优秀乡村教师表彰决定

张家口市人民政府关于表彰2016年张家口市优秀乡村教师、师德先进集体和个人、高中教育先进集体和个人的决定【法规类别】奖惩【发文字号】张政字[2016]39号【发布部门】张家口市政府【发布日期】2016.09.05【实施日期】2016.09.05【时效性】现行有效【效力级别】XP10张家口市人民政府关于表彰2016年张家口市优秀乡村教师、师德先进集体和个人、高中教育先进集体和个人的决定（张政字〔2016〕39号）各县、区人民政府，各管理区管委会，经开区管委会，市政府有关部门，市直属有关单位：2016年，在市委的正确领导下，在各级党委、政府的大力支持下，在广大教育工作者的辛勤努力下，全市教育改革深入推进，教育教学质量明显提升，教育整体水平显著提高，各级各类教育呈现出了协调快速发展的良好局面，为我市实施科教兴市和人才强市战略，实现全市经济社会的跨越式发展做出了重要贡献。

近年来，广大教育工作者励精图治、开拓创新，涌现出了一大批业务精湛、师德高尚、矢志教育、扎根乡村、成绩卓著的教育工作先进集体和先进个人。

为树立典型，表彰先进，进一步激发广大教育工作者爱岗敬业、无私奉献的工作热情，推动全市教育事业更好更快跨越式发展，市政府决定授予马丽红等90名同志“张家口市优秀乡村教师”称号；李俊林等10名同志“张家口市优秀乡村教育工作者”称号；张家口市第一中学等34个单位“张家口市2016年师德建设先进集体”称号；常继东等232名同志“张家口市2016年师德先进个人”称号；宣化第一中学等40个单位“张家口市2016年高中教育先进集体”等称号；聂占朝等722名同志“张家口市2016年高中教育先进个人”等称号。

希望受表彰的先进集体、优秀教师珍惜荣誉，再接再厉，为加快教育强市进程再立新功，再创佳绩。

全市各级各类学校和广大教育工作者要以受表彰的先进集体、优秀教师为榜样，积极投身教育改革发展实践，为推动张家口市教育事业跨越式发展做出新的更大的贡献。

衡水市人民政府关于省级特级教师、优秀乡村教师、优秀乡村教育工作者和省市最美教师评选情况的通报文章属性•【制定机关】衡水市人民政府•【公布日期】2016.09.28•【字号】衡政字〔2016〕29号•【施行日期】2016.09.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文衡水市人民政府关于省级特级教师、优秀乡村教师、优秀乡村教育工作者和省市最美教师评选情况的通报衡政字〔2016〕29号各县市区人民政府，工业新区、滨湖新区管委会，市直各部门，市各人民团体：今年以来，全市教育系统全面加强教师队伍建设，大力弘扬敬业奉献、团结合作、改革创新、奋勇争先“四种精神”，教师队伍的整体素质进一步提高，涌现出了众多先进典型。

衡水中学郭春雨被评为“美丽河北﹒最美教师”，陈静等18名同志被评为“河北省优秀乡村教师”、刘朝辉等3名同志被评为“河北省优秀乡村教育工作者”，在今年全省教师节庆祝大会上受到表彰；同时，全市还有张军等14名同志被评为“特级教师”；吴荣荣等10名同志被评为“美丽河北·醉美湖城·衡水最美教师”。

这些先进典型充分展示了我市教育系统广大教师教书育人、为人师表的精神风貌，为创建国家园林城市和省级文明城市做出了积极贡献。

为进一步树立起广大教师身边的典型，在全市掀起尊师重教的热潮，引导广大教师忠诚于人民教育事业，倡导教学业务精湛、业绩突出，爱岗敬业、治学严谨的职业态度，激发广大教师热爱衡水教育、服务衡水教育、奉献衡水教育的内生动力，衡水市人民政府决定，对获得“美丽河北﹒最美教师”称号的郭春雨、获得“河北省优秀乡村教师”称号的陈静等18名同志、获得“河北省优秀乡村教育工作者”称号的刘朝辉等3名同志、获得“特级教师”称号的张军等14名同志、获得“美丽河北·醉美湖城·衡水最美教师”称号的吴荣荣等10名同志予以通报。

