二年级上学期开学第一课
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二年级上开学第一课教案二年级上开学第一课教案二年级上开学第一课教案【1】班级是学校的细胞,是学生学习、生活、成长、开展的场所,是连接过去、如今、将来人类社会文化传承、开展的桥梁;班级,是学生的学习知识、人格成长、社会性开展三位一体的环境。
那如何让我们的班级焕发生命的活力呢?1.良好班风,纪律先行一个好的班级首先要有好的班风,管好纪律是关键。
对于新分到的一个班,必定会有几个甚至更多淘气捣蛋的,俗话说:“有一个,带一窝。
”所以在开学初的一个月里,工作重心应该倾斜于抓好班级纪律。
(1)特殊对象,紧“盯”不舍有的小淘气刚开学时会有所收敛,他在不断试探新的老师是否有几下子,一旦他发现有空子可钻便会变本加厉,最终认为你不是他的“对手”,从此为所欲为。
对于这种孩子不妨采取“盯”的策略,弘扬水滴石穿的精神。
课上、课后有意无意地给他以暗示——老师时刻注意着你哟,让他觉得老师的目光无处不及,老师的防范无处不在,与其受批评不如受表扬,于是便只好妥协。
(2)正面引领,形成“名言”当然,除了“盯”以外,更多的应该采取正面引导的方式。
班主任应该艺术地让自己反复强调的内容成为孩子们心中的定律。
“男孩子就要昂首挺胸,像小松树一样挺拔那才叫帅。
”“可不能当垃圾公主或者垃圾王子哟!”……当这些或幽默或充满诗意的话语如名言般在学生的脑海中扎下根后,他会以此作为标准检验自己的行为。
(3)集体为重,巧妙引导一个班级有了强的集体荣誉感有助于培养孩子的自律及他律才能。
班主任要时时处处引导学生注意维护班级荣誉,为班级争光。
有学生为班级、为学校做了好事我们不妨大张旗鼓地表扬他。
有时身边小典范的引领作用也不可低估。
有一次,有一个班好几个星期没拿到流动红旗,一个男孩的表情显得非常痛苦。
回到教室以后,班主任老师搬了张椅子坐在讲台边,然后请这个男生到前面来发表自己的感想。
这个孩子一走上讲台,很老练地环顾一下全班,等所有人都坐正了,才开场发表自己的感想,他声泪俱下地分析^p 了班上失去流动红旗的原因,比方有些人清扫不认真,有些人做眼保健操时偷偷睁眼……最后他还做了自我批评,说自己有一次践踏了草坪。
小学二年级开学第一课教案〔9篇〕小学二年级开学第一课教案篇一教学目标:1自我介绍,建立良好的师生初次见面印象2谈语文学习的作用,培育学生学习语文的兴趣3提学习语文的要求,标准学习行为教学步骤:一、开场白〔自我介绍〕自我介绍〔板书名字〕我的父母期望我成为优秀的人,今日我更期望我的学生各个都成为优秀的人。
在这个温顺的九月我们初次相识,在以后的一年时间里我们将朝夕相处,我期望和大家在语文学习的天地里欢快地耕耘收获,更期望和大家成为知心的朋友。
这节课我们一起来聊聊,让我走近你,也让你了解我。
二、语文学习的生疏〔读书的作用〕我们同学从幼儿园开头认字,到小学初中始终到高中,已经学了近十年的语文,那我想问问同学,学习语文有什么用?巴金曾说过一句话:“人不是单靠吃米活着的”意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。
一个人只有精神安康才是真正的安康。
而学习语文,阅读书籍就是我们猎取精神食粮的重要途径。
一项最的调查显示读书已经是现代人生存的需要。
阅读使人充实,笛卡儿说:“读一本好书就是和很多高尚的人谈话”。
在温州这样一个特别物质的城市,人们急躁功利,同学们寻常也常常会遇到一些麻烦的不顺心的事情。
假设在这个时候能静下心来读一篇好的文章,就像吃了一剂定心丸一样地舒适。
举例子:一个学生很聪明,思维灵敏反响快速。
即使趴着睡觉最终也能通过考试——固然成绩是不抱负的。
他宠爱理科,不学语文,觉得语文学习没用。
性格偏激,行动鲁莽,和同学教师关系紧急,自己也很苦痛,假设他能多读一点书,陶冶性情,心态自然会平和很多。
古今中外有大才智成大事业的人都是宠爱读书的。
古代有个钱思公家里虽然特别富贵,但很少其他嗜好,曾跟朋友说:“终生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。
”宋代的欧阳修在《归田录》中说:“余终生所作文章多在三上,乃马上,枕上,厕上也。
盖惟此尤可以属思尔。
”这就是著名的“三上”的由来。
可见古人阅读写作思考之勤。
2024年《开学第一课》二年级班会记录一、班会开场随着新学期的钟声响起,我们的二年级班会也如期拉开了帷幕。
阳光洒满了教室的每一个角落,孩子们的脸庞洋溢着期待与兴奋。
班主任老师微笑着走进教室,向孩子们致以新学期的问候。
“同学们,欢迎回到学校,欢迎回到我们的大家庭。
今天是我们新学期的第一课,希望大家能够带着满满的热情和信心,一起迎接这个充满挑战和机遇的新学期。
”孩子们报以热烈的掌声,班会的序幕就这样温馨而庄重地拉开了。
二、安全教育在新学期的第一课上,安全教育永远是不可或缺的一部分。
班主任老师详细地为孩子们讲解了校园安全、交通安全、食品安全等方面的知识。
“同学们,安全无小事。
我们要学会保护自己,避免发生意外事故。
在校园内,要遵守学校的规章制度,不奔跑打闹;过马路时,要看好红绿灯,走人行道;吃饭的时候,要注意食品的卫生和安全。
”老师的话语严肃而认真,孩子们听得聚精会神,时刻牢记着安全的重要性。
