教师工资改革方案2016年最新消息2016教师工龄工资计算标准一览

教师工资改革方案2016年最新消息：上海教师工资水平上海教师工资待遇水平怎么样？教师资格证考试频道为您整理“教师工资改革方案2016年最新消息：上海教师工资水平”，欢迎您阅读！“全校70位老师，人均月收入9000左右，这是税前以及缴金前的数字，”宝山区行知小学校长姜敏坦言。

据了解，在上海市义务教育阶段公办学校中，从小学到高中，基本均处于这一水平。

记者调查发现，目前教师的收入由基本工资和绩效工资构成。

基本工资由每位教师的学历、工龄决定。

绩效工资则通过课时数乘以主课、副课不同的系数得出。

所以对于中小学大部分的老师而言，收入的多少，只要在同样满工作量的情况下，主要区别是在于入职年限的多少。

并且，全市各个区县间差别不大。

上海的教师待遇如何在全球处于什么位置，尽管此次教师教学国际调查(TALIS)并未涉及，但根据OECD发布的《2015教育概览》，可以大致了解经合组织成员国教师的收入情况。

薪资最高的是卢森堡，拥有10年教龄的初中老师可拿到99900美元的年薪(注：这是使用“购买力平价”换算后的美元值，采集的是2013年数据)，这个数字比位列第二的德国高出近一半，位列其后的依次是加拿大、澳大利亚和荷兰，而这类老师年薪的国际均值是39268美元。

根据《上海统计年鉴2015》，上海教育行业2014年的平均工资是87118元，在全市19个行业中排在第8名，处于中等位置。

《中国劳动统计年鉴》的数据显示，2012年我国小学教师年均工资达到46000元，中学教师年均工资达到49000元。

分省来看，2012年北京小学教师年均工资水平最高，达到88280元，上海位列第二，达到84708元，广西最低，仅为32089元。

2012年中学教师工资水平也是北京最高，达到92270元，上海为88401元，广西也是最低，仅为35206元。

在分析教师工资时，通常会用到教师收入指数这个指标。

教师收入指数是考察教师工资与经济增长的一个重要指标，计算方法是一个地区教师年均工资与该地区人均GDP的比值。

2016教师工资改革：全国各地教师工资一览随着教师工资改革的推进，全国各地的教师工资有了巨大的变化，教师资格证考试频道为您整理“2016教师工资改革：全国各地教师工资一览”，希望对您有所帮助!2016教师工资改革：全国各地教师工资一览华北地区北京：正常收入每月不超过5000元，班主任有班主任费，但是也就每月二三百元，高级教师职称每月能多拿个几百元。

