优秀乡村教师表彰决定.doc

张家口市人民政府关于表彰2016年张家口市优秀乡村教师、师德先进集体和个人、高中教育先进集体和个人的决定【法规类别】奖惩【发文字号】张政字[2016]39号【发布部门】张家口市政府【发布日期】2016.09.05【实施日期】2016.09.05【时效性】现行有效【效力级别】XP10张家口市人民政府关于表彰2016年张家口市优秀乡村教师、师德先进集体和个人、高中教育先进集体和个人的决定（张政字〔2016〕39号）各县、区人民政府，各管理区管委会，经开区管委会，市政府有关部门，市直属有关单位：2016年，在市委的正确领导下，在各级党委、政府的大力支持下，在广大教育工作者的辛勤努力下，全市教育改革深入推进，教育教学质量明显提升，教育整体水平显著提高，各级各类教育呈现出了协调快速发展的良好局面，为我市实施科教兴市和人才强市战略，实现全市经济社会的跨越式发展做出了重要贡献。

近年来，广大教育工作者励精图治、开拓创新，涌现出了一大批业务精湛、师德高尚、矢志教育、扎根乡村、成绩卓著的教育工作先进集体和先进个人。

为树立典型，表彰先进，进一步激发广大教育工作者爱岗敬业、无私奉献的工作热情，推动全市教育事业更好更快跨越式发展，市政府决定授予马丽红等90名同志“张家口市优秀乡村教师”称号；李俊林等10名同志“张家口市优秀乡村教育工作者”称号；张家口市第一中学等34个单位“张家口市2016年师德建设先进集体”称号；常继东等232名同志“张家口市2016年师德先进个人”称号；宣化第一中学等40个单位“张家口市2016年高中教育先进集体”等称号；聂占朝等722名同志“张家口市2016年高中教育先进个人”等称号。

希望受表彰的先进集体、优秀教师珍惜荣誉，再接再厉，为加快教育强市进程再立新功，再创佳绩。

全市各级各类学校和广大教育工作者要以受表彰的先进集体、优秀教师为榜样，积极投身教育改革发展实践，为推动张家口市教育事业跨越式发展做出新的更大的贡献。

衡水市人民政府关于省级特级教师、优秀乡村教师、优秀乡村教育工作者和省市最美教师评选情况的通报文章属性•【制定机关】衡水市人民政府•【公布日期】2016.09.28•【字号】衡政字〔2016〕29号•【施行日期】2016.09.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文衡水市人民政府关于省级特级教师、优秀乡村教师、优秀乡村教育工作者和省市最美教师评选情况的通报衡政字〔2016〕29号各县市区人民政府，工业新区、滨湖新区管委会，市直各部门，市各人民团体：今年以来，全市教育系统全面加强教师队伍建设，大力弘扬敬业奉献、团结合作、改革创新、奋勇争先“四种精神”，教师队伍的整体素质进一步提高，涌现出了众多先进典型。

衡水中学郭春雨被评为“美丽河北﹒最美教师”，陈静等18名同志被评为“河北省优秀乡村教师”、刘朝辉等3名同志被评为“河北省优秀乡村教育工作者”，在今年全省教师节庆祝大会上受到表彰；同时，全市还有张军等14名同志被评为“特级教师”；吴荣荣等10名同志被评为“美丽河北·醉美湖城·衡水最美教师”。

这些先进典型充分展示了我市教育系统广大教师教书育人、为人师表的精神风貌，为创建国家园林城市和省级文明城市做出了积极贡献。

为进一步树立起广大教师身边的典型，在全市掀起尊师重教的热潮，引导广大教师忠诚于人民教育事业，倡导教学业务精湛、业绩突出，爱岗敬业、治学严谨的职业态度，激发广大教师热爱衡水教育、服务衡水教育、奉献衡水教育的内生动力，衡水市人民政府决定，对获得“美丽河北﹒最美教师”称号的郭春雨、获得“河北省优秀乡村教师”称号的陈静等18名同志、获得“河北省优秀乡村教育工作者”称号的刘朝辉等3名同志、获得“特级教师”称号的张军等14名同志、获得“美丽河北·醉美湖城·衡水最美教师”称号的吴荣荣等10名同志予以通报。

希望上述教师珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，以成绩为起点，以荣誉为动力，以更新的理念、更新的姿态、更加扎实的行动，继续为衡水教育事业的发展做出更大的贡献。

