，又从乙地返回甲地，去时每小时45千米，返回时每小时54千米，求这辆汽车往返的平均速度？解析：先求出往返的总路程是多少，再求往返的总时间是多少，用往返的总路程除以往返的总时间，即求出往返的平均速度。

答案：270×2÷（270÷45+270÷54）=540÷11≈49.09（千米/时）考点5：工程问题5、写一份材料，甲单独写需要4小时，乙单独写需要5小时，两人合作需要多少小时？ 解析：把总工程量，即这份材料看做整体“1”，甲单独写要4小时完成，则甲的工作效率为14，乙单独写要5小时完成，则乙的工作效率为15，求两人合作一起写需要几个小时，则用合作的工作总量除以它们的工作效率和。

总复习（二）——数的运算一、 运算的意义考点一;乘法的意义1、3×53和53×北师大版六年级数学下册总复习题及答案(二)上 解析;3×53和53×3的结果都是415，但3×53得意义是求一个数的几分之几是多少，是把3平均分成5份，求其中的3份是多少，53×3是求3个53是多少，由此看来3×53和53×3的意义并不相同。

答案;×考点二;利用运算的意义解决实际问题2、某车间有男工400人，女工80人，？（根据已知条件，在横线上提出问题，编成简单的应用题并列式计算）解析;可以根据加法的意义，提出求和的问题；也可以根据减法的意义，提出求相差数的问题；还可以求一个数是另一个数的几分之几或一个数是另一个数的几倍，提出用除法计算的问题。

答案;（1）一共有多少人？400+80=480（人）（2）男工比女工多多少人？（或女工比男工少多少人？）400-80=320（人）（3）男工的人数是女工人数的几倍？400÷80=6（4）女工的人数是男工人数的几分之几？80÷400=15. 相关练习;一、填空1、5×0.8的意义是（ ），0.8÷5的意义是（ ）2、113+116表示（ ）个111加上（ ）个111，和是（ ）。

3、133+133+133+136用乘法算式表示为（ ）×（ ）。

4、9.6连续减去（ ）个0.24，结果是0.5、6米的52是（ ）米，（ ）米的52是6米。

6、春光小学共有学生2000人，某一天缺席10人，这天的缺席率是（ ）。

7、在（ ）里填上“>”“<”或“=”。

21×0（ ）0÷21 75×1（ ）75÷1 43÷21（ ）43 54×34（ ）54 15×161（ ）15 98×43（ ）98÷438、2.4吨的41是（ ），（ ）的41是2.4吨。

每日一练（2）1. 把一根绳子剪成两段，第一段是它的31，第二段长31米。

第一段与第二段相比，（ ）。

A 第一段长B 第二段长C 一样长D 无法比较2. 有两根同样长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剩下的绳子相比（ ）。

A 第一根长 B 第二根长 C 一样长 D 无法比较3. 有两根同样长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剪去的绳子相比（ ）。

A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法比较4. 有两根1米长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剩下的绳子相比（ ）。

A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法比较5. 有两根3米长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剩下的绳子相比（ ）。

A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法比较6. 有两根53米长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剩下的绳子相比（ ）。

A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法比较每日一练（2）1. 把一根绳子剪成两段，第一段是它的31，第二段长31米。

第一段与第二段相比，（ ）。

A 第一段长B 第二段长C 一样长D 无法比较2. 有两根同样长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剩下的绳子相比（ ）。

A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法比较3. 有两根同样长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剪去的绳子相比（ ）。

A 第一段长B 第二段长C 一样长D 无法比较4. 有两根1米长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剩下的绳子相比（ ）。

A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法比较5. 有两根3米长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剩下的绳子相比（ ）。

A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法比较6. 有两根53米长的绳子，第一根剪去31，第二根剪去31米。

