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2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作正确的是（）A．测溶液pH B．熄灭酒精灯C．取用固体药品D．过滤操作2．除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）操作方法A HCl气体（H2O）通过装有氢氧化钠固体的干燥管后收集气体B KCl（MnO2）加适量水充分溶解，过滤、洗涤、干燥C NaCl溶液（Na2CO3）加入过量氯化钙溶液，充分反应后过滤D CaCl2溶液（HCl）加入过量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D3．构建模型是化学学习的常用方法，如图为某化学反应的微观过程示意图，下列有关说法中，正确的是（）A．参加反应的物质甲、乙的分子个数比为1：1B．该反应既属于化合反应，也属于氧化反应C．该反应前后各原子的数目发生了改变D．该化学反应不遵守质量守恒定律4．由化学方程式2H2O 通电2H2↑+O2↑获得的下列信息中，错误的是（）A．反应条件是通电B．基本反应类型是分解反应C．生成的氢气和氧气的质量比是2：1D．反应现象是两极上都产生气泡5．.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。
则NiFe2O4在该反应中是A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂6．在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量分数如图。
2023年广东省广州市天河区中考一模化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________．．．．14．下列实验方案能达到实验目的的是A．探究燃烧是否需要O2B．测定空气中氧气含量C．检查装置的气密性D．验证分子在不断运动二、填空题15．《天工开物》是我国古代的科学技术害作，记载了制盐，治金等场景。
Ⅰ.制盐：三、综合应用题四、科学探究题参考答案：1．C【详解】A、铁丝织网只是物质形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、汽油挥发只是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、水果腐烂有新物质酒精等生成，属于化学变化；D、蜡烛熔化只是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选C。
2．A【详解】酒精属于易燃物，装运酒精的包装箱应贴易燃性物质标志。
A、图中所示标志是易燃液体标志，故选项符合题意；B、图中所示标志是节约用水标志，故选项不符合题意；C、图中所示标志是腐蚀性标志，故选项不符合题意；D、图中所示标志是有毒性标志，故选项不符合题意。
故选A。
3．B【详解】A、实验后，清洗仪器、处理废液、打扫卫生，实验中的废液含有化学药品，不能随意排放，说法正确；B、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，是隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的，物质的着火点一般不能改变，说法错误；C、洗碗时，用洗洁精去油污，是因为洗洁精具有乳化作用可以带走大油滴，说法正确；D、植物具有光合作用，植树造林可以保护环境缓解温室效应，说法正确。
故选B。
4．C【详解】A、锶元素带“钅”字旁，属于金属元素，说法正确；B、由锶元素原子结构示意图可知，圆圈内的数字是38，该元素原子核内有38个质子，原子的质子数=核外电子数，所以38=2+8+X+8+2，X=18，说法正确；C、锶原子最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，说法错误；D、锶在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，生成的锶离子的符号为Sr2+，氯在化学反应中易得到1个电子而形成Cl-，所以氯化锶的化学式为SrCl2，说法正确。
广州市中考化学一模试卷解析版一、选择题1．根据图2所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C．将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D．t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质2．用含杂质（杂质不与酸反应，也不溶于水）的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后，滤去杂质，所得溶液的质量为55.4g，则杂质的质量为（）A．4.6 B．4.4g C．2.8g D．5.6g3．t℃时，Na2CO3溶解度为Ag，现有饱和Na2CO3溶液(100+A)g，溶质质量分数为a%，向该溶液中投入无水碳酸钠Ag，静置后析出碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)Bg，加水使晶体全部溶解，所得溶液质量分数为a%，则加入水的质量为( )A．(100+A)g B．100gC．100180286Ag D．(10 -A·a%)g4．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B．bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC．整个变化过程中氯离子数目没有改变D．d点溶液中含有两种溶质5．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A．A B．B C．C D．D6．化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R 放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl2=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组物质在水溶液中能共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是A．KOH CuSO4H2SO4HCIB．K2CO3H2SO4HC1 KC1C．KC1 NaNO3Na2SO4NH3﹒H2OD．K2SO4FeCl3KOH Na2SO42．下列推理合理的是（）A．单质中只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质B．蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳，所以蜡烛中一定含碳、氢、氧三种元素C．点燃氢气前需要检验氢气的纯度，所以点燃所有的可燃性气体之前都需要验纯D．向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，说明该物质一定含碳酸根离子3．为达到实验目的，下列实验方案正确的是( )A．A B．B C．C D．D4．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于炼钢B．硫酸用于除铁锈C．干冰用作制冷剂D．氢气可用作燃料5．下列有关元素、微粒以及物质的描述不正确的是A ．金刚石、石墨、C 60 都是由碳元素组成的单质，它们结构不同、但性质相同；B ．Cl 与Cl ﹣的质子数相同、电子数不同，可以相互转化；C ．电解水可以制取氢气、氧气，说明水中含有氢元素、氧元素；D ．O 2-、OH -、Na +、Mg 2+的电子数相同，但性质不同；6．下列指定反应的化学方程式正确的是A ．铁丝在O 2中燃烧: 2234Fe+3O 2Fe O 点燃B ．古代湿法炼铜: ()42432Fe 3CuSO Fe SO 3Cu +=+C ．小苏打治疗胃酸过多: 322NaHCO HCl NaCl CO H O +=+↑+D ．向氨水中加入氯化铁溶液: 43343NH OH FeCl Fe(OH)3NH Cl +=↓+7．从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是（ ）A ．它们属于同种元素B ．它们的核外电子层数相同C ．它们的核外电子数相同D ．①表示阴离子，②表示原子8．下列实验操作正确的是（ ） A ．闻气体气味 B ．过滤 C ．称量氢氧化钠 D ．量取液体9．《茉莉花》是首脍炙人口的苏南民歌。
