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初中历史第8课 第一次世界大战【课件】【统编版】

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初中历史部编版九年级下册 第8课 第一次世界大战课件(共46张PPT)

初中历史部编版九年级下册 第8课 第一次世界大战课件(共46张PPT)

材料：“1914年至1918年的战争，从双 方来说，都是帝国主义的(即侵略的、掠 夺的、强盗的)战争。”
——列宁
根据材料结合课本知识，说说第一次世界大战是一 场什么性质的战争？ 是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动 的一场非正义的掠夺性的帝国主义战争。
特点：时间长、规模大、波及范围广、十分残酷
★ 中国的参战
1917年8月，段祺瑞政府对德宣战，虽然没有 派军队直接作战，但是派出十余万劳工在前线 挖战壕、运弹药，客观上增强协约国集团的力 量。
德奥
同盟国
美中
英法俄意
协约国
战争的天平
第一次世界大战的结束
1918年，德国投降，同盟国战败， 历时四年多的一战结束。
五、第一次世界大战的性质和影响
1000
500
0 英国
英
法国
德国
法 国家 德
美国
美
自主探究
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德
国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也
要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫
问题：
1、德国人凭什么那么“牛”？
2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？ 3、德国的矛头主要指向谁？
德国水兵在英国水兵面前 挑衅似地挥扬着德国国旗。
B（ ） A. 加强联合，共抗美苏 B. 历史警示，和平未来 C. 携手与共，繁荣欧盟 D. 大国联手，图霸欧洲
6. 第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国 主义战争。阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比
比较项
1860年世界工业产量位次 1910年世界工业产量位次 1910年殖民地面积位次
经济发展不平衡：
美 反帝、超国德英主后、来法义居。国上，家 间政政治发治展经不平济衡发：
第8课 第一次世界大战 课件 2024-2025学年度统编版历史九年级下册

第8课 第一次世界大战 课件 2024-2025学年度统编版历史九年级下册


三、第一次世界大战的进程和结果
时间
凡尔登战役 1916年2月至12月
交战双方
法国VS德国
结果
德国战败
地位
一战中破坏性最大、时间 最长的战役，是一战的转 折点。
特点 “绞肉机”“地狱”“屠场”
遭到炮轰后的凡尔登
材料：凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去 谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎 成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
二、第一次世界大战的爆发
1. 导火线：
1914 年 6 月 ， 奥 匈 帝 国 皇储斐迪南大公夫妇在萨 拉热窝被塞尔维亚族青年 普林西普刺杀。
萨拉热窝事件成为第一 次世界大战的导火索。
萨拉热窝事件（漫画）
二、第一次世界大战的爆发
2. 开始标志： 1914年7月28日，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
三、第一次世界大战的进程和结果
1. 战线：
东 线
波罗的海南岸至罗马 尼亚，由俄国对德、 奥匈作战。
西 线
比利时、法国北部和 德法边境，由英法对 德作战。
南 巴尔干地区，由塞尔
线
维亚和奥匈帝国军队 展开。
第一次世界大战欧洲战场形势图
三、第一次世界大战的进程和结果
2. 主要战役：
【相关史事】1871年，四分五裂的德国完成 统一，这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工 业本来落后于英、法两国，但后来居上。同英国 一样，德国发展工业也需要从海外获得原材料和 市场，但是德国占有的殖民地相对较少，只有英 国殖民地的 1/10。在世界基本被瓜分完毕的情 况下，德国只能向英、法等国“要求在日光下的 地盘”。德国与英、法等国的冲突不断加剧。
人教版统编教材第8课第一次世界大战(共45张PPT)

人教版统编教材第8课第一次世界大战(共45张PPT)


