一年级上册科学试题 - 期末测试卷 人教版 (含答案)

新人教版一年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、观察猫或狗时，我们要（）。

A．把它抱起来观察B．在近处观察C．用放大镜观察2、生活中水的用途有（）。

A．发光B．雕刻C．灌溉3、把食盐放入水中，要想溶解得快一些，需要（）。

A．静置B．用嘴吹气C．搅拌4、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享，是在（）。

A．交流B．观察5、当天平的状态如图（）时，测量结果是准确的。

A．B．C．6、雷电交加的雨天不能在（）避雨。

A．室内B．树下C．走廊7、如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（）有关。

A．大小B．材质C．形状8、在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。

A．放大镜B．望远镜C．眼镜9、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（）。

A．爬走B．缩进壳里C．没反应10、动物、（）和人的生命活动都离不开水。

A．农田B．生物C．植物二、判断题。

1、空气污染有害人类和动植物的健康，我们应该保护空气。

（）2、动物的感觉器官和人一样都很灵敏。

（）3、校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。

（）4、我们可以用石头来制作工艺品。

（）5、苹果内部有核而香蕉没有，苹果的水分比较少而香蕉的水分比较多。

（）6、一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。

（）7、观察水果时，只用眼睛看就可以了。

（）8、给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。

（）9、下午，太阳的位置在北边。

（）10、小石子通过搅拌可以溶解在水中。

（）三、连线题。

1、观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。

看这个物体是球形的闻这个物体摸起来很粗糙摸这个物体没有特别的气味四、清晨，小红面向太阳，开始了美好的一天。

看图回答问题。

1．小红的北边是（）。

A．B．C．2．小红的南边是（）。

A．B．C．3．小红的西边是（）。

A．B．C．五、水可以帮助我们做什么？选一选，把序号填写在方框里。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是植物？A. 小猫B. 小狗C. 小草D. 小鸟2. 下列哪个是动物？A. 桌子B. 椅子C. 小鱼D. 石头3. 下列哪个是水？A. 土B. 火C. 气D. 水4. 下列哪个是石头？A. 糖B. 盐C. 石头D. 面粉5. 下列哪个是木头？A. 铁钉B. 铜线C. 木头D. 玻璃二、判断题（每题1分，共5分）1. 太阳是从东方升起的。

（）2. 鸟儿会游泳。

（）3. 水是可以喝的。

（）4. 火是可以触摸的。

（）5. 风是可以看到的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我们生活在______。

2. 我们呼吸的是______。

3. 我们看到的太阳是______。

4. 我们听到的是______。

5. 我们触摸到的是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述水的用途。

2. 请简述火的用途。

3. 请简述木头的用途。

4. 请简述石头的用途。

5. 请简述空气的用途。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你看到一只小鸟，你会怎么做？2. 如果你看到一条小鱼，你会怎么做？3. 如果你看到一块石头，你会怎么做？4. 如果你看到一块木头，你会怎么做？5. 如果你看到一杯水，你会怎么做？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析太阳为什么从东方升起。

2. 分析风为什么能动。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请你画一幅太阳从东方升起的画。

2. 请你做一个简单的风向标。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的植物观察记录表。

2. 设计一个天气变化观察图。

3. 设计一个动物生活习性调查问卷。

4. 设计一个水的循环实验。

5. 设计一个石头的分类方法。

九、概念解释题（每题2分，共10分）1. 解释什么是植物？2. 解释什么是动物？3. 解释什么是水？4. 解释什么是石头？5. 解释什么是空气？十、思考题（每题2分，共10分）1. 思考为什么我们需要植物？2. 思考为什么我们需要动物？3. 思考为什么我们需要水？4. 思考为什么我们需要石头？5. 思考为什么我们需要空气？十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1. 如果我们没有了植物，我们的生活会变成什么样？2. 如果我们没有了动物，我们的生活会变成什么样？3. 如果我们没有了水，我们的生活会变成什么样？4. 如果我们没有了石头，我们的生活会变成什么样？5. 如果我们没有了空气，我们的生活会变成什么样？一、选择题答案1. C2. C3. D4. C5. C二、判断题答案1. √2. ×3. √4. ×5. ×三、填空题答案1. 地球2. 空气3. 星星4. 声音5. 物体四、简答题答案（示例）1. 水的用途包括饮用、洗涤、灌溉、发电等。

