人教版生物七年级上册第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡word知识清单含解析
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绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气
【知识清单】
知识点一:光合作用利用二氧化碳作为原料
1.普利斯特利的实验得出的结论是:植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。后来的科学实验证明,蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。
2.二氧化碳是光合作用必需的原料
实验原理:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳
实验现象:有二氧化碳的装置中的叶片经过碘液处理后变蓝,没有二氧化碳的装置中叶片经过碘液处理后不变蓝。
实验结论:二氧化碳是光合作用的必需原料
知识点二:光合作用还产生氧气
实验原理:氧气有助燃的特性,可以帮助即将熄灭的卫生香复燃
实验现象:观察到即将熄灭的卫生香复燃了。
实验结论:绿色植物进行光合作用的产除了有机物外还有氧气。
知识点三:光合作用的实质
1.
2.光合作用的过程可以简单表示为:
光合作用反应式:二氧化碳 + 水 有机物(储存着能量) + 氧气
知识点四:光合作用原理在农业生产上的应用
光合作用的实质 即制造有机物,储存能量 条件:叶绿体、光 原料:二氧化碳、水 产物:有机物、氧气
光能 叶绿体
种植农作物时 种植过稀:不能充利用单位面积上的光照 合理密植:能够充分利用光照 种植过密:影响光合作用的正常进行
考点一:考查光合作用利用二氧化碳作为原料
【例1】在维持生物圈中碳——氧平衡的措施中不正确的方法是()
A.限制工业生产中二氧化碳的排放 B.减少汽车尾气的排放
C.限制生物生活中二氧化碳的排放 D.增加森林覆盖率
【答案】选B
【例2】在比较大的鱼缸中,除了放养各种观赏鱼类外,还要放养一些水生植物,这对鱼的生活作用是()
A.提供充足的食物 B.利于鱼的呼吸 C.清除水中的细菌 D.保护鱼的鳞片【解析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程,叫做光合作用.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡.因此,在的鱼缸中,放养一些水生植物,作用是吸收水中的二氧化碳,释放氧气,利于鱼的呼吸.
【答案】选B
【例3】大自然我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用
【解析】绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润,同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用,因此漫步在白塔公园的树丛中时,会感觉到空气特别的清新和湿润。
【答案】选C
考点二:考查光合作用还产生氧气
【例4】绿色植物光合作用的产物是()
A. 二氧化碳和水
B. 无机盐和水
C. 有机物和氧化
D. 二氧化碳和氧气
【解析】光合作用的产物是有机物、氧气
【答案】选C
考点三:考查光合作用的实质
【例5】下列关于光合作用意义的叙述不正确的一项是( )
A. 为动物和人类提供能量
B. 为植物体自己制造有机物
C. 吸收氧气,释放二氧化碳
D. 吸收二氧化碳释放氧气
【答案】选C
考点四:考查光合作用原理在农业生产上的应用
【例6】在一定面积的土地上,为了提高农作物的产量,种植农作物应( )
A. 尽量稀疏,留出空地,有利于农作物接受阳光
B. 尽量密植,提高单位面积的种植量,提高产量
C. 合理密植,让阳光尽量多地照在农作物上,植物间相互遮光。
D. 合理密植,让阳光尽量多地照在农作物上,植物间又不相互遮光
【解析】合理密植:能够充分利用光照
【答案】选D
【例7】对温室大棚里的农作物,采取适当措施能提高光合作用主效率,增加产量,以下措
施不能起到这种作用的是( )
A. 增加大棚内的二氧化碳浓度
B. 降低光照强度
C. 合理密植
D. 延长光照时间
【解析】 光合作用反应式:二氧化碳 + 水 有机物(储存着能量) + 氧气 从光合作用的反应式可以看得出,增加二氧化碳的浓度和延长光照时间是提高光合作用的强
度,合理密植也是充分利用光照来提高光合作用。根据题意只有B 不能提高光合作用的强度。
【答案】选B
第二节 绿色植物的呼吸作用
【知识清单】
光能
叶绿体
知识点一:呼吸作用
【特别提醒】如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所
分解的有机物正是光合作用的产物,呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的
能量。如果没有呼吸作用,光合作用也是无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原
料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。所以呼吸作用与光合作用
是相互依存的关系。
知识点二:呼吸作用在农业生产的应用其意义
1.保证呼吸作用正常进行的措施有耕地松土、排出积水等,这是为植物的根部得到充分的氧
气。
2. 降低呼吸作用的应用
3.各种生物体内,有机物分解并提供能量的方式是相似的,都通过呼吸作用;当细胞的呼吸
作用停止时,就意味着该细胞生命的终结。
知点识三:绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用
1.碳-氧平衡的概念:绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排
放到大气中,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡有利,叫碳—氧平衡
2. 绿色通过光合作用,不断吸收二氧二碳,又将氧气排放到大气中 储藏粮食,保持干燥和低温 贮藏蔬菜、水果,降低温度和氧的浓度