猜猜我有多爱你(仿写)_小学一二年级想象
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猜猜我有多爱你(仿写)_小学一二年级想象猜猜我有多爱你(仿写)猜猜我有多爱你(仿写)武汉市湖北大学附属小学二(3)班汪珊羽(第九讲优++)这是两只蜜蜂的故事,一个母亲,一个女儿。
她们是黄色的。
晚上,小蜜蜂悄悄地对大蜜蜂说:“猜猜我有多爱你?”大蜜蜂摇摇头说:“哦,我可不知道。
”小蜜蜂说:“我爱你有这么多。
”说完,小蜜蜂拼命地张开翅膀。
大蜜蜂笑了笑,说:“我爱你,像鸟儿的翅膀张开那么长。
”蜜蜂飞呀飞,一条清澈的小河映入眼帘,她灵机一动说:“我爱你,像小河那么长。
”大蜜蜂说:“我爱你,像长江那么长。
”小蜜蜂又不服气地说:“我爱你,像俄罗斯那么大。
”说着,小蜜蜂飞快地抖动着翅膀,似乎要飞到俄罗斯去似的。
大蜜蜂说:“我爱你,有整个地球那么大。
”小蜜蜂想:那可太大了!小蜜蜂太困了,她们一飞回家,就倒在了床上。
精彩点评:在回家的路上小蜜蜂真是调皮,要和妈妈比爱,妈妈也有童心未泯,积极地参与进来。
珊羽丰富一下小主人公说话时的神态动作,是不是更有表现力了呀?只要肯动脑筋,文章中的动物也活了一番呢!指导老师:梁爽猜猜我有多爱你(仿写)武汉市武昌区实验小学二(B)班汤杜钧(第九讲优++)这是两只小鱼的故事,一个父亲,一个孩子,他们在大海生活着。
这一天小鱼吐了个泡泡,问大鱼:“猜猜我有多爱你?”大鱼笑了笑说:“我可不知道。
”小鱼马上游到旁边的珊瑚上说:“我爱你有这么远。
”大鱼眨了眨眼睛,说:“我爱你,一直到水中的小岛上。
”小鱼想了想,说:“我的泡泡能飘到多远,我就有多爱你!它一直能够飘到水面上!”大鱼立刻说:“我的眼睛能看见多远,我就有多爱你。
我能看见海滩、白云、蓝天……”小鱼想了又想,从早上到了晚上,它还没想好,直到小鱼在睡觉前,说:“我爱你,有五个大海那么大。
”说完,小鱼闭上了眼睛。
“那真大。
”大鱼轻轻地说着,“我爱你,有十个大海,不,一百个……那么大。
”精彩点评:杜钧的童话写得很成功呀!特别是第二组对话,我能看到多远,我就有多爱你,字里行间洋溢着满满的父爱。
关于猜猜我有多爱你(仿写)的作文关于猜猜我有多爱你(仿写)的作文本文简介:猜猜我有多爱你(仿写)武汉市武昌区实验小学黄鹤楼校区三(3)班肖睿琪(第九讲优++)这是两只狗的故事,一只狗宝宝,一只狗妈妈。
他们现在在森林里散步,小狗怎么也追不上妈妈的步伐,他急忙对妈妈说:“妈妈,你慢点!”狗妈妈便停下来了,小狗大声地凑到她耳边说:“猜猜我有多爱你?”狗妈妈说:“我可不知道。
”小关于猜猜我有多爱你(仿写)的作文本文内容:猜猜我有多爱你(仿写)武汉市武昌区实验小学黄鹤楼校区三(3)班肖睿琪(第九讲优++)这是两只狗的故事,一只狗宝宝,一只狗妈妈。
他们现在在森林里散步,小狗怎么也追不上妈妈的步伐,他急忙对妈妈说:“妈妈,你慢点!”狗妈妈便停下来了,小狗大声地凑到她耳边说:“猜猜我有多爱你?”狗妈妈说:“我可不知道。
”小狗伸长了尾巴,说:“我的尾巴有多长,我就有多爱你!”狗妈妈也伸长尾巴,说:“我的尾巴有多长,我就有多爱你。
