重力 基本相互作用同步练习

高一物理必修一：3.1 重力基本相互作用同步练习高一物理必修一：3.1 重力基本相互作用同步练习一、单选题1.关于力，下列说法中正确的是()A. 有受力物体就必须有施力物体B. 对于一个施力的物体，可以没有受力物体C. 对于一个受力物体，只能找到一个施力物体D. 对于一个受力物体，不可能找到多个施力物体2.下列关于力的说法中，正确的是()A. 只有直接接触的物体之间才有可能有力的作用B. 力可以脱离物体而单独存在C. 只施力而不受力的物体是不存在的D. 只要力的大小、方向相同，力的作用效果就相同3.下列说法中正确的是()A. 万有引力、电磁相互作用是远(长)程力，强相互作用、弱相互作用是近(短)程力B. 物体的重心一定在物体的几何中心C. 地球表面的重力加速度随纬度增大而减小，在南、北两极重力加速度最小D. 重力的方向总是指向地心4.关于物体的重心，下列说法正确的是()A. 拳击运动员一记重拳出击，被对手躲过，运动员施加的力只有施力物体没有受力物体B. 不相互接触的物体之间也可以存在力的作用C. 地球绕太阳旋转而不离去是由于它们之间有电磁相互作用D. 同一物体放在斜面上受到的重力小于放在水平面上受到的重力二、多选题5.下面有关物体重力的说法中正确的是()A. 地球上的物体只有静止时才受重力B. 同一物体当它被竖直向上抛出后所受重力较小，而被竖直向下抛出后所受重力较大C. 物体所受重力大小与物体质量有关D. 同一物体在同一位置时，不论它是静止还是运动，所受重力大小是相同的6.关于物体的重心，下列说法正确的是()A. 对于有规则几何形状的物体，其重心一定在物体的几何中心B. 用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心C. 一块木块平放、侧放或立放时，其重心在木块内的位置改变D. 体操运动员在做各种动作时，其重心在体内位置改变7.关于物体的重心，说法正确的是()A. 质量分布均匀形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外B. 重心就是物体内最重的一点，任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置C. 将物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方D. 在任何地点1kg的物体所受的重力大小都等于9.8N8.如图所示，两辆车以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()A. 物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 重力的方向总是垂直向下的C. 物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D. 物体只有重心受重力作用，其他部分不受重力作用三、计算题9.放在斜面上的石块受到60N的重力，如图所示，试画出石块受的重力的图示．10.下列有规则形状的物体质量分布均匀，请在图中画出A、B、C、D各物体的重心位置．11.在下列问题中，求物体重心的升高．(1)将盘放在地上的长为L的匀质铁链向上刚好拉直时；(2)在水平桌面上将边长为L的正方体绕bc边转45∘．答案和解析【答案】1. A2. C3. A4. C5. B6. C7. B8. CD9. BD10. AC11. AC12. 解：如图选择标度，得出表示重力的长度，方向竖直向下，作用点画在几何中心上；故答案如下图：13. 解：分析图例根据对称性，质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，如方形物体的重心在其几何中心，如果是方形薄物体，它的重心在两条对角线交点上.球的重心在球心，粗细均匀棒的重心在它的中点.所以各物体的重心如图：故答案如图：14. 解：(1)条盘放在地上的长为l的均匀铁链重心在地面上；竖直向上刚好拉直时，重心在中点；故重心升高L；2(2)长为l的质量分布均匀的立方体，重心在几何中心上，故绕bc棱翻转使对角面AbcD处于竖直位置时，重心位置升高的高度等于：12Ab−12ab=(√2−12)L；答：(1)L2，(2)(√2−12)L．。

【练习试题】（答题时间：40分钟）1. 下列说法正确的是（）A. 拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B. 运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C. 甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力D. 两个物体发生相互作用不一定相互接触2. 一个质量为60kg的人，在地球上的重量为588N，在月球上的重量为98N，该人做摸高运动时，在地球上的高度为0.5m。

那么，在月球触摸高度为多少?3. 试说明为什么“背越式”跳高优越于“跨越式”跳高?4. 地球的表面积约为5.1×1018m2，你能估算地球大气层的总重量吗?为什么大气能聚集在地球表面附近?5. 有一批记者乘飞机从上海来到西藏旅游，他们托运的行李与在上海时比较，行李的质量将（填“变大”、“不变”或“变小”）；所受重力的大小将（填“变大”、“不变”或“变小”）。

