2020上海幼升小模拟面试题
徐汇区
盛大花园小学
以“鸡血”闻名的盛大花园小学，今年的幼升小火爆依旧，面试入场只验证的了短信，其他证件、照片都不需要。提前到的可以提前进场，很人性化。
家长为孩子准备的水杯、纸巾，都在面试前被一一退回家长手中，小朋友独自考试，不能带任何物品。
盛大对面试的认真程度可见一斑。
篮球场等待的家长：
面试例题：
1、读故事：6个人一组轮流读一本书，每人读一页。《猫小花和鼠小灰》，回答问题。
2、ipad机考：上下车的问题，有倒计时。时间到没回答出来就直接跳下一题。
3、数学：
a、20以内的加减法，连加连减：8+8-9；
b、数学应用题：车上现在有几个人，前面上去有几个人，又下来几个人，原来有几个人。还有老鹰捉小鸡的题目。
c、七巧板
4、运动：拍球（拍两个跨过去接着拍)、身体律动。
5、动手：类似一层的魔方，老师指导下完成人物。扭扭棒。
6、集体活动：团队乐高。
另外，据二志愿家长说，二志愿都是“体力活”。
世界外国语小学
世外是随到随面，人不是很多体育馆家长数量在100左右。现场打红钩，说明是面试后，大面被录取的可能性很较大的。
世外依然延续了往年闯关的形式，有3个环节，能考到最后一个环节的，说明表现是比较好的。
面试例题：
1、让孩子跟唱一首歌，中文的。
2、韩语跟读。
3、有ipad机考题，11分钟27道题，孩子说能做完，不太难。
4、数学思维：齿轮转动方向，记忆题目。
5、介绍对夏天的印象，没有图片，介绍3—4点。
6、听广播提问
7、静坐，看小猪佩奇（中文）
逸夫小学
逸夫，一个小朋友只能由一位家长陪同进入，提前准备好短信和户口本（翻到孩子那一页），孩子单独面试，家长在另外一栋教学楼等待。
男女生分开面试，每半小时一批，约40人/批，到晚上6点结束，第一场是8：30开始。有小朋友出来时手拿学校发的小礼品。
面试内容：
1、看图说话（图片内容随机）
a、有个老人和一个孩子戴帽子，还有很多苹果。
b、猴子和兔子
c、小孩子捡掉落地上的薯片吃，生了病去看医生。
2、动手能力：根据规律（黑白色），用发夹卡住绳子对折，将珠子串起来。
3、记忆力：放出一系列船的图像，随后让你观察判断哪些是和刚才系列中是一样的
4、机考：等量代换、思维记忆。
爱菊小学
最早的一批是8：15进去的，10点还没有出来，保安说后面的都往后推。家长拉到等候厅，填写意向书，普通班、双语班的选择。
考试流程，是3个教室一批的人进一个教室。
面试内容：
1、第一个教室：三个人排排坐，先放的视频然后根据视频放扑克牌，搭积木是一个三角形的东西，还有玩黏土。
2、第二个教室：小朋友自己挑书看，中文英语书都有，会随机问问题：你会不会这个英文，但是大部分都不问，只让小朋友自己看。
3、第三个教室：一对一问问题，有的自我介绍，有的问问题，聊家常这样子。
4、还有英语简单的英语翻译，问的都是日常生活对话。
爱菊今年的面试时间安排，可能没有把控好，有第二场面试的家长都比较着急。
静安区
上外静小
面谈流程
一批50人左右，8人一组，一位家长陪同。
面试内容：
1、团队合作：跳舞，运用道具，一起合作跳舞
2、机考：连连看
3、看图说话：配图为猫和小鸟等小动物
4、行为规范：吃饼干，看吃完是否会打扫整理
5、日常问答：爸爸妈妈的职业？平时和谁一起住？有没有兄弟姐妹？爱看什么书？兴趣爱好等问题。
6、跟读单词：
7、背诵古诗
童园实验
校门口40分钟进去一批，家长带小孩进去考，家长出来在教室外面等。据家长反馈，英语没考到。
面试内容：
1、七巧板
2、看图说话
3、看书静坐
4、行为规范
5、数学计算
6、跟机器跳舞
7、记忆类的
杨波外国语
面试内容：
1、记忆题：a、超过八个以上的图片记忆（水果，动物，花草
b、8个以上的数字记忆
c、先给一排数字，然后反过来，给四张图，选出现的数字。
2、口语：英语跟读。
3、数学：认识钱币，看水果的价格，选出最贵和最低价
4、剪纸：水果类—樱桃（包含叶子)，苹果
5、看书回答问题：英文书《My family》《Happy family》，看完英语绘本后问绘本里的人物动作。
6、肢体：功夫做操（玩功夫的都有敲章）
7、候场：静坐
浦东新区
福山正达
福山正达的面试，是全上海民办小学中最早的，7点10开始第一场。面试时间也是近2两个小时左右。
面试顺序是按孩子姓氏排序的，姓张姓王的都要排到后面了。
福山正达每批次的考试衔接特别紧，面试内容同样没有自我介绍。
面试内容：
1、看书：书是不带拼音的，应该考察孩子的认字能力
2、找不同：看图找两个图片不同的地方。
3、看图说话：根据第4张图，找出第5张图，并且说出故事情节。
4、看视频回答问题：a、为什么下水盖要做成圆形的。b、佩奇喜欢吃剩菜，乔治不喜欢吃生菜。
5、数学思维：纸牌、数字递增规律，顺时针和逆时针规律。
6、英语：简单问答。
7、跟着视频跳操。
浦外附小
浦外: 12人一组，一批4个组,一个教室里有两个老师,结束有问两个老师喜欢哪个?
面试内容：
1、一对一问答：在哪个幼儿园？跟爸爸妈妈去哪旅游过？
2、数积木：选择积木数量最多的图形
2、读故事：跟读朵拉的故事,
3、英文：跟老师学外语活动
4、看视频做操，
5、垃圾分类：玻璃瓶，塑料瓶是可回收的吗?