初中化学广东省广州市天河区中考化学一模考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共20题）1.下列校园运动设施或器材中，没有用到合成材料的是A．钢质单杠B．塑胶跑道C．有机玻璃标示牌D．尼龙跳绳【答案】A难度：容易知识点：有机合成材料2.下列变化属于化学变化的是A．干冰升华，形成白雾B．打开浓盐酸瓶盖，涌出白雾C．二氧化硫在空气中造成酸雨D．气态氧通过降温加压变成淡蓝色液体【答案】C难度：基础知识点：物质的变化和性质3.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
下列实验操作正确的是【答案】B难度：容易知识点：走进化学实验室4.下列物质中属于盐的是A．MnO2B．Zn(O H)2C．Ca(C1O3)2D．O2 【答案】C难度：基础知识点：生活中常见的盐5.下列过程中，因化学反应而放出热量的是A．NaOH固体放入水中B．镁条放入稀盐酸中C．H2SO4稀释D．碳与二氧化碳反应评卷人得分【答案】B难度：基础知识点：二氧化碳和一氧化碳6.下列有关空气各成分的说法正确的是A．氧气是一种无色无味的气体，极易溶于水B．氮气的化学性质不活泼，占空气总体积的21%C．空气由空气分子组成，是一种宝贵的资源D．稀有气体用途广泛，可用于制造霓虹灯，强照明灯等【答案】D难度：基础知识点：空气7.下列各种物质中，硫元素化合价最低的是A．S B．SO2C．H2SO4D．Na2S2O3【答案】A难度：容易知识点：化学式与化合价8.硫酸溶液中含有H+，能使石蕊溶液变红。
在滴有紫色石蕊的稀硫酸溶液中，分别加入过量的下列物质，溶液仍为红色的是A．CaO B．NaOH C．Na2CO3D．BaCl2【答案】D难度：容易知识点：生活中常见的盐9.下列说法错误的是A．通过过滤的方法可以将硬水软化B．保持水的化学性质的最小粒子是水分子C．墙内开花，墙外香，说明分子是不断运动的D．可以用含小苏打的发酵粉焙制糕点【答案】A难度：容易知识点：分子和原子10.下列关于H2O和H2O2的说法不正确的是A．都含有氢元素和氧元素B．都是化合物C．都含有氢气分子D．一定条件下都能发生分解反应【答案】C难度：容易知识点：碳单元测试11.不能将pH=12的NaOH溶液变成pH=10的方法是A．加入水B．加入pH=13的NaOH溶液C．加入稀盐酸D．加入pH=9的NaOH溶液【答案】B难度：中等知识点：酸和碱单元测试12.比较归纳是化学学习常用的方法。
广东省广州市天河区华南师大附中2024届中考一模化学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。
甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A．甲的溶解度是102.5gB．甲的溶解度随温度的升高而增大C．20℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 gD．将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出2．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（）A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离3．类比推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．氯化钠、碳酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定含有金属元素B．煮沸将水中钙镁离子除去从而将硬水软化，同时蒸馏也可以将硬水软化C．离子是带电的原子或原子团，同理带电的粒子就是离子D．碳单质和一氧化碳都具有还原性，同理二氧化碳也具有还原性4．把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是A．甲、乙、丙气体都易溶于水B．乙气体比甲气体更易溶于水C．不可以用排空气方法收集甲气体D．可以采用排水集气方法收集丙气体5．化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（）A．配制溶液时，只能用水作溶剂B．配制硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降C．用浓硫酸配制稀硫酸时，应将水缓缓注入浓硫酸中D．将10g氯化钠溶于100g水中，得到质量分数为10%的氯化钠溶液6．将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（）A．①中液体无色浑浊B．经上述处理后，②中液体为纯净物C．②中液体无色澄清D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水7．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子8．下列生活中的物质,属于纯净物的是（）A．小苏打B．加碘盐C．酱油D．白酒9．下列所示实验设计中，能够达到目的的是（）A．验证质量守恒定律B．探究二氧化碳能与水反应C．探究木炭具有吸附性D．探究溶剂性质对溶解的影响10．实验现象描述正确的是A．在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁B．将红热的铁丝放在空气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰石变浑浊的气体11．下列变化属于化学变化的是A．铁钉生锈B．衣服晾干C．干冰升华D．剪纸成花12．下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是选项操作现象结论A 向碳酸钠溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色碳酸钠是碱B 向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸无明显现象氢氧化钠与盐酸不反应C 用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体一定是二氧化碳D 向稀硫酸中滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成硫酸与氯化钡反应A．A B．B C．C D．D13．某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH；④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。
