河南省鹤壁市淇滨高级中学2020_2021学年高二生物上学期第三次周考试题.doc

鹤壁市淇滨高中2018-2019学年上学期高二第2次周考生物试卷考试时间：90分钟；一、单选题（本题共30道小题，每小题2分，共60分）1．关于人体内环境稳态的叙述,错误的是( )A．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血液等B．维持细胞内液，外液渗透压的离子分别是K+、Na+C．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态,人体维持内环境稳态的调节能力有限D．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介2．将蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中，给予适宜刺激后，记录其膜内Na＋含量变化如图中曲线Ⅰ所示、膜电位变化如图中曲线Ⅱ所示。

下列说法错误的是( )A．实验过程中培养液M中只有Na＋的浓度会发生变化B．图中A点后，细胞膜外Na＋的含量依然高于膜内C．曲线Ⅱ的峰值大小与培养液M中Na＋的浓度有关D．图中C点时，神经纤维的膜电位表现为内正外负3．人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。

下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是( )A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间的间隙中充满组织液D．兴奋在突触处只能单向传递4．如图人体体温调节的曲线图，据图分析下列说法正确的是( )A．当温度为25℃时，产热量大于散热量B．当温度从25℃降到10℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加主要是由于体液调节造成的C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果D．时间t3以后，产热量小于散热量5．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程有关叙述错误的是（）A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X，最可能是血糖含量降低B．刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节，②位于垂体C．激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化D．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖6．下列对健康实验小白鼠进行的处理，对其机体功能产生的相应影响分析不正确的是（）A．切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失B．仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生C．损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡D．注射灭活的乙肝病毒，引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞7．下列有关人和高等动物生命活动的调节的叙述中正确的是（）A．兴奋在细胞间传递时，突触前膜通过主动运输释放神经递质B．聋哑人能够理解手语主要依靠视觉中枢C．内环境渗透压升高时，下丘脑水盐平衡调节中枢兴奋产生渴觉D．在特定的情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌8．关于甲状腺激素的叙述，错误的是( )A．缺碘引起的甲状腺肿是反馈调节机制发挥作用的结果B．健康人体甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增多C．促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少9．如图为水盐平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．肾小管、抗利尿激素、渴觉中枢C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管10．如图为人体体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是（）A．具有识别作用的细胞有细胞①、细胞②、细胞③、细胞④和细胞⑤B．过程Ⅱ、Ⅲ都需要细胞膜上糖被的参与，过程Ⅶ主要发生在靶细胞内C．细胞⑤分泌的物质具特异性识别作用，其化学本质是蛋白质D．机体再次受到同种抗原刺激时，人体消灭该抗原主要依靠细胞⑤的增殖分化11．有研究认为，一种胰岛素依赖型糖尿病的致病机理是：由于患者体内某种辅助Ｔ细胞数量明显增加，释放的淋巴因子增多，引起效应T细胞与胰岛B细胞结合并使其裂解死亡。

高一生物答案1．C 2．A 3．B 4．B 5．C 6．D 7．C 8．B 9．A 10．C 11．C 12．A 13．C 14．C 15．C 16．A 17．A 18．C 19．A 20．B 21．D 22．D 23．D 24．D 25．B 26．C 27．B 28．B 29．C 30．A 31 （1）甲、乙乙无以核膜为界限的细胞核细胞膜、细胞质、DNA(任选两点)（2）叶绿素、藻蓝素（3）细胞、个体32 （1）氨基—CO—NH—（2）3 A（3）3 8（4）蛋白质的空间结构不同（5）4713434 （1）自由扩散载体的数量和能量供应（2）吸收 a（3） c（4）胞吐流动性淇滨高中2020-2021学年上学期第三次周考高一生物解析1．C【解析】【分析】显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。