也有人说，一年到手100000元左右，工资6000元，补发工资大概一年20000多元不到30000元。

天津：天津市西青区，小学教师，教龄5年，小教一级、月薪5000元左右。

福利公积金每月4400元，学期末绩效奖励2000元，有第13个月工资。

河北：高中教师，中教一级，实际是中教二级工资1690元，绩效半年2400元。

山西：教龄10年，工资2200元左右，绩效一年5000元左右，无福利，自习白上。

内蒙古：小教一级。

2008年上班。

工资打卡3070元，绩效一年7000多元，别的没有。

西北地区宁夏：基本工资、工龄工资、偏远山区补助、绩效工资，每月扣除五险一金后到手2460元，年底有5000元的效能工资。

陕西：渭南市乡镇，初中教师，教龄6年，中教二级。

工资950元，绩效每月1720元。

节假日过年无任何补贴。

甘肃：乡镇高中教师，高中4年教龄，中教二级，工资到手3000～4000元，绩效工资一年只有1400元。

无任何节假日福利。

取暖费一年3000元，冬装费2000元。

西南地区四川：农村乡下老师，教龄2年，卡发工资2838.3元。

一年绩效6500元左右。

节假日不发钱，但每年会去聚餐游玩一次。

会发一些过节礼物：油、水果、纸巾、米什么的。

云南：昆明，高中教师，教龄3年。

工资2300元，绩效10000元一学期，年终奖12000元。

平时班主任福利每月500元，过节至少1000元。

贵州：小学教师，教龄3年，中小学三级，工资卡3681元，绩效一年一次8500元，没有其他福利。

西藏：西藏林芝地区，初中教师，教龄6年，工资最初3400，调整两次后到手工资3900元，没有绩效、没有节假日福利。

2016年最新事业单位工资标准表一览事业单位工资套改表计算方法1、岗位工资的套改中学高级职称(或其他同级职称)一律按《事业单位专业技术人员基本工资标准表》套专业技术七级岗位，即930元。

中学一级职称(或其他同级职称)一律套十级岗位，即680元。

中学二级教师(或其他同级职称)套十二级岗位，即590元。

不分获得职称先后。

2、薪级工资的套改根据“任职年限”和“套改年限”对照《事业单位专业技术人员薪级工资套改表》，得到薪级工资级别，再对照《事业单位专业技术人员(管理人员、工人)基本工资标准表》，得到薪级工资。

3、套改年限套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限，其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。

4、本次工改增加额本次工改增加额=(岗位工资+薪级工资)+(岗位工资+薪级工资)*10%—(工改前职务工资+津贴)—工改前职务工资*10%。

以李**为例：1996年大学本科毕业参加工作，2001年获得中学一级教师职称。

期间工作时间没有间断，他的工作年限是11年，套改年限为15年，任职年限5年。

按一级教师职称套改十级岗位(680元)，按任职年限和套改年限套17级薪级工资(341元)。

因为是中小学教师，按规定享受提高10%。

他的工改前职务工资为535元，津贴为229.3元，本次净增额为(680+341)+(680+341)*10%—(535+229.3)—535*10%=305.2 元。

管理人员、工人及其他人员的岗位工资正处级干部根据《事业单位管理人员基本工资标准表》按五级即1045元标准，主任科员按《事业单位管理人员基本工资标准表》正科级干部标准，即七级720元，副主任科员按八级640元;高级工按《事业单位工人基本工资标准表》定技术三级即615元。

中小学教师以外的事业单位人员不享受提高10%待遇。

5、本次工改退休、退职界限指2006年7月1日以前退休、退职的人员。

2016年教师工资改革方案：教师教龄津贴实施规定2016年教师教龄津贴有增长吗？来看看教师工资改革最新消息吧，查看本文“2016年教师工资改革方案：教师教龄津贴实施规定”，跟着教师资格证考试网来了解一下吧。

希望对您有所帮助。

根据中共中央、国务院下达的《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》和国务院工资制度改革小组、劳动人事部《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》有关条文，现对教师教龄津贴的实施作如下规定：一、教师教龄津贴执行范围中等专业学校、教师进修学校、技工学校、普通中学、职业中学，农业中学、工读学校、盲聋哑学校、小学、弱智儿童学校和幼儿园的公办教师，均可实行教龄津贴。

从事教师工作满二十年，因工作需要，经领导批准，调离教师工作岗位，仍在学校从事教育工作的人员，以及从事教师工作不满二十年，调任学校行政工作并继续兼课的人员，也可以实行教龄津贴。

二、教龄津贴标准教龄满五年不满十年的，每月三元;满十年不满十五年的，每月五元;满十五年不满二十年的，每月七元;满二十年以上的，每月十元。

三、教龄即教师直接从事学校教育工作的年限教龄计算办法：1.上述学校的教师或中小学专职少先队辅导员等直接从事德、智、体、美教育的工作年限，计算为教龄。

2.由各级各类学校调入上述学校的教师，原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作年限合并计算为教龄。