6. 三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相同的光滑圆球a、b、c，支点P、Q。

在同一水平面上，a 的重心位于球心，b、c的重心位于球心的正上方和正下方，如图所示，三球皆静止，试分析三种情况下支点P、Q对球的弹力方向是怎样的。

7. 量得一只弹簧测力计3N和5N两刻度线之间的距离为2.5cm。

求：（1）这弹簧测力计3N、5N刻度线与零刻度线之间的距离。

（2）这弹簧测力计所用弹簧的劲度系数。

8. 如图所示，一小球放在两块固定的光滑夹板之间，板1倾斜，板2恰好水平，球静止，试分析小球的受力情况。

9. 如图所示，A、B两物体的重力分别是G A=3N，G B=4N。

A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧中的弹力F=2N，则细线中的张力T及B对地面的压力N的可能值分别是（）A. 7N和0NB. 5N和2NC. 1N和6ND. 2N和5N10. 下列关于弹力产生的条件的说法正确的是（）A. 只要两个物体接触就一定产生弹力B. 只要两物体相互吸引就一定产生弹力C. 只要物体发生形变就一定有弹力产生D. 只有发生弹性形变的物体才产生弹力11. 物体静止在水平桌面上，则以下说法正确的是（ ）A. 物体对桌面的压力就是重力B. 物体对桌面的压力使桌面产生了形变C. 桌面形变产生了对物体的支持力D. 桌面对物体的支持力使物体产生形变12. 画出中A 物体所受弹力的示意图，（图中各物体均处于静止状态）13. 图所示，两根弹簧原长都是20cm ，劲度系数k=20N ／m ，小球质量为0.1kg ，若不计弹簧的质量和小球的大小，求悬点到小球之间的距离?（g 取10N ／kg ）14. 如图所示，一根弹簧，其自由端B 在未悬挂重物时，正对刻度尺的零刻度线，挂上100N 重物时正对着刻度20。

重力基本相互作用同步练习一、选择题1．下说法中正确的是：A、只有直接接触的物体之间才有力的作用B、只有运动的物体才会受到力的作用C、找不到施力物体的力是不存在的D、力的大小可以用天平测量2．关于力，下列说法中正确的是：A、力是物体对物体的作用，力是成对出现的，它们同时产生、同时消失，分别作用在两个物体上。

B、只有直接接触的物体之间，才有力的作用。

C、对于一个受力物体，可以找到多个施力物体。

D、对于一个施力物体，可以找到多个受力物体。

3．下述关于力的说法正确的是A、力是物体对物体的作用，总是成对出现的；B、只有相互接触的物体才有力的作用；C、有的物体自己就有力，这个力不需要别的物体施力；D、射出的箭能向前飞行，是由于受到一个向前的冲力作用。

4．关于力的概念，正确的是：A、力是物体间的相互接触B、一个物体施的力不一定作用在另外的物体上C、一个物体受了几个力，它就一定同时对别的物体施了几个力D、物体相互作用时，总是先施力后受力5．一个质量为60千克的人，在地球上的重力约为600N，当他登上月球时（月球的表面重力加速度约为地球表面的1/6），他的质量和重力分别为（）A、60kg 600NB、60kg 100NC、10kg 600ND、 10kg 100N6．关于重力的说法，正确的是：A、重力的方向总是垂直了接触面B、重力的方向一定指向地心C、重力的方向一定竖直向下D、重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量7．关于重力，下列说法中正确的是：A、重力是根据力的性质来命名的。

