导尿评分表(结业考核标准版)
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导尿评分表(结业考核标准版)临床技能操作考核评分表(男性导尿术)序号:项目评分标准分值得分仪表工作衣、帽、鞋穿戴整齐,符合规范5 操作前准备规范洗手和手卫生,戴好口罩2评估环境,核对患者,评估患者病情、膀胱充盈度、会阴部皮肤、黏膜情况;了解患者自理、合作程度、耐受力及心理反应;做好解释工作,使其配合操作。
嘱患者清洗会阴部,或协助重症患者清洗。
2洗手。
备齐用物,放置合理3检查一次性物品质量3操作程携用物至患者床边,再次核对患者身份。
3环境安静、清洁(关门窗、围屏风、拉围帘);5病人仰卧位屈膝位,脱去一侧裤腿,盖另一侧腿部,两腿略向外展,充分暴露会阴部,对侧腿部用棉被或毛毯遮盖,注意保暖。
3臀下铺一次性中单(80x120cm);3打开导尿包不污染,放置合理;3戴无菌手套方法正确,不污染;会阴部消毒:右手持镊子夹消毒棉球消毒外阴、阴囊、阴茎,左手用无菌纱布裹住阴茎,将包皮向后退,自尿道口向外旋转消毒龟头、包皮及冠状沟,一个棉球限用一次,外阴部消毒完毕脱手套。
3打开导尿包内层,戴无菌手套,铺孔巾,使孔巾下缘和导尿包包布连接形成一无菌区。
3连接导尿管与尿袋,导尿管气囊测漏,5润滑导尿管不污染;5左手持无菌纱布裹住阴茎,自尿道口向外旋转方法消毒尿道口、龟头,用的棉球及镊子放入弯盘内移开。
5插导尿管方法正确,右手持镊子夹导尿管轻轻插入20-22cm,见尿液流出5观察插管深度、尿液及引流情况8再插入7-10cm,打水囊固定尿管,轻拉导尿管证实尿管已固定4撤孔巾,妥善固定尿袋。
5贴尿管及尿袋留置时间标签5安置舒适卧位5给予健康指导5 操作后整理床单位,妥善安置患者,分类处理污物用物,洗手,记录,留置尿标本者,贴好标签后送检。
5整体评价对患者的态度,与患者的沟通,人文关怀,操作熟练程度5总分(得分合计):考官签名:年月日。
老年患者导尿术操作考核评分标准
简介
该文档旨在确立老年患者导尿术操作的考核评分标准,以促进操作的规范性和安全性。
以下是具体的评分指标和标准。
评分指标和标准
1. 安全操作(满分20分)
- 适当采取洁净操作,包括戴手套和使用无菌的器械(5分)- 检查导尿管和尿袋是否无损并处于良好状态(5分)
- 在操作过程中遵循消毒规范,保持导尿通道的清洁(5分)- 注射防感染药物和碘酒等使用正确并适当(5分)
2. 技术操作(满分30分)
- 熟练掌握导尿术的步骤和方法(10分)
- 耐心沟通并取得患者的配合和理解(10分)
- 正确定位导尿管入口并顺利插入(10分)
3. 观察和护理(满分30分)
- 观察导尿管通畅,并随时进行必要的调整和更换(10分)
- 尿袋位置正确,并随时清理和消毒(10分)
- 观察尿液颜色、气味、量和性状,并及时报告异常情况(10分)
4. 客户关怀(满分20分)
- 尊重患者的隐私和尊严,保持良好的沟通和关怀(5分)
- 解答患者对导尿术操作的疑问和不安(5分)
- 提供必要的疼痛缓解措施和舒适感(5分)
- 注意患者的舒适和身体位置的调整(5分)
总结
根据以上评分指标和标准,考核者可按照各项指标进行评分,以评估老年患者导尿术操作的规范性和安全性。
临床技能操作考核评分表(男性导尿术)
序号:
项目评分标准分值得分仪表工作衣、帽、鞋穿戴整齐,符合规范5
操作前准
备规范洗手和手卫生,戴好口罩2评估环境,核对患者,评估患者病情、膀胱充盈度、会阴部皮肤、黏膜情
况;了解患者自理、合作程度、耐受力及心理反应;做好解释工作,使其
配合操作。
嘱患者清洗会阴部,或协助重症患者清洗。
2洗手。
备齐用物,放置合理3检查一次性物品质量3
操作 程携用物至患者床边,再次核对患者身份。
3环境安静、清洁(关门窗、围屏风、拉围帘);5病人仰卧位屈膝位,脱去一侧裤腿,盖另一侧腿部,两腿略向外展,充分
暴露会阴部,对侧腿部用棉被或毛毯遮盖,注意保暖。
3臀下铺一次性中单(80x120cm);3打开导尿包不污染,放置合理;3戴无菌手套方法正确,不污染;会阴部消毒:右手持镊子夹消毒棉球消毒
外阴、阴囊、阴茎,左手用无菌纱布裹住阴茎,将包皮向后退,自尿道口
向外旋转消毒龟头、包皮及冠状沟,一个棉球限用一次,外阴部消毒完毕
脱手套。
3
打开导尿包内层,戴无菌手套,铺孔巾,使孔巾下缘和导尿包包布连接形
成一无菌区。
3连接导尿管与尿袋,导尿管气囊测漏,5润滑导尿管不污染;5左手持无菌纱布裹住阴茎,自尿道口向外旋转方法消毒尿道口、龟头,用
的棉球及镊子放入弯盘内移开。
5插导尿管方法正确,右手持镊子夹导尿管轻轻插入20-22cm,见尿液流出5观察插管深度、尿液及引流情况8再插入7-10cm,打水囊固定尿管,轻拉导尿管证实尿管已固定4撤孔巾,妥善固定尿袋。
5贴尿管及尿袋留置时间标签5安置舒适卧位5给予健康指导5
操作后整理床单位,妥善安置患者,分类处理污物用物,洗手,记录,留置尿标
本者,贴好标签后送检。
5
整体评价对患者的态度,与患者的沟通,人文关怀,操作熟练程度5总分(得分合计):
考官签名:年月日。