下载文档原格式
看图写话动物园猴子作文精选5篇看图写话是小学低年级语文教学的重要内容，锻炼和检验学生的语言表达能力与写作能力，是学生学习写作的基础。
下面就是小编给大家整理的看图写话动物园猴子精选，希望大家喜欢。
看图写话动物园猴子作文一今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。
他们有棕色的毛，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看，那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦，你们看，猴子的屁股都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动物园离开小猴子了，可我真的很喜欢小猴子，要是我能把它带回家就好了!看图写话动物园猴子作文二今天的天气很好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
同学们在老师的带领下，兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。
动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱，全身长满了棕色的短毛，黑色的爪子上长满了指甲。
这些顽皮的猴子，看见同学们在围观它们时，心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮，追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下，玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候，常常乱跑，一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们，好像在说：“再给我一点，再给我一点吧……”这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友，我们一定要爱护自然，保护动物。
看图写话动物园猴子作文三今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
老师带领同学们去动物园春游。
动物园里的小猴子真有趣啊!它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。
让同学看了都害怕。
要说最淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。
二年级语文看图写话范文：观猴
观猴看图写话_篇一：
今天，老师带着我们去动物园春游。
一进动物园我们就直奔猴山。
这里的猴子真多呀!它们有的坐在假山上大口大口地吃着苹果，有的用尾巴挂在树枝上荡秋千，有的躲在假山后面互相抓痒痒呢，还有的用鼻子顶着香蕉……
我最喜欢的是顶香蕉的猴子。
因为我觉得它的表演非常滑稽，你瞧，它站在山脚下，伸开双臂，抬着一只脚，好象金鸡独立的样子。
它鼻子上顶着一根香蕉，为了不让香蕉掉下来，它左一扭，右一扭，好像在表演杂技一样，有趣极了。
大家都被它逗得捧腹大笑。
这真是一群活泼可爱的猴子呀!!
观猴看图写话_篇二：
今天，老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园，哇!真是让人大开眼界，在一座假山上有许多猴子。
猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子，十分的悠闲。
一只猴宝宝依偎在猴妈妈怀里，猴妈妈仔细地翻看着猴宝宝的毛发，大概是帮猴宝宝抓虱子吧!一只猴子十分调皮地把一根香蕉顶在鼻子上玩呢!还有许多猴子在追逐，一会儿跳到这儿，一会儿蹦到那儿，有趣极了。
同学们站在假山周围，看得津津有味，有的扔香蕉、有的扔桔子、有的扔花生给猴子吃。
几只猴子蹦蹦跳跳抢着吃，看到猴子们活泼可爱的样子，同学们高兴地哈哈大笑。
小学生二年级看图写话-猴子
星期天的早上，天气格外晴朗。
我们去了动物园参观猴子。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!
猴子表演
今天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵。
老师带着我们去公园看猴子表演。
我们刚到公园就看见许多猴子在表演。
它们都在假山上。
其中有两只猴子在吃桃子。
我看见一只非常有趣的猴子，它把尾巴拴在树上，倒立着望着前方，还有一只猴子像一只小狗似的趴在假山上，看着我们好像在说：“欢迎你们!”
