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北师大版八年级数学下册计算题天天练 (164)

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北师大版八年级数学下册计算题天天练 (103)

北师大版八年级数学下册计算题天天练 (103)
64
三、解下列方程组。
3a＝9b－18x＋4y＝20
{{
7a＝3b＋199x＝7y－16
6x＋7y＝1028m－5b＝11
{{
9y＋5x＝102-6m＋7b＝21
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
81
(1) ——;(2) 0.64;(3) 22;(4) 10-12
169
二、求下列各数的立方根。
512
{{
3a＝9b＋89x＝3y－19
5x－2y＝1897m－2b＝19
{{
4y＋8x＝189-1m＋9b＝30
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
81
(1) ——;(2) 0.49;(3) 17;(4) 10-18
169
二、求下列各数的立方根。
729
(1)－——;(2) -5;(3) 0.001;(4) 1024
{{
y＋8x＝171-3m＋2b＝18
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
36
(1) ——;(2) 0.25;(3) 24;(4) 10-16
144
二、求下列各数的立方根。
216
(1)－——;(2) -2;(3) 0.001;(4) 1012
27
三、解下列方程组。
4a＝b－19x－y＝6
{{
8a＝4b－75x＝4y－15
8ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、解下列方程组。
5a＝3b＋2x－3y＝8
{{
3a＝2b＋88x＝8y＋9
x＋5y＝125m－b＝24
{{
6y＋5x＝12-8m＋8b＝0
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
81
(1) ——;(2) 0.64;(3) 10;(4) 10-10

北师大版八年级数学下册计算题天天练 (42)

北师大版八年级数学下册计算题天天练 (42)
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
64
(1) ——;(2) 0.81;(3) 29;(4) 10-6
100
二、求下列各数的立方根。
729
(1)－——;(2) -7;(3) 0.027;(4) 1021
27
三、解下列方程组。
8a＝8b－179x＋6y＝7
{{
9a＝3b－72x＝y－14
5x－8y＝512m＋7b＝0
{{
6a＝6b＋163x＝6y＋3
6x＋8y＝1457m－2b＝11
{{
y＋3x＝145-2m－b＝25
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
பைடு நூலகம்81
(1) ——;(2) 0.16;(3) 21;(4) 10-4
169
二、求下列各数的立方根。
216
(1)－——;(2) -3;(3) 0.729;(4) 1021
64
三、解下列方程组。
6a＝4b－37x－6y＝11
{{
3a＝2b＋103x＝y＋9
4x＋6y＝226m－6b＝24
{{
6y－6x＝22-1m＋8b＝30
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
64
(1) ——;(2) 0.09;(3) 27;(4) 10-18
144
二、求下列各数的立方根。
216
(1)－——;(2) -6;(3) 0.729;(4) 103
64
三、解下列方程组。
a＝8b＋44x＋y＝10
{{
3a＝5b＋77x＝6y＋18
5x－y＝150m－4b＝15
{{
7y＋6x＝150-2m－6b＝7
一、求下列各数的平方根和算术平方根。