2024届广州市天河区中考一模化学试卷本试卷满分90分。
考试时间60分钟。
注意事项：1.答卷前，考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级、座位号和考生号填写在答题卡相应的位置上，再用2B 铅笔把考号的对应数字涂黑。
2.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案：不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后。
将试卷和答题卡一并交回。
相对原子质量：H-1 C-l2 O-16 Na-23 S-32 K-39 Fe-56 Cu-64 Ba-137一、选择题：本题包括14 小题，每小题3 分，共42 分。
每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
1.下列《天工开物》记载的工艺中涉及化学变化的是A. 棉纱织布B. 海水晒盐C. 烧制陶瓷D. 甘蔗榨汁2.安全重于泰山。
加油站、面粉加工厂需张贴的图标是A. B. C. D.3.下列不符合建设绿美广州的做法是A. 工业废水直接排放B. 公共交通出行C. 回收利用废弃塑料D. 大力植树造林4.下列膳食搭配中，蛋白质含量最丰富的一组是A. 蔗糖、豆类、植物根茎、坚果B. 瘦肉、鱼、牛奶、鸡蛋C. 动物油、谷类、奶油、蛋黄D. 蔬菜、植物油、水果、盐5.下列关于能源的说法不正确的是A. 将煤块碎成煤粉可以提高煤的利用率B. 使用车用乙醇汽油可适当节省石油资源C. 氢气燃烧热值低，生活生产中未大量使用氢能D. 开发利用风能等清洁能源，有利于缓解温室效应6.我国发现并申报的新矿物“铈钽易解石”获批通过。
钽(Ta)在航空航天材料等领域具有重要应用。
下列说法正确的是A. 钽属于非金属元素B. 钽原子中的中子数为73Ta O中钽元素的化合价是+5C. 钽的相对原子质量是180.9gD. 257.水是生命之源。
广州市中考化学一模试卷解析版一、选择题1．分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列说法不正确的是（）A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C．单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，但有上述物质生成的反应不一定是复分解反应2．下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸B除去CaO中的CaCO3加水溶解，过滤C除去CO2中的HCl气体将混合气体通入NaOH溶液D除去KNO3溶液中的KCl加适量的AgNO3溶液，过滤A．A B．B C．C D．D3．t1℃时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。
升温到t2℃时，a完全溶解，b固体增多。
a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。
以下判断正确的是( )A．图中曲线M表示b物质的溶解度曲线B．t1℃时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等C．t2℃时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液D．t2℃时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同4．以太阳能为热源经由铁氧化合物循环分解水的过程如图所示。
下列说法错误的是（）A．过程中，铁、氢、氧元素的化合价都发生了变化B．该过程实现了太阳能向化学能的转化C．过程I的化学方程式为 2Fe3O4太阳能6FeO+O2↑D．过程II属于置换反应5．t℃时，Na2CO3溶解度为Ag，现有饱和Na2CO3溶液(100+A)g，溶质质量分数为a%，向该溶液中投入无水碳酸钠Ag，静置后析出碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)Bg，加水使晶体全部溶解，所得溶液质量分数为a%，则加入水的质量为( )A．(100+A)g B．100gC．100180286Ag D．(10 -A·a%)g6．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
20XX 年广东省广州市天河区中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项．每小题3分，共24分） 1．下列各物质的变化中，属于化学变化的是（ ） A ．石蜡熔化 B ．汽油挥发 C ．铁生锈 D ．水结成冰 2．下列说法正确的是（ ） A ．只含有一种元素的物质一定是纯净物 B ．含有不同种元素的物质一定是化合物 C ．由一种元素组成的纯净物是单质 D ．含氧元素的物质一定是氧化物3．下图所示的实验方法（或操作）正确的是（ ）A ．加锌粒B ．实验室制取二氧化碳C ．称量固体D ．验证质量守恒定律4．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D5．我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（）A．NH3B．H2C．H2O D．HCl6．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D7．甲试管中加入固体物质，乙试管中加入某种溶液，按如图组装好仪器（其它仪器已略去）．加入过量稀盐酸，关闭活塞，打开止水夹，观察到乙试管的溶液中有气泡产生，溶液始终澄清；关闭止水夹，一段时间后乙试管中溶液变浑浊．符合实验现象的一组试剂是（）A．A B．B C．C D．D8．向CuSO4溶液中加人一定质量的AI和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．关于该滤渣和滤液有下列四种说法：①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生．②向滤液中插入铁丝，一定有红色物质析出．③滤渣中一定含有Cu．④滤液中一定含有FeSO4，可能含有Al2（SO4）3．以上说法正确的个数为（）A．0个B．l个C．2个D．3个二、非选择题（本大题包括5小题，共26分）9．如图1为氧元素的原子结构示意图．（1）氧离子符号为______；（2）某金属氧化物的化学式为MO，则金属M原子的最外层电子数可能是______A．1 B．2 C．6 D．8（3）图2元素中，与氧元素的化学性质最相似的是______（4）某反应的微观过程如图3所示．下列有关说法正确的是______A．图中单质的化学式为2Cl B．该反应属于置换反应C．反应后水溶液的pH＜7 D．参加反应的反应物分子个数比为2：1．10．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．根据图回答：（1）______℃时，a和c的溶解度相等．（2）t3℃时，把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系______（填字母，下同）；若将温度降低到t1℃时，溶液质量的大小关系为______．A．c＞a=b B．b＞a=cC．a＞b＞c D．