希望上述教师珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，以成绩为起点，以荣誉为动力，以更新的理念、更新的姿态、更加扎实的行动，继续为衡水教育事业的发展做出更大的贡献。

关于教师表彰决定（35篇）关于教师表彰决定（通用35篇）关于教师表彰决定篇1基层各单位，机关各有关部门：20__年以来，在集团党委和集团的正确领导下，教育机构广大教师坚持科技兴企、人才强企战略，紧紧围绕集团改革发展大局，不断深化教育改革、创新人才培养模式、创建特色专业，并在提高教学质量、增强办学实力、提升办学效益等方面取得显著成绩，涌现出一大批教育工作先进典型。

为发扬成绩，鼓励先进，弘扬集团广大教师和教职工爱岗敬业、无私奉献精神，树立尊师重教、教书育人正气，激励更多优秀人才为教育培训事业而奋斗，集团研究决定：在20__年教师节来临之际，对张晓丽、柴志斌、陈芳等45名优秀教师进行表彰。

具体名单如下：周建平金护林张晓丽柴志斌王玲玲温秀芝于占杰张孝曾郭中现孙利平陈芳陈静娜卜雪婵刘建华姜春芝林备战夏冰王红选杨继红高传书刘军伟丁发端裴炎炎王建龙刘云霞王峰易善刚张俊培王立顺葛璞洪光辉张少龙孟唐琳马超罗玉华屈育红赵卫华朱青娥李敬宋英杰刘宏伟吕献然周珂珂罗顺强王春玲希望受到表彰的教师更加珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，发挥模范带头作用;希望全体教师和教育工作者以优秀教师为榜样，积极学习他们的先进事迹，锐意进取，扎实工作，勇于创新，努力为集团教育培训事业发展不断做出新的更大的贡献。

关于教师表彰决定篇2上梅中学、上梅中心小学：一年来，我乡教育系统广大教师和教育工作者以教书育人为己任，认真抓好教育教学工作，涌现了一批师德高尚、爱岗敬业、业绩突出的德育先进工作者、优秀教师。

为表彰他们的先进事迹，树立典型，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，经乡党委、政府研究决定，对一年来在我乡教育战线上作出突出贡献的陈清德等32名教师进行表彰，希望受表彰的个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，在以后的教学工作中，不断创造新的佳绩。

附件：20__&20__年度优秀教师名单中共上梅乡委员会上梅乡人民政府9月9日关于教师表彰决定篇3各村(居)、各驻镇单位：为了进一步激发广大教师的工作积极性、主动性、创造性，促进我镇教育事业又好又快发展。

2024优秀教师表彰决定根据题目要求，我将按照“2024优秀教师表彰决定”这一标题的格式来写文章。

请您仔细阅读以下内容：2024优秀教师表彰决定根据教育部的要求，为了充分肯定优秀教师在学生教育中所作出的贡献，并激励其他教师积极向上，我校特举行了2024年度优秀教师表彰活动。

经过认真评选，决定如下：一、年度优秀教师我校2024年度优秀教师名单如下：1. 张老师（语文教师）张老师教学经验丰富，对学生关怀备至。

他精心备课，课堂教学生动活泼，注重激发学生的学习兴趣。

同时，他注重与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，并积极与家长合作，共同促进学生的全面发展。

2. 李老师（数学教师）李老师教学严谨细致，善于把抽象的数学知识转化为生动的案例，帮助学生更好地理解之。

他注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

他在课堂上注重互动，鼓励学生提问和思考，营造了积极向上的学习氛围。

3. 王老师（英语教师）王老师热爱英语教育事业，不断提升自己的专业素养。

他采用多种教学方法，如角色扮演、小组合作等，激发学生的学习兴趣和口语表达能力。

他注重培养学生的听说读写能力，并组织了多次英语竞赛和演讲比赛，进一步激发学生学习英语的热情。

以上三位老师在教育教学中付出的辛勤努力和付出都值得我们表彰和赞扬！他们不仅在学生的学术提高上取得了显著成绩，更在培养学生健康人格和良好品德方面起到了积极的示范作用。

