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本科生毕业论文（设计）教师指导记录表（初稿）学院体育学院指导教师马忠职称副教授学生姓名朱学习专业体育教育班级07级三班论文题目许昌市游泳运动发展的现状与对策研究字数6646字以上指导教师意见：论文能及时交稿，并且认真完成准备工作，学习态度比较积极，文章语句比较通顺，论文的观点比较明确的。
论据也比较充分。
但论文也出现了不少问题，主要是以下几点：一、论文封面的格式不规范，需要根据许昌学院的格式要求修改。
二、文中摘要的语言不够精炼，基本通顺，但语句需要进一步的修改。
三、对许昌市游泳运动的发展现状的描述比较充分，但是具体的原因并没有交代，论据不充分。
四、一些细节内容设置不大恰当，需要进行改动。
五、对正文中一些数据搞的不清楚，与调查问卷里面的数据不相对。
希望根据以上的要求，认真修改初稿，对文章进行必要的补充和加工，完成二稿的论文（设计）。
指导教师签名：年月日本科生毕业论文（设计）教师指导记录表（二稿）学院体育学院指导教师马忠职称副教授学生姓名朱学习专业体育教育班级07级三班论文题目许昌市游泳运动的发展的现状与对策研究字数6646字以上指导教师意见通过对一稿的修改和完善，二稿相比较一稿来说已经有了很大的进步。
首先，论文的封面格式符合要求，非常的规范。
其次，有了相关的独创声明、授权声明。
然后，文章的摘要和英文摘要比较通顺和规范。
再者，论文的结构明了清晰，语句通顺。
符合本科论文的要求。
但还是存在一些需要修改的地方，如下：一、论文的目录需要修改，一些不简练。
二、论文的结论和建议应当分条论述概括本文的主要结论，并且提出相应的建议。
三、参考文献的书写不是很规范需要修改。
四、一些细节内容设置不大恰当，需要进行改动。
希望根据上述要求，继续认真修改和完善论文设计。
指导教师签名：年月日下面是赠送的两篇散文欣赏，可以仔细阅读，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！脚下的时光不知走过多少地方，不知看过多少风景，不知听说过多少轶事；不知经历过多少岁月，不知邂逅过多少良人，不知变换过多少心情；不知理想的未知是否在前路等待······题记：蒲公英悠悠岁月，时间苍苍！( 文章阅读网： )在这繁花似锦的青葱岁月里，我们不断的接受新鲜的美好事物，不断的享受科技发展所带来的高品质生活；我们总是随大流的，去跟风一些前卫潮流的思想；然而，很少有人去整理那些过往的断壁残垣！我走过很多地方，但是同样的，我也有更多的地方没去过！我渴望走遍地球上每一寸土地，我期许世界上每一个地方的人都善良！从踏入社会的那一刻起，我就觉得人应该是自由的；应该去做自己喜欢的事，看自己喜欢的风景，爱自己喜欢的人；一切都那么单纯，完美！然而，现实的世界告诉我；理想的丰满一定要遇到拥有相同理想的另一半！我喜欢珠海，一个美丽的花园城市；我喜欢那里的天气，没有北方的寒冷；四季如春的温度感觉非常惬意，不用担心换季带来的差异！走在市区的街道上，绿化的花草树木被园丁修剪的井然有序；形态各异的花卉搭配得格外美观！尤其是除过草之后的绿地，泥土的芬芳与绿草的清新扑鼻而来，有一种身处大草原的感觉，使人心旷神怡！我时常一个人发呆，散步；看着过往的人群，车水马龙的街道；也时常去繁华的街巷，拥挤的商业中心；感觉这才是生活，正因为世界有了这么多事物的陪伴，才使我有了对美好生活的向往与喜悦！珠海的夜，很美；到处灯红酒绿，一派歌舞升平的祥和；每当夜幕降临，才是广东因有的生活的开始！溜冰场，酒吧，迪厅，大排档等等等等；我很庆幸在这里认识了很多人，他们教会了我很多，也帮助了我很多；我们都是来自五湖四海，为了同一个目标而聚集在一起的年轻人；我们时常出去聚会，嗨皮；但等到散场后，又回到了应有的孤寂！白天，可以去渔女，公园，九州城，免税店等等都是不错的地方！人常说，一个时代会有一个时代的代表；而我在这个曾经为之奋斗的地方，也时常会想起曾经相识的人，走过的地方，看过的风景；有时候，听着当时的流行歌曲，也会感伤；也会自嘲一笑；还有那公车到站的粤语提醒，还有那想见却永远没见的人；一篇篇，一幕幕久久回荡在脑海；早晨的肠粉，中午的餐饭，下午的炒粉，晚上的烧烤；好像味道还回味在口中一样！人，只有在对自己真诚的人的眼里，才会感觉到亲切；而我，也着实喜欢这座城市带给我家一样的温暖感觉！在这短暂而悠长的时光里，我成长了很多，也磨砺了很多；正是因为思想的成熟，阅历的增长，我选择了离开；去寻找属于自己的新的天地，新的开始，新的征程！