一、课标要求
1、课标要求：简述“三国同盟”“三国协约” 的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲 两大军事对抗集团形成的严重后果。讲述萨 拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人 类和平的威胁。以凡尔登战役为例，认识第 一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 2、重点：三国同盟和三国协约，第一次世界 大战的影响。 3、难点：第一次世界大战爆发的原因，对第一 次世界大战的分析和评价。
帝国主义国家在发展过程中是不平衡 的。与实力对比变化相反，各帝国主义对 殖民地和势力范围的占有状况未变，还都 是按旧的力量对比划分的。这样矛盾产生 了。作为帝国主义筵席上的迟到者——后 起的资本主义国家，决不满意仅仅得到一 些残羹剩饭。他们要求按照新的实力对比 重新瓜分世界。帝国主义在争霸过程中矛 盾尖锐，其中德英矛盾最为尖锐。它们为 了各自利益互相结盟，形成了三国同盟和 三国协约两大军事侵略集团。
在第二次工业革命的推动下,德国经济实力增长, 要求重新分割世界，开始挑战英国， 并与英国展开争夺殖民地和世界霸权。
具体原因：
两大军事集团的形成
1英 、三国同盟和三国协约的主要矛盾是 英德矛盾 什么？ 俄 2、由这一主要矛盾可以看出两大集团 德 建立的主要目的是什么？ 1879年德奥签定 争夺世界霸权和殖民地 同盟条约 3、两大集团的形成产生了什么影响？ 法 奥匈 这两大军事集团展开疯狂的扩军备 战，世界大战一触即发。 意
为了夺取市场、原料和投资场所，欧洲列 强们几乎瓜分了 整个非洲，亚洲的一半也 在他们的统治之下， 他们之间的竞争与争 夺酝酿着战争。
英法、美德在世界工业生产中比重的变化 （1870——1913年）
美 (2) 23.3%
1870年 其他 21.7% 德(3)
其他 28.5% 美 (1) 35.8%
人教统编版九年级下册第8课 第一次世界大战 (共33张PPT)

人教统编版九年级下册第8课 第一次世界大战 (共33张PPT)

三国同盟和三国协约
1.背景 在两次工业革命的推动下，欧洲主要国 家的经济迅速发展。它们凭借强大的军 事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、 原料产地和投资场所，欧洲列强展开激 烈的争夺。
2.三国同盟 19世纪后半期，法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。 1882年， 由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成。 3.三国协约 20 世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战， 冲突不断。
拓展阅读
印度反抗英国殖民统治的非暴力不合作运动， 1919年阿富汗取得反英斗争胜利而获得独立， 1919年3月朝鲜爆发反抗日本统治的民族大起 义，等等。这些斗争为“二战”后民族解放运 动取得全面胜利打下了基础。 …… ——张顺洪《深刻认识一战爆发原因和影响》
他们俩谁说得有道理？ 请说明你的观点
被战火烧焦的森林
尸横遍野的战场一角
因毒气失明的英国士兵，排队等待就医
战争中流离失所的难民
战争历时 参战国家 战争范围 卷入人口
4年零3个多月（1914/7—1918/11） 31个（协约国27个，同盟国4个） 14个国家的400万平方千米以上土地 超过15亿
拓展阅读
日本实力大增，在海军力量上仅次于英美。帝 国主义国家重新瓜分了势力范围。德国在非洲 的殖民地被英法等国占有，在亚太地区的殖民 地和势力范围被英日等国占有；奥斯曼帝国的 部分领土成了英法的“委任统治地”。 促进国际共产主义运动发展。第一次世界大 战催发了俄国十月革命，沙皇俄国从一个帝国 主义国家变为社会主义国家——苏联。在世界 范围内，社会主义实现了从理论到实践的飞跃。
三条战线
第一次世界大战中使用的新式武器给对方以巨大的杀伤
部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战课件 (共33张PPT)

部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战课件 (共33张PPT)