北师大版八年级下册数学计算题

北师大版八年级下册数学计算题

北师大版八年级下册数学计算题1.引言1.1 介绍北师大版八年级下册数学教材的重要性和普遍性北师大版八年级下册数学教材是目前广泛应用于初中数学教育的教材之一。

它以丰富的教学内容、清晰的逻辑结构和贴近学生生活的实际问题而闻名。

这本教材注重培养学生对数学的兴趣和思维能力，引导学生主动探索数学知识，激发学生学习数学的积极性和创造性。

北师大版八年级下册数学教材还注重培养学生的数学实践能力和解决问题的能力，为学生的数学学科综合素质提供了全面的培养。

与此北师大版八年级下册数学教材的普及范围也非常广泛，被广大中学生进行广泛的学习。

这意味着，学生通过学习这本教材，不仅可以获得丰富的数学知识，提高数学素养，还可以在高考和学业发展中取得更好的成绩。

北师大版八年级下册数学教材的重要性和普遍性不言而喻。

在这样的背景下，本文将详细介绍北师大版八年级下册数学教材中的重要内容，旨在帮助学生更好地掌握数学知识，提高数学学习的效果。

接下来，我们将分别从整数的认识和应用、有理数的认识和应用、代数式与抽象代数式等方面逐一介绍，希望可以为学生的数学学习提供一些帮助和启发。

1.2 强调数学知识对学生学习和未来发展的重要性在未来的发展中，无论是在学术研究、工程技术还是管理决策等领域，都需要运用数学知识来进行分析和研究。

掌握数学知识不仅可以为学生的学业发展打下坚实的基础，也是未来职业发展的必备素养。

而北师大版八年级下册的数学教材，旨在帮助学生建立起扎实的数学基础，理解和掌握数学知识。

通过深入学习数学教材，学生可以逐步掌握整数、有理数等基本概念，并学会运用代数式进行抽象思维，为将来更深入的数学学习打下基础。

本文旨在深入分析北师大版八年级下册数学教材中的相关内容，强调数学对学生学习和未来发展的重要性，并鼓励学生多做练习，加深对数学知识的理解和掌握。

1.3 提出文章的目的和结构本文旨在探讨北师大版八年级下册数学教材的重要性及普遍性，强调数学知识对学生学习和未来发展的重要性。

北师大版八年级数学下册计算题天天练 (50)

北师大版八年级数学下册计算题天天练 (50)
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
49
(1) ——;(2) 0.49;(3) 14;(4) 10-8
400
二、求下列各数的立方根。
512
(1)－——;(2) -8;(3) 0.027;(4) 1015
64
三、解下列方程组。
a＝9b＋179x－5y＝12
{{
2a＝3b－206x＝9y－6
4x＋8y＝792m－4b＝28
8
三、解下列方程组。
2a＝6b－94x－3y＝3
{{
7a＝3b－105x＝4y－3
2x－y＝458m－8b＝26
{{
9y－4x＝45-6m－b＝0
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
36
(1) ——;(2) 0.36;(3) 3;(4) 10-2
169
二、求下列各数的立方根。
216
(1)－——;(2) -10;(3) 0.216;(4) 1018
8
三、解下列方程组。
7a＝7b＋67x－2y＝3
{{
9a＝8b＋4x＝7y＋2
6x－9y＝10m－7b＝28
{{
y＋5x＝10-7m＋3b＝30
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
81
(1) ——;(2) 0.36;(3) 1;(4) 10-18
289
二、求下列各数的立方根。
343
(1)－——;(2) -7;(3) 0.027;(4) 103
27
三、解下列方程组。
3a＝2b＋59x－5y＝3
{{
4a＝7b－112x＝3y＋19
3x－5y＝1787m＋5b＝18
{{
8y＋x＝178-8m＋2b＝18

北师大版八年级数学下册计算题天天练 (75)

北师大版八年级数学下册计算题天天练 (75)
8
三、解下列方程组。
9a＝4b－135x＋2y＝3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ{{
7a＝8b＋34x＝3y－11
x＋7y＝1365m－7b＝4
{{
2y＋4x＝136-1m＋8b＝14
x＋y＝1589m＋5b＝29
{{
7y＋6x＝158-2m＋9b＝17
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
81
(1) ——;(2) 0.81;(3) 6;(4) 10-14
400
二、求下列各数的立方根。
343
(1)－——;(2) -2;(3) 0.125;(4) 1027
64
三、解下列方程组。
a＝4b＋14x＋7y＝5
8
三、解下列方程组。
a＝6b－207x－8y＝17
{{
8a＝8b＋183x＝9y＋10
6x－2y＝1216m＋5b＝10
{{
y＋6x＝121-2m＋4b＝16
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
16
(1) ——;(2) 0.04;(3) 2;(4) 10-8
256
二、求下列各数的立方根。
125
(1)－——;(2) -5;(3) 0.001;(4) 1012
64
三、解下列方程组。
9a＝9b＋54x＋9y＝5
{{
3a＝7b－3x＝7y－4
8x－4y＝1445m＋3b＝24
{{
8y－4x＝144-10m－2b＝11
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
16
(1) ——;(2) 0.25;(3) 13;(4) 10-2
400
二、求下列各数的立方根。
729
(1)－——;(2) -5;(3) 0.008;(4) 109

