湘教版六年级语文下册课文内容填空专项综合知识点(含答案)

湘教版六年级下册语文课文内容填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、积累与运用。

1．通过这学期的学习，我们知道了今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，五壮士为了_________选择了没有退路的狼牙山；认识了许多高尚的人：___________的桑娜，__________的贝多芬。

2．这学期我们积累了许多名言警句，选择一句表现爱国情怀的名言写下来。

_________________3．这学期我们积累了很多诗句：苏轼用“_______，_________”形容暴雨突然来临的景象。

杜牧用“_________，________”赞美了生机勃勃的春天。

为了革命的胜利，战士们的精神是打不垮的，“___________，万水千山只等闲”。

4．从你积累的古诗中，写出含有数字的诗句。

（提示：课内外不限，不限这学期所学，与第3题的诗句不重复）例如：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

__________，_________。

二、按照课文内容填空。

1.少小离家老大回,________________。

儿童相见不相识，________________。

2.人固有一死, __________________，_________________。

3.《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。

他的代表作________________是世界文学中的不朽名作。

4.《桥》这座桥，不是一座小小的木桥，而是一座_____________，一座_____________之桥。

全文赞扬了老支书__________________的崇高品质。

三、根据课文内容填空。

1．__________，锤子期听之。

方鼓琴而志在太山。

锤子期曰：“______________，_______________。

”2．《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和________这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。

六年级湘教版语文下学期课文内容填空专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课内外阅读内容填空。

1．经过一段时间的学习，我们认识了______的桑娜夫妇、______的老支书和________的鲁迅先生；我们随着作者的如花妙笔，参观了_______的草原，观看了______的开国大典，见到了______的丁香花……2．《童年》的作者是苏联作家_______，主人公是_______。

3．本学期我在古诗文的学习中任意徜徉，我遇到了关心人们生活，期盼丰收的辛弃疾；我遇到了___________；我遇到了_____________。

4．唐代诗人_____在《浪淘沙》（其一）中运用_____的修辞方法写出了黄河的气势，主要诗句是：_______，______。

5．在“日积月累”中，我感受到孟浩然“______”的朋友间的深情厚谊：欣赏到朱熹“_______”的绚丽春景；领悟到贺知章“_______”的无奈和凄凉；感动于曹植“_______”的爱国热情。

（填序号）A．捐躯赴国难，视如忽如归 B．少小离乡老大回，乡音无改鬓毛衰C．待到重阳日，还来就菊花 D．等闲识得东风面，万紫千红总是春6．作为环保小卫士，请你写一份简单的倡议书，号召你们小区的居民们开始实行垃圾分类活动，并用上“逐条说明”的方法说明你的观点。

倡议书_____________________二、回顾课本，根据提示，填写有关的内容。

1.《七律·长征》一诗中表现红军涉水的诗句是：“__________，_________________________。

”诗句“___________________，________________________”是整首诗的中心句。

2.《草原》一文中点明中心的语句是：“____________________，______________________！”3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中描写由雨转晴的诗句是：“___________，_____________。

六年级湘教版语文下册课文内容填空专项复习含答案班级：__________ 姓名：__________一、积累运用。

1．《浪淘沙》中描写黄河的雄伟气势的诗句是：____________，___________。

2．《书湖阴先生壁》中引用典故抒写对山水的深情的诗句是：____________，___________。

3．_______________，水村山郭酒旗风。

4．《只有一个地球》一文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“__________”的事实，呼吁人类应该_________，__________。

二、按课文内容或要求填空。

1．在天底下，__________，而并不茫茫。

四面都有小丘……那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的__________那样，到处___________，轻轻流入云际。

2．《狼牙山五壮士》这篇文章，让我联想起宋代名臣李纲那铿锵有力的话语：_______，____________，_______________。

3．《六月二十七日望湖楼醉书》中，“_________________，_______________”这两句把天气转变极快描绘得淋漓尽致。

4．《过故人庄》中，描写宾主和谐相融、亲切交流的诗句“________________，__________________。

”三、积累运用1.书法是我们的国粹，我认识的书法家有_______代的___________ 。

作品有_________。

2.写乐曲高妙的词语_________、__________、___________、_____________。

写书法技艺高超的词语_______、________、形容文章写得好的词语__________、________、_______。

3.深蓝的天空中挂着______，下面___________，都种着___________，其间有一个十一二岁的少年，_________，________，________。