”嗯,真的比我长好多,小狗想。
小狗又想了一个好主意,高兴地说:“妈妈,森林里的树有多少,我就有多爱你!”狗妈妈轻轻地回复道:“森林里的树叶有多少,我就有多爱你。
”突然小狗看到了一片菊花丛,说:“小菊花有多香,真我就有多爱你。
”狗妈妈说:“森林里的所有的花有多香,我就有多爱你!”小狗知道了妈妈爱他更深,高兴地围着妈妈一蹦一跳。
精彩点评:这真是两只大自然的礼物,他们之间洋溢着浓浓的亲情!爱的表达一点儿也不难,哪怕是这样简单的方式,既逗乐了大家,也引人深思,睿琪把小狗形象体现出来了,一个活泼可爱,一个充满童心!指导老师:梁爽猜猜我有多爱你(仿写)武汉市武昌区实验小学二(B)班周芷慕(第九讲优++)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
星期天的上午,我和爸爸在草地上放风筝。
突然,我放下手中的风筝,跟爸爸说:“猜猜我有多爱你?”爸爸想了想,说:“我可不知道。
”我挺直了腰板:“有我身高那么高!”爸爸笑了,也站得直直的,说:“我爱你,有我的身高那么高。
猜猜我有多爱你范文
小兔子要上床睡觉了,他紧紧抓着大兔子的长耳朵。
“猜猜我有多爱你?”小兔子问。
大兔子说:“哦,这我可猜不出来。
”
“我爱你这么多。
”小兔子张开双臂,拼命往两边伸开。
大兔子的手臂更长,他也张开手臂说:“可是,我爱你有这么多。
”
小兔子想了想,又把手臂向上举得高高的,说:“我爱你,像我举得这么高,高得不能再高。
”
大兔子也把手臂举起来,举得比小兔子还要高,说:“我爱你,像我举得这么高,高得都快碰到月亮了。
”
小兔子有点着急了,他倒立起来,把脚撑在树干上,说:“我爱你,一直到我的脚趾头。
”
大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶,说:“我爱你,一直到你的脚趾头。
”
小兔子困了,可他还想告诉大兔子自己的爱。
他眼睛眯起来,小声说:“我爱你,从这里一直到小河边。
”
大兔子把小兔子放到用树叶铺成的床上,亲了亲他的额头,说:“我爱你,从这里一直到越过小河,翻过小山丘。
”
小兔子在大兔子温暖的怀抱里,迷迷糊糊地说:“我爱你,像夜晚的星星一样多。
”
大兔子轻轻地说:“我爱你,像天上的星星和地上的沙子加起来那么多。
”
小兔子睡着了,嘴角带着甜甜的笑。
大兔子看着小兔子,脸上满是温柔的爱意,他在小兔子身边躺下,轻声说:“晚安,我的小宝贝,我爱你永远比你想象得多一点。
”。
猜猜我有多爱你文字版1.小兔子要上床睡觉了,他紧紧抓住大兔子长长的耳朵2.他要大兔子认认真真地听他说。
“猜猜我有多爱你?”“噢,我想我猜不出来。
”大兔子说。
3.“我爱你有这么多。
”小兔子说着,使劲儿把两只手臂张得大大的。
4.大兔子的手臂更长,他也张开手臂,说:“可是,我爱你有这么多。
”小兔子想:嗯,这确实很多。
5.“我爱你,就和我举得一样高。
”小兔子说。
6.“我爱你,和我举得一样高。
”大兔子说。
这真的很高,小兔子想:要是我的手臂可以和他一样,该多好啊。
7.小兔子又有了个好点子。