3.民办教师或长期顶编代课教师转为上述学校公办教师后的教龄计算，应按其工龄计算的有关规定办理。

4.曾在冤假错案间断教育工作，现已平反纠正，继续从事教育工作的教师，其间断的时间，可心计算为教龄。

5.在历次政治运动中，曾在职带薪下放的教师，其间断教育工作时间，可计算为教龄。

6.教师连续病休超过六个月的时期不计算教龄。

四、领取教龄津贴的教师调离上述学校后，教龄津贴即行取消五、民办教师是否实行教龄津贴制度，由和地根据实际情况决定。

六、各省、自治区、直辖市教育厅(局)可根据上述规定，结合本地实际情况，制订实施细则，报省、自治区、直辖市人民政府批准后实行，并抄报国务院工资制度改革小组和国家教育委员会备案。

2016年乡村教师工资改革补助各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：2016农村教师工资改革方案最新消息：农村教师待遇要提高2016农村教师工资改革方案最新消息：农村教师待遇要提高第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强作政府工作报告。

李克强指出，要发展更高质量更加公平的教育。

教育承载着国家的未来、人民的期盼。

公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。

统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。

鼓励普惠性幼儿园发展。

办好特殊教育。

大力发展现代职业教育，分类推进中等职业教育免除学杂费。

对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费。

》》2016教师工资改革方案：教师工资三年一调基本工资标准将提高10% 落实提高乡村教师待遇政策。

加快推进远程教育，扩大优质教育资源覆盖面。

提升高校教学水平和创新能力，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。

继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模，落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。

支持和规范民办教育发展。

从家庭到学校、从政府到社会，都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任，共同托起明天的希望。

中金网义务教育教师待遇要提高全国人大代表费聿玲认为“有好的教师，才有好的教育”，她提出5条建议：一要提高班主任津贴标准，将现行的班主任津贴标准由每月14元提高至500 元及以上;二要提高特级教师津贴标准，由现行的每月300元提高至1500元及以上;三要提高教师教龄津贴，调整为每月200元及以上;四要建立教师定期体检制度;五要将教师培训纳入教师待遇，学校经费应增加教师培训经费的比例。

要想真正留住教师安心教书，根本上要提高义务教育阶段教师的待遇和社会地位。

乡村教师近几年乡村教师一直是被社会关注的对象，农村教师是我国教育的短板，“寒门难再出贵子”曾一度被盛传，乡村教师再困窘中生存的新闻也频频被传出，这些虽说是个别现象，但要确实反映我国农村教育所面临的问题。

: 中公教育·给人改变未来的力量
2016年教师工资改革最新消息：乡村教师工资改革
2016最新消息
一是“教师工资不低于公务员”得不到落实。

四川某县的一位教师，算上学期末、年终奖，其月收入比同级别的公务员少2000多元。

而河南省某县一位收入较高的中学高级教师的月工资也仅为 3700 元(此为税前、未扣除公积金和医保的应发工资，实发工资约3000元)左右，低于该市平均工资4100元。

同时，河南调研点的乡村教师反映，十年前，他们比本地的建筑工人工资高，现在比建筑工人还低1000元。

那么，老师工资多少算合理?老师们的期待是：工资和福利应该和当地的公务员看齐，这也是教师法规定的。

简言之，教师的工资应该“养得起家”。

二是工资构成不合理。

教师的工资主要由岗位工资、薪级工资、绩效工资构成，另外还有一部分可以忽略不计的教龄津贴(3元-10元不等)。

老师们反映职称工资权重太大、绩效工资计算方法不合理、教龄津贴占比太低。

薪级工资的标准是职称，教师们反映职称工资差距大，从小教初级到小教高级，广西调研点的工资薪级工资差别在300元左右。

而四川某农村小学教师的薪级工资最高差别超过500元。

同时，每个教师都要被扣除绩效工资的30%，在学期末或年底以“绩效奖励金”的形式发给大家，这一制度引起诸多老师不满。

另外，实际考核标准明显倾向于学校领导，因此学校领导的绩效所得(超过被扣除的30%)远远超过普通老师(低于被扣的30%)。

(本文来自网络，仅供参考)。

2016教师工资改革：安徽教师工资改革方案
随着教师工资改革的推进，全国各地的教师工资有了巨大的变化，教师资格证考试频道为您整理“2016教师工资改革：安徽教师工资改革方案”，希望对您有所帮助!
2016教师工资改革：安徽教师工资改革方案
从安徽省教育厅获悉，为提高乡村教师生活待遇，安徽省将全面实施乡镇工作补贴制度，积极落实国家集中连片特困地区乡村教师生活补助政策。