人教版一年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、我们可以用________来感觉物体的软硬。

A．耳朵B．眼睛C．手、皮肤2、下面的物体不能用来装水的是（）。

A．杯子B．竹篮C．碗3、用________可以闻到花儿的香味。

A．眼睛B．鼻子C．耳朵4、用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（）。

A．爬走B．缩进壳里C．没反应5、要想测量水杯一圈的长度，用（）来测量最合适。

A．B．C．6、大树的影子在北面，那么太阳在大树的（）面。

A．南B．东C．西7、金鱼睡觉时（）眼睛。

A．睁着B．闭着C．半睁半闭8、雷电交加的雨天不能在（）避雨。

A．室内B．树下C．走廊9、我们经常在（）看到大树。

A．天空中B．大海里C．陆地上10、空气对于人的重要性体现在（）。

A．人需要呼吸空气B．空气流动产生的风可以发电C．空气流动形成的大风使人无法站立二、判断题。

1、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

（）2、天平左右两端的长度可以不同。

（）3、观察小动物时我们可以把小动物带回家。

（）4、同一棵树上叶子的颜色可能不一样。

（）5、人会使用工具，会使用工具的也就是人。

（）6、我们可以用石头来制作工艺品。

（）7、塑料花是有生命的。

（）8、彩虹出现在雨天后，雨水停了一定能看见彩虹。

（）9、能运动的全是动物。

（）10、晒太阳能增强人体的免疫功能。

（）三、连线题。

1、连线四、同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是________________。

①②③④五、去超市买菜，蔬菜品种很多，你能给它们分类吗?说一说你是根据什么标准分的。

①②③④我按有没有绿叶分类，可以分为两类：有绿叶的分为一类，有②④；没有绿叶的分为另一类，有①③。

（1）我按是不是吃茎分类，可以分为两类：________的分为一类，有________；________的分为另一类，有________。

（2）我按________分类，可以分为两类：________的分为一类，有________；________的分为另一类，有________。

新人教版一年级科学(上册)期末试卷及答案（完整）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、蜗牛的眼睛长在（）上。

A．长触角B．短触角C．腹足2、下列三根线中，最长的是（）。

A．B．C．3、测量物体长度时，测量计划是（）。

①在相连处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连A．④②③①B．②④①③C．①②③④4、下列天气，适于放风筝的是（）。

A．炎热B．雷雨C．微风5、以下物体可以溶解在水中的是（）。

A．红糖B．面粉C．铁粉6、下面说法错误的是（）。

A．鱼的身体里面没有空气B．空瓶子压入水中一定会冒泡C．刮风说明存在空气7、兔子耳朵（），尾巴（）。

A．长，短B．粗，细8、银杏树慢慢变黄时，它是（）变黄。

A．从中间向边缘B．从边缘向中间C．从下往上9、鸟儿因为有____所以能在天空中飞翔。

A．羽毛B．脚C．翅膀10、在科学课上，别人发言时（）。

A．要认真听B．可以不认真听C．要私下议论二、判断题。

1、测量需要知道起点、终点和长度。

（）2、使用放大镜可以观察到很远的物体。

（）3、太阳只能帮助人们辨认方向，没有其他作用。

（）。

4、所有的蔬菜都是植物。

（）5、嘴巴能品尝各种味道。

（）6、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

（）7、沙土地里的庄稼比黏土地里的长得好。

（）8、会说话、会做算术题的就是人。

（）9、在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。

（）10、我们可以用拃来测量长度。

（）三、连线题。

1、将下列行为与所需工具连起来。

四、根据题目要求，为每个小题选一个词语。

每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①看②掂一掂③天平④扇闻⑤流动⑥透明（1）小红想知道两个杯子哪个轻，哪个重。

