7、看图写话：看猴子

动物园看猴子_小学生优秀看图写话200字
暑假，妈妈带我去动物园看猴子。

可能是因为我属猴吧，我特别喜欢猴子。

在动物园里，我看到一座假山，假山上面都是猴子，我高兴地跑过去。

我给猴子们扔了一个苹果，有一只猴子迅速地捡起苹果，快速地爬到假山顶，美滋滋地吃起来了。

有些猴子在假山上又蹦又跳、爬上爬下，玩得可开心了。

还有一只猴子用自己的尾巴倒挂在树枝上，它在那荡秋千呢！我还看见，在一个角落里，有两只猴子靠在一起，似乎在说着悄悄话呢！
猴子身手敏捷、聪明可爱，我特别喜欢猴子！
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二年级看图写话作文4篇：观猴二年级看图写话作文4篇：观猴观猴星期天，老师带着小朋友们去动物园。

他们来到了猴山，看可爱的小猴子。

有一个小朋友说：“老师，你看，多么可爱的小猴子啊！”“是的。

”老师说，“这些小猴子真的很可爱。

”另一个小朋友说：“它们还做着有趣的动作呢！有的把尾巴挂在树枝上荡秋千，有的休闲地坐在石头上，还有一边吃苹果，一边看着来来往往的`人。

”老师说：“现在我们要去参观下一个景点了。

”说完，老师和小朋友依依不舍地离开了猴山，去参观下一个景点了。

观猴今天，同学们去动物园里春游。

“多么活泼的猴子啊”！一个同学大声说。

另一个同学问：“在哪儿？”“在那座猴山上”，老师回答说。

话音刚落，同学们呼啦一下就跑到猴山底下。

山峰上有许多猴子。

有的蹲在山头吃苹果；有的在树枝上荡秋千；还有的在帮妈妈按摩。

我最喜欢的是那只傻乎乎的猴子，它的外表看起来很聪明，但当它做出那个动作时，我才明白，原来这是一只有点缺脑筋的猴子。

再见了，可爱的小猴子们！我要走啦，我会永远记住这个美好的早晨。

观猴秋天到了，老师带着小朋友们来到了动物园。

大家走到了猴山，看到了一群活蹦乱跳的猴子。

大伙都高兴得叫了起来。

有的猴子在荡秋千，有的带着香蕉皮在跳舞，还有的一边吃着苹果，一边在想：“咦，今天怎么来了那么多的小朋友？”还有一只小猴子让妈妈帮它挠痒痒。

一个小朋友自言自语的说：“好可爱的小猴子啊！如果有照相机的话，那就好了。

”观猴星期天，老师带着我们去动物园春游。

我们走着走着来到了猴山，猴山上有许多可爱的小猴子。

“快看啊！这只小猴子居然把香蕉皮当帽子戴在了头上，还耍起了杂技呢！”一个小朋友大喊道。

另一个小朋友说：“猴子真有本事，吃着苹果还能爬山呢！” 老师说：“你们看，那只大猴子正在帮自己的孩子梳理毛发，多么温馨呀！” 这些猴子真是太有趣了，同学们都看得很开心。

离开了猴山，我们去看别的动物了。

看图写话动物园猴子作文精选5篇看图写话是小学低年级语文教学的重要内容，锻炼和检验学生的语言表达能力与写作能力，是学生学习写作的基础。

下面就是小编给大家整理的看图写话动物园猴子精选，希望大家喜欢。

看图写话动物园猴子作文一今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。

动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。

他们有棕色的毛，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看，那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦，你们看，猴子的屁股都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈大笑起来。

我们要离开动物园离开小猴子了，可我真的很喜欢小猴子，要是我能把它带回家就好了!看图写话动物园猴子作文二今天的天气很好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

同学们在老师的带领下，兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。

动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱，全身长满了棕色的短毛，黑色的爪子上长满了指甲。

这些顽皮的猴子，看见同学们在围观它们时，心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮，追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下，玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候，常常乱跑，一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们，好像在说：“再给我一点，再给我一点吧……”这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友，我们一定要爱护自然，保护动物。