6、记忆力：观察一组图片，选出没有出现过的一个图片？
平和双语学校
没有计算题没有跳操，没有机考题。两个老师坐在不同的位置上，一个个孩子进去，会换教室。
面试内容：
1、英文：跟着老师复读单词，单词比较长，小朋友可以根据发音去找对应单词。
2、思维：找不同，水里看到的倒影、移动火柴棒、水位问题。
3、看图说故事：乌鸦喝水，喝不到瓶子里放石子。
出来的小朋友有贴笑脸，小朋友收到小礼物：彩色铅笔和橡皮，手工卡片。尚德学校
家长休息区
面试内容：
1、父与子的故事
2、数字排序
3、两位数加法计算
4、肢体跳操
5、方块拼图：拼出指定形状
6、玩游戏：抢凳子
7、考英语词汇量：各类动物单词
闵行区
协和双语学校
早上第一批，队伍就排了很多。考试1个小时左右。
面试内容：
1、用身体拼字母
2、数学：排队问题，公交车数量计算、火柴棒拼搭
3、有唱歌和跳舞
4、阅读故事书回答问题
5、看了美女与野兽冰雪奇缘(英文)
6、情景问答：妈妈买包没带钱。
7、跟着边唱边跳英语，歌曲是《how are you》
协和尚音
精英班20人一组，融合班15人一组，现场排队拿号，分4个通道进入校区。面试内容：
1、教室看绘本。
2、运动：拍皮球5分钟50个，跳绳、蚂蚁爬向
3、动手：搭雪花片，自己选图自己搭
4、英文：几个字母打乱，排序拼读说出意思。
5、语文：a、看故事回答问题，《动物量身高》，3个动物谁最矮（考察cm）；
6、听中文复读，小猪呼噜噜。
7、弹钢琴，dou，re，mi，fa让孩子复读听音发音。
协和万源城
18个人一组，按照自己的号码牌找位置坐下来。
面试内容：
英语题:
1、看图片表情讲句子I'm sad/good等-共五句，要悄悄的和老师讲不能被其他小朋友听到;
2、英文歌学习听一遍跟唱一遍再边唱边跳一遍;
3、还有团队合作几，个人拼字母;。
数学思维题:
1、一块披萨一共分了8小块，爸爸和爷爷各吃了一块，妈妈吃了二块，小明.吃了一块，问一共吃了多少块?
2、红色表示3块，绿色4块，蓝色五块。做完题要举手表示做完了。
七宝外国语
今年七外的机考题是重头，考试形式：面试+机考。时长50分钟左右。
20个小朋友一组。考试的时候，家长在大礼堂验证材料，小朋友在另外一个教室考试，不能带电子设备。
面试批次
面试内容：
1、机考：20分钟100道机考题，有读题的也有不读的，每题都有倒计时的，做不完直接跳到下一题；难度还是偏大的。
2、数学思维：思维王国、勇敢者道路游戏
3、语文：听故事回答问题，看图说话。
4、英语：长句跟读
5、颜色形状认知
6、运动：听指令做动作、老师让小朋友跑动，说到停的时候，脚下卡片小动物
是什么模样，小朋友模仿做出来。跳操。
复旦万科实验学校
家长带入，进入准备室。不能带电子产品，小朋友分批手拉手进入考场。
面试内容：
1、行为习惯一：小朋友进教室开始阅读绘本，老师在教室巡视，观察小朋友的阅读能力，其中有些小朋友会因为父母不在身边而走出教室，但老师会制止。
行为习惯二：去洗手间上厕所，回来后自行就坐，测试孩子的观察能力和记忆能力，（考试中好几个小朋友都做错了位置，真是小细节。）
2、看图说话
3、英语：对答，关于动物主题。
4、数学：
a、基础应用题：猴猴10个苹果，明明6个苹果，一共几个？
b、20以内加减：8+？=15。
c、16的左边是几？
d、倒数：25到15。
e、等量代换
4、动手：折纸
新清华博士凯外国语
面试内容：
1、思维：三视图数积木，找出隐藏积木，按规律找出正确的数字与动作。
2、记忆：根据出示的动物、文具以及对应的位置，回忆。
3、英语：家人单词、动物单词的考察
4、运动：听指令做动作：立正稍息、踏步；跟视频跳操。
杨浦区
民办打一
先是凭短信户口本和信息登记表入校填表，只能一位家长陪同。
老师在审核完户口信息后发放编号,孩子由老师带去班级，一组十人，家长在礼堂等候。
面试内容：
1、团队协作类游戏：拍皮球、跳绳等运动项目。两人一组运物品进筐，回程必须两人牵手共同回程。
2、听故事回答问题
3、拼图
4、面谈家长：一位老师面谈家长。主要是对学校的了解情况。
a、报考学校的原因
b、孩子的优缺点分析
c、孩子教育与陪伴主要由谁负责
d、孩子能为家庭成员做些什么？
e、孩子读小学前有哪些准备？报班情况？
5、英语：跟读单词：国家、国旗；英语回答喜欢的颜色。
6、思维：图形记忆、火柴棒1~9，图片排序，基础计算题、写名字
7、情景问答：母亲生病了，你能做些什么？
上外附属双语学校
面试内容：
1、看视频回答问题：看一段视频故事提四到五个问题。
2、按照图片做动作，跳舞。
3、数学：比较轻重，看图数有多少企鹅。两张图片找四处不同。
4、手工：折纸鸟，飞机，较难。
5、团队：两人玩吸铁石。
杨浦同济实验
面试内容：
第一场：
1、分组一组10人左右进去以后让小朋友独自看书
2、有ipad答题，但是不需要pad操作，口头答。
3、听故事回答问题
没有运动有英语复述
第二场1.5h左右：
1、找规律
2、简单的跟读上海话
3、跳韵律操，抽卡片抽到什么跳什么
4、看图说话，回答问题。
5、简单问答：问了白天,黑夜有什么区别荷花是什么季节的
民办阳浦
面试内容：
1、画画：画自己的家，
2、ipad机考：机考题20秒计时，每道题答完不可修改。
3、听故事回答问题
4、逻辑思维题。
普陀区
培佳双语
每家凭短信，领取入场流程，小朋友考试的时候什么都不让带，都退给家长，只允许一位家长在里面，其他都站着学校对面。
分两边排队，一边是一年级面试，一边是中学六年级面试，一场80人，第一场考了1.5小时。
面试内容：分教室分四个关卡
1、英语：看英语视频后，复述听到的句子。举手回答。
2、数学：五子棋视频，打飞机，有数字指示。横向纵向有数字，学生应该是根据什么题目说出正确的横竖坐标，老师会操作打视频上的数字。
3、运动：跳圈、跳绳、跳格子。
4、讲故事：小松鼠，蚂蚁过河，回答问题。
5、日常问答：你在家玩游戏吗？看书吗？
6、记忆力考察：一个苹果出现3秒后，选出第二次出现的时候同样的苹果。金洲小学
金洲第一场8点开始，第二次9点开始，第三次9点半开始。
进场以后家长小朋友一起在大厅看视频，视频看好以后，老师带小朋友去二楼面试，家长留在大厅，有老师面谈，问家长工作等基本信息，介绍一下自己家的孩
子
面试内容：
1、自我介绍
2、看图说话：排序讲故事，看图讲故事（小刺猬去公园）
3、数学思维：图形分类：一张纸上正方体堆的图形，数有多少个
4、看视频模仿动作：视频内容拍乒乓球（5个）蹲下跳格子丢沙包，沙包往空中抛，捡起地上的糖，接住沙包。视频结束，小朋友模仿照做
5、叠被子
彭浦实验
第一批30个人，8:00~ 8:30 ,每组10人，一个家长带小朋友进去,凭短信拿编号。面试内容：
1、做简单的自我介绍。
2、ipad机考：8道题目(规律、等量代换、找不同)。
3、看图说话：图片排序、讲故事。
4、团队协作：合作拼搭积木、叠叠乐。
幼升小试题：重点小学入学检测试题之一 1、老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？ 2、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。请 问再来3组，一共有几位小朋友？ 3、10＋8＝？ 4、一组数字，找出其中规律，并填写完整：1、2、3、4、6、（）、12 5、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？ 6、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？ 7、读儿歌： 三轮车 三轮车跑的快， 里面坐个老太太， 要一块给十块， 你说奇怪不奇怪！ 8、自己读谜面，然后猜 A、一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪 B、一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷 9、数学填数 2+( )=13；13-() =8；3+5=( )；4+6=( )；8+6=( )；13+8=( ) 10、比67大的数说3个，比67小的数说3个 11、幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？