湘教版六年级下册语文选词填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选词填空。

锋利锐利1．翠鸟有一双（______）的眼睛。

2．猫（______）的犬牙触到了男孩的咽喉上。

障碍阻碍3．敌人的火力点（______）了我军顺利前进。

4．他没遇到任何（______）就跑了出去。

二、关联词填空。

虽然……但是……只有……才……如果……就……既……又……1.李红是个（_____）聪明，（_____）用功的学生。

她常说：（_____）不抓紧时间学习，（_____）学不到更多的知识。

2.（_____）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（_____）他仍然坚持为人民谙写乐曲。

3.（_____）勇敢地劳动、创造，（_____）能体会到劳动创造的幸福。

三、选词填空。

周密严密精密1．这台机床性能很好，能造出（____）仪器上的部件。

2．因为中国人民解放军有着（____）的组织性、纪律性,所以战无不胜。

3．这个方案考虑得十分（____）。

呈现涌现出现4．上课铃一响，老师就立刻（____）在门口。

5．我班在学习雷锋活动中（____）出很多好人好事6．精准扶贫以来,农村到处（____）出一派生机勃勃的景象。

四、选择恰当的关联词语填空。

即使……也……如果……就……因为……所以……1．（_____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（_____）会枯竭。

2．（_____）人们滥用化学品，（_____）造成了一系列生态灾难。

3．移居其他星球的设想（_____）能够实现，（_____）是遥远的事情。

五、精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布，摆着（__________）的盘子和碗。

2.为了奉迎联欢晚会演出成功，导演对所有节目进行了（_______）的打造。

3.那（_________）的刺绣令人赞叹不已。

4.他考虑问题总是那么（___________）。

5.这次测量，工程师使用了许多（___________）的仪器。

精编六年级语文湘教版下学期选词填空专项知识点及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选词填空。

盼望期望1．拼命去争取成功，但不要（______）一定会成功。

2．我于是日日（______）新年，新年到，闰土也就到了。

家境家景3．那时我的父亲还在世，（______）也好，我正是一个少爷。

4．尽管（______）贫寒，但他从未想过要中断学业。

二、选词填空。

镇定坚定镇静1.一个优秀的共产党员，应该具备________的信念和顽强的意志。

2.杰奎琳________地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

3.无论遇到什么事，我们都要保持________，不能慌张。

注视注意注目4.小明穿着花花绿绿的衣服走在大街上，十分引人________。

5.那个值勤的小守门员警惕地________着前方。

6.小王没有________到丢在地上的钱包，匆匆地离开了。

三、选词填空。

爱戴爱抚1．想到我永远得不到伯父的（____）了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。

2．鲁迅先生受到了很多人的（____）。

昏沉昏暗3．石油又不是老牌，早熏得灯罩很（______）。

4．我总记得见过这一篇好的故事，在（______）的夜。

四、选词填空。

敏捷敏感敏锐1．波义耳立即（_____）地意识到，紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。

2．谢皮罗教授（_____）地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

3．松鼠动作非常（_____），想抓住它可不是件容易的事。

五、选词填空。

宣布宣传宣告宣扬1.今天在人民广场，海宁义工协会负责人向群众（________）这个组织正式成立了。

2.王老师高兴地（________）李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。

3.我们大家都要行动起来，做好垃圾分类的（________）工作。

六、选词填空。

告诉告诫1．他常常（______）自己，要守得住清贫，耐得住寂寞。

2．王芳（______）小刚：“老师让你到办公室去。

精编六年级语文下册选词填空专项知识点及答案湘教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选词填空。

静寂安静平静宁静1．回想起初到草原时蒙古同胞热情欢迎的场面，我心里久久不能（__________）。

2．（__________）的草原热闹起来。

3．同学们都愿意在（_________）的教室里学习。

4．雪后的夜晚，山村显得（__________）而祥和。

二、选词填空.推测推论1.听到表里发出的声音，我（___）表里面有一个活的生物。

2.魏格纳从蚯蚓的分布，（___）欧美大陆本来是连在一起的，后来裂开了。

敏感敏锐3.（___）的洞察力是发现问题的前提。

4.这个话题十分（___），大家都避而不谈。

三、选词填空欣赏观赏1.当我敲门进去的时候，他正在（______）一幅书法作品。

2.我正在（______）刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。

不知所措惊慌失措3.碗又一次掉下来，顶碗少年呆呆地站着，他有些（__________）了。

4.警笛划破夜空，正在珠宝店作案的盗贼一下子（_________）。

四、选择合适的关联词填入括号中不光……也……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（_______）一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。

