衡水中学100条管理细则

衡水中学规章制度汇编第一章总则第一条为加强学校管理，维护校园秩序，促进师生和谐发展，根据《教育法》及省、市有关法规与学校实际情况，制定本规章制度。

第二条学校规章制度适用于全校师生，任何人不得违反规定，对违反规定者将依规追究责任。

第三条学校规章制度的制定、修订和解释由学校领导班子研究确定，经全校教师代表大会通过后生效。

第四条学校规章制度的内容应当体现严格管理、宽松教育、全面发展的原则，确保学生全面发展、健康成长。

第二章班级管理第五条学生应当遵守班级纪律，服从班主任和班委会的管理。

第六条班级要建立规范的日常管理制度，包括班级值日表、班级活动方案等。

第七条班级干部要勤勉尽职，带头遵守规章制度，促进班级团结和谐。

第八条学生在课间休息时，应当保持安静、整洁，遵守纪律。

第九条学生不得在班级内吸烟、喧哗、打架斗殴等违反校纪的行为。

第十条班级要举办各种活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

第三章教师管理第十一条教师要遵守学校规章制度，带头示范，起到模范作用。

第十二条教师要认真备课、认真授课，提高教学质量。

第十三条教师要注重学生的全面发展，尊重学生个性，关心学生成长。

第十四条教师要尊重学生，不得体罚学生，不得侮辱学生。

第十五条教师要积极和家长保持联系，共同促进学生发展。

第十六条教师要积极参加学校组织的各种培训和研讨活动，不断提高自身教育水平。

第四章学生管理第十七条学生应当遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，互相帮助。

第十八条学生要遵守校纪，不得迟到早退、旷课，不得在校园内吸烟、打架斗殴。

第十九条学生要注重学习，按时完成作业，积极参加各种学习活动。

第二十条学生要保护学校财产和公物，维护校园环境整洁。

第二十一条学生要尊重师长，文明礼貌，不得侮辱老师或其他同学。

第二十二条学生要树立正确的人生观、价值观，自觉遵守社会公德。

第五章安全管理第二十三条学校要加强安全教育，建立安全管理制度，确保师生生命财产安全。

第二十四条学生在校园内应当遵守交通规则，不得在校园内骑自行车、滑板车。

衡水中学管理手册一、引言衡水中学作为一所具有悠久历史的学府，秉承着“严谨治学，德才兼备”的办学理念，始终致力于培养德智体美劳全面发展的优秀学生。

为了规范学校的管理，确保教育教学工作的正常开展，特制订本管理手册。

本手册旨在明确各项管理政策，规定学校内部各环节的权责义务，希望全体师生员工遵守执行，共同营造良好的学习和工作环境。

二、行为规范1. 学生行为规范• 1.1. 学生应遵守学校纪律，尊重师长，团结同学，不得打架斗殴等违纪行为。

• 1.2. 学生应按时到校、离校，不迟到早退。

• 1.3. 学生应自觉遵守课堂纪律，不得私自离校旷课。

• 1.4. 学生应保持教室和校园环境整洁，不得擅自涂鸦破坏公共设施。

2. 教师行为规范• 2.1. 教师应严格遵守教育法律法规，尊重学生，激励和关爱学生，不得进行言语或肢体上的侮辱伤害。

• 2.2. 教师应备课认真，教学备案完整，不得随意更改教学内容。

• 2.3. 教师应与家长保持积极沟通，做好学生家庭教育引导工作，不得私自与家长沟通学生隐私问题。

三、教学管理1. 课程设置• 1.1. 学校按照国家课程标准设置各级课程，确保学生全面发展。

• 1.2. 学校应每学期制定详细的教学计划，包含每日课程表、学期考试安排等内容。

2. 考试管理• 2.1. 学校应严格执行考试纪律，保障考试的公平公正。

• 2.2. 学校应定期组织期中、期末考试，及时发布成绩单，并认真分析学生考试情况。

四、校园安全1. 学校安全• 1.1. 学校应建立健全校园安全管理制度，制定应急预案，确保学校安全。

• 1.2. 学校应定期进行消防演练、地震避险演练等安全演练活动。

2. 食品安全• 2.1. 学校餐厅应严格遵守食品安全卫生规定，保障师生的饮食安全。

• 2.2. 学校应定期对餐厅进行卫生检查，及时整改问题。

五、福利待遇1. 师生奖励• 1.1. 学校应设立优秀师生奖励制度，鼓励学生教师积极进取，争取突出成绩。

一、总则为加强学校管理，规范师生行为，提高教育教学质量，营造和谐、文明、安全的校园环境，特制定本规章制度。

二、学生管理1. 学生应自觉遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信，勤奋学习。

2. 学生应按时参加升旗仪式，遵守课堂纪律，按时完成作业，积极参加课外活动，努力提高自身综合素质。

3. 学生应爱护公共财产，节约用水、用电，保持校园环境卫生，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。

4. 学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁，按时作息，不得在宿舍内吸烟、饮酒、赌博等。

5. 学生应遵守校园网络管理规定，文明上网，不传播不良信息，不沉迷网络游戏。

6. 学生应遵守校园安全规定，不携带危险物品进校，不参与打架斗殴、赌博等违法行为。

三、教师管理1. 教师应忠诚于人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱学生，关爱全体学生，为人师表。