他脚顶着树干,倒立起来。
一边说:“我爱你一直到我的脚趾头!”8.“而我爱你,一直到你的脚趾头。
”大兔子说着,把小兔子抛起来,一下子抛过了他的头顶。
9.小兔子格格笑着说:“我爱你,和我跳得一样高。
”他跳来,又跳去。
10.11.大兔子微笑着说:“可是,我爱你和我跳得一样高。
”他说着往上一跳,耳朵都碰到树枝了。
跳得真高,小兔子想。
要是我也能跳得和他一样高,该多好啊。
12.小兔子大叫:“我爱你,一直穿过小路,到远远的河那边。
”大兔子说:“我爱你,一直穿过了小河,到山的那一边。
”13.小兔子想,那真是好远啊。
他快要睡过去了,什么也想不起来了。
这时,他看看树丛前方,无边的黑夜之中,再没有什么比那天空更遥远了。
14.“我爱你,一直到月亮上面。
”小兔子说着,闭上了眼睛。
“噢!那可真远,”大兔子说,“真的是非常、非常远了。
”15于是,大兔子轻轻地躺在小兔子的旁边,带着一个微笑,小声说道:“我爱你,从这儿一直到月亮上面,再——绕回来。
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猜猜我有多爱你
临海小学 一年级 陈紫怡
晚上,兔妈妈在草丛中间用干稻草做了一个窝。
兔妈妈拍了拍小窝说:“宝贝,该睡觉了。
” 小兔子一下跳到兔妈妈身上,说:“妈妈,在睡觉之前,我要问你一个问题。
”兔妈妈点点头说:“宝贝,你问吧!”小兔子说:“你来猜猜我有多爱你?”兔妈妈看着看着小兔得意地说子摇摇头说:“哦!我这可猜不出来呀!”
小兔子一下子跳到树桩上,:“我的手臂有多长我就有多爱你。
”说完,它把手臂张开得不能再张开了。
兔妈妈看了
小兔子的话之后,笑了笑说:“我的手臂有多
长我就有多爱你。
”说完,兔妈妈也把手臂张
得不能再张开了。
小兔子看了看兔妈妈无奈
地说:“啊!这么长啊!如果我有这么长的手
臂就好了。
”兔妈妈摸摸小兔子的脑袋,温和,
我们睡觉吧!”
后来,它们还用很多方式来表达自己的爱。
最后,我觉得还是兔妈妈比较爱小兔子。
指导老师 郑老师。
猜猜我有多爱你-记叙作文300字相关作文
每个人都有自己的爱好,有的人爱好游泳,有的人爱好弹吉他,还有的人爱好养宠物,我的最爱是你——舞蹈。
你知道我有多爱你吗?
那次,我和父母一起看演出。
当音乐缓缓响起,舞蹈演员们一个接着一个,伴随着音乐旋律上台。
她们不时昂着头,像欲飞的凤凰,水袖随着舒展的身姿荡漾,一个旋转,好像朵朵鲜花绽放。
突然,有一个她,一路小跑到舞台中央,又忽然跃起。
她腾空竖叉,双手在身体两旁成一条直线,随后又轻盈落下。
我和观众都看呆了。
我想像她们一样,在舞台上展现自我风采。
忽然,又有一个她从人群中跑出来,下腰翻去,又再次站了起来。
其他演员一直在周围跳着欢快的舞蹈。
我看得入了迷,我想成为那引人注目的她。
我想学会你,我想让你变成我灵魂的一部分。
舞蹈,你是我最大的爱好。
从那次起,我便爱上了你,下定决心要学会跳舞。
那音乐旋律一直流淌在我心中,猜猜我有多爱你?。
猜猜我有多爱你作文(优秀10篇)猜猜我有多爱你优秀作文篇一坐在这安静的考场上,我看到了这样一个题目,猜猜我有多爱你。