B、重力的方向总是垂直向下的。

C、重力的作用点是重心，它是物体内最重的一点。

D、地球表面的物体一定受到重力作用。

8．关于重心正确的说法是：A、重心一定在物体上B、重心不一定在物体上C、任何有规则形状的物体，重心一定在其几何中心D、任何有规则形状的物体，重心不一定在其几何中心9．将一铁块A放在水平放置的磁板B上，A被B吸住并处于静止状态（如图所示），关于铁块A的受力情况，下列叙述正确的是（）A、铁块共受三个力的作用，其中有两个力的施力物体是磁板B、铁块所受的重力与铁块所受磁板的支持力是一对平衡力C、磁板所受铁块的压力大于铁块的重力D、磁板对铁块的吸引力与铁块对磁板的吸引力，大小相等方向相反，是一对平衡力10．一铁块m被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧的吸住如图所示下列说法错误．．的是A．铁块受到四个力作用，其中三个力的施力物体均是黑板B．铁块与黑板间水平方向有两对相互作用力——互相吸引磁力和互相排斥的弹力C．铁块受到磁力和弹力是一对平衡力D．铁块大于弹力，黑板才能吸住铁块不动11．在地球表面的同一个地方，让同一物体处于如下三种状态：(1)将物体竖直向上抛出；(2)让物体自由下落；(3)物体放在水里，它被浮起．比较这三种情况下物体所受的重力大小，其中正确的是A．第(1)种情况最小B．第(2)种情况最小C．第(3)种情况最小D．这三种情况物体所受的重力大小相同12．关于物体的重心的说法，正确的是 ()A.物体的重心一定在物体上B.形状规则的物体的重心一定在其几何中心C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D.用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心二、填空题13．物体A重588N，它的质量为㎏。

第三章相互作用第1节重力基本相互作用【基本训练】1．下列关于力的说法正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．磁铁间有作用力，说明力可以离开物体而独立存在C．只有相互接触的物体间才有力的作用D．若一物体是施力物体，则该物体一定同时也是受力物体2.下列说法正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．物体的重心不一定在物体上C．物体的重心一定不在物体上D．无法确定3.关于重力的大小，下列说法中正确的是（）A．物体的重力大小总是恒定的B．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受到的重力D．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力4.质量为2 kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下静止（g取9.8 N/㎏），则以下说法正确的是（）A．物体重力大小等于19.6 NB．物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同，所以它们是同一个力C．剪断细绳后，物体不受任何力的作用D．物体的各部分中，只有重心处受重力5.关于重力，下列说法中正确的是（）A.重力的施力物体是地球B.重力的方向总是垂直向下的C.重力的大小可以用弹簧测力计和杆秤直接测量D.把物体放在水平支持物上，静止时物体对水平支持物的压力就是物体受到的重力6.运动员把足球踢出后，足球在空中运动时，所受到的力有（）A．重力、踢球的力和空气阻力B．重力、使球向前飞行的力和空气阻力C．重力、踢球的力、使球向前飞行的力和空气阻力D．重力和空气阻力7.下列说法中正确的是（）A．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力C．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体D．在同一个力的图示中，长线段所对应的力一定比短线段所对应的力大8.以下关于物体受力的几种说法中正确的是（）A．一物体向上抛出，物体离开手后向上运动，是由于物体仍受到向上的力作用B．甲打乙一拳，乙感觉疼痛，而甲未感觉疼痛，说明甲对乙施加了力，而乙对甲未施加力的作用C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体时力也是存在的D．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明不接触的物体之间也可以产生力的作用【能力提升】1.水平桌面上的几个烧杯中分别盛有下列混合液，其重心在其几何中心的是（）A．肥皂水 B.酒精与水的混合液C．Fe(oH)3胶体 D.Ca(oh)2溶液2.一个空心均匀球壳里注满水，球的正下方有一个小孔，在水由小孔中慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）。

人教版（新课程标准）高中物理必修1第三章相互作用1重力基本相互作用同步练习一、单选题1.下列关于物体重力的说法中正确的是（）A. 地球上的物体只有运动时才受到重力B. 同一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受重力较大C. 某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动有关，重力大小不同D. 物体所受重力大小与其质量有关2.质量为2kg的物体被一根细绳悬吊在天花板下保持静止(g取9.8N/kg)。

则以下说法正确的是（）A. 物体的各部分中，只有重心处受重力B. 细绳所在直线可能与天花板不垂直C. 物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同，所以它们是同一个力D. 剪断细绳后，物体不受任何力的作用3.图示为儿童蹦极的照片，儿童绑上安全带，在两根弹性绳的牵引下上下运动。