动物园看猴子
今天，妈妈带我去动物园看猴子。
我们到了动物园，看到了一只小猴子尾巴长长的，身子细细的，眼睛小小的。
我又看见了一只猴子在高高的石头上一动不动地坐着，把手放在腿上，尾巴就像一条虫弯弯曲曲的;我还看见了两只猴子，一个妈妈抱着它的儿子，好像在互相谈话呢;还有一只猴子也在石头上，就像一匹马在吃草一样……
看猴子
星期天天气晴朗，我们全班同学在老师的带领下去参观动物园。
我们来到了猴子乐园，看见猴子们都在玩耍。
我们班的同学向猴子扔了几个桃子，猴子们很高兴，连忙跑过来接。
接过桃子，猴子们开开心心地吃着，一边吃着桃子，一边向我们点头，好像在说谢谢!它们为了表示谢意，还特意在假山上为同学们表演。
瞧!有的猴子在荡秋千，有的猴子在爬山，有的猴子在学西游记中的孙悟空四处张望呢!这些活蹦乱跳的小猴子们可高兴啦!看着它们精彩的表演，同学们也高兴极了!。
猴山观猴看图写话【第一篇】一天,老师带同学们去观猴,老师跟同学们都围在围栏旁边,里面有座假山,山上全是猴子,其中一只猴子远远地盯着我们,好像在说:”欢迎各位光临,请看我们的精彩表演,”另一只站在最高处悠闲地吃着苹果,有的在荡秋千,有的在玩耍,还有的在说悄悄话,它们玩得多开心啊!【第二篇】今天，我们一家人到动物园游玩，我们看了很多有趣的动物，我最喜欢去的是去猴山看猴子。
在猴山上，一大一小的两只猴子灵巧地爬到树上，小猴仰卧在大猴面前，大猴伸出手爪，给小猴抓痒。
这显然是一只大母猴。
这时，一只大公猴也爬上了树，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它们见了，也都纷纷伸出爪子来抓对方。
玩累了，小猴一下子扑入了母猴的怀抱里，紧紧地拥抱着母猴。
与此同时，在另外一处大石头上，三只类似狒狒的猴子坐在上面，是一只公猴、母猴和小猴。
它们正紧紧地挨在一起。
小猴正舒服地睡着，它躺在公猴地腿上，公猴温柔地抚摸着它的头部，在它的身边，有它的父母在为它遮挡烈阳……“哇，连猴子也那么爱家……”当我目不转睛地看着时，我想起了自己。
我不也有一个美满的家庭吗?我忍不住在心里大喊：我爱我家!【第三篇】在一个风和日丽的上午,老师决定带我们去猴山看猴子,大家一听,高兴极了,真希望长上一对翅膀,马上飞到那去。
我们兴冲冲地走在去猴山的路上,我们一蹦一跳地,老师说我们就像一群顽皮的小猴。
我们终于来到了猴山,看见几只小猴正在大口大口地吃着水果,走近一看,一群小猴子飞跨树枝相互追逐,你来我往,如履平地。
一只小猴特别淘气,从游人手里抢来一根香蕉,迫不及地剥开香蕉皮,三口两口地把香蕉肉吞进肚里,把香蕉皮倒扣在头上,像戴着一顶皇冠,还不时地向游人做鬼脸,逗得游人捧腹大笑。
有只小猴子左望望,右瞧瞧,看着游人,摸着小脑袋,心想：“这是我们的家呀!你们来这做什么呢?”正在这时,游人扔了一个大苹果,小猴纵身一跃,把苹果接住,心里美滋滋地想：“原来是给我们送好吃的。
”有一只小猴半天没接住游人扔的食物,急得挤眉弄眼,两个黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。
二年级看图写话：爱的小猴子5篇源莲山课件二年级看图写话：爱的小猴子篇可爱的小猴子有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。
猴山观猴今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。
你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。
有的小猴子坐在山上的一个角落里想：“他们为什么看着我们呢？”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。
最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。
这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢！看猴星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。