的战役是
B
A.马恩河战役
B.凡尔登战役
C.索姆河战役
D.日德兰海战
B 3、第一次世界大战期间，各交战国使用的武器有 ①远程大炮 ②毒气 ③原子弹 ④轰炸机
A.①②③
B.①②④ C.②③④
பைடு நூலகம்
D.①③④
A 1、 第一次世界大战是一场（ ）
A 帝国主义掠夺战争 B 反法西斯战争
C 资产阶级革命
D 民族解放战争
思考：一战中获利最大的是＿＿美＿＿国？
美 国 参 战 借 口
1915年5月7日，德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔 尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生，为1917年4月 美国参战的借口。
历史回眸：
1914年8月4日第一次世界大战全
面爆发。威尔逊总统当天就声明中
立。8月19日他又号召美国人民“在
美
9、一战开始后，意大利“叛变”同盟国而加入
协约国作战，这说明了（D ）
A 意大利有正义感
B 意大利耍两面手段
C 协约国在战争中占优势 D 国家利益高于一切
2 4 31
1910年工业产量位次
3 4 21
1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5
议一议：上述表格说明了什么？你认为这与两大军事
集团的形成与第一次世界大战的发生有何关系？
材料一：英法美德在世界工业生产中比重的变化（1870－1913年）
其他
21.7%
美23.3%
英国 31.8%
德13.2%
返回主界面
知识目标知道“三国同盟”“三国协约”的形成； 了解萨拉热窝事件。了解三条战线。 简述凡尔登 战役。了解一战的影响。
能力目标 认识局部战争的危害性。认识战争对人 类的危害。培养分析历史事件的意识和能力。培养 多动手查资料，勤用脑想问题的良好学习习惯。
第8课 第一次世界大战 课件(共22张PPT) 2022-2023学年部编版九年级历史下册

第8课 第一次世界大战 课件(共22张PPT) 2022-2023学年部编版九年级历史下册


——美国学者帕尔默
一战爆发后，美国的“中立”使其大发战争财。 美国供给协约国各种物资达105亿美元，贷款100亿 1915年英国 美元。到1929年，美国的工业总产量占世界的42%， 战争贷款海报 超过了所有欧洲国家的总和。
威尔逊 美28任总统
美征兵广告牌
1917年德国宣布“无限制潜艇战”使美商船受损
奥匈帝国企图吞并波斯尼亚 和黑塞哥维那，遭到塞尔维亚 的强烈反对。
萨拉热窝
在德国的支持下，奥匈帝国决定在邻近塞尔维亚边境的 萨拉热窝举行以塞尔维亚为假想敌的大规模军事演习。
1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇为了 向塞尔维亚炫耀武力，到萨拉热窝巡视。
一战导火索——萨拉热窝事件
裴迪南夫妇遇刺身亡
德军用风向释放毒气
德军火炮战法
战后的凡尔登镇
防毒面具普及
法军和德军分别投入66个师和46个师。参战 兵力约200万人，伤亡70多万人，因此这次血腥 “大贝的尔战塔”役巨又炮 被称为“凡尔登绞肉机”。
凡尔登战役——“绞肉机”、“地狱”、“屠场”
美国的农场和工厂，因向协约国出售产品而兴隆起来，
很多民用工业做了适于战争用途的改造。
分殖民地和势力范围的斗争便尖锐起来。在世界没有被瓜分完毕的
时候，它们之间的矛盾和争夺往往通过宰割和分配新的“自由”土
地而暂时得到缓和。但是，当世界已被瓜分完毕时，必然要出现重
新瓜分世界领土的斗争。
——刘宗绪《世界近代史》
结合下面展示的欧洲各列强的争夺计划表，你认为谁和谁有可能成为盟友？
国名
争夺计划
普林西普
各大国参战时间表（1914年）
• 7月28日 奥匈帝国向塞尔维亚宣战（正式爆发） • 7月30日 俄国宣布支持塞尔维亚，下令总动员 • 8月1日 法国实行总动员 • 8月1日 德国对俄国宣战 • 8月3日 德国对法国宣战 • 8月4日 英国宣布英德处于战争状态 • 8月6日 奥匈帝国向俄国宣战
部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战 (共73张PPT)