其实，无论走过多少地方；都不重要！重要的是你从中得到什么！知识！阅历！思想！······每个人，在人生的道路上；难免遇到挫折困苦，也难免会因为一些因素而错失机缘！不可能因为一时的艰难险阻而放弃将要来临的幸福！也不可能因为一时的过失而自暴自弃颓废一生！人，应该用豁达的心态来迎接下一秒的新鲜时光；而不是沉溺在上一秒的懊恼当中！每个人的路，都在自己的脚下；只有自己醒悟才能把未来的路走好，反之只会让错误延续到未来，从而影响以后的健康生活！即便曾经的时光再美好，那也只是人生道路上的一段插曲；没必要去纠结当时的愕然，愚昧！就像我，从来不对上一秒的事情产生情绪一样！一切都是恬淡的样子，顺其自然比什么都好！对于未来，只要真诚的去善待身边的所有；我相信，未来的时光，也该是你想象的模样！蒲公英2015.12.13家乡的茶籽林坐落在戴云山脉西麓的高才坂，属亚热带季风气候区，夏无酷暑，冬无严寒，日照充足，雨量充沛，山区丘陵满地尽是红壤土，非常适宜茶籽树的生长。
![毕业设计(论文)-基于b2c的“四月书城”网络书店的开发与应用[管理资料]](https://uimg.taocdn.com/55a87c83f242336c1fb95e75.webp)
本科生毕业论文(设计)基于B2C的“四月书城”网络书店的开发与应用院系信息工程学院专业数字媒体技术班级 11级数媒学号 5004110101学生姓名联系方式指导老师职称：副教授2015年4月独创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在指导老师指导下取得的研究成果。
除了文中特别加以注释和致谢的地方外，论文（设计）中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果。
与本研究成果相关的所有人所做出的任何贡献均已在论文（设计）中作了明确的说明并表示了谢意。
签名：年月日授权声明本人完全了解许昌学院有关保留、使用本科生毕业论文（设计）的规定，即：有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文（设计）的复印件和磁盘，允许毕业论文（设计）被查阅和借阅。
本人授权许昌学院可以将毕业论文（设计）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文（设计）。
本人论文（设计）中有原创性数据需要保密的部分为：。
签名：年月日指导教师签名：年月日基于B2C的“四月书城”网络书店的开发与应用摘要随着人类生活节奏的越来越快书籍依然是人们不可或缺的精神食量，而现在网上购物已经成为人们普遍接受的一种时尚，在人们的生活中扮演着越来越重要的作用。
为了满足读者对图书日益广泛的需求，也为了给读者提供一个更加方便的购书环境，而开发了这个网上书店系统。
系统是在Html5和css3等Web开发技术的基础上，、C#编程技术、SQ Server 数据库等技术而实现的B2C电子商务平台。
其中网站前台开发采用Html5和css3等技术，后台采用C#与SQ Server数据库相结合。
系统实现了网络书店的会员管理模块、商品管理模块、订单管理模块、购物车处理模块、商品查询模块五大模块，基本实现了用户注册、登陆、商品查询、添加购物车、提交订单、和后台管理等功能。
最后，通过对系统进行黑盒测试，确认系统实现了预定的功能，系统运行正常没有出现明显错误。
本科毕业论文（设计）
工作记录及成绩评定册
（理工类）
论文题目第二代小波在振动信号
处理中的应用研究
学生姓名康钟
学号2010101072
所在学院通信工程
专业通信工程
班级通信102
指导教师薛雅娟
职称讲师
二年月
成都信息工程学院教务处制
使用说明
一、此册中各项内容为学校对本科毕业论文（设计）的工作和成绩评定记录，请各环节记录人按指定格式认真填写；
二、指导教师、评阅教师、答辩小组记分均为百分制（无小数点，四舍五入），学院答辩委员会成绩为五级制（优(>=90)、良(>=80、<90)、中(>=70、<80)、合格(>=60、〈70)、不合格(<60)）；
三、参加二辩的学生，根据学生具体情况，由各教学单位选择所需表格填写（表格包括指导教师、评阅教师、答辩小组评阅表）并附于最后；
四、本科毕业论文（设计）工作完成后，由各学院办公室组织将论文（设计）和此册等资料装入专用档案袋中，放入学院资料室保存。
本科毕业论文（设计）任务书
本科毕业论文（设计）开题报告