猴山上的猴子多么活泼可爱呀，你瞧，有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃，一边四处张望，也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧！你看，真的有只猴子爬上山顶，要抢它的苹果呢！有的猴子好像在思考问题，也许它在想：为什么这么多小朋友在看我呢？还有的猴子把香蕉顶在鼻子上，真像一个杂技演员，真可爱啊！小猴子真逗人喜欢！猴山观猴星期天，阳光灿烂。
林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。
猴山上的猴子多可爱呀！有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢？有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。
正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。
还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。
你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。
最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。
这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来！可爱的猴子今天，阳光明媚。
【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天，我们去了动物园看猴子。
猴子是一种聪明活泼的动物，我们都非常喜欢它们。
当我们走进猴子的栖息地时，猴子们正在玩耍。
有的猴子在树上跳来跳去，有的猴子在地上追逐嬉戏，还有的猴子在围观游客。
它们的表情非常可爱，让人忍不住哈哈大笑。
其中一只猴子非常聪明，它会模仿人的动作。
当游客们摆出各种姿势时，它都能灵活地模仿。
有人摆出跳舞的姿势，它也跳起来。
有人摆出打招呼的姿势，它也伸出手来。
大家都被它逗乐了，纷纷拿出手机拍下这有趣的瞬间。
除了聪明，猴子们的身手也非常了得。
有的猴子像杂技演员一样在吊环上自由翻跟头，有的猴子像特技表演者一样从一个树枝跃到另一个树枝上。
它们的身体力量和平衡能力让人赞叹不已。
而最让人印象深刻的是一只小猴子，它和一个小男孩玩得非常好。
小男孩抛给它一个香蕉，它接住后对小男孩敬了一个礼，然后吃了香蕉。
小男孩看到后也对猴子鞠了一躬。
他们之间的互动让人感到温馨。
除了观看，我们还参加了动物园工作人员举办的互动活动。
我们可以给猴子喂食，它们会从我们手中接过食物，然后毫不客气地吃个精光。
有的猴子吃了之后还会对我们做出满足的表情，好像在说“谢谢”。
我们也可以和猴子合影，将这美好的回忆留在相册里。
参观完猴子之后，我们离开了动物园。
但是猴子们的聪明和活泼的形象仍然留在我们的脑海里。
我们都觉得这次看猴子的经历是一次难忘的旅行，希望下次还能再来看它们，给它们带来更多的欢乐。
【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天，我去了动物园看猴子。
这是我第一次看到真正的猴子，非常兴奋。
刚进入动物园，我就听到了欢快的猴叫声。
我赶紧跑到猴子的场馆，一看，哇！好多猴子啊！它们有的在树上跳跃，有的在阳台上晃悠，看起来好有趣。
我看到了一只长长的猴尾巴，又细又长。
它的毛发乌黑亮丽，闪闪发光。
它双手双脚都非常灵活，一下子就能爬到树的最高处。
真是太厉害了。
不远处，还有一只大猴子，它似乎是园中的领导。
它胖乎乎的身体，两个圆圆的腮帮子特别可爱。
它一直守在山洞口，看着其他猴子的动向。
如果有其他的猴子闯进它的领地，它就会大声叫唤，露出尖尖的牙齿来震慑对手。
大家都很怕它呢！还有一只小猴子，它毛发金黄，非常漂亮。
它一直在玩耍，不停地跳来跳去。