她可以用________来比较。

（2）桌上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着白酒，它们看起来都是________的。

我们可以用________的方法辨别出哪一杯是水。

人教版一年级科学上册期末考试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下列哪个杯子不容易碎？（）A．塑料杯子B．玻璃杯子2、如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（）测量最好。

A． B． C．3、通过观察，我发现铅笔是（）。

A．短短的、弯弯的B．直直的、硬硬的C．软软的、香香的4、对于不认识的植物，要（）。

A．只观察不记录B．及时画下来或者用文字描述出来5、下列水果中，摸起来有点软，颜色是黄黄的，闻着有点香，吃起来很甜的水果是（）。

A．香蕉B．橘子C．苹果6、当天平的状态如图（）时，测量结果是准确的。

A．B．C．7、下列不能被磁铁吸引的物体是（）。

A．钉子B．剪刀C．塑料水壶8、下面使用眼睛的方法，正确的是__________。

A．B．9、观察天上的星星，我们最好采用下列哪种工具（）。

A．望远镜B．显微镜C．肉眼10、下面植物中，有绿色的叶子，长得又高又大的是（）。

A．仙人掌B．牡丹C．柳树二、判断题。

1、用耳朵辨别声音，也是在观察。

（）2、我们可以通过电视、报纸、电话、网络等获知天气信息。

（）3、校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。

（）4、春天植物会发芽，冬天它们会被冻死。

（）5、植物可以美化环境，还可以防止水土流失。

（）6、泡泡在阳光下是无色的。

（）7、植物除了给人类提供食物，还能为动物提供食物。

（）8、植物的叶是会慢慢生长变化的。

（）9、准确描述－种水果，需要多种感官进行观察。

（）10、正常人的心脏在我们胸部右侧的位置。

（）三、连线题。

1、猜猜它们分别是谁，用线连起来。

圆圆的，很轻，很小。

··圆柱形，硬硬的，较重。

··细长的，表面粗糙，能吃。

··四、读图题。

（1）文具盒大约有（______）个小立方体长。

（2）数学教材大约有（______）个小立方体长。

五、给表情分分类，看谁方法多。

给表情分类，我有（______）种分法。

人教版一年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、动物为过冬做准备，如（）。

A．种植物B．做衣服C．储备粮食2、制作彩泥菠萝的最后一步是（）。

A．组合B．团成球C．剪叶形3、我们吃西瓜时，用到的感官是（）。

A．眼睛B．舌头C．鼻子和舌头4、下面不属于植物特点的是（）。

A．会开花 B．会运动 C．会长叶5、生活在海洋中的动物是（）。

A．B．C．6、下面能被磁铁吸引的物体是（）。

A．三角板B．橡皮C．硬币7、品尝不明饮料味道安全的方法是（）。

A．B．8、用________可以闻到花儿的香味。

A．眼睛B．鼻子C．耳朵9、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。

A．B．C．10、下图中的石头所具有的特征是（）。

A．质地坚硬B．表面粗糙C．表面没有斑点二、判断题。

1、比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。

（）2、我的左边是奇奇，所以我在奇奇的右边。

（）3、大人和小孩的“一拃”长度是一样的。

（）4、科技产品使我们的生活更便利，不会产生副作用。

（）5、植物的生长不需要水。

（）6、我们可以用体重计测量身高。

（）7、按照大小分类，各组结果一定相同。

（）8、我们生活的城市和乡村可以没有植物。

（）9、测量比比较更准确。

（）10、植物不会吃东西，所以植物没有生命。

（）三、连线题。

1、连线题比较长短比较高矮比较远近四、妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1．她将糖块放入水中，发现糖块( )变小。

A．很快B．慢慢地C．没有2．她用筷子搅拌后发现，糖块( )。

A．没什么变化B．变小的速度快了C．变小的速度慢了3．小萱想起含糖块时，( )起到了和筷子一样的作用。

A．牙齿B．舌头C．嘴唇五、探究题。

1．请将它们按状态分类。

固体液体气体2．请将它们按形状分类。

有固定形状无固定形状3．请将它们按是否透明分类。

透明不透明参考答案一、选择题。

新人教版一年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、想知道不同杯子敲击时发出的声音，我们常用的观察方法是（）。