本科毕业论文（设计）指导工作记录
本科毕业论文（设计）中期检查记录
本科毕业论文（设计）答辩记录及评价表
本科毕业论文（设计）成绩评定表
本科毕业论文（设计）答辩记录及评价表
本科毕业论文（设计）成绩评定表。
《许昌学院本科毕业论文(设计)表格》附件：1、许昌学院本科毕业论文（设计）任务书2、许昌学院本科毕业论文（设计）开题报告3、许昌学院本科毕业论文（设计）教师指导记录表（初稿）4、许昌学院本科毕业论文（设计）教师指导记录表（二稿）5、许昌学院本科毕业论文（设计）指导教师审阅意见表6、许昌学院本科毕业论文（设计）评阅教师评阅意见表7、许昌学院本科毕业论文（设计）答辩记录表8、许昌学院本科毕业论文（设计）免修申请表- 2 -- 3 -附件2许昌学院本科毕业论文（设计）开题报告学生姓名学号所在学院专业指导教师职称论文题目填表说明：1、开题报告内容包括选题的依据和意义、国内外有关本选题研究的动态、拟解决的主要问题、研究方法、选题的特色及创新点、论文的写作提纲或毕业设计（创作）的基本思路、主要参考文献等；2、开题报告内容、写作进度、具体时间安排及指导教师对开题报告的意见栏目要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3、“指导教师签名”及“日期”要求手写体。
4、如果选题为研究论文形式者，应在开题报告中以提纲形式体现初稿写作思路。
（可另附页，填表时请将此填表指导语删除）- 4 -写作进度及具体时间安排起止日期主要研究内容指导教师对开题报告的意见指导教师签名：年月日- 5 -附件3许昌学院本科毕业论文（设计）教师指导记录表（初稿）学院指导教师职称学生姓名专业班级论文题目字数填表说明1、指导教师评语及意见（对优点、缺点进行全面评价，并提出具体、具有针对性的修改意见，字数不少于300字）；2、指导教师评语内容要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3、“指导教师签名”及“日期”要求手写体。
（可另附页，填表时请将此填表指导语删除）指导教师签名：年月日- 6 -附件4许昌学院本科毕业论文（设计）教师指导记录表（二稿）学院指导教师职称学生姓名专业班级论文题目字数填表说明1、指导教师评语及意见（对优点、缺点进行全面评价，并提出具体、具有针对性的修改意见，字数不少于300字）；2、指导教师评语内容要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3、“指导教师签名”及“日期”要求手写体。
许昌学院本科毕业论文任务书指导教师签名：教研室主任签名：学院主管领导签名:年月日许昌学院本科毕业论文开题报告有效地解决该问题,有利于政府治理水平的提高。
目前我国正处于社会转型时期，社会转型必然导致社会阶层分化、社会利益重组、社会文化重构等多方面的问题，尤其是利益分配出现严重的不平衡，一些群体由于处于政策劣势地位导致其合法权益受损。
一方面，新生代农民工进城务工不能与城市工人享受同等的劳动待遇和社会保障，而且也不能享受与城市市民享受平等的公共服务。
另一个方面，促进社会公平是现代政府的职能之一，也是现代政府治理的关键之一。
所以，关于新生代农民工问题的政府政策研究，有利于政府治理能力的提升。
(2)本选题是三农问题和城市化过程研究中一项急需解决的问题，又是我国城市政治体制的重要内容。
涉及多个学科，需要从多角度、多学科系统地研究,这一研究无疑也推动了城市政府改革研究的深入发展,为解决“三农”问题提出了一个全新的视角。
2。
现实意义：在实践指导意义上,本文的研究为各地政府妥善引导新生代农民工市民化，积极解决“三农”问题提出了对策建议。
农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现出的一支新型劳动大军，农民工问题的解决，不仅关系到镇化进程和现代化进程的切实推进,还关系到我国社会阶层结构的优化、社会公平正义的维护，以及和谐社会的建立和全面建设小康社会宏伟目标的实现。
分析新生代农民工的特点、新生代农民工边缘化的现状以及新生代农民工市民化的障碍,进而对政府当前政策的不足之处进行研究，并且提出相应的建议和对策，就显示出极为重要的现实意义。
二、国内外有关研究的动态（一)我国学者关于新生代农民工市民化问题的研究国内的不同学者对农民工的市民化问题做了大量的研究,不过总的来看都是从某个角度或某个因素来研究的，而且往往做的都是宏观方面的研究,没有全面系统的研究成果。
下面分别叙述：1。