2. 教师应遵守教育教学规律，认真备课、上课、批改作业，不断提高教育教学水平。

3. 教师应积极参加教育教学改革，探索新的教学方法，提高教学质量。

4. 教师应关心学生成长，关心学生生活，尊重学生个性，促进学生全面发展。

5. 教师应遵守职业道德，廉洁从教，不收受学生及家长馈赠，不谋取不正当利益。

四、行政管理1. 学校各部门应加强协作，确保学校各项工作有序进行。

2. 学校各部门应严格执行财务管理制度，合理使用资金，提高资金使用效益。

3. 学校应加强后勤保障工作，确保师生生活设施齐全，环境优美。

4. 学校应加强校园安全管理，定期开展安全检查，确保校园安全稳定。

5. 学校应加强信息化建设，提高教育教学信息化水平。

五、奖惩制度1. 对表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。

2. 对违反学校规章制度的学生，学校将给予批评教育，情节严重的，将给予处分。

3. 对表现突出的教师，学校将给予表彰和奖励。

4. 对违反职业道德的教师，学校将依法依规进行处理。

六、附则1. 本规章制度自发布之日起施行。

衡水中学100个管理细节（节选）衡水中学是这样要求教学的：54.培养学生各种能力的主渠道在课堂。

教学过程中如何提高课堂45分钟教学效率，是突破课堂的关键。

55.两个对待：把每节自习都当作考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到“自习考试化，考试高考化，高考平时化”。

56.三个按时：自习课按时到位辅导，按时布置作业，按时收缴作业。

57.四精：精选、精讲、精练、精评。

58.五必：作业有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。

60.五主原则：教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻、训练为主线。

61.课程安排三步走：夯实基础、和谐发展→凸显优势、自我发展→超越目标、跨越发展。

衡水中学是这样上课的：71.上课禁止行为：严禁拖堂、看表、朝外看、擦眼镜、翘二郎腿。

72.课堂重能力。

（1）识记运用能力。

（2）理解概括能力：理解并概括文本的能力是一个核心能力。

（3）读题能力。

教学生读题，弄清题目的知识点、提示点和考查点。

（4）答案还原能力。

答从题中来，弄清答案的来源。

（5）技巧内化能力。

内化方法然后形成思维习惯。

（6）听课反省能力。

（7）整理迁移能力。

将某一类题的答题思路和方法迁移到类似题目中。

（8）分析创新能力。

（9）书写表达能力。

73.课堂容量大，内容深；没有花架子、课堂真实。

衡水中学是这样上自习的：衡中的自习分为学科自习课和公共自习课。

75.学科自习课。

所谓“学科自习”，就是在某节自习课内只许做规定科目、规定范围的题目。

难点学科必须安排学科自习课，学科自习课归该学科所有，但不准讲课或变相讲课，教师可以辅导学习；教师布置的必做作业必须控制在20分钟内完成，教师必须在学科自习结束时收缴当天作业，其余时间严禁教师收缴作业，要求教师布置作业要精。

老师走进教室上任何一堂课之前一定要安排一节自习课来预习。

全部题目被事先印制成试卷样式，要求在规定时间完成绝大多数题目。

选择题部分涂卡，录入微机，排出名次；主观题有科任老师阅卷，统一讲评。

初中班规班约及奖惩办法衡水中学班规奖惩
衡水中学班规及奖惩办法：
班规：
1. 准时上课：学生应按时到达教室，不得迟到早退。

2. 穿着整洁：学生应穿着整洁、校服整齐，不得佩戴不良标志。

3. 禁止吃零食：学生在课堂和教学楼内禁止吃零食。

4. 尊重师长：学生应尊重师长，不得扰乱授课秩序，不得恶意嘲笑或侮辱师长。

5. 禁止欺凌行为：学生不得进行任何形式的欺凌行为，包括言语上和身体上的欺凌。

奖励办法：
1. 学业奖励：学生在期中期末考试中取得优异成绩，可获得学业奖励，如奖状、小礼品等。

2. 行为奖励：学生在课堂上积极发言、遵守纪律，可以获得行为奖励，如表扬信、小奖品等。

3. 社会实践奖励：学生参加社会实践活动并表现出色，可获得社会实践奖励，如荣誉证书、品德加分等。

惩罚办法：
1. 记过：学生有严重违纪行为，将被记过一次，并将记录在学生档案中。

2. 通报批评：学生有较严重的违纪行为，将受到班主任的通报批评。

3. 辅导谈话：对于多次违纪或较为严重的违纪行为，班主任会进行辅导谈话，并安排相应的教育措施，如批评教育、家访等。

4. 暂时离队：对于严重违纪的学生，学校可能会采取暂时离队的措施，直至学生改正行为。

5. 其他惩罚：根据学生违纪行为的不同，学校还可采取其他相应的惩罚措施，如停课、停宿等。

以上是衡水中学的班规及奖惩办法，具体情况可能会根据学校政策有所不同。

河北省衡水中学学生管理细则第一章总则第一条为了规范学校学生管理工作，促进学生全面发展，创造良好的学习和生活环境，根据相关法律法规和教育部门的要求，制定本细则。

第二条衡水中学学生管理细则适用于学校的全体学生。

第三条学校坚持以德育为根本，以全面发展为目标，培养学生的基本道德素养和综合能力。

第四条学校的学生管理工作贯彻走班制度，强调个性化、科学化和差异化，充分发展学生的兴趣和特长。

第五条学校注重家校合作，充分发挥家庭教育和学校教育的共同作用，共同培养学生的健康成长。

第二章学生行为规范第六条学生应遵守国家法律法规和学校规定的各项纪律，尊重师长、团结同学，遵守社会公德，维护学校和社会的良好秩序。

第七条学生应按时到校、按时参加活动，不早退、迟到、旷课，不擅自离校，不违反学校作息时间。

第八条学生不得损坏学校设施、教学器材和公共财物，不得在校园内乱涂乱写，不得进行任何形式的打架、欺凌等违法行为。

第九条学生应保持良好的卫生习惯，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持教室、宿舍和校园的清洁整洁。