2．鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，（_______）船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们（_______）都死在了海里。

3．尼尔斯（______）变成了小狐仙，（_____）能听懂动物的话。

4．尼尔斯想对牛群说，（______）她们告诉他小狐仙在哪里，以后他（______）再也不捣蛋了。

五、选词填空。

安静宁静平静1.这幅画用蓝天作背景，更加烘托出人物内心的________。

2.在母亲的安抚下，她惴惴不安的心才逐渐________下来。

3.夕阳斜照在大树上，热闹的群鸟逐渐________下来，它们共同构成了一幅画。

精编六年级下学期语文选词填空专项知识点及答案湘教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选词填空。

欢呼欢跃1.这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐（____）起来。

2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的（____）。

肃立肃静3.国歌声响起,操场上的师生们（______）着,仰望着徐徐升起的国旗。

4.在英雄事迹报告会上，会场上十分（______）。

二、选择恰当的词语（或关联词）填空。

冷静恬静幽静1.清幽的月光照在盲姑娘（_______）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

2.傍晚，贝多芬在一条（_______）的小路上散步。

陆续连续继续3.“5．12”地震中，武警官兵（_______）地赶到现场抢险，为灾区群众带来希望。

4.这些（_______）的打击，使他丧失了原有的雄心壮志。

之所以……是因为……即使……也……不是……而是……5.（__________）这些设想能够实现，（__________）是遥远的事情。

6.我们（____________）要好好保护地球，（___________）它是我们赖以生存的唯一的家园。

三、选择恰当的词语填入句中的括号里。

希望指望愿望1.想到月球去居住，（_____）是好的，但不可能实现。

2.我们（_____）大家都能够重视环境的保护。

抱怨埋怨3.你没做好只能怪自己不争气，不能（______）别人。

4.（______）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。

四、选词填空。

蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭1．我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（______）着多少智慧？2．我的目光顺着（______）的小路探索，我看到了“村民们”的劳动生活了。

3．拾一片绿叶，细数精致的纹理，我看到了它（______）的生命的奥秘。

4．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（______）。

5．山洪暴发给人们造成了（______）性的灾难。

湘教版六年级语文下学期课文内容填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。

1.《少年闰土》的作者是________，课文记叙了“我”和闰土的四件事，分别是_____________、___________________ 、____________________ 、__________________。

在“我”眼中，闰土是一位_______________、_______________________的少年。

2.从语文课本中，我们认识了杰出的爱国工程师——______________，他开凿居庸关和八达岭隧道时，分别采用的方法是：_________________________和__________________________，这样做的好处是__________________________________________ 。

3．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“_______________________________________！”我能写出所填句子的意思：_________________________________________________二、根据课文内容填空。

1.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，______________。

2.月亮越升越高，_________________。

忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

_____________，一个连一个朝着岸边涌过来……3.《京剧趣谈》中，针线属于______（真实虚拟）的道具，“刀（枪）下场”属于_______（动态静态）的亮相。

4.《书戴嵩画牛》中，“_______，______”揭示了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习的道理。

三、根据课文内容填空。

1.“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

”这两句不带一个“月”字，我们却可以从“________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物________的特点。

六年级湘教版语文下学期课文内容填空知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据所积累的知识填空。

1．经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。

刘禹锡的“____________，浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美；杜牧的“____________，水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美；辛弃疾用“___________，____________”让我们感受到了丰收之美。

2．小说一般用鲜明的________、完整的________以及具体的_______来凸显鲜明的人物性格。

3．本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象，有________的渔夫和桑娜，_______的老汉，______的少年闰土，______的鲁迅……二、积累运用。

1．_______________，不知秋思落谁家。

2．谁道人生无再少？_______________！3．______________，要留清白在人间。

4．良药苦口利于病，________________。

5．_____________，更有早行人。

6．苟利于民，__________；苟周于事，不必循旧。

7．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；_____________，有再开的时候。

8．在课文的引领下，我们认识了许多人物，如：_________的鲁滨逊，临危不惧的李大钊，_________的孔子。

三、根据课文内容填空。

1.___________________，无边光景一时新。

2.___________________，万紫千红总是春。

3.《竹节人》回忆了童年时代“我”和伙伴们__________、__________、___________等几件趣事。

全文表现了_____________。

4.《宇宙生命之谜》介绍了人类探索地球之外_______________的艰难历程，说明至今为止，地球之外____________仍然是一个未解之谜，表明了___________________。