高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。

【详解】A、低倍镜转高倍镜后，视野较暗可通过调节光圈或者反光镜来实现，通光孔不能调节，A错误；B、观察植物细胞质壁分离与复原实验中，液泡的体积较大，原生质层变化明显，不需要用高倍显微镜观察，B错误；C、黑藻为真核生物，蓝藻为原核生物，二者的主要结构区别是前者能观察到细胞核，后者没有，C 正确；D、植物根尖的分生区细胞内没有中央大液泡，D错误。

故选C。

2．A【解析】【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次，单细胞生物没有组织、器官和系统这些层次。

【详解】A、一种生物可属于两个生命系统的结构层次，如大肠杆菌属于细胞层次和个体层次，A正确；B、与羊相比，小麦没有系统层次，B错误；C、寨卡病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，C错误；D、红细胞内的血红蛋白分子不属于生命系统的结构层次，D错误。

河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高一生物上学期第三次段考试题一、单选题(本大题共30小题，共60分）1.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

他得出这一结论最可能的依据是（）A.生物都是由细胞构成的B。

生命活动都在细胞内进行C. 生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D。

细胞是一切生物体的结构基础2.生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次.下列相关叙述错误的是（）A. 细胞是基本的生命系统B。

草履虫可以看作是基本的生命系统C. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动D. 生态系统中存在非生命的物质和成分,不属于生命系统3.下列关于使用光学显微镜的叙述，正确的是（）A. 因为藓类植物的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B。

若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40，则被观察的细胞面积放大400倍C. 换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D. 在高倍镜下观察黑藻细胞的细胞质流动的方向与实际流动方向是一致的4.如图所示四种不同生物，相关叙述正确的是（）A.甲和乙的主要区别是乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C。

甲和丙的主要区别是甲具有细胞结构D. 乙和丁的主要区别在于丁没有核膜5.流感病毒是引起流行性感冒的元凶,2018年1月,我国南方及北方大部分城市又爆发了一次大面积的流行性感冒,下面有关流感病毒的说法正确的是（）A. 流感病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器B。

用细菌培养基可培养甲型HlNl病毒C. 流感病毒侵入人体后，不可以在细胞外繁殖D。

病毒属于生命系统的最小结构层次6.下列说法正确的是（）A。

生物界和非生物界的统一性表现在元素组成的种类上完全相同B。

Ca、Fe、Mn、Zn、I、Mo等是组成细胞的微量元素C。

沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水D. 斐林试剂和双缩脲试剂中CuSO4溶液的质量浓度相等7.下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是（)A. 常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B. 脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒C. 脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D. 蛋白质鉴定中加入的0。

2019-2020学年上期淇滨高中第三次周考卷高二物理满分：100。

范围，3—1第一、二章，第三章1—3节一、单选题（每题4分，共36分）1．如图所示，两个通以相等电流的相同圆导体环互相垂直放置，则其共同圆心处的磁场方向为（）．A．右向上B．左向上C．垂直纸面向里D．垂直纸面向外2．如图所示，双股导线绕成的螺线管通电后，小磁针N极的指向为（）．A．N极指向左B．N极指向右C．N极指向下D．维持原状不动3．关于磁通量，下列哪个说法正确（）．A．穿过某一面积的磁感线条数，叫做穿过这个面积的磁通量B．穿过单位面积的磁感线条数，叫做穿过这个面积的磁通量C．某一面积与该处磁感应强度的乘积，叫做穿过这个面积的磁通量D．垂直穿过某一面积的磁感线条数与该面积的比值，叫做磁通量4．如图所示，在水平长直导线的正下方，有一只可以自由转动的小磁针。