三、习惯养成良好的习惯是成功的一半。
在班会上,老师强调了学习习惯、生活习惯和行为习惯的重要性。
“同学们,良好的习惯会让我们受益终身。
我们要养成按时完成作业、认真听讲的学习习惯;要养成早睡早起、讲究卫生的生活习惯;还要学会尊重他人、讲文明讲礼貌的行为习惯。
”老师通过生动的例子和有趣的故事,引导孩子们认识到习惯养成的重要性,并鼓励他们在新学期里努力培养良好的习惯。
四、新学期目标新学期的到来,意味着新的目标和挑战。
班会上,老师鼓励孩子们制定自己的新学期目标。
“同学们,新学期新的开始,我们要为自己设定一个目标。
这个目标可以是学习上的,也可以是生活中的。
只要是我们想要努力实现的,都可以成为我们的目标。
让我们一起为了目标而努力奋斗吧!”孩子们纷纷拿起笔和纸,认真地写下自己的新学期目标。
他们的眼神里充满了坚定和期待,仿佛已经看到了自己实现目标的那一天。
五、班会总结在班会的尾声,老师对本次班会进行了总结。
“同学们,今天的班会我们一起学习了安全知识,探讨了习惯养成的重要性,并制定了新学期的目标。
小学二年级(上学期)开学第一课教案4篇Lesson one teaching plan for the second grade of primary scho ol (last semester)小学二年级(上学期)开学第一课教案4篇前言:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学二年级上学期开学第一课教案2、篇章2:小学二年级上学期开学第一课教案3、篇章3:小学二年级上学期开学第一课教案4、篇章4:小学二年级上学期开学第一课教案篇章1:小学二年级上学期开学第一课教案一、教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二、教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。
三、教学过程:一、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全??3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
二、交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。
放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。
上课不迟到,不早退。
因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。
小学二年级开学第一课教案三篇导读:本文小学二年级开学第一课教案三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一一、教学目标:1、在课文中识字,体会同学们开学时的喜悦心情。
2、结合自己的感受,有感情的朗读课文。
3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。
二、教具准备:挂图、卡片、音乐。
三、教学过程:(一)导入新课:同学们,很高兴你们升入了二年级。
经过了一个假期,你们又来到了学校,能说说你现在的心情吗?(学生自由说,老师对说得好的同学及时鼓励。
)你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗?(二)助拼音,自读课文:1、学生自由读问,要求读准字音。
2、指名汇报,把读不好的词语反复读几遍。
3、学生之间互相度,各自纠正读音。
4、出示词语卡片,指名认读。
格外灿烂鲜艳分外好奇兴奋仿佛突然5、读带有词语的句子:今天的阳光格外灿烂,校园的花朵格外鲜艳。
老师在校门口笑脸相迎,同学们见面分外喜欢。
就好像一年前的我,睁着好奇兴奋的大眼。
看着他们,我仿佛突然长高了。
6、说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么东西?7、分组读读,从这些句子中,你又想到了什么东西?8、课文中的小作者心情怎样?他又想到了什么东西呢?想想应该怎样读,小组间互读。
指名读、集体评议。
9、出示句子,指导朗读:今天的阳光格外灿烂。
校园的花朵格外鲜艳。
应该怎样读?能不能用“格外”说一句话。
(三)展开想象,让学生畅所欲言:说说你升入二年级时,有什么东西希望和打算?(四)读读、演演、背背:1、选择你喜欢的小节读给大家庭。
(可加上动作表演)2、试着背一背,自由背、同桌背、指名背。
(配乐)四、板书设计:开学第一天老师笑脸相迎同学分外喜欢扬起风帆小弟弟、小妹妹好奇兴奋送去温暖篇二教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
小学二年级开学第一课教案(11篇)小学二年级开学第一课教案篇1教学要求:1、有感情的朗读课文,理解课文内容并背诵。
2、认识十四个生字(其中包括两个多音字),会写八个生字。
能够积累一定的词语。
3.激发学生对校园生活的热爱。
教学重点、难点:1、理解课文,体会同学们在开学时的喜悦心情。
并有感情的朗读、背诵。
