答题模板 哲学唯物辩证法超实用涨分攻略!

马克思主义基本原理概论答题技巧一、哲学部分答题模板1、唯物论：马克思辩证唯物主义认为：辩证法：马克思唯物辩证法认为：认知论：马克思辩证唯物主义认知论认为：唯物史观：马克思历史唯物主义人文：2、先写出材料反应的第一个哲学原理并指出原理的内容和方法论意义3、概括材料段落大意、中心思想或摘抄材料4、指出材料合理性、不合理性，并反对错误（注：唯物史论的错误时地理环境科学技术人口文化决定论之一，而其余领域的错误不是孤立的看问题即形而上学就是强调精神的力量即唯心主义）5、再写一个原理，并重复三、四的操作6、此外，多写几个原理但不必解释，如果实在不会就写万能原理注意：如果分值较小去掉第五步；如果题目给出原理，去掉五、六步二、比如像三农问题、下岗职工和贫富差距等细节问题（关系一部分人的利益的问题就叫细节问题）的措施如下回答：1、政府的角度：制定政策。

政府应该制定保持国民经济持续健康发展的政策，让…更多的享有经济发展的成果；加大对……的投资；制定相关法律强化法制，充分保障……的利益。

2、社会的角度：形成一个……市场；形成一个……保障体系。

3、企业的角度：企业制定政策和产业机构调整时，应该考虑更多……的利益。

4、公众的角度：不要歧视……；要加大帮助……。

5、当事人的角度：……要转变观念，提高自身素质，争取早日解决问题或富起来。

三、哲学原理总结（一）唯物论（三观两原理一方法论）1、三观：物质观、意识观和实践观①物质观：物质和运动的辩证关系原理（并列，相互依存）运动和静止的辩证关系原理（并列，都有）运动的物质与实践、空间的辩证关系原理（并列，相互依存）时空的绝对性和相对性的辩证关系原理（并列，相互依存）时空的有限性与无限性的辩证关系原理（并列，相互依存）②意识观：意识的能动性原理（非辩证关系）第一、在认识世界的过程中，意识不仅可以反映事物的现象，而且可以通过抽象思维反映事物的本质和规律。

第二、在改造世界的过程中，意识具有指导性。

必修四《哲学与文化》答题模板与解题技巧一、时代精神的精华——哲学概论1、为什么说马克思是对的？【答题模板】辩证唯物主义和历史唯物主义+具有科学性+真正的哲学①马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，正确揭示了物质世界和人类社会的基本规律，反映了社会历史进展的客观要求，反映了最宽敞人民群众的根本利益。

②马克思主义哲学具有科学性，它坚持了科学的实践观点，它的全部理论都来自实践，又经过了实践的反复检验。

③马克思主义哲学作为真正的哲学，是自己时代精神上的精华。

它反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结了时代的实践阅历和生疏成果。

2、历史和人民为什么选择了马克思主义？【答题模板】科学的世界观和方法论+人民的理论+实践的理论+开放的理论①马克思主义是科学的世界观和方法论。

马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维进展的普遍规律，为我们生疏世界、改造世界供应了强大思想武器，为世界社会主义指明白正确前进方向。

②马克思主义是人民的理论。

马克思主义站在人民的立场探求人类自由解放的道路，强调依靠人民推动历史前进、推动人类解放。

③马克思主义是实践的理论。

马克思主义满足了中国实践需要，在实践中一次又一次经受住了检验。

④马克思主义是不断进展的开放的理论。

随着时代、实践、科学进展而不断进展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开拓了通向真理的道路。

3、社会主义决不会辜负中国【答题模板】实践观点+科学性和革命性的统一+ 与时俱进（1）马克思主义哲学的核心观点——实践观点。

中国共产党领导中国人民坚决走中国特色社会主义道路的宏大实践（2）马克思主义哲学——实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

马克思主义为中国革命、建设、改革供应了强大思想武器使中国这个古老的东方大国制造了人类历史上前所未有的进展奇迹。

（3）马克思主义哲学独特的理论品质——与时俱进。

马克思主义是不断进展的开放的理论,始终站在时代前沿。

实践还证明中国共产党在马克思主义思想指导下始终走在时代前列。

人教部编版高中政治高考哲学唯物辩证法的答题实用模板一、联系的普遍性和客观性原理原理内容：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。