现给直导线通以由a向b 的恒定电流I，若地磁场的影响可忽略，则小磁针的N极将A ．保持不动B ．向下转动C ．垂直纸面向里转动D ．垂直纸面向外转动5．如图所示A 、B 为两个同心圆环、当一有界匀强磁场恰好完全垂直穿过A 环面时、A 环的磁通量为Φ1、B 环磁通量为Φ2、则有关磁通量的大小、下列说法中正确的是( )A ．Φ1<ΦB ．Φ1、Φ2C ．Φ1>Φ2D ．无法确定6．如图所示为空腔球形导体（不带电），现将一个带正电的小金属球放入腔内，静电平衡时，图中A 、B 、C 三点的电场强度E 的关系是（ ）A ．ABC E E E >> B ．A B C E E E => C ．A B C E E E ==D ．A B CE E E <<7．在点电荷－Q 的电场中，一金属圆盘处于静电平衡状态，若圆平面与点电荷在同一平面内，则盘上感应电荷在盘中P 点所激发的场强E ′的方向在图中正确的是( )A ．B ．C ．D ．8．对于电场中A 、B 两点，下列说法中正确的是（ ）A ．电势差的定义式AB AB W U q=，说明两点间的电势差U AB 与电场力做功W AB 成正比，与移动电荷的电荷量q 成反比B ．A 、B 两点间的电势差U AB 与移动电荷的电荷量q 无关C ．把负电荷从A 点移到B 点电场力做正功，则有U AB ＞0D ．电场中A 、B 两点间的电势差U AB 等于把正电荷q 从A 点移动到B 点时静电力所做的功 9．用如图所示的电路测量待测电阻R x 的阻值时，下列关于由电表产生误差的说法中，正确的是（ ）A ．电压表的内电阻越小，测量越精确B ．电流表的内电阻越大，测量越精确C ．电压表的读数大于R x 两端真实电压，R x 的测量值大于真实值D ．由于电流表的分流作用，使R x 的测量值小于真实值二、多选题（每题4分，共12分）10．如图所示，倾角为θ=30°的光滑绝缘直角斜面ABC ，D 是斜边AB 的中心，在C 点固定一个带电荷量为+Q 的点电荷．一质量为m ，电荷量为-q 的小球从A 点由静止释放，小球经过D 点时的速度为v ，到达B 点时的速度为0，则（ ）A ．小球从A 到D 的过程中静电力做功为212mv B ．小球从A 到D 的过程中电势能逐渐减小C ．小球从A 到B 的过程中电势能先减小后增加D ．AB 两点间的电势差2AB U mv q= 11．下列关于电功、电功率和焦耳定律的说法中正确的是（ ）A ．电功率越大，电流做功越快，电路中产生的焦耳热一定越多B ．W =UIt 适用于任何电路，而22U W I Rt t R ==只适用于纯电阻电路 C ．在非纯电阻电路中，UI >I 2R D ．焦耳热Q =I 2Rt 适用于任何电路12．在电学探究实验课中，某组同学在实验室利用如图甲所示的电路图连接好电路，并用于测定定值电阻0R 、电源的电动势E 和内电阻r ．调节滑动变阻器的滑动触头P 向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A 和电压表1V 的测量数据，另一同学记录的是电流表A 和电压表2V 的测量数据．根据所得数据描绘了如图乙所示的两条U I -直线．则有（ ）A ．图像中的图线b 是电压表1V 的测量值所对应的图线B ．由图像可以得出电源电动势和内阻分别是 1.50V, 1.0E r ==ΩC ．图像中两直线的交点表示定值电阻0R 上消耗的功率为0.75WD ．由图像中两直线的交点可知此时对应的滑动变阻器的电阻0R =三、实验题（每空2分，共22分）13．要描绘一个标有“3V ，0.2A ”小灯泡的伏安特性曲线，小灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V ，并便于操作．可选用的器材有：A．电池组（电动势为4.5V，内阻约1Ω）B．电流表（量程为0~300mA，内阻约5Ω）C．电流表（量程为0~3A，内阻约10Ω）D．电压表（量程为0~15V，内阻约15kΩ）E．电压表（量程为0~3V，内阻约3kΩ）F．滑动变阻器（最大阻值为20Ω，额定电流为1A）G．滑动变阻器（最大阻值为1750Ω，额定电流为0.3A）H．开关一个、导线若干(1)为减小测量误差，在实验中，电流表应选用______，电压表应选用______，滑动变阻器应选用________；（选填器材前的字母）(2)实验电路图应选用下列四幅图中的__________（填字母代号）。

