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七年级下册语文第一单元作文2024年全文共5篇示例，供读者参考七年级下册语文第一单元作文：《写出人物的精神》单元写作目标：在写作中，通过写人物的外在特点来写出他的内在精神写作实践要求：1.通过人物外貌来表现人物性格与气质，以“我的好朋友”为题写一个片段；2.通过描摹人物争论中的不同表现，来刻画人物的思想性格、精神和气质，以“争论”为题写一篇作文；3.通过写生活中一位个性鲜明的人，来表现他与众不同的性格、精神和气质。
以“这样的人让我____”为题写一篇作文。
这样的人让我作文1在我们的小区里，有一位修车的，在那个不起眼的地方，风雨不误，为大家提供了许多生活上的便利。
从前，我最看不起的正是他，因为他身上脏脏的，修理时占据了人行道的大部分。
每当我放学时，我连厌恶的眼角余光都不乐意给他。
可他好像从来不在乎我的厌恶，还是友好地冲我笑着。
越长大，对他就越是讨厌，因为他我宁愿走一条阴乎乎的巷子。
有一天，我和小伙伴出去玩时，自行车撞上石头把车链子掉了。
我和同学用出了吃奶的力气都没能把车修好。
“今天真是倒霉”我低声骂着，伴随着湿冷的风，踏着满地的落叶，沮丧地，不知不觉的就走到了那个修车铺。
我在犹豫是不是要去找他修一下车，最终，我说服自己走了过去，手一摸口袋，坏了！我竟然没有拿上钱！我垂头丧气地掉了个头，准备先回家。
可是他却冲上了前，把车推到了铺子的前面，我惊慌的摇了摇手，对他说：“我我没有拿钱。
”他冲我笑了一下，并且摆了摆手，意思是他不收我钱，到了车铺，他便开始修车，他的手、耳朵，和脸都被这鬼天气给冻的通红，衣服穿的'特别单薄，只穿着一套薄薄的衣服，我为时才看清楚那是一套发旧的军服。
他帮我把车子推回了家便和我告了别。
他身后是一片片从树上飘落的树叶，在暖阳的照射下，周围一下子变得温暖起来，他的身影和身边高大的树一样，定格在我的记忆当中。
后才从妈妈那里知道，他曾经是一名军人，可是他当年受了很重的伤，医生认为他的身体状况不适合继续留下来，国家便顺应他的意愿送他回了家，可坚强的他为了生活，就谋了这一生计，为小区的人带来便利。
七下语文人教版第一单元作文优秀范文全文共3篇示例，供读者参考七下语文人教版第一单元作文优秀范文篇1母爱母爱是一曲悠扬的古调，在你软弱不平时，轻柔的旋律奏响，眼前立刻一片青翠;母爱是一杯香醇的龙井，在你失意无助时，轻抿一口，立刻神清气爽，茅塞顿开;母爱是一阵温柔的清风，在你惊慌失措时，轻拂面庞，拂去泪珠，安慰你的心灵。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即便处在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓请泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘也能变得清澈澄净;母爱是一株绿树，让你的生命即便经历人间的沧桑也能回到幸福之湾。
母爱也是一根穿针线，只要有一根小小的针孔它便会如春水般潺潺流淌，浸润你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……母爱如水，淡淡的液体中却能品尝到微微的香甜;母爱如糖，甘甜的乳汁中却能品味到细细的亲情;母爱如歌，诙谐的旋律中却能体会到深深的爱意;母爱如灯，明亮的灯光中却能体味到暗暗的关爱;母爱如茶，淡雅的茶香中却能感悟到涓涓的心爱。
母亲是温暖的怀抱，驱赶走我们生命中的寒冷;她是雨季里遮在我们头顶上的那把伞，为我们带来一片清朗的天空。
不管你是怎样的卑微和落魄，母亲永远是你可以停泊栖息的港湾，她的关爱呵护一样会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。
七下语文人教版第一单元作文优秀范文篇2母爱从流金的青春年代回首纯真的斑斓岁月，往事又映现，浮上了瞳孔，人生路上的坎坷，她陪你走过。
人生路上的泪水，她帮你擦干。
而渐渐迈向成熟的你和她有了隔阂，回首往事，才后悔当初没有多一句感谢，多一声问候。