八年级下册数学北师大版练习题及答案

八年级下册数学北师大版练习题及答案

八年级下册数学北师大版练习题及答案一、选择题1.下列各式由左边到右边的变形中，是因式分解的为A.3a?3a2?3abB.?a2?a?6C.x2?2x?1?x?1D.a2?b2?2.下列多项式中，能用提公因式法分解因式的是A.x2?yB.x2?2xC.x2?yD.x2?xy?y23.把多项式?提取公因式后，余下的部分是A.2B.C.D.5.是下列哪一个多项式因式分解的结果.A.9a2?yB. －9a2?y2C.9a2?yD.－9a2?y26.若 a?b?4，则a2?2ab?b2的值是A.B.16C.D.47.因式分解a?ab2，正确的结果是A.aB.aC.aD.a28.把多项式x2?4x?4分解因式的结果是A.2B.x?C.D.29.若x2?mx?15?，则m的值为A.－5B.C.－D.210.下列因式分解中，错误的是A. 1?9x2?B.a2?a?114?2C.?mx?my??mD.ax?ay?bx?by?）二、填空题11.多项式2x2?12xy2?8xy3各项的公因式是______________.12. 已知x＋y=6，xy=4，则x2y＋xy2的值为 .13.一个长方形的面积是平方米，其长为米，用含有x 的整式表示它的宽为________米.14. ?x2?1．15.若多项式4a2+M能用平方差公式分解因式，则单项式M=____.16. 在多项式4x2?1加上一个单项式后，能成为一个整式的完全平方式，那么所添加的单项式还可以是．1117. 已知：x+y=1,则x2?xy?y2的值是___________.218. 若x2?4x?4?0,则3x2?12x?5的值为_____________.20. 如图所示，边长为a米的正方形广场，扩建后的正方形边长比原来的长2米，则扩建后的广场面积增加了_______米2．三、解答题21.分解因式：2a2?2ab； x2－18；2x2?4xy?2y2；2x2?4x?2.22.请你从下列各式中，任选两式作差，并将得到的式子进行因式分解．4a2， 2，，1b2．23.设n为整数．求证：2－25能被4整除.24.在直径D1=1mm的圆形零件上挖出半径为D2=14mm 的圆孔，则所得圆环形零件的底面积是多少?.27. 先阅读下列材料，再分解因式：要把多项式am?an?bm?bn分解因式，可以先把它的前两项分成一组，并提出a；把它的后两项分成一组，并提出b.从而得到a?b.这时由于a与b又有公因式，于是可提出公因式，从而得到.因此有am?an?bm?bn??ab.这种分解因式的方法叫做分组分解法.如果把一个多项式的项分组并提出公因式后，它们的另一个因式正好相同，那么这个多项式就可以利用分组分解法来分解因式了.请用中提供的方法分解因式：①a2?ab?ac?bc；②m2?5n?mn?5m.参考答案一、选择题1.D；2.B；3.D；4.C；5.C；6.B；7.B；8.A；9.C；10.C二、填空题11.2x；12.24；13. x?3；14.x?1；15. 本题是一道开放题，答案不唯一.M为某个数或式的平方的相反数即可，如：－b2，－1，－4……16. ?4x、4x4、－1，?4x2中的一个即可； 117.；提示：本题无法直接求出字母x、y的值，可首先将求值式进行因式分解，2111使求值式中含有已知条件式，再将其整体代入求解.因x2?xy?y2=2221112，所以将x+y=1代入该式得：x2?xy?y2=.2218.7；19.答案不唯一，如a3b?ab3?ab等；20.；三、解答题21.2a；2；22；22.22. 本题是一道开放性试题，答案不唯一．解：作差如：4a2?9b， 2?1；2?4a2；2?9b2；1?2；4a2?2；9b2?等．分解因式如：1．4a2?9b2． 2?9b2． =．． 1?24．a2?21?1=[2a+][2a－]数学2.4习题精选1一．选择题1．下列是一元一次不等式的有x＞0，＜﹣1，2x＜﹣2+x，x+y＞﹣3，x=﹣1，x2 ＞3，．2．若是一元一次不等式，则m值为5．要使代数式的值是负数，则x的取值范围是7．关于x的方程的解是非负数，则正整数m的是9．已知方程组的解满足x＞2y，那么a的取值范围是2二．填空题 11．若x|m﹣1|﹣3＞6是关于x的一元一次不等式，则m= _________ ． 12．若﹣3x2m+7+5＞6是一元一次不等式，则m=．13．对于任意数我们规定：14．若代数式的值不小于代数式的值，则x的取值范围是=ad﹣bc，若＜5，则x的取值范围是三．解答题15．解不等式：x+1≥+2，并把解集在数轴上表示出来． 16．解不等式4+3≥3x，并把解集在数轴上表示出来． 17．解不等式：，并把解集表示在数轴上．18．解不等式2﹣3＜1，并把它的解集在数轴上表示出来．19．解下列不等式：2x﹣5≤220．解不等式21．解不等式22．解不等式23．已知方程组24．解不等式25．解不等式26．解不等式x﹣227．解不等式，并将解集在数轴上表示出来．＜1．，并把它的解集在数轴上表示出来．的解满足条件x+y＜0，求m的取值范围．，并把它的解集在数轴上表示出来．，并把它的解集在数轴上表示出来，并把它的解集在数轴上表示出来．≤，并把它的解集在数轴上表示出来．28．解下列不等式，并把解集表示在数轴上：x﹣4≤ 29．解不等式≥﹣1，并把它的解集在数轴上表示出来．30．解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来．．数学2.4习题精选1参考答案与试题解析一．选择题1．