第三单元 旅游资源评价与旅游规划 章末复习 学案(鲁教版选修3)

第二节旅游规划第一课时旅游开发，规划先行【目标导航】掌握旅游规划的概念，了解旅游规划的意义。

【课堂互动】1．在旅游区开发建设之前，政府和旅游管理部门要做的首要工作是什么？为什么？搞好旅游区的旅游规划。

旅游规划对旅游地的建设和发展具有十分重要的意义。

（1）旅游规划使旅游发展方向和目标更加明确，旅游资源得到优化配置和合理开发利用，旅游竞争力得到提升。

（2）可以有效引导和控制旅游发展，规避旅游投资风险，遏制急功近利的不良开发行为。

（3）是政府和旅游管理部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南。

2．旅游产品的概念旅游产品包括两层含义：从旅游地的角度出发，旅游产品是指旅游经营者凭借旅游资源和旅游设施，向旅游者提供的用以满足其旅游活动需求的全部服务。

从旅游者的角度来理解是指旅游者花费一定时间、费用和精力所换取的一次旅游经历。

3．现代旅游规划的理念是什么？现代旅游规划强调以旅游资源和旅游环境保护为前提，以旅游资源为基础，以市场需求为导向，重视旅游产品和旅游形象的创新、文化内涵的挖掘，旅游特色的营造，重视旅游区域经济、社会协调和可持续发展。

【自我评价】1．旅游规划有很多类型，内容各异。

下列叙述正确的是 ( )A．旅游发展规划是为保护、开发、利用、经营和管理旅游区而进行的统筹部署和具体安排B．旅游区规划按层次一般划分为总体规划、控制性详细规划和修建性详细规划三种类型，C．旅游区开发、建设之前一定要先编制控制详细规划D．小型旅游区应当直接编制修建性详细规划2．下列关于旅游规划的叙述，正确的是 ( )A．为满足当地人的需求和促进旅游地的发展而制定的B．旅游规划对旅游地及周边地区的建设和发展具有重要意义C．高水准的旅游规划能够使当地的旅游竞争力得到提升D．旅游规划也是政府及税务部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南3．按旅游发展规划时间的长短，中期发展规划时间长度为( )A．3～5年 B．5～10年C．1 0～1 5年 D．20年以上《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，既是一项经济工程更是一项文化工程、政治工程，国家将重点培育形成12个红色旅游区。

第一节旅游资源评价第一课时旅游资源评价的意义和内容（一）【目标导航】1．了解旅游资源评价的意义。

2．了解旅游资源的价值【思维拓展】1．为什么要对旅游资源进行评价？进行旅游资源评价，可以了解旅游资源价值，合理开发利用旅游资源，制定旅游开发规划，促进旅游业发展，具有十分重要意义。

【自我评价】一、选择题1．下列关于旅游资源评价的叙述中，不正确的是( )A．旅游资源评价是旅游资源有效利用和合理开发的前提B．旅游资源评价的内容包括旅游资源游览价值评价和旅游资源开发条件评价C．旅游资源游览价值评价包括区位条件和可进入性、客源市场条件以及旅游资源的价值与功能等D．气候的季节性变化和舒适程度影响到旅游的淡旺季2．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值②科学价值③历史文化价值④经济价值A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值②科学价值③历史文化价值④经济价值A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．云南省某地如下图所示。

该地旅游资源的游览价值较高，主要体现在( )①有较高的审美价值②交通通达度好③地区接待能力强④旅游资源的集群状况好⑤环境承载量大⑥景观的地域组合状况好A．①③④ B．③④⑥ C．①④⑥ D．②③⑥读某地区城镇与公路建设图及资料，回答5～8题。

材料一如下图材料二 a城是该地区保存最为完整的明清时期的县城，它是由完整城墙和街巷、店铺、庙宇、住宅组成的大型古建筑群，这些古老的城市建筑既是该地区具有普遍意义的一种传统建筑方式，也是古代政治、经济、哲学、伦理、文化、艺术乃至风土民情的一种折射和凝结。