剩下的绳子相比（）。

A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法比较。

六年级数学总复习系列一（分类）一、填空。

1、一个数由二十九个亿，四百个万，五个千组成，这个数是（），读作（）。

2、600600600中从左到右。

三个6依次表示（）、（）、（）。

3、用三个8，两个0组成一个五位数，一个0也不读出来的是（），只读一个0的是（），两个0都读出来的是（）。

4、最大的五位数与最小的三位数的和是（），最小的两位数与最大的三位数的积是（），最大两位数与最大一位数的差是（）。

5、三个连续自然数的和是138，这三个连续自然数依次为（）、（）、（）。

6、705300是（）位数，最高位是（）位，从个位向左第四位上的数字是（），它表示（）。

7、上个月，爸爸领取工资1500元，记作+1500元，购买自行车用去588元，记作（）元。

8、102分=（）小时（）分 1.5平方千米=（）公顷 30公顷60平方米=（）平方米9、一个数由9个百万。

5个十万，9个千，40个十，6个十分之一和5个0.01组成，这个数是（），四舍五入到万位是（）。

10、八亿零四百七十万写作（），把它改写成用“万”作单位的数是（）。

11、把3.400、0.1、7和15.1800改写成两位小数分别是（）、（）、（）、（）。

12、把5.12缩小10倍得（），把0.015扩大100倍得（）。

（）缩小100倍得0.035，（）扩大1000倍得45.13、一个数小数点左边第九位是5，第六位上是4，第五位上是9，其余各位上都是0，这个数写作（），读作（），省略“万后面的尾数是（）万，改成“亿”作单位的数是（）亿。

一个小数由6个百，8个一，9个十分之一和8个百分之一组成，这个小数是（），保留到十分位记作（）。

14、把一个小数的小数点先向右移动两位，在缩小1000倍后是4.02，原来的数是（ ）。

16、把5米长的绳子平均分成8份，每份是5米的( )，每份是1米的（ ）（ ），每份是（ ）（ ）米。

17、78千克既可以看成是把1千克平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份，也可以看成是把7千克平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。

期中复习（一）：圆一、填空题。

1．圆的位置和大小分别是由（）决定的。

A．半径和直径 B．直径和圆心 C．圆心和半径2．圆是（）图形，直径所在的直线是圆的（），圆有（）条对称轴。

3．长方形、正方形、圆的周长相等，面积最大的是（）4.把一头牛用3米长的绳系在一根木桩上，这头牛吃草的最大面积是（）平方米。

5．画圆时，圆的周长是15.7cm，那么圆规两脚间的距离是（）cm6．用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（）m，面积是（）m2．7．半径为2厘米的圆，其周长和面积（）A．周长大 B．面积大C．一样大 D．不能比较半径为2厘米的圆，在数值上，其周长和面积（）A．周长大 B．面积大C．一样大 D．不能比较8．在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸上剪出一个最大的圆，这个圆的周长为（）cm，面积是（）cm2。

9．在一个周长为32dm的正方形中作一个最大的圆，圆的周长为（）dm，面积为（）dm2。

10．把一个直径为4厘米的圆，剪拼成近似的长方形，长方形的宽是（）厘米，长是（）厘米。

11．一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的周长扩大到原来的（）倍，面积扩大到原来的（）倍。

12.如果一个圆的半径增加2厘米，它的直径增加（）cm,它的周长增加（）cm。

13.纸片长20厘米宽16厘米最多能剪（）个半径是3厘米的圆形纸片。

14.大圆的半径等于小圆的直径，那么大圆的直径是小圆直径的（）倍，大圆面积是小圆面积的（）倍，大圆的周长是小圆周长的（）倍。

15.一个半圆形的花坛周长是30.84米，这个半圆形花坛的面积是（）平方米。

16.一只钟表的时针长6厘米，分针长10厘米，从2时走到4时，时针尖端走（）厘米，分针尖端走（）厘米。

17．圆周率（）3.14． A．大于 B．小于 C．等于18．关于圆周率，下列说法错误的是（）A．圆周率是一个无限不循环小数B．圆周率是圆周长除以直径的商C．不同的圆，圆周率也不同19．直径是一条（） A．直线 B．射线 C．线段20．在如图中，四个圆的圆心在一条直线上，大圈的周长与三个小圆的周长之和比较，结果是（）A．大于 B．小于 C．等于21．一个半圆形的半径是r，它的周长用r可表示为（）22.一个封闭的半圆图形的面积是6.28平方厘米，这个半圆图形的周长是（）厘米。