第十条学生应文明用语，不使用粗俗、侮辱性语言，不传播虚假信息和不良信息。

第三章学生学习规范第十一条学生应按照学校教学计划和作息时间，按时参加各项学习活动。

第十二条学生应认真听讲、积极思考，独立完成作业，主动提问和解答问题。

第十三条学生应保持课堂纪律，不说闲话，不扰乱课堂秩序，认真完成课堂笔记和作业。

第十四条学生应按照学校要求参加各类考试，严禁使用作弊工具和作弊行为。

第十五条学生应积极参加课外活动，拓宽知识面，培养兴趣爱好，发展特长。

第四章学生安全管理第十六条学生应遵守交通规则，不翻越围墙，不乱穿马路，不擅自骑自行车。

第十七条学生应注意防火安全，不私拉电线、乱接电器，不在宿舍内使用明火。

第十八条学生应遵守食堂规定，文明用餐，不存留食物，不乱扔餐具。

第十九条学生不得参与非法组织、非法集会和非法活动，不参与赌博、吸毒和违反社会公德的行为。

第五章违纪处分第二十条学生违反学校规定的纪律，经班主任或辅导员调查核实，可依照程度轻重给予以下处分：警告、严重警告、记过、留校察看、取消资格。

一、宿舍卫生1.窗台、衣柜无尘土，地面干净2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净3.门玻璃干净、把手处无污渍4.宿舍内无异味5.宿舍内无卫生死角6.宿舍内卫生间（水房）干净二、个人内务7.被褥叠放方向规范、统一8.不乱挂衣物，不允许空衣架挂在床栏杆等处，不允许床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等9.床下物品摆放整齐，没有规定之外的物品10.床头处不堆积被子、箱子、书包等11.窗台、衣柜上不得放置杂物12.每天开窗通风三、宿舍文化13.宿舍名张贴在学校指定位置（门口上亮处）14.宿舍命名新颖别致，内涵深刻，激人奋进15.宿舍简介卡按学校要求张贴在指定位置（检查口下侧）16.宿舍简介卡内容简洁、丰富、富有亲和力（内容主要包括：舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标）17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上，布置简洁、巧妙四、宿舍秩序18.午晚休期间禁止说话、走动19.午晚休期间禁止说笑20.午晚休期间禁止看书、学习21.禁止迟归宿舍楼22.晚休时禁止打手电23.禁止提前或集体上厕所24.禁止提前或滞后起床25.禁止串铺或与他人同铺26.禁止休息铃响后洗漱27.禁止起床铃响前洗漱五、宿舍安全28.宿舍无人时必须锁门29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上30.个人衣柜必须上锁31.禁止将个人贵重物品（银行卡、钱包等）放在铺面、窗台等处32.发现安全隐患，必须及时报修六、校园卫生33.卫生区内地面干净，无纸屑、垃圾，无卫生死角34.卫生区内的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净35.垃圾箱内有垃圾袋并规范的套在垃圾箱的上沿36.垃圾箱内垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点，无垃圾外溢现象七、早操秩序37.每班跑操见习人数不超过3人（学校教育处发放见习证的人数除外）38.禁止旷操39.跑操见习迟到（5：48未进体育馆），发现即扣分八、节约水电40.依照每周各系列（格物楼系列，揽月楼、明志楼阳面系列，阴面系列）平均用电数，各班实际用电数与平均数对比，高出或低于平均数的值即为班级用电量化的减分和加分值。

衡水中学100个管理细节首次曝光，值得借鉴一、宿舍卫生1.窗台、衣柜无尘土，地面干净2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净3.门玻璃干净、把手处无污渍4.宿舍内无异味5.宿舍内无卫生死角6.宿舍内卫生间（水房）干净二、个人内务7.被褥叠放方向规范、统一8.不乱挂衣物，不允许空衣架挂在床栏杆等处，不允许床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等9.床下物品摆放整齐，没有规定之外的物品10.床头处不堆积被子、箱子、书包等11.窗台、衣柜不得上放置杂物12.每天开窗通风三、宿舍文化13.宿舍名张贴在学校指定位置（门口上亮处）14.宿舍命名新颖别致，内涵深刻，激人奋进15.宿舍简介卡按学校要求张贴在指定位置（检查口下侧）16.宿舍简介卡内容简洁、丰富、富有亲和力（内容主要包括：舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标）17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上，布置简洁、巧妙四、宿舍秩序18.午晚休期间禁止说话、走动19.午晚休期间禁止说笑20.午晚休期间禁止看书、学习21.禁止迟归宿舍楼22.晚休时禁止打手电23.禁止提前或集体上厕所24.禁止提前或滞后起床25.禁止串铺或与他人同铺26.禁止休息铃响后洗漱27.禁止起床铃响前洗漱五、宿舍安全28.宿舍无人时必须锁门29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上30.个人衣柜必须上锁31.禁止将个人贵重物品（银行卡、钱包等）放在铺面、窗台等处32.发现安全隐患，必须及时报修六、校园卫生33.卫生区内地面干净，无纸屑、垃圾，无卫生死角34.卫生区内的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净35.垃圾箱内有垃圾袋并规范的套在垃圾箱的上沿36.垃圾箱内垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点，无垃圾外溢现象七、早操秩序37.每班跑操见习人数不超过3人（学校教育处发放见习证的人数除外）38.禁止旷操39.跑操见习迟到（5：48未进体育馆），发现即扣分八、节约水电40.依照每周各系列（格物楼系列，揽月楼、明志楼阳面系列，阴面系列）平均用电数，各班实际用电数与平均数对比，高出或低于平均数的值即为班级用电量化的减分和加分值。