关于农民工市民化内涵方面的研究。
熊贵彬在《国家权力与社会结构视野下的农民工城市化》一书中提到，农民工市民化主要包括三个方面：第一，农民工阶层身份的转化,即由原来的农民阶层转化为当前的过渡性身份群体，并进一步在城市中获得新的阶层地位；第二，农民工群体所从事职业、产业的转变，即由农业转变为非农职业，由第一产业向二、三产业转移;第三，农民工群体被包容进城市社会治理结构，获得相应的政治、社会权利。
附件2：河南省大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作品大赛获奖名单一、书法类一等奖（39人）南阳师范学院董幸如《古诗两首》郑州大学秦亚利《古诗一首》许昌学院姚鹏媛《桃花源记》郑州大学李帅文《古诗五首》河南师范大学李梦影《古诗四首团扇组合》中州大学荆佳伟《中国梦》商丘师范学院朱小青《长恨歌》河南科技学院陈奎元《咏蛙》黄淮学院王帅飞《留月披风》河南科技学院新科学院方申奥《魏碑四尺中堂陆游诗》商丘师范学院李亚茹《魏碑始平公》平顶山学院孙俊香《心经》安阳师范学院李敏《五柳先生传》南阳理工学院赵艳阳《篆书对联》河南大学王桢涵《四尺中堂》商丘师范学院黄彩桢《归去来兮辞》中州大学张文颉《古诗一首》河南科技大学江涛《古诗数首》洛阳师范学院孙全杰《古诗两首》河南大学池子铭《篆书四绦屏》郑州交通职业学院乔健《翰墨抒情》郑州大学李解《古诗三首》平顶山工业职业技术学院于智《曹全碑》洛阳师范学院许耿硕《敦煌遣书》郑州大学马亚青《路机文赋》安阳师范学院来悦《古语抄录》南阳师范学院程传涛《诫子书》河南师范大学常洁《孝经选节》河南大学彭芳媛《心经》郑州升达经贸管理学院王卓远《西江月》济源职业技术学院王俭博《小楷》郑州大学张文博《书论》河南科技学院韩旭磊《仲兄弟云山和铭》信阳师范学院孙志军《王维、吴道子画》洛阳师范学院高榕《李白诗一首》三门峡职业技术学院张觊《书法》济源职业技术学院付华锋《篆书》平顶山工业职业技术学院段喜兵《临赵孟頫胆巴碑》许昌学院何冰《隶书条幅》二等奖（44人）南阳师范学院王静《古诗三首》河南教育学院李婷玮《草书》河南农业大学王亚虹《大江东去浪淘尽》安阳师范学院高建楠《满江红》郑州师范学院杨卫星《波若波罗密心经》南阳师范学院沈永恒《颂党诗》郑州航空工业管理学院李金华《古诗二首》三门峡职业技术学院王婷《书法》河南牧业经济学院闫海波《对联句》新乡医学院三全学院祖亚敏《书写艺术》信阳师范学院张天赋《行书李白关三月》开封大学王县委《始平公》河南城建学院李璐《颂我河南城建》焦作师范高等专科学校蒋明源《古诗二首》河南科技学院郭钰《望洞庭湖赠张丞相》焦作师范高等专科学校闫要磊《古诗一首》开封文化职业学院王杰《风雨故人来》济源职业技术学院胡郭磊《隶书》平顶山工业职业技术学院张肖楠《江南春绝句》郑州大学程思敏《诗三首》南阳理工学院杨贺《隶书中堂》黄河科技学院刘迪《无题》河南大学孟令琦《行书条幅》安阳师范学院李钦倩《书法创作》郑州轻工业学院张浩楠《水调歌头》安阳工学院邢江辉《行书》郑州铁路职业技术学院汪雄杰《王维诗一首》河南师范大学吉士彪《明月松间》黄淮学院李文婷《披览·犁种》对联黄河科技学院王云龙《无题》信阳农林学院李珍珍《小篆》郑州职业技术学院宋鑫《武威汉简节选》平顶山学院章升滨《道德经》洛阳理工学院马国斌《古诗三首》河南科技大学范志强《道德经》郑州航空工业管理学院赵曈曈《散氏盘集联》平顶山职业技术学院谷克蔚《陋室铭》平顶山学院冯英保《勿杀》河南司法警官职业学院王棋媛《吴江垂虹亭作》商丘工学院李曙光《笔墨沁心》河南师范大学王晓晓《楷书条轴》黄河科技学院罗海前《行尽江南诗》商丘师范学院侯书婷《岳阳楼记》商丘工学院孙艳涛《般若波罗密多心经》三等奖（72人）河南理工大学丁家金《满江红》商丘医药高等专科学校梁争明《金玉满堂》中原工学院牛子豪《行书五言联》河南工业大学徐胜才《恰同学少年》焦作大学张紫鹏《室雅兰香》郑州轻工业学院张建波《劝学》河南机电职业学院李家俊《偶成》信阳职业技术学院黄娅楠《青松》周口职业技术学院王国营《岳阳楼记》河南大学宋延生《春风摆翠》焦作大学张紫鹏《古诗》商丘师范学院刘倩《当惊世界殊》信阳职业技术学院赵腾宇《诗歌》南阳理工学院吕旭升《隶书条屏》河南城建学院马牧川《沁园春·长沙》郑州华信学院葛志豪《隶书条屏》郑州澍青医学高等专科学院焦帅腾《小楷千字文》河南工业职业技术学院冯孝笑《行书唐诗一首》河南农业大学杨航《俭以养德》信阳师范学院高俊鹏《九月九日忆山东兄弟》华北水利水电大学陈祥彬《山上孤啼》信阳师范学院华锐学院李慧源《