12、有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？为什么？ 13、一张纸撕一次变成三张 14、一张纸撕一次撕出四个口 15、六根牙签摆出5个正方形 16、四根牙签摆出3个三角形 17、梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？ 18、钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？ 19、假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是举手，5是转圈。然后听老师指令，做出相应的动作。 20、根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。 21、小明能推动汽车，为什么？ 22、小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？ 23、小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？ 24、评价一下自己在幼儿园里的情况 25、儿歌：老师说一遍，小朋友复述一遍：(老师只念一遍) 春天到了，花儿笑了， 夏天到了，知了叫了， 秋天到了，枫叶红了， 冬天到了，雪花飘飘。 26、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问还剩几只小鸭子？ 27、公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？
幼升小面试攻略
第一部分面试 1．今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？ 得分： 评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。 2．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？ 得分： 评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。 礼仪举止：3分得分： 语言表达：4分得分： 现场发挥：3分得分： 3．如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？ 得分： 评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，即可得分。 第二部分语文 1．请你仔细的看上面的这幅图。（一分钟后） 得分： （可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片，很多练习册上都有） 现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。
评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。 2．请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。 得分： （可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的） 评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。 逻辑思维：5分得分： 创造想象：5分得分： 语言表达：10分得分： 第三部分数学 1．有多少个樱桃？有多少个花生？ 得分： （图片可自己画，20个樱桃，两个一组，画十组，30个花生，五个一组，画六组） 评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法，总分10分。 答对樱桃20个：3分得分：两个两个地数：2分得分： 答对花生30个：3分得分：五个五个地数：2分得分：2．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？
小学一年级新生入学测试题（一） 上海重点小学2009（根据面试回来的孩子口述） 孩子一： 1.一张纸撕一次变成三张 2.一张纸撕一次撕出四个口 3.六根牙签摆出5个正方形 4.四根牙签摆出3个三角形以上只是其中的一组 孩子二： 1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？ 2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？ 3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作。 4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。 孩子三： 1.一个正方形撕两次成四个三角形 2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么 3.跟着做操 孩子四：小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。
孩子五： 1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作； 2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形； 3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作； 4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？ 5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么？小明的特征是什么？（用1句话形容小明的力量）。 6、根据规律穿珠子。 小学入学模拟测试题（二） 1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式) 2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。 3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。 4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。 5、今天是几月几日，星期几。 6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？
第一讲填空题专题训练（一） 一、【考点解读】 第一讲包括：数论综合包括、分数性质与分数应用、图形的初步认识、长度、角度、面积与体积、比、比例与比例尺、计数原理与图形规律、概率统计、逻辑推理与赛事分析、商业利润、工程问题、行程问题。 二、【知识讲解】 知识点1——平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。 知识点2——质数与合数：一个数只有公因数1和它本身不再有其它的因数，这样的数叫质数，也叫素数；如果除了1和它本身以外还有其它的因数，这样的数叫做合数。 知识点3——因数与倍数：整数a能被整数b整除，a叫作b的倍数，b就叫做a的因数.知识点4——奇数与偶数:不能被2整除的数叫做奇数，能被2整除的数叫做偶数. 三、【典例探究】 【例题1】：17个连续整数的和是306，那么紧接在这17个数后面的那17个连续整数的和等于 . 答案：595 【例题2】：一个三位数,它的反序数也是一个三位数,用这个三位数减去它的反序数得到的差不为0,而且是4的倍数。那么,这样的三位数有个. 答案：60 四、【课堂运用】 【基础】 【练习1】a是质数,b是合数。下面的式子中,值不一定是合数的为 . 【练习2】某班有一个小图书馆，共有300多本，从1开始，图书按自然数的顺序编号，即1，2，3…，小光看了这图书馆里都被2，3和8整除的书号，共16本，这个图书馆里至少有本图书. 【巩固】 【练习1】已知非零自然数m和n满足2m+3n=9，则m+n= .
五、【课后巩固】 应的数分别是a，b，c，d，且d-2a=10，那么数轴上的0对应的点应该是 . 【习题14 【习题15】把四个体积为1立方厘米的正方体木块拼成一个长方体，则拼成的长方体的表面积最大是 .
幼升小模拟面试内容公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
一、数学能力 1、数数：任意起点顺数、20以内倒数。 2、写数：报数字学生书写。 3、10以内加减运算。 4、比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。 5、2只青蛙几张嘴几只眼睛几条腿 6、两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜? 二、语言能力 7、聊天，看孩子的口头表达能力： (1)自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。 (2)谁最关心你，父母经常争吵什么?