一瞬间,我想到您,想到了含辛茹苦的母亲,想到了勤劳简朴的母亲,想到了疼我爱我的母亲,想到了我那平凡而又伟大的母亲。
上个周末是母亲节,这个伟大的节日。
本想好好的陪你说说话,可是中考的钟声渐渐敲响。
您又和父亲回了老家,去回报了爸爸的妈妈,您没想到自己也应受到儿女的祝福,傍晚时分,您刚回来又去了地里干活,劳累了一天,还要忙碌。
我想和您一起去,您让我多看书,我知道考出一个好成绩是给你最大的安慰。
于是,我认真看书。
晚上,您回来了,看着你劳累的面容,我心痛了,又带着种种后悔与焦急:好像长大,给您幸福。
我叫您一声,并抱住了您,说:“妈妈,母亲节快乐”。
妈妈也抱住了我,欣慰的笑了,说:“今天我很开心以后我也很开心,因为我有一个好女儿,你是我的骄傲”。
我帮母亲洗了脚,看着母亲迷人的笑容。
我想说:“妈,您知道我有多爱你吗”?这几天模拟考我没考好,本以为爸妈会很失望甚至害怕见到爸妈失望的眼神,回到家,没想到您却笑着走出来,问我吃饭了吗?饿吗?您什么关心的话都问了,却没有去问到成绩,我当时好想大哭一场,我知道,其实您也很失落,正是因为您的无声的鼓励和信任让我扬起了自信的船帆,因为我知道在我伤心时,仍有一个鼓励的目光注视着我。
尽管我遇到了挫折,并不意味着这便是结局。
您让我有勇气战胜困难。
妈妈我爱您!妈妈即将毕业的我也已不是小孩了,在您的庇荫下我健康快乐的成长,在您的呵护下,我体会到了母爱,体会到了人性的温暖。
因为我知道在您看来,我是一个好女儿。
也许我对您的爱将永远也比不上您的细心呵护,您的疼爱。
我唯有用我最深的祝福,最浓的爱,尽我最大的能力来回报您,我的母亲!妈妈,是您给了我生命,是您教会我知识,是您锻炼了我意志,因为您的爱哺育我的生命因此绚丽多彩,我无法回报这份恩,我只能来爱你,用我一生的光阴来陪伴,我的妈妈。
仿写猜猜我有多爱你句式仿写
1.妈妈,猜猜我有多爱你?我爱你就像我喜欢的冰淇淋那么多!就像有一次,我特别想吃冰淇淋,你毫不犹豫就给我买了,那时候我就觉得我好爱你呀!
2.爸爸,你知道我有多爱你吗?我爱你就像天上的星星那么多!就像那次我们一起躺在草地上看星星,我好开心,那就是我爱你的感觉呀!
3.妹妹,猜猜我有多喜欢你?我喜欢你就像我喜欢的糖果那么多!就像那次我把我的糖果分给你,看到你甜甜的笑,我就知道我有多喜欢你啦!
4.爷爷,你说我有多爱你呀?我爱你就像院子里的大树那么粗!就像每次在大树下你给我讲故事,我觉得好温暖,那就是我爱你的程度呀!
5.奶奶,猜猜我有多爱你?我爱你就像我那一堆玩具那么多!就像那次我玩玩具的时候你在旁边陪着我,我可开心啦,那就是我爱你的样子哟!
6.小伙伴,你知道我有多喜欢你吗?我喜欢你就像满操场的欢笑那么多!就像那次我们在操场上尽情玩耍,那欢乐就是我对你的喜欢呀!
7.老师,您知道我有多爱您吗?我爱您就像我读过的书那么多!就像那次我遇到难题您耐心教我,我真的好爱您呀!
8.小狗,你知道我有多爱你吗?我爱你就像我跑过的路那么长!就像每次和你一起奔跑玩耍,那就是我爱你的证明呀!
9.同桌,猜猜我有多喜欢你?我喜欢你就像我的铅笔那么多!就像那次我借你铅笔,你对我笑了,我就知道我有多喜欢你啦!