关于表彰2020年优秀教师的决定不少地方单位都会在教师节期间对优秀教师进行表彰，下面是我给大家分享的关于表彰20xx年优秀教师的决定，供大家阅读。

关于表彰20xx年优秀教师的决定1各设区市、省直管县(市)教育局：为弘扬乡村教师坚守岗位、默默奉献的崇高精神，在全社会营造"关注乡村教育、聚焦乡村教师"的浓厚氛围，进一步鼓励广大乡村教师为我省教育事业作出新的更大贡献，今年6月，省教育厅下发了《关于开展寻找20xx年度"最美乡村教师优秀乡村教师"活动的通知》(赣教师字〔20xx〕15号)，继续开展"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"推选活动。

各地根据通知要求，层层组织推选活动，共向省教育厅推荐"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"候选人100名。

经组织网络投票、专家集中评审和向社会公示等环节，根据好中选优的原则，经研究，决定授予文向群等10名教师"最美乡村教师"称号，授予张兰妹等40名教师"优秀乡村教师"称号(名单见附件)。

希望获得荣誉称号的同志谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，更加忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，珍惜荣誉，再接再厉。

全省广大教师要以"最美乡村教师"和"优秀乡村教师"为榜样，学习他们甘为人梯、无私奉献的精神，自觉践行社会主义核心价值观，甘守三尺讲台，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师，为办好人民满意教育作出新的更大贡献。

江西省教育厅20xx年9月5日关于表彰20xx年优秀教师的决定2各镇中小学校、县直学校(单位)，民办学校，各级各类幼儿园：一年来，全县广大教师和教育工作者积极投身教育改革，全力推进义务教育均衡发展，努力创办人民满意的教育，涌现出了一大批优秀教师和优秀教育工作者。

景德镇市人民政府关于表彰全市十佳优秀校长十佳优秀班主任十佳师德标兵十佳最美乡村教师的决定文章属性•【制定机关】景德镇市人民政府•【公布日期】2014.04.17•【字号】景府字[2014]23号•【施行日期】2014.04.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文景德镇市人民政府关于表彰全市十佳优秀校长十佳优秀班主任十佳师德标兵十佳最美乡村教师的决定（景府字〔2014〕23号）各县（市、区）人民政府，市政府各部门，市直有关单位：近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统认真贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，不断深化教育领域综合改革，努力办好人民满意的教育，涌现了一大批先进人物。

为表彰先进，树立榜样，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，积极营造全社会尊师重教的浓厚氛围，市政府决定授予刘光明等10名同志“十佳优秀校长”荣誉称号、王国才等10名同志“十佳优秀班主任”荣誉称号、欧阳芳等10名同志“十佳师德标兵”荣誉称号、马志勇等10名同志“十佳最美乡村教师”荣誉称号（具体名单附后）。

希望受表彰的同志珍惜荣誉，发扬成绩，谦虚谨慎，再接再厉，努力为我市教育事业的改革与发展再立新功。

全市广大教师和教育工作者要以先进为榜样，进一步增强做好教育工作的责任感、紧迫感和使命感，牢固树立育人为本的理念，不断提高师德修养和教育教学水平，积极投身全市教育改革和发展实践，为我市复兴千年古镇、重塑世界瓷都、建设生态之城培养更多优秀人才。