史晨碑》碑阴黄河科技学院张钊《滕王阁序》郑州华信学院崔起佳《岳阳楼记》河南建筑职业技术学院李梦阁《诗词三首》河南机电高等专科技术学校张颖《沁园春长沙》河南机电高等专科技术学校何志鹏《诗一首》河南职业技术学院史显耀《陋室铭》商丘师范学院王明璐《草堂十志》河南师范大学新联学院马玉见《喜雨亭记》河南农业大学王亚虹《赤壁赋》河南农业大学刘帅《忆江南》新乡学院王凯旋《芙蓉楼送辛渐》新乡学院田资超《散氏盘》郑州师范学院胡天银《千字文》黄海学院张艳婷《隶书条幅》郑州升达经贸管理学院郑林夕铎《李白诗一首》中原工学院信息商务学院贺国森《意临集王圣教序》河南工业大学张国焘《四海五洲》洛阳理工学院王锦旺《水调歌头》周口职业技术学院皇甫加聪《桃花源记》安阳工学院邢江辉《滁州西涧》平顶山职业技术学院于智《采桑子重阳》河南理工大学万方科技学院陈博《四字成语》周口师范学院支怡芸《老子列傅》开封大学刘璐《青墨印存》郑州航空工业管理学院闫少敏《卢展工书记语》洛阳理工学院黄嘉敏《竹阴在水，兰气随风》河南理工大学万方科技学院姚超《舞墨》河南机电高等专科学校周征光《去留无意，宠辱不惊》新乡学院冯依依《梅花》河南职业技术学院刘强《灵飞经》开封大学李坤江《隶书》河南大学民生学院马可文《道德经》周口师范学院邵路洋《字》郑州铁路职业技术学院于洋越《李白诗一首》郑州航空工业管理学院李金华《古诗两首》信阳师范学院乔翔《醉翁亭记》郑州华信学院许震霄《草书条屏》河南医学高等专科学校陈纯苇《行书条幅》周口师范学院付博鑫《多宝塔》新乡医学院三全学院韩旭《小篆书法》商丘医学高等专科学校李晨《论诗其二》郑州电力职业技术学院梁腾蛟《澄懷观道》许昌学院田铭睿《寒壁七律诗轴》河南理工大学万方科技学院张盼《杜甫绝句》信阳师范学院华锐学院杨青峰《郑板桥七绝—题兰诗》信阳师范学院高俊鹏《临碑》郑州幼儿师范高等专科学校张曼玉《泰山颂》郑州大学体育学院杨宗燚《秋登宣城谢眺北楼》郑州大学体育学院孙晓楠《念奴娇·赤壁怀古》华北水利水电大学黄一琦《中国梦》二、篆刻类一等奖（20人）安阳师范学院王腾威《腾威印痕》南阳师范学院杨贺《杨贺印痕》河南农业大学李涛志《形与字》信阳师范学院董东红《闲章意趣》安阳师范学院李亚男《亚男治印》安阳师范学院陈智刚《智刚印存》郑州大学纪帅《纪帅篆刻》河南大学赵焕《赵焕篆刻》平顶山工业职业技术学院李志鹏《仿清明基调篆刻》郑州大学张新传《禅佛造缘》河南大学郭然《印屏》郑州铁路职业技术学院姚方旭《印章》信阳师范学院赵军帅《金石偶得》河南大学刘亚晴《亚晴之印》商丘师范学院蔡慧营《慧营篆刻》郑州大学马亚青《篆刻》河南大学朱战威《朱战威印痕》黄淮学院王帅飞《帅飞印痕》开封艺术学院陈珂《古韵》许昌学院凌贺《凌贺制印》二等奖（27人）平顶山学院冯英保《英保印痕》河南工业技术学院张朋伟《篆刻》平顶山工业职业技术学院于智《汉印小集》许昌学院李辛辛《现新印存》郑州华信学院周坤《篆刻》河南师范大学刘嘉《刘嘉印痕》南阳师范学院庞夏闻《篆刻》郑州铁路学院李赞峰《闲趣》安阳工学院邢江辉《江辉十印集》河南师范大学新联学院黄玉贤《方寸之间》郑州经贸职业学院王振西《东方留白》河南牧业经济学院朱丹鹤《篆刻作品集》郑州成功财经学院杨闯《文字篆刻》信阳师范学院华锐学院张天赋《天赋印稿》河南工业大学邱聪《小邱存印》郑州轻工业学院马晨晖《印习》河南工业大学周高龙《高龙印痕》南阳理工学院祁红敏《篆刻》平顶山学院章升滨《升滨印痕》河南农业大学杨洋《佛缘》郑州航空工业管理学院李金华《篆刻印记》河南工业职业技术学院张晓博《篆刻》河南科技学院张亚飞《禅悦法喜》许昌学院王宇《莼堂朱迹》河南科技学院赵振东《通达今古》济源职业技术学院姜之栋《篆刻》郑州大学体育学院赵韩《篆刻组印》三等奖（27人）河南中医学院李良城《虚一而静》河南理工大学丁家金《篆刻》中州大学陈振威《中国梦》河南师范大学新联学院马玉见《精诚所至，金石为开》郑州交通职业学院乔健《古玺》河南工业大学张国焘《吾人砚边似浅也》河南科技学院徐丹丹《古印风》南阳师范学院姜俊竹《篆刻》郑州职业技术学院宋鑫《不苦》郑州轻工业学院刘保辉《古韵》河南师范大学杜正江《清平乐·会昌》河南师范大学刘国章《自印姓名练习》河南城建学院逯富伟《竹里馆》河南职业技术学院张国胜《天降大任于斯人也》黄河水利职业技术学院杨凯《闲章》华北水利水电大学郑伟超《如意》郑州师范学院董兆阳《篆刻作品集》河南工业大学邱聪《拙石刊印》河南中医学院马燕辉《辛夷，白虎汤》黄河水利技术学院裴梦阳《闲章》郑州师范学院姬家珂《篆刻作品集》商丘师范学院吕伟《长堂印痕》郑州大学肖洒《篆刻作