直到现在，难以启齿。
按下了时光的倒带键，出现在眼前的是这么一幅画面：他是一个十分难照顾的小男孩，一离开母亲的手就会哭，母亲只好成天抱着他，寸步不离，那一年年炎热的夏天，母亲抱着他，抱得全身出汗，累了，倦了，母亲躺下来休息，他哭了，母亲只好又抱起他，任凭汗水淌过她那依旧青春的脸。
母亲并不认为他累赘，只觉得他是她的天使，是她生命的全部。
时光前进了一点，男孩不需要母亲抱了，母亲很是欣慰，但男孩是这样吃饭的，母亲载着他在村里兜一圈风，他吃一口，兜一圈风，他吃一口。
7 年级下册语文一单元作文英文版Unit 1 Composition for Grade 7 ChineseIn the second semester of Grade 7, we started a new unit in Chinese class. This unit focuses on the art of writing compositions, which is an essential skill for every student to master.Writing a good composition requires not only a strong command of the language, but also creativity and critical thinking. We need to carefully choose our words, organize our ideas, and express our thoughts clearly and coherently.One of the key aspects of writing a good composition is having a clear structure. We need to have a strong introduction that grabs the reader's attention, a well-developed body that presents our arguments or ideas, and a solid conclusion that ties everything together.In this unit, we have learned various writing techniques and strategies to improve our compositions. We have practiced writing different types of compositions, such as narratives, descriptions, and arguments.By the end of this unit, I hope to become a more confident and proficient writer. I look forward to applying what I have learned in this unit to my future writing assignments.Unit 1 Composition for Grade 7 Chinese在七年级下学期，我们开始了语文课的一个新单元。
初一下册语文第一单元作文-成长的烦恼600字（通用22篇）初一下册语文第一单元作文-成长的烦恼600字（通用22篇）在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初一下册语文第一单元作文-成长的烦恼600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一下册语文第一单元作文-成长的烦恼600字篇1烦恼像一把无形的雕刻刀，刻在我心上;烦恼像波涛汹涌的大海，拍击着我的心;烦恼像打雷的闪电，穿透我的心。
六年级的我，烦恼有一箩筐，在我身边围绕，真是摆脱不了哪!就拿这星期的事例来说吧!本来这星期的体育课又是完美的，老师不在，不用在老师面前打篮球，跑四圈。
