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第18课明清帝国的专制统治〖课程标准〗了解明清两朝加强专制统治的主要措施。
〖教学目标〗知识与能力知道明清帝国的更替过程，了解明清两朝加强专制统治的措施。
过程与方法通过查找明清建立和文字狱的有关资料，增强独立获取信息的能力。
通过男女生对抗赛，增强学习兴趣，提高归纳、总结的能力和发现问题、解决问题的能力，同时也有助于良好读书习惯的养成。
通过对比唐朝科举制度和明清科举制度的不同，培养生生合作交流的个人素质和比较、分析和归纳能力。
情感态度与价值观通过学习明清专制统治的表现及危害，初步培养民主意识。
〖教学重点难点〗重点明清加强专制统治的措施。
难点培养归纳和比较的能力。
〖教学过程〗导课：据老师所知，有很多同学平时都喜欢读诗歌。
那么，今天老师想请同学看几句古诗：明月有情还顾我，清风无意不留人。
清风不识字，何故乱翻书。
同学们能不能从这几句诗中看出什么毛病？学生回答略。
教师：可是，就是这几句诗却使清朝时的翰林院学士徐骏掉了头。
当时，清朝统治者疑神疑鬼，捕风捉影，硬是认为徐骏诗中的“明”暗指“明朝”，“清”影射“清朝”，即暗喻明朝重视人才，清朝不重视人才，说徐骏是怀念明朝，不满清朝。
“清风不识字，何故乱翻书”则是暗指清统治者没有文化。
为此，按“大不敬”“斩立决，将其文稿尽行烧毁”。
刚才老师讲时，发现许多同学面露疑惑：怎么可能呢？不就是几句诗吗？怎么能如此牵强附会地和国家朝廷连起来？可这正是历史的真实，是清朝加强思想专制的一个重要表现，也是今天我们要探讨的“第１８课明清帝国的专制统治”的重要内容之一。
（板书课题）讲授新课：一、明清帝国的更替谈到明清的专制统治，我们首先需要了解明清两朝是怎么建立的。
同学阅读课文，了解明清建立情况，教师给予适当的补充讲解。
二、皇权高度膨胀教师：明清是中华帝国的晚期，那时封建制度日趋没落，社会矛盾错综复杂。
为加强对全国的控制，统治者采取了各种措施来加强皇权，使专制主义中央集权的统治进一步巩固。
明清封建专制名词解释
明清封建专制是指明朝和清朝时期的君主专制制度。
在明清时期，君主拥有绝对的统治权力，所有官僚和百姓都要无条件服从君主的命令。
这种统治方式被称为君主专制，君主的决策和命令具有至高无上的权威，不受任何制约和挑战。
明清时期的封建专制制度实行中央集权，地方各级官僚机构在军事、政治、经济等方面需服从中央组织的管理和命令，没有独立自治的权力。
这种中央集权的管理模式使得国家能够更好地掌控地方资源，统一调配人力物力，提高行政效率。
专制主义是指国家政权掌握在少数几个人的手中，与民主制度相对立。
在明清时期，专制主义得到了进一步的加强，皇帝的权威达到了顶峰，国家政权完全掌握在皇帝手中。
总之，明清封建专制是明朝和清朝时期实行的君主专制制度，这种制度使得君主拥有绝对的统治权力，实行中央集权管理，国家政权掌握在少数人手中。
历史课明清帝国的专制统治课件xx年xx月xx日contents •明清帝国专制统治的背景和含义•明清帝国的政治体制•明清帝国的经济制度•明清帝国的文化和社会生活•明清帝国专制统治的影响和后果目录01明清帝国专制统治的背景和含义专制统治指最高权力掌握在一个人或少数人手中，决策权、行政权和司法权高度集中，缺乏有效的制约和监督机制。
在明清帝国时期，这种专制统治表现为皇帝独揽大权，官僚体系庞大，而民众则没有任何政治参与的权力。
专制统治的含义明清帝国疆域辽阔，包括现在的中国大陆、*、蒙古高原、*、*等地。
明清帝国以汉族为主，但也包括满族、蒙古族等少数民族。
明清帝国的疆域和民族分布1明清帝国的政治制度23明清帝国采用封建专制制度，即皇帝为最高统治者，下设各级官僚机构，管理全国行政、司法、财政等事务。
明朝中央政府设六部、都察院和通政司等机构，地方上实行府、州、县三级制。
清朝中央政府沿袭明朝制度，同时设立军机处等机构来加强皇权，地方上实行府、道、县三级制。
02明清帝国的政治体制皇帝制度皇帝的权力至高无上皇帝拥有绝对的政治权力，是国家最高统治者。
皇位世袭制皇帝的继任人一般由嫡长子继承，其他儿子封为藩王。
严密的控制体系皇帝通过内阁、宦官和锦衣卫等机构来掌握国家大权。
通过科举制度选拔官员，以才学和资历为标准。
官僚制度官员选拔官员之间等级森严，职位分工明确。
严格等级由于监督机制不完善，官场中存在腐败现象。
腐败现象维护封建等级法律维护封建等级制度和特权阶层利益。
以儒家思想为指导法律以儒家思想为指导，强调“礼法合一”。
严厉镇压对于叛乱和不满情绪严厉镇压，实行残酷刑法。
法律制度以田亩为单位征税税收以田亩为单位征收，实行实物税和货币税相结合。
税收不公由于土地兼并等原因，税收不公现象较为普遍。
税收制度03明清帝国的经济制度在明清时期，地主和商人通过土地兼并获得了大量土地，导致农民失去土地，生活困难。
土地兼并严重由于土地兼并和封建制度的限制，土地利用方式比较单一，主要采用传统的农业生产方式，缺乏创新。
1368 朱元璋，建都南京元灭亡，
努尔哈赤统女真，1616国号金，
继承汗位皇太极，1636国号清，
1644清入关，统治中心迁北京。
明废丞相中书省，六部分理管朝纲，
特务机构锦衣卫，皇帝指挥大权掌，
四书五经八股文，明清君权更加强。
雍正集权强君主，开始设置军机处，
军国大事皇帝说，大臣跪地作记录，
思想文化搞禁锢，康雍乾时最残酷，
文字狱案搞恐怖，阻碍发展和进步。
明太祖朱元璋
1368年推翻元朝，
建立明朝
注：1644年，李自成
推翻明朝
科举实行八股取士
实行文字狱
设立军机处
设立廷杖制度设立厂卫制度废丞相，权分六部杀功臣，巩固皇权皇
帝。