某某省某某市淇滨高级中学2020-2021学年高二生物下学期第三次周考试题总分：100分；考试时间：90分钟；第I卷（选择题）一、单选题（共30小题，每题2分）1．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A．磷脂、核酸、ATP的元素组成相同B．DNA分子中含氢键，RNA中不含C．多糖的差异与其单体的种类、排列顺序有关D．蛋白质、脂肪等生物大分子均以碳链为基本骨架2．美国科学家詹姆斯·罗思曼因发现细胞的囊泡运输调控机制而荣获2013年诺贝尔生理学或医学奖，他提出生物膜之间的融合是通过膜上特异性蛋白复合物的识别和结合实现的。

下列相关叙述错误的是（）A．特异性蛋白复合物可能是位于生物膜上的糖蛋白B．胰岛素和唾液淀粉酶均通过囊泡运输到细胞外C．囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性D．细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了生命活动的有序性3．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．哺乳动物成熟红细胞有氧呼吸产生CO2和H2OB．检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸C．无氧条件下酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行D．硝化细菌因没有线粒体不能进行有氧呼吸4．钠钾泵位于动物细胞的细胞膜上，钠钾泵通过磷酸化和去磷酸化过程发生空间结构的变化，导致其与Na+、K+的亲和力发生变化（如下图所示）。

钠钾泵还具有ATP水解酶的活性。

下列有关分析错误的是（）A．钠钾泵既能协助Na+、K+跨膜运输，又能催化ATP水解B．钠钾泵的磷酸化导致空间结构发生改变，Na+被排出细胞C．钠钾泵的去磷酸化过程为K+运入细胞提供能量D．钠钾泵有利于维持细胞内外Na+、K+的浓度差5．如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是（）A．普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞面积的倍数B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时为了避免压碎载玻片应先提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物象放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤6．地球上瑰丽的生命画卷在常人看来千姿百态。

2021年高二上学期第三次周练生物试题含答案一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分，总分60分）1．为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（）A、利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B、测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C、利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D、观察植物细胞的质壁分离和复原2．下列过程未体现生物膜系统功能的是（）A．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 B．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离C．光合作用中的H2O分解成O2和[H] D．细胞内将氨基酸合成蛋白质3．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。

下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要使图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是( )①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.⑤-④-②-①B.④-③-①-②C.⑤-④-③-②D.④-⑤-①-②4．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示5．关于酶的叙述，错误的是（）A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物6．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况．下列说法中错误的是（）A．图甲中T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B．图甲中T a和T b对酶活性的影响有区别C．图乙中温度超过T b时，酶的活性达到最大D．图乙中A点可能对应图甲中的温度为T o7．下图表示植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的过程简图，其中a、b、c、d表示生理过程，甲、乙表示场所。

淇滨高中2020-2021学年下学期第三次周考高一年级生物试卷考试时间：90分钟分值：100分一、单选题（共30小题，每题2分，共60分）1．人类的ABO血型受复等位基因（I A、I B、i）控制，一对夫妇血型分别为A型和B型，已生育1个O型血的儿子，下列叙述错误的是（）A．I A、I B、i三个基因间不存在显隐性关系，各自发挥作用B．AB型的人红细胞膜上既有A抗原也有B抗原C．该夫妇再生育一个A型血男孩的概率是1/8D．人类ABO血型中共有6种基因型和4种表型2．在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的（）A．5/8 B．3/8 C．1/12D．1/43．牵牛花的红花（A)对白花（a)为显性，阔叶（B)对窄叶（b)为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对染色体上。

纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代，再与某植株杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比例为3：1：3：1，某植株的基因型是（）A．aaBb B．aaBB C．AaBb D．AAbb4．在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如表（注：AA 纯合胚胎致死）。

两只鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型不可能是（）A．Aa1×a l a2B．Aa1×Aa2C．Aa2×a l a2D．Aa2×Aa25．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的6．一个基因型为EeFf的卵原细胞，按自由组合定律遗传。

若产生一个含EF的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是（）A．Ef ef ef B．ef Ef eF C．EF ef ef D．EF EF EF7．在受精作用过程中，体现受精实质的是（）A．同类生物的精卵互相识别B．精子的头部进入卵细胞C．精子与卵细胞核互相融合D．卵细胞膜发生复杂的生理反应8．下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是（）A．朱红眼基因ca、辰砂眼基因v为一对等位基因B．常染色体DNA上碱基对的增添、缺失、替换都会导致基因突变C．在减数分裂四分体时期，若基因cb与基因w互换则能实现基因重组D．在减数第二次分裂后期，基因ca、cb、v、w可出现在细胞的同一极9．下列关于萨顿提出的遗传的染色体学说及其对孟德尔定律的解释的相关叙述错误的是（）A．基因的分离和自由组合的行为和减数分裂时染色体行为有平行关系B．等位基因位于同源染色体的相同位置并控制着相对性状C．基因和染色体一一匹配，在体细胞中两者的数目相同D．减数分裂时位于同源染色体上的非等位基因并不能发生自由组合10．下图是某种伴X染色体遗传病的家系图，据图判断下列说法错误的是（）A．该病为显性遗传病，女性患者全为杂合子B．II3和II4再生一个患病男孩的概率为1 4C．II6的体细胞内最多含有1个致病基因D．若III7与一正常女性结婚，其女儿均患病11．下列说法错误的是（）A．雌雄同株异花的植物玉米（2N=20）基因组测序需测10条染色体上的DNA B．一个男性的肌细胞中同时含有X和Y染色体，但精子中不一定含有Y染色体C．女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲D．一个男子把X染色体上的某一致病基因传给他外孙女的概率为012．下图中图甲是某生物的一个初级精母细胞，图乙是该生物的五个精细胞。

河南省鹤壁市淇滨高级中学2017-2018学年高二下学期第三次周考考试范围：必修一、选修一；考试时间：90分钟；一、单选题（30*2=60分）1．下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验中细胞的状态、染色剂及生物材料的选用，全部正确的是（）A. 实验1B. 实验2C. 实验3D. 实验42．绿色荧光蛋白简称GFP，最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。

其相关数据如下图所示，下列有关叙述正确的是（）A. 据图可推测该蛋白质含有2条肽链，R基上的氨基有15个B. 该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基C. 控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有378个密码子D. GFP 是由核糖体合成，经内质网加工并由高尔基体分泌的3．给兔子喂养某种食物后，在其体内检测出了来自该食物的微小RNA ，这种RNA 不能编码蛋白质，但可与兔子的M 基因转录产生的mRNA 结合，并抑制它的功能，最终引起兔子患病。

下列说法错误的是（ ）A. 微小RNA 与M 基因的mRNA 的基本单位都是核糖核酸B. 微小RNA 被吸收进入兔子体内，可能需要载体的协助C. 微小RNA 通过影响相关蛋白质的合成，引起兔子患病D. 微小RNA 与M 基因的mRNA 结合时，不存在A 与T 配对4．对某细胞器进行化学成分分析，发现其含有尿嘧啶。

据此推测，该细胞器不可能完成的生化反应是（ ）A. CO 2+H 2O →光能、叶绿体（CH 2O ）+O 2 B. 丙氨酸+甘氨酸→酶丙甘二肽+H 2OC. C 6H 12O 6+6H 2O+6O 2→酶6CO 2+12H 2O+能量D. ADP+Pi+能量→酶ATP5．下列有关细胞中的化合物的叙述，正确的是（ ）A. 抗体、酶和部分激素都属于蛋白质B. tRNA 与A TP 中所含元素的种类相同C. HIV 的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D. 蓝藻细胞中的色素存在于液泡中6．在1、3、5号试管中分别加入2 mL 蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1-4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。