在儿童从最高点下降到最低点的过程中（）A. 重力对儿童做负功B. 儿童的重力势能减少C. 儿童重力的功率一直减少D. 儿童刚接触蹦床时速度达到最大4.关于地球上物体所受重力，下列说法正确的是（）A. 物体的重心一定位于它的几何中心B. 物体所受重力的施力物体是地球C. 地球表面同一物体的重力随纬度的增大而减小D. 质量大的物体受到的重力大，所以做自由落体时加速度也大5.下列说法正确的是（）A. 合力一定大于分力B. 静摩擦力和压力成正比C. 所有弹力的产生都伴随着形变D. 重心一定在物体上6.用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球，下面说法正确的是（）A. 小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B. 小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C. 小球重力的施力物体是弹簧秤D. 小球对弹簧的拉力的施力物体是地球7.如图所示，在水平地面上的凹型底座上，放置一个顶部开有小孔的中空金属球壳，小孔的正上方有个小水管通过小孔往球壳内缓慢的注水，在球壳内的水面逐渐上升至小孔处的过程中，球壳及壳内的水的整体重心将会（）A. 先下降后上升B. 先上升后下降C. 逐渐上升D. 逐渐下降8.有一圆形的均匀薄板，若将其中央再挖掉一个小圆板成一个圆环，如图a、b所示，下面说法正确的是( )A. 重心向外侧偏移，重力减小B. 重力和重心都没有变C. 重力减小，重心位置不改变D. 重力减小，重心位置向下移动9.下列说法正确的是（）A. 向上抛出的物体离开手后，受到向上的冲力作用继续向上运动B. 重心是物体所受重力的等效作用点，但是重心可能在物体之外C. 朱婷在一次扣杀中，排球受到的弹力是由于排球的形变产生的D. “风吹草动”草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的10.如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，在水由小孔缓慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）A. 先降低后升高B. 一直上升C. 先升高后降低D. 一直下降11.以下关于重心及重力的说法中，正确的是（）A. 一个物体放于水中称量时弹簧秤的示数小于物体在空气中称量时弹簧秤的示数，因此，物体在水中的重力小于在空气中的重力B. 据G＝mg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大C. 当物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下，当物体置于斜面上时，其重力方向垂直于斜面向下D. 物体的形状改变后，其重心位置往往改变12.下列说法正确的是（）A. 两个相互接触的物体间一定存在弹力B. 将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小C. 力可以使物体形变，但不能改变物体的运动状态D. 实心球体的重心不一定在球心处13.以下说法正确的是（）A. 形状规则的物体的重心必与其几何中心重合B. 两物体间如果存在弹力，一定同时存在摩擦力C. 增大两物体间的弹力，物体间的摩擦力也一定会相应增加D. 物体受滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同14.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是（）A. 甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B. 乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C. 丙图中，即将被踢起的足球一定不能被看作质点D. 丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变15.把一个薄板状物体悬挂起来，静止时如图所示．则对于此薄板状物体所受重力的理解，下列说法正确的是( )A. 重力就是地球对物体的引力B. 重力大小和物体运动状态有关C. 重力的方向总是指向地心的D. 薄板的重心一定在直线AB上16.物体静置于水平桌面上，下列关于物体所受力的说法正确的是（）A. 桌面受到的压力就是重力B. 桌面受到的压力是由于桌面发生了形变造成的C. 桌面由于发生了形变而对物体产生了支持力D. 物体受到的支持力和桌面受到的压力是同一个力17.运动员在立定跳远时，脚蹬地起跳瞬间的受力示意图是（）A. B. C. D.18.如图所示，“马踏飞燕”是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，它呈现了“飞奔的骏马的一只蹄踏在飞燕上的情景”，这座雕塑能稳稳地立着是因为（）A. 马蹄大的缘故B. 马的重心在飞燕上C. 马所受重力很小的缘故D. 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上19.关于力，下列说法中正确的是（）A. 物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变B. 一个物体受到弹力的方向与施力物体弹性形变方向相反，与受力物体弹性形变方向相同C. 当轻绳一段受拉力5 N时，这根轻绳另一端一定也受5 N的拉力，则这根轻绳承受10 N的拉力所受合力为零D. 按力的性质可分为重力、压力、支持力、摩擦力等20.对于在地球上的物体所受的重力和地球对它的引力的关系，下列说法中正确的是（）A. 这两个力是同一个力B. 在忽略地球的自转影响时，重力就是定值，与物体所处的高度和纬度都无关C. 由于地球的自转，物体在纬度越高的地方，重力越大D. 由于物体随地球自转，则物体处在纬度越高的地方，重力越小二、综合题21.一根弹簧，当它挂上质量为0.2kg的物体A时，弹簧的长度为11cm，当它挂上质量为0.8kg的物体B时，它的长度为14cm，求：（g=10m/s2）（1）物体A的重力；（2）弹簧的劲度系数和原长。