(3)会接电话吗通常说什么 (4)有小朋友欺负你么，你怎么办? 二、●处境题 别人弄倒了积木，你会怎么办 看到同学吵架，你会怎么办 不小心烫伤了手，你会怎么办 看到小朋友玩火，你会怎么办 如果有一天没有电，你会怎么办 在街上不见了妈妈，你会怎么办 在学校有小朋友掉下手帕，你会怎么办 在地铁站内你上了车，妈妈仍在月台上，列车开走了，你会怎么办有一个陌生人按门铃，你会怎么办
三、自然和常识 11、国家、首都、民族 12、电话：110、119、120 13、节日：5月1日、10月1日、6月1日 14、在商场走失怎么办地震来了怎么办下雨天能站在大树下吗 15、小蝌蚪长大变成毛毛虫长大变成 四、想象力及应变能力 16、水可以做什么? 17、你和小朋友吵过架吗为什么你是怎么处理的 18、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做? 娃 女儿站在左边数，右边上下两块土。 女儿数完变娃娃，娃娃从小爱读书。
婆 滴下三点水，掉在皮肤旁。女儿抬头看，婆婆在楼上。 会 一人胆子壮，骑在云朵上。 要到哪里去?人民大会堂。 国 方框是边疆，宝玉里面装。 我是中国人，中国要富强 找两幅画不一样的地方
小升初面试必备100题 1、有口井7米深，有个蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米，问：蜗牛几天能从井里爬出来? 2、一毛钱一个桃，三个桃胡换一个桃，你拿1块钱能吃几个桃？ 3、有9个乒乓球形状、大小相同，其中只有一个重量与其它8个都比较重，现在要求用一部分没有砝码的天平称，至少称几次，就可以将那个重量异常的球找出来？ 4、假如每三个空啤酒瓶可以换一瓶啤酒，某人买了十瓶啤酒，那么他最多可以喝到多少瓶啤酒？ 5、有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜子和两对白袜子，八对袜子的材质大小完全相同，而每对袜子都有一张商标连着，两位盲人不小心将八对袜子混在一起，他们每人怎样才能取回白袜和黑袜各两对儿呢？ 6、12个球和一个天平，想知道只有一个球和其它的重量不同，问怎样称才能用三次就找到那个球？
7、五个连续奇数的和是75，问其中最小的奇数是多少？ 8、理发室有只有一位理发师，同时来了三位顾客，根据他们所要理的发型，分别需要10分钟15分钟和24分钟，怎样安排他们理发的顺序，才能使这五个理发者等候所用的时间总和最少？最少时间是多少？ 9、烙饼需要烙它的正面和反面，如果烙熟一块饼的正面、反面各用去两分钟，那么用每一次可容下两块饼的锅来烙，烙五块饼至少需要几分钟？ 10、把7/8米的绳子，平均分成七份，每份是这根绳子的几分之几？ 11、用一张长5厘米、宽4厘米的长方形纸，剪下一个最大的圆，那么这个圆的半径是多少厘米 12、甲乙两人都买了6本课外书，如果甲给乙两本，那么甲比乙少多少？ 13、周长相等的正方形、圆、长方形中，面积最大的是（）？
14、把1/4米的绳子剪成相等的四段，每段长多少米？ 15、一个三位小数用，四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是多少？ 16、找规律填空 （1）6、3、8、4、10、5、（）、（）。 （2）1，2，4，7，11，（），（）。 （3）1，8，9，17，26，（），（）。 17、用 0、3、4 这三个自然数能组成（）个不同的三位数。 18、国庆节挂彩灯，按照“红、黄、蓝、白”的顺序挂，第 30 只彩灯是（）颜色的。前 30 只彩灯中有（）只是红颜色的彩灯。 19、一根木料，锯一次需要 3 分钟，9 分钟可以把它锯成（）段。 20、找规律填空 （1）1、11、22、34、47、（）、（） （2）81、64、49、36、（）、16、（） （3）1、1、2、6、24、120、（）、（） 21、鸡兔同笼，头共 46 只，脚共 128 只，鸡兔各有多少只？ 22、哥哥与弟弟三年前的年龄和是 21 岁，哥哥今年的年龄是弟弟年龄的 2 倍，今年哥哥、弟弟各多少岁？ 23、爷爷对小明说：“我现在的年龄是你的7倍，过几年是你的6倍，
上海世界外国语小学面试攻略 无论是世外还是七外，考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括： 1、要有一定的识字量，能自主阅读。比如，在世外，有看短文朗读的环节。 2、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中，都有看图排序的考题，世外还要求起个标题。二面时，世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。 3、会30以内的加减法。在七外，文文做到了20以内的加减应用题，世外二面时，老师口头考了两道30以内的数学计算题，一道是24-9；一道是2+3+8。 4、接触过一些逻辑思维训练，说的白一点，就是多少要做点一年级的奥数。比如，七外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短；从不同角度看小鸭子，看到的小鸭子是什么形状；给8个圆，要求孩子画圆形的物体，等等。那天，文文刚从考场出来，就很遗憾地跟妈妈说，在规定的3分钟内，她只来得及画了7个，分别是太阳、轮子、笑脸、花朵等，最后画的是足球。还说想到了钟表，但感觉画起来太复杂了，就选择先画足球，但足球上的图形也很难画。一上车，文文就后悔了，说应该画汽车的方向盘和大奔的标志，这两样要简单些。对了，世外还考了一道图形变化题，据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个菱形剪成正方形，不能留下废纸。文文跟妈妈说，自己为了保证不把纸剪坏，特意先把纸折了一下，觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全，连妈妈都有点意外。 5、要有点英语底子，特别要注重培养语感。比如，在七外，文文说主要是考英文单词和英文短句模仿跟读。在世外，考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有“Welcome to Shanghai”等问候语的跟读外，还有其他语种的跟读，最后考了how many的问句，问前面一共讲了多少种语言。 6、能文能武，能静还要会动。静，就是能安静的坐在那里看书阅读，能在每个考场外耐心等待；动，则是要开动脑筋，积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞，这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外，文文说先后放了两段音乐，节奏一慢一快，要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外，文文说放的音乐节奏比较慢，动作模仿蛮简单的。 7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的，七外要培养的是淑女和绅士。所以，能够做到有序候场，见到老师主动问好，走出教室跟老师说声再见，这也是孩子们需要做到的。 综合面试情况，我还有如下几点感受跟大家分享： 1、面试要看孩子们的临场发挥。如果孩子是外向型的，不怕生，那爸爸妈妈平时有空的话，自己辅导也行。但如果孩子属于比较内向、容易害羞的，那我就建议可以适当让孩子参加社会上的一些辅导班，也可以参加英语通用星级考之类的，让孩子多一些这方面的训练和培养。