精编六年级下册语文课文内容填空专项知识点及答案湘教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课文内容回顾。

1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________，________”。

本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细。

2.《腊八粥》一文的作者是__________，全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥），展示了一幅__________的图景。

3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“____________，____________”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“____________，____________”。

4.《寒食》一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_____________，_____________”。

5.《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“___________，___________”。

6.《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点，从_________、_________、_________等方面展开，让读者对藏戏有所认识，体会到传统戏剧艺术的独特魅力。

7.《长歌行》一诗中说明时间一去不复返，劝导人们要珍惜时间，不要到老了再后悔的句子是“__________，__________？__________，__________”。

二、回顾课本内容填空。

1.的确，伯父就是这样的一个人，____________________。

2.《少年闰土》节选自鲁迅的小说__________，课文通过记叙__________、_________、___________、________等几件事，刻画了一个____________________的农村少年形象。

湘教版六年级语文下册选词填空专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、选词填空。

声息叹息1．音乐第三次奏响了！场子里静得没有一丝（______）。

2．等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩着面（______）。

惊羡惊呆3．这意想不到的失误，让所有观众都（______）了。

4．他柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种令人（_______）的动作。

二、请你把关联词送到合适的句子中，再任选一组关联词造句既……又……即使……也……因为……所以……所以……是因为……无论……都……1.________说你今天留下了遗憾，________你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。

2.蒙娜丽莎的微笑________让人感觉得到舒畅温柔，________让人感觉得到略含哀伤。

3.________多么远的剧场，________演出到多晚，我________场场必到，直到演出结束。

4.________在日常学习和生活中普及了电脑，人们________不能丢弃用笔书写。

三、选词填空我最行。

成绩成就成果1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的（______）。

2.改革开放以来，我国的社会主义建设（______）辉煌。

3.少工委举办了科技小发明（______）展览。

回味品味4.李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有（__________）的人。

5.（__________）当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。

四、读句子，选择合适的词语填空。

依然毅然居然如果……就……不仅……也……1．没想到过了几个月，（______）收获了许多花生。

2．岁月悠悠，唯有你（______）如旧。

3．詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（______）接受了任务。

4．河水（______）是我们的兄弟，（______）是你们的兄弟。

5．（______）所有的动物都死去了，人类（______）会灭亡。

湘教版2022六年级下册语文课文内容填空专项综合知识班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。

1.《北京的春节》的作者是______________。

本文按_________顺序介绍老北京春节的风俗。

2.《长歌行》中珍惜时间的名句是___________，_____________。

我积累的有关珍惜时间的名句是______________，_____________。

3.《匆匆》是一篇_____（体裁），作者是现代作家________。

文章紧紧围绕“______”二字，细腻地刻画了___________ ，表达了作者对时光流逝的_______和______之情。

他写过的同一体裁的作品有《_____》、《_____》。

4.《为人民服务》一课作者围绕着“为人民服务”这个中心论点主要讲了三个方面的意思：一是________；二是______________；三是_________________。

二、根据课文内容填空。

1．在本学期的学习中，我认识了_________、_________、_________的农村少年闰土，______________、_______________的鲁迅先生。

我还知道了_________和___________成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家______________创作《月光曲》的故事。

2．在本学期的学习中，我们跟随课文领略了人间真情。

老舍先生的《__________》一课让我们体会到了蒙汉情深；_______________写的《穷人》一文中，桑娜夫妇有着宁可自己受苦也要帮助他人的美好心灵；《_________》让我们体会到了人民对毛主席的无比爱戴之情。

3．本学期，我欣赏了_____________谱写的《月光曲》，认识了被誉为“民族魂”的著名文学家_________、在音乐上结为知音朋友的__________和_________，感受到了许多美好的东西。

湘教版2022年六年级语文下学期课文内容填空专项知识点班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课本内容填空。