一、引言衡中学校，作为我国著名的高中学校，一直以来以其严谨的校风、卓越的师资、优秀的教育质量而闻名。

为了确保学校的教育教学秩序，培养具有良好素质的优秀人才，我校制定了以下学校制度。

二、学校管理制度1. 学生管理制度（1）学生必须遵守国家法律法规，尊重师长，团结同学，诚实守信，具有良好的道德品质。

（2）学生应按时参加升旗仪式，保持教室、宿舍、食堂等公共区域的整洁。

（3）学生应遵守学校作息时间，按时上课、自习、就寝。

（4）学生应积极参加学校组织的各项活动，培养自己的兴趣爱好。

（5）学生应爱护学校公共财产，不得随意损坏。

2. 教师管理制度（1）教师必须遵守国家法律法规，热爱教育事业，关爱学生，具有良好的师德。

（2）教师应按时完成教育教学任务，认真备课、上课、批改作业。

（3）教师应积极参加学校组织的教研活动，不断提高自己的教育教学水平。

（4）教师应关心学生成长，为学生提供良好的学习环境。

3. 家长管理制度（1）家长应关注孩子的成长，积极配合学校开展教育教学工作。

（2）家长应按时参加学校组织的家长会，了解孩子的学习情况。

（3）家长应尊重学校规章制度，不得干涉学校正常教育教学秩序。

4. 校园安全管理制度（1）学校应加强校园安全防范，确保师生人身安全。

（2）学生应遵守交通规则，不得在校园内追逐打闹。

（3）学生应自觉维护校园环境卫生，不得乱扔垃圾。

（4）学校应定期进行安全演练，提高师生应对突发事件的能力。

三、奖惩制度1. 奖励制度（1）对在学业、品德、体育等方面表现优秀的学生，学校给予表彰和奖励。

（2）对在教育教学工作中表现突出的教师，学校给予表彰和奖励。

2. 惩戒制度（1）对违反学校管理制度的学生，学校将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

（2）对违反国家法律法规的教师，学校将依法予以处理。

四、结语衡中学校制度旨在规范学校教育教学秩序，培养具有良好素质的优秀人才。

全体师生应严格遵守学校制度，共同努力，为衡中学校的繁荣发展贡献力量。

衡水中学进修材料1.筹划治理一一有纪律(1)长筹划,短安插在制订一个相对较长期目标的同时,必定要制订一个短期进修目标,这个目标要符合本身的现实,经由过程尽力是完整可以实现的.最重要的是,能管住本身,也就挡住了各类进修上的负面干扰,如斯,谁人“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下”(2)挤时光,讲效力重要的是进行时光上的全盘筹划,制订较为具体的课后时光安插筹划表,课后时光要充分应用,合理安插,严厉遵照,保持下去,形成习惯.筹划表要按照时光和内容次序,把下学回家后本身的吃饭.歇息.进修时光安插一下,进修时光以45分钟为一节,中央歇息10分钟,下昼第四节若为自习课也列入筹划表内.(1)读:每科用10分钟阁下的时光通读教材,对不睬解的内容记载下来,这是你明天上课要重点听的内容.预习的目标是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会合中精力听教师讲这个地方.所以,发明不明白之处你要写在预习本上.(2)写:预习时将隐约的.有障碍的.思维上的断点(不明白之处) 书写下来.一读写同步走.(3)练:预习的最高层次是演习,预习要表如今演习上,就是做课后能表现双基请求的演习题1到2道.做题时若你会做了,解释你的自学才能在进步,若不会做,没紧要,很正常,因为先生没讲.(4)写:随时记下重难点.漏缺陷必定要在笔记中把它具体整顿,并做上记号,以便总温习的时刻,留意温习这部分内容.一树立温习本.(5)说:就是复述如:天天都复述一下本身学过的常识,每周末复述一下本身一周内学过的常识.听明白不是真的明白,解释白才是真的明白.保持2~ 3个月就会记忆力好,归纳综合才能.融会才能进步,表达才能加强,写作才能突飞大进.一此法用于预习和温习.3. 听课治理一重效益听课必须做到跟先生,抓重点,当堂懂.听课时要跟着先生的思维走,不预习跟不上.跟先生的目标是抓重点,抓公共重点,如:定理.公式.单词.句型....更重要的是抓本身共性化的重点,抓本身预习中不懂之处.事实证实:不预习当堂懂的在50%一60%阁下,而预习后懂的则能在80%一90%左右.当堂没听懂的常识当堂问懂.研讨懂.4.温习治理一讲办法有用温习的焦点是做到五个字:想.查.看.写.说.(1)想: 即回想,回想,是闭着眼睛想,在大脑中放片子学生课后最须要做的就是是回想.此进程平常重要,几乎所有清华生.北大生.高考状元都是如许做的.学生应在天天晚上临睡前安插一准时光回想.(2)查: 回想是查漏补缺的最好办法回想时,有些会平常清晰地想出来,有些则隐约,甚至一点也想不起来.能想起来的,解释你已经很好地温习了一遍.经由过程如许距离性的2-3遍,几乎可以或许做到不忘.而隐约和完整想不起来的就是漏缺部分,须要从头再学.(3)看:即看教材,看听课笔记既要有面,更要有点.这个点,既包含课程内容上的重点,也包含回想的时刻没有想起来.较隐约的“漏缺”点.(1)不计时不功课:限时功课,记载功课时光,与功课无关的事什么也不做.比方:20分钟写完英语;25分钟写完数学......(2)不温习不功课:先温习所学的内容,然后功课.(3)碰到难题,百思不得,先放过,后攻坚.(4)不检讨不功课: 功课后必须检讨一遍.(5)不小结不功课: 写完功课后,告知本身学会了什么,得到了什么,有什么领会.(6)自力功课忌抄袭.一一常反思有了错题本和难题本就叫会测验,目标是为今后温习应用.错题和难题反应着很多常识点的联络,控制了错题和难题就等于把高分拿在手.树立错题本和难题本可用16K的横格本每页高低分五部分:第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是纠准确与触类旁通: 准确即写出准确答案,过了一个月温习时,搭眼一看还不会,就问本身:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时触类旁通,将与本题相干的常识点或习题接洽起来,写下来.第四部分是归纳提示:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提示本身这部分控制不好,从新自学或就教先生和同窗.第五部分是温习次数:每隔一段时光要温习一次,怎么温习?盖住原题本身用头脑想.此法比较实用于数理化.衡水中学是如许治理学诞辰常生涯的1.不乏情面味的严厉治理衡水中学治理很严厉.教授教养楼贴满了批驳公告,比方某某同窗打饭插队,因为认错立场较好,传递批驳一次.迟到.吃零食.正午不睡觉看书都属于违纪行动,一旦收到3张违纪通知单,就要停课,回家检讨.衡中划定学生只能是“有限制地摊开吃零食”,这零食只有五种,那就是牛奶.饼干.苹果.喷鼻蕉.梨,这五种食物是经由先生.学生.家长评论辩论后从科学养分的角度同一划定的,这五种零食只能在宿舍睡觉前吃.他们的食物小卖部设在食堂,里面的品种也平常单只有面包.蛋糕.饼干.矿泉水等,学生不吃午饭也是可以的,但必须在小卖部里买然后在食堂里吃失落.2.高密度的测验,满满的假期筹划天天的功课是测验,每周周六周日是测验,每个月月末是测验,还搀杂着期中测验,期末测验.