b＞a＞c（3）在t2℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是______（填字母）．A．溶剂的质量可能变小 B．溶液的质量可能变大C ．溶质的质量分数一定变大D ．溶质的质量一定不变．11．我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．化学兴趣小组采用如图装置，开展以下探究活动【提出问题】木炭与CuO 反应所得红色固体中含有什么物质？ 【查阅资料】（1）木炭与CuO 的反应是：C+2CuO 2Cu+CO 2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu 2O ）．（2）Cu 2O 是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu 2O+H 2SO 4═Cu+CuSO 4+H 2O【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu ；②全部是Cu 2O ；③Cu 和Cu 2O ． 【实验探究】（1）取木炭、CuO 两种黑色粉末适量，再取少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入试管的内．（2）按图连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清石灰水______，此时停止加热．（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：【评价反思】若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl 2______．12．某白色粉末状固体甲，可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠；某溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钠．为探究它们的成分，某化学小组开展了下图所示的实验．请回答下列问题：溶液A呈______（填“酸性”、“中性”、“碱性”）．步骤Ⅱ中分离混合物的方法是______．固体甲中一定含有的物质是______，滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是______．根据步骤Ⅳ不能确定固体甲中某物质一定存在，其理由是______．要证明甲中该物质的存在，需补充的实验操作是______，观察现象．13．实验室制取二氧化碳后，将废液过滤，得到含有氯化钙和稀盐酸的混合液，20℃时，取混合液141.2g于烧杯中，向其中逐滴滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，所产生的沉淀与所滴入碳酸钠溶液的质量关系如图所示．计算当滴入碳酸钠溶液至100g时，所得溶液中溶质质量分数．20XX年广东省广州市天河区中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项．每小题3分，共24分）1．下列各物质的变化中，属于化学变化的是（）A．石蜡熔化 B．汽油挥发 C．铁生锈D．水结成冰【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D、水结成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列说法正确的是（）A．只含有一种元素的物质一定是纯净物B．含有不同种元素的物质一定是化合物C．由一种元素组成的纯净物是单质D．含氧元素的物质一定是氧化物【考点】纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、只含有一种元素的物质一定是纯净物是错误的，如氧气和臭氧属于混合物，故选项错误；B、含有不同种元素的物质一定是化合物是错误的，还可能是混合物，故选项错误；C、由同种元素组成的纯净物叫单质，因此由一种元素组成的纯净物是单质是正确的，故选项正确；D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，因此含氧元素的物质一定是氧化物是错误的，如高锰酸钾不是氧化物，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．下图所示的实验方法（或操作）正确的是（）A ．加锌粒B ．实验室制取二氧化碳C ．称量固体D ．验证质量守恒定律【考点】实验操作注意事项的探究；质量守恒定律的实验探究；称量器-托盘天平；固体药品的取用；二氧化碳的实验室制法．【分析】向试管中加入块状固体时，试管要横放，以防打破试管．在用天平来称量固体时，易腐蚀和易潮解的药品要放在玻璃器皿中称量．在验证质量守恒定律时，有气体参加或生成时，必须在密闭的环境中．【解答】解：A 、加入块状固体时，试管坚直，易打破试管故错误． C 、氢氧化钠具有易潮解和腐蚀性，所以在称量时放在纸片上错误． D 、在验证质量守恒定律时，有氢气产生，且没在密闭的环境中进行． 故选选B ．【点评】二氧化碳是一种能溶于水且密度比空气密度大的气体，所以我们可以用向上排空气法来收集二氧化碳气体．4．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D【考点】氧气的用途；一氧化碳的化学性质；常见碱的特性和用途；物质的鉴别、推断；物质的构成和含量分析；化学符号及其周围数字的意义．【分析】A、根据氧气的助燃性、熟石灰呈碱性以及一氧化碳的还原性分析；B、根据原子、分子、离子以及元素化合价的表示方法分析；C、根据软水和硬水的鉴别方法、天然纤维和合成纤维灼烧时气味不同、黄金和假黄金的颜色分析；D、根据物质的构成进行分析．【解答】解：A、氧气有助燃性，没有可燃性，不可做燃料，故A错误；B、Al3+表示一个铝离子带3个单位的正电荷，故B错误；C、软水和硬水的鉴别方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水；天然纤维和合成纤维灼烧时气味不同，可以鉴别；真黄金和假黄金颜色相同，不能鉴别，故C错误；D、金属铜由铜原子构成；氧气由氧分子构成；氯化钠由Na+和Cl﹣构成，故D正确．故选D．【点评】化学来源于生产、生活，也必须服务于生产、生活，所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一．5．我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（）A．NH3B．H2C．H2O D．HCl【考点】有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，推断反应中生成物X的分子构成，然后确定X物质的化学式．【解答】解：由反应的化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，可知：反应前反应后N原子 2 2H原子 8 0Cl原子 2 2O原子 8 4根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子和4个O原子，则每个X的分子由2个H原子和1个O原子构成，物质X的化学式为H2O；故选C．【点评】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定．6．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；碱的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．