事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。

方法论：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件)，建立新的具体联系。

二、整体和部分关系原理原理内容：(1)整体和部分既相互区别又相互联系。

(2)整体居于主导地位，统率着部分。

整体具有部分根本没有的功能。

当各部分以合理结构形成整体时，整体功能就会大于部分之和。

当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。

(3)整体和部分二者不可分割，相互影响。

整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。

部分也制约着整体，甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。

方法论：(1)要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。

(2)搞好局部，使整体功能得到最大发挥。

三、事物是变化发展的原理原理内容：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。

方法论：要求我们坚持用发展的眼光看问题。

<1>要把事物如实地看成一个变化发展的过程。

<2>要明确事物处于怎样的阶段和地位。

<3>要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。

四、矛盾普遍性原理原理内容：矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，即对立统一。

矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在、无时不有。

方法论：要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾;善于全面分析矛盾，运用一分为二的观点，坚持两分法、两点论，反对片面性、一点论5、矛盾的特殊性原理原理内容：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

高中政治哲学答题模板与绝招高考政治答题模板——哲学一、哲学思想与唯物主义01运用唯物论知识，说明为什么要做某一件事【提示】世界物质性原理+规律客观性原理+意识的能动作用+材料(1)物质决定意识，要求一切从实际出发;(2)规律的客观性、普遍性，要求尊重客观规律;(3)人在规律面前不是无能为力的，要求发挥主观能动性;(4)意识的能动作用，要求重视科学理论的指导作用。

运用唯物论知识，说明怎样做某一件事【提示】一切从实际出发+尊重客观规律+科学理论指导+尊重客观规律与发挥主观能动性相结合+材料(1)物质决定意识，要求做到一切从实际出发;(2)规律是客观的、普遍的，要求做到尊重客观规律，认识和利用规律;(3)意识的能动作用，要求重视科学理论的指导作用;(4)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。

怎样做到一切从实际出发?【提示】尊重客观规律与客观实际+发挥主观能动性+尊重客观规律与发挥主观能动性相结合+材料(1)尊重物质运动的客观规律、从客观存在的事物出发;(2)发挥主观能动性，用科学理论作指导;(3)发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。

二、认识论有关“认识论的知识”的命题1.设问模式(1)如何体现实践与认识的关系(如何体现实践是认识的基础)?(2)结合材料，分析真理的特点与追求真理的过程。

2.答题要素(1)运用真理的相关知识，谈谈对材料的认识。

【提示】真理特点+认识过程+材料①真理特点：真理含义、客观性+具体性、条件性+真理与谬误相伴而行②认识过程：认识具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个永无止境的过程)+方法论(在实践中追求和发展真理)(2)运用哲学知识，分析探索和实践过程。

【提示】实践特点+实践决定认识+认识过程①实践特点：客观物质性+主观能动性+社会历史性②实践决定认识：来源+动力+唯一标准+目的和归宿③认识过程：认识具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个永无止境的过程)三、联系观和发展观如何运用联系的观点分析问题?【提示】联系普遍性+联系客观性+联系多样性+整体与部分+系统优化方法(1)联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系之中，要求我们用联系的观点看问题。

高中政治必修四哲学万能答题模板高中政治必修四哲学大题答题模板(唯物)辩证法(思想方法与创新意识)关键词：联系发展矛盾创新联系(唯物辩证法的总特征之一)1、事物是普遍联系的，我们要坚持联系的观点。

——××影响了(导致了)××。

比如：“美国金融危机殃及中国”“欧债危机影响世界”2、联系具有客观性，我们要从事物本身固有的联系中去把握事物，切忌主观随意性。

——虽然承认××与××之间的联系，但这种联系是本来不存在的。

比如：“吉祥数”3、联系的多样性，我们要全面认识和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

——不仅承认两个事物之间的联系，而且看到了多个事物对一个事物的影响(或一事物对多个事物产生了影响)。

4、人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

——人力利用某种条件加深了联系，如网络、交通等。

5、整体与部分(1)整体与部分相互联系，相互影响，我们要坚持整体与部分的统一。

——材料有整体也有部分，如结构调整、各个环节等(2)整体居于主导地位，整体统帅部分，要求我们掌握系统优化的方法，着眼整体，统筹全局。

——(材料强调整体)(3)整体与部分相互联系，相互影响，关键部分对整体的发挥产生决定性的影响，要求我们搞好局部，使整体功能达到最大发挥。

——(材料强调部分）(4)当部分以合理的结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和，要求我们注意事物内部结构的优化趋向。

——(材料强调结构或优化组合)哲学与生活万能答题模板一、(辩证)唯物论(探索真理)关键词：物质意识规律主观能动性物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。