简直就是一个字“爽”!可没想到，这节体育课，凶巴巴的“何老爹”(我们给体育何老师取得外号)双手插在裤袋，眼睛像扫描仪器一样从我们身上刷过，让人浑身起鸡皮疙瘩，周围的空气迅速下降成了冷毛。
这时，“何老爹”清了清嗓子：五月初考800米，还必须突破上一次的成绩，否则以后每节体育课人家跑四圈，你跑八圈。
这“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣啊!明明知道我们四月份几乎都在玩，没打过篮球，跑过步。
培训一回来就给我们一个下马威。
我咬了咬牙，握紧了拳头，目送“何老爹”得意洋洋地回去。
同学们叫苦连迭，我们也马上开始了魔鬼训练。
“预备，跑!”练诺按了按手表，我便疯一般开始跑起步。
一圈……两圈……还剩二百米，冲啊!打到“何老爹”!我加快了速度，一口气跑向了终点，没等我开口问成绩。
陈贝加就一蹦一跳地跑来问我成绩。
练诺悻悻地答道：“3分33秒!”“什么!夏雨乐你怎么才跑这点儿成绩?”陈贝加拼命地摇晃着我的身体，接着说：“那我岂不完了!”说完，便失望离去。
我一惊，望着这个天文数字，头都快炸了。
这样，让我下个星期去测试?一想到“何老爹”那一副“八圈等着你”的表情，让我快晕了过去。
七年级下册语文第一单元作文作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
这里小编给大家分享一些七年级下册语文第一单元作文，欢迎阅读!七年级下册语文第一单元作文1“烦恼”是所有人都经历过的。
它可能是金钱上的、学业上的，甚至是人际上的。
面对这些烦恼，你是否曾想办法解决难题?还是随意地将它摆在一旁，试图逃避呢?不过在这忙得不可开交，脑袋中充满烦恼的日子，我那贴心的家人们总会教我一些神奇招数，来面对烦恼。
每到了假日，爸爸就会带我们出去运动，将注意力集中在其他事情上。
这招效果还真不错!我想，如果一直做同一件事，到了最后，脑子也会变钝了!“烦恼”是个非常普通的东西，没有人需要去怕它。
只要抬起头来，勇敢的面对，不要闷在心里，当个郁郁寡欢的人。
我相信，这些烦恼所带来的不快乐，将离开你的生活。
七年级下册语文第一单元作文2我知道，我可能没有资格来谈这个沉重的话题，但是我想让所有的大人知道，特别是那些一直认为小孩是无忧无虑的大人，其实我们小孩也有烦恼，也有属于自己的秘密，我们也有过伤心的时候，也有过紧张的时候，有过烦心的时候，有过苦恼的时候，有过......这样的事情太多了，让我们来讲，可能讲一个月都讲不完，让我们就挑几件简单的事来讲讲吧!比如这次，我被分在了2班，这对我来说既高兴又有压力，因为这个班是实验班，课程进度快。
在这样一个很优秀的集体里，我当然感到高兴，不过话又说回来，既然是好班，当然个个成绩都好，都优秀，不然怎么会在快班呢?面对这些成绩优异的同学，我的心里自然免不了紧张的心情。
当我看到同学们做自我介绍的时候和老师发作业的时候，但我看到他们的表现是那样的落落大方，那样自然时，我才真正体会到了什么叫做人外有人，天外有天。
什么叫做魔高一尺，道高一丈，我算是真正的领悟了。
我害怕自己落后，害怕自己比不过别人，心情总是很复杂，我不知道这是什么，但我认为这就是所谓的压力吧!除了压力，我们也有属于自己的秘密，但是，为什么我和同学们经常谈起一个话题：谁偷看了我的日记?而往往，这个人并非别人，就是我们最最亲近的爸爸、妈妈。
七年级下册语文一到六单元作文第一单元：人物传记。
说起我们的语文老师，那可真是个怪人。
他呀，身材不高不矮，不胖不瘦，就像那种丢在人群里一时半会儿找不出来的普通人。
但只要他一开口，你就知道他绝对不普通。
他的头发总是乱乱的，像个鸟窝。
有一次，我们班调皮的小李子问他：“老师，您为啥不梳梳头发呢？”老师一本正经地说：“这叫凌乱美，你们小孩子不懂。
”然后还甩了甩他那乱发，把我们全班都逗笑了。
他还特别喜欢在课堂上搞突然袭击。
有一次，他正讲得眉飞色舞呢，突然说：“来，小王，你给我说说这个‘之’字在这句话里是什么意思。
”可怜的小王被吓得脸都白了，结结巴巴地回答。
老师听了之后，却笑着说：“别紧张，我又不是老虎，不会吃了你。
”别看他这么怪，他教的语文我们都学得特别好。
