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爱国征文指导教师评语大全
1.学生思想情感方面评价：
-学生在征文中表现出了深厚的爱国情怀，对国家的发展和繁荣充满了赤子之心。
-学生懂得珍惜来之不易的和平与稳定，对国家的繁荣和稳定作出了自己的贡献。
-学生凝聚了广大青年的智慧和力量，使爱国主义成为精神的纽带，进一步坚定了国家意识和国家自豪感。
2.学生文思表达方面评价：
-学生的征文表达流畅、朴实，让人感触颇深。
-学生运用恰当的修辞手法，使征文意境深远、凝重，让人读后回味无穷。
-学生用生动活泼的语言、恰当的比喻和典故等手法，表达了独特的爱国情感，引人共鸣。
3.学生知识储备和素养方面评价：
-学生在征文中展现出对国家历史、文化和社会状况的丰富知识和深刻理解。
-学生善于从自身经历和身边事物中触发自己对国家的思考，展现出比较高的文化修养和社会认知。
-学生的征文综合素质较高，不仅知识渊博，而且能够将个人的思想和情感与国家的发展紧密结合起来。
4.学生创新思维和表达能力方面评价：
-学生在征文中展现出创新的思维方式和独到的观点，对传统爱国主义有着新的理解和诠释。
-学生的征文思维跳跃灵活，能够从不同角度思考问题，表达出独特的见解。
-学生征文富有感染力和说服力，能够启发读者思考，引发社会关注和共鸣。
当然，以上仅仅是一些可能的评语示例，具体评价应根据学生的实际表现进行综合评定。
不同的学生可能在不同的方面有所突出，教师在评价时应全面客观，并给予积极的正向指导，鼓励学生继续发扬爱国精神、追求卓越。
征文评语和推荐意见【篇一：作文评语[1]】四字作文评语记述类词雅文练，写景生动。
布局新颖，用词简达。
娓娓细说，清婉可喜。
写景状物，入木三分。
层次井然，结构严谨行文洒脱，趣味隽永。
淡远情逸，隽永含蓄。
平铺直叙，亦有情韵。
简洁流畅，意义深长。
言近旨远，不同凡味明察秋毫，描述生动。
内容曲折，耐人寻味。
逸趣横生，读来可喜。
叙述紧凑，扣人心弦。
婉转流利，真实不虚内容充实，文字流利。
优游从容，描写细腻。
据实叙述，畅所欲言。
辞意从容，雅见情韵。
叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动。
布局顺当，描写逼真。
语多赘馀，文欠生动。
内容贫乏，错字太多。
收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套。
文情并茂，感人肺腑。
叙述详尽，条理井然。
遣词造句，行云流水。
刻划入微，栩栩如生取材不凡，运笔如飞。
词义从容，雅见情韵。
清新流畅自然有致。
取材丰富，文字生动。
颇富幽默，笔调轻松自然顺畅，有条不紊。
抒情类炫丽清新，颇有韵味。
流利贴切，描写佳妙。
叙事抒情，均颇贴切。
淋漓尽致，颇切题意。
结构完整，清新隽永笔灵心慧，极富诗意。
愤慨之情，流於翰墨。
文约意广，境界清真。
措辞婉约，面面俱到。
尽情发抒，言词无碍明畅开朗，气势壮丽。
轻松有趣，颇具题意。
辞藻瑰丽，清娩可喜。
文笔练达，意亦周到。
抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗。
情感丰富，事件趣卓。
真情流露，感人肺腑。
文畅情达，雄深雅见。
词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析。
文句生涩，未能达意。
草率成偏，殊少意义。
快乐之状，耀然纸上。
选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意。
文辞生硬，未能达意。
含意空虚，句亦欠顺。
论说类用词妥切，议论精当。
激昂慷慨，扣人心弦。
见解脱俗，理顺意明。
细心求证，丝毫不苟。
笔力劲健，见解不凡措辞得体，立论公正。
繁简适当，层次分明。
句句有力，字字精辟。
入情入里，甚见精纯。
笔致轻松，理畅辞达豪放雄奇，不落俗套。
面面俱到，论断正确。
诠释明确，措辞顺当。
说理调畅，议论允当。
文气充沛，段落分明思想敏捷，眼光远大。
1、以饱满的激情，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、结尾简炼，感人。
11、结尾呼应开头，结构完整。
12、结尾呼应文题,点明中心.