材料三连接城镇a、b、c与沿海大城市d的公路建成以后，a、b、c都有一定的发展，其中b城发展最快，a城发展最慢。

5．关于a城今后发展方向的叙述，正确的是 ( )A．大力招商引资，兴建重工业，发展经济B．保护古建筑，积极发展旅游业C．对a城进行全面改造，将其建设成为现代化城D．以上说法都不对6．a城市至今能够保留大量古建筑的主要人为原因是 ( )A．气候干燥，降水稀水，外力作用微弱B．运用中西方的建筑技术和先进材料，经久耐用C．交通闭塞，受外部影响小，城镇发展缓慢D．巨额旅游业收人投入保护维修7．a城最主要的旅游价值是A．美学价值 B．历史文化价值C．科学价值 D．经济价值8．关于该地区旅游资源评价的叙述中，不正确的是 ( )A．该地区旅游资源的价值较高，故游览价值也高B．该地区的区位条件差，是旅游资源开发的制约因素C．该地区的经济背景差，制约了旅游资源的开发D．旅游交通落后，决定了该地区的可进入性差二、综合题9．（2006四川文综）读我国某区域图，回答下列问题。

第二节旅游规划第一课时旅游开发，规划先行【目标导航】掌握旅游规划的概念，了解旅游规划的意义。

【课堂互动】1．在旅游区开发建设之前，政府和旅游管理部门要做的首要工作是什么？为什么？搞好旅游区的旅游规划。

旅游规划对旅游地的建设和发展具有十分重要的意义。

（1）旅游规划使旅游发展方向和目标更加明确，旅游资源得到优化配置和合理开发利用，旅游竞争力得到提升。

（2）可以有效引导和控制旅游发展，规避旅游投资风险，遏制急功近利的不良开发行为。

（3）是政府和旅游管理部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南。

2．旅游产品的概念旅游产品包括两层含义：从旅游地的角度出发，旅游产品是指旅游经营者凭借旅游资源和旅游设施，向旅游者提供的用以满足其旅游活动需求的全部服务。

从旅游者的角度来理解是指旅游者花费一定时间、费用和精力所换取的一次旅游经历。

3．现代旅游规划的理念是什么？现代旅游规划强调以旅游资源和旅游环境保护为前提，以旅游资源为基础，以市场需求为导向，重视旅游产品和旅游形象的创新、文化内涵的挖掘，旅游特色的营造，重视旅游区域经济、社会协调和可持续发展。

【自我评价】1．旅游规划有很多类型，内容各异。

下列叙述正确的是 ( )A．旅游发展规划是为保护、开发、利用、经营和管理旅游区而进行的统筹部署和具体安排B．旅游区规划按层次一般划分为总体规划、控制性详细规划和修建性详细规划三种类型，C．旅游区开发、建设之前一定要先编制控制详细规划D．小型旅游区应当直接编制修建性详细规划2．下列关于旅游规划的叙述，正确的是 ( )A．为满足当地人的需求和促进旅游地的发展而制定的B．旅游规划对旅游地及周边地区的建设和发展具有重要意义C．高水准的旅游规划能够使当地的旅游竞争力得到提升D．旅游规划也是政府及税务部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南3．按旅游发展规划时间的长短，中期发展规划时间长度为( )A．3～5年 B．5～10年C．1 0～1 5年 D．20年以上《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，既是一项经济工程更是一项文化工程、政治工程，国家将重点培育形成12个红色旅游区。

第二节旅游规划第一课时旅游开发，规划先行【目标导航】掌握旅游规划的概念，了解旅游规划的意义。

【课堂互动】1．在旅游区开发建设之前，政府和旅游管理部门要做的首要工作是什么？为什么？搞好旅游区的旅游规划。

旅游规划对旅游地的建设和发展具有十分重要的意义。

（1）旅游规划使旅游发展方向和目标更加明确，旅游资源得到优化配置和合理开发利用，旅游竞争力得到提升。

（2）可以有效引导和控制旅游发展，规避旅游投资风险，遏制急功近利的不良开发行为。

（3）是政府和旅游管理部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南。

2．旅游产品的概念旅游产品包括两层含义：从旅游地的角度出发，旅游产品是指旅游经营者凭借旅游资源和旅游设施，向旅游者提供的用以满足其旅游活动需求的全部服务。

从旅游者的角度来理解是指旅游者花费一定时间、费用和精力所换取的一次旅游经历。

3．现代旅游规划的理念是什么？现代旅游规划强调以旅游资源和旅游环境保护为前提，以旅游资源为基础，以市场需求为导向，重视旅游产品和旅游形象的创新、文化内涵的挖掘，旅游特色的营造，重视旅游区域经济、社会协调和可持续发展。