每年的寒暑假也就那么20天,但留的功课40天都不克不及完成的(每科还要有假期改错本).黉舍给你安插了满满的假期进修筹划,天天做什么卷子都打好了表格让你家长签字,根本上除了除夕,学生都要趴在桌子前面.学生的进修抓得紧,节拍很快,学生必须在划定的时光内完成各科功课.“神话”课间操是衡水中学的一个神话,学生聚集真正做到了快.静.齐,跑操时精力饱满,跑操前后学生还应用点滴时光背单词,识记一些常识.衡水中学的学生勤恳.勤学.能吃苦,不时处处都在进修,教室.宿舍.餐厅.操场都是进修的场合.感想最深的是,早高低了早自习是抢坑的岑岭期,楼道里满是疾走的骚年.(1) 实施半军事化.全关闭寄宿制治理.所有学生均住校,每两周市区学生许可回家一次每一个月放一次回家周.非放假时光,任何学生不得出校门.(2) 全校实施同一睡眠时光治理,宿舍不准放书,进修材料一律放在教室,学生到卧室后安静速度平常之快,黉舍划定晚上10点熄灯睡觉,学生睡前必须上好厕所,10 点到11点,学生不准上厕所.学生白日进修生涯共14.5 小时.(3) 衡中的宿舍区“墨梅含喷鼻”星辰无灵感门”语”“遐韵轩”“兄弟连”,一个个诗意的名字映入眼帘,门窗干净透亮.地面干净可鉴.被褥折叠整洁.屋内空气清爽.物品摆放有序.(1)仪容内心,文明行动:说话.礼貌.卫生.(2) 物品携带.黉舍的超市只准卖学惯用品和必须的生涯用品,饮料.食物一概不准卖.不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃器械,不准带手机.零食.mp3 等入校.这个集体很自律,没有先生,也没有班主任跟在身边,一切都由学生本身完成,每个学生都那么卖力,那么自负,那么积极.跑操早到操场的每个学外行上都拿着一本书或一个小本本,站在地位上立刻就读起书来,每一个班级可见,衡中的学生是有着优越的进修习也是.惯和行动习惯的.总之衡中学生抓紧一切时光进修,连学生在校内走路的程序,进入宿舍的入睡速度都很快.学生的进修氛围浓重.学生没有不完成作没有不看重的进修的; 黉舍的每个招牌业的黉舍所做的每一件都在提示学生要卖力进修,事都是环绕学生的进修一进修就是性命,进修就是一切.在这种氛围下,学生自动进修的热忱高涨,自动进修的潜力很大.衡水中学是如许做思惟工作的1.校园文化氛围积极向上教室走廊.校园的围墙上没衡水中学的校园.有挂巨人的照片,而是本校出色的师兄师姐们的照片,处处是励志标语“我很顽强,我很尽力,我能成功,必定成功”在衡水中学,你到处可见巨幅的宣扬画,黉舍大门两侧.食堂门口.教授教养楼的墙壁上,甚至是厕所的门板上.这些宣扬画大部分是学生取得的优良成绩,当年高考的光辉成绩,在校门口能干地挂着,清华北大学子的照片和业绩介绍普遍全部校园,连教授教养楼的柱子上也裹着优良学生的励志誓言,如:清华梦,燕园情,九天揽月,前人真不朽;衡中人,赤子心,五洋摘星,我辈反复来.一幅幅照片,一个个业绩,一句句话语鼓励着衡中学子积极朝上进步.衡中的学生有着一颗壮大的心脏! 他们健谈,对高考.对衡中.对将来的人生都有本身的熟悉,他们信任将来的美妙;他们信任本身经由过程本身尽力必定成功; 他们信任衡中是最好的;他们也信任本身是衡中最好的.最尽力的学生.你成就了黉舍,黉舍也成就了你!这就是学生和黉舍的关系,在这里,被诠释地如斯简略.如斯清晰.衡中从始至终给学生灌注贯注一种思惟.一种理念.一种决心.一种一切为高考的精力.长时光.多次的反复就会在你脑海里形成很强的意识.入学会,200天会,新年会,春节会,100天会,50天会,一个月会,升旗讲话,还有国旗下讲话教导,开展百日誓师大会,开展迎高开高考壮行会(心理考状况月运动(三月)指点讲座.测验技能指点),邀请名人做陈述,学唱每周一歌(百日会战后开展),进行每日宣誓(精心预备.天天早操后宣誓,然后早读).每日宣誓(精心预备.天天早操后宣誓,然后早读)每年春季举办的80 华里的郊游运动,衡中把这项运动称为“砥砺意志的长征”班主任都能用赏识来引领学生,给学生以信念,发明学生的闪光点.黉舍每周一次小运动,一月一次大运动.比方,每周有评选,评选进步最快的学生,评选最勤恳的学生,评选功课质量最高的学生,评选最佳值周生,评选内务最好的卧室,先生经由过程如许的方法鼓励他,督促他.赏识教导其实就是一种爱的教导.衡中的班主任们的育人思惟准确,做到了以工资本,想学生之所想,一切为了学生.我感触感染最深的不是他们的经验,我感触感染最深的是什么呢?一是他们的年轻,二是他们读过很多书,尤其是教导理论.他们十分适当地旁征博引,尤其是教导理论.他们十分适当地引|经据典使我大开眼界.衡中把班会运动放在一个十分凸起的地位.他们的班会每一个礼拜一次,是硬性划定班会主题包含痛苦.狭隘.爱.人生幻想等,他们的班会经常邀请学生家长介入,先生.学生.家长在教室上交换互动,面临面三位一体,具有很大的沾染力.衡水中学是如许安插作息时光的5:30起床,5:40跑操,只有10分钟穿衣服叠被刷牙洗脸(被子必须叠出角来,铺面要平整,不克不及有任何褶皱,过剩的物品一件都不克不及放到外面),这要靠速度和精力.6:OO跑操停止,到教室早读(一三五给语文,二四六给英语.每个早读先生都安插了明白的进修义务,列在黑板上,或是提前印出响应的材料下发.有了明白的义务安插,同窗的进修目标性更强,尤其是在大脑还有点含混的凌晨.)6:30-7:05是早餐时光(学生就餐后,自发将碗筷送到收受接管的推车内,食堂没有任何塑料袋.一次性饭盒,校内小卖部只卖文具用品,不卖任何食物,所以,校园里也没有什么垃圾.)6点50分班主任会准时站在讲台上,盘点人数.然落后入早预备,重要义务预习上午上课的内容.7:05-7:35第二次早读开端,7:45开端1节课,每节课40分钟,直到12:OO下学.个中12:00-12:20自习,12:20-12:45午饭时光12:45-13:45午休时光(不许可听歌.看书.学谈天,要保持绝对安静.)14:05开端下昼课,又是5节,第三节下课还有第二次跑操.一向上到6: 15,6:15-6:30吃晚饭,6:50-7: 10看消息(在离高考还有100天后,这个运动撤消了,取而代之的是看理化生的实验录像.)7:15上晚自习,直到9 :50,三节晚自习,第一节和第二节是学科自习,黉舍有固定的安插一测验,划定的时光内完成,下课必须交第二天必须出成绩,然落后行全班排名.10 :10熄灯睡觉! 洗澡一周划定同一洗一次日常平凡只能擦擦身.全天保持竞争状况,既有速度又有质量.周六给40分钟自由安排时光.衡水中学是如许请求教授教养的1.造就学生各类才能的主渠道在教室.教授教养进程中若何进步教室40分钟教授教养效力,是冲破教室的症结.2.两个看待: 把每节自习都当作测验看待,把每次测验都当作高考看待,真正做到“自习测验化,测验高考化,高考日常平凡化”.3.三个按时: 自习课按时到位指点,按时安插功课,按时收缴功课.4.四精:精选.精讲.精练.精评.有收必看.有看必批.5.五必:功课有发必收.有批必评.有评必补.6.教授教养六个环节:备.讲.批.辅.考.评.7.五主原则:教师为主导.学生为主体.问题为主导轴.思维为主攻.练习为主线.8.课程安插三步走: 夯实基本.协调成长一凸显优势.自我成长一超出目标.跨越成长.9.开设了语文.外语浏览课,开拓专门阅览室定出必读和选念书目,划定最低浏览量.摘抄作量,个中语文浏览课很多于3 课时.。