部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战 (共73张PPT)


战争改变国际格局
课堂达标检测 1.“一战”爆发的根本原因是
A 萨拉热窝事件
B
B 帝国主义国家政治经济发展不平衡 C 两大军事集团疯狂扩军备战 D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界 2.资本主义向帝国主义过渡时期，资本主义各国经济发展不平衡产生的最
严重的后果是
A
B.美德超过英法 D.英德矛盾成为帝国主义最主要矛盾
历史九年级下册（ RJ ）教学课件
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第8课 第一次世界大战
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
2018年是第一次世界大战结束100周年。法国郊外的华工墓
地，100年来都在等待亲人的出现。距离巴黎市中心200公里外
的小村庄Ligny Thilloy，迎来了几个少见的中国面孔，他们最
萨拉热窝
半 岛
大战的进程和结果 请同学们阅读教材，完成 下列问题： 1.一战的主战场及主要战 役； 2.一战的进程； 3.一战的性质： 4.一战的特点； 5.一战的影响。 第一次世界大战欧洲战场形势图
1.一战的主战场在欧洲 ，战场后来扩大到非洲 、亚洲和太平洋地区。
西 线
东 线
南 线
战 后 凡 尔 登 战 场 上 的 枯 骨
三国协约
三国同盟
两大军事集团形成的根本原因：资本主义国家之间政治 经济发展的不平衡。 资本主义国家争夺世界霸权是直接原因。
欧洲列强的军备竞赛
原因： 在瓜分世界和夺取霸权的过程中，欧洲列强的矛盾日益尖锐， 彼此间展开了激烈的军备竞赛。
表现： 德国和英国的海军竞赛引人注目。德国统治者认为“德国的 未来在海上”，向海上强国英国发起挑战，并很快成为第二 海军强国。 特点： 在军备竞赛的过程中，工业革命中的科技成果应用到武器研 制上，新式的具有巨大杀伤力的武器不断被发明出来，更增 加了军备竞赛的激烈性。
部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》课件(共32张PPT)

部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》课件(共32张PPT)

2.第一次世界大战的导火线： 1914年6月28日 萨拉热窝事件
3.第一次世界大战爆发的标志： 1914年7月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战
4.第一次世界大战的主要战场及三条战线： 欧洲 东、西、南三条战线
5.第一次世界大战中异常惨烈的战役： 1916年 凡尔登战役
6.美国加入协约国作战的时间： 1917年
福煦车厢
5.第一次世界大战是一场什么性质的战争？
是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新 瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
6.第一次世界大战历时多久？ 先后有多少个国家参战？ 牵涉多少人口？
历时4年多，参战国家共计30多个，牵涉人口约15亿， 超过当时世界总人口数的一半。 据统计，参战各国死伤人数高达3000多万。
7.欧洲两大军事集团的形成有什么危害？
他们之间展开了疯狂的军备竞赛，局部冲突不断，大战 一触即发。
欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区民 族成分复杂。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国 家，德国支持奥匈帝国控制巴尔干。1912年和1913年， 该地区连续发生战争，交战双方分别得到两大军事集团 的支持。
7.战争中使用了哪些新式武器？
坦克、潜艇等
8.第一次世界大战给世界带来哪些影响？
大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优 势地位。 美国参战和俄国十月革命的胜利，是这两个大国开始崛 起的重要标志。 大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民 地半殖民地国家的民族觉醒。
【互学探究】
12.一战的影响 大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲 的世界优势地位。美国参战和俄国十月革命的胜利，是这两个 大国开始崛起的重要标志。大战还削弱了帝国主义的殖民力量 ，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
第8课 第一次世界大战(课件) -九年级历史下册课件(部编版)

第8课 第一次世界大战(课件) -九年级历史下册课件(部编版)