B、NaOH固体和Na2CO3固体均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、过量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜和银，再过滤除去不溶物应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、KOH溶液能与适量的CuSO4溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：C．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．7．甲试管中加入固体物质，乙试管中加入某种溶液，按如图组装好仪器（其它仪器已略去）．加入过量稀盐酸，关闭活塞，打开止水夹，观察到乙试管的溶液中有气泡产生，溶液始终澄清；关闭止水夹，一段时间后乙试管中溶液变浑浊．符合实验现象的一组试剂是（）A．A B．B C．C D．D【考点】反应现象和本质的联系；金属的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据题意进行分析，乙试管液体中有气泡冒出，一段时间后，关闭止水夹，发现乙中溶液变浑浊，说明甲中产生了气体，且能与乙中的溶液反应生成沉淀．【解答】解：A、氢氧化钠与稀盐酸反应，没有气体产生，不会出现乙试管中冒气泡的现象，故A错误；B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成气体，使乙试管出现冒气泡的现象，但是生成的二氧化碳将盐酸压入乙试管，盐酸与氢氧化钾反应生成的氯化钾是易溶于水的物质，不会使乙试管出现浑浊，故B错误；C、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，发生反应，使乙试管出现冒气泡的现象，生成的二氧化碳使甲中的压强增大，将稀盐酸压入乙试管，稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙，不能使溶液变浑浊，故C错误．D、铁能与稀盐酸反应生成氢气，使乙试管出现冒气泡的现象，生成的氢气使甲中的压强增大，将稀盐酸压入乙试管，盐酸与硝酸银反应生成的氯化银是不溶于水和酸的沉淀，使溶液变浑浊，故D正确．故选D．【点评】本题考查了物质间反应的实验现象，完成此题，可以依据物质的性质进行．8．向CuSO4溶液中加人一定质量的AI和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．关于该滤渣和滤液有下列四种说法：①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生．②向滤液中插入铁丝，一定有红色物质析出．③滤渣中一定含有Cu．④滤液中一定含有FeSO4，可能含有Al2（SO4）3．以上说法正确的个数为（）A．0个B．l个C．2个D．3个【考点】金属的化学性质．【分析】在金属活动性顺序中只要排在前面的金属才能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来；用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来，可以据此分析该题．【解答】解：（1）由金属活动性顺序表可知，Al＞Fe＞Cu，向CuSO4溶液中加入一定质量Al和Fe的混合粉末，铝首先与CuSO4溶液反应，当铝反应完后，铁与CuSO4溶液反应，由得到滤渣和浅绿色滤液，说明了溶液中含有硫酸亚铁，说明了铝已完全反应，滤渣中一定含有铜，可能含有铁，滤液中一定含有硫酸铝、硫酸亚铁，可能含有没有完全反应的硫酸铜，由以上分析可知：①由于铁的量不确定，所以不能判断金属铁是否剩余，而铜不能和酸反应，所以不能判断一定产生气泡，故①错；②由于铁的量不确定，所以不能判断是否将硫酸铜全部置换出来，所以不能判断一定有红色物质析出，故②错；③由上述分析可知，滤渣中一定没有Al，一定含有铜，故③正确；④由上述分析可知，在滤液中一定含有硫酸铝溶液和硫酸亚铁溶液，可能含有硫酸铜，故④错．故选项为：B．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题可以依据金属活动性顺序的及其进行分析，要注意灵活掌握和运用．二、非选择题（本大题包括5小题，共26分）9．如图1为氧元素的原子结构示意图．（1）氧离子符号为O2﹣；（2）某金属氧化物的化学式为MO，则金属M原子的最外层电子数可能是 BA．1 B．2 C．6 D．8（3）图2元素中，与氧元素的化学性质最相似的是 D（4）某反应的微观过程如图3所示．下列有关说法正确的是 CA．图中单质的化学式为2Cl B．该反应属于置换反应C．反应后水溶液的pH＜7 D．参加反应的反应物分子个数比为2：1．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；溶液的酸碱性与pH值的关系；微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【分析】（1）根据氧元素的原子结构示意图写出阳离子的符号；（2）根据养的结构分析M的最外层电子数；（3）根据元素的性质与最外层电子数的关系分析判断；（4）根据反应的微观过程图，分析写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析回答．【解答】解：（1）由氧原子的结构示意图可知，最外层电子数是6，大于4，在反应中易得2个电子，形成的离子的符号为：O2﹣；（2）某金属氧化物的化学式为MO，氧的化合价为﹣2价，则M的化合价为+2，则金属M原子的最外层电子数可能，2，故选B；（3）由于元素的性质与最外层电子数的关系密切，D的最外层电子数与氧的最外层电子数相同，化学性质最相似；（4）由反应的微观过程可知反应的化学方式是Cl2+H20═HCl+HClOA．图中单质的化学式为Cl2，故A错误；B．该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故B错误；C．反应后水溶液的pH＜7，故C正确；D．参加反应的反应物分子个数比为1：1．故D错误．故答为：（1）O2﹣；（2）B；（3）D；（4）C．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．10．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．根据图回答：（1）t1℃时，a和c的溶解度相等．（2）t3℃时，把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系 C （填字母，下同）；若将温度降低到t1℃时，溶液质量的大小关系为 D ．A．c＞a=b B．b＞a=cC．a＞b＞c D．b＞a＞c（3）在t2℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是CD （填字母）．A．溶剂的质量可能变小 B．溶液的质量可能变大C．溶质的质量分数一定变大 D．溶质的质量一定不变．【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，a和c的溶解度相等；（2）t3℃时，a物质的溶解度最大，b物质次之，c物质的溶解度最小，所以把20克a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a＞b＞c，故选：C；若将温度降低到t1℃时，t1℃时，b物质的溶解度最大，a物质次之，a、b物质的溶解度随温度的降低而减小，会析出晶体，c物质的降低温度，不会析出晶体，应该按照t2℃时进行计算，所以将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a＞c，故选：D；（3）在t2℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，A．