衡水中学的规章制度第一章总则为了规范学校教育教学秩序，保障师生安全，促进校园和谐发展，制定本规章制度。

第二章学生管理1. 学生入学管理1.1 新生入学时需提供完整的入学材料，并按规定进行体检。

1.2 入学后学生要遵守学校规章制度，服从管理。

1.3 学生入学初期需进行严格的军训，以增强纪律意识和团结精神。

2. 学生日常管理2.1 学生应按时到校，不迟到、不早退。

2.2 学生应穿着整齐，严禁穿着暴露、不雅服装。

3. 学生行为管理3.1 学生应文明礼貌，尊重师长，团结同学。

3.2 学生不得打架斗殴，不得辱骂他人，不得损坏校园设施。

4. 学生学习管理4.1 学生应认真学习，不得抄袭作业，不得作弊。

4.2 学生每日需完成作业并备考课堂测试。

第三章教师管理1. 教师资质管理1.1 新入职教师需提供相关教育背景证明和奖惩情况。

1.2 教师需不断提升自身专业知识，接受学校安排的培训。

2. 教师教学管理2.1 教师应按时到岗，认真备课，保障教学质量。

2.2 教师需尊重学生个性，根据学生不同情况进行个性化辅导。

3. 教师师德管理3.1 教师应做到言传身教，言行一致，成为学生的楷模。

3.2 教师不得辱骂学生，不得私下惩罚学生。

第四章安全管理1. 校园安全管理1.1 学校设有专门的安全保卫部门，负责学校安全管理。

1.2 学校每隔一段时间进行消防演练和安全疏散演练。

2. 食品安全管理2.1 学校餐厅设有专门的厨师团队，保障学生的饮食安全。

2.2 学校每月定期进行食品安全检查，确保学生饮食安全。

第五章纪律管理1. 学生纪律管理1.1 学生携带手机进校需在规定时间存放在手机存储柜中。

1.2 学生不得在课堂上使用手机，影响课堂纪律。

2. 教师纪律管理2.1 教师应带头遵守学校规章制度，不得迟到、早退。

2.2 教师应尊重学生，不得辱骂恐吓学生，构建和谐的教学氛围。

第六章奖惩管理1. 奖励管理1.1 学校设立优秀学生奖学金，并举办相关评比活动。

衡水中学学习资料1.2.计划管理一一有规律(1)长计划，短安排在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。