三、第一次世界大战的进程和结果
5、特点、性质
据材料一、二，概况第一次世界大战的特点和性质
材料一
战争历时 参战国家 战争范围
卷入人口 参战人员 伤亡人员 经济损失
4年零3个多月（1914/7/28——1918/11/11） 31个（协约国27个，同盟国4个） 14个国家的400万平方千米以上土地，战火燃遍 欧亚非三洲 超过15亿 7000多万 3000多万 3400多亿美元
——《世界通史·现代史编》
巴尔干半岛——欧洲的“火药桶”
巴尔干半岛位于欧洲东
南部，地处欧、亚、非三洲
的交会处，战略地位十分重
要，是欧洲列强争夺的焦点。
阿拉伯人、罗马人、土耳其
人都曾征服过那里，形成了
多民族、多宗教、多种族杂
居的现象，民族关系、宗教
信仰复杂，矛盾重重。19世
纪以后，欧洲大国插手、两
大军事集团的争夺，使巴尔
课堂检测
7．对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是 一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非 洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削）的非洲。”这表明第一次世界 大战（ B ） A．给人类社会造成了巨大的灾难 B．促进殖民地半殖民地的民族觉醒 C．直接导致第二次世界大战爆发 D．彻底结束了列强瓜分世界的历史 8．下列各项按一定的逻辑联系排列起来，正确的是：（ C ） ①资本主义经济政治发展不平衡规律；②帝国主义国家之间的矛盾加剧； ③帝国主义国家争夺世界霸权和殖民地； ④帝国主义国家之间力量对比的变化；⑤帝国主义两大军事集团的形成； ⑥第一次世界大战爆发。 A．①→④→③→②→⑤→⑥ B．②→④→①→③→⑤→⑥ C．④→①→②→⑤→③→⑥ D．①→②→③→④→⑤→⑥
3.8 第一次世界大战 课件 2024-2025学年统编版九年级历史下册

3.8 第一次世界大战 课件 2024-2025学年统编版九年级历史下册


·历史
2．
阅读材料，回答问题。
材料 战争的性质是由战争的目标决定的。第一次世界大战
的交战双方都把整个世界作为其争夺的自然边界。以英国和
德国这两个主要对手为例，1903年普鲁士邦的内政大臣贝特
曼·霍尔维格说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国
的霸权，以有利于德国。”而同年4月，英国首相在上院宣
称：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
·历史 9．20世纪拉开帷幕的时候，展现在人们面前的并不是充满 希望的舞台，而是列强重新瓜分世界的图景和第一次世界大 战的硝烟。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一 欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地 区民族成分复杂。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国 家；德国支持奥匈帝国控制巴尔干地区。1912年和1913年巴 尔干地区连续发生战争。三国同盟和三国协约两大军事集团 插手巴尔干地区的事务。
·历史
三国同盟和三国协约
( D )1．“1892年，法国和俄国达成了《法俄军事协
定》……1904年，《英法协约》 签订……1907年，英俄两
国签订《英俄协约》。”材料叙述的是
A．八国联军侵华
B．反法联盟的瓦解
C．三国同盟的正式形成
D．三国协约的建立过程
·历史
【解析】
根据材料“1892年，法国和俄国达成了《法俄军事协定》……1904年， 《英法协约》签订……1907年，英俄两国签订《英俄协约》。”可知， 材料中的“同盟”指的军事组织是三国协约。英法美三国组成军事集团 三国协约。它们要应对德国、奥匈帝国和意大利组成的军事组织三国同 盟的“威胁”。欧洲各国各种矛盾不断激化，最终导致了第一次世界大 战的爆发，故D项符合题意。八国联军侵华发生在1900年，材料中的协约 在1907年仍有签订，排除A项；反法联盟是1793年到1815年间欧洲各国为 了对抗新兴的资产阶级法国而结成的同盟。第一和第二次反法同盟是为 了对抗法兰西第一共和国；其后的五次同盟则是为了对抗拿破仑统治下 的法兰西第一帝国。时间与材料不符，排除B项；德国、奥匈帝国和意大 利结成三国同盟，排除C项；故选D项。
第8课+第一次世界大战(课件)-【探究课堂】九年级历史下册同步教学课件(统编版)