人教新课标物理高一必修1第三章 3.1 重力基本相互作用同步练习A卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分） (2020高一上·汪清月考) 关于物体的重心，以下说法正确的是（）A . 物体的重心一定在该物体上B . 形状规则的物体，重心就在其几何中心处C . 重力只作用在物体的重心上D . 重心的位置与物体的形状以及质量分布情况有关2. （2分）关于重心，下列说法正确的是（）A . 物体的重心一定在物体上B . 物体的质量全部集中在重心上C . 物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D . 物体的重心跟物体的质量分布没有关系3. （2分）静止在斜面上的物体如图所示，受到的作用力（）A . 重力、支持力B . 重力、支持力、摩擦力C . 重力、支持力、下滑力、摩擦力D . 重力、压力、下滑力、摩擦力4. （2分）重10N的木块放在水平桌面上使桌面受到10N的压力，以下说法正确的是（）A . 这个压力就是重力，施力物是地球B . 这个压力就是重力，施力物是木块C . 这个压力的施力物是木块，是由于木块发生形变引起的D . 这个压力的施力物是桌面，是由于桌面发生形变引起的5. （2分）如图所示，A和B两物块的接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑，在下滑过程中B的受力个数为（）A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个6. （2分） (2017高一上·江阴期中) 如图所示，用弹簧测力计沿着光滑斜面的方向将一块所受重力为5N的木块匀速向上拉，这时弹簧测力计上的示数是3N，则斜面对木块的支持力的大小为（）A . 2NB . 3NC . 4ND . 5N7. （2分） (2016高二上·吴忠开学考) 如图所示，一物块通过光滑滑轮悬挂在轻绳上，轻绳左端a固定在水平天花板上，轻绳右端b沿天花板水平缓慢右移过程中，用T表示轻绳弹力的大小，用F合表示Oa、Ob两部分绳的合力，下列说法正确的是（）A . T不变B . T变小C . F合增大D . F合不变8. （2分）如图所示，一劲度系数为k的轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂一个质量为m的木块，木块处于静止状态．则此时弹簧的伸长量为(弹簧的形变在弹性限度内)（）A . mg/kB . mg ．kC . k/mgD . mg+k9. （2分） (2019高一上·莆田月考) 如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，在水由小孔缓慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）A . 先降低后升高B . 一直上升C . 先升高后降低D . 一直下降10. （2分）如图，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是（）A . 物体可能不受弹力作用B . 物体可能受三个力作用C . 物体可能不受摩擦力作用D . 物体一定受四个力作用11. （2分） (2019高一上·南安月考) 关于力,下列说法正确的是（）A . 重力的方向总是竖直向下B . 弹簧的劲度系数与其所受弹力成正比C . 静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力D . 摩擦力的方向一定和物体运动方向相反12. （2分）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。

重力基本相互作用同步练习1．下列说法中正确的是A．某施力物体同时也一定是受力物体B．没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在C．找不到施力物体的力是不存在的D．有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的2．下述关于力的说法中不正确的是A．力对物体的作用效果，完全由力的大小决定B．作用在物体上的力，不论作用点在什么位置，产生的效果均相同C．物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变D．力的作用效果一定会使物体运动3．下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在D．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用4．下列说法正确的是A．抛向空中的球，在空中运动时受到重力和抛力的作用B．卡车拉着拖车前进，卡车施加给拖车的力是动力，而拖车施加给卡车的力是阻力C．冰球被击后在冰面上滑行，滑行过程中由于受到冰面对它的阻力作用而慢慢停下来D．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力5．在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的小球，下列说法中正确的是A．小球对弹簧秤的拉力的施力物体是地球B．小球所受弹簧秤的拉力的施力物体是地球C．弹簧秤对小球的拉力在数值上等于小球的重力D．小球对弹簧秤拉力的施力物体是小球6．以下几种说法中正确的是A．一个挂在绳子上的物体，它所受到的重力就是悬绳上拉它的力B．地球上的物体只有静止时才受到重力作用C．物体受到的重力就是由于地球吸引而产生的D．质量为m的物体受到的重力大小为mg，所以只要m一定，它的重力大小就保持不变7．力是________的作用，一个物体受到力的作用，一定有________对它施加这种作用，力是不能离开________而独立存在的．8．在国际单位制中，力的单位是________，符号为________．9．铝密度是2.7×103k g／m3，现有一块体积为25 cm3的铝块，它受到的重力是多少?参考答案1． AC2． ABCD3． BCD4． BC5． CD6． C7．物体对物体另外一个物体施力物体8．牛顿N9．解析：物体重力G＝mg得：G＝2.7×103 k g／m3×25×10－6m3×10 N／k g＝0.675 N．答案：0.675 N。