二、表彰奖励为了鼓励优秀教师的进一步发展，我校决定给予年度优秀教师以下奖励：1. 奖金及荣誉证书每位年度优秀教师将获得5000元人民币的奖金，并授予荣誉证书，以表彰其在教育教学中的杰出贡献。

2. 学术交流机会我校将安排年度优秀教师参加学术研讨会、研修班等学术交流活动，提供与其他教育领域专家深入交流、分享教学心得的机会。

3. 教育研究资助针对年度优秀教师的教育研究项目，我校将提供一定的经费资助，以促进其在教育研究领域的不断深化与创新。

三、表彰感言对于获得年度优秀教师称号的教师们，我校表示最深的祝贺和感谢！你们的辛勤付出推动了学校教育事业的发展，为学生的成长贡献了重要力量。

关于表彰2020年优秀教师的决定不少地方单位都会在教师节期间对优秀教师进行表彰，下面是我给大家分享的关于表彰20xx年优秀教师的决定，供大家阅读。

关于表彰20xx年优秀教师的决定1各设区市、省直管县(市)教育局：为弘扬乡村教师坚守岗位、默默奉献的崇高精神，在全社会营造"关注乡村教育、聚焦乡村教师"的浓厚氛围，进一步鼓励广大乡村教师为我省教育事业作出新的更大贡献，今年6月，省教育厅下发了《关于开展寻找20xx年度"最美乡村教师优秀乡村教师"活动的通知》(赣教师字〔20xx〕15号)，继续开展"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"推选活动。

各地根据通知要求，层层组织推选活动，共向省教育厅推荐"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"候选人100名。

经组织网络投票、专家集中评审和向社会公示等环节，根据好中选优的原则，经研究，决定授予文向群等10名教师"最美乡村教师"称号，授予张兰妹等40名教师"优秀乡村教师"称号(名单见附件)。

希望获得荣誉称号的同志谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，更加忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，珍惜荣誉，再接再厉。

全省广大教师要以"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"为榜样，学习他们甘为人梯、无私奉献的精神，自觉践行社会主义核心价值观，甘守三尺讲台，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师，为办好人民满意教育作出新的更大贡献。

江西省教育厅20xx年9月5日关于表彰20xx年优秀教师的决定2各镇中小学校、县直学校(单位)，民办学校，各级各类幼儿园：一年来，全县广大教师和教育工作者积极投身教育改革，全力推进义务教育均衡发展，努力创办人民满意的教育，涌现出了一大批优秀教师和优秀教育工作者。

景德镇市人民政府关于表彰全市十佳优秀校长十佳优秀班主任十佳师德标兵十佳最美乡村教师的决定文章属性•【制定机关】景德镇市人民政府•【公布日期】2014.04.17•【字号】景府字[2014]23号•【施行日期】2014.04.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文景德镇市人民政府关于表彰全市十佳优秀校长十佳优秀班主任十佳师德标兵十佳最美乡村教师的决定（景府字〔2014〕23号）各县（市、区）人民政府，市政府各部门，市直有关单位：近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统认真贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，不断深化教育领域综合改革，努力办好人民满意的教育，涌现了一大批先进人物。

为表彰先进，树立榜样，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，积极营造全社会尊师重教的浓厚氛围，市政府决定授予刘光明等10名同志“十佳优秀校长”荣誉称号、王国才等10名同志“十佳优秀班主任”荣誉称号、欧阳芳等10名同志“十佳师德标兵”荣誉称号、马志勇等10名同志“十佳最美乡村教师”荣誉称号（具体名单附后）。

希望受表彰的同志珍惜荣誉，发扬成绩，谦虚谨慎，再接再厉，努力为我市教育事业的改革与发展再立新功。

全市广大教师和教育工作者要以先进为榜样，进一步增强做好教育工作的责任感、紧迫感和使命感，牢固树立育人为本的理念，不断提高师德修养和教育教学水平，积极投身全市教育改革和发展实践，为我市复兴千年古镇、重塑世界瓷都、建设生态之城培养更多优秀人才。