A．看B．听C．摸2、金鱼睡觉时（）眼睛。

A．睁着B．闭着C．半睁半闭3、下列工具中有镜柄的是（）A．削笔刀B．放大镜C．自行车4、观察蜡烛时，下列做法正确的是（）。

A．用尝的方法，观察蜡烛的味道B．用手感受蜡烛的光滑程度C．用手直接接触火凿，感知点燃蜡烛的温度5、下图是（）的局部。

A．鸭子B．鸡C．兔子6、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。

A． B． C．7、我们观察到校园里松树的叶是（）。

A．针形的B．扇形的C．椭圆形的8、我们主要用（）观察小动物。

A．B．C．9、下列说法不能说明空气存在的是（）。

A．气球平时是瘪的，往里面吹气，会鼓起来B．拿一个塑料袋，抓住袋口，在空气中来回挥动几下，用手抓紧袋口，塑料袋变得鼓鼓的C．植物开花时，有很香的气味10、用________可以闻到花儿的香味。

A．眼睛B．鼻子C．耳朵二、判断题。

1、空气看不见摸不着，所以不存在。

（）2、用舌头品尝一种茶和用舌头和鼻子同时品尝的感觉是不一样的。

（）3、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享，是在交流。

（）4、我用鳃来呼吸。

（）5、能运动的全是动物。

（）6、纸蛙跳远比赛要做到公平，必须保证起跳线相同。

（）7、猴子可以跳跃、攀爬、行走、奔跑、飞行。

（）8、观察石头表面，我们发现所有的石头都非常坚硬。

（）9、要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。

（）10、用不同的物体测量得到的结果不能比较。

（）三、连线题。

1、连线题。

看一看，比形状掂一掂，比轻重闻一闻，比气味看一看，比是否透明四、在工程师的杰作下面打“√”（）（）（）五、想一想，填空。

1. （________）与（________）能溶解在水中，溶解后水的（________）不同；2. （________）与（________）不能溶解在水中，其中（________）会沉在水底，（________）会浮在水面上。

人教版一年级科学(上册)期末试卷及参考答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、仙人掌生长在（）。

A．海洋里B．山上C．沙漠2、通过观察我们发现大自然里的水是（）。

A．不会流动B．有颜色C．透明3、人和动物的根本区别在于（）。

A．人会说话B．人会思考C．人能制造复杂的工具4、蚂蚁的足长在（）。

A．腹部B．胸部C．头部5、下面不是空气的特点的是（）。

A．白色B．没有气味C．会流动6、下大雨时，雨点落在树叶上会发出啪啪的响声，这是因为（）。

A．树叶太厚B．雨滴太小C．雨滴的力量大7、下面说法正确的是（）。

A．眼、耳、鼻、舌和皮肤是人们的五大感官B．拔河用的是推力C．水是白色、甜味、可以流动、透明的一种液体8、下列不属于“五官兄弟”的是（）。

A．眼睛B．眉毛C．舌头9、下列哪种行为是在保护节约水资源（）。

A．洗完手不关水龙头就走B．看到水龙头滴水，及时关掉C．旅游时，把垃圾扔到小河里10、纸是日常生活中的常见（）。

A．食物B．材料C．垃圾二、判断题。

1、春天植物会发芽，冬天它们会被冻死。

（）2、越细的土，和成的泥越黏。

（）3、观察小动物时我们可以把小动物带回家。

（）4、我们要节约用水，珍惜每滴水。

（）5、塑料袋鼓鼓的，说明里面有空气。

（）6、夏天天气热，小狗会吐舌头。

（）7、植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。

（）8、把废弃的塑料袋收集起来燃烧会美化环境。

（）9、竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。

（）10、蚂蚁本领大，自己会打地道。

（）三、连线题。

1、按运动方式分一分，连一连。

四、用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：回形针：小刀：纸带：铅笔大约有________个□长；回形针大约有________个□长；小刀大约有________个□长。