好像在向我们展示它的技能。
它用尾巴勾住一根细长的树枝，然后翻过去，再从另一边翻回来。
它的动作非常灵敏，令人惊叹。
在猴山的角落里，有一只猴子正在洗澡。
它脸上带着满足的笑容，用手象征性地揉搓身体，好像在享受沐浴的快乐。
看样子，水一定很凉爽！我也好想和它一起洗澡呢。
在离开猴山的时候，我看到了一只双胞胎猴子，它们的样子太可爱了！它们长得一模一样，就像两颗发亮的眼珠子。
它们互相扶持着，不离不弃。
看到这样的场景，我不禁笑了起来。
离开猴子场馆的时候，我感到非常开心。
猴子们的世界真是有趣又神奇。
我好想成为一只猴子，和它们一起玩耍、跳跃。
希望下次还能有机会来看猴子，发现更多有趣的事情！。
【导语】⼩学低年级看图写话是作⽂最初步的训练，是培养初⼊学⼉童向观察客观事物过渡的⼀个桥梁和凭借，是培养⼉童提⾼认识能⼒、形象思维能⼒和表达能⼒的良好途径。
以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！【篇⼀】 猴⼭观猴 星期天，阳光灿烂。
林⽼师带着⼀群活波可爱的⼩朋友去公园观看猴⼦。
猴⼭上的猴⼦多可爱呀!有的⼩猴⼦在猴⼭上靠着在思想问题:为什么这么多⼩朋友看着我们呢?有的⼩猴⼦坐在猴⼭⼭顶，⼿⾥捧着⼀只⼜⾹⼜甜的苹果。
正要往嘴⾥⼤⼝⼤⼝地吃的时候，有⼀只猴⼦就吵着扑向那只⼩猴⼦抢苹果。
还有的⼩猴⼦趴在猴⼭突出的岩⽯上，它⼀动不动地趴在那⾥，⼀边观察公园的风景，⼀边威武地查看周围情况。
你瞧，那只顽⽪⼩猴⼦⼀只⼿抓住猴⼭，⼀只⼿⾥拿着⼀个⼜⾹⼜甜的苹果。
最有意思的是，在猴⼭脚下的⼀只⼩猴⼦，把⾹蕉顶在⿐⼦上，真像⼀位演杂技的演员。
这些活波可爱的⼩猴⼦把这些围观的⼩朋友逗的哈哈⼤笑起来!【篇⼆】 可爱的⼩猴⼦ 有⼀天，阳光明媚，⽼师带着⼀群⼩朋友去动物园。
他们来到了猴⼭观猴。
你瞧，那些猴⼦多活泼可爱呀!有的⿐⼦上顶着⾹蕉⽪，多像杂技演员;有的坐在⾼⾼的⼭顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树⼲上，⼀只脚勾在绳⼦上倒挂着，多淘⽓啊!围观的⼩朋友看了都哈哈⼤笑。
【篇三】 可爱的猴⼦ 今天，阳光明媚。
⽼师带着⼩朋友们去公园看猴⼦。
⼩朋友挤在栅栏边看猴⼦。
有⼀只猴⼦看⼩朋友看着它，就想耍可爱，拿着⾹蕉放在⿐⼦上，多可爱呀!有的猴⼦在⼭顶上趴着，看看有没有⼈跑来占领它们的家园，像个威武的骑⼠。
还有的猴⼦蹲在⼭顶上捧着苹果，想：这就没⼈敢抢我的苹果了。
这些猴⼦逗得围观的⼩朋友哈哈⼤笑。
这些猴⼦真可爱啊!。
动物园看猴子看图写话作文二年级动物园看猴子看图写话作文二年级（通用26篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的动物园看猴子看图写话作文二年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物园看猴子看图写话作文二年级篇1今天，老师带小朋友去动物园里玩。
一到那里小朋友就看见许多调皮的猴子。
那些猴子，有的挠着头，看着观看它们的人们，好像在说：“你们在看我什么呀?”有的拿着香蕉皮当帽子，戴在头顶，真像一个小丑在表演杂技。
也有的坐在假山上悠闲地吃着苹果、荡着秋千，真可爱呀!小朋友们看得可认真了，你看：有一个小男孩目不转睛地看着小猴子;一个小女孩因为个子矮看不到，就踮起脚尖，伸长脖子看着，还不时地跟边上的小朋友说着话。
看猴子，可真是一件开心的事!动物园看猴子看图写话作文二年级篇2今天，老师带我们去动物园看猴子。
到了动物园，我们看见猴山上有许多顽皮的猴子。
有的把香蕉皮戴在头上当帽子，真有趣。
有的用长长的尾巴卷住树枝荡着秋千，真舒服。
还有一只小猴子，盯着我们看，也许不知道我们是什么东西，就挠起了头，真可爱呀!小明抬起脚看得很认真;小红踮着脚尖，笑眯眯地看着;还有的小朋友爬到了栏杆上去看。
我们看着这些可爱的猴子高兴地笑了。
老师看着开心的我们也笑了。
动物园看猴子看图写话作文二年级篇3星期六，我和妈妈去看猴子，我们坐上公交车出发了。
到了南山公园，我们找不到猴子园，于是，就向人求问，有个老人说：“你们从上面往大门里面稍微走一点就是。