附件：全市十佳优秀校长十佳优秀班主任十佳师德标兵十佳最美乡村教师名单2014年4月17日附件全市十佳优秀校长十佳优秀班主任十佳师德标兵十佳最美乡村教师名单一、十佳优秀校长1 、刘光明景德镇一中2 、钟志云景德镇市实验小学3 、张立景德镇一中分校4 、唐勇斌景德镇市梨树园小学5 、金鹍景德镇市昌江一中6 、徐国生乐平市第六中学7、张迎春乐平市第七小学8、彭和生浮梁县第一中学9 、王向芳浮梁县三龙镇中心学校10、金琦景德镇市罗家学校二、十佳优秀班主任1 、王国才景德镇一中2 、周健景德镇二中3 、孙洪武景德镇一中分校4 、仲小燕景德镇市第六小学5 、徐娟昌江区实验小学6、林娟乐平市第九小学7 、徐满荣乐平市启智学校8 、骆晓东浮梁县新平中学9、范振升浮梁县鹅湖中学10、李荣春景德镇市罗家学校三、十佳师德标兵1 、欧阳芳景德镇市五中2 、查霁斐景德镇第一中等专业学校3 、周赤思景德镇市昌河中学4 、邹杰景德镇市第二十二小学5 、李梅景德镇市景航学校6 、徐飞乐平市第四中学7 、石江华乐平市后港中心小学8 、江谷琴浮梁县鹅湖中学9 、刘爱军浮梁县第二小学10、何承君昌江区吕蒙乡中心学校四、十佳最美乡村教师1 、马志勇乐平市众埠中心小学2 、孙章生乐平市镇桥中学3 、王松焰乐平市涌山中心小学4 、郑红乐平市鸣山中学5 、胡庆利浮梁县兴田学校6 、徐民生浮梁县峙滩乡中心学校7 、潘素珍浮梁县湘湖镇中心学校8 、徐承玲昌江区丽阳乡中心小学9 、彭顺良景德镇市鱼山中学10、朱俊芳昌江区吕蒙乡中心学校。

“最美乡村教师”评选方案引言概述："最美乡村教师"评选方案旨在表彰在乡村教育事业中做出杰出贡献的教师。

通过这一评选活动，可以激励更多的教师投身乡村教育，提高教育质量，促进乡村教育的发展。

本文将从五个方面详细阐述这一评选方案。

一、教学成果方面的评选标准：1.1 教学成果的质量：评估教师在教学过程中所取得的成绩，包括学生的学习成绩、参预度以及学习兴趣的提高等。

1.2 教学方法的创新：评估教师是否采用了创新的教学方法，如项目制学习、合作学习等，以提高学生的学习效果。

1.3 教学资源的利用：评估教师是否充分利用现有的教学资源，如图书馆、实验室等，提供更好的教学环境和条件。

二、学生关心方面的评选标准：2.1 学生的综合素质培养：评估教师是否注重学生的全面发展，包括品德、智力、体质等方面的培养。

2.2 学生的心理健康关心：评估教师是否关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中的问题。

2.3 学生的个性发展：评估教师是否尊重学生的个性差异，通过个性化教育满足学生的不同需求，促进学生的个性发展。

三、社会影响力方面的评选标准：3.1 社会责任感：评估教师是否积极参预社会活动，匡助乡村社区解决教育问题，提高乡村教育的整体水平。

3.2 教育宣传的能力：评估教师是否善于利用媒体和其他渠道宣传乡村教育的重要性，引起社会的关注和支持。

3.3 教育项目的创新：评估教师是否参预或者发起创新的教育项目，为乡村教育注入新的活力。

四、教师自身发展方面的评选标准：4.1 学习能力与专业素质：评估教师是否具备持续学习的能力，关注教育前沿的研究成果，提高自身的教育水平。

4.2 教师团队合作精神：评估教师是否具备良好的团队合作精神，与同事共同研究教学问题，提高团队的整体素质。

4.3 教育思想的创新：评估教师是否具备创新的教育思想，能够提出新的教育理念和方法，推动乡村教育的改革。

五、评选流程和奖励机制：5.1 提名阶段：学校和教育部门推荐具备条件的乡村教师参预评选。

兰坪县教体局2022年云南省乡村从教二十年优秀教师师评选公示根据《云南省教育厅关于评选奖励2021年度乡村从教20年以上优秀教师的通知》，结合怒江州教育体育局名额分配情况，通过个人申报，基层单位推荐，县教育体育局班子会议审议，拟推荐石登中学熊云山等5位教师为兰坪县2021年度云南省乡村从教20年以上优秀教师人选。