下列是一元一次不等式的有x＞0，＜﹣1，2x＜﹣2+x，x+y＞﹣3，x=﹣1，x＞3， 2．2．若是一元一次不等式，则m值为5．要使代数式的值是负数，则x的取值范围是7．关于x的方程的解是非负数，则正整数m的是北师大版八年级数学下册第一章测试题请同学们认真思考、认真解答，相信你会成功！一、选择题1．当x??12时，多项式x2kx1的值小于0，那么k的值为 [ ]． A．k??3 B．k?333 C．k?? D．k?22．同时满足不等式x4?2?1?x2和6x?1?3x?3的整数x是 [ ]．A．1，2，B．0，1，2， C．1，2，3，D．0，1，2，3，43．若三个连续正奇数的和不大于27，则这样的奇数组有 [ ]． A．3组 B．4组 C．5组 D．6组．如果b?a?0，那么 [ ]． A．?1a??1b B．1a?1b C．?1a??1bD．?b??a．某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4，那么该数的范围是 [ ]． A．x? B．x? C．x? D．x?6．不等式组?3x102x?7的正整数解的个数是 [ ]．A．1 B．2C．D．42x317．关于x的不等式组?3x?2?4xa有四个整数解，则a的取值范围是 [ ]A．?114?a??5115B．?4?a??C．?114?a??5D．?1154?a??28．已知关于x的不等式组??x?a?bx?a?2b?1 的解集为3?x?5，则b的值为 [ ]?2aA．- B．?1 C．-4D．?149．不等式组?x?2?x?6的解集是x?4，那么m的取值范围是 [ ]．xm．．A．m? B．m? C．m? D．m?410．现用甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区，甲种运输车载重5吨，乙种运输车载重4吨，安排车辆不超过10辆，则甲种运输车至少应安排 [ ]． A．4辆 B．5辆 C．6辆 D．7辆二、填空题1．若代数式t?1t?1的值不小于-3，则t的取值范围是_________．22．不等式3x?k?0的正数解是1，2，3，那么k的取值范围是________．3．若?0，则x的取值范围是________．．若a?b，用“＜”或“＞”号填空：2a______a?b，5．若ba_____．33|x?1|1，则x的取值范围是_______． x?16．如果不等式组?x5有解，那么m的取值范围是_______． x?m?7．若不等式组?2xa1的解集为?1?x?1，那么的值等于_______．x2b311，y2?x?1，使y1?y2的最小整数是________．228．函数y1??5x?9．如果关于x的不等式x?a?5和2x?4的解集相同，则a的值为________．10．一次测验共出5道题，做对一题得一分，已知26人的平均分不少于4.8分，最低的得3分，至少有3人得4分，则得5分的有_______人．三、解答题 1．解下列不等式：7215，3x?22x?1?1；?2x?13x?13??0．?2?32．已知关于x，y的方程组?3．若关于x的方程3?2a?5的解大于关于x的方程xym的解为非负数，求整数m的值．5x3y31xa的解，求a的取值范围．34．有人问一位老师，他所教的班有多少学生，老师说：“一半的学生在学数学，四分之一的学生在学音乐，七分之一的学生念外语，还剩下不足6位同学在操场踢足球”．试问这个班共有多少位学生？5．某食品厂生产的一种巧克力糖每千克成本为24元，其销售方案有如下两种：方案一：若直接给本厂设在武汉的门市部销售，则每千克售价为32元，但门市部每月需上缴有关费用2400元；方案二：若直接批发给本地超市销售，则出厂价为每千克28元．若每月只能按一种方案销售，且每种方案都能按月销售完当月产品，设该厂每月的销售量为xkg．你若是厂长，应如何选择销售方案，可使工厂当月所获利润更大？厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表后，发现该表填写的销售量与实际有不符之处，请找出不符之处，并计算第一季度的实际销量总量．．．．四、探索题1．甲从一个鱼摊上买了三条鱼，平均每条a元，又从另一个鱼摊上买了两条鱼，平均每条b元，后来他又以每条说明原因．2．随着教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，某市中学生利用假期参加社会实践活动的越来越多．王伟同学在本市丁牌公司实习时，计划发展部给了他一份实习作业：在下述条件下规划出下月的产量．假如公司生产部有工人200名，每个工人每2小时可生产一件丁牌产品，每个工人的月劳动时间不超过192小时，本月将剩余原料60吨，下个月准备购进300吨，每件丁牌产品需原料20千克．经市场调查，预计下个月市场对丁牌产品需求量为16000件，公司准备充分保证市场需求．请你和王伟同学一起规划出下个月产量范围．a?b元的价格把鱼全部卖给了乙，请问甲会赚钱还是赔钱？并2北师大版八年级数学下册第一章测试题参考答案一、选择题 1．C．B．B提示：设三个连续奇数中间的一个为x，则 ?x??27．解得 x?9．所以x?2?7．所以 x?2只能取1，3，5，7．．C．B．C．B 2x31提示：不等式组?3x?2的解集为8?x?2?4a．xa42x31因为不等式组?3x?2有四个整数解，所以12?2?4a?13． xa4解得?8．A提示：不等式组?115a．2xaba2b1的解集为a?b?x?．2?2x?a?2b?1ab3a3由题意，得?a?2b?1解得? ． b?6?5??2?则b?31． a629．B。