品》郑州旅游职业学院冯培航《中国梦》河南农业大学秦保《悟》河南农业大学党茗《上善若水》华北水利水电大学郑伟超《如意》三、摄影类一等奖（34人）中原工学院陈冲《梦》郑州轻工业学院单良《浚县庙会》黄河科技学院李龙龙《大山里的牧羊人》河南大学民生学院付杰铭《晨》郑州大学赵思源《娓娓道来的梦》郑州大学徐莉《黑白色》洛阳师范学院何海博《春运1-6》安阳师范学院翟霖峰《少年，少年》河南师范大学雷永鹏《坚守》河南师范大学殷亚坤《石窟系列》安阳师范学院王安《晨耀》郑州师范学院龙波《希望之光》郑州大学西亚斯国际学院李杉杉《华彩人生》郑州大学西亚斯国际学院窦雪《夏日、追梦》河南大学邢璐《房间》郑州轻工业学院袁敏《约定》河南理工大学吕尚泽《岁月有痕》郑州轻工业学赵庆伟《过客》河南工程学院王文慷《夜幕下的谋生者》河南大学垄志远《黄牛》华北水利水电大学李丹《夜色华水》河南理工大学龙锋《中原老者》郑州旅游职业学院王明月《中国红》信阳师范学院魏薇《专注》郑州大学陈耀光《钟点》河南大学万鸿鹄《光与影》郑州大学马乐天《点燃梦想》河南大学民生学院贾之琛《他乡》商丘师范学院蔡尤优《21年》郑州大学韩婕《童年回忆》河南师范大学新联学院王佳钰杜茜茜《守望》河南工程学院任伟峰《童颜童趣》郑州大学雷永振《水墨茶乡》郑州大学体育学院林文杰《快乐老人》二等奖（47人）河南理工大学陈佳《一曲高歌》漯河职业技术学院刘硕《跃》中原工学院栾宇航《大美中国》许昌学院朱军《静.憩》郑州大学石勇《径》济源职业技术学院王亚鹏《残荷》三门峡职业技术学院杨浩《童乐》郑州大学马晓丹《藏族人家》郑州大学秦璇《穿越梦想》郑州大学西亚斯国际学院李榕炜《活力青春》河南工业职业技术学院王怀玉《聚焦丹江水》河南科技大学蒋宇宁《青海佛节》平顶山学院李雨可《感悟丝路》郑州航空工业管理学院龙万林《行走》新乡医学院三全学院冯浩利《梦》郑州铁路职业技术学院李召召《开学》郑州大学刘如楠《落地》郑州铁路职业技术学院赵麟《全国模特大赛》新乡学院韩源泽《少年维特》中原工学院杨大千《天道酬勤》河南理工大学吕泽尚《探询》河南理工大学李阳民《求学之梦》郑州大学张婷婷《信仰》信阳师范学院叶朋飞《毕业季》洛阳理工学院单涛涛《背后》洛阳理工学院覃舒苑《冬日微光》信阳农林学院杨阳《再出发》郑州大学马天乐《点燃梦想》信阳农林学院史鹏《凝》河南师范大学李凤齐《风景》郑州轻工业学院于罗宁《黑白之间》洛阳理工学院李航《瞬间》河南理工大学周炳章《乐》河南医学高等专科学校王敏《希翼》黄河科技学院张锦鑫《魔幻教室》安阳师范学院梅晶石《收获》黄淮学院刘百灵《黄淮梦工厂》河南机电高等专科学校童世杰《斑驳》河南教育学院王炫浩《诗》河南师范大学薛杨《遇见西北》郑州大学西亚斯国际学院牛志林《单车旅行》济源职业技术学院李阳照《惬意》河南机电高等专科学校童世杰《斑驳》中原工学院栾宇航《大美中国》郑州华信学院王朝震《致青春》漯河职业技术学院刘硕《吟唱青春》郑州大学体育学院刘玉洁《全运会风采》三等奖（65人）河南农业大学王彦鹏《大自然的吹风墨》河南科技学院新科学院邹靖萱《足迹》中原工学院张笑琳《右眼安徽》周口师范学院夏鹏《夕阳》周口师范学院欧家祺《最美河山》中原工学院信息商务学院肖鹏《梦回故乡》焦作师范高等专科学校何瑞瑞《岁月》焦作师范高等专科学校黄豆豆《夏日一瞥》安阳师范学院陈晗《太行春雪》河南经贸职业学院海昭《微缩景观》河南农业大学王彦鹏《黑眼睛》河南农业大学崔红亮《农大春之悟》郑州大学林碧莺《未长大的青春》中州大学谢悦《光与影》河南农业大学王彦鹏《大自然的吹风墨》河南工业大学程盼盼《趣》中州大学张翌航《新春东区》黄淮学院武竟雷《青春乐读》河南工业大学金昊《青春》许昌学院徐俊雄《在阳光中崛起的城市》河南建筑职业技术学院文仕昭《洞察》许昌学院马晓瑜《望》河南牧业经济学院刘辉《光华》郑州信息科技职业学院吴曦《城市建造者》安阳师范学院人文管理学院尹珂南《未来》南阳师范学院郭浩《希望与微笑》南阳师范学院程亚君《青春的视角》华北水利水电大学郭鹏年《华水掠影》郑州成功财经学院向东波《雾凇》郑州成功财经学院王顺启《时光》河南工业职业技术学院王闯《伏牛奇峰》河南商业高等专科学校王建烨《余晖》河南机电职业学院刘涛《岁月》郑州航空工业管理学院陶希闻《飞天》洛阳师范学院田晓静《晨曦》洛阳师范学院周东东《静默》河南理工大学蒋国勇《雀之恋》河南理工大学万方科技学院晁晟天元《尖尖角》河南工业大学荣杰《郑州记忆》河南城建学院董博《静景》河南城建学院张博《蒸蒸日上的城建学院》郑州华信学院雪霄霏《水中花》河南城建学院尹智伟《五月》河南理工大学张