幼升小思维训练题 1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。问和老师一起看电影的有（）个小朋友。 3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。 4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。 （）+（）-（）=（） 5、小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有（）个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。这一行有（）个人。 7、按规律写数。 8、 15、10、13、12、11、（）、（） 1、4、3、6、5、（）、（） 1、2、4、8、（）、（）
8、 （）个正方形 （）个长方形 9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。他们三人中（）最重，（）最轻。 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。那么，（）是第一，（）是第二。 11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三， 他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。 幼升小思维训练题：思维典型例题 你知道思维是什么吗?思维就是动脑筋，读书、做算术、弹琴、打游戏、玩赛车、下棋、猜谜语……都要动脑筋，其实每个人都会动脑筋，但只有按照正确的方法去动脑筋，才能把事情做好，顺利解决问题，否则你可能花费许多时间和精力思考很久的一无所获，看看下面这个问题。 1、红金鱼和黑金鱼
有一群金鱼在鱼缸中自由地游来游去，一条黑金鱼说："我看到红金鱼是黑金鱼的两倍"。一条红金鱼说："不对，我看见红金鱼和黑金鱼的数量是一样的。"你知道红金鱼与黑金鱼的真实数目吗?3分钟。 2、预言家 国王认为一位预言家总在蛊惑人心，想杀掉他。国王对预言家说："你既然是高明的预言家，现在你来预言一下：我是用刀杀你还是枪毙你呢?如果你答对了，我就枪毙你，如果答错了，我就用刀杀了你"。预言家从中选了一个结果，这下国王杀不了他，想一想，预言家选了什么结果? 3、三对动物父子过河 大狮子、大老虎、大豹子各一只，分别带着自己的一个孩子要过河。河里只有一条小船。这6只动物都会划船，小船每次只能坐下两只动物。但有一件为难的事，那就是：对3个小家伙来说，无论它们当中的哪一个，只要自己的爸爸不在身边，就要被在场的其他大动物吃掉。请你想一想，这三对动物父子要想安全地划船过河，应做怎样的安排? 4、松鼠性别知多少? 松林里有10只松鼠，它们有雄也有雌。雄松鼠说假话，雌松鼠说真话。 第一只松鼠说："十只松鼠只有一只雄鼠。" 第二只松鼠说："十只松鼠中有两只雄鼠。"
语文篇 一、文学常识 1、四书五经是什么? 2、诗圣、诗王、诗鬼各是谁? 3、今年是龙年，说几个带龙的成语，越多越好。 4、请背出一首你最喜欢的古诗，你为什么喜欢这首诗呢? 5、介绍一位你最喜欢的诗人。 6、介绍一位你最喜欢的词人。 7、中国四大名著是哪四部，作者是? 8、诗仙、诗佛、诗魔各是谁? 9、文房四宝中湖笔的产地? 10、“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的是什么? 11、莎士比亚四大名著是哪四部? 12、初唐四杰各是谁? 13、念奴娇·赤壁怀古中羽扇纶巾指的是谁? 14、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“冬天了，春天还会远吗?”这两句诗的作者分别是谁?《再别康桥》的作者是谁呢? 15、介绍一下屈原。 二、百科知识 说出四个传统节日和它的风俗习惯。 说出你三个中外古今名著，选择自己最喜欢的一本介绍给老师? 说说最近最关心的新闻? 自己说说对这次面试的感受(一两句话) 说出你三个中外古今名著，选择自己最喜欢的一本介绍给老师? 做一个精短的自我介绍，要求用上三个成语 说说最近最关心的新闻? 请背出一首你最喜欢的古诗，你为什么喜欢这首诗呢? 做一个精短的自我介绍，要求用上三个成语 数学篇 1、在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。 2、你感觉你数学最不擅长的是什么类型的题?你用什么方法加强巩固的? 3、你最擅长解什么样的数学题?出一道你最擅长那那种题。 4、24375687910请问上面有重复数字吗?是几?
5、一张纸长是40，宽是20，剪出最大的三角形，面积为多少? 6、3+4+5+??+100+99+98+??+4= 7、一副扑克牌，54张，取出两张黑桃，至少要取多少张?(43) 8、某数加上125得到一个正整数的平方，加上44也能得到一个正整数的平方。请问这个数是多少? 9、如何将正方形，使用平行于四条边的线段，将其分成大小不一的6个正方形、7个正方形? 10、爸爸今年50岁，儿子今年22岁，再过多少年爸爸的年龄恰是儿子年龄的2倍? 11、10个连续的自然数之和为105，这10个自然数最小的数是多少? 12、一根竹竿长6米，一只蜗牛从下往上爬，白天往上爬3米，晚上往下爬2米，请问爬上竹竿顶端需要用多少天? 13、一个口袋中装有4个小球，另一个口袋中装有5个小球，所有这些小球的颜色各不相同。从两个口袋中任取两个小球，共有多少种不同的取法? 14、一个长方体的长、宽、高都是整数厘米，它的体积是512立方厘米，那么它的长、宽、高和的最小可能值是多少厘米?(难) 15、1×2×3×4×5×?×99×100的积，末尾有多少个连续的零? 16、上个月25日是星期几? 17、1-100的自然数中，最多可以选出多少个数，使得选出的数中，每两个数的和都不是3的倍数?(难) 18、用0、1、2这三个数能组成多少个三位偶数? 综合篇 1.你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗? 2.给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因。刚才谁回答的最好，为什么? 3.你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么? 4.你比他票数少，你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗?