13、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
14、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。
15、开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
16、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。
17、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
18、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
作文评语万能模板摘录四十条作文评语。
作文是同学最避不开的作业。
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作文评语万能模板(篇一)1.这是一篇很有新意的…文章构思奇妙，语言朴实自然。
2.太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极，通感运用尤为奇妙。
你的笔锋具有制服力和感染力。
努力，再创辉煌！3.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
4.情境描述调动起悬念。
5.文章简洁明白，语言平淡朴实。
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7.这篇文章布满了激情，从字里行间能体会到小对......的宠爱之情全文层次清楚，语句流畅。
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9.你的写作本事有所进步，希望以后继承多读课外书的好传统，老师信任你的写作程度会有更大的进步。
10.这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。
字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。
11.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
12.环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。
13.本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，连接自然，同时，通过前后详细事例的对比。
抨击了……文章语言生动丰富，可读性强。
14.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
15.自然界有很多小精灵，只要你认真观看它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。
有人观看蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观看蚂蚁，佩服它勤劳的品行；而你观看小螃蟹，喜爱它的倔强。
看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。
这是你发觉的道理，大人也得佩服。
16.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
作文评语大全作文评语一1.你的文章表现出你关注社会和生活的心思，不仅有童真和学校的元素，更有对社会的关注。
文章结构紧凑，心理描写突出，结尾议论也很好地升华了主题。
2.文字得体，富有浪漫色彩，文脉畅通，展现了你的书卷气和知己之情，文笔灵动俊雅。
3.你的文章以生命脆弱为主题，通过田野森林的描写，强调了生命的美丽和需要互相关爱。
表达了深刻的哲理，令人感到精神振奋和情绪激昂。
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5.文章氛围渲染充分，对重点作了细腻的刻画。
6.文章朴素而深刻，切合实际，蕴含着深刻的哲理。
7.文章充满激情，层次清晰，语句流畅。
8.事例叙述生动具体，趣味性强，表现出了作者对主题的情感。
9.运用对比手法深化了主题，情节匠心独运，语言朴实无华，能让读者深思。
10.对父亲的介绍全面而重点突出，人物形象丰满真实，富于生活气息。
11.你的文章从雪联想到人一辈子追求，创新精神___，文风朴实。
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人一辈子的路途确实非常曲折、漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
17.___情。
写作文不应成为负担，而应以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
18.你的文章充满了真情实感，能够讲述失败的故事，这样的勇气更加难能可贵。
我相信是金子，总会有闪光之时。
希望你尽快调整心态，你将会发觉天空更加湛蓝。
19.真是下笔如有神啊。
看来你一定阅读了大量的文学作品，内容如此丰富，更显示了你的文学功底。
只是假如把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
优秀作文的评语范本评语范本：1. 这篇作文语言流畅，表达清晰，内容丰富。
逻辑清晰，观点明确，论证有力。
文章结构合理，段落过渡自然。
作者的思维深入，见解独到，文采斐然。
整体来说，这是一篇优秀的作文，给读者留下了深刻的印象。
2. 这篇作文展示了作者出色的写作能力。
文章开篇引人入胜，切入点独特。
通过对细节的描写和具体的例子，作者展示了自己深厚的文化底蕴和独特的观察力。
论据充分，论证有力，逻辑严密。
字里行间体现了作者的才华与思考能力，给人以启迪与思索。
3. 这篇作文言简意赅，字字珠玑。
文章结构严密，条理清晰。
作者通过生动的描述和深入的分析，展示了独到的见解和见地，使人深思。
逻辑思维严密，论证有力，论据丰富。
整篇文章给人以启示与启迪，非常值得一读。
4. 这篇作文用词精准，句式多样。
作者在论证过程中，通过对比、比喻等修辞手法，使文章更具表现力和感染力。
结构完整，段落过渡自然，层次分明。
逻辑清晰，理论联系实际。
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这是一篇才思敏捷、逻辑严密的优秀作文。
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作者通过大量的事实、数据和案例，支撑论点，使文章有力地呼吁和影响读者。
措辞精准，语言简洁明快，展示了作者的才华和魅力。
综合来看，这篇作文写作水平高超，思想深邃，给人以很大的启发和思考空间。
6. 这篇作文语言优美、文采斐然。
作者运用丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更加生动、形象，给人以强烈的视觉冲击力。
论证充分，观点明确，逻辑严密。
同时，作者的思维敏捷，见解独到，表达深刻，给人以深思。
整篇文章思路清晰，结构严谨，是一篇出色的作文佳作。
7. 这篇作文文辞优美、意境深远。
作者通过简洁明了的语言，抒发了自己对于人生、社会等问题的独到见解，发人深省。
论证严密，观点明确，论据充足。
同时，作者在阐述观点时，运用了恰当的引用、例证等手法，使文章更加有说服力。
总之，这是一篇思维独到，文采斐然的优秀作文。
8. 这篇作文论证严谨，观点独到。
精彩作文评语范例精彩作文评语范例(通用24篇)精彩作文评语范例篇11、随着个头的长高，你变得勇敢了，在老师为你感到欣慰的同时，也期盼着你的智慧与胆识能伴随着你健康快乐地成长，好好把握身边的机会吧！2、这学期你能为我班的男生争得一点席位，看得出你付出的努力得到了同学们的认可，现在你又成了班级电脑的开启小能手，老师谢谢你，相信你的才干会让你更出色的。