根据此前出台的《关于实施乡村教师支持计划(2015-2020年)的通知》，安徽省将致力于优化教师编制配置、完善教师补充机制、推进教师交流轮岗、提升教师整体素质和加强教师待遇保障，努力造就一支下得去、留得住、教得好、一专多能的乡村教师队伍。

据了解，中央财政下拨逾1.14亿元的国家奖补资金，积极推进安徽金寨县等12个国家连片特困地区大别山片区县实施乡村教师生活补助发放工作。

此外，根据《支持计划》，符合条件的乡村教师住房将纳入到当地住房保障范围，通过3-5年时间，逐步解决全省乡村教师居住困难问题。

目前，安徽省拟建乡村教师周转房45379套，其中，首批约2630套周转房建设已经立项。

安徽现有乡村教师16.8万人，占全省中小学专任教师总数的31.87%。

今年安徽招聘中小学新任教师10602名，其中乡镇以下教师6592名，占比在60%以上，面向国家连片特殊困难地区大别山片区县、国家扶贫开发工作重点县(市、区)和省级扶贫开发工作重点县(市、区)乡镇以下义务教育学校招聘 3800名特岗教师，其中初中特岗教师594名、小学特岗教师3206名。

教师资格证考试网。

根据我国法律的规定教师⼯龄⼯资怎么算？1、连续⼯作满⼀年的员⼯每⽉⼯龄⼯资为￥50元整。

2、连续⼯作满两年的员⼯每⽉⼯龄⼯资为￥100元整。

3、连续⼯作满三年的员⼯每⽉⼯龄⼯资为￥150元整。

4、连续⼯作满四年的员⼯每⽉⼯龄⼯资为￥180元整。

在现代社会，职业的种类是多种多样的。

⽽教师就是其中的⼀个种类，教师作为⼀种教育⾏业，他的⾓⾊是⾮常重要的，对于青少年的引导具有⾮常显著的作⽤。

当然教师的话也是有⼀定的，计算，那么。

根据我国法律的规定教师怎么算?⼀、根据我国法律的规定教师⼯龄⼯资怎么算?中等专业学校、教师进修学校、技⼯学校、普通中学、职业中学，农业中学、⼯读学校、盲聋哑学校、⼩学、弱智⼉童学校和幼⼉园的公办教师，均可实⾏教龄津贴。

从事教师⼯作满⼆⼗年，因⼯作需要，经领导批准，调离教师⼯作岗位，仍在学校从事教育⼯作的⼈员，以及从事教师⼯作不满⼆⼗年，调任学校⾏政⼯作并继续兼课的⼈员，也可以实⾏教龄津贴。

教龄津贴标准教龄满五年不满⼗年的，每⽉三元;满⼗年不满⼗五年的，每⽉五元;满⼗五年不满⼆⼗年的，每⽉七元;满⼆⼗年以上的，每⽉⼗元。

对于职⼯的改⾰⽅案，分两步⾛：第⼀步，2017年完成制度并轨，取消⼥⼲部和⼥⼯⼈的⾝份区别，将职⼯养⽼保险的统⼀规定为55岁。

第⼆步，从2018年开始，⼥性退休年龄每3年延迟1岁，男性退休年龄每6年延迟1岁，直⾄2045年同时达到65岁。

这意味着，2018年前还没的⼈都会受到影响，⽽且，1990年(含1990年)以后出⽣的⼥性、以及1985年(含1985年)以后出⽣的男性都将在65岁退休，分别⽐原来延长了10年和5年。