五、填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较________。

人教版一年级科学上册期末试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、五颜六色的月季花可真漂亮！是用（）感觉到的。

A．眼睛B．耳朵C．舌头2、仙人掌生长在（）。

A．海洋里B．山上C．沙漠3、空气能使气球鼓起来，说明（）。

A．空气会流动B．空气占据空间C．空气有重量4、适合北极熊生活的环境是（）。

A．B．C．5、下列三个杯子中，水最多的是（）。

A．B．C．6、下列天气，适于放风筝的是（）。

A．炎热B．雷雨C．微风7、在草丛中能观察到的动物是（）。

A．金鱼B．蝉C．蝗虫8、下面的物体不能用来装水的是（）。

A．杯子B．竹篮C．碗9、哪件衣服里的空气多？（）A．羽绒服B．毛衣C．运动服10、我们经常在（）看到大树。

A．天空中B．大海里C．陆地上二、判断题。

1、用手摸石头，都是在观察。

（）2、我们可能一样重。

（）3、我们可以用水浇花，洗菜。

（）4、金鱼身上长有鳞，用鳃呼吸。

（）5、空气看不见摸不着，所以不存在。

（）6、食盐放在食物中供人食用，冰糖放入水中供人饮用都是生活中的溶解现象。

（）7、人与黑猩猩有较近的亲缘关系。

（）8、校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。

（）9、在比较距离时需要标出起点和终点。

（）10、用尺子测量《科学》课本的长度比用测量纸带更准确。

（）三、连线题。

1、请把下面的叶子和与它们形状相似的物品用线连在一起。

四、用盒子装物品。

1．下面的盒子中盛装物品数量最少的是（）。

A．B．C．2．下列平铺方法中，方法（）装的橡皮最多。

A．B．C．3．同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（）有关。

A．轻重B．形状C．颜色五、把形状相同的放在一起。

长方体正方体圆柱球（_____）（_____）（_____）（_____）参考答案一、选择题。

1、A2、C3、B4、C5、A6、C7、C8、B9、A10、C二、判断题。

1、√2、×3、√4、√5、×6、√7、√8、×9、√10、√三、连线题。

人教版一年级科学上册期末考试卷【附答案】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（）A．B．C．2、下图中画圈圈的部分是植物的（）。

A．茎B．根C．叶3、下列说法不能说明空气存在的是（）。

A．气球平时是瘪的，往里面吹气，会鼓起来B．拿一个塑料袋，抓住袋口，在空气中来回挥动几下，用手抓紧袋口，塑料袋变得鼓鼓的C．植物开花时，有很香的气味4、早晨，太阳从（）方升起。

A．东B．西C．北5、金鱼的（）是用来呼吸的。

A．鳃B．鱗片C．肺6、做泥塑应该用（）的泥土。

A．筛过B．河边C．花园里7、用相同的物体测量，结果可以比较吗？（）A．可以B．不可以8、下图这几种叶子是扇形的是（）。

A． B． C．9、可以在水中溶解的物质是（）。

A．沙子、泥土、味精B．沙子、泥土、面粉C．糖、盐、洗衣粉10、松树的叶子是（）。

A．细长的B．爱心型C．圆形的二、判断题。

1、手拿放大镜可以直接对着太阳看。

（）2、大豆是经过人工加工制造成的产品。

（）3、空旷的田野是空气流通好的地方。

（）4、用铅笔刀削铅笔时要注意安全并保持卫生。

（）5、沙土地里的庄稼比黏土地里的长得好。

（）6、人和动物的本质区别是人会说话。

（）7、到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。

（）8、生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。

（）9、我用鳃来呼吸。

（）10、要有序、文明地进行游戏。

（）三、连线题。

1、连线题。

舌耳眼鼻手四、探究银杏叶变黄的过程，请根据提示完成操作。

1．请根据图示，分别写出三种观察银杏树叶变黄的过程。

图一：_____________________________________________。

图二：_____________________________________________。

图三：_____________________________________________。