因为他总能用那些怪方法，让我们牢牢记住知识。
在他的课上，语文不再是枯燥的文字，而是一个个有趣的故事和生活的智慧。
第二单元：叙事作文。
我一直梦想着去看大海，终于在去年暑假，我的梦想成真了。
我们一家人坐着火车，一路摇摇晃晃地来到了海边城市。
刚下火车，我就闻到了一股咸咸的海风的味道，那味道就像大海在向我招手。
到了海边，我被眼前的景象惊呆了。
那片蓝色的大海就像一块巨大的蓝色宝石，无边无际。
海浪一个接着一个地涌过来，像一群调皮的孩子在奔跑嬉戏。
沙滩上的沙子又细又软，踩上去就像踩在棉花糖上一样。
我迫不及待地冲向大海，可是刚走进海水里，一个大浪就打了过来，把我直接冲倒了。
我喝了一大口海水，那味道可真不好受，又咸又涩，就像喝了一大碗盐汤。
我狼狈地爬起来，却听到爸爸在旁边哈哈大笑。
我可不会被这点小挫折打败。
我套上游泳圈，再次勇敢地走向大海。
这次我学聪明了，看到海浪来了就跳起来。
就这样，我在海里玩了很久，一会儿随着海浪起伏，一会儿在沙滩上堆城堡。
傍晚的时候，太阳慢慢西沉。
那落日的余晖洒在海面上，把大海染成了一片橙红色。
我坐在沙滩上，看着这美丽的景色，心里想：这次旅行真是太难忘了，大海就像一个充满魔力的地方，我一定会再来的。
七年级下册语文第一单元作文难忘全文共5篇示例，供读者参考篇1作文难忘你好,我是一个七年级的学生,今天老师让我们写一篇关于语文课本第一单元的作文。
我觉得这个单元真的很有意思,也让我难以忘怀。
首先,这单元的课文都很生动有趣。
第一篇就是《塞上曲》,讲的是一匹骏马在雪地里奔跑的故事。
当我读到"当它奔跑的时候,那红色飞舞的鬃毛就象是火焰"这句话,我仿佛看到了那匹骏马在白雪皑皑的大漠中疾驰,红色的鬃毛在风中飞扬,那景象真是太美了!另一篇课文是《甲之谣》,讲的是关于一个姓"甲"的人做官以后变了心肠。
这篇文章让我想到,当一个人获得了权力和财富后,有些人就可能忘乎所以,不再关心朋友和亲人了。
所以我们要谨记"纸醉金迷",时刻保持清醒的头脑。
再比如《出师表》,是一篇充满战火硝烟的佳作。
我特别喜欢其中"匹夫有责,奈何复何求?"这句话。
作为一个小学生,我虽然现在的责任不算太大,但是也要尽自己的一份力,好好学习、积极上进,将来才能为国家社会贡献自己的一份力量。
除了这些优秀的文学作品,这单元的课后习题也让我印象深刻。
比如有一道题,要求我们找出一句话中哪些词语是形容词。
通过这道题,我对什么是形容词有了更深刻的理解。
还有一些题目要我们改写某些句子,这些练习不仅锻炼了我们的语文功底,也培养了我们的创造力。
最后,这单元的单元测试我觉得也很有趣。
有一道题是要求我们根据提示写一篇短文,我还专门在家里提前练习过几次,虽然考试时紧张了一些,但还是写出了一篇还不错的短文。
通过这些测试,我对自己的语文水平有了更好的了解,也知道了哪些地方需要继续加强。
总之,这单元的课文、习题和测试都给了我很深刻的印象。
不但让我学到了新的语文知识,而且也启发了我的思维,培养了我的语文能力。
希望未来的语文学习也能像这一单元一样丰富多彩、让人难以忘怀!那就是我的作文啦,不知道你觉得怎么样?有没有像真正的小学生写出来的感觉?我尽力while保持客观、中立的语气,同时也想表现出小学生那种纯真、天真、活泼的个性。
7年级下册语文书第一单元作文范文全文共7篇示例，供读者参考7年级下册语文书第一单元作文范文篇1家庭风波“起床了”，“起床了”，太阳都晒着屁股了，怎么还不起床啊!妈妈一边敲门一边喊道。
我一看表，才六点，便皱着眉头嚷道：“才六点就叫人家起床，今天又不上学!”我不耐烦地大声说。
“就是因为星期六才叫你起床，咱家已经一个星期没打扫卫生了，再不打扫，就生活在灰尘里了。
”妈妈说完就离开了。
“真是的，周末也不让我睡个懒觉。
”我一边嘟囔着，一边穿着衣服，极不情愿地爬了起来，新的一天就这样开始了。
“赶紧吃啊，你要是再磨磨蹭蹭的，浪费时间，就多打扫一个房间!”我正在慢吞吞地吃着，客厅里再次响起妈妈的声音。
我赶紧狼吞虎咽，扒完了饭。
对于妈妈话，我是一点也不敢怠慢，如果有丝毫懈怠，我中午就要饿肚子了，我弯着腰把每一件家具都仔仔细细地擦两遍，确信没了灰尘，才蹑手蹑脚地下楼玩起了电脑。