第8课+第一次世界大战(课件)-【探究课堂】九年级历史下册同步教学课件(统编版)

德： 现在,我们的目标是要压制法国，防止他们崛起后复仇，我们还要同英国重 新瓜分世界殖民地和市场。
法： 当年普法战争,我们失败,不但失去了阿尔萨斯—洛林一带，还赔了很多钱, 我们要向德国复仇，夺回失地,争夺霸权!
英： 想当年,我们是日不落帝国，但现在野心勃勃的德国要来瓜分我们的殖民地, 我们要努力维护在世界的霸权和殖民地。
请同学们根据第三单元的导言语，快速回 答以下问题：
20 规模空前的战争 第一次世界大战
世
纪
资本主义世界： 凡尔赛—华盛顿体系
初
大 事 战后新秩序
亚非拉世界：
民族独立运动高涨
件
社会主义世界： 十月革命
央视新闻
2024-09-29 21:04北京
本轮巴以冲突已致加沙地带41595人死亡
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
1918年11月11日，德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
德法代表签订了《贡比涅森林停战协定》
福煦车厢
灾难与觉醒——和平之思
三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ灾难与觉醒——和平之思
1.结合史料，简述第一次世界大战的影响。
。1914.6.28 萨拉热窝事件——第一次世界大战的导火线
二、冲突与较量——和平之殇
2.过程：
（1）开始标志： 奥匈帝国向塞尔维亚宣战（1914.7）
（2）初期：意大利 （国）转向协约国。
一战爆发后，意大利加入协约国对德奥作战，这一现象反映
的实质问题是（ B ）
A 协约国进行的战争具有一定的正义性。 B 列强之间的关系以自身利益为转移。 C 意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。 D 意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。
1913年殖民地面积所占位次 从表格中，你能得到哪些信息？

历史九年级下人教部编版第8课第一次世界大战课件(32张)

