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1.人才培养目标定位分析《PHP动态网站开发》课程是计算机类专业群中软件开发方向移动web开发模块的一门专业核心课。
该课程的前导课程是《网页设计与开发》、《数据库应用基础》、《JavaScript 程序设计》、《移动web开发》，课程主要任务是在前导课程相关内容基础上，培养学生实现web开发或移动开发服务器端相应功能的能力。
2.创新创业与课程融合情况分析对于教学内容的讲解方式和教学项目的实现方式，主要采用启发引导方式来展开，闯关式的问题设计思路，随时引导学生进行独立思考或者分组讨论，从而学会分析问题与解决问题，在解决问题的过程中碰撞出火花，得以引导学生锻炼创新思想，培养创新意识和创新习惯，提升创新思维能力。
3.课程思政情况分析在教学项目实现过程中，根据项目功能，结合实际网络中的应用，培养学生的爱国情怀，引导学生形成正确的求职观和职业价值观。
通过本课程的学习，使学生系统地学习PHP+MySQL开发动态网站的相关知识，包括PHP基础知识简介、PHP环境搭建、PHP语法基础和表单数据提交，邮箱注册功能实现、邮箱登录功能实现、邮箱写邮件功能实现、接收阅读和打开邮件功能实现以及在线投票与网站计数功能实现，培养学生综合利用所学知识进行创新应用的能力。
（三）参考学分学时本课程6学分，学时96 二、教学条件1．教学做一体化的教室；2．机器内存配置建议>=4G；3. window7及以上操作系统环境4．PHP运行和开发环境5. 极域电子教室传屏软件。
6. 支持外网连接，能够登录职教云平台三、课程教学团队担任本课程的主讲教师需要具有丰富的web前端和后端开发经验，能够独立完成教学项目并且能够解决网站开发过程中出现的常见问题。
四、教学方法1.任务驱动法课程采用任务驱动教学方法、教学做一体化的教学方式。
教学过程以完成邮箱项目功能为主要任务，穿插几个在当前网站中实际使用的在线投票、网站计数和月历的输出案例，帮助学生掌握并提高动态网站开发能力。
《Linux网络操作系统项目教程(RHEL7.4CentOS7.4)(第3版))》习题及答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（《Linux网络操作系统项目教程(RHEL7.4CentOS7.4)(第3版))》习题及答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为《Linux网络操作系统项目教程(RHEL7.4CentOS7.4)(第3版))》习题及答案的全部内容。
《Linux网络操作系统项目教程（RHEL7。
4/CentOS 7.4）（第3版）》课后习题答案1。
11 练习题一、填空题1．GNU的含义是。
2．Linux一般有3个主要部分：、、。
3．目前被称为纯种的UNIX指的就是以及这两套操作系统。
4．Linux是基于的软件模式进行发布的，它是GNU项目制定的通用公共许可证，英文是。
5．史托曼成立了自由软件基金会，它的英文是。
6．POSIX是的缩写，重点在规范核心与应用程序之间的接口，这是由美国电气与电子工程师学会（IEEE)所发布的一项标准.7．当前的Linux常见的应用可分为与两个方面。
8．Linux的版本分为和两种。
9．安装Linux最少需要两个分区，分别是。
10．Linux默认的系统管理员账号是。
1。
GNU's Not Unix的递归缩写（GNU计划一个自由软件组织）2。
内核(kernel)、命令解释层（Shell或其他操作环境）、实用工具3. System V BSD4. Copyleft（无版权） General Public License，GPL）5。
FSF，Free Software Foundation6. 便携式操作系统接口(Portable Operating System Interface）7. 企业应用个人应用8. 内核版本发行版本9。
《Windows Server 2008网络组建项目化教程》习题参考答案项目1 Windows Server 2008安装与基本设置二、简答题1.什么是网络操作系统？目前有哪些网络操作系统？答：网络操作系统(Network Operation System,NOS)是使网络上各种计算机能方便有效地共享网络资源,为网络用户提供所需的各种服务的软件和通信协议的集合。
目前应用较为广泛的网络操作系统有UNIX、Windows Serve、Linux和NetWare等2.Windows Server 2008的版本有哪些？答：Windows Server 2008 发行了多种版本，以支持各种规模的企业对服务器不断变化的需求。
Windows Server 2008 有Web版、标准版、企业版、数据中心版和安腾版、下一代高性能计算（HPC）平台不同版本，另外还有三个不支持 Windows Server Hyper-V 技术的版本。