附件：全市十佳优秀校长十佳优秀班主任十佳师德标兵十佳最美乡村教师名单2014年4月17日附件全市十佳优秀校长十佳优秀班主任十佳师德标兵十佳最美乡村教师名单一、十佳优秀校长1 、刘光明景德镇一中2 、钟志云景德镇市实验小学3 、张立景德镇一中分校4 、唐勇斌景德镇市梨树园小学5 、金鹍景德镇市昌江一中6 、徐国生乐平市第六中学7、张迎春乐平市第七小学8、彭和生浮梁县第一中学9 、王向芳浮梁县三龙镇中心学校10、金琦景德镇市罗家学校二、十佳优秀班主任1 、王国才景德镇一中2 、周健景德镇二中3 、孙洪武景德镇一中分校4 、仲小燕景德镇市第六小学5 、徐娟昌江区实验小学6、林娟乐平市第九小学7 、徐满荣乐平市启智学校8 、骆晓东浮梁县新平中学9、范振升浮梁县鹅湖中学10、李荣春景德镇市罗家学校三、十佳师德标兵1 、欧阳芳景德镇市五中2 、查霁斐景德镇第一中等专业学校3 、周赤思景德镇市昌河中学4 、邹杰景德镇市第二十二小学5 、李梅景德镇市景航学校6 、徐飞乐平市第四中学7 、石江华乐平市后港中心小学8 、江谷琴浮梁县鹅湖中学9 、刘爱军浮梁县第二小学10、何承君昌江区吕蒙乡中心学校四、十佳最美乡村教师1 、马志勇乐平市众埠中心小学2 、孙章生乐平市镇桥中学3 、王松焰乐平市涌山中心小学4 、郑红乐平市鸣山中学5 、胡庆利浮梁县兴田学校6 、徐民生浮梁县峙滩乡中心学校7 、潘素珍浮梁县湘湖镇中心学校8 、徐承玲昌江区丽阳乡中心小学9 、彭顺良景德镇市鱼山中学10、朱俊芳昌江区吕蒙乡中心学校。