第三章相互作用第一节《重力基本相互作用》同步作业一、选择题1．有关力的概念，下列说法正确的是A．力不可能离开物体而独立存在B．受力物体不一定是施力物体C．一个力的发生必定涉及到两个物体D．重力的大小和方向与物体的运动状态无关2．关于物体的重心，以下说法正确的是A．重心就是物体上最重的一点B．任何有规则形状的物体，它的重心一定在其几何中心C．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外D．悬挂在细线下的薄木板处于平衡状态，则物体的重心一定在沿细线方向的竖直线上，木板对细线的拉力的大小等于木板的重力-3．关于力这一概念的认识，下列说法正确的是A．只有相互接触的物体之间才会有力的作用B．弹簧测力计与天平都是用来测量力大小的工具c．只要物体受到力的作用，运动状态必然发生改变D．物体受到的每一个力都有它的施力物体4．关于力，下列说法错误的是A．根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同B．物体受几个力同时作用时，运动状态一定发生改变C．弹簧测力计是测量力的仪器D．在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称为牛，符号是N5．下列说法正确的是A．只有运动物体才会受到力的作用B．找不到施力物体的力一定不存在C．发生力作用时，一定是两个物体同时受力D．飞机能匀速水平飞行，表明飞机不受重力6．关于物体的重心，下列说法正确的应是A．物体升高或降低时，重心在物体中的位置也随之升高或降低B．物体的形状改变时，它的重心位置必定改变C．物体的重心可以在物体上，也可以在物体的外部空间D．随物体放置方法的不同，重心在物体内的位置也会发生改变7.在弹簧测力计秤钩下挂一个静止的小球，下列说法正确的是A．小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力B．小球所受拉力的施力物体是地球c．弹簧测力计对小球的拉力在数值上等于小球的重力D．小球对弹簧测力计拉力的施力物体是小球8.物体放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是A．物体受的重力与桌面对物体的支持力相同 B.支持力和重力的受力物体相同C.物体所受重力的方向垂直向下D.如果考虑空气浮力作用，重力将变小9.一个空心球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，当水从小孔慢慢流出直至流完的过程中，空心球壳和水的整体的重心将会A.一直下降B.一直上升C.先升高后降低D.先降低后升高10.关于力的作用效果的叙述中，正确的是A.物体的运动状态发生变化，一定受到力的作用B物体的运动状态不发生变化，一定不受到力的作用C.物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象D力对物体的作用效果完全由力的大小决定11.下面有关物体重力的说法中正确的是A.地球上的物体只有静止时才受重力B.同一物体当它被竖直向上抛出后所受重力较小，而被竖直向下抛出后所受重力较大C.物体所受重力大小与物体质量有关D.同一物体在同一位置时，不论它是静止还是运动，所受重力大小是相同的12.关于重力的方向，下列说法中正确的是A.重力的方向总是垂直向下B重力的方向总是竖直向下C.重力的方向总是和支持物的支持面垂直D重力的方向总是指向地心13.下列有关重力与质量的关系说法中正确的是A.物体所受的重力与物体的质量成正比B物体的质量与它所受的重力成正比C.物体的质量是恒定的，物体的重力是变化的D物体的质量和重力都是恒定的14.下列说法正确的是A自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B在空中飞行的物体不受重力作用C.抛出的石块运动轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D.将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的过程中，石块所受重力的大小与方向都不变15.用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球，下面说法正确的是( )A小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B小球对弹簧秤的拉力大小等于小球重力的大小C.小球重力的施力物体是弹簧秤D.小球重力的施力物体是地球二、填空题16.一根粗细均匀的铁棒，一头截去20 cm后，其重心位置将移动cm．质量是5kg的物体，所受到的重力是N．另一物体受到的重力是196 N，它的质量是kg。