沛《波澜壮阔》河南理工大学段丽辉《小城夜韵》郑州华信学院时秋菊《在路上》河南工业大学赵祥玉《风景》平顶山学院周招卫《原野》平顶山学院信博《空巢》郑州职业技术学院屈顺天《守望》郑州职业技术学院张亚利《平凡人生》郑州铁路职业技术学院张迁《异域风光》商丘师范学院李琪《信仰》郑州电力职业技术学院李忠磊《光与叶》河南大学杨悦《期盼》南阳理工学院刘婷婷《鸾凤朝阳》南阳理工学院朱超行《恋土》南阳理工学院王瑜《野渡》郑州航空工业管理学院梁濛《正气》黄河科技学院尤振朝《笼》三门峡职业技术学院杨浩《光明》河南牧业经济学院王爽《山水情》河南财政税务高等专科学校陈磊《郑州之眼》郑州大学陈强《中国梦郑大情》郑州铁路职业技术学院田彤《黑白之韵》四、美术类一等奖（56人）河南师范大学何妍《寄向未来》洛阳师范学院黄亚玲《老农》平顶山学院王欢《梦》商丘师范学院任梦《含香体素欲倾城》郑州大学张帆《春山初晓》洛阳师范学院何碧云《我和你》洛阳师范学院崔方楚《窗外》洛阳师范学院宋蒙蒙《俯观太行山》许昌学院邵峰《太行秋韵》郑州大学朱显睿《矿山兄弟》河南大学民生学院张甜甜《藏族小姐妹》洛阳师范学院李瑞华《春江水暖》郑州大学张媛园《织布系列“鼎”纹饰包》河南理工大学王萧寒《睡姿》洛阳理工学院王玉《芬芳四月》周口师范学院郝贝贝《老城区》郑州大学侯佳伦《神秀》中原工学院包洪丽、史会芹《百辣坊》郑州大学姜梦《缚月影》郑州大学孙琦《油田新象》信阳师范学院华锐学院李湾湾《硝逝》平顶山学院李雨可、周洁、王富义《青花瓷》郑州大学李维玉《绷》郑州大学王梅玲《火线推车》郑州大学严仪《悦动》郑州大学陈小冬《单车恋人》郑州大学闫丽敏《静物系列》商丘师范学院杨成果、闫雪鹏《高山建瓴》商丘师范学院任志强《庄儿》河南大学宋延生《春风摆翠》平顶山学院王富义、周招卫、郭梦宇《松鹤长青》郑州幼儿师范高等专科学校刘音《清明上河图》郑州大学王雨生《丰收》商丘师范学院牛韩、王晓荣《秋·荷塘》郑州大学陈金鑫《忆》河南理工大学沈静《黄昏》河南工业大学潘雯雯《装臵艺术集》中原工学院张艳妹《蔚然成语》河南理工大学段丽辉《秋之冠》洛阳师范学院杜丽丽《銮泪人家》商丘师范学院张严《困、城》信阳师范学院华锐学院吴文丽《木兰花开》郑州航空工业管理学院张汝康《福马到》洛阳师范学院邵威峰《状态系列之一》郑州航空工业管理学院余洋《ULLF不羁放纵爱自由》河南大学何莹莹《亭院深深》商丘师范学院舒昌祥《残痕系列之忆青春》河南机电高等专科学校李想《中国文化》新乡学院赵祎青《太阳》郑州轻工业学院胡云霞、康达义《青春·（梦）》商丘工学院张天思《二十六个字母》河南财经法政大学杜静雯《学生时代》安阳师范学院董政宏《梦游徽州》商丘师范学院钱思《最伟大的事》中原工学院王燕妹《幻·梦》华北水利水电大学刘海科《集》二等奖（59人）南阳师范学院狄晓翔《舞动》郑州华信学院丰有涛《山上人家郑州大学武海华《春天》商丘师范学院刘硕威《家乡情之祖历河畔》商丘师范学院邱志奎《静物》郑州轻工业学院林扬《山居图》平顶山学院宫佳楠《残荷》铁道警察学院王仪《三友图》安阳工学院邢江辉《酣春远帆图》商丘师范学院徐瑞《老家》河南农业大学李强《家的记忆》河南师范大学董晨晨《红烧肉》河南经贸职业学院谭金顺《锦》安阳师范学院汪强《焦裕禄》郑州航空工业管理学院梁凯、孙婷等7人《鼎盛中原与我的大学》中原工学院信息商务学院宋阿敏《喜结良缘》南阳师范学院李镇东《梦》黄河科技学院肖裕维《手机中的剪纸》河南工程学院骆昭蓓《寂寞、空虚、迷惘》河南理工大学张峻中《战舰》河南医学高等专科职业学校唐雅《工笔花鸟小品》焦作师范高等专科学校申乙君《梅花香自苦寒来》南阳师范学院王栋《和》河南理工大学万方科技学院李倩《瓶瓶罐罐》洛阳师范学院赵含成《都市旋律系列》河南工业大学许成业《风景写生》郑州师范学院王孟华《春天的梦》河南农业大学唐超男《雄狮英姿》信阳师范学院华锐学院吴蕾《风景》平顶山学院郑靳原《国粹》商丘工学院邵菲《金陵十三钗》平顶山学院王孟辉《花蝶》南阳师范学院张玉杰《闺蜜》洛阳师范学院李直《乡望》许昌学院张慧盈《窗外》河南理工大学王朋军《郁金香》郑州大学毋正兰《灰色静物》开封文化艺术职业学院刘盈妤《小荷才露尖尖角》黄淮学院蔡蔓《虞美人》黄淮学院董怡青《蝶恋花》河南工业职业技术学院张豫《工艺美术》洛阳师范学院赵金成《中原村落》洛阳师范学院兰希《戏子》郑州师范学院兆阳《梦回永乐》郑州信息科技职业学院张九霞《清香》河南理工大学万方科技学院周姝含《sunflower》郑州信息科技职业学院周媛《引领时尚》郑州信息科技职业学院刘影《光盘行动》河南理工大学万方科技学