看图写话动物园猴子作文三今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。

老师带领同学们去动物园春游。

动物园里的小猴子真有趣啊!它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。

让同学看了都害怕。

要说最淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。

【看图写话】有关二年级看图写话五则猴山观猴1. 猴山观猴小明和他的家人来到了一座猴山，他们兴冲冲地走进山里。

走了一段路，他们看到了一群猴子在玩耍，小猴子们在偷吃水果，大猴子们在教育它们。

小明觉得它们好可爱，想走近一点看看，但是父母告诉他不要靠近它们，要保持安全距离。

小明默默地点了点头，继续观察着它们。

2. 猴山探险小伟和他的朋友们来到了猴山，他们想要探险。

他们爬上山顶，看到了一大群猴子在玩耍。

他们感到很开心，但是这时候一只猴子走到他们旁边，抢走了一个小朋友手上的香蕉。

他们都吓了一跳，但是立刻想到了保护自己。

他们团结一致，一起离开了山顶。

他们明白了在野外探险，安全第一。

小明来到了猴山，在无意中发现了一只大猴子。

他特别高大威猛，而且其他猴子都非常尊重他。

原来，这只猴子是猴山的猴王。

小明很好奇这只猴王的生活，便偷偷地跟着它。

跟了一会儿，他发现这只猴王每天的生活非常有规律：早上吃水果，中午休息，下午玩耍，晚上回洞穴睡觉。

小明被猴王的生活规律所感染，也想要拥有一份规律的生活。

4. 猴山美景小芳和她的家人来到了猴山，他们往山下走。

沿途，他们看到了美丽的山花，听到了清脆的鸟鸣声。

走了一段路，他们还发现了一座瀑布，水流湍急，十分壮观。

一路看见了这么多美景，小芳感叹，原来自然景色这么漂亮，真心爱这个世界。

5. 猴山感悟小明来到猴山，看着大自然的景色，他感到心情舒畅。

他想到人类在开发城市，摧毁了很多自然景观。

他看到在猴山里动物们和自然和谐共处，就开始深深思考。

在这里，他得到了启示，人类必须要好好爱护自然环境，保护野生动物。

他决定将这种心态带回去，为大自然做出自己应有的贡献。

猴山观猴看图写话【第一篇】一天,老师带同学们去观猴,老师跟同学们都围在围栏旁边,里面有座假山,山上全是猴子,其中一只猴子远远地盯着我们,好像在说:”欢迎各位光临,请看我们的精彩表演,”另一只站在最高处悠闲地吃着苹果,有的在荡秋千,有的在玩耍,还有的在说悄悄话,它们玩得多开心啊!【第二篇】今天，我们一家人到动物园游玩，我们看了很多有趣的动物，我最喜欢去的是去猴山看猴子。

在猴山上，一大一小的两只猴子灵巧地爬到树上，小猴仰卧在大猴面前，大猴伸出手爪，给小猴抓痒。

这显然是一只大母猴。

这时，一只大公猴也爬上了树，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它们见了，也都纷纷伸出爪子来抓对方。

玩累了，小猴一下子扑入了母猴的怀抱里，紧紧地拥抱着母猴。

与此同时，在另外一处大石头上，三只类似狒狒的猴子坐在上面，是一只公猴、母猴和小猴。

它们正紧紧地挨在一起。

小猴正舒服地睡着，它躺在公猴地腿上，公猴温柔地抚摸着它的头部，在它的身边，有它的父母在为它遮挡烈阳……“哇，连猴子也那么爱家……”当我目不转睛地看着时，我想起了自己。

我不也有一个美满的家庭吗?我忍不住在心里大喊：我爱我家!【第三篇】在一个风和日丽的上午,老师决定带我们去猴山看猴子,大家一听,高兴极了,真希望长上一对翅膀,马上飞到那去。

我们兴冲冲地走在去猴山的路上,我们一蹦一跳地,老师说我们就像一群顽皮的小猴。

我们终于来到了猴山,看见几只小猴正在大口大口地吃着水果,走近一看,一群小猴子飞跨树枝相互追逐,你来我往,如履平地。

一只小猴特别淘气,从游人手里抢来一根香蕉,迫不及地剥开香蕉皮,三口两口地把香蕉肉吞进肚里,把香蕉皮倒扣在头上,像戴着一顶皇冠,还不时地向游人做鬼脸,逗得游人捧腹大笑。

有只小猴子左望望,右瞧瞧,看着游人,摸着小脑袋,心想：“这是我们的家呀!你们来这做什么呢?”正在这时,游人扔了一个大苹果,小猴纵身一跃,把苹果接住,心里美滋滋地想：“原来是给我们送好吃的。

”有一只小猴半天没接住游人扔的食物,急得挤眉弄眼,两个黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。

