2015年江苏苏州市中考优秀作文素材运用解析【考题回放】出发，可以说是人生常态。
一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。
不少于600字。
【考场佳作一】记得那一次出发苏州一考生人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。
人生总是径直向前行走，从不留下什么。
——题记这个冬天，很多美丽都被岁月颠覆成一层苍凉。
远方的上海，医院的某个角落，病卧着曾与自己共享童年的薄脆灵魂。
几近除夕，烟花虽美，短暂的繁华与热闹过后，只留得零落的半空烟沙，就在这个黄青不接的季节，倏忽间多少人渐行渐远，留下一条独自走不完的路。
我只能又躲进了童年的渡口。
记忆的闸门同老式木门的吱吱声一道打开。
童年时我和那位朋友总是在这里——一座落寞的院子里，很随便地从那位看门老人的手里接过他自制的果汁，然后便一玩半天，留下欢声笑语。
而现在，正值青春年少的朋友却因一个肿瘤，或许会被夺去生命。
“今天让我试试茶吧！”我轻轻地说，果汁太甜，我不忍心喝。
老人听闻，脸上现出一丝欣喜，又陷入宁静。
“是啊，人也大了。
”于是在尘土与流水之间，温碗烫盏。
壶口稍隙，高冲低斟，低味出壶，注入小碗，成茶暗红，汤后竟是润红，湿润的红碗换发出茶的甘香。
往事依依，欲说还休的婉约，与渐入佳境的温暖，似可造化。
时光在小火的跃动中化成雾气。
我望了望桌上那杯残茶，却生起惆怅。
朋友，遥记得你在青石板上成为考古学家的誓言，用坚实的双脚踏遍天下……然而当我上次看到你因为营养不良而薄薄的一层肚皮与竹竿似的双腿，阳光下最后的相约竟成昨日的泡影。
生命中有过温暖的瞬间，更多的却是人走茶凉后的落寞。
既然生命终要走向虚无，当初何必热闹的出发？想必是见我出神，老者笑着拍拍我的头，说：“热茶有热茶的温润，冷茶也有冷茶的雅致，不信，你尝尝。
”老人的眼里透着时光沉淀的睿智与温度，一如那茶水清明。
我端视那茶，细品一口，却是松风泉边，壶中岁月。
似生又熟的活，与欲扬先抑的美，真可清心。
一切渐入微妙，只听得老者幽幽一句：“澄怀方能味道。
”天色渐晚，老人陪我走出院门，像照料自己的孩子那样为我披上煦暖的外衣。
“孩子，过了今天，你又要出发了。
”院子里那些褪了色的叶子，条纹总是那么散乱，就像记忆中那些未曾离去的影子，乱着心，也暖着心。
原来人生未必是想象中的寂寞与苍凉，往日的欢闹与现实构成的无常未必是出发的阻碍。
放下包袱，攀山行栈，只要一息尚存，走过奇险风景，自有难得的人生体验。
茶沸而心静。
我把自己所经历的一切珍藏于心灵的谷仓，让脚步铿锵，顿觉释然。
记得那一次出发，我走向来时的路，只为面朝大海，寻找最具世态演义的那一杯。
【亮点精评】文章叙事上的最大亮点是巧妙的以我和朋友的故事、我与老者的故事双线索结构全文。
以“记得”为内在的情感脉络，以“那一次”喝茶为故事元素，以“出发”为思想灵魂，回忆了与老人一段刻骨铭心的交往，自然挽合了两个时空的心灵对话，如诗如画。
作者开头运用刘易斯的名言，文章的字里行间弥漫着诗意与哲思。
细节刻画让简单的景生了意境，自然引发不断的思考和醒悟，为作品主题的阐发蓄势。
【考场佳作二】记得那一次出发苏州一考生雨细而密，不用打伞，满城的和风细雨带着江南的温润沁人肺腑。
几片桃红带着几分“花自飘零水自流”的闲愁，连这个小镇上的人走起路来都似乎和着雨丝的轻柔。
选择这个细雨绵绵的日子前来木椟古镇似乎是一个很不错的决定。
以往每到一处古镇，我总想着以后要在这个小镇长住，开一间属于自己的书吧，每天可以一边品茶一边看书，偶尔熏香读禅，倦了就小憩一会儿，厌了就学学中医，到镇上逛一圈。