院陈思远《劳作》商丘师范学院陈丽君，黄通《双鹤图》洛阳师范学院徐笑笑《鸟语花香》郑州大学张丛《太行、山林》郑州大学王郑丹《小道青松》平顶山学院王孟辉《纯》信阳师范学院华锐学院陈丽静《西递印象》周口师范学院戴梦云《冬韵》河南师范大学徐丽攀《仿晴峦萧寺图》河南师范大学张淑婷《佛由心生》华北水利水电大学杜欣磊《静物》三等奖（99人）河南工业职业技术学院王怀玉《国画山水》周口师范学院周高洁《玉兰图》信阳师范学院华锐学院晁亚杰《高山水长》河南经贸职业学院张懿《牡丹》河南科技大学卢金花《工笔人物》河南科技大学冯珍《工笔人物》南阳理工学院狄敬文《国色天香》焦作师范高等专科学校柴泽宇《凝眸》河南师范大学曹静波《春山雲烟图》河南师范大学新联学院杨迪《富贵吉祥》商丘师范学院张真真《七叶》平顶山学院张菲菲《古韵》平顶山工业职业技术学院张迪《中国梦》开封大学陈卓、孙丽平《开封老胡同》信阳师范学院魏东《宛若水中游》郑州升达经贸管理学院静杰《民族情》河南工业大学曹曲宁《装饰花纹》河南师范大学杨光《梦》信阳职业技术学院姜春《花开富贵》中州大学陈振威《东坡福鼠》河南工业大学王中圆、赵鑫《创意灯笼》河南职业技术学院张国胜《别样红（荷花）》洛阳师范学院郭玉梅《榴子满层》中原工学院杨青《沉与浮》南阳理工学院史述祺《晨雪》信阳师范学院华锐学院李呈俊《记忆·红房子》漯河职业技术学院沈振兴《静夜》南阳师范学院蒋婉君《京剧脸谱崔莺莺》信阳农林学院张梦月《剪纸十二生肖》洛阳师范学院任利南《我的季节》河南检察职业学院常兆一《可人儿》郑州成功财经学院崔思琪《竹林七贤》郑州成功财经学院张启《公正廉明》郑州大学程亚瑞《提花篮的女孩》河南农业大学寇旭阳《清明上河图》河南农业大学王彦鹏《戏子》河南教育学院何小芳《马到成功》河南师范大学陈思《纱》河南理工大学王萧寒《只是近黄昏》河南化工职业学院王少茹《忆》南阳师范学院杨方家《庆》中州大学王慧娟《起航》河南理工大学周炳章《印象》郑州信息科技职业学院李成名《知识改变命运》中州大学蒋亚茹《奋斗》河南师范学院贾留洋《城市印象》华北水利水电大学孙酽秋《钢铁侠》河南工业大学姚单单《渴望》信阳师范学院孙超《鹰隼》河南财税务高等专科学校鲁郁颖《山丘》济源职业技术学院王丹《和谐》济源职业技术学院陈璐璐《繁花似锦》河南教育学院陈慧《苗童》河南大学李瀚辰《吾屯寺的回忆》新乡学院马俊超《晚秋》三门峡职业技术学院鲍国强《有牛头骨的静物》郑州华信学院靳慎《瓶花》河南科技大学乔风芹《山花烂漫》河南教育学院王亚楠《舞醉》开封文化艺术职业学院韩银菊《春华秋实》安阳师范学院彭静《青绿山水》。
XXXXXX 艺术学院毕业设计（论文）进度安排计划（ 2014届毕业生）毕业设计（论文）动员与准备阶段：1、2013年10月20日-10月25日，艺术学院成立毕业设计（论文）领导小组，同时教学办统计毕业年级学生1-6学期学分修读情况（审核毕业生是否修满1-6学期应修读的学分），并及时将具备进入毕业阶段资格的学生名单上报给教务处，同时敦促学分未达到修读要求的学生尽快参加重修学习以取得足够的学分进入毕业设计（论文）阶段。
2、2013年12月4日，召开2014届毕业生毕业设计（论文）动员会，交代毕业设计阶段相关任务和要求。
3、2013年12月4日，艺术学院教学办按专业方向公布毕业设计（论文）指导教师名单（下载地址：艺术学院网站-教学管理-教务公告-2014届毕业环节相关事项），同时符合学分修读要求的毕业生选择指导教师并报班长统计填写“学生选择指导教师情况统计表”(下载地址：艺术学院网站-教学管理-资源下载-毕业设计论文材料)，后将电子文档交各教研室主任（美术）或专业负责人（音乐）汇总。
注：①国画方向交绘画教研室；视觉传达设计方向交视传教研室；环艺设计方向和雕塑方向交环艺教研室；服装设计与工程方向交服装教研室；音乐学专业交黄晓东老师；音乐表演专业交张帆老师。
②学生不能跨专业选择毕业设计指导教师，且不能跨专业方向选择毕业设计（论文）题目。
4、2013年12毕业设计（论文）实施阶段：1、2013年12月9日-12月15日，月5日-12月8日，各教研室根据学生、指导教师双向选择的情况，再结合相关教学规范，按专业方向合理调剂学生与指导教师，并填写“毕业设计（论文）指导教师安排表” (下载地址：艺术学院网站-教学管理-资源下载-毕业设计论文材料)报艺术学院教学办（王宝萍老师）汇总，同时在艺术学院网站上公布。
（2013年12月8日后，不得更改指导教师）5、2013年12月5日-12月8日，各专业方向毕业设计（论文）小组长成立指导小组。