3、学习的压力对你来说是越来越重了，刚开学时，老师感觉你明显适应不了毕业班的节奏，好在经过你的努力、老师的开导、同学的帮助，你又能以顽强的毅力战胜学习中的困难了，加油啊！4、习惯决定性格，性格决定命运，而细节又决定成败。
当一个错误重复三次，他会打击我们的自信，你是一个有爱心，爱动脑、书写认真的好孩子，只要课堂上再专注一点，与同学相处再大度一点，你会是好样的。
5、你是一个勤奋踏实的小姑娘，三年来，你一直默默无闻地为班级工作，勤勤恳恳地给老师帮忙。
当同学们从你的手里接过他们的生日贺卡时，相信他们会由衷地谢谢你，老师也为你在全班最高的得票而欣慰。
6、当老师看到你有时一个人独自站在阳台时，心里会生出一丝怜悯，你是一个有爱心又想上进的孩子，只是因为有时你把事情的原因和结果想反了，而导致了一些不理想的状态，努力跟上班级的步伐，哪怕只是一点点的改变，你会有惊喜的发现的。
7、你是一个眼捷手快嘴勤的孩子，有较强的学习能力，在班级管理中能严格执行班规，如果能对自己要求更严格一点；对同学胸襟更宽广一点；对老师言语更谦和一点，那么，你将是一个无可挑剔的好孩子。
8、你是一个具有较强运动能力的孩子，每次体育运动的比赛场上，都会有你敏捷的身影，要是在课堂上也能有那样敏捷的思维，专注的品质，老师相信你一定会有更出色的表现，好好努力吧，老师期待你的飞跃。
9、你是一个默默无闻的男孩，当老师在课堂上发现你的眼神总不在关注黑板时，很为你惋惜。
进入六年级以来，你一直未能达到毕业班的学生应有的状态。
征文专家评语
本篇文档旨在对征文进行评价，根据专家的观点和判断给出评语。
1. 文章结构及逻辑
- 文章结构清晰，逻辑严密，层次分明，具有较强的连贯性。
- 文章结构松散，缺乏层次感，逻辑不清，导致整体观点不够
明确。
2. 内容与观点
- 作者深入剖析了问题的实质，观点独到，逻辑思维清晰，论
述充分，立论有力。
- 作者观点浅显，分析不够深入，缺乏充分的论证和实例支持。
3. 文章语言与表达
- 文章用词准确，语言优美，表达能力较强，行文流畅易懂。
- 文章语言不够精确，表达有时显得含糊不清，需要更加准确和明确的表达方式。
4. 创新思维与角度
- 作者运用创新思维，从独特角度出发，对问题进行了深入思考和探索。
- 作者思维较为传统，缺乏新颖的创新思维，无法给读者带来新的启发和观点。
5. 参考文献及引用
- 作者参考文献丰富，引用及注释规范，能够准确支持观点。
- 作者参考文献有限，引用和注释不够规范，需要补充完善。
根据以上评价，希望作者能够进一步完善文章结构，深化内容并提升表达方式，以达到更好的传达和影响力。
同时，建议作者加强创新思维，注重新颖角度的探索，为读者带来更多启发和观点。
最后，要注意参考文献的准确性和规范性，以增强文章的可信度。
感谢作者的投稿，期待未来能看到更多出色的作品！。
征文评语及推荐意见【篇一：作文评语[1]】四字作文评语记述类词雅文练，写景生动。
布局新颖，用词简达。
娓娓细说，清婉可喜。
写景状物，入木三分。
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淡远情逸，隽永含蓄。
平铺直叙，亦有情韵。
简洁流畅，意义深长。
言近旨远，不同凡味明察秋毫，描述生动。
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逸趣横生，读来可喜。
叙述紧凑，扣人心弦。
婉转流利，真实不虚内容充实，文字流利。
优游从容，描写细腻。
据实叙述，畅所欲言。
辞意从容，雅见情韵。
叙事抒情，均颇贴切文笔清丽，写景生动。
布局顺当，描写逼真。
语多赘馀，文欠生动。
内容贫乏，错字太多。
收结过早，意未尽宜文笔雄健，不落俗套。
文情并茂，感人肺腑。
叙述详尽，条理井然。
遣词造句，行云流水。
刻划入微，栩栩如生取材不凡，运笔如飞。
词义从容，雅见情韵。
清新流畅自然有致。
取材丰富，文字生动。
颇富幽默，笔调轻松自然顺畅，有条不紊。
抒情类炫丽清新，颇有韵味。
流利贴切，描写佳妙。
叙事抒情，均颇贴切。
淋漓尽致，颇切题意。
结构完整，清新隽永笔灵心慧，极富诗意。
愤慨之情，流於翰墨。
文约意广，境界清真。
措辞婉约，面面俱到。
尽情发抒，言词无碍明畅开朗，气势壮丽。
轻松有趣，颇具题意。
辞藻瑰丽，清娩可喜。
文笔练达，意亦周到。
抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗。
情感丰富，事件趣卓。
真情流露，感人肺腑。
文畅情达，雄深雅见。
词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析。
文句生涩，未能达意。
草率成偏，殊少意义。
快乐之状，耀然纸上。
选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意。
文辞生硬，未能达意。
含意空虚，句亦欠顺。
论说类用词妥切，议论精当。
激昂慷慨，扣人心弦。
见解脱俗，理顺意明。
细心求证，丝毫不苟。
笔力劲健，见解不凡措辞得体，立论公正。
繁简适当，层次分明。
句句有力，字字精辟。
入情入里，甚见精纯。
笔致轻松，理畅辞达豪放雄奇，不落俗套。
面面俱到，论断正确。
诠释明确，措辞顺当。
说理调畅，议论允当。
文气充沛，段落分明思想敏捷，眼光远大。
征文作文评语简短老师评语大全(12篇)征文作文评语简短老师评语大全(12篇)老师评语是指老师对学生的学习表现、能力、素质等方面进行评价的文字描述。
帮助学生发现自己的优点和不足，有针对性地提高自己的学习能力和素质。
现在随着小编一起往下看看征文作文评语简短老师评语大全，希望你喜欢。
征文作文评语简短老师评语大全（篇1）1、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。
就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗2、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。
你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
3、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。
人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
4、文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5、可以说你的文章充满了真情实感。
人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。
我相信是金子，总会有闪光之时。
希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
6、真是“下笔如有神”啊。
看来你一定阅读了大量的文学作品。
内容如此丰富，更显示了你的文学功底。
只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
7、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。
希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
8、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞10、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
征文作文评语简短老师评语大全（篇2）1、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
2、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