【自我评价】1．旅游规划有很多类型，内容各异。

下列叙述正确的是 ( )A．旅游发展规划是为保护、开发、利用、经营和管理旅游区而进行的统筹部署和具体安排B．旅游区规划按层次一般划分为总体规划、控制性详细规划和修建性详细规划三种类型，C．旅游区开发、建设之前一定要先编制控制详细规划D．小型旅游区应当直接编制修建性详细规划2．下列关于旅游规划的叙述，正确的是 ( )A．为满足当地人的需求和促进旅游地的发展而制定的B．旅游规划对旅游地及周边地区的建设和发展具有重要意义C．高水准的旅游规划能够使当地的旅游竞争力得到提升D．旅游规划也是政府及税务部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南3．按旅游发展规划时间的长短，中期发展规划时间长度为( )A．3～5年 B．5～10年C．1 0～1 5年 D．20年以上《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，既是一项经济工程更是一项文化工程、政治工程，国家将重点培育形成12个红色旅游区。

第二节旅行规划学习目标明目标、知要点认识旅行规划的观点及意义。

认识旅行规划的基本要求。

理解并掌握旅行规划的内容，会对某一详细事例进行剖析评论。

一、旅行开发，规划先行1.旅行规划的观点为知足旅客需乞降促使旅行地的发展而确立旅行发展目标、配置旅行因素、选择并拟订适合的将来行动计划的过程。

2.旅行规划的意义(1)使旅行发展的方向和目标更为明确。

(2)躲避旅行投资风险，保障旅行业的可连续发展。

(3)为政府及旅行管理部门供给指南。

3.旅行规划的种类按其性质一般区分为旅行发展规划和旅行区规划两大基本种类。

二、旅行规划的内容1.内容(1)旅行开发条件评论：对规划地区的区位、交通、自然环境、社会经济、旅行资源、客源市场、旅行家产基础、旅行竞争情况、旅行容量等进行剖析和评论。

(2)旅行目标定位与发展战略规划。

(3)旅行空间布局与旅行产品规划。

(4)旅行服务设备规划：主要对“食、住、行、游、购、娱”等旅行服务设备进行规划。

(5)旅行实行与保障系统规划。

2.基本要求：规划理念新奇，检查剖析仔细，旅行定位正确，空间布局合理，内容系统完好，规划科学可行。

三、旅行区规划事例剖析1.事例背景 ( 赐教材 P13) 。

2.主要问题：缺少对旅行资源的科学剖析与评估，未能充足发挥资源优势。

(1)旅行开发没有形成特点。

(2)旅行区空间布局不尽合理。

(3)景区城市化特点过于显然，人工建设印迹太多。

(4)旅行建设项目缺少科学的论证。

4.开发建议(1)以优美的自然环境和独到的温泉资源为依靠，开发参观和度假旅行产品。

(2)以农村田园风光、风俗风情为依靠，发展城郊参观农业，展开农村旅行和风俗旅行。

一、判断题1.旅行景区规划的内容主要包含景区形象和空间布局。

()2.旅行景区规划有助于把旅行资源加工成旅行产品。

()3.经过旅行景区规划设计可促使景点旅行价值的合理开发。

()4.旅行规划种类许多，但内容同样。

()5.保护旅行资源，协调经济开发与环境保护之间的关系是旅行规划的一项主要目标。

选修3旅游地理第三单元旅游资源评价与旅游规划第一节旅游资源评价【设计思路】旅游资源的开发利用状况直接影响到旅游业的发展规模和水平。

而旅游资源的评价是合理开发利用旅游资源、促进旅游业发展的基础。

该部分内容是高考的热点内容。

本课可以运用典型案例的方法，让学生在问题探究、自主学习、合作学习中学会辩证的评价某区域的旅游资源。

【知识构建】本课核心知识属于两部分内容，一是旅游资源游览价值的评价，二是旅游资源开发条件的评价。

12312．教学难点本课的难点是能否全面、准确、辩证地评价某区域的旅游资源。

【课前准备】提前布置问题：你或你周围的亲戚朋友去过哪些旅游景点旅游？问问他们选择该景点的理由和去后的感受？如果你有外出旅游的机会，最想去中国的哪些旅游景区？谈谈你选择的理由？教师收集相关问题的答案，提前收集相关区域的景点分布图和景观图。

