初中压强专项填空题(原籍另见选择题).
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初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量,其单位是帕斯卡(Pa)。
在国际单位制中,1帕斯卡等于多少牛顿每平方米?A. 1N/m²B. 1N/m³C. 1N/cm²D. 1N/mm²答案:A2. 一个物体受到的压力为50牛顿,受力面积为0.02平方米,那么该物体受到的压强是多少帕斯卡?A. 2500PaB. 500PaC. 250PaD. 2500N/m²答案:A3. 液体的压强与液体的密度和深度有关,下列关于液体压强的叙述中,正确的是:A. 液体的压强与液体的密度成正比B. 液体的压强与液体的深度成正比C. 液体的压强与液体的密度和深度都成正比D. 液体的压强与液体的密度成反比答案:C二、填空题4. 压强的计算公式为\[P = \frac{F}{A}\],其中P表示压强,F表示压力,A表示受力面积。
5. 液体内部压强的特点是:液体内部向各个方向都有压强,且压强随着深度的增加而增大。
三、计算题6. 一个容器内装有水,水深为10米,求容器底部受到的水的压强。
已知水的密度为1000千克/立方米,重力加速度为9.8牛/千克。
答案:容器底部受到的水的压强为98000帕斯卡。
四、实验题7. 在一个标准大气压下,将一个吸盘挂钩固定在光滑的墙面上,需要施加多大的力才能将挂钩拉离墙面?已知吸盘的直径为8厘米,大气压强为101325帕斯卡。
答案:需要施加的力至少为8130牛顿。
五、简答题8. 为什么潜水员在深海中会感到压力很大?答案:潜水员在深海中会感到压力很大,是因为随着深度的增加,水的压强也随之增大。
根据液体压强的计算公式,压强与液体的密度和深度成正比,因此深海中的压强远大于水面,给潜水员带来很大的压力感。
初中物理压强试题及答案一、选择题1. 压强是表示物体单位面积上受到的压力,其单位是()。
A. 牛顿(N)B. 帕斯卡(Pa)C. 千克(kg)D. 米(m)2. 一个物体在水平面上静止,其对地面的压力等于()。
A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 地面的硬度3. 液体的压强与液体的()有关。
A. 密度B. 深度C. 温度D. 以上都是4. 一个物体在竖直方向上受到的压强,其计算公式为()。
A. P = F/SB. P = Fg/SC. P = S/FD. P = S/Fg5. 液体压强的特点之一是()。
A. 液体压强与液体的深度成正比B. 液体压强与液体的密度成反比C. 液体压强与液体的深度成反比D. 液体压强与液体的密度成正比二、填空题6. 压强的国际单位是________,符号是________。
7. 压强的计算公式为________,其中P表示压强,F表示力,S表示受力面积。
8. 液体压强的特点是:液体对容器底和侧壁都有压强,且压强随深度的增加而________。
9. 液体内部的压强与液体的________和________有关。
10. 固体压强的特点是:固体压强的分布不均匀,压强随受力面积的增大而________。
三、计算题11. 一个质量为50kg的人站在水平地面上,假设他与地面的接触面积为0.05m²,求他站立时对地面的压强。
四、简答题12. 为什么潜水员在深水下会感到压力增大?答案:一、选择题1. B2. A3. D4. A5. A二、填空题6. 帕斯卡(Pa)7. P = F/S8. 增加9. 密度、深度10. 减小三、计算题11. 首先计算人的重力:F = mg = 50kg × 9.8N/kg = 490N。
然后计算压强:P = F/S = 490N / 0.05m² = 9800Pa。
四、简答题12. 潜水员在深水下会感到压力增大是因为液体压强随深度增加而增大,而潜水员所处的深度越大,所受到的压强也就越大。
物理初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是指单位面积上受到的压力,其单位是()。
A. 牛顿(N)B. 帕斯卡(Pa)C. 焦耳(J)D. 瓦特(W)答案:B2. 一个物体放在水平桌面上,其重力为50N,与桌面的接触面积为0.05平方米,那么该物体对桌面的压强为()。
A. 1000PaB. 2000PaC. 3000PaD. 4000Pa答案:A二、填空题1. 压强的计算公式是_______,其中F代表压力,S代表受力面积。
答案:P = F/S2. 当一个物体的受力面积增大时,压强会_______。