那么： 欧洲的哪里是战争一触即发的“火药桶”
？为什么？ 巴尔干半岛
是什么事件起了这种“火星”的作用？
萨拉热窝事件
普林西普
（1）这一历史事件与日后发生的第一次世界大战有 什么关系？ 因果关系（萨拉热窝事件是第一次世界大战的
导火线）
（2）有人说，如果没有上一事件的发生，第一次世 界大战就可以避免。你认为这种说法对吗？请你说出 理由。不对，一战的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡，
1917年十月革命 后，新生的苏维埃政 权宣布退出不义的帝 国主义战争。有力地 表达了人民要求和平 和反战的立场,鼓舞了 欧洲各交战国人民的 反战运动。
苏俄退出：1918年
3月《布列斯特和约》
战争结束
1918年奥匈帝国瓦解 1918年11月11日 德国政府代表在 福煦车厢签署了 《贡比涅森林停战协 定》,德国宣布投降
你是如何理解“凡尔登战役是绞肉机”的？ 战争具有残酷性和破坏性
新式武器的广泛使用
一战英军的坦克
一战中德军的重炮
我们应该运用科技 造福于人类！ 一战中德军的飞机
协约国阵营的变化
材料一 欧洲战争刚开始时，美国仍然 采取超脱的态度，奥匈皇储的被刺事件在 美国几乎没有引起太大的反应。美国总统
威尔逊1914年9月呼吁美国人民“从“中思立想”到 行动都应采取不偏不倚的态度”。 政策
因而战争是必然的，萨拉热窝事件是偶然的。
（3）你是如何看待普林西普的行为？
其果行是为世的界目灾的难爱是性国爱的国。需，要但其激手情段是也恐需怖行要为理，而性带来的后 国际冲突需要冷静也需，早就准备 发动战争的奥匈帝国立即以这件 事为借口，在1914年7月28日对塞 尔维亚宣战。
托尔斯泰曾说：“战争的形象，是流血、痛苦 和死亡……”
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国名
争夺计划
法国
普法战争失败，力图复仇，想收回被德所占的阿尔萨斯 和洛林（蕴含丰富的煤矿和铁矿），并想吞并德国的鲁 尔矿区。
德国 继续遏制法国，夺法领土，占欧、亚、非各地，实现建
立“中欧帝国”的迷梦。
英国
当时世界上最大的殖民帝国，虽经济增长已落后于德国， 但仍想稳坐世界殖民老大的交椅，继续抢占更多的殖民 地。
德
英
抱团取暖——同盟体系的构建
试试看，你能准确填 出图中A、B、C 、D 、 E 、F字母所代表的
国家吗？
结合A是下英面国展，示的B欧是洲法各国列，强的C 争是夺德计国划，表D，你是认奥为匈谁帝和 国， E 是意大谁利有，可F能是成俄为国盟友？
结合下面展示的欧洲各列强的争夺计划表，你认为谁和谁有可能成为盟友？
德国超越所有，超越世界上 每一事物，当它坚定的团结 于一起，攻守具备。 ——德国国歌《德国至上》
我们从德国的明信片和国歌可以看出德国想干什 么？为什么德国能如此之牛？
来自后起之秀的挑战
让 德 了别国，的满我国足们家于也分蓝要俾陆世含割色求斯政界义大天阳麦策政是陆空光(十策一德和的下分致-国-海时的-狭的-前-洋代地隘，，首，已盘，因德相而经。而为国）我过我世与奉们去奉界世行行各界的的地的大是都 ——德国应外体长现皮德洛国夫意，志1。900-
——雾蒙蒙的清晨，我们才意识到昨晚在突如其来的一阵 狂风中，我们就在一座巨大的德国坟场睡了一夜。清扫尸体的 炮弹接踵而至，把他们撕成碎片，一再的抛向空中，最后变成 肮脏的的糊状物落在我们已经被雨水浸湿的军大衣上。
——《第一次世界大战期间士兵的日常生活》
在看了这样一组凡尔登的图文后，你会用什么样的 词汇来形容凡尔登战役？
德、奥匈
比利时、法国 北部和德法边 境（西线）
英法
德
巴尔干（南线） 塞尔维亚 奥匈
西线三大战役中交战双方投入和伤亡情况：
战役
马恩河战役 （1914年9月6
日—12日
凡尔登战役 （1916年2月21 日—12月21日
索姆河战役 （1916年6月24 日—11月17日
双方投入兵力 152万人 112个师 150个师
略和干涉，成列强 争夺的焦点。
萨拉热窝事件
普林西普
萨拉热窝事件后…
7月28日，奥、德对塞尔维亚宣战； 8月1日，德国向俄国宣战； 8月3日，德国向法国宣战； 8月4日，英国对德国宣战； 8月6日，奥匈对俄国宣战； 8月13日，英法对奥匈宣战； ……
一战全面爆发。
波罗的海南岸至罗
马尼亚（东线）
俄
第8课
一、追根溯源——战争缘由
结论：帝国主义国家经济、政治发展不平衡
表一、主要帝国主义的国力、殖民地比较