淇滨高中2020-2021学年上学期第三次周考高一生物试卷考试时间：90分钟分值：100分一、单选题(共30小题，每题2分，共60分)1．下列关于显微镜的使用及相关实验的叙述正确的是（）A．低倍镜转高倍镜后，若视野较暗可以调节通光孔B．观察植物细胞的质壁分离与复原实验中，转换高倍镜才能观察到原生质层的位置C．用高倍显微镜观察黑藻和蓝藻，二者的主要结构区别是是否有细胞核D．若在显微镜下观察到细胞内无中央大液泡，则该细胞为动物细胞2．下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（）A．一种生物可属于两个生命系统的结构层次B．羊和小麦具有相同的生命系统结构层次C．寨卡病毒在活细胞中能够生存，属于个体层次D．红细胞内的血红蛋白属于生命系统的结构层次3．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）A．颤藻、香菇B．细菌、蓝藻C．乳酸菌、流感病毒D．大肠杆菌、酵母菌4．下列有关细胞学说的叙述，正确的是（）A．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位B．细胞学说提出新细胞可以从老细胞中产生C．施旺和施莱登提出了完整的细胞学说内容D．细胞学说揭示了细胞结构统一性与功能多样性5．流行性腮腺炎多发于冬春季节，它是由腮腺炎病毒引起的，人是腮腺炎病毒的唯一宿主。

下列相关叙述正确的是（）A．腮腺炎病毒离开宿主细胞后也能正常生活B．腮腺炎病毒属于生命系统结构层次中的最小层次C．腮腺炎病毒含有四种含氮碱基，一种五碳糖D．腮腺炎病毒能利用自身核糖体合成蛋白质6．如图是核苷酸的基本组成单位，下列叙述正确的是（）A．若m为尿嘧啶，则b为尿嘧啶脱氧核糖核苷酸B．若m为腺嘌呤，则b是人体内遗传物质的基本单位C．原核细胞中，a有1种，m有4种，b有4种D．真核细胞中，a有2种，m有5种，b有8种7．蚕丝被贴身暖和、轻盈透气，是“健康绿色睡眠”的首选。

下列关于组成“蚕丝”主要成分的叙述，正确的是（）A．它的基本组成单位的通式为—CO—NH—B．它的形成过程中没有水产生C．蚕丝的基本组成单位是氨基酸D．它一定含有的化学元素是C、H、O、N、P、Fe8．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，正确的是（）A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基相同9．若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是（）①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原②此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖③上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖A．①④B．①②④C．①③④D．②③10．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是（）A．鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液B．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后，再加入样品试管中C．用花生子叶作为实验材料进行脂肪的鉴定时，必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴D．斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀11．图示为细胞中水的存在形式及其作用，下列叙述正确的是()A．冬季来临，结合水/自由水的比例增大，细胞代谢水平和抗逆性均减弱B．若乙的含义是“反应物”，则可以参与氨基酸脱水缩合过程C．甲的含义是“组成细胞的结构”，如果这部分水失去会导致细胞死亡D．从图中可以推测，温度越高，细胞中的自由水越多12．关于“体验制备细胞膜的方法的实验”叙述错误的是A．选用新鲜的猪血细胞直接置于载玻片上，滴加清水后观察B．选择哺乳动物成熟红细胞为材料，是因为其没有细胞核与众多的细胞器C．如果实验在试管中进行，细胞破裂后，还需用离心法获得纯净的细胞膜D．显微镜下可以看到部分红细胞发生的变化是：凹陷消失，体积增大，很快细胞破裂13．科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。