2.学习本课的十四个新单词,并写八个新单词。
能独立积累礼物。
教学准备:小黑板、字词卡片教学时间:2课时第一课时一、教学目标:1、在课文中阅读,体会学生开学时的快乐。
2.结合自己的感受,动情地读课文。
3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。
二、教具准备:挂图、卡片、音乐。
三、教学过程:(一) 导入新课:同学们,很高兴你们升入了二年级。
经过了一个假期,你们又来到了学校,能说说你现在的心情吗?(学生自由说,老师对说得好的同学及时鼓励。
)你们知道课文中的小朋友们是怎样说的吗?(二) 助拼音,自读课文:1、学生自由读问,要求读准字音。
2.点名汇报,把读得不好的字读几遍。
3、学生之间互相度,各自纠正读音。
4、出示词语卡片,指名认读。
格外灿烂鲜艳分外好奇兴奋仿佛突然5、读带有词语的句子:今天的阳光格外灿烂,校园的花朵格外鲜艳。
老师在学校门口笑着和他打招呼,学生们也特别喜欢见到他。
就像一年前的我,带着好奇和兴奋睁开了眼睛。
看着他们,我好像突然长高了。
6、说说课文中的小朋友开学这一天都看见了什么?7、分组读读,从这些句子中,你又想到了什么?8、课文中的小心情怎样?他又想到了什么呢?想想应该怎样读,小组间互读。
指名读、集体评议。
9、出示句子,指导朗读:今天的阳光格外灿烂。
校园的花朵格外鲜艳。
应该怎样读?能不能用“格外”说一句话。
(三) 展开想象,让学生畅所欲言:说说你升入二年级时,有什么希望和打算?(四) 读读、演演、背背:1.选择你喜欢的部分,读给大家庭听。
(可以添加动作表演)2、试着背一背,自由背、同桌背、指名背。
二年级开学第一课教案(推荐10篇)二年级开学第一课教案(推荐10篇)二年级开学第一课教案篇1教育目的:1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。
二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
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小学二年级开学第一课教案小学二年级开学第一课教案4篇小学二年级开学第一课教案1教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、导入:师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?二、新学期具体要求(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、认真做广播操、校园集体舞、眼保健操。
(三)生活习惯1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。
遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。
马路要走人行道,注意安全保健康。
班级是个大家庭,人人都要多关心。
尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范,个个都会夸你棒!在班级这个大家庭里,我们每个人都要养成互相关爱,互相帮助,团结友爱的好品质。
小学二年级开学第一课教案【三篇】小学二年级开学第一课教案教学目标:1.通过口语交际训练,让学生分享暑假见闻、感受和想象,特别是那些新奇有趣、印象深刻、感动人心的内容。
2.进行安全和法制教育,提高学生的安全和自我保护意识,增强应对突发事件的能力。
教学重点:树立安全和自我保护意识教学过程:一、回顾假期,分享乐趣1.教师问学生们在寒假里有哪些难忘的事情,并让他们畅所欲言。
2.学生们分享自己的经历,欢声笑语不断。
二、谈论新学期的打算和目标1.教师引导学生们谈论新学期的打算和目标,并展示自己的风貌。
2.学生们积极参与,表达自己的想法和计划。
三、培养良好的研究惯1.教师强调规范的研究惯,包括读书姿势和写字姿势。
2.教师通过一个“聪”字引导学生们注意耳、眼、口和心,带上这四件法宝,用心研究。
四、安全教育1.教师结合学校实际情况,针对校外安全问题进行讲解。
2.学生们研究遵守交通规则、不私自离家出走、不去网吧和游戏厅等安全注意事项。
3.教师强调学生们要认真听讲、领会、落实学校的安全制度,确保自身的安全。
删除明显有问题的段落)以上是小学二年级开学第一课教案,希望能帮助到您。
路上遇到陌生人时,应尽量避免与他们交谈,并且绝对不能接受陌生人的东西。
在大雨天出门时,要小心谨慎,不要在大树下避雨。
为了保证饮食安全,建议学生在家吃好早餐。
同时,也要避免乱吃小零食和地摊上的食物。
多喝白开水,少喝饮料,特别是碳酸饮料。
此外,也不能暴食暴饮,以免损伤肠胃。
在校园中,上下楼梯时要注意不要奔跑,要扶好栏杆,整队下楼时要与同学保持一定距离,不要将手放在兜里。
同时,也要注意集体活动中听指挥,遵守时间、纪律和秩序,语言文明。
在课间活动中,应该尽量在室外活动,但不要远离教室,活动强度要适当,方式要简便易行,同时也要注意安全,避免发生危险。
在教室中,要特别注意安全。
水池和柜子都需要注意,不能把垃圾等物品放进水池,也不能在教室里追逐打闹,否则会给大家带来伤害。