最重要的是，能管住自己，也就挡住了各种学习上的负面干扰，如此，那个“大目标”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”(2)挤时间，讲效率重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。

计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

2.预习管理一一争主动(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。

预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。

所以，发现不明白之处你要写在预习本上。

(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处) 书写下来。

一读写同步走。

(3)练:预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。

做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。

一建立复习本。

(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。

听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。

坚持2~ 3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。

一此法用于预习和复习。

3. 听课管理一重效益听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。

听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。

跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如:定理、公式、单词、句型....更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。

衡水中学学习资料1.计划管理一一有规律2.(1)长计划，短安排在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。

最重要的是，能管住自己，也就挡住了各种学习上的负面干扰，如此，那个“大目标”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”3.(2)挤时间，讲效率重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。

计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

4.5.2.预习管理一一争主动6.(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。

预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。

所以，发现不明白之处你要写在预习本上。

7.(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处) 书写下来。

一读写同步走。

8.(3)练:预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。

做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

9.(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理，并做上记10.号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。

一建立复习本。

11.(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。

听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。

12.坚持2~ 3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。

一此法用于预习和复习。

13.14. 3. 听课管理一重效益听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。

听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。

河北衡水中学的管理制度河北衡水中学体育课《课堂常规》一、明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。

增强体质.养成自觉锻炼身体的习惯。

二、对教师要有礼貌。

上课铃响后.体育委员迅速整队静候上课。

上课时.成四列横队看齐、报数.向教师报告出勤情况.待教师走在队前站好.喊立正口令.向教师行注目视礼.相互问好。

迟到学生喊报告口令.待教师允许.方可入列。

下课时.按上课队形整队.听到教师口令后下课。

三、不迟到、不早退.伤病学生或例假女生.须有班主任或医生证明.提前向体育老师请假并按要求参加适当活动.见习或全休。

四、身着便于上体育的服装和鞋子.有条件的可穿运动服.不准穿大衣、裙子、皮鞋、凉鞋或高跟鞋.不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套.不准携带防碍练习的硬制实物。

五、爱护体育器械.协助教师于课前、课后安置和收拣器械。

六、遵守纪律.听从指挥。

课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼. 不说笑打闹；不经教师批准不得离开练习场地.要听从体育委员和小组长的指挥。

七、体育委员和小组长.充分发挥骨干和组织作用.帮助教师组织好课堂教学。

八、注意安全。

严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼.上投掷课和体操课时. 不经教师同意.不准动用器材.不得随意移动和升降器械的位置和高度.防止伤害事故发生。

河北衡水中学班主任工作制度班级是学校的基层单位。

班主任是在教育处主任领导下.在其他科任教师的协助下.负责班级工作的组织者、领导者和教育者.是贯彻党的教育方针.提高教学质量.完成各项教育任务的直接执行者.肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生.使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。

其工作的主要制度是：一、根据学校计划对思想政治工作的要求.制定班主任工作计划。

对班会等活动一定要做到准备充分、内容生动、充实.讲求教育效果。

二、身教重于言教。

班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为学生的表率.并热情关怀.爱护学生.负责做好本班学生的思想政治教育工作.培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操.着力推动学雷锋、创三好、五讲四美三热爱活动.使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人使本班形成一个遵守纪律.勤奋学习.团结向上.朝气蓬勃的集体。

衡水中学的日常管理一、宿舍卫生1.窗台、衣柜无尘土，地面干净2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净3.门玻璃干净、把手处无污渍4.宿舍内无异味5.宿舍内无卫生死角6.宿舍内卫生间（水房）干净二、个人内务7.被褥叠放方向规范、统一8.不乱挂衣物，不允许空衣架挂在床栏杆等处，不允许床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等9.床下物品摆放整齐，没有规定之外的物品10.床头处不堆积被子、箱子、书包等11.窗台、衣柜上不得放置杂物12.每天开窗通风三、宿舍文化13.宿舍名张贴在学校指定位置（门口上亮处）14.宿舍命名新颖别致，内涵深刻，激人奋进15.宿舍简介卡按学校要求张贴在指定位置（检查口下侧）16.宿舍简介卡内容简洁、丰富、富有亲和力（内容主要包括：舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标）17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上，布置简洁、巧妙四、宿舍秩序18.午晚休期间禁止说话、走动19.午晚休期间禁止说笑20.午晚休期间禁止看书、学习21.禁止迟归宿舍楼22.晚休时禁止打手电23.禁止提前或集体上厕所24.禁止提前或滞后起床25.禁止串铺或与他人同铺26.禁止休息铃响后洗漱27.禁止起床铃响前洗漱五、宿舍安全28.宿舍无人时必须锁门29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上30.个人衣柜必须上锁31.禁止将个人贵重物品（银行卡、钱包等）放在铺面、窗台等处32.发现安全隐患，必须及时报修六、校园卫生33.卫生区内地面干净，无纸屑、垃圾，无卫生死角34.卫生区内的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净35.垃圾箱内有垃圾袋并规范的套在垃圾箱的上沿36.垃圾箱内垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点，无垃圾外溢现象七、早操秩序37.每班跑操见习人数不超过3人（学校教育处发放见习证的人数除外）38.禁止旷操39.跑操见习迟到（5：48未进体育馆），发现即扣分八、节约水电40.依照每周各系列（格物楼系列，揽月楼、明志楼阳面系列，阴面系列）平均用电数，各班实际用电数与平均数对比，高出或低于平均数的值即为班级用电量化的减分和加分值。