北师大版八年级数学下册计算题天天练 (38)

27
三、解下列方程组。
3a＝2b－159x＋3y＝1
{{
2a＝7b－168x＝4y－13
x－6y＝1096m－8b＝18
{{
9y－9x＝109-2m－9b＝12
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
81
(1) ——;(2) 0.16;(3) 25;(4) 10-14
289
二、求下列各数的立方根。
729
7x＋6y＝1163m－9b＝27
{{
4y－7x＝116-3m－6b＝10
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
36
(1) ——;(2) 0.01;(3) 25;(4) 10-16
100
二、求下列各数的立方根。
729
(1)－——;(2) -2;(3) 0.008;(4) 1018
8
三、解下列方程组。
4a＝6b＋195x＋4y＝19
(1)－——;(2) -3;(3) 0.343;(4) 1030
8
三、解下列方程组。
3a＝5b－13x－4y＝11
{{
8a＝3b＋142x＝y－11
x－3y＝987m－8b＝15
{{
9y－7x＝98-9m－7b＝15
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
81
(1) ——;(2) 0.25;(3) 9;(4) 10-12
144
二、求下列各数的立方根。
216
(1)－——;(2) -4;(3) 0.125;(4) 1027
27
三、解下列方程组。
9a＝8b－35x－4y＝13
{{
3a＝7b－99x＝3y－20
2x＋3y＝90m－8b＝28
{{

北师大版八年级数学下册 每日一练(pdf版,无答案)