答案:减小三、计算题1. 一个质量为60kg的中学生站在水平地面上,已知重力加速度g=9.8N/kg,求该学生对地面的压强。
假设每只脚与地面的接触面积为0.03平方米。
答案:首先计算学生对地面的压力F,F = mg = 60kg × 9.8N/kg = 588N。
然后计算压强P,P = F/S = 588N / (2 × 0.03m²) = 9800Pa。
四、实验题1. 请设计一个实验来验证压强与受力面积的关系。
实验器材包括:弹簧秤、木块、砝码、细线、直尺。
答案:实验步骤如下:1) 将木块平放在桌面上,用弹簧秤拉木块使其刚好不滑动,记录此时弹簧秤的读数,即为木块对桌面的压力。
2) 将木块翻转,使其较小的面接触桌面,重复步骤1,记录弹簧秤的读数。
3) 比较两次实验中弹簧秤的读数,可以发现,当受力面积减小时,弹簧秤的读数增大,说明压强增大。
五、简答题1. 为什么在雪地上行走时,人们会使用滑雪板而不是直接穿鞋行走?答案:滑雪板的面积比鞋的面积大得多,当人们在雪地上行走时,使用滑雪板可以增大受力面积,从而减小压强,防止雪被压得过深,使得行走更加轻松。
初三物理压强试题及答案一、选择题1. 压强的定义是什么?A. 物体所受的压力B. 物体单位面积上受到的压力C. 物体的重力D. 物体的体积答案:B2. 压强的单位是什么?A. 米B. 牛顿C. 帕斯卡D. 千克答案:C3. 液体压强的特点是什么?A. 只与液体的密度有关B. 只与液体的深度有关C. 与液体的密度和深度有关D. 与液体的密度和体积有关答案:C4. 固体压强的计算公式是什么?A. P = F/AB. P = F * AC. P = A/FD. P = A + F答案:A5. 增大压强的方法有哪些?A. 增大受力面积B. 减小受力面积C. 增大压力D. 既增大压力,又减小受力面积答案:D二、填空题6. 压强是表示_________的物理量。
答案:压力作用效果7. 液体压强的计算公式是_________。
答案:P = ρgh8. 增大压强的方法除了减小受力面积外,还可以通过_________来实现。
答案:增大压力9. 液体内部的压强随深度的增加而_________。
答案:增大10. 固体压强的计算公式是P = ________。
答案:F/A三、简答题11. 为什么在相同压力下,受力面积越小,压强越大?答案:根据压强的定义,压强是物体单位面积上受到的压力。
当压力一定时,受力面积越小,单位面积上分配到的压力就越大,因此压强也就越大。
12. 如何利用液体压强的特点进行实际应用?答案:液体压强的特点是可以用于测量液体的深度,例如在水下探测中,通过测量水下物体受到的压强,可以计算出物体的深度。
此外,液体压强的特点还可以用于设计水压机等设备,利用液体的压力进行工作。
结束语:通过以上试题的练习,同学们应该对压强的概念、计算方法和应用有了更深入的理解。
希望同学们能够掌握压强的相关知识,将其应用到实际问题中去。
初二压强物理试题及答案一、选择题1. 下列关于压强的说法中,正确的是()A. 压强的大小与压力大小无关B. 压强的大小与受力面积大小无关C. 压强是表示压力作用效果的物理量D. 压强的大小与压力和受力面积都有关答案:C2. 一个物体放在水平桌面上,下列说法正确的是()A. 物体对桌面的压力与重力无关B. 物体对桌面的压力与重力相等C. 物体对桌面的压力与重力无关,且大小不相等D. 物体对桌面的压力与重力无关,且大小相等答案:B二、填空题1. 压强的计算公式是______,其中P表示压强,F表示压力,S表示受力面积。
答案:P = F/S2. 一个物体在水平面上受到的压强为1000Pa,压力为200N,则该物体与水平面接触的面积为______。
答案:0.2m²三、计算题1. 一个长方体木块,长为0.5m,宽为0.3m,高为0.2m,放在水平地面上。
如果木块的重力为120N,求木块对地面的压强。
答案:木块对地面的压强为2400Pa。
2. 一个圆柱形容器,底面积为0.05m²,内装满水,水深0.1m。
求水对容器底的压强。
答案:水对容器底的压强为1000Pa。
四、实验题1. 请设计一个实验,验证液体压强与深度的关系。
答案:实验步骤如下:(1) 准备一个透明玻璃管,一个水槽,以及水。
(2) 将玻璃管垂直插入水槽中,确保管口密封。
(3) 观察并记录不同深度时,水柱的高度。
(4) 通过测量不同深度水柱的高度,可以发现水压随深度增加而增大,从而验证液体压强与深度的关系。
2. 请描述如何测量一个不规则物体的压强。
答案:测量不规则物体压强的步骤如下:(1) 将物体放置在已知面积的受力面上。
(2) 使用弹簧秤测量物体对受力面的压力。
(3) 计算受力面积。