⼆、企业职⼯内退相关政策解析：根据国家相关规定，企业职⼯内退必须同时达到以下⼏个法律要件⽅可办理，缺⼀不可1、企业富余职⼯所谓富余职⼯是指企业因⽣产经营发⽣困难不能正常⽣产，⽽⽆法安置⼯作岗位的这部分职⼯2、法定的内退条件国务院1993年第111号令规定法定的内退条件是：“距法定退休年龄不⾜5年的”。

2012年教师收入分配方案收入分配制度改革方案中小学工作人员岗位变动后，从变动的下月起执行新聘岗位的工资标准。

岗位工资按新聘岗位确定，薪级工资按以下办法确定：由较低等级的岗位聘用到较高等级的岗位，原薪级工资低于新聘岗位起点薪级工资的，执行新聘岗位起点薪级工资，第二年不再正常增加薪级工资；原薪级工资达到新聘岗位起点薪级工资的，薪级工资不变。

由较高等级的岗位调整到较低等级的岗位，薪级工资不变。

在专业技术岗位、管理岗位、技术工岗位和普通工岗位之间变动的，薪级工资按新聘岗位比照同等条件人员重新确定。

(三)调整基本工资标准和津贴补贴标准。

国家根据经济发展、财政状况、企业相当人员工资水平和物价变动等因素，适时调整事业单位工作人员的基本工资标准；根据经济发展和财力增长及调控地区工资差距的需要，适时调整艰苦边远地区津贴标准；根据财政状况和对特殊岗位的倾斜政策，适时调整特殊岗位津贴补贴标准。

四、高层次人才和中小学主要领导分配激励约束机制（一）高层次人才分配激励措施。

1．对有突出贡献的专家、学者和技术人员，继续实行政府特殊津贴。

2．对部分紧缺或者急需引进的高温导热油泵高层次人才，经批准可实行协议工资、项目工资等灵活多样的分配办法。

具体办法按国家有关规定执行。

(二) 中小学主要领导收入分配激励约束机制。

逐步建立中小学主要领导的收入分配激励约束机制，进一步规范分配程序，合理确定收入水平，加强监督管理，使其收入与学校的社会效益及长远发展相联系。

中小学主要领导的绩效工资，由上级主管部门根据学校的收入分配方案和考核情况，在统筹平衡的基础上确定。

对在实施素质教育、提高办学水平、改变薄弱学校面貌等方面做出突出贡献的校长，在收入BWCB沥青泵分配上给予适当倾斜。

五、加强收入分配宏观调控各地区要按照国家建立事业单位工资分级管理体制的要求，形成分工合理、各司其职、保障有力、运转有效的中小学工资管理体制，人事、财政部门要加强政策指导、总量调控，教育部门要切实做好中小学收入分配制度的组织实施和监督管理工作。

2016教师工资改革方案新消息：教师工资改革试点方案教师工资改革：教师工资改革一直是在职教师以及参加教师招聘考试考生关注的焦点，贵州教师招聘网整理了2016教师工资改革方案新消息之教师工资改革试点方案。

供大家参考。

后期将持续更新教师工资改革方案、教师职称工资改革等，请考生关注。

更多贵州教师时事政治信息请关注贵州教师考试网。

一、取消中、小学教师职称工资目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的，特别是高级。

达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半，而且严重影响退休待遇。

办好学校，要靠90%以上教师。

以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。

因为教师也是人，也存在心理失衡问题。

在失衡心理的驱使下，导致师资流失严重，无法跳槽的教师，产生的不良后果将越来越多，于是每次中、高级教师职称评聘，教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重，给腐败有机可趁。

许多原来要好的教师，因此反目成仇，甚至还动用了黑社会，增添纪委等部门麻烦和工作成本。

因为职称取酬的收入差距，有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感最为强烈，教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题，因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。

建立效率与公平辩证统一的收入分配，势在必行。

二、教师的收入教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元,高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。

(随国民经济增长)2.教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。