1.《北京的春节》的作者是________。

本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。

2.藏戏被称为藏文化的“____________”。

____________是藏戏的开山鼻祖。

3.过年的时候吃年糕，寓意________________________。

4.《腊八粥》的作者是__________，课文写了__________和__________两件事。

二、按课文内容填空1．“ ________________ ，_____________”这正是曹植视死如归的爱国精神的体现。

2．欣赏着迷人的春景，我们会不觉地吟诵朱熹的名句“ ________________________，_____________！”3．毛泽东在《七律长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是“__________________，____________________！”4．“________________，____________”，表达了作者____________ 对即将到来的丰收之年的喜悦。

5．《草原》第一自然段按________顺序来写，先写了_________、_______，再写了______________、__________、___________，勾画出一幅辽阔美丽的草原风光图。

6．《十五从军征》一文中表现从征历史之久的诗句是“____________，____________ ”。

三、按要求完成练习。

1．日积月累。

锺期久已没，__________。

无情未必真豪杰，_____________。

“五行”是华夏民族创造的哲学思想。

古代先民认为，天下万物皆由五类元素组成，分别是____、_____、____、____、____。

小学六年级下学期语文课文内容填空专项知识点综合题湘教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、日积月累来填空。

1.稻花香里说丰年，_________________。

《西江月·夜行黄沙道中》2._________________，万水千山只等闲。

（《七律·长征》）3._________________，怜子如何不丈夫。

（《答客诮》）4.我们常说的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。

二、根据所学知识填空。

1.焦裕禄为人民“_________，_________”的精神万古流芳。

（填诸葛亮名句）2.《江南春》一诗中的“__________”,写出了江南所特有的画面。

一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。

你知道写春风的诗句还有哪些吗？试写一句：__________________。

3.《论语》中有一句话：“四体不勤，五谷不分。

”这里的“五谷”通常指_____、_____、_____、菽、_____。

4.鲁迅的名言“_______________，__________________”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。

三、根据课文内容填空。

1．课文回放：在课文的学习过程中，草原的美景把我们深深吸引，“在这境界里， _________________，好像回味着草原的无限乐趣”；_________________的狼牙五百壮士和_________________的郝副营长，让我们深切体会到今天美好生活的来之不易。

2．诗词吟赏：一首首古诗词，就是一幅幅美丽的画卷。

正如朱熹《春日》中所写的“等闲识得东风面， _________________”写出了春天百花争奇斗艳的美景；而孟浩然《过故人庄》中“_________________，青山郭外斜”则写出了田园风光的优美恬静；苏轼的“黑云翻墨未遮山， _________________”写出了西湖又急又大的雨景。

小学六年级语文下册课文内容填空专项知识点综合题湘教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、积累与运用。

1．《草原》的作者______，文章的中心句是：___________________。

2．芭蕉不展丁香结，_____________________。

（李商隐《代赠》）3．____________________，江清月近人。

4．爱国就是诸葛亮说的“__________________________（全心全意地贡献出全部力量，到死为止。

）”；就是陆游说的“___________________________ （尽管地位低下，但不敢忘记处于患难中的国家。

）”5．认识路牌：蓝色是___________，绿色是____________。

地名的拼音拼写规则都是____________。

6．《狼牙山五壮士》一课按事件发生的先后顺序，可分五个部分，用小标题概括：接受任务→（___________）→（___________）→（___________）→跳下悬崖7．辛弃疾的《西江月．夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是：____________________________，__________________________。

二、根据课文内容填空。

1．《穷人》一文是______国著名作家_____的作品，课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜______邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事，反映了穷人_________的特点和___________的高尚品质。

作者通过桑娜家的生活反映了那一时期穷苦人民的____________和他们____________的心灵。

2．说一说你对《穷人》第1自然段中环境描写所起作用的理解。

在这个自然段中，作者紧紧抓住___描写，有屋外的___环境描写，有____环境描写，文中的这两处描写，从_____的角度出发，既渲染了气氛，又衬托了渔夫的妻子桑娜的________。

湘教版六年级语文下学期补全词语专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空。

字正腔（____）（____）（____）出身暴露无（____）妙（____）生花威风（____）（____）理（____）气（____）（____）妙（____）肖（____）（____）风霜天（____）（____）音1．从养路工人那（______）的脸上，看得到的是他们工作的辛苦。

2．作文比赛上，他（_________）又获得了第一名的好成绩，令每位同学羡慕。

3．这小演员虽然不是（_________），但是在舞台上表演时，都能做到每一句唱词都吐字清楚、（__________）。

二、补写词语，再从画线词中任选一个，把你想到的用一段话写下来。

斩钉（____）铁别出心（____）全神（____）注饱经风（____）的大树技高一（____）暴露无（____）大步（____）星汹（____）澎湃的海浪（_________）__________________________三、完成下列词语，并分类。