蒸发溶剂的方法使不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂的质量可能变小，故A正确；B．增加溶质的方法不饱和溶液变为饱和溶液，溶液的质量可能变大，故B正确；C．升高温度的方法使不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数不变，故C错误；D．增加溶质的方法不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量变大，故D错误．故选：CD．故答案为：（1）t1；（2）C，D；（3）CD．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．11．我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．化学兴趣小组采用如图装置，开展以下探究活动【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？【查阅资料】（1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）．（2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③Cu和Cu2O．【实验探究】（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再取少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入试管的内．（2）按图连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清石灰水变浑浊，此时停止加热．（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：【评价反思】若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2 的质量和化学性质在反应前后不变．【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；金属的化学性质；酸的化学性质．【分析】氧化铜和碳反应能够生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；铜不能和稀硫酸反应，氧化亚铜和稀硫酸反应生成的硫酸铜溶液是蓝色的；根据提供的数据和反应的化学方程式，通过计算可以判断红色固体的成分；催化剂在反应前后质量和化学性质都不变．【解答】解：【实验探究】（2）2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清石灰水变浑浊，此时停止加热．故填：变浑浊．（3）①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的稀硫酸，充分反应，红色固体部分减少，溶液变为蓝色，说明猜想①错误；②假设红色固体全部是氧化亚铜，设生成铜的质量为x，Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O，144 641.44g x=，x=0.64g，而过滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g，说明红色固体不都是氧化亚铜，是氧化亚铜和铜的混合物，进一步说明猜想③正确，实验过程如下表所示：【评价反思】若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变．故填：的质量和化学性质在反应前后不变．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．12．某白色粉末状固体甲，可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠；某溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钠．为探究它们的成分，某化学小组开展了下图所示的实验．请回答下列问题：溶液A呈碱性（填“酸性”、“中性”、“碱性”）．步骤Ⅱ中分离混合物的方法是过滤．固体甲中一定含有的物质是硫酸钠、氢氧化钠，滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是氢氧化钠、硝酸钡、硝酸钠、氯化钠．根据步骤Ⅳ不能确定固体甲中某物质一定存在，其理由是溶液乙中也可能含有氯化钠．要证明甲中该物质的存在，需补充的实验操作是取少量甲加水溶解，加入过量的稀硝酸和硝酸钡溶液，过滤，取滤液滴加硝酸银溶液，观察现象．【考点】物质的鉴别、推断；碱的化学性质；盐的化学性质．【分析】（1）根据显碱性的溶液能使酚酞试液变红色进行分析；（2）根据过滤可以把不溶于水的物质除去进行分析；（3）根据实验现象可以判断物质之间的反应情况、存在情况；根据物质的性质可以设计实验证明某种物质是否存在．【解答】解：（1）根据酚酞试液变红色，可以判断溶液显碱性，过滤可以把溶液和沉淀分离；（2）溶液A呈碱性，说明氢氧化钠、碳酸钠至少含有一种，加入乙溶液时有沉淀生成，说明乙中含有硝酸钡，如果甲中含有碳酸钠时，碳酸钠和硝酸钡反应生成的碳酸钡能够溶于稀硝酸中，因为沉淀不溶解，说明甲中不含有碳酸钠，则一定含有氢氧化钠和硫酸钠，因为沉淀是硫酸钠和硝酸钡反应生成的硫酸钡；向滤液C中加入稀硝酸和硝酸银溶液时，生成的沉淀是氯化银，说明滤液C中含有氯化钠；滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是：没有反应的氢氧化钠，过量的硝酸钡，反应生成的硝酸钠，还有氯化钠；（3）根据步骤IV不能确定固体甲中是否含有氯化钠，因为溶液乙中也可能含有氯化钠．故填：溶液乙中也可能含有氯化钠．要证明甲中该物质的存在，需补充的实验操作是：取少量甲加水溶解，加入过量的稀硝酸和硝酸钡溶液溶液，以除掉硫酸根、碳酸根；过滤，取滤液滴加硝酸银溶液，检验是否含有氯离子．故答案为：（1）碱性，过滤；（2）硫酸钠、氢氧化钠；氢氧化钠、硝酸钡、硝酸钠、氯化钠；（3）溶液乙中也可能含有氯化钠；取少量甲加水溶解，加入过量的稀硝酸和硝酸钡溶液，过滤，取滤液滴加硝酸银溶液．【点评】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质，然后依据题中的现象确定各种物质的存在性，最后确定混合物的成分．13．实验室制取二氧化碳后，将废液过滤，得到含有氯化钙和稀盐酸的混合液，20℃时，取混合液141.2g于烧杯中，向其中逐滴滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，所产生的沉淀与所滴入碳酸钠溶液的质量关系如图所示．计算当滴入碳酸钠溶液至100g时，所得溶液中溶质质量分数．。