探究活动1：阅读课本第64页、68页内容，了解旅游资源评价的意义和方法。

［内容解析］旅游资源评价的意义和方法旅游资源评价是旅游资源有效利用和合理开发的前提。

对科学制定旅游开发规划，促进旅游业的发展，具有重要的意义。

旅游资源评价的方法有定量、定性分析。

探究活动2：旅游资源评价的内容。

［内容解析］旅游资源评价的内容1.旅游资源游览价值评价(1)旅游资源的规模和组合状况(2)旅游资源的等级与特色(3)旅游资源的价值与功能2.旅游资源开发条件评价探究活动3：案例深度分析，学会评价旅游资源和对比分析不同区域旅游资源游览价值、开发条件。

年接待游客多、收入高的原因。

③展示问题2：试评价扬州旅游资源开发条件。

案例1：中国主要著名的旅游景点分布图，黄山和布达拉宫的景观图案例2：扬州瘦西湖和杭州西湖旅游景点分布图，著名景点景观图评价内容黄山与布达拉宫分析游览价值的评价共同点等级高，特色鲜明，与周边旅游资源地域组合状况好，历史文化价值高等不同点黄山具有更高的美学价值等开发条件的评价共同点旅游容量较小等。

不同点黄山地理位置更优越，交通更便利、离客源市场更近，开发能力更强等［内容解析］案例2：1.与瘦西湖比，杭州西湖等级高，规模大，知名度高、历史文化价值高，免费开放后可吸引更多游客、延长游客停留时间等（合理即可）2. 优点：扬州地理位置优越，交通便利、地处东部客源市场，客源市场广阔，基础设施完善接待能力更强等，旅游容量不大，不足：部分景点旅游容量小，缺少特色，游客停留时间短等（合理即可）第三部分：课堂总结设计教学内容教师活动学生活动设计意图课堂总结①设问：同学们回顾一下，今天我们学到了什么？有哪些收获？②总结：旅游资源游览价值和开发条件评价的内容。

单元整合提升第一节旅游资源评价教材P64引文周口店北京人遗址游人相对较少的主要原因是该地旅游资源价值与功能相对单一，旅游资源集群状况较差，再加上相关配套设施比较薄弱等。

对于更好地保护和利用此旅游资源可采取完善基础设施，拓展交通网络，提高通达性，健全相关法律法规，加强宣传，提高其知名度等措施。

教材P68活动四川九寨沟与河南龙门石窟在旅游资源特色、旅游价值和旅游功能上的差别见下表。

四川九寨沟河南龙门石窟旅游资源特色自然景观为主人文景观为主旅游价值美学价值、科学考察价值、康体娱乐价值等历史文化价值等旅游功能具有观光旅游、科学考察旅游功能，另外还有休闲、娱乐、健身、度假等功能文化旅游、修学旅游等，对于研究历史上的社会、经济、文化艺术和工程建筑等有重要功能教材P69活动这是一个开放性题目，要求大家以河北正定“西游记宫”和深圳“锦绣中华”为例，谈谈自己对“旅游资源开发难在特色，成也在特色”的看法。

在思考时，要注意旅游资源的特色越明显，其旅游吸引力也就越大，旅游价值也就越高，若旅游资源出现明显的雷同和重复建设现象，则会导致旅游吸引力大大降低，其旅游价值也大大减弱。

第二节旅游规划教材P70引文这一事件带给我们的启示是，要尊重客观规律，要立足当地旅游资源的特色，合理规划，不要盲目破坏旅游资源的自然和人文景观，保持当地旅游资源的最大特色。