——××(人、政府或国家)根据(针对)××(客观情况)制定××(政策、方案)。

意识具有能动作用，指导人们能动地认识和改造世界，正确的思想意识促进客观事物的发展，错误的思想意识阻碍客观事物的发展。

三、唯物辩证法答题模板（一）联系观1．联系的含义、联系的普遍性、客观性要求我们用联系的观点看问题识别的关键词：影响/制约/关系到/引起/相结合/合作/协作/协调/正确处理，之间的关系/” 一体化、系统化/有利于/会促进/会带来/统一/意义/相互促进、相互制约/相关/处理,, 关系/同时/导致、后果/离不开/一致性、连续性（过去、现在、未来前后相继历史联系）/空间相邻----------------------------- 左邻右舍2•联系具有客观性要求我们要⑴从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

⑵ 联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

3．联系具有多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

一切以时间地点条件为转移。

4．整体与部分是辩证统一的，既相互区别，又相互联系、密不可分。

我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局；同时必须重视部分的作用，搞好局部推动整体发展。

识别的关键词：顾全大局/国家与各地区或某地区、国家与部单位、各部门、中央与地方之间的关系/发展的全过程与某一阶段之间的关系/足球、篮球、排球等集体项目，强调的是相互配合、整体势力，要培养队员集体意识、全局观念/事关全局/树立全国一盘期的思想/东、中、西部与全国/组成部分/环节/全局、大局、局部/战略长远高度/三农工作与全国工作/地区分割、地方保护主义/分裂、独立/5．掌握系统优化的方法。

识别的关键词：结构调整/系统工程/资产重组/优化组合/（二）发展观1．事物是不断变化发展的，发展的实质，要求我们用发展的观点看问题识别的关键词：创新精神/敢于创新/与时俱进/解放思想/促进（社会、技术）进步 /促进新产品升级换代/不断完善/立足现实，着眼未来/坚持可持续发展战略/着眼于长远/促进新事物成长、支持和拥护新事物/创新、更新、刷新、发展、提高/新产品、新局面、新形势、新思路/长远利益，战略高度/从, 到, 的发展过程（上升、前进） /面向未来，为了子孙后代/具有前瞻性，科学预测/推陈出新/新陈代谢/ 2．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，我们要充满信心，又要克服困难识别的关键词：某事物成长经历艰辛困苦的过程，最终取得了胜利或成功/在挫折中前进/前途光明，道路曲折/前进中遇到困难与挫折/严峻挑战/3．事物的发展是量变与质变的统一，我们要做好量的积累，促进事物的质变识别的关键词：,, 建设是一个长期渐进的过程/循序渐进/有计划、分阶段或分步骤实施/优化结构，促进经济发展或产业升级/循序渐进/防微杜渐/适度、火候、分寸、尺度/一次次/从,, 做起/一蹴而就/过度/急于求成/（三）矛盾观1．矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，矛盾即对立统一。

新高考思想政治选考综合题复习·答题模板·必修四《生活与哲学》(3)唯物辩证法2020年12月增补版[第一部分]答题模板一、*运用联系观的有关知识，回答……问题。

[要素]联系的三性、整体与部分的辩证关系、系统优化(1)①世界是普遍联系的。

这要求我们用联系的观点看问题、反对孤立地看问题。

+材料。

②联系具有客观性。

这要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；同时我们也要发挥主观能动性，根据事物固有的联系，建立新的联系。

+材料。

③联系具有多样性，要重视联系的条件。

这要求我们一切要以时间、地点和条件为转移。

+材料。

(2)整体与部分是辩证统一的。

①整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具有的功能，这就要求我们立足整体；②部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

这要求我们坚持整体与部分的统一，既要统筹全局、又要搞好局部。

+材料。

(3)系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

系统的基本特征是整体性、有序性、内部结构的优化趋向。

这要求我们用综合的思维方式来认识事物。

+材料。

二、*运用发展观的有关知识，回答……问题。

[要素]发展的实质、发展的趋势、发展的状态、发展的根本途径、发展的原因(1)事物发展的实质：①发展具有普遍性。

②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

这要求我们要用发展的眼光看问题，树立创新意识，积极呵护新事物的成长。

+材料。

(2)事物发展的趋势：事物的发展是前进性和曲折性的统一。

事物发展的前途是光明的，新事物必然战胜旧事物，事物发展的道路是曲折的，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。