杭州幼升小模拟面试题精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
2014杭州幼升小模拟面试题 【整体感官】 【1】、礼貌 记录小朋友礼貌情况 （观察与老师问好，与老师说再见，东西掉到地上会不会帮老师捡起来）A——很有礼貌 B——礼貌意识还需加强 【2】、服装 记录小朋友着装整齐情况 A——干净整洁 B——未重视着装 【语文板块】 【3】、表达叙述 1>、小朋友，你能让老师认识一下你吗？ A——懂得自我介绍，能够除名字年龄外，进行其他较丰富内容介绍B——简单回复，名字、年龄
（如果孩子，只有名字和年龄，老师进行老师提问，引导自我介绍，比如你的名字，家长姓名，在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么） 2>、看图讲故事或能够说出图画所代表的成语 A——叙述表达完整明确，流利，有特点（不一定说出成语） B——不太主动表达，只介绍名字等很少内容，但在老师引导下能够说清内容 C——不善表达，引导后也不爱说 【4】、识字组词 图片与汉字的对应，你能从鱼池里找出可以和“月”组成词语的字吗？ A——对所准备字大部分都认识，并能组词 B——大概认识一小部分，能组一小部分的词 C——识字量非常少，对所准备字基本不认识，对组词基本没概念 【数学板块】 【5】、观察记忆力 图片卡展示后问问题，考核视觉型短时记忆测试。 A、记住8-9个，优秀。 B、记住6-7个，良好。
C、记住3-5个，一般。 D、记住1-2个，较弱。 【6】、常识推理 老师这有4杯水，我要把这些小铁块放到水杯里，你能告诉老师哪个杯子里的水最高吗（理解和推理） **水不同木块数量相同** A——回答正确 B——经过老师引导后能够回答正确 C——经过引导后不能回答 【7】、常识观察 找出图中不合理的地方 图中共4处错误： 日月同在，2、冬天出现蛇，3、小羊吃鱼，4、冬天树不长新叶子 A——能够找出图中2处及以上错误，而且能够回答出为什么 B——能找出图中1处错误，且说明理由 C——找不到图中的错误 【8】、思维&动手
幼升小思维训练习题合集 《找规律》练习题(1) 第1课时找规律（图形） 1、找规律填空。 2、找规律涂一涂，画一画。 3、按图形的排列规律接着画。 4、涂一涂，自己涂出有规律的颜色。 （1）★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆（2）◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇ （3）○○●○○●○○○○○○ 5、画一画。 （1） （2）□△□△□△
（3） （4）♀♂♀♂♀♂ （5）○○□○○□○○□ （6） （7 6、按规律接着画。 （4） （5） （6） （7）仔细观察下图，想一想第3幅图“？”处应填什么图形？ （8）观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形？
7、动动手。 (1)圈一圈。 ○△○△○△○△○△（△○） ↓↑↓↑↓↓↑（↑↓） (2)摆一摆。 □□○○○□□○○○□□ ○○○ ○○○○ ○○○ (3)涂一涂。 ◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇ ？ ★★☆★★☆★★☆☆☆☆ ？？ (4)画一画。 ①♀♂♀♂♀♂ ②○○◇○○◇○○◇ (5)请你用任意3种颜色的彩笔，用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。 (6)按顺序仔细观察下图，第三幅图？处怎样填？
8、请你来指挥 9、 按规律给小树添上叶子。 10、画一画 11、仔细看观察下图，想一想，第四幅图应画怎样的图形？ ■○ ○☆ ☆▽ △☆ ■△ ○■ 12、按规律、接着画 （1） （2）仔细观察下图，想一想第 3 幅图“？”处应填什么图形？ （3）观察下图的变化，想一想第 4 幅图应画上怎样的图形？
第2课时图形与数字变化规律 1．找规律填数： (1)3579□13 （2）35 30 25 □15 □ （3）□17 15 13 □ (4)2 2358□ (5)1 6 1631□ 2．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？ 3．按规律填数，使每组数列不一样． 4．找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。 ①1，3，5，（），9 ②1,4,7,10,13，（），19 ③1,1,2,3,5,8,13,（），34 ④2，4，8，（），32，64 ⑤1，4，9，16，() ⑥5，7，5，9，5，11，5，（），（）
幼升小数学思维训练题 班级考号姓名总分 一、写出相邻数 ____5____ ____8____ ____9____ ____4____ ____3____ ____10____ ___6____ ____ 7____ ____2____ ____1____ 4____6 7____ 9 5____ 7 3____5 0____2 二、按要求排序 （1）把下面的数按从小到大的顺序排列。 ①1、6、2、7、9、5、4、10 ②3、5、7、9、1、0、6、8 ③8、6、4、3、7、5、2、9 ④0、5、4、9、8、1、6、10 ⑤3、6、9、7、5、1、4、8 （2）把下面的数按从大到小的顺序排列。 ①1、6、2、7、9、5、4、8 ②3、5、7、9、1、2、6、10 三、比多少 1、2、 ●●●●●●●●▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ◎◎◎◎◎◎□□□□□□□ ●比◎多（）个▲比□多（）个 ◎比●少（）个□比▲少（）个
3、?????? 4、⊙⊙⊙⊙ ○○○○○○○○○○???????? ?比○少（）个⊙比?少（）个○比?多（）个?比⊙多（）个 5、□□□□□ 6、???????? ○○○○○○○○○○△△△△ □比○少（）个?比△多（）个○比□多（）个△比?少（）个 7、??????8、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ○○○○○○○○○○□□□□□ ?比○少（）个⊙比□多（）个○比?多（）个□比⊙少（）个 四、按顺序写数 1、按数的顺序填数： 2、按倒数的顺序填数： 3、填空： ____ ____8____ ____5____3____ ____ ____ 2 ____ _____ ____ 6 ____ ____ 9 ____ 五、在○里填上“＞”“＜”或“＝” 3○2 6 ○8 7○7 0 ○0 3○5 8○7 9○10 8○6 9○9 4○5 7○4 7○9 3○3 1○0 4○6 六、找出单数和双数 （1）2、4、8、5、7、1、6、9、3 单数：（）（）（）（）（） 双数：（）（）（）（）（） （2）1、3、5、4、8、9、6、7 单数：（）（）（）（）（） 双数：（）（）（）（）（）