第1节重力基本相互作用一、选择题1．下列说法中正确的是()A．用手压弹簧，手先给弹簧一个作用，弹簧被压缩后再反过来给手一个作用B．运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用D．某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体2．关于重力的说法，正确的是()A．重力就是地球对物体的吸引力B．只有静止的物体才受到重力C．重力的方向总是指向地心的D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的3．(2011年济南高一检测)有关重力和重心的说法正确的是()A．形状规则的物体其重心一定在其几何中心B．重心一定在物体上C．重力的方向一定垂直于接触面向下D．重力的大小与物体的运动状态无关4．下列说法中正确的是()A．自然界所有的相互作用都可归纳为四种基本相互作用B．在四种基本相互作用中，万有引力是最强的C．四种基本相互作用的规律是完全独立的，不可能再统一了D．万有引力和电磁力是长程力，强相互作用和弱相互作用是短程力5．一个重20 N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下列所示的四个图中正确的是()图3－1－46．下列说法中正确的是()A．鸡蛋碰石头，蛋破而石头完好无损，说明石头对鸡蛋施加了力，而鸡蛋对石头没有施加力B．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用C．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力D．任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体7．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图3－1－5是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是()图3－1－5A．壮汉、汽车B．壮汉、绳索C．绳索、汽车D．汽车、绳索8．(2011年盐城高一检测)关于力，下述说法中错误的是()A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用B．力不一定总有受力物体．比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体C．重力的方向总是与支持重物的支持面垂直。

《重力基本相互作用》同步练习1.下列说法正确的是()A.蒲公英被风吹走,蒲公英受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的B.羽毛球运动员用力击球,羽毛球受力后飞出,羽毛球受力的施力物体是人C.每个力都必须有施力物体和受力物体D.只有直接接触的物体间才有力的作用2.关于重力的大小,下列说法中正确的是()A.物体的重力大小总是恒定的B.同一地点,物体的重力与物体的质量成正比C.物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受的重力D.物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力3.关于重力、重心的说法正确的是()A.风筝升空后,越升越高,说明风筝受到的重力越来越小B.质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C.舞蹈演员在做各种优美动作的时候,其重心位置不断变化D.浸入水中的物体所受的重力会减小4.足球运动员已将足球踢向空中,如图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,F阻为空气阻力)()5.(多选)一个物体所受的重力在下列情况下会发生变化的是()A.把它从赤道拿到南极B.把它送到月球上去C.把它放到水里D.改变它的运动状态6.一个重15 N的物体沿斜面下滑,关于该物体重力的图示,在如图所示的四个图中正确的是()7.下列关于重力和重心的说法中, 正确的是()A. 不倒翁之所以“不倒”, 是因为它的重心很低B. 飞机能在天上匀速飞行而不掉下来, 是因为没有受到重力的作用C. 物体的重心就是该物体受到重力最大的点D. 悬崖上落下的石块速度越来越大, 是因为石块所受的重力越来越大8. 下列关于自然界中的四种相基本互作用叙述不正确的是()A. 四种基本相互作用指的是万有引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用B. 电磁相互作用随距离变化的规律与万有引力相互作用相似C. 重力、弹力、摩擦力、库仑力、安培力和核力都可归结为这四种基本相互作用D. 弱相互作用的强度是四种相互作用中强度最弱的一种9.如图所示,n块厚度为d的相同砖块靠在一起平放在地面上. 现将它们一块一块地向上叠起来,这堆砖的重心升高了_______.10.如图所示,把一个平放着的、边长为l的匀质立方体绕bc棱翻转,使对角面AbcD处于竖直平面内,则它的重心位置升高了多少?答案与解析1.答案:C解析:蒲公英被风吹走是空气和蒲公英的相互作用,施力物体是空气,故选项A错误;羽毛球受力的施力物体是球拍,所以选项B错误;力是物体间的相互作用,力的施力物体和受力物体是同时存在的,只存在受力物体,没有施力物体的力是不存在的,所以选项C正确;重力、磁体之间的磁力不需要直接接触,所以选项D错误。