生命是不是本该就如此平静？古镇也似乎不是我想象中的真正意义上的古镇，又于何处寻得此番宁静？在各种土特产商品的密布中，我默默地对自己念叨：走吧。
于是，我沿着石墙继续往前走，手抚过的墙面凹凸不平，原来这里刻着姑苏十二娘的故事，这十二位姑苏奇女子被镌刻在这面墙上。
她们原是深闺女子，静待嫁娶，相夫教子，安稳一生，但是她们却坚定地迈出了那一扇三尺大门，带着姑苏之风走出闺阁，走出了按部就班的生活，就如同那些苏州绣娘，带着一身绣艺走出家族的庇佑，走出架构好的生活圈子，从而得以让苏绣名满天下，让精美的绣品不再局限于一方水乡。
她们都是本该过着安逸生活的古代女子啊，却能只身闯天下。
想来她们当时也未曾预料到，自己跨出的这一步对于苏州城市，对于她们自己是何等气魄不凡，也不曾料到后人会因此为她们留下这一面宏伟的墙壁吧。
不知她们当时是随着乌篷船摇晃而出，亦或是徒步前行？唯一可以确定的，这里曾经是她们的出发点，这是一条她们走过的石板路，幸运的我也在走着。
一路走下，读完了这十二女子的故事，走进一家书斋。
主人抱怨书店的生意不好，几乎入不敷出，而他的确是在经营着我梦寐以求的生活，只是书不是为自己而卖，茶不是为自己而品，我愈发觉得是该跳出无谓的幻想了。
汪曾祺的书《一辈古人》彻底惊醒了梦中人，不知这其中古人有何指，但于彼时的我看来，原来我的想象亦不过是一辈古人之妄念而已。
思想依赖于古代，化用一句不太恰当的话：不薄今人而爱古人，慕古未尝不可，但须先爱好今人，先迈开另一只脚，出发进入当下。
古，偶尔回想足矣。
从书店后门出来时，发现不经意间走出了木椟古镇区域，来到了一个熙熙攘攘的集市。
这里热闹如常，叫卖吆喝声此起彼伏，早餐店门口的豆浆热气腾腾，这一切是如此的真实，如此的脚踏实地，我终于出发走向了眼前的现实，这个连热气都可以感知的世界。
【亮点精评】此文最妙之处在于对“出发”的诠释：“不薄今人而爱古人，慕古未尝不可，但须先爱好今人，先迈开另一只脚，出发进入当下。
”这样，此文“出发”既是从这个古镇出发，更是悟道之后的“出发”，而这个道就是从虚幻的古人世界走向现实，人不能活在虚幻的理想之中，而是以一种入世的心态，直面现实。
这是一种自我的领悟、自我的超越。
这是文章提炼的中心，无疑是深刻的，是人生长途中的正能量。
另外，文章中运用的素材，姑苏十二娘的故事、汪曾祺的书，对于文章的主旨来说，都是那么恰到好处。
2015年湖北咸宁市中考优秀作文素材运用解析在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。
其实，生活中的很多事情都是如此。
发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。
发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。
在你的学习、生活中，肯定也有过这样的事情，也有过苦与乐的体验。
请以“是苦也是乐”为题，写一篇作文。
要求：写出真情实感;不少于600字;不得使用自己真实的姓名、校名和地名。
【考场佳作一】是苦也是乐咸宁一考生向窗外看去，你看见了黑夜，我却发现了黑暗中还有星星。
——题记山路崎岖，孩子却微笑地读着借来的书;面带菜色，学者仍沉浸在研究之中。
其境苦矣，而其人乐矣，何哉？镜头一：跨越千年的长廊，来到旧惠州城柏子树下，一座古朴庄严的寺庙屹立在黑夜之中。
庙有苦行僧，整日蓬头垢面、衣衫褴褛，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，忍常人不能忍之苦。