征文通用评语
一、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
二、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
三、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
四、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
五、通过虚构的故事来表达一种哲理。
六、借景抒情，托物咏志，很特色。
七、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
八、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
九、表扬式：本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。
十、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
十一、文章边叙事边抒情。
十二、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
十三、在写作的过程中能表达自己的.思想感情，先不管感情的深浅，真挚……
十四、小作者观察仔细，叙述时井然有序
十五、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
十六、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
十七、学会简单的修辞，会描写景色什么的……
十八、字迹也要端正，这和第一条一样是基础……
十九、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
巧用伏笔是文章的一大特点。
文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。
这种构思非常巧妙，可以借鉴。
二十、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
二十一、文章简洁明了，语言平淡朴实。
二十二、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
二十三、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
二十四、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
二十五、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
二十六、全文语言朴实，结构自然。
…文章结构严谨，首尾呼应。
二十七、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
二十八、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
二十九、会用一些基本的逻辑语句，能够真正理解一些句子所表达的思想……
三十、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
三十一、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。
作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
三十二、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
三十三、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
三十四、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
你认为呢?
三十五、文章很有说服力，也发人深思。
从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
三十六、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
三十七、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
三十八、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。
献计献策读后能从中受到教育。
三十九、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。
想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
四十、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
四十一、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
四十二、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
四十三、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
四十四、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力，再创辉煌!
四十五、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
四十六、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
四十七、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
四十八、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
四十九、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
五十、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。
字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
五十一、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
五十二、错别字一定要认真订正，并好好教育，这是最基本的……
五十三、比喻贴切，用词生动。
五十四、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
五十五、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。
本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
五十六、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
五十七、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
五十八、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。
，结构严谨，重点突出。
，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
五十九、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。
思路清晰，节奏明快。
【征文通用评语】。