最美乡村教师颁奖词尊敬的领导、亲爱的师生们：大家好！今天，我们在这里隆重举行“最美乡村教师”颁奖仪式，为那些默默奉献在乡村教育事业中的优秀教师们点赞和致敬。

在这个特殊的时刻，我感到非常荣幸能够为这些杰出的教育工作者撰写颁奖词，以表达我们对他们辛勤付出的敬意和感激之情。

乡村教育是我国教育事业中不可忽视的重要组成部分。

作为乡村教师，他们以无私的爱心和坚定的信念，默默奉献在乡村的土地上，用自己的智慧和汗水，播撒着知识的种子，培育着祖国的花朵。

他们用自己的行动诠释了教育的力量，用自己的努力书写了乡村教育的辉煌篇章。

在乡村的大山里，他们用自己的双手修建起了简陋的教室，用自己的心血创造出了一个个温馨的学习环境。

他们不畏艰辛，不计较得失，默默地承担起培养下一代的重任。

他们不仅仅是知识的传递者，更是孩子们的引路人，他们用自己的言传身教，教会了孩子们如何做人、如何学习、如何面对困难和挫折。

他们用爱心浇灌着乡村的希望，用智慧点亮着孩子们的未来。

他们不计报酬，不畏艰辛，默默地奉献着，用自己的爱心和耐心，给予每一个孩子最温暖的关怀和最真诚的教导。

他们用自己的努力让每一个孩子都能够享受到优质的教育资源，让每一个孩子都能够拥有追求梦想的机会。

他们是乡村教育的脊梁，是孩子们的榜样。

他们在平凡的岗位上做着不平凡的事情，他们用自己的辛勤劳动和智慧为乡村教育事业注入了新的活力和希望。

他们是最美的乡村教师，他们是我们学习的楷模。

今天，我们将向以下几位最美乡村教师颁发奖项，以表彰他们的优秀贡献：首先，是来自某某县某某乡中心小学的李老师。

李老师在乡村教育事业中奋斗了十年之久，他始终坚守在乡村的一方土地上，用自己的智慧和爱心，培育着一代又一代的学子。

他不仅教会了孩子们扎实的知识，更教会了他们做人的道理。

他用自己的努力和奉献，让每一个孩子都能够享受到优质的教育资源，为乡村教育事业做出了突出贡献。

接下来，是来自某某县某某乡中学的王老师。

王老师是一位敬业而又有爱心的乡村教师，他用自己的努力和智慧，创造出了一个个温馨的学习环境，让每一个孩子都能够享受到优质的教育资源。

最美乡村教师颁奖词恭敬的各位佳宾、亲爱的乡村教师们：在这个庄严而喜庆的时刻，我们欢聚一堂，共同见证了乡村教师的辛勤付出和无私奉献。

今天，我们会萃在这里，举行最美乡村教师颁奖典礼，表彰那些默默耕耘在乡村教育事业一线的伟大人物。

乡村教师是乡村教育的中坚力量，他们以无私的爱心和坚定的信念，为乡村孩子们点亮知识的火炬，引领他们走向夸姣的未来。

他们在难点的环境中，默默耕耘，用自己的智慧和汗水，为乡村教育事业做出了巨大贡献。

今天，我们将向以下几位最美乡村教师颁发奖项，以表彰他们的杰出贡献：第一位获奖者是李老师。

李老师在偏远的山区学校任教已有十年之久。

她用自己的勤奋和智慧，将一所贫困学校打造成为了一个充满希翼和活力的地方。

她不仅注重学生的学习成绩，还关心他们的身心健康。

她积极参预社区建设，组织各种文体活动，为学生们提供更多的发展机会。

第二位获奖者是王老师。

王老师是一位教学经验丰富的乡村教师，他在教学上别具一格，运用各种创新的教学方法，激发学生的学习兴趣。

他还积极参预教育研究，不断提升自己的教学水平。

在他的带领下，学校的教育质量得到了显著提高，学生们的成绩也有了长足的进步。

第三位获奖者是张老师。

张老师是一位乡村教育工作者，他毅然抛却了城市的优越条件，来到偏远的农村学校执教。

他用自己的行动诠释了对教育事业的热爱和责任。

他不仅关心学生的学业，还注重培养学生的品德和社会责任感。

他组织了各种社会实践活动，让学生们更好地了解社会，培养他们的社会适应能力。

最后，我要向所有乡村教师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

你们用自己的辛勤付出，为乡村孩子们带去了知识和希翼，为乡村教育事业做出了巨大的贡献。

你们是乡村教育的脊梁，是孩子们的模范和引路人。

愿你们继续坚守岗位，为乡村教育事业贡献更多的力量！最后，再次向获奖的乡村教师们表示衷心的祝贺！希翼你们在今后的工作中再接再砺，为乡村教育事业做出更大的贡献。

感谢各位佳宾的到来，祝愿大家身体健康、工作顺利！谢谢大家！。

最美乡村教师颁奖词尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的乡村教师们：大家好！今天，我们在这里举行隆重的最美乡村教师颁奖仪式，为那些默默奉献、辛勤耕耘在乡村教育事业一线的优秀教师们送上我们最诚挚的敬意和祝贺！作为乡村教育的中坚力量，乡村教师们用他们的辛勤努力和无私奉献，为乡村孩子们的成长和未来贡献着自己的力量。

他们不辞辛劳，默默耕耘在乡村的土地上，用自己的智慧和爱心，点亮了一颗颗乡村孩子的心灵之火，为他们的成长铺就了坚实的基石。

在这个科技发达、信息爆炸的时代，乡村教师们面临着更多的挑战和压力。

然而，他们始终坚守在自己的教育岗位上，用爱心和耐心，为乡村孩子们提供优质的教育资源，让他们在知识的海洋中尽情航行，让他们拥有与城市孩子们一样的机会和未来。

今天，我们在这里举行最美乡村教师颁奖仪式，就是要表彰那些在乡村教育事业中做出杰出贡献的教师们。

他们是乡村教育的楷模，他们的事迹和精神将激励更多的人投身到乡村教育事业中，共同为乡村孩子们的未来努力奋斗。

在这里，我将为大家介绍几位获奖的最美乡村教师，让我们一起为他们热烈鼓掌！首先，我要介绍的是李老师。

李老师在乡村小学任教已有十年之久。

他不仅教书育人，更是致力于开展丰富多彩的课外活动。

他组织学生们参加各种文化艺术活动，培养了他们的综合素质和创新能力。

同时，他还积极参与社区建设，带领学生们开展环保活动，倡导绿色出行，为乡村的绿色发展贡献了自己的力量。

接下来，我要介绍的是王老师。

王老师是一位教学经验丰富、深受学生喜爱的乡村教师。

他用生动有趣的教学方法，激发了学生对知识的兴趣和学习的热情。

他还积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验，不断提升自己的教学水平。

他的教学成果在乡村教育界产生了广泛的影响，为乡村教育事业做出了重要贡献。

最后，我要介绍的是张老师。

张老师是一位乡村教育的奋斗者。

她毕业于名校，本可以选择在城市的优质学校任教，但她义无反顾地选择了回到乡村，为那些需要帮助的孩子们奉献自己的爱心和知识。

优秀乡村教师评选模板1500字优秀乡村教师评选模板一、评选宗旨乡村教育是中国教育事业中的重要组成部分，乡村教师是推动乡村教育事业发展的中坚力量。

为了激励乡村教师教书育人、奉献乡村教育的精神风貌和工作成果，推动乡村教育事业全面发展，特设立“优秀乡村教师评选”活动。

二、评选对象全校乡村教师均可参加评选，不限学科和年级。

三、评选要求1.岗位要求：（1）具备合格教师资格证书；（2）在乡村学校任教满三年以上，继续在乡村学校任教；（3）扎根乡村，热爱教育事业，对教育事业有较高的热情和责任心；（4）具备良好的师德师风，示范好乡村教师形象。