(4) 利用压强公式P = F/S计算出物体对受力面的压强。
初二压强专项练习题一、选择题1. 压强的国际单位是:A. N/m^2B. m/s^2C. kg/m^3D. Pa2. 压强的定义式为:A. 压强 = 力/时间B. 压强 = 力/密度C. 压强 = 力/面积D. 压强 = 力/速度3. 以下哪个单位不是压强的单位?A. PaB. N/m^2C. kg/m^3D. bar4. 一个物体的重力为600 N,底面积为0.5 m^2,该物体所受的压强为:A. 400 PaB. 800 PaC. 1200 PaD. 1500 Pa5. 一把针的尖端面积为0.001 cm^2,当施加力为2 N时,该针所受的压强为:A. 2000 PaB. 20 PaC. 200 PaD. 2 Pa二、填空题1. 在液体中,压强随深度的增加而________。
2. 单位面积上的压力等于________除以单位面积。
3. 压强是一个标量/矢量量,划线选择答案。
4. 一个力为500 N的物体,面积为2 m^2,则它所受的压强为______ Pa。
三、解答题1. 一个正方形木块的边长为10 cm,质量为2 kg,用正方形的一边放在水面上,另一边的面积是底面积的4倍。
求木块对水的压强。
解答:木块的底面积为(10 cm)^2 = 100 cm^2 = 0.01 m^2木块的质量为2 kg,重力为2 kg × 9.8 m/s^2 = 19.6 N木块施加在水面上的压力为19.6 N木块对水的压强为19.6 N/0.01 m^2 = 1960 Pa2. 某天气预报中显示气压为980 hPa,请将其转换为标准大气压(单位为Pa)。
解答:1 hPa = 100 Pa980 hPa = 980 × 100 Pa = 98000 Pa四、应用题1. 如果一个冰球的质量是100 g,它的体积为30 cm^3,求冰球在空气中受到的浮力以及冰球质量所受到的重力。
已知冰的密度为900kg/m^3。
初中压强考试题型及答案一、选择题1. 压强是表示压力作用效果的物理量,其单位是帕斯卡(Pa)。
1标准大气压等于多少帕斯卡?A. 101325PaB. 100000PaC. 100000PaD. 98000Pa答案:A2. 一个物体受到的压力为10N,受力面积为0.01平方米,那么它受到的压强是多少帕斯卡?A. 1000PaB. 100PaC. 10PaD. 0.1Pa答案:A3. 下列哪个因素会影响压强的大小?A. 压力B. 受力面积C. 物体的密度D. 物体的体积答案:A、B二、填空题4. 压强的定义是单位面积上受到的压力,其计算公式为\[P =\frac{F}{A}\],其中P表示压强,F表示压力,A表示受力面积。
5. 当压力一定时,受力面积越小,压强越大;当受力面积一定时,压力越大,压强越大。
三、计算题6. 一个质量为50kg的中学生站在水平地面上,双脚与地面的接触面积约为0.05平方米,计算他站立时对地面的压强。
答案:中学生站立时对地面的压强为\[P = \frac{F}{A} =\frac{mg}{A} = \frac{50kg \times 9.8m/s^2}{0.05m^2} =9800Pa\]。
7. 一个气缸的活塞面积为0.02平方米,当气缸内的压力为200000Pa 时,活塞受到的压力是多少牛顿?答案:活塞受到的压力为\[F = PA = 200000Pa \times 0.02m^2 = 4000N\]。
四、实验题8. 在实验中,为了减小压强,可以采取哪些措施?答案:为了减小压强,可以采取增大受力面积或减小压力的措施。
结束语:通过以上题型的练习,同学们应该对压强的概念、计算方法以及影响因素有了更深入的理解。
希望这些练习能帮助大家在即将到来的考试中取得好成绩。
物理初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是表示物体单位面积上受到的压力,其单位是()。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案:B2. 一个物体的底面积是10平方厘米,它受到的压力是10牛顿,那么它受到的压强是()帕斯卡。
A. 1B. 10C. 100D. 1000答案:C3. 压强的大小与下列哪个因素无关?()A. 压力的大小B. 受力面积的大小C. 物体的质量D. 物体的体积答案:C二、填空题4. 压强的计算公式是__________。
答案:P = F/S5. 当压力一定时,受力面积越小,压强__________。
答案:越大6. 一个物体在水平面上静止,它对地面的压力等于__________。