正玩到兴头上，楼上又响起妈妈刺耳的声音：“你怎么打扫的房间啊，地板那么脏，还有头发!柜子怎么擦的，一摸一把灰!还有桌子，没一片干净的地方!还真会偷懒，午饭不许吃了!”“谁说我没弄干净，我把柜子、桌子、都擦了两遍，地也拖了好几遍，不可能有灰尘，你冤枉好人!”我也不甘示弱，扯着嗓门喊。
“不信啊，不信你自己上楼瞧瞧，有灰尘你明天一天就别吃饭，怎么样?”“行，不吃就不吃，我本来就打扫的干干净净，一点也不心虚，要是没有灰尘，那你也一天别吃饭了!”我不服气地说。
到了房间，我把洗干净的手给妈妈看，没有灰尘吧!我摸一样东西给妈妈看一次，手都没脏，便神气十足的对妈妈说：“看，没灰尘吧，哼，你一天不能吃饭，我洋洋得意地说。
”这是没有，你来看看柜子上面。
啊!柜子上面，我没擦啊，她眼睛也太厉害了吧，连那都能看到?我心想。
我颤颤抖抖地踩在凳子上，定睛一看，啊，不会吧，这上面怎么这么多灰尘啊，老天爷，救救我吧，我双手合十暗暗祈祷。
“下来，我摸一下给你看!”妈妈手一伸，就摸到了柜子的顶端，我的心一下子提到了嗓子眼，“看看，这是不是灰?”我睁开眼睛，看见妈妈的手上粘满了灰尘，我感到，我死定了。
七年级下册第一单元作文（精选五篇）第一篇：七年级下册第一单元作文七年级下册第一单元作文那棵树十几年的经历让我不禁觉得，本该精彩的人生却淡而无味。
每一天都在重复着同样枯燥的事情，让我厌烦。
经历过几次不顺心的事，我开始想逃离这尘世。
我对母亲说：“我不想再这样下去了。
再多的努力看来也只是徒劳，那么多人在我之上。
我不如返璞归真，学习古人，过隐居的生活。
”母亲没有说话。
过了几天，母亲带我来到一座山前。
那是一座我不知名的山，虽算不上高，却可用险来形容。
我望着母亲，猜测着她的意图。
“你看到那棵树了么？”母亲指了指山崖。
我抬头望去。
陡峭的山崖间，赫然有一棵树，似已被山崖的细缝挤得弯了腰，却不乏生机。
“嗯，看到了。
那是······”“走，我带你上去。
”母亲拉着我，寻了一个较缓的山坡，一步步向上走。
看着母亲额头上的汗水，我虽不解她的用意，却告诉自己一定要走上去。
山顶。
这确是一个人迹罕至的地方。
母亲拉着我，来到了那棵树前。
“你看。
”我愕然。
那棵树竟是从石头中生长起来的！“这，怎么会······”“你看，这棵树要生长，就必须穿透坚硬的岩石。
你是个聪明的孩子，我想你会懂的。
”母亲不再多说。
我小心地俯下身子，看着山崖上的那棵树。
它的根确是生长在岩石中，坚韧有力地向四周伸展，似乎要汲取周围所有可以利用的养分。
顿悟。
我回头看着母亲：“我懂了。
要想在世间取得自己的一席之地，就必须努力克服所有挫折，顽强的面对人生。
”在这之前，还要先磨炼自己。
有了真本领，才能克服挫折啊！”母亲满意的说。
“嗯，我再也不说隐居这种傻话了。
”回去的时候，我回头望了望那棵树。
在蓝天下，它恍若一柄宝剑直插云霄。
它在告诉我，它要和逆境作斗争。
感谢母亲让我见到了那棵树。
感谢那棵破岩而出的树，它让我懂得，再难渡过的逆境，再难克服的挫折，只要顽强拼搏，它们最终只会成为成功路上的垫脚石，帮助我们登上胜利的顶峰。
人教版七年级下册语文第一单元作文范文关于七年级下册语文的第一单元考试即将到来，教师们要为同学们准备哪些相关的作文范文来阅读学习呢?下面是店铺为大家带来的关于人教版七年级下册语文第一单元作文范文，希望会给大家带来帮助。
人教版七年级下册语文第一单元作文范文(一)烦恼每个人都有他的烦恼，我也不例外。
也许我的学习不太好。
但是每当我测验回家的时候。
父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。
这句话对我来说是很不好受的。
我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!其实每个学生都有他(她)的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢，这让我很不明白。
每个学生都有他的理想，只不过是小时候不会想，父亲母亲是一个很重要的指导人。
但是人长大了有他的思想，他们希望有自己的空间。