2.教育教学要求：（1）具备扎实的学科专业知识和教学能力；（2）能够根据学生的实际情况，开展差异化、个性化的教育教学；（3）注重培养学生的创新意识和实践能力；（4）注重学生情感教育和品德培养。

3.工作业绩要求：（1）在教学质量和学生成绩方面有显著突出的表现；（2）能够积极参与学校的各项教育实践活动，如项目研究、教学改革等；（3）具备一定的科研和教研能力，能够积极分享自己的教学经验；（4）在学生中具有较高的声望和良好的影响力。

四、评选程序1.初选阶段：（1）乡村学校将在全校范围内进行初选，根据评选要求评选出优秀乡村教师候选人；（2）初选结果将提交给评选组织委员会，由组织委员会确认候选人名单。

2.公示阶段：（1）评选组织委员会将候选人名单在学校范围内进行公示，接受社会各界的监督；（2）公示期为7天。

3.终评阶段：（1）评选组织委员会将进行评委评审，评选出最终的优秀乡村教师名单；（2）评委评审结果将通过公示，公示期为7天；（3）公示期结束后，评委评审结果将提交给校领导审定。

4.表彰阶段：（1）校领导将对获得优秀乡村教师称号的教师进行表彰和授奖；（2）在表彰大会上，校领导将发表表彰讲话，表彰获奖教师的优秀事迹。

五、评选时限评选活动将于每年的12月份进行，历时一个月。

六、评选标准1.教学业绩（40%）：包括学生成绩、教学效果、教学方法的创新等方面的表现。

最美乡村教师颁奖词恭敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！今天，我们在这里隆重举行的是“最美乡村教师”颁奖典礼。

首先，我代表学校向所有在乡村教育岗位上默默耕耘、无私奉献的教师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！乡村教师是祖国未来的建设者，是人民幸福的守护者。

他们在难点的乡村条件下，默默地付出着辛勤的努力，用自己的智慧和汗水，培养着一代又一代的优秀学子。

他们用爱心点亮了乡村的希翼之灯，用知识播撒了乡村的春天之种。

今天，我们将颁发“最美乡村教师”奖项，表彰那些在乡村教育事业中做出杰出贡献的教师们。

他们是我们学校的骄傲，更是全国乡村教育的楷模。

首先，我要向获得“最美乡村教师”奖项的各位老师表示热烈的祝贺！你们用自己的实际行动诠释了教育的伟大，用自己的辛勤付出点亮了乡村的希翼之火。

你们用智慧和爱心，教育了一批又一批的乡村学生，使他们能够拥有更好的未来。

首先，让我们来颁发“最美乡村小学教师”奖项。

获得此奖项的是我们学校的李老师。

李老师在乡村小学教育岗位上工作了十年，他始终坚持以学生为中心，以爱心为纽带，用自己的言传身教影响着每一个学生。

他不仅教会了学生知识，更重要的是教会了他们如何做人，如何做一个有责任感、有担当的人。

他的教育方法独特，富有创意，深受学生和家长的爱慕。

接下来，我们将颁发“最美乡村初中教师”奖项。

获得此奖项的是我们学校的王老师。

王老师在乡村初中教育岗位上工作了十五年，他向来以身作则，用自己的实际行动影响着学生。

他对教育事业的热爱和执着让他成为学生心目中的楷模。

他不仅在教学上取得了优异的成绩，还积极参预学校的各项活动，为学生们创造了更多的机会和平台。

最后，我们将颁发“最美乡村高中教师”奖项。

获得此奖项的是我们学校的张老师。

张老师在乡村高中教育岗位上工作了二十年，他向来以身作则，用自己的实际行动影响着学生。

他对教育事业的热爱和执着让他成为学生心目中的楷模。

他不仅在教学上取得了优异的成绩，还积极参预学校的各项活动，为学生们创造了更多的机会和平台。