这要求我们对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长壮大。

+材料。

(3)事物发展的状态：事物的发展是量变与质变的统一。

量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。

这要求我们做好量的积累，果断地抓住时机，促成质变；同时也要坚持适度的原则。

板块一：辨证唯物论注意：辩证唯物论=唯物论=探索世界一、主要原理（打★★★标记的为重点掌握的原理）1．世界物质性原理世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性，要坚持一切从实际出发、实事求是。

2、自然界的物质性原理自然界是物质的，承认自然界的客观性是处理人与自然关系的前提。

要求我们要尊重自然，学会与自然和谐相处。

3．物质和运动的关系原理物质和运动密不可分，运动是物质的固有属性和存在方式；物质是运动的承担者（主体）。

4. 运动与静止的辩证关系原理运动是绝对的、无条件的、永恒的。

静止是相对的、有条件的、暂时的。

物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

我们既要看到事物相对静止，又要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题。

既要反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。

（用于分析我国各项政策的变化和调整、稳中求进）5．规律的客观性和普遍性原理（详细版）★★★详细版：（1）规律是客观的，是不以人的意志为转移的；（2）规律是普遍的，任何事物的运动变化发展都有其自身的规律，（3）要求我们要遵循规律，按客观规律办事（4）在客观规律面前，人并不是无能为力的。

人们可以认识和利用规律改造客观世界，造福人类。

精华版：规律具有客观性和普遍性，要求我们要遵循规律，按客观规律办事。

识别的关键词：分析人类在改造客观世界受到的惩罚或利用规律改造世界的成功例子; 生态和环境问题、自然灾害等；把卫星送人预定的轨道、神舟十号、嫦娥三号等；办事情要讲究科学态度，坚持实事求是；生产力与生产关系的矛盾运动、经济基础与上层建筑的矛盾运动、价格围绕价值上下波动等。

6．物质决定意识原理★★★物质决定意识，意识是物质的反映，要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。

识别的关键词：各种政策的制定都是从我国的国情出发从实际出发制定的；伟大的事业产生伟大的精神；“根据…情况（针对…情况），制定或实行…方针、路线、政策或发展战略／由…客观情况决定”／立足或着眼于国情、省情、县情／7．意识的能动性原理★★★详细版：（1）意识活动具有目的性.（2）意识活动具有自觉选择性和主动创造性（3）人能够能动地认识世界，能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展具有促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。

高考政治哲学答题模板高考政治哲学答题模板一、辩证唯物论局部凡是资料中要求用〝唯物论〞或〝辩证唯物论〞、〝探求世界〞知识停止论述时1、凡是剖析人与自然关系唯物论道理，答以下①②③④四点;凡是剖析人的社会活动的唯物论道理的，答以下②③④三点;用物质与看法关系原理剖析时，只答②③两点。

【答案模板】①自然界是物质的，世界的真正一致性在于它的物质性。

要求我们看法和应用自然要以尊重自然界的客观物质性为前提。

资料中…….②物质决议看法，看法是物质的反映。

要求我们想效果办事情要坚持一切从实践动身，实事求是。

资料中……③看法对物质具有能举措用。

正确的看法促进客观事物的开展，错误的看法阻碍客观事物的开展。

要求我们要自觉树立正确的思想看法，克制错误的思想看法。

资料中……(看资料而定)④规律具有普遍性、客观性。

要求我们充沛发扬客观能动性，看法并应用规律。

尊重客观规律，按客观规律办事。

资料中……2、凡是谈到人类的某项活动成功的，唯物论角度的【答题模版】①规律是客观的，不以人的意志为转移，必需尊重规律，按客观规律办事。

资料……..尊重了客观规律………②尊重客观规律是发扬客观能动性的前提和基础。

资料…..尊重客观规律的基础上注重发扬客观能动性………….发扬客观能动性才干尊重和应用规律。

③想效果办事情要想取得成功，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充沛发扬客观能动性，把尊重客观规律和发扬客观能动性无机地结合起来。

3、如何做到一切从实践动身，实事求是?①坚持一切从实践动身，实事求是，要求我们充沛发扬客观能动性，不时束缚思想，与时俱进，以求真务虚的肉体探求事物的实质和规律，用迷信的实际武装头脑、指点实际。

②坚持一切从实践动身，实事求是，要求我们要尊重客观规律，按客观规律办事。

②坚持一切从实践动身，实事求是，要求我们把发扬客观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的迷信态度结合起来。

4、意图思的能动性原理剖析资料【答题模板】①意思具有目的性、方案性、自动发明性、自觉选择性。