答案:物体的重力三、简答题7. 请解释为什么在相同的压力下,尖锐的物体更容易刺穿物体。
答案:在相同的压力下,尖锐物体的受力面积较小,因此压强较大,更容易刺穿物体。
四、计算题8. 一个面积为0.5平方米的桌面上放置了一个重为100千克的物体,求桌面受到的压强。
答案:首先计算物体对桌面的压力,即重力,F = mg = 100kg ×9.8m/s² = 980N。
然后计算压强,P = F/S = 980N / 0.5m² =1960Pa。
9. 一个长方体容器,底面积为0.05平方米,装满水后水深为0.2米,求水对容器底的压强。
答案:根据液体压强公式P = ρgh,其中ρ为水的密度(1000kg/m³),g为重力加速度(9.8m/s²),h为水深(0.2m)。
计算得 P = 1000kg/m³ × 9.8m/s² × 0.2m = 1960Pa。
五、实验题10. 请设计一个实验来比较不同形状的物体对同一受力面积的压强。
答案:准备不同形状(如圆柱形、圆锥形、方形)的物体,确保它们的重量相同。
将它们分别放在一个已知面积的受力板上,测量并记录每个物体对受力板的压力。
初二压强试题及答案一、选择题1. 压强是表示单位面积上受到的压力的大小,其单位是:A. 牛顿(N)B. 帕斯卡(Pa)C. 千克(kg)D. 米每秒平方(m/s²)答案:B2. 一个物体在水平桌面上静止,其对桌面的压力等于:A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 拉力答案:A3. 液体压强的特点不包括:A. 随深度增加而增大B. 同一深度向各个方向压强相等C. 与液体密度有关D. 与物体的形状有关答案:D二、填空题4. 压强的计算公式为_______。
答案:压强的计算公式为 P = F/S5. 液体压强与_______、_______和_______有关。
答案:液体压强与液体的密度、液体的深度和重力加速度有关。
三、简答题6. 为什么在相同深度的不同液体中,液体压强的大小不同?答案:在相同深度的不同液体中,液体压强的大小不同是因为液体的密度不同。
根据液体压强的公式P = ρgh,其中ρ是液体的密度,g是重力加速度,h是液体的深度。
在深度相同的情况下,密度越大的液体,其压强也越大。
四、计算题7. 一个质量为60kg的中学生站在水平地面上,求他站立时对地面的压强。
(g取9.8m/s²,假设每只脚的面积为200cm²)答案:首先计算中学生的重力:F = mg = 60kg × 9.8m/s² = 588N。
因为中学生站立时,压力由两只脚分担,所以每只脚承受的压力为F/2 = 294N。
每只脚的面积为200cm²,转换为平方米为0.02m²。
根据压强公式 P = F/S,每只脚对地面的压强为 P = 294N / 0.02m² = 14700Pa。
结束语:通过以上的试题及答案,我们可以看出压强的概念及其计算在物理学习中的重要性。
希望同学们能够通过这些练习加深对压强概念的理解和应用能力。
初二压强试题及答案一、选择题1. 一个物体放在水平桌面上,下列说法正确的是()A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案:B2. 一个物体放在水平桌面上,下列说法正确的是()A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案:B3. 一个物体放在水平桌面上,下列说法正确的是()A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案:B4. 一个物体放在水平桌面上,下列说法正确的是()A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案:B5. 一个物体放在水平桌面上,下列说法正确的是()A. 物体对桌面的压力和重力是同一个力B. 物体对桌面的压力和自身的重力是两个力C. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力D. 物体对桌面的压力和自身的重力是同一个力答案:B二、填空题1. 压强是表示压力作用效果的物理量,其国际单位是______。
答案:帕斯卡(Pa)2. 1标准大气压等于______。
答案:1.01×10^5Pa3. 液体压强的特点是:液体对容器底和容器侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关,深度一定时,液体的密度越大,压强越大。
答案:液体压强4. 液体压强的计算公式是______。
答案:p=ρgh5. 1标准大气压的值是______。