My favorite teacher My favorite teacher is my Maths teacher, Mr. Feng. I like him because he is always very humorous in the classroom. Although Maths is a little difficult, he can always change something difficult into what we can understand easily. Besides, he never judges you only according to your score of one test. Because of his patience and humor, I become more and more interested in Maths. With the help of Mr. Feng, my Maths gets better and better. So Mr. Feng is my favorite teacher, I like him very much. My hobby Everyone has his own hobby, I have many hobbies too. What I like best is reading. Reading can make me know what I never know before. I can learn how wonderful the world outside is from reading. When I read books, I always feel relaxed. In addition to reading, I like Lego too, Lego is a kind of very funny game which can practice my imagination. At last, playing basketball is one of my hobby, I like it for it can make me strong. I enjoy the time of playing basketball because it makes me relaxed and happy. The one who I admire the most There are so many people around me, among them, I like my father the most. My father is a teacher in a university. If I have any questions, I’ll ask him, he can always answer me. He is pretty serious-minded when he is working. Though he is very busy, he still plays with me or helps my mother with housework if he is free. He is good at playing basketball, he often teaches me to play basketball at weekends. I love him very much, he is a hero in my heart. My deskmate My deskmate is a girl with two big eyes. She is a little fat but she is very lovely. She is one of the twins, so sometimes I can’t recognize if she is the elder sister or the
.. 上海世界外国语小学面试攻略 无论是世外还是七外，考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括： 1、要有一定的识字量，能自主阅读。比如，在世外，有看短文朗读的环节。 、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中，都有看图排序的考题，世2 外还要求起个标题。二面时，世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。 以内的加减应用题，世外二面时，老20 3、会30以内的加减法。在七外，文文做到了2+3+830以内的数学计算题，一道是24-9；一道是。师口头考了两道 、接触过一些逻辑思维训练，说的白一点，就是多少要做点一年级的奥数。比如，七4 看到的小鸭子从不同角度看小鸭子，外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短；个圆，要求孩子画圆形的物体，等等。那天，文文刚从考场出来，就很遗8是什么形状；给个，分别是太阳、轮子、笑脸、花憾地跟妈妈说，在规定的3分钟内，她只来得及画了7朵等，最后画的是足球。还说想到了钟表，但感觉画起来太复杂了，就选择先画足球，但足这两文文就后悔了，说应该画汽车的方向盘和大奔的标志，球上的图形也很难画。一上车，据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个世外还考了一道图形变化题，样要简单些。对了，自己为了保证不把纸剪坏，特意先把纸折菱形剪成正方形，不能留下废纸。文文跟妈妈说，了一下，觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全，连妈妈都有点意外。 、要有点英语底子，特别要注重培养语感。比如，在七外，文文说主要是考英文单词5 to “Welcome 和英文短句模仿跟读。在世外，考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有Shanghai”等问候语的跟读外，还有其他语种的跟读，最后考了how many的问句，问前面一共讲了多少种语言。 6、能文能武，能静还要会动。静，就是能安静的坐在那里看书阅读，能在每个考场外耐心等待；动，则是要开动脑筋，积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞，这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外，文文说先后放了两段音乐，节奏一慢一快，要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外，文文说放的音乐节奏比较慢，动作模仿蛮简单的。 7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的，七外要培养的是淑女和绅士。所以，能够做到有序候场，见到老师主动问好，走出教室跟老师说声再见，这也是孩子们需要做到的。 综合面试情况，我还有如下几点感受跟大家分享： 1、面试要看孩子们的临场发挥。如果孩子是外向型的，不怕生，那爸爸妈妈平时有空的话，自己辅导也行。但如果孩子属于比较内向、容易害羞的，那我就建议可以适当让孩子参加社会上的一些辅导班，也可以参加英语通用星级考之类的，让孩子多一些这方面的训练和培养。 ;. ..
上海各区小升初真题合集及面试窍门精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
2016上海各区小升初真题合集及面试窍门面试是小学升初中非常重要的一个环节，但是每个学校都有各自特色，就算处于同一档次的初中，面试题也不一定相同。 一所学校，可能还在好几所初中里纠结，所以总结出名校初中的面试出题方向，变得尤为重要。今天，在这里为大家分享的，就是这些牛校的面试题型汇总和应对技巧，希望能对大家有所帮助。 名校初中面试真题举例 1.名校初中A： A、选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。 B、在3、7、7，4 四个数字间加入适当的数字符号，使算式的计算结果等于24。 C、写出十本你所读过的中外文学个着，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。 2.名校初中B： 语文面试：说说最近以来关心的新闻是什么，并让几个同学一组共同表演一件事。
3.名校初中C： A、你想去一个什么样的学校? B、用一个词概括自己？ C、在班里情况（中队委，宣传委员，组织委员） D、喜欢住宿吗？ E、你怎么评价自己？ F、如果你是一名演奏家，那么上台演奏完之后，你希望掌声多，还是掌声少？ 4.名校初中D： A、中国的传统节日（五个） B、北京猿人最发达的地方是什么？ 1、上肢 2、下肢 3、头 4、身体 C、苍蝇落在食物上为什么会搓腿？ 1．腿部瘙痒 2.洗脸 3.习惯性动作 4.感觉食物的气味
5.名校初中E A、你在等待时的心情？ B、语文学的怎么样？ C、用三个词形容自己，再把这三个词连起来形容自己。 小升初面试题型汇总 1.文学知识方面的考查 常考孩子关于历史、名着、典故、词诗的知识。例如会问：你能背诵一首苏轼的古诗吗能将它想象成一个古诗吗 面对突如其来的问题，一般学生能背诵，但有时会出现背不完整，或者忘记的现象，这说明平时的积累不够。同时，像是“写出十本你所读过的中外文学个着，并选择自己喜欢的一本推荐给大家”“请你说出三国演义你最喜欢谁为什么”等四大名着有关的内容也是常考的知识。 2.生活能力的综合考查