可是父母亲好象什么都要管似的。
这点我是明白的：每个父母都想自己一的孩子好。
所以处处都管的很严。
但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，让他们有他们的空间，也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办?我只是说要给孩子一个空间，并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的，并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看：也许孩子认识了一些坏的孩子，父母去耐心的教育我们。
孩子会更清楚的了解这件事的本质!所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的!所以请给我们一个空间来展现自我!其实分数并不是最重要的!这里我也想学校了解一下!学校不是用来一味让孩子读书，提高成绩的地方!学校更重要的是挖掘各位学生的潜质!希望家长和教师们了解。
人教版七年级下册语文第一单元作文范文(二)妈妈，我想对你说妈妈，有多少次我想对您说说心里话，可一看见您那严肃神情，我又止住了。
今天，借着写作文的机会，我向您说出来，希望您听了不要生气。
我上次把你买的荷兰鼠不小心给猫吃掉了，我却说它跑了，那时候你说跑了就跑了，可能它太想家才跑的。
当你说说这话的时候，我觉得很难过。
第一单元作文：成长的烦恼（1）记忆中的童年是美好的。
无知幼稚的我满足于五颜六色的糖果。
沉浸在虚拟的幻想中。
还记得那时的我，和小伙伴们一起奔跑在软软的草地上，累了，便背靠背地坐着，那时的风是温暖的，那时的笑容也是甜的。
渐渐地，我开始羡慕那些背着书包上学的大哥哥大姐姐们，幻想有一天也能背上漂亮的书包，去学各种各样的知识。
终于，我来到了梦寐以求的学校。
但面前的一切让我傻了眼。
复杂的人际关系使单纯的我手足无措；那看似永远做不完的作业，把我吓得目瞪口呆。
繁重的学习，使我有时的幻想破灭了。
第一次感受到，原来现实与梦想之间的距离是那么得遥不可及。
在爸爸严厉的训斥下和妈妈温柔的呵护下，在不断与年龄一起增加的题海中，我艰难地游到了十四岁的小岛上。
“你长大了，是一个大人了”妈妈这样说道。
我这才发现，原来周围的人已经不再把我当成小孩了，我已经长大了。
我天真地以为，长大了，应该可以获得的自由。
不过，我发现，我想错了。
现在——所谓人生最美丽的青春期，我拥有的仅仅是的考试，更严厉的教导，大大小小的习题更是蜂拥而至，我如同被压在了无形的大山下，过着“暗无天日”的生活。
为了那些做也做不完的功课与考试，把自己摆在了成绩的方格中，宛若禁锢在象牙塔之中。
激烈的竞争压抑着我的奇怪感，为此我已经失去了太多东西。
幼时的那份快乐无邪早已荡然无存。
在我长大的同时，挫折也在成长，“再努力吧，再长大一些获许就能获得自由了罢”我这样鼓励着自己。
也许前方满是荆棘，但老师说得对，“一分耕耘，一分收获”，相信在不远的将来，我将会得到的回报。
第一单元作文：成长的烦恼（2）时光的流逝带着我的童年一起消失了，伴随而来的则是我的成长以及无穷的烦恼……于是，我每天夜晚都要望着星星，希望能把我的烦恼寄给它，让它替我分担，我想：哪怕是分担一点儿，也就足够了。
小时候，在哥哥、姐姐中我是被宠爱的对象，虽然是那么的任性，但他们还是会让着我，但是现在我长大了，相继而来的是的弟弟、妹妹，我则变成了姐姐，该轮到我去宠爱他们了。
我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也会感到无比的满足。
我长大了，学习压力也大了，伴我成长的不再是玩具娃娃，而是辅导书和繁重的作业，当我看电视、玩电脑听到的只有一句话“快去写作业！”，而是的我是那么的轻松，想玩儿就玩儿，想睡就睡，可是现在再也没有机会了，只要给我一天自由，我就很快乐了。
看看衣柜，那些小小的衣服都是我自己选的，小时候，和爸爸、妈妈买衣服，喜欢哪件，我就会不顾一切的得到它，于是使出我的绝招“撒娇”就可以穿上我想要的衣服。