2023年广东省广州市天河区华南师大附中中考化学一模试卷1. 从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国诗词文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理，下列叙述错误的是( )A. “百炼成钢”与“沙里淘金”所涉及的变化相同B. “一畦春韭绿，十里稻花香”是因为分子在不断地运动C. “真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定D. “釜底抽薪”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件2. 每年5月12日是我国的防灾减灾日，下列做法不符合安全要求的是( )A. 使用医用酒精消毒要远离火源B. 加油站必须严禁烟火C. 天然气泄露应立刻关闭阀门，开窗通风D. 家用电器使用过程中着火，立即用水扑灭3. “超级黑”是一种用比头发细一万倍的碳纳米管制造的新型材料，它只吸收的光线，其传导热的效率为铜的7倍，坚固程度为钢的10倍。
下列说法正确的是( )A. “超级黑”是一种新型的化合物B. 在一定条件下，“超级黑”能够燃烧C. “超级黑”是天然存在的最硬的物质D. “超级黑”中碳元素的化合价为4. 炎热的夏天，从的冰箱储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液a，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液b。
下列有关说法正确的是( )A. 时a溶液一定是饱和溶液B. 室温下，溶液b一定是饱和溶液C. 溶质质量分数：a溶液大于b溶液D. 蔗糖溶液b下层比上层甜5. 水是生命的源泉。
下列说法错误的是( )A. 明矾、活性炭都可用于水的净化B. 水的三态变化属于物理变化C. 可用肥皂水区别硬水和软水D. 电解水生成氢气和氧气的体积比为1：26. 如图为某元素在元素周期表中的相关信息及粒子结构示意图．下列说法正确的是( )A. 图示“□”中应填写“锌”，该元素属于非金属元素B. 该元素原子的中子数为30，相对原子质量为C. m、n的值分别为30、2，该元素位于元素周期表的第三周期D. 该元素的原子在化学反应中易失去电子形成，与Cl构成的物质的化学式为7. 下列是某兴趣小组制取、收集并检验的有关实验操作，其中错误的是( )A. 推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好B. 长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出C.可以测量的体积，植物油是为了防止气体溶于水D. 为了检验，滴入的试剂为澄清石灰水8. 在硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。
广东省广州市天河区2019-2019学年中考化学一模考试试卷一、单选题1.下面实验室中的交流，属于化学变化的是（）A.锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B.酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”C.铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”D.浓硫酸：“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”【答案】C【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】【解答】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。
A、锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”，仅是物质形态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化，不符合题意；B、酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”，酒精的挥发，仅是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化，不符合题意；C、铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”，生成了其他物质，属于化学变化，符合题意；D、浓硫酸：“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”，浓硫酸吸收了水分，没有生成其他物质，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：C【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2.下列食物中富含糖类的是（）A. 蔬菜B. 米饭C. 肉类D. 牛奶【答案】B【考点】生命活动与六大营养素【解析】【解答】A、蔬菜中富含维生素，不符合题意；B、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，符合题意；C、肉类中富含蛋白质，不符合题意；D、牛奶中富含蛋白质，不符合题意。
故答案为：B【分析】根据米面中富含糖类分析。
3.下列物质中，属于溶液的是（）A. 牛奶B. 豆浆C. 冰水D. 糖水【答案】D【考点】溶液的概念、组成及其特点【解析】【解答】解：A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液．B、豆浆是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液．C、冰水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液．D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液．故选D．【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断．4.决定元素化学性质的是（）A. 核外电子数B. 中子数C. 最外层电子数D. 质子数【答案】C【考点】原子的定义与构成【解析】【解答】元素的性质，特别是化学性质，与原子的最外层电子数关系非常密切．原子的最外层电子少于4个时，容易失去电子；多于4个少于8个时，容易获得电子；最外层为8个电子时，元素的化学性质最稳定。
故答案为：C【分析】根据元素的化学性质由原子最外层电子数决定分析。
5.下列物质中，含有氧分子的是（）A. H2OB. 空气C. CO2D. H2O2【答案】B【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【解答】H2O、CO2、H2O2，这些分子中均含有氧原子，空气中含有氧分子，空气是一种混合物，主要由氧气和氮气组成。
故答案为：B。
【分析】根据只有氧气中含有氧分子分析。
6.下列气体中，有毒的是（）A. N2B. O2C. COD. CO2【答案】C【考点】一氧化碳的毒性【解析】【解答】解：A、氮气不具有毒性，故选项错误．B、氧气能供给呼吸，不具有毒性，故选项错误．C、一氧化碳有毒，能与血液中的血红蛋白结合，使人窒息死亡，故选项正确．D、二氧化碳不具有毒性，故选项错误．故选：C．【分析】根据一氧化碳有毒，能与血液中的血红蛋白结合，使人窒息死亡，进行分析判断．7.下列图示的实验操作中，错误的是（）A. 稀释浓硫酸B. 二氧化碳验满C. 加入粉末状固体D. 蒸发食盐水【答案】B【考点】固体药品的取用，浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释【解析】【解答】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；不符合题意；B、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，符合题意；C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，不符合题意；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中分析；根据二氧化碳验满要在瓶口检验分析；根据固体药品取用要求分析；根据蒸发时要用玻璃棒搅拌防止液体外溅分析。