教材P73活动1.度假区应布局在C区域。

因为A区域为沙地，不适合作为建筑用地；B区域为海防林，有保护沙地的作用，同时也是海滨景区的组成部分。

C区域为丘陵冈地，易于建筑，背山面海，适宜建度假村。

2.充分发挥聪明才智，只要广告符合景区的特色即可。

教材P74活动旅游资源只有进行科学合理的规划，保持当地旅游资源的原有特色，才能实现旅游业的可持续发展。

(时间：60分钟分值：100分)一、选择题(每小题4分，共40分)1.旅游资源的价值表现在( )A.人类历史上遗留下来的文物古迹，具有历史文化价值，因而现代人无法创造B.从夏威夷的火山景观中可对喀斯特地貌进行研究C.旅游景点具有美学价值，是其对旅游者产生吸引力的根本原因D.旅游资源的科学价值表现在它巨大的吸引力上解析：选C。

第二节旅游规划学习目标明目标、知重点了解旅游规划的概念及意义。

了解旅游规划的基本要求。

理解并掌握旅游规划的内容，会对某一具体案例进行分析评价。

一、旅游开发，规划先行1.旅游规划的概念为满足游客需求和促进旅游地的发展而确定旅游发展目标、配置旅游要素、选择并制定合适的未来行动计划的过程。

2.旅游规划的意义(1)使旅游发展的方向和目标更加明确。

(2)规避旅游投资风险，保障旅游业的可持续发展。

(3)为政府及旅游管理部门提供指南。

3.旅游规划的类型按其性质一般划分为旅游发展规划和旅游区规划两大基本类型。

二、旅游规划的内容1.内容(1)旅游开发条件评价：对规划区域的区位、交通、自然环境、社会经济、旅游资源、客源市场、旅游产业基础、旅游竞争状况、旅游容量等进行分析和评价。

(2)旅游目标定位与发展战略规划。

(3)旅游空间布局与旅游产品规划。

(4)旅游服务设施规划：主要对“食、住、行、游、购、娱”等旅游服务设施进行规划。

(5)旅游实施与保障体系规划。

2.基本要求：规划理念新颖，调查分析细致，旅游定位准确，空间布局合理，内容体系完整，规划科学可行。

三、旅游区规划案例分析1.案例背景(见教材P13)。

2.主要问题：缺乏对旅游资源的科学分析与评估，未能充分发挥资源优势。

3.问题表现(1)旅游开发没有形成特色。

(2)旅游区空间布局不尽合理。

(3)景区城市化特征过于明显，人工建设痕迹太多。

(4)旅游建设项目缺乏科学的论证。

4.开发建议(1)以优美的自然环境和独特的温泉资源为依托，开发观光和度假旅游产品。

(2)以乡村田园风光、民俗风情为依托，发展城郊观光农业，开展乡村旅游和民俗旅游。

一、判断题1.旅游景区规划的内容主要包括景区形象和空间布局。

( )2.旅游景区规划有助于把旅游资源加工成旅游产品。

( )3.通过旅游景区规划设计可促进景点旅游价值的合理开发。

( )4.旅游规划类型较多，但内容相同。

( )5.保护旅游资源，协调经济开发与环境保护之间的关系是旅游规划的一项主要目标。

第一节旅游资源评价第一课时旅游资源评价的意义和内容（一）【目标导航】1．了解旅游资源评价的意义。

2．了解旅游资源的价值【思维拓展】1．为什么要对旅游资源进行评价？进行旅游资源评价，可以了解旅游资源价值，合理开发利用旅游资源，制定旅游开发规划，促进旅游业发展，具有十分重要意义。

【自我评价】一、选择题1．下列关于旅游资源评价的叙述中，不正确的是( )A．旅游资源评价是旅游资源有效利用和合理开发的前提B．旅游资源评价的内容包括旅游资源游览价值评价和旅游资源开发条件评价C．旅游资源游览价值评价包括区位条件和可进入性、客源市场条件以及旅游资源的价值与功能等D．气候的季节性变化和舒适程度影响到旅游的淡旺季2．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值②科学价值③历史文化价值④经济价值A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．关于埃及金字塔及狮身人面像这些享誉世界的旅游资源的旅游价值的组合判断，正确的是( )①美学价值②科学价值③历史文化价值④经济价值A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．云南省某地如下图所示。

