2017年教师资格证考试中学心理学模拟试卷(7)及答案

2017高校教师招聘教育学心理学试题及答案（共六份试卷）(第一卷)一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。

A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。

A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。

A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。

A.观察法 B.读书法C.文献法 D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。

A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。

A.教育制度B.学校教育制度 C.教育体制D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。

A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。

A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。

A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育 D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种( )。

A.认识活动B.教师教的活动 C.学生学的活动D.课堂活动12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。

2017年中学教师资格考试《教育心理学》试题及答案为大家提供“2017年中学教师资格考试《教育心理学》试题及答案”供广大考生参考，更多考试资讯请关注我们网站的更新!2017年中学教师资格考试《教育心理学》试题及答案一、单项选择题(本大题共20题，每小题1分，共20分)1.教育心理学初创时期的时间大致为( )。

A.19世纪20年代以前B.19世纪80年代C.9,0世纪20年代以前D.20世纪80年代2.“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有( )。

A.后天的饮食因素B.居住条件因素C.后天的环境因素D.教育因素3.根据学习的定义，下列属于学习现象的是( )。

A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为4.( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.斯金纳B.布鲁纳C.苛勒D.加涅5.最重要和最良性的学习动力是( )。

A.学习兴趣和教师的期待B.学习兴趣和远大的理想C.教师的期待和远大的理想D.教师的期待和家长的期待6.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。

A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移7.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于( )。

A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习8.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )。

A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低分现象9.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )。

A.组织策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.复述策略10.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。

A.刺激情境B.即定疑问C.思维状态D.思维起点11.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是( )。

2017年教师招聘考试心理学模拟题及答案解析一、单项选择题(在每题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。

本大题共10小题。

每题1分。

10分)1.心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。

2.( )时期的儿童思维以命题形式进行，思维进展水平接近成人。

3.在心理考试中，智力考试属于( )。

4.马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。

5.从完整的问题解决进程来看，( )是首要环节。

6.心理卫生教育最适宜的时期是( )。

7.奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。

8.读文章题目，去猜想文中具体内容是属于( )。

10.学生学习体操动作，这种学习属于( )。

二、多项选择题(在每题的四至五个备选答案当选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码填入括号内。

错选、多项选择、漏选均不得分。

本大题共10小题。

每题2分，共20分)1.依照操纵、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为( )。

2.班杜拉以为，行为的结果因素确实是通常所说的强化，并把强化分为( )。

3.马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。

4.以下属于操作技术的有( )。

5.合乎法那么的熟练技术具有的特性有( )。

6.依照动作对环境的依托程度的不同，能够将操作技术分为( )。

C.持续型操作技术7.元认知打算策略包括( )。

8.具有强迫行为的儿童具有哪些特点?( )D.遇事犹豫、拘谨、比较固执9.心理个体的进展具有的一样特点是( )。

10.自述法的具体形式有( )。

三、填空题(本大题共10小题。

每空1分，共20分)1.智力是学习成绩的一个靠得住的预测指标，它要紧阻碍学习的______、______、______和______。

2.依据个人心理活动偏向于外部仍是内部，把人的性格分为______与______两类。

3.特殊教育必需注意______、______和______的变革。

4.儿童在______岁以后，自我意识的进展进入社会自我时期。

2017教师资格证中学综合素质模拟试卷附参考答案教师资格证考试栏目为大家分享“2017教师资格证中学综合素质模拟试卷附参考答案”，希望考生能好好备考2017年教师资格证考试。

想了解更多关于教师资格证考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。

2017教师资格证中学综合素质模拟试卷附参考答案一、单项选择题1.一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。

下列处理方式，最恰当的一项是( )。

A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决B.不予理睬.继续课堂教学C.批评训斥学生D.微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。

”2.阅读下面文段。

回答问题。

“天时不如地利.地利不如人和”——选自《孟子•公孙丑下》【注释】①天时：指适宜作战的时令、气候。

②地利：指适宜作战的地理形势。

③人和：得人心。

上下团结。

下列选项中对上文理解不正确的一项是( )。

A.强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素B.决定战争胜负的是人而不是物C.反映了孟子“民贵君轻”的政治思想D.磨练、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣3.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务。

用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

这说明教师要树立( )职业道德。

A.教书育人B.爱岗就业C.为人师表D.终身学习4.教育学生的感情基础( )。

A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业5.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育6.义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经( )批准。

A.地市级人民政府B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.国务院7.学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

教师资格《中学心理学》强化试题及答案(1)一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号里)1.廖世承在( )年编写的《教育心理学》，是我国第一本教育心理学教科书口A.1903B.190BC.1913D.19242.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按( )原则。

A.功能B.大小C.用途D.年龄3.世界上最著名的智力量表是( )。

A.比内一西蒙量表B.斯坦福一比内量表C.比内一推盂量表D.韦克斯勒量表4.将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。

A.任务分析B.目标表述C.任务分类D.任务执行5.根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是( )。

A.学前期B.婴儿期C.学龄期D.青年期、6.个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为( )。

A.认识动机B.赞许动机C.成就动机D.交往动机7.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。

在( )，附属内驱力最为突出。

A.儿童早期B.少年期C.青年期D.成年期8.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。

A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移9.以下不属于影响迁移的客观因素的是( )。

A.教师的指导B.学习材料的特性C.媒体D.认知结构10.知道“三角形的内角和等于1B0”’，属于( )。

A.策略性知识B.陈述性知识C.条件性知识D.程序性知识11.根据操作对象的不同，可将操作技能分为( )。

A.细微型与粗放型操作技能B.连续型与断续型操作技能C.闭合性与开放性操作技能D.徒手型与器械型操作技能12.在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的( )阶段。