现在呢？我完全没有发挥意见的时候，当我非要这件物品，家人则会说我的眼光差，他们那的我就必须穿，而且口中都要唠叨一句话：听我的准没错。
那些童年的照片里，哪张中的我不是妈妈打扮的，但是如今再也没有时间了；小时候，妈妈总会为我洗头，那种舒服的感觉我我至今也不能忘怀，现在，当我让妈妈洗头，她总会说：“人都长那么大了，洗个头都不会吗？”我是多想让妈妈在帮我洗一次头呀；那时，爸爸、妈妈总会陪在我身边教我学习，但现在他们总是为工作而忙碌……是呀！我长大了，烦恼也随之而来，但终究还是要面对。
第一单元作文：成长的烦恼（3）不知不觉十二岁悄悄从我身边走过，十三岁又无声无息的降临，告别了童年，走进了青春，我们不再幼稚。
就像小鸟当初在窝里等待食物，后来展翅飞翔在广阔的天空。
小时候在我们眼里父母和长辈是最关心我们的人，可现在却要面对他们的“唠叨”，好烦，真的好烦！不知在何时，我早已不习惯妈妈在耳旁“喋喋不休”，更不习惯她对我做的每一件事“妄加评论”。
为什么？是我脾气变坏了？“看什么电视，去看会儿书。
”正在看电视的我被外婆吓了一跳，“我作业刚写完，只看一会儿。
”“哎，你们这个年龄就只能学习，玩不得，你看你二姨小时侯多用功，现在想怎么玩就怎么玩，快把电视关了。
”我关掉电视只觉得头疼，唉！每当听到这些唠叨都会头疼。
“你说你，整天几知道听歌，什么周杰伦、林俊杰，你看人家每天都在学习，看看！数学能考110的才考99！”电话那头传来妈妈的“喋喋不休”。
“烦死了，整天拿我和别人比，还是拿我的短处和别人的长处比，天天听你们‘唠叨’，你们不觉得烦吗？”……这些“唠叨”就像飞机扔下的炮弹，接二连三的轰炸我，每次我只能捂住耳朵来回答这些炮弹。
上次班上的“骆驼”——赵奎过生日，那天是星期五，我、“母鸡”、“小鸟”、“夸父”晚上出去聚一聚，结果回来晚了。
一进门外婆就问：“跟谁出去了？男生还是女生？怎么这么晚？”MYGOD 我还没说话呢就出来三个连续炮弹，“总共5个，3个女生2个男生。
”……片刻，外婆说：“你妈打电话叫你明天出去买衣服。
”“啊？我们约好了明天还要出去。
”“什么？回来这么晚明天还要出去？不行，那我要给你妈打电话。
”外婆打完电话后说妈妈不让我出去，要么在家看书要么跟她一起买衣服。
我越想越气愤，绝对不能不守信用，在朋友面前失约，绝对不能再被囚禁。
于是我就想了个办法——流眼泪，外婆还以为我哭了，于是说“算了，明天你出去吧，你妈那边有我。
”“耶！太好了。
”为什么家长要这么“唠叨”，他们的爱就不能换个方式吗？我讨厌被限制，耳边又响起那首《不想长大》，“我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”第一单元作文：成长的烦恼（4）成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。
有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。
有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。
现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。
如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。
这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。
但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有的快乐。
第一单元作文：成长的烦恼（5）不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功总是网罗着大量的失败。
如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼,那么真正的烦恼在上学后便诞生了。