⼩学六年级数学下册综合练习（每⽇⼀练）⼩学六年级数学下册每⽇⼀练（1）周⼀：1、写出⽐值是43的两个⽐：（）：（）和（）：（），再把它们组成⽐例是（）。

2、下⾯哪组中的两个⽐可以组成⽐例？把组成的⽐例写出来。

（1）24：18和8 ：6（）（2）10：9和0.2：18（）（3）3552:32：和（）（4）1.06.018193：和：（）周⼆：1、写⼀个能与31：41组成⽐例的⽐（）。

2、请你写出⼀个⽐例，使它的两个外项互为倒数：（）。

3、在⽐例⾥，两个内项的积是2，其中⼀个外项是4，另⼀个外项是（）4、与51：61能组成⽐例的是（）。

A 、61：51B 、61：5 C 、 5：6 D 、6：55、不能与3，6，9组成⽐例的数是（）A 、 2B 、 12C 、 18周三：解⽐例：6x ＝ 107 3∶8＝24∶x 34 ∶910 ＝x ∶3512.52.5 ＝ x 8 χ：＝：4110181周四：1、如果5a=4b （b ≠0），那么a ∶b=（）∶（）2、8∶2 =24∶（）3、将0.8×50 = 2×20改写成⼀个⽐例式是（）4、在⽐例中，两个内项的积是6，其中⼀个外项是23 ，另⼀个外项是（）。

5、在⼀个⽐例⾥，两个外项的积是最⼩的质数，⼀个内项是0.5，另⼀个内项是（）。

6、把2197=X 改写成（）×（）=（）×（）。

7、如果a ×5=b ×8，那么a:b=（）。

周五：判断、在下⾯各题中成正⽐例的打上∨。

①⼯作总量⼀定，⼯作效率和⼯作时间。

（）②平⾏四边形的⾯积⼀定，底和⾼。

（）③⼀个加数⼀定，和与另⼀个加数。

（）④每⾏植树的棵数⼀定，植树的总棵数和⾏数。

（）⑤数量⼀定，单价和总价。

（）⑥三⾓形⾯积⼀定，底和⾼。

（）⑦如果8y x 3=（x ，y 均不为0），y 与x 。

（）⑧如果20y14x =（x ，y 均不为0），y 与x 。

每日一练1、列式计算甲数是4乙数是5. 甲数是乙数的几分之几？乙数是甲数的几分之几？甲数比乙数少几分之几？乙数比甲数多几分之几？2六年级男生15人，比女生少5人，男生是女生的几分之几？3六年级有男生20人，比女生多5人，男生是女生人数的几分之几？4从家到学校共500米，哥哥要10分钟到达，弟弟要20 分钟到达，弟弟的速度是哥哥的几分之几？5、小明打字，已经打了2500个，是还没打的五倍，还没有打的字占整个要打字的几分之几？6甲乙两个工程队共修路240米，甲队比乙队多修40米，甲队个做了这段路的几分之几？7大米价格的4倍与面粉价格的3倍相等，大米的价格是面粉的几分之几？每日一练1、小林打了600个字，比计划多打了100个，小林实际完成了计划的几分之几？2、修路队修一条公路，已经修了20千米，比还没有修的少10千米，求现在已经修了全公路的几分之几？3、一台电视机原价2800元，现价是2500元，价格降低了几分之几？4、一桶油。