8.下列二氧化碳的用途错误的是（）A. 供给呼吸B. 作气体肥料C. 用于灭火D. 生产碳酸饮料【答案】A【考点】二氧化碳的用途【解析】【解答】A.二氧化碳不支持呼吸，不能供给呼吸，符合题意；B. 二氧化碳是植物光合作用的原料，即可作气体肥料，不符合题意；C. 二氧化碳不可燃不助燃、密度比空气大，常用于灭火，不符合题意；D. 二氧化碳和水反应生成碳酸，用于生产碳酸饮料，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据二氧化碳不支持呼吸、密度大、不支持燃烧的性质进行分析。
9.某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的复合肥是()A. CO(NH2)2B. KClC. Ca(H2PO4)2D. KNO3【答案】C【考点】常见化肥的种类和作用【解析】【解答】试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的复合肥是钾肥。
故答案为：D.【分析】根据化肥的分类分析，植物所需氮、磷、钾三种营养元素，含氮元素的化肥为氮肥，含磷元素的化肥为磷肥，含钾元素的化肥为钾肥，含两种或以上营养元素的为复合肥。
10.下列物品是由有机合成材料制成的是（）A. 羊毛衫B. 塑料盆C. 不锈钢餐具D. 玻璃杯【答案】B【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响【解析】【解答】A、羊毛衫属于天然有机高分子化合物，不符合题意；B、塑料盆属于有机合成材料，符合题意；C、不锈钢餐具属于金属材料，不符合题意；D、玻璃杯属于无机合成材料，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶分析。
11.下列突发事件的处理方法正确的是（）A. 电器着火，立即用水浇灭B. 煤气泄漏，立即开灯查看C. 油锅着火，立即盖上锅盖D. 房间着火，立即开窗通风【答案】C【考点】燃烧与燃烧的条件，灭火的原理和方法【解析】【解答】A、根据防止触电的情况判断，用水浇灭容易导致触电，故此选项不符合题意．B、煤气是可燃性的气体与空气混合遇明火易发生爆炸，故此选项不符合题意．C、油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝氧气灭火，故此选择符合题意．D、房间着火，立即开窗通风，会使火势在氧气的助燃下，更加凶猛，故此选项不符合题意．故答案为：C【分析】根据燃烧条件及灭火原理分析，燃烧时氧气越充分则燃烧越旺，电失火或油类液体失火不能用水灭火。
12.空气是宝贵的自然资源，下列气体不能直接从空气分离得到的是（）A. 用作医疗急救的氧气B. 用作电光源的稀有气体C. 用作食品防腐剂的氮气D. 用作清洁燃料的氢气【答案】D【考点】空气的成分及各成分的体积分数【解析】【解答】A、用作医疗急救的氧气，空气中主要含有氧气和氮气，氧气帮助呼吸，能直接从空气分离得到,不符合题意；B、用作电光源的稀有气体，空气中含有稀有气体，通电时发出不同颜色的光，能直接从空气分离得到,不符合题意；C、用作食品防腐剂的氮气，空气中主要含有氧气和氮气，氮气常温下化学性质比较稳定，能直接从空气分离得到,不符合题意；D、用作清洁燃料的氢气，空气中没有氢气，不能直接从空气分离得到,符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据空气的成分及各成分的作用分析。
13.某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（）A. SiO2B. CaCl2C. H2OD. FeS【答案】A【考点】物质的元素组成【解析】【解答】根据质量守恒定律和题中信息知，该矿石中可能含有的物质是SiO2。
故答案为：A。
【分析】根据物质的化学式可确定物质中的元素组成分析。
14.下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A. X属于金属元素B. 该粒子的核电荷数为18C. 该粒子最外电子层已达到相对稳定结构D. 该粒子可表示为X+【答案】C【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【解析】【解答】根据所学知识和题中信息知，A、X是氯元素，属于非金属元素，故A不符合题意；B、该粒子的核电荷数为17，核电荷数即核内质子数，故B不符合题意；C、该粒子最外电子层已达到相对稳定结构，八个电子是一种稳定结构，故C符合题意；D、该粒子可表示为X-，核外电子数大于核内质子数，故D不符合题意。
故答案为：C【分析】原子或离子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。
当质子数＝电子数，则为原子，质子数>电子数，为阳离子，质子数<电子数，为阴离子。
15.下列事实与对应的解释相符的是（）A. 甘蔗甜，苦瓜苦——构成物质的分子不同B. 空气能被压缩——分子体积可以变小C. 结冰的水不能流动——0℃以下，水分子不再运动D. 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子质量小【答案】A【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【解析】【解答】A、甘蔗甜，苦瓜苦——构成物质的分子不同，性质不同，符合题意；B、空气能被压缩——分子间隔变小，体积变小，不符合题意；C、结冰的水不能流动——0℃以下，水分子仍在运动，不符合题意；D、50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子有间隔，一种物质的分子占据了另一种物质分子的间隔，不符合题意。
故答案为：A【分析】根据分子的性质分析；分子质量和体积都很小、分子间有间隔、分子是不断运动的、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。
16.奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播，起到治疗流行性感冒的作用。
下列对奥司他韦的说法正确的是（）A. 从分类角度看：属于无机物B. 从量的角度看：氢元素的质量分数约为40.5%C. 从组成角度看：含有氧元素，属于氧化物D. 从结构角度看：分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8:14:1:2【答案】D【考点】从组成上识别氧化物，元素质量比的计算，元素的质量分数计算【解析】【解答】奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播，起到治疗流行性感冒的作用。
A、从分类角度看：属于有机化合物，故A不符合题意；B、从量的角度看：氢元素的质量分数约为 ×100％＝8.97％，故B不符合题意；C、从组成角度看：含有氧元素，不属于氧化物，氧化物只有两种元素组成，故C不符合题意；D、从结构角度看：分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为16∶28∶2∶4＝8:14:1:2，故D符合题意。