1、在菱形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，56AB AC ==，．过点D 作DE AC ∥交BC 的延长线于点E ． （1）求BDE △的周长；（2）点P 为线段BC 上的点，连接PO 并延长交AD 于点Q ． 求证：BP DQ =．2．（江苏连云港）在矩形ABCD 中，将点A 翻折到对角线BD 上的点M 处，折痕BE 交AD 于点E ．将点C 翻折到对角线BD 上的点N 处，折痕DF 交BC 于点F ． （1）求证：四边形BFDE 为平行四边形；（2）若四边形BFDE 为菱形，且AB ＝2，求BC 的长．3.（湖北襄樊）如图11所示，在Rt ABC △中，90ABC =︒∠．将Rt ABC △绕点C 顺时针方向旋转60︒得到DEC △，点E 在AC 上，再将Rt ABC △沿着AB 所在直线翻转180︒得到ABF △．连接AD ． （1）求证：四边形AFCD 是菱形；（2）连接BE 并延长交AD 于G ，连接CG ，请问：四边形ABCG 是什么特殊平行四边形？为什么？4、（湖北咸宁）如图，将矩形ABCD 沿对角线AC 剪开，再把ACD △沿CA 方向平移得到A C D '''△． （1）证明A AD CC B '''△≌△；（2）若30ACB ∠=°，试问当点C '在线段AC 上的什么位置时，四边形ABC D ''是菱形，并请说明理由．AQ DEBP CODADFCEGBCADA 'C 'D '5． 如图，点P 是菱形ABCD 的对角线BD 上一点，连接CP 并延长，交AD 于E ，交BA 的延长线于F ．若AB=2，DP ：PB=1：2，且PA ⊥BF ，则对角线BD 的长为________．6．平行四边形ABCD 中，AC 与BD 交于点M ，点F 在AD 上，AF=6cm ，BF=12cm ，∠FBM=∠CBM ，点E 是BC 的中点，若点P 以1cm/秒的速度从点A 出发，沿AD 向点F 运动；点Q 同时以2cm/秒的速度从点C 出发，沿CB 向点B 运动．点P 运动到F 点时停止运动，点Q 也同时停止运动．当点P 运动 秒时，以点P 、Q 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形．7、如图，矩形ABCD 中，AD=2AB ，E 是AD 边上一点，DE=AD n1（n 为大于2的整数），连接BE ，作BE 的垂直平分线分别交AD ，BC 于点F ，G. FG 与BE 的交点为O ，连接BF 和EG ． （1）试判断四边形BFEG 的形状，并说明理由；（4分） （2）当AB=a （a 为常数），n=3时，求FG 的长；（3分） （3）记四边形BFEG 的面积为S 1，矩形ABCD 的面积为S 2，当301721=s s 时，求n 的值．可以直接写出答案。

北师大版八年级数学下册计算题天天练 (159)

8
三、解下列方程组。
3a＝9b－6x－3y＝20
{{
9a＝5b＋42x＝2y－17
5x＋3y＝684m－4b＝30
{{
5y＋9x＝68-3m－4b＝28
64
三、解下列方程组。
9a＝3b－125x＋7y＝12
{{
a＝9b＋13x＝4y＋16
x＋6y＝1727m＋b＝7
{{
y＋6x＝172-1m－9b＝26
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
25
(1) ——;(2) 0.36;(3) 6;(4) 10-2
324
二、求下列各数的立方根。
125
(1)－——;(2) -3;(3) 0.216;(4) 1030
8
三、解下列方程组。
7a＝9b－176x－4y＝18
{{
6a＝9b－34x＝7y－4
3x－8y＝1965m－3b＝2
{{
7y－9x＝196-9m＋7b＝25
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
49
(1) ——;(2) 0.36;(3) 19;(4) 10-2
169
二、求下列各数的立方根。
125
(1)－——;(2) -1;(3) 0.027;(4) 1024
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
25
(1) ——;(2) 0.25;(3) 14;(4) 10-14
256
二、求下列各数的立方根。
125
(1)－——;(2) -7;(3) 0.001;(4) 1018
64
三、解下列方程组。
6a＝2b＋13x－6y＝12
{{
4a＝6b＋169x＝y＋17
6x－6y＝1717m＋2b＝6