动物园看猴子作文200字_叙事作文星期天的早上，风和日丽、晴空万里，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

老师带着小朋友去动物园玩。

他们兴高采烈地猴山边，猴山的外面有一圈石墙，小朋友都站在石墙外踮起脚尖儿，趴在石墙上看猴子。

有的猴子抓耳挠腮，有的猴子东张西望，还有的猴子上窜下跳，每一只猴子都形态各异。

一只猴子坐在山顶上一边吃着手里的苹果，一边看着风景，就像是山上的大王。

另一只猴子站在山上目不转睛地看着小朋友，就像在想办法把小朋友手里的好东西都“骗”过来。

还有一只猴子尾巴卷在树枝上荡过来荡过去，就像荡秋千。

猴山上的猴子一只只都神气活现、调皮可爱，猴山上的风景真美啊！动物园看猴子_看图写话1、星期天，老师带领同学们到动物园看猴子。

不一会儿，同学们把手中的水果丢给猴子们吃，它们很快地抢到自己最爱吃的水果。

快看，山头上的那只大猴子抢到了一个苹果正在津津有味地吃着，下面那只小猴子看到了，也想爬上去吃一口。

最左边的那只猴子可开心了，它抢到一个又红又大的桃子，大口大口地吃着，吃得那么香那么甜。

右边那两只没抢到水果的猴子，看见同学们手中拿的苹果、香蕉、桔子等水果，急得爬上爬下，还伸出手想跟游客要水果吃，逗得游人哈哈大笑。

天渐渐晚了，同学们依依不舍地离开了动物园。

2、一天，老师们带着一群可爱的学生去动物园看猴子。

同学们高兴极了，都跑到参观台看猴子。

猴子们真开心呀，它们有的在吃苹果，有的拿尾巴荡秋千，还有的在表演节目，还有的把同学们逗得哈哈大笑。

同学们也很开心，他们有的在逗猴子玩，有的在喂猴子吃东西，有的在听老师讲解猴子的爱好呢。

3、这天的天气真好，同学们的心情更好。

今天，老师带着同学们去动物园秋游。

同学们高兴极了！刚到动物园，同学们就看见了一座猴山，大家都很兴奋地往那里跑去。

猴山上有好多只猴子呀！猴子们有的得意地挂在半山腰吃桃子，有的舒适地在石头上晒太阳，还有的开心地在山头上吃苹果呢！有两只猴子有趣极了：一个把尾巴挂在树上，难道要上演“猴子捞月”？原来它是在荡秋千；另一只则把香蕉皮放在头顶上逗同学们玩，乐得大家都手舞足蹈。

【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天，我们去了动物园看猴子。

猴子是一种聪明活泼的动物，我们都非常喜欢它们。

当我们走进猴子的栖息地时，猴子们正在玩耍。

有的猴子在树上跳来跳去，有的猴子在地上追逐嬉戏，还有的猴子在围观游客。

它们的表情非常可爱，让人忍不住哈哈大笑。

其中一只猴子非常聪明，它会模仿人的动作。

当游客们摆出各种姿势时，它都能灵活地模仿。

有人摆出跳舞的姿势，它也跳起来。

有人摆出打招呼的姿势，它也伸出手来。

大家都被它逗乐了，纷纷拿出手机拍下这有趣的瞬间。

除了聪明，猴子们的身手也非常了得。

有的猴子像杂技演员一样在吊环上自由翻跟头，有的猴子像特技表演者一样从一个树枝跃到另一个树枝上。

它们的身体力量和平衡能力让人赞叹不已。

而最让人印象深刻的是一只小猴子，它和一个小男孩玩得非常好。

小男孩抛给它一个香蕉，它接住后对小男孩敬了一个礼，然后吃了香蕉。

小男孩看到后也对猴子鞠了一躬。

他们之间的互动让人感到温馨。

除了观看，我们还参加了动物园工作人员举办的互动活动。

我们可以给猴子喂食，它们会从我们手中接过食物，然后毫不客气地吃个精光。

有的猴子吃了之后还会对我们做出满足的表情，好像在说“谢谢”。

我们也可以和猴子合影，将这美好的回忆留在相册里。

参观完猴子之后，我们离开了动物园。

但是猴子们的聪明和活泼的形象仍然留在我们的脑海里。

我们都觉得这次看猴子的经历是一次难忘的旅行，希望下次还能再来看它们，给它们带来更多的欢乐。