（____）然大物（____）大无比顾影自（____）花红（____）绿芬芳馥（____）香远益（____）芬芳（____）鼻自命（____）高孤芳自（____）绿草如（____）高大威（____）五彩（____）斓1.描写花香的词语：________________2.描写颜色的词语：____________________3.描写高大的词语：___________________4.描写清高的词语：___________________四、将成语补充完整，并选词填空。

小心（____）（____）理（____）气（____）一尘（____）（____）一丝（____）（____）晕头（____）（____）眉（____）色（____）1.指做事认真细致，一点儿不马虎。

湘教版2022年六年级下学期语文课文内容填空专项知识点班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。

1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。

文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的________和________之情。

2.《______》是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：___________，____________。

3.日暮___________，轻烟____________。

4.《十五夜望月）中委婉表达诗人游子情的诗句是“__________，__________”。

5.在“快乐读书吧”学习活动中，我读的名著是《______》，其作者是_________，主人公是__________，我喜欢这部书的原因是：______________。

二、根据课文内容填空。

1.《桥》中的老支书和他的儿子都有一种____、_____的优秀品质；《穷人》中的渔夫和他的妻子桑娜都有一颗___________的美好心灵。

2.《在柏林》中的老妇人重复数“一、二、三”表示________，这是对________的强烈控诉。

3. “少小离家老大回，______。

”是___代______的《_____》中的诗句，其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是: “________，________。

”再写两句他的其他诗句：_______，________。

4.《童年》是___(国)作家_____的小说。

故事中的主人公是____，他的外祖父是一个_____的人,外祖母是一个_____的人。

三、积累运用1.书法是我们的国粹，我认识的书法家有_______代的___________ 。

作品有_________。

2.写乐曲高妙的词语_________、__________、___________、_____________。

湘教版六年级语文下册课文内容填空专项全能知识点练习题册班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容或自己的积累填空。

1．古今中外，优美的乐曲总是让人浮想联翩。

贝多芬弹琴时：皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，_______________________________。

微波粼粼的海面上，__________________________月亮越升越高，_______________________________________。

忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花，__________________________……伯牙弹琴时：方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“______________，_____________。

”2．读散文，要体会作者写景时融入的情感。

老舍描写“那些小丘的线条是____________，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，_______________，轻轻流入云际”的美景，表达了_____________________。

读小说，可以通过环境描写感受人物形象。

《穷人》开头描写了“海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适”，这样的描写表现了___________________________。

3．名著中的人物总会让我们记忆深刻：她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。

她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿……这段话中的“她”是小说《_________》中的______________，“她”是一个______________的人。

二、回顾课文内容填空。

1.他时常穿着一件朴素的中式长衫，寸把长的头发一根一根精神抖教地直竖着，浓密的胡须成一个隶体的“一”字，他就是________。

湘教版六年级语文下册课文内容填空真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、熟读课文，根据课文内容完成以下练习。

1．《两小儿辩日》选自《________》。

文中的两个小孩围绕________展开了辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”其理由是__________，一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。

”其理由是______________。

“孔子不能决也”反映出孔子对知识持____________的态度，我们可从中悟出__________的道理。

2．《学弈》选自《_________》。

跟弈秋学下棋的两个人，最后的结果不同，是因为前一个人________，后一个人__________。

3．《学弈》告诉我们，做事要__________，不能_____；《两小儿辩日》告诉我们要______观察事物、看待问题；而且辩论时要有_________，并且要有______。

4．其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

这句话运用__________的方法写出了两个人不同的学习态度。

第一个人的学习态度是___________，第二个人的学习态度却是__________。

从两个人不同的学习态度我们可以推测出___________________。

二、根据课文内容填空。

1．《马诗》一诗中“____________，____________”两句主要写富于特色的边疆战场的景象；“___________，___________”两句主要写诗人希望建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。

2．《十六年前的回忆》歌颂了______同志忠于革命事业，坚贞不屈的伟大精神，揭露了反动军阀_______的本质，抒发了作者对父亲的_________之情。

3．《为人民服务》一文，作者围绕“为人民服务”这一主题，先写了革命队伍的宗旨，而后围绕“为人民服务”写了四个方面的内容：正确对待生死、__________、___________、正确对待牺牲。