10.好朋友,你说我有多爱你?我爱你就像花园里的花朵那么多!就像那次我们一起在花园里采花,那快乐就是我爱你的表现呀!。
猜猜我有多爱你二年级作文(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。
作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文并不神秘,要想写好一篇文章,首先要多看,多想,勤于观察,积累素材。
只有细致的观察生活,积累素材才是写好作文的基础。
首先要明确你要写的主题,认真的审题,列出大纲,不要只注意题目中要求的字有多少,要多注意题目的本身,要多读多想,准确的用好词语和修饰语。
这是审题的关键,要确立好主题的依据,要精心的选材,布局列题,有的材料,还要分析整理。
这就要对材料进行分类,比较,概括,筛选。
我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来,要合理恰当的组合,具体的说开头和结尾要略写,那么经过就要仔细的推敲,修辞,润色,写好以后不要急于交稿,反复检查认真的修改。
古人说:书读百遍,其义自见。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
这些都说明一个道理,只要你多看书,多读书对你的写作文有一定的好处。
只要你明白这样的一个道理,作文就是要你把生活中喜,怒,哀,乐用文字经过加工,修饰。
整理,也就是我们说的作文。
作文内容快到晚上了,小兔子该睡觉了,可是它不想睡觉,它抓住大兔子的耳朵不放!小兔子张开手臂说:“我的手臂张开有多大,我就有多爱你。
”大兔子也张开手臂说:“我的手臂张开多大,我就多爱你。
”小兔子心想:这可比我大得多!大兔子赢了,小兔子想出了一个办法,它一蹦一跳地说:“我跳多高,我就有多爱你!”大兔子也跟小兔子一样跳起来说:“我跳得有多高,我就有多爱你!”大兔子可比小兔子跳得高,大兔子的耳朵都要碰到树上了,小兔子想:好高呀!大兔子还是赢了,这时小兔子和大兔子来到一片绿油油的草坪上,小兔子已经很困了,小兔子想不出办法了,它对大兔子喊:“我站在这里,一直到小溪那里有多远,我就多爱你!”大兔子说:“从小河穿过山丘,那里有多远,我就多爱你!”大兔子又赢了,天已经黑了,月亮出来了,小兔子更困了,小兔子说:“月亮有多远,我就多爱你!”说完小兔子就睡了,大兔子说:“这真是非常非常远!”最后大兔子亲了亲小兔子,把它放到草床上,自己也睡了!原来爱是不能用语言来描述完的……。
猜猜我有多爱你(仿写)猜猜我有多爱你(仿写)武汉市武昌区万福林小学三(1)班王梦雪(第九讲优++)这是两只猫的故事,一只猫妈妈,一只小猫。
在睡前,小猫紧紧地抓住妈妈的尾巴,说:“猜猜我有多爱你?”妈妈说:“哦?我不知道哦。
”“我的眼睛有多亮,我就有多爱你。
”说着,小猫眨了眨小眼睛。
可妈妈的眼睛更大,她轻轻地说:“我爱你,有我的眼睛那么大。
”“嗯,那可真大。
”一阵微风吹来,大树摇得哗啦啦的响。
小猫眼前一亮,笑嘻嘻地说:“小树上的树叶有多少,我就有多爱你。
”“嗯,的确很多。
”妈妈看了看土地说,“地上的沙子有多少,我就有多爱你。
”小猫环视四周,一看就看到了远处的大山,它的头上就冒出了一个小灯泡。
它得意地说:“那座山有多高,我就有多爱你。