然而一僧晓琴理，入夜时铮铮作响，悠悠琴音虽难掩其苦修心情，却颇有一番自得其乐的味道。
度苦行之苦，做拨筝之乐，如此生活，虽苦亦乐。
这苦中做乐，何尝又不是一种优雅的态度呢？镜头二：一个清瘦的女子缓缓走向了撒哈拉，那里没有喧攘的都市，没有亲人，没有朋友，有的只是大漠为伴，那一抹原始的凄凉。
她独自行于漫漫沙尘之中，这无尽的灰黄便是生活的一切。
然而，并未有丝毫愁容的她，偶觅到一个骆驼头骨，竟喜不自胜;驱车许久至海边，捕得大鱼数条，便面带微笑地享受这难得的美味;邻家淘气的孩子弄坏了仅有的高跟鞋，也只是报以一丝无奈的笑。
她是三毛，一个奇女子，来自繁华，逸于荒苦。
在她的心中，快乐无需创造，苦中自有生活。
苦中寻乐，这是一种人生的智慧。
镜头三：记者来到一位下岗女工的家里，她是一位单亲妈妈，以打散工与低保艰难度日，然而记者却在她的脸上发现了满足的笑容。
其实答案就在她的家中：他人赠送的洗衣机，小小的电视，稍有破旧的橱柜，外观毫不起眼的廉租房却被打理的井井有条;衣服上打满补丁，却缝得别出心裁，宛如一幅色彩绚丽的风景画;拖鞋以旧革制成，却洋溢着阳光的温暖;买不起商店里昂贵的文具，孩子却能兴高采烈地背着碎布头缝制的、五彩斑斓的书包上学。
原来如此，其实乐也是苦的一种体现，能化苦为乐，这怎不是一种境界！镜头四：教室内，中考即将开始，一群群学生鱼贯而入，他们的神色带着三分紧张，而余下的七分充斥着兴奋与激动。
记得他们曾经寒窗苦读，累了，以冷水沁脸;饿了，以面包充饥。
终于，十年磨一剑，今将试锋芒！他们终于迎来了这一刻，一千个日日夜夜的汗水将要结晶，三年的付出将在笔下升华！他们不再介怀往日的辛苦，心中充溢着即将收获的骄傲！他们也终于读懂了“苦”：苦能磨练意志，苦能促进成功。
其实苦即是乐，到达彼岸那一刻，苦中之乐将升华！人生是苦也是乐，苦中可得乐，亦可寻乐，化苦为乐，苦尽甘来，方知苦即是乐，方知痛并快乐着的人生才是完美人生。
【亮点精评】文章以“黑夜，我却发现了黑暗中还有星星”这样一句深刻隽永的话语开篇，分别展示了四幅生动的画面，从不同的角度展示各种不同的人乐观向上的生活态度：虽逆境而乐之，体验苦即乐的完美人生。
文章四个人物，四个故事，既有经典人物，也有当下比较时新的人物，素材选取丰富而合理。
选取的四个镜头中，得道高僧、流浪作家、单身妈妈、中考学子，与读者的距离越来越近，对文字的体会越来越深。
全文启发着人们体会苦与乐的内涵，从中获得人生的快乐，悟出生活的真谛。
【考场佳作二】是苦也是乐咸宁一考生生活是一杯茶，苦涩中总不失甘甜;生活又是一首交响曲，低沉与高亢的旋律激昂交错;生活啊，它更是一幅油画，冷与暖的色调相配合，描绘出精彩的风景。
苦，没有乐的衬托，难免枯燥乏味;乐，没有苦的渲染，定会失去光泽。
为什么面带菜色的学者能埋首于书卷之中而自得其乐？为什么早起晚归的老农扛着沉重的铁锄却迈着轻快的步伐？为什么整日奔波的司机撑着疲惫的双眼但哼着欢快的小调？因为他们能在繁忙压抑的艰苦生活中发现那点珍贵却厚重的快乐，这正是快乐的分量。
早晨，撕开自己缝上的双眼，一觉未醒就得拖着灌铅似的身体去上自习，但微笑着站起来拉开窗帘，让新一天的第一缕阳光透进自己的心灵之窗，背背单词，哼哼小曲，紧张的初三生活不就变得生机勃勃、趣味十足了吗？莎士比亚说：“苦尽甘来。
”有的人只看得到眼前的苦，却不知有将来的乐。
不经风雨，怎见彩虹？苦与乐就像红绿灯，失败时让我们的信念勇往直前，定要冲破困难;胜利时让我们的骄傲就此止步，不要得意忘形。
肯尼迪告诉我们：“从希望中得到快乐，在苦难中保持坚韧。
”苦与乐激励自己，磨砺自己，不可被苦难打垮，更不可被快乐腐蚀，要永远清醒地看清它们。