项目
美 德 英法
1870年工业产量在资本主 义世界所占位次
2
3
1
4
1913年工业产量在资本主 义世界所占位次
1
2
3
4
1913年殖民地面积所占位 次
5
4
1
2
看表分析：一战前欧洲经济增长最快的是哪些国家？ 殖民地最多的是哪一个国家？
德国最大军工厂— 克虏伯军工厂
法军列车炮
一位美国历史学家在谈到一战 前的欧洲形势时说：
火药桶指 什么？
欧洲变成一只“火药桶”，
只等一粒火星将它引爆。
一粒火星又 指什么？
矛盾重重的巴尔干半岛
巴尔干半岛是欧
洲东南的门户，战略 位置非常重要。拥有 煤铁石油等丰富的战 略资源。这一地区多 民族聚居，关系复杂， 语言、宗教信仰、风 俗习惯各不相同，经 常发生纠纷。长期以 来，受帝国主义的侵
双方伤亡总人数 35万人 70多万人
130多万人
在西线三大战役中，伤亡人数最多的是哪一 个战役？持续时间最长的战役又是哪一个？
二、一斑窥豹——聚焦凡尔登
你认为有哪些因素促使现
新代战式争比武古器代战的争带使来用更
大的杀戮性和毁灭性？
德国科学家哈勃、国家研究所所长 施赖菲德教授在试验各种毒气
德军首次使用烈焰 喷火器
实质：具有争霸性质的
三 国
德帝国世主界市义场军、殖事民集地问团题 英
三 国 协
同 盟
▲
约
▲
奥
巴尔干问题
俄
疯狂的扩军备战
它是当时世 界上威力最大的 战舰。英国制造 无畏舰12艘，超 过了德国的9艘。 英国制造的“无畏舰”
德军U35和U42潜水艇
美国军工厂
威 的力 榴越 弹来 炮越
大
法军 150毫 米口径 加农炮
因受芥子气袭击而失明的英国士兵
印象凡尔登——像死人一样活着
其中有一具尸体的大腿上裂开了一道伤口。在烈日的暴 晒下，皮肤早就腐烂了，整个大腿都胀起来了……撑破了军 裤……空气中弥漫着难以忍受的味道。——淤积了半池水的弹 坑里既有法国兵的尸体也有德国兵的尸体……其中一具尸体是 黑色的。只是凭借那种讨厌又熟悉的味道，我知道这是一具正 在腐烂的白人的尸体。
1909年任德国总—理—德皇威廉二世。
威廉二世即位时，德国的经济水平较 30年前有了极大的提高，在海外贸易 中也崭露头角。但是新皇帝对于国家 发展有着更多的抱负，他期望通过夺 取海外殖民地、扩张德国海外影响力、 提高德国海军实力等方式使得德国成 为新一代的“帝国”。
欧洲列强之间的基本矛盾
世界市场 、殖民地问题
为什么说一战是人类历史上空前的灾难？
时间长—— 历时4年零3个月。 范围广———参加大战的共有30多个国家，15亿
人口卷入战争，战火燃遍了欧亚非 三洲和太平洋地区。
损失惨重— 双方共有840万人阵亡，有2100万
人受伤，大战中双方共支出战费 2084亿美元。
战争的影响
第一次世界大战概况表
战争历时 参战国家 战争范围 卷入人口 参战人员 伤亡人员 经济损失
“血流飘杵，脂溢成河，恐怖之极。此时，我找不 出任何语言来表达我的感受，比起地狱，这里绝对有过 之而不及。
——凡尔登战役中一位名叫 艾伯特·茹贝尔的士兵这样描述道
加速一战结束的事件：
英国
三
三
国 协
法国
国 同
约
盟
俄国
德国 奥匈帝国 意大利
美国 中国
人们欢庆胜利
1918年11月 德国投降
三、胜景难在——战争的影响
俄国 得到法国经济上的援助，反对德国过分削弱法国，与奥
匈在争夺巴尔干地区的控制权产生矛盾。
意大利 与法国在争夺北非殖民地的冲突中失败，法意关系恶化。
奥匈 奥匈帝国与德国都属日耳曼民族，染指巴尔干地区，吞
并了其中的波斯尼亚和黑塞哥维那，与俄国结下梁子。
欧洲列强之间的基本矛盾
意
突尼斯问题
法
1882
1907