家长面试模拟卷（一） 家长对孩子总是有不一样的预期和教育理念，这也直接影响到了对孩子的教育，请您回答： 1、很多人都有“口头禅”，但是你可曾发现自从当了父母之后，好像变得更多了。你最常对 孩子说哪些话呢？你好棒、赶快吃饭、快去睡觉、我爱你、我数到三……现在回忆一下，你最常对孩子说的“口头禅”是哪一句呢？ 1号-你好棒2号-赶快吃饭3号-快去睡觉4号-我爱你5号-我数到三2、你觉得孩子最重要的几样品质是什么？（列举3个） 3、列举出五项在家里会和孩子做的亲子游戏 4、您的孩子读过的书有哪些？ 在家庭教育的过程中，不会一直一帆风顺，当遇到下面问题的时候，你会怎么办？ 5、孩子总是和你说“不”，你会怎么办？ 6、孩子总是讲条件怎么办？ 升入小学并不是终点，后期教育也同样值得关注： 7、如果让你的孩子选择学习一样才艺（或者已经开始学习一门才艺），你会选择什么？为 什么？ 8、您准备让孩子在几年级开始进行课外培优？学习哪些科目？为什么？ 9、在寒假和暑假期间，你会给孩子怎样的安排和规划？
10、针对外校的教学特点和理念，您准备在家里对孩子的学习和教育做怎样的补充和配 合？ 话题讨论： 在泰国的一个度假村，有一天，我在大厅里，突然看见一位满脸歉意的工作人员，正在安慰一位大约4岁的西方小孩，饱受惊吓的小孩已经哭得筋疲力尽了。问明原因之后，我才知道，原来那天小孩较多，这位工作人员一时疏忽，在儿童的网球课结束后，少算了一位，将这位小孩留在了网球场。小孩因为一人在偏远的网球场，饱受惊吓，哭得稀里哗啦的。现在孩子的妈妈出现了，看着自己哭得惨兮兮的小孩。 如果你是这位妈妈，你会怎么做？是痛骂那位工作人员一顿，还是直接向主管抗议，或是很生气地将小孩带离开，再也不参加“儿童俱乐部”了？
幼升小英文自我介绍(精选多篇)范文幼升小英文自我介绍(精选多篇) 第一篇,2016幼升小面试自我介绍问题大全 2016幼升小面试自我介绍问题大全 语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一,能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象,孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么幼升小介绍包括哪些方面呢,下面我为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。 1、自我介绍,小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉你我你家的情况好吗,, 考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,家然后让孩然子复述故事内容,一步步引导孩子表达清,晰完整。平时也可晰 以在公众场合有意识让孩子和别众人说话,都是锻炼口头表人达达的好机会。 2、你姓什么,叫什么名字,你今什年几岁了,年 考察语言表达能力。家长可以通过讲达故事,还有多和孩故 子聊天等方式让孩子爱上说话。等 3、你家住在哪里,你家有有几口人, 考察语言表达能力。家长平时可以和达孩子聊聊家庭,让孩 孩子知道家里有谁,可以和孩子道讲讲讲家里成员的趣事。这样样孩子就不会对类似问题生生疏了。 1 / 30 4、你爸爸叫什什么名字,干什么的,你妈妈妈叫什么名字,干什么的,你长大了想做什么,的
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都可是干是什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他以看看爸爸妈妈看 在怎样的工作环境里工作。闲暇的时作候和孩子聊聊天,说说候 爸爸妈妈小时候的梦想,来爸引导孩子说出自己的梦想引。。 5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎连么么说呢, 考察语言表达能力。家长可以和孩子说能说家里的情况,说 家里有哪些些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照什一一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,让谁爱唱歌,谁谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。孩 6、问姓名,父母姓名,工工作单位,住址, 考察语言表达能力和生活常识语。。家长要注重孩子生活常识识的灌输,经常的告诉孩子子家里在哪里,附近有哪些标志性些建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多名少等等。常识的积少 累是保护护孩子的方式之一,也为孩孩子未来发展打下良好基础础。 7、聊天,姓名,父父母在哪里上班,小时候上上什么幼儿园, 考察语言表达能力。家长可以在言茶余饭后和孩子说说以茶 前发生的事情,比如在幼儿发园认识了哪些伙伴,父母园的单位的有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆可的快乐。的 2 / 30 专家提醒 自我介绍的时候一定要变现我的大方,自信,不要扭扭的捏捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。眼站站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候不注注意下顺序,不要颠三倒
2018年上海幼升小面试题，幼升小面试问题2018上海幼升小已经悄悄来临，每年的幼升小备考，研究面试真题是爸爸妈妈们必不可少的功课之一。那么，上海幼升小面试主要是针对哪些方面呢？可以从下面的解析中看到，沪幼升小面试较主要的就是考察孩子的逻辑思维！ 一些学校在逻辑思维的考察部分，采用的是ipad人机考模式，不习惯用ipad答题的小朋友，需要提前练习一下。从考察内容上来看，主要包括：计算、七巧板、找规律、分类、、平面几何、立体几何、数数等！ 1. 计算 计算部分考察较多的是20以内加减法，但形式很多样： 1）直接考察计算能力 典型的比如： ?5+7=（）7+（）=10 10-6=（）（）-4=5； ?快速计算，四道题，一晃而过； ?九宫格计算； ?火柴棒数字添加、减少、移动变成新的等式。 2）简单应用题 2015年和2016年的面试中，简单应用题是很多学校喜欢出的一类题目，大部分是一步应用题，比较难的会涉及到两步应用题。比如： ?小明前面4个人，后面也有4个人，请问一个几个人？ ?5+a=9,a+b=12，问b是多少；班级里有10个男孩，8个女孩，男孩比女孩多几个，怎么算？
更难一些的，会涉及到时间的计算： ?现在是上午10:30，过1小时30分你的爸妈会来接你，请问你爸妈来接你的时候是几点？ ?今天是5月7日星期六，老师的生日是6月1日，请问老师生日当天星期几？ 3）游戏的方式 2017年的幼升小中，通过做游戏的方式来考察小朋友的计算能力被越来越多的学校运用。比如：?购物游戏，指定20个青蛙币买春游物品； ?根据小朋友身上的号码牌来玩游戏，如某个小朋友身上的号码牌是12，请小朋友想一想哪两个数字相加等于12； ?7本书，5支笔，请小朋友根据图片编应用题。 2. 七巧板 七巧板是平面几何的一部分内容。因为它的出现频率很高，所以我把它单独列为一项内容。用七巧板作为道具的时候，有的是考创意，有的是考图形组合和分割能力。典型的题目包括：?用七巧板和雪花片拼一只动物（猫或其他动物）； ?用尽量多的七巧板拼出正方形或平行四边形（较少的可能只用了2块，而较多的可以用7块）。 很多学校的面试题中只写了“搭七巧板”，豆豆妈咪不好判断具体题型，应该还有一部分是按照图纸搭。按照图纸搭的话，难度从易到难可以分三类：图纸提供分割线、图纸无分割线但和实物面积相等，以及图纸无分割线且面积缩小比例。 3. 找规律 有关数字、图形等的找规律，判断下一个出现的是什么。例如： ?按照规律说出接下来的数字，比如13，31，24，42… 这一部分具体题目收集到的并不多，但“找规律”的题型出现频率是很高的。 4. 分类