”“嗯,可真高!”妈妈微笑地说,“不过天空有多高,我就有多爱你。
”在妈妈的陪伴下,小猫睡着了,而且睡得很香。
精彩点评:我们用这么天真幼稚的方式和妈妈比赛,妈妈竟然也能够如此童心和我们PK,多么珍贵的亲子互动呀!梦雪穿插的景物描写,让对话有了画面感,而小猫的动作让文章有了童真气息,很棒!指导老师:梁爽猜猜我有多爱你(仿写)武汉市武昌区实验小学三(2)班董子楚(第九讲优++)这是两只猫的故事,一个母亲,一个孩子。
在一个夏日的夜晚,它们躺在草坪上欣赏着清辉皎洁的月色,小猫突然拽了拽妈妈的尾巴,说:“妈妈,猜猜我有多爱你?”妈妈说:“我当然不知道,你有多爱我呀?”小猫挠了挠自己的胡子说:“有我的胡子这么多。
”大猫看了看小猫的胡子,又看自己的胡子,说:“我爱你,有我的胡子那么多。
”那真的很多,小猫想。
“我爱你,有小溪那么长。
”小猫蹦跳着。
“可我爱你,有长城那么长。
”说着,猫妈妈伸了一个懒腰。
这时,到了深夜,萤火虫在空中飞来飞去,星星眨着眼睛,像在围观地面上的一对母女在讨论。
“我爱你,有地球那么大!”小猫打了个哈欠,睡着了。
猫妈妈说:“哦,那可真大。
”说着,她亲了亲小猫,躺在小猫身边。
猜猜我有多爱你(仿写)
猜猜我有多爱你(仿写)
武汉市湖北大学附属小学二(3)班汪珊羽(第九讲优++)
这是两只蜜蜂的故事,一个母亲,一个女儿。
她们是黄色的。
晚上,小蜜蜂悄悄地对大蜜蜂说:“猜猜我有多爱你?”大蜜蜂摇摇头说:“哦,我可不知道。
”小蜜蜂说:“我爱你有这么多。
”说完,小蜜蜂拼命地张开翅膀。
大蜜蜂笑了笑,说:“我爱你,像鸟儿的翅膀张开那么长。
”
蜜蜂飞呀飞,一条清澈的小河映入眼帘,她灵机一动说:“我爱你,像小河那么长。
”大蜜蜂说:“我爱你,像长江那么长。
”
小蜜蜂又不服气地说:“我爱你,像俄罗斯那么大。
”说着,小蜜蜂飞快地抖动着翅膀,似乎要飞到俄罗斯去似的。
大蜜蜂说:“我爱你,有整个地球那么大。
”
小蜜蜂想:那可太大了!
小蜜蜂太困了,她们一飞回家,就倒在了床上。
精彩点评:在回家的路上小蜜蜂真是调皮,要和妈妈比爱,妈妈也有童心未泯,积极地参与进来。
珊羽丰富一下小主人公说话时的神态动作,是不是更有表现力了呀?只要肯动脑筋,文章中的动物也活了一番呢!
指导老师:梁爽
猜猜我有多爱你(仿写)
武汉市武昌区实验小学二(B)班汤杜钧(第九讲优++)
这是两只小鱼的故事,一个父亲,一个孩子,他们在大海生活着。
这一天小鱼吐了个泡泡,问大鱼:“猜猜我有多爱你?”大鱼笑了笑说:“我可不知道。
”小鱼马上游到旁边的珊瑚上说:“我爱你有这么远。
”大鱼眨了眨眼睛,说:“我爱你,一直到水中的小岛上。
”
小鱼想了想,说:“我的泡泡能飘到多远,我就有多爱你!它一直能够飘到水面上!”大鱼立刻说:“我的眼睛能看见多远,我就有多爱你。
我能看见海滩、白云、蓝天……”
小鱼想了又想,从早上到了晚上,它还没想好,直到小鱼在睡觉前,说:“我爱你,有五个大海那么大。
”说完,小鱼闭上了眼睛。
“那真大。
”大鱼轻轻地说着,“我爱你,有十个大海,不,一百个……那么大。
”
精彩点评:杜钧的童话写得很成功呀!特别是第二组对话,我能看到多远,我就有多爱你,字里行间洋溢着满满的父爱。
小鱼想了好久也是点睛之笔,它还挺有毅力。
结尾处的爸爸好像变成了淘气小孩,但是让人感动。