具体人员名单如下：1.熊云山，男，普米族，1978年7月生，1999年8月参加工作，乡村从教22年，现任石登中学校长。

该同志从教22年来，个人物理教学成绩一直名列全县前茅。

自担任校长以来，始终坚持以德育为先、教学为中心、科研为抓手，向管理要质量；完善学校管理制度、规范学校管理、充分调动教职工的积极性；狠抓校风、教风、学风；兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新。

2.和九权，男，1973年10月生，1993年7月参加工作，乡村从教28年，现在兰坪县营盘中学任教。

该同志从小身患髋关节结核至三级残疾，但身残志坚，从教20多年来，一直坚持在一线教学，总是孜孜不倦地学习，刻苦钻研专业技术，还承担起学校“兴趣小组”中“家电维修班”的培训任务，每周三下午课外活动时间对家电维修班学生进行培训，培训学生处理一些简单的电器故障，深受学生欢迎，得到了家长、社会的一致赞赏。

3.和加福，男，白族，1978年8月生，1999年8月参加工作，乡村从教22年。

该同志自参加工作以来一直在啦井镇中心校从事教育教学工作，先后在一类小学、二类完小、中心完小就职，期间担任过班主任、少队辅导员、大队副辅导员、教研组长等职，现在在啦井镇中心完小担任德育、安全副校长。

勤勤恳恳的工作风深受学生、家长、同事、社会的好评。

4.和玉辉，男，傈僳族，1971年8月生，1994年8月参加工作，乡村从教27年。

该同志自参加工作以来，一直奋斗在教学第一线，曾在一师一校任教18年，20多年来曾多次受各级表彰。

5.简跃飞，女，汉族，1975年10月生，1995年7月参加工作，乡村从教26年。

2024年关于命名表彰教育工作先进集体和个人的决定为了激励广大教育工作者积极投身教育事业，弘扬优秀教育工作者的先进典范，树立各级教育工作的典型和榜样，教育部决定在2024年对教育工作中涌现出的先进集体和个人进行表彰和命名。

一、表彰范围本次表彰的范围包括各级各类学校，教育局、教育行政部门，教育科研机构等在教育领域涌现出的先进集体和个人。

无论是学校教师、管理人员，还是区县教育局干部、科研工作者，只要在教育工作中做出突出贡献、展现出显著成绩和突出表现的单位和个人都将被纳入本次表彰的范围。

二、表彰标准1. 在教育教学工作中具有显著成绩和突出表现的个人。

包括但不限于教学质量突出、学科带头人、教育科研成果显著等。

2. 在学校管理和教育局工作中取得显著成效的个人和集体。

包括但不限于管理创新、教育改革、师德表现等。

三、表彰程序1. 提名推荐。

各级教育局、学校和教育科研单位可根据实际情况，提名涌现出的先进集体和个人，提交相关材料。

2. 材料审核。

教育部将组织相关专家对提名材料进行审核，确定候选名单。

3. 评选表彰。

教育部将聘请一批资深专家和学者组成评审委员会，对候选名单进行评审，并确定最终的表彰名单。

4. 颁奖典礼。

教育部将举办关于教育工作先进集体和个人的颁奖典礼，对获奖单位和个人颁发奖牌和证书，并进行宣传报道。

四、表彰奖励教育部将为获奖单位和个人颁发荣誉证书、奖牌，对涌现出的先进集体和个人进行宣传报道，为其树立榜样和典型，着重展现他们的先进事迹和突出贡献。

教育部将向获奖单位和个人给予一定的奖励。

奖励形式包括但不限于奖金、奖品、科研项目支持等，以激励和鼓励更多的教育工作者积极投身教育事业，努力实现教育事业的创新发展。

五、表彰效果本次表彰旨在激励广大教育工作者，树立学习榜样，促进教育工作的创新发展。

通过对涌现出的先进集体和个人的表彰和宣传，将他们优秀的事迹传播出去，激发更多教育工作者的奋进之志和创新意识，形成全社会关心支持教育工作的浓厚氛围，推动教育事业的蓬勃发展。