一、宿舍卫生1.窗台、衣柜无尘土，地面干净2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净3.门玻璃干净、把手处无污渍4.宿舍内无异味5.宿舍内无卫生死角6.宿舍内卫生间（水房）干净二、个人内务7.被褥叠放方向规范、统一8.不乱挂衣物，不允许空衣架挂在床栏杆等处，不允许床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等9.床下物品摆放整齐，没有规定之外的物品10.床头处不堆积被子、箱子、书包等11.窗台、衣柜上不得放置杂物12.每天开窗通风三、宿舍文化13.宿舍名张贴在学校指定位置（门口上亮处）14.宿舍命名新颖别致，内涵深刻，激人奋进15.宿舍简介卡按学校要求张贴在指定位置（检查口下侧）16.宿舍简介卡内容简洁、丰富、富有亲和力（内容主要包括：舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标）17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上，布置简洁、巧妙四、宿舍秩序18.午晚休期间禁止说话、走动19.午晚休期间禁止说笑20.午晚休期间禁止看书、学习21.禁止迟归宿舍楼22.晚休时禁止打手电23.禁止提前或集体上厕所24.禁止提前或滞后起床25.禁止串铺或与他人同铺26.禁止休息铃响后洗漱27.禁止起床铃响前洗漱五、宿舍安全28.宿舍无人时必须锁门29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上30.个人衣柜必须上锁31.禁止将个人贵重物品（银行卡、钱包等）放在铺面、窗台等处32.发现安全隐患，必须及时报修六、校园卫生33.卫生区内地面干净，无纸屑、垃圾，无卫生死角34.卫生区内的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净35.垃圾箱内有垃圾袋并规范的套在垃圾箱的上沿36.垃圾箱内垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点，无垃圾外溢现象七、早操秩序37.每班跑操见习人数不超过3人（学校教育处发放见习证的人数除外）38.禁止旷操39.跑操见习迟到（5：48未进体育馆），发现即扣分八、节约水电40.依照每周各系列（格物楼系列，揽月楼、明志楼阳面系列，阴面系列）平均用电数，各班实际用电数与平均数对比，高出或低于平均数的值即为班级用电量化的减分和加分值。

衡水中学学习资料1.计划管理一一有规律(1)长计划,短安排在制定一个相对较长期目标得同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己得实际,通过努力就是完全可以实现得。

最重要得就是,能管住自己,也就挡住了各种学习上得负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就就是“千里之行,始于足下”(2)挤时间,讲效率重要得就是进行时间上得通盘计划,制定较为详细得课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。

计划表要按照时间与内容顺序,把放学回家后自己得吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

2、预习管理一一争主动(1)读:每科用10分钟左右得时间通读教材,对不理解得内容记录下来,这就是您明天上课要重点听得内容。

预习得目得就是要形成问题,带着问题听课,当您得问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。

所以,发现不明白之处您要写在预习本上。

(2)写:预习时将模糊得、有障碍得、思维上得断点(不明白之处) 书写下来。

一读写同步走。

(3)练:预习得最高层次就是练习,预习要体现在练习上,就就是做课后能体现双基要求得练习题1到2道。

做题时若您会做了,说明您得自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习得时候,注意复习这部分内容。

一建立复习本。

(5)说:就就是复述如:每天都复述一下自己学过得知识,每周末复述一下自己一周内学过得知识。

听明白不就是真得明白,说明白才就是真得明白。

坚持2~ 3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。

一此法用于预习与复习。

3、听课管理一重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。

听课时要跟着老师得思维走,不预习跟不上。

跟老师得目得就是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型、、、、更重要得就是抓自己个性化得重点,抓自己预习中不懂之处。

河北衡水中学的管理制度河北衡水中学体育课《课堂常规》一、明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。

增强体质，养成自觉锻炼身体的习惯。

二、对教师要有礼貌。

上课铃响后，体育委员迅速整队静候上课。

上课时，成四列横队看齐、报数，向教师报告出勤情况，待教师走在队前站好，喊立正口令，向教师行注目视礼，相互问好。

迟到学生喊报告口令，待教师允许，方可入列。

下课时，按上课队形整队，听到教师口令后下课。

三、不迟到、不早退，伤病学生或例假女生，须有班主任或医生证明，提前向体育老师请假，并按要求参加适当活动，见习或全休。

四、身着便于上体育的服装和鞋子，有条件的可穿运动服，不准穿大衣、裙子、皮鞋、凉鞋或高跟鞋，不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套，不准携带防碍练习的硬制实物。

五、爱护体育器械，协助教师于课前、课后安置和收拣器械。

六、遵守纪律，听从指挥。

课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼，不说笑打闹；不经教师批准不得离开练习场地，要听从体育委员和小组长的指挥。

七、体育委员和小组长，充分发挥骨干和组织作用，帮助教师组织好课堂教学。

八、注意安全。

严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼，上投掷课和体操课时，不经教师同意，不准动用器材，不得随意移动和升降器械的位置和高度，防止伤害事故发生。

河北衡水中学班主任工作制度班级是学校的基层单位。

班主任是在教育处主任领导下，在其他科任教师的协助下，负责班级工作的组织者、领导者和教育者，是贯彻党的教育方针，提高教学质量，完成各项教育任务的直接执行者，肩负着用马列主义、毛泽东思想培养教育学生，使之德、智、体全面发展的光荣而艰巨的任务。

其工作的主要制度是：一、根据学校计划对思想政治工作的要求，制定班主任工作计划。

对班会等活动一定要做到准备充分、内容生动、充实，讲求教育效果。

二、身教重于言教。

班主任在思想修养、道德品质、生活作风等方面应成为学生的表率，并热情关怀，爱护学生，负责做好本班学生的思想政治教育工作，培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操，着力推动学雷锋、创三好、五讲四美三热爱活动，使学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人，使本班形成一个遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。