用去25千克，还剩10千克。

用去的油占这桶油的几分之几？5、学校计划投资20万元修建一栋楼，实际节约了2万元，节约了几分之几？6、从学校到商店35米，小亮用了5分钟，小玲用了7分钟，小亮的速度是小玲的几分之几？每日一练1、1工人师傅加工一批零件，1小时加工任务的3/11，3小时能完成任务的几分之几？2、2一桶油，平均一次用去1/4,求3次共用去这桶油的几分之几?3、3、一袋面包重3/10千克，5袋面包重多少千克？3. 54、4加工一台机器需要4/25吨钢材，做同样6台机器，需要多少吨钢材？5、5、一辆汽车平均每分钟行7/8千米，1小时行多少千米？1、仓库有粮食800吨，用大汽车运走了这批粮食的1/4，用小汽车运走了这批粮食的1/5，一共运走了多少吨粮食？每日一练1列式计算3个2/9连加的和是多少？5/21的7倍是多少？20的2/5是多少？一个因数是4/5,另一个因数是15,积是多少？2 做一个中国结需要2/5米彩绳，做25个中国结需要多少米彩绳？1、1、六年级54人，其中女生占4/9,六年级有女生多少人？2、2、一件服装，原价120元，现在降低了1/6.现在比原价降低了多少元？3、3、一桶油80千克，用去了3/4用去了多少千克？4、4、有两筐苹果，甲筐有120个，把甲筐个数的1/5调入一筐，这时两筐苹果个数一样多，乙筐原来有苹果多少个？每日一练1某村耕地140公顷，其中4/7中水稻，2/5种棉花，水稻比棉花多种多少公顷？2红花和黄花一共100朵，红花有40朵，紫花的朵数是黄花的2/3，紫花有多少朵？3商店有红旗45面，黄旗35面，绿旗的面数是黄旗和红旗总面数的1/4，绿旗有多少面？4从李村到王村路程长40 千米，小红从李村到王村，第一次行全程的1/5，第二次行了4/5千米，两次共行了多少千米？每日一练一、列式计算1、4/5米的1/2是多少米？2、5/9吨的3/5是多少吨？3、一个数的倒数是3/5 ，这个数的6/7是多少？5、2/3减去1/4的差，乘以20/21的倒数，积是多少？二．应用题1、一块长方形桌布，长9/5米，宽3/5米，这块桌布的面积是多少？2、一班有学生54人，二班的人数是一班的8/9 ，两个班一共有多少人？3、育才小学六年级有学生144人，有7/9的参加体育训练，在训练的学生中男生占5/7 ，训练的男生有多少？每日一练一、填空1、一本书120页，看了3/4，还剩下多少页？是把（）看做单位一，剩下的占这本书的（），要求还剩下多少页，就是求这本书的（），列式为（）2、一件上衣原价180元，现在降价1/9 ，现在售价多少元/?是把（）看做单位一，降价的占（），现在的售价占（），要求现在的售价多少元，就是求原价的（）是多少，列式为-------。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前六年级数学下学期每日一练试题 含答案题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、一个圆柱与一个圆锥体积相等，底面积也相等。

已知圆柱的高是12厘米，圆锥的高是（ ）。

2、5克糖放入20克水中，糖占糖水的（ ）%。

3、在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

5、把化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。

6、用3个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（ ）立方分米，表面积是（ ）平方分米。

7、因为A∶5＝7∶B，所以A 和B 成（ ）比例。

8、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（ ）。

9、在边长为a 厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是（ ）。

10、等底等高的三角形与平行四边形的面积之比是（ ）。

二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、如果一个数a 的倒数比a 小，a 一定有（ ）。

A 、a<1 B 、a=1 C 、a>1 D 、不确定2、一个三角形，他的三个内角的度数比是3：2:1，则这个三角形是（ ）。

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形3、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况，应绘制（ ）统计图。

A 、条形 B 、折线 C 、扇形4、从甲堆煤中取出1/7给乙堆，这时两堆煤的质量相等。