童年时：琴与自由至今还忘不了那一天，父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了萨克斯，他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器，尽管我对此毫无兴趣。
了不辜负父亲的期望，我决心好好练管。
但当我成为班里年龄最小的学员，抱着比自己轻不了多少的萨克斯时，我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。
几个月过去，除了肩膀上红印的加深，琴技并没有多大长进。
院里的青草枯黄了，花也谢了。
在此之后的岁月里，我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的“琴声”)的时光。
在练琴的噪音中，心中充满了苦恼与无奈，常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍，让疲惫的身体解脱。
童年的时光在一种无聊的行为中流逝。
终于有一天，父亲在我练完琴后对我说：“以后你别再练了。
”然后把琴锁在箱子里，再没打开。
我呆呆地站了半天，不知该欢呼还是该流泪。
初中时：让我再看那灯光隔开我和父母房间的是一扇门。
每晚，如果门开着，我就可以看到父母屋中柔和的灯光小时候，每晚那门是开着的，只要看到那灯光，心里就不会因独自一人而感到害怕。
上初中后，父母为了让我更专注地学习，每晚把门紧紧地关上，我看不到那灯光了。
当我在学习感到疲惫时，打开那扇门想感受一下父母带来的温暖，却看到父母异样的眼光，只得赶紧把门关上，重新打开书本。
灯光，哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独，但我却看不到它。
曾经为英语的成绩徘徊不上着急过；曾经为一次失手的生物考试痛心过；也曾为即将到来的语文考试不知所措过。
旧的烦恼刚刚过去，新的烦恼又使我消除它而加倍努力。
学习是苦与乐的统一，经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂，却永远值得回味。
那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。
在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到了成功。
我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。
第一单元作文：成长的烦恼（6）在人生的旅途中，怎么不是丰富多彩、快乐无限呢？整天总知道在紧张的学习中进行，怎能不让我时时刻刻都苦闷呢？就从进入时说起吧！小小的年纪，整天总是要在课堂中度过，真是无趣极了。
放学后，一堆的作业还在等着我，没有时间出去玩，也没有时间去观察自然界中的万物。
啊——真困！让我休息一会吧。
刚爬在床上，就会听见开门的提醒声，立刻坐起，用最短的时间进入学习状态。
爸爸瞧看一切都井然有序，这才转身走……啊——真是困极了！让我休息吧。
躺在床上，刚准备进入梦乡轻松一番，可谁知，母亲尖锐的声音在房间中荡漾，传入耳界，还是起来吧。
不知一会我的耳膜会不会受的了……终于，我将功课做完。
啊——真-是-困-极-了。
正式开始我最美好的时光——梦境。
在梦中，我是一个快活、可爱、拥有金色的童年所拥有的幸福时光，做回幸福孩儿，忘记了现实生活。
可是,调皮的小精灵的一阵吵闹声,将我从床上拖起。
收拾着各种书籍、洗刷,这时神还没回过来。
走在上学的路上。
这这时，可以放飞自己的眼界，看看那从未见过的蓝蓝如海天空，并且飘起几快轻纱，那真是我梦中的先境。
走进教室，一声声的训斥，再次在我的耳边开始。
这些话，我已经可以倒背如流了……一天的生活真是无趣，我何时才能拥有我梦中一般的童年……第一单元作文：成长的烦恼（7）现在的我，已抛开童年的稚嫩，正迈向青春期，当心情被长大的自豪笼罩时，各种成长中的烦恼也接踵而来。
进入初中后，我每天就是那么测验测验，学习学习。
无太多空余的时间干自己喜欢做的事。
每天晚上进入梦乡，脑子里还在为一大堆作业奋勇“作战”，还在为明天的考试拼命复习。