北师大版数学八年级下册全册同步练习附答案

A．80°B．80°或20°C ．80°或50°D．20°
3．已知实数x，y满足 ，则以x，y的值为两边长的等腰三角形的周长是（ ）
A．20或16B．20C．16D．以上答案均不对
4．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，
BD为∠ABC的平分线，则∠BDC的度数是（ ）
A．60°B．70°C．75°D．80°
22．如图，在△ABC中，D、E分别是AC和AB上的点，BD与CE相交于点O，给出下列四个条件：
①∠EBO=∠DCO；②∠BEO=∠CDO；③BE=CD；④OB=OC．
（1）上述四个条件中，由哪两个条件可以判定AB=AC？（用序号写出所有的情形）
（2）选择（1）小题中的一种情形，说明AB=AC．
23．（1）如图，在△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线相交于F，过F作DE∥BC，分别交AB、AC于点D、E．判断DE=DB+EC是否成立？为什么？
∴BD=CD，
在△A BD和△ACD中， ，
∴△ABD≌△ACD（SSS）；…（4分）
（2）由（1）知△ABD≌△ACD，
∴∠BAD=∠CAD，即∠BAE=∠CAE，
在△ABE和△ACE中，
∴△ABE≌△ACE（SAS），
∴BE=CE（全等三角形的对应边相等）．
（其他正确证法同样给分）…（4分）
21、解：OE⊥AB．
22．如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC上的一点，BE与CD交于点O，给出下列四个条件：①∠DBO=∠ECO；②∠BDO=∠CEO ；③BD=CE；④OB=OC．
（1）上述四个条件中，哪两个可以判定△ABC是等腰三角 形？
（2）选择第（1）题中的一种情形为条件，试说明△ABC是等腰三角形．
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8y＋7x＝32-3m－4b＝4
一Hale Waihona Puke 求下列各数的平方根和算术平方根。25
(1) ——;(2) 0.81;(3) 10;(4) 10-20
196
二、求下列各数的立方根。
729
(1)－——;(2) -9;(3) 0.125;(4) 1018
8
三、解下列方程组。
7a＝9b－12x＋2y＝10
{{
2a＝4b＋35x＝4y＋10
27
三、解下列方程组。
7a＝7b－14x－4y＝5
{{
8a＝4b＋56x＝2y－10
x－y＝1119m－b＝24
{{
5y－9x＝111-10m－3b＝22
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
64
(1) ——;(2) 0.01;(3) 10;(4) 10-12
361
二、求下列各数的立方根。
125
(1)－——;(2) -10;(3) 0.027;(4) 1012
(1)－——;(2) -3;(3) 0.064;(4) 1027
27
三、解下列方程组。
4a＝b＋66x＋8y＝6
{{
4a＝3b＋183x＝3y－7
2x－8y＝1967m－5b＝17
{{
2y＋8x＝196-4m－6b＝24
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
81
(1) ——;(2) 0.49;(3) 22;(4) 10-12
27
三、解下列方程组。
2a＝4b＋179x－3y＝18
{{
3a＝7b＋24x＝8y－13
x－4y＝1225m－6b＝15
{{
9y－7x＝122-6m＋6b＝15
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
81
(1) ——;(2) 0.81;(3) 20;(4) 10-12
289
二、求下列各数的立方根。
343
144
二、求下列各数的立方根。
512
(1)－——;(2) -3;(3) 0.064;(4) 109
64
三、解下列方程组。
9a＝8b＋147x＋2y＝19
{{
4a＝4b＋89x＝y＋1
7x－5y＝907m＋4b＝8
{{
2y－x＝90-6m－6b＝21
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
16
(1) ——;(2) 0.36;(3) 8;(4) 10-8
225
二、求下列各数的立方根。
343
(1)－——;(2) -4;(3) 0.027;(4) 1027
8
三、解下列方程组。
a＝8b－145x＋9y＝1
{{
2a＝4b＋158x＝8y－3
5x－4y＝323m－5b＝8
8
三、解下列方程组。
7a＝b－27x＋5y＝16
{{
9a＝4b＋29x＝3y＋5
6x＋2y＝30m＋9b＝21
{{
y＋6x＝30-3m－b＝7
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
25
(1) ——;(2) 0.25;(3) 7;(4) 10-4
324
二、求下列各数的立方根。
512
(1)－——;(2) -5;(3) 0.729;(4) 1030
27
三、解下列方程组。
7a＝5b－53x－9y＝13
{{
2a＝b－126x＝2y＋9
7x－7y＝1893m＋9b＝6
{{
6y＋7x＝189-6m－3b＝18
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
64
(1) ——;(2) 0.01;(3) 23;(4) 10-14
289
二、求下列各数的立方根。
343
(1)－——;(2) -1;(3) 0.512;(4) 106
{{
7a＝7b－164x＝3y＋6
6x－y＝889m＋7b＝13
{{
3y＋6x＝88-8m＋7b＝2
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
49
(1) ——;(2) 0.36;(3) 16;(4) 10-2
256
二、求下列各数的立方根。
729
(1)－——;(2) -3;(3) 0.125;(4) 109
2x＋8y＝1352m－b＝9
{{
9y＋6x＝135-9m－b＝1
一、求下列各数的平方根和算术平方根。
25
(1) ——;(2) 0.81;(3) 11;(4) 10-8
324
二、求下列各数的立方根。
512
(1)－——;(2) -7;(3) 0.027;(4) 109
27
三、解下列方程组。
a＝b－96x－7y＝12