3.使用MMS控制台有哪些好处？答：MMC(Microsoft Management Console,微软管理控制台)是一个可以集成各种管理工具的工作平台,它通过提供在不同工具间通用的导航栏、菜单、工具栏和工作流,来统一管理和维护网络、计算机、服务、应用程序和其他系统组件。
4.什么是远程登录？远程登录Windows Server 2008系统有哪些方式？答：所谓远程登录就是允许用户通过网络中的另一台计算机登录进入到Windows Server 2008服务器。
一旦进入服务器,用户就像在现场操作一样,可以操作服务器允许的任何事情,比如:读文件、编辑文件或删除文件等。
实现远程登录的方式有远程桌面连接、终端服务和远程协助等。
项目2 工作组及共享资源的管理一、选择题1.简述工作组的特点。
答：(1)资源和帐户的管理是分散的。
每台计算机上的管理员能够完全实现对自己计算机上的资源与帐户的管理。
(2)工作组中每台计算机的地位都是平等的,没有主从之分,“工作组”网络也称为“对等网”。
网页编辑软件基本教程第一章：网页编辑软件的定义和作用网页编辑软件是一种用于创建和编辑网页的工具。
它提供了一个直观的界面和丰富的功能，使用户能够设计和制作具有良好用户界面的网页。
通过网页编辑软件，用户可以插入文本、图像、多媒体文件和其他各种元素，调整布局、风格和格式，以及进行网页的发布和管理。
第二章：常见的网页编辑软件1. Adobe DreamweaverAdobe Dreamweaver是一款功能强大的网页编辑软件，被广泛认可和使用。
它提供了一个所见即所得的界面，可以在设计模式和代码模式之间切换。
用户可以通过拖放方式轻松插入元素，使用CSS进行样式定义，并实时预览网页效果。
2. Microsoft Expression WebMicrosoft Expression Web是微软公司推出的一款专业网页编辑软件。
它提供了一套丰富的工具和模板，帮助用户轻松创建和编辑符合标准的网页。
Expression Web支持多种网络技术，包括HTML、CSS、JavaScript等，同时还提供了一个直观的用户界面和强大的调试功能。
第三章：网页编辑软件的基本操作1. 创建新网页在网页编辑软件中，用户可以通过选择新建项目或文件的方式来创建新网页。
用户可以选择相应的模板或者从头开始创建一个空白网页。
在创建过程中，用户可以定义网页的大小、布局以及其他基本设置。
2. 插入和编辑元素用户可以通过拖放方式将各种元素插入到网页中，包括文本、图像、链接、音频、视频等。
网页编辑软件通常提供了一系列的编辑工具，用户可以用于调整元素的大小、位置、颜色、字体等属性。
3. 设置样式和布局通过CSS（层叠样式表），用户可以轻松设置网页的样式和布局。
这包括网页的背景、字体、边距、对齐方式等。
用户可以直接在编辑器中编辑CSS，也可以链接外部CSS文件。
4. 调整和预览网页网页编辑软件通常提供了一个所见即所得的预览功能，用户可以实时查看网页的效果。
“虚实一体化”远程教学模式探索作者：张钊吴佳欢来源：《商业文化》2020年第29期一场突如其来的新冠疫情使高职院校春季学期开学变得遥遥无期，教育部提出了“停课不停学”的要求，全国各高职院校纷纷开启了远程虚拟仿真教学之旅。
本文以河北政法职业学院财经管理系为例，详细阐述了该系通过落实制度保障、打造智慧课堂、开展督导交流等多项举措开展的远程虚拟仿真教学探索。
进一步选取该系电子商务专业《电子商务网络编辑》课程进行深入分析，总结提炼了该课程通过课前准备、课上学习、课后反思三部曲打造的“理论教学+虚拟仿真+真实项目”三位一体远程教学模式，并对高职新商科远程虚拟仿真教学的未来发展趋势进行了展望，以期为高职院校优化远程虚拟仿真教学提供借鉴参考。
面对严峻复杂的疫情，财经管理系积极响应学院党委对远程虚拟仿真教学提出的“部署到位、监督到位、效果到位”的“三个到位”要求，系班子全力推动，出台制度、落实任务、严密督导，全体任课教师“召之即来、来之能战”，牢记育人初心，勇挑使命重担，全身心投入到了远程虚拟仿真教学的战场，打造云课堂、试水云教研，广纳意见反馈，扎实推进2020年春季学期教学各项工作，确保“停课不停教、停课不停学”。
落实制度保障，稳步扎实推进2020年2月14日，财经管理系出台了《防控新冠肺炎延期开学远程教学工作实施方案》，以保证远程教学运行平稳有序。
在方案的指导下，教师提前准备线上教学内容，熟悉远程教学平台并进行试讲，对于遇到的问题积极讨论解决，保证了疫情期间线上教学的顺利开展。
打造智慧课堂，实现德智共育电子商务教研室注重打造“云平台+QQ群”双通道教学模式，利用云平台资源优势，丰富教学资源，开辟“优秀作业展播”模块，激发“比学赶帮超”学习热情；利用QQ群即时通信优势，讲解知识要点、互动答疑。
注重将抗击疫情融入思政課教学，展示“中国力量”、“中国制度”、“中国速度”“中国脊梁”“中国精神”，帮助学生树立正确的世界观，培养爱国热情。