该地旅游资源的游览价值较高，主要体现在( )①有较高的审美价值②交通通达度好③地区接待能力强④旅游资源的集群状况好⑤环境承载量大⑥景观的地域组合状况好A．①③④ B．③④⑥ C．①④⑥ D．②③⑥读某地区城镇与公路建设图及资料，回答5～8题。

材料一如下图材料二 a城是该地区保存最为完整的明清时期的县城，它是由完整城墙和街巷、店铺、庙宇、住宅组成的大型古建筑群，这些古老的城市建筑既是该地区具有普遍意义的一种传统建筑方式，也是古代政治、经济、哲学、伦理、文化、艺术乃至风土民情的一种折射和凝结。

材料三连接城镇a、b、c与沿海大城市d的公路建成以后，a、b、c都有一定的发展，其中b城发展最快，a城发展最慢。

5．关于a城今后发展方向的叙述，正确的是 ( )A．大力招商引资，兴建重工业，发展经济B．保护古建筑，积极发展旅游业C．对a城进行全面改造，将其建设成为现代化城D．以上说法都不对6．a城市至今能够保留大量古建筑的主要人为原因是 ( )A．气候干燥，降水稀水，外力作用微弱B．运用中西方的建筑技术和先进材料，经久耐用C．交通闭塞，受外部影响小，城镇发展缓慢D．巨额旅游业收人投入保护维修7．a城最主要的旅游价值是A．美学价值 B．历史文化价值C．科学价值 D．经济价值8．关于该地区旅游资源评价的叙述中，不正确的是 ( )A．该地区旅游资源的价值较高，故游览价值也高B．该地区的区位条件差，是旅游资源开发的制约因素C．该地区的经济背景差，制约了旅游资源的开发D．旅游交通落后，决定了该地区的可进入性差二、综合题9．（2006四川文综）读我国某区域图，回答下列问题。

第二节旅游规划第一课时旅游开发，规划先行【目标导航】掌握旅游规划的概念，了解旅游规划的意义。

1．在旅游区开发建设之前，政府和旅游管理部门要做的首要工作是什么？为什么？搞好旅游区的旅游规划。

旅游规划对旅游地的建设和发展具有十分重要的意义。

（1）旅游规划使旅游发展方向和目标更加明确，旅游资源得到优化配置和合理开发利用，旅游竞争力得到提升。

（2）可以有效引导和控制旅游发展，规避旅游投资风险，遏制急功近利的不良开发行为。

（3）是政府和旅游管理部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南。

2．旅游产品的概念旅游产品包括两层含义：从旅游地的角度出发，旅游产品是指旅游经营者凭借旅游资源和旅游设施，向旅游者提供的用以满足其旅游活动需求的全部服务。

从旅游者的角度来理解是指旅游者花费一定时间、费用和精力所换取的一次旅游经历。

3．现代旅游规划的理念是什么？现代旅游规划强调以旅游资源和旅游环境保护为前提，以旅游资源为基础，以市场需求为导向，重视旅游产品和旅游形象的创新、文化内涵的挖掘，旅游特色的营造，重视旅游区域经济、社会协调和可持续发展。

【自我评价】一、选择题1．旅游规划有很多类型，内容各异。

下列叙述正确的是 ( )A．旅游发展规划是为保护、开发、利用、经营和管理旅游区而进行的统筹部署和具体安排B．旅游区规划按层次一般划分为总体规划、控制性详细规划和修建性详细规划三种类型，C．旅游区开发、建设之前一定要先编制控制详细规划D．小型旅游区应当直接编制修建性详细规划2．下列关于旅游规划的叙述，正确的是 ( )A．为满足当地人的需求和促进旅游地的发展而制定的B．旅游规划对旅游地及周边地区的建设和发展具有重要意义C．高水准的旅游规划能够使当地的旅游竞争力得到提升D．旅游规划也是政府及税务部门进行战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南3．按旅游发展规划时间的长短，中期发展规划时间长度为( )A．3～5年 B．5～10年C．1 0～1 5年 D．20年以上《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，既是一项经济工程更是一项文化工程、政治工程，国家将重点培育形成12个红色旅游区。