A.操作熟练B.操作模仿C.操作整合D.操作定向13.在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于( )。

答:(1)良好的兴趣应该具备适度的广度。兴趣比较广的人,对许多事物和活动有兴趣,有好奇心,乐于进 行探求。
(2)良好的兴趣应该是高尚的精神兴趣。例如,对科学、文化、体育、艺术等方的兴趣。
(3)良好兴趣应该具备一定的稳定性(持久性)。在人的一生中兴趣必然会发变化,但在一定时期内保持 基本兴趣的稳定性,则是个体的一种良好的心(4)良好兴趣应该具备较强的效能。效能指兴趣推动活动 的力量。具备一定效能的有效兴趣,才能具备一定的动力,驱动个人积极参加相关活动。59.请分析你 自己的性格特征。
A.无意想象 B.幻想 C.再造想象
心理学习题集 12.以概念、公式和规律等为内容的记忆叫124 C.逻辑记忆 运动记忆 B.情绪记忆 A.形象记忆 13.艾宾浩斯的遗忘曲线表明了B.遗忘是逐渐产生的A.识记后不会遗忘D.遗忘是先慢后快的C.遗忘是 先快后慢的4件伴随情绪体验出现的有机体的部现叫做B.表情 C.情感 D.感情 A.情绪 15.个体在认识客观事物的过程中所产生的情感叫做A.道德感 B.美感 C.理智感 D.荣誉感 16.以新异的、发吸性的方法来正确解决问题的思维过程叫做A.发散性思维B.集中性思维C再生性思维 D创造性思维17.会骑自行车的人,一下子很难骑好三轮车,这种现象一般称为A.负迁移 B.迁移 C.正迁移 D.定势 18人在头脑中创造新影象的基本材料是A.感知 B.表象
B.抑郁质
C.胆汁质
32.父母养成孩子良好性格的教养方式是D.粘液质
A.放任型
B.民主型
3.一般认为,低常儿童智力低于C.溺爱型
52根据思维过程中的指向性不同思维分为集华和散照53.在通常情况下,能力可分为和增殊能两种。 54.人在某种压力环境的作用下所产生后种适应环境的情绪反应叫做35德的心理结构生要是由道德认 识、像播点、海偷和位心理成分构成的。

中学教师资格考试教育心理学模拟试卷及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1.已有研究指出，口头言语发展的关键期是____A．2岁B．4岁C．6岁D．8岁2.生理自我在几岁左右基本成熟？____A．1岁B．3岁C．5岁D．7岁3.布卢姆的掌握学习理论3.认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？____A．50%-60%B．60%-70%C．70%-80%D．80%-90%4.人格的核心是____A．能力B．智力C．性格D．气质5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为____A．刺激分化B．消退C．刺激泛化D．获得6.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是____A．认知内驱力B．附属内驱力C．欲望内驱力D．自我提高内驱力7.在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？____A．认知内驱力B．附属内驱力C．自我提高内驱力D．欲望内驱力8.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是____A．避免失败者B．力求成功者C．自我实现者D．追求荣誉者9.平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？____A．顺向迁移B．同化性迁移C．重组性迁移D．具体迁移10.在教"鸟"概念时，用麻雀、燕子说明"前肢为翼，无齿有喙"是鸟概念的本持征，这是适当地运用了____ A．命题B．案例C．反例D．正例11.把辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆"，主要是运用了以下哪一种记忆术？____A．位置记忆法B．关键词法C．缩简法D．视觉想象12.研究者认为创造性思维的核心是____A．发散思维B．聚合思维C．形象思维D．抽象思维13.态度的核心成分是____A．行为成分B．认知成分C．情感成分D．理智成分14.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？____A．初一B．初二C．初三D．高一15.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为____A．外部强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化16.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是____A．关系转换理论B．经验类化理论C．共同要素说D．形式训练说17.未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于____A．类属学习B．总结学习C．并列结合学习D．命题学习18.短时记忆的容量为以下多少组块？____A．4+- 2B．5+- 2C．6 +-2D．7+- 219.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为____A．学习计划B．学习策略C．学习方法D．学习规律二、填空题（本大题有20个小题，每小题1分，共20分。

云南省2017年教师资格证考试中学教育心理学真题试题及答案温馨提示：帮考网导游资格考试免费练习题，如需完整题请登录第一部分选择题（共30分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1．教育心理学是一门研究学校情境中_______的基本心理规律的科学。

（）A．师与生B．学与教C．德与智D．身与心2．与动物不同，人的学习是在实践中，在与他人交往过程中通过________的中介而进行的。

（）A．互动B．行为C．语言D．表情3．建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的_____。

（）A．最终答案B．唯一结论C．绝对解释D．不变实质7．初中段学生品德发展具有______的特点。

（）A．稳定性B．动荡性C．延缓性D．爆发性8．班杜拉证明，社会学习是通过______而完成的。

（）A．阅读和练习B．观察和模仿C．听讲和实验D．奖励和惩罚9．归因理论告诉我们，如果把学习成败归因于不稳定因素（努力、运气等），则会对以后学习产生_____的影响。

（）A．很大B．较大C．一般D．不大10．评分的绝对标准是_____，相对标准是其他学生的成绩。

（）A．课程内容B．社会议论C．平时表现D．学校要求二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均不得分。

11．知识学习的过程有三个阶段：知识的获得和（）A．知识的迁移B．知识的保持C．知识的扩展D．知识的提取12．问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）A．提出假设B．扩充假设C．运用假设D．确定假设E．检验假设l3．态度与品德学习的过程包括的三个阶段是（）A．依从B．逆反C．认同D．内化14．心智技能有三个特点（）A．快速性B．概括性C．观念性D．内潜性E．简缩性15．教师反思有四种常用的方法（）A．校长动员。