”果然，我们找到了猴子园，我和妈妈没有带小猴子吃的食物，我们左找右找，终于找到了小卖部，进了那里面，我和妈妈买了一包三元钱的瓜子，我们边走边喂猴子，后来，猴子吃够了，于是我就来观感她们，她们有的一个劲的吃胡萝卜，有的一蹦三尺高，有的在铁链上荡秋千，还有的在戏耍......正在大家看的开心的时候，有一只比荡秋千的小猴子稍大一点点的猴子，站立着从远处快步走向荡秋千猴子的身边，伸手捉住了荡秋千小猴子的尾巴，向后退了好远，这时，荡秋千的小猴子才反应过来，回头给了她一巴掌，那只猴子拔腿就跑，引的我们哈哈大笑。
猴子园里有趣的故事还有很多，那些猴子正等着你们去看她们精彩的表演呢！动物园看猴子看图写话作文二年级篇4一个阳光灿烂的星期二，老师带着我们去动物园去春游。
周老师带领全班同学来到雅戈尔动物园游玩。
动物园里的动物可很多，但最可爱的还是要数猴山上的猴子。
满山千姿百态的猴子，顽皮、淘气，可爱极了。
你瞧!山顶上有只馋嘴的小猴，正津津有味地在吃我们给他的苹果。
另有一只小猴，把自己的尾巴挂在树上，给我们表演“倒挂金钩”，技艺还真高超。
还有一只小猴，刚享用完一位游客阿姨给的香蕉，也很有表演的欲望，他把香蕉皮顶在自己头上，还抬起右腿，摆了个很酷的POSE，仿佛在说：“我也很帅吧?”最有意思的是，一只猴妈妈在给她的猴宝宝挠痒痒，猴宝宝在妈妈的爱抚下，一脸享受的样子，一位游客叔叔马上拍下了这幸福、温馨的一刻。
同学们全神贯注地观看着猴子们的有趣的“表演”，看到高兴时，大家还会情不自禁地拍手叫好。
我们都喜欢可爱的猴子!动物园看猴子看图写话作文二年级篇5今天，学校组织同学们到动物园里去。
同学们兴奋极了，有的把书包仍得高高的，有的叽叽喳喳的在一起讨论要先看哪个动物。
到了动物园，同学们先来到了猴山。
猴山里有一座假山，假山上住着一群活泼可爱的小猴子。
这些小猴子神态各异，有的非常聪明，有的非常可爱，有的就非常调皮捣蛋。
先说聪明的猴子吧。
如果同学们给它一个苹果，它就会拿着苹果，坐在山顶上吃，边吃边往四周瞧着，怕别人抢它的食物。
可爱的小猴子吃完香蕉后，把香蕉皮顶到自己头上，大摇大摆地走到猴山下，似乎在给大家表演时装秀。
最后再说说捣蛋的小猴子吧。
两只调皮的小猴子把尾巴吊在树枝上，悠闲地在荡着秋千。
看了这些小猴子，同学们都忍不住哈哈大笑起来。
今天，同学们在动物园里玩得可真开心呀！动物园看猴子看图写话作文二年级篇6一天，我和家人一起去动物公园看可爱的猴子。
因为去看我最喜欢的小动物——猴子，所以我还带了它们喜欢吃的香蕉和花生米。
当我们已远远看到猴子山的时候，发现猴子山四周已经围观了许多小朋友，他们不时往猴子山里扔食物。
此情此景，我非常兴奋地拿着它们喜欢的食物，迫不及待地冲去那里，喂给它们吃，只见猴子们一只只追着、抢着，真可爱。
它们中有抢到了，就坐在地上，双爪捧着吃，几口就能吃完了；抢不到的，继续抢着。
不知哪位小朋友扔去一块糖，别的猴子没反应过来，其中一只猴子马上把糖接住。
立刻扒开糖纸，原来是一块石头，我看到观众们哈哈大笑。
一个小朋友的红气球不小心掉到了猴子山里。
结果，被一只老猴子抢到了，老猴子以为好吃的，说咬就咬，结果“啪”的一声，观众们又哈哈大笑……。
这些猴子真有趣！有空我会再来看它们。
动物园看猴子看图写话作文二年级篇7今天，老师带我们去公园看猴子。
一到公园门口，我们就看见了一群又可爱又活泼的猴子。
我们的双眼马上就被这些猴子迷住了。
等到大家全部集合之后，老师一声令下，我们就迫不急待地跑过去看猴子。
当我们看着这些猴子的时候，有几只猴子也在看着我们，他们或许在想：“今天怎么来了这么多人呀？”其它猴子却没有看我们。
他们有的用自己的尾巴挂在树上荡秋千，一边荡一边在笑；有的用双手捧着游客给他们的苹果、香蕉，大口大口地吃着，好像很饿的样子；有的猴子妈妈在给小猴子抓痒痒，小猴子舒服地都快睡着了；还有的正高兴地在那边手舞足蹈，好像是要把观众的眼光全都吸引到它的身上去。
……等到中午的时候，我们要跟着老师回教室了。
我们依依不舍地看着猴子，慢慢地离开了。
小猴子们也停下了手里的动作，眼睛一眨不眨地看着我们，仿佛也舍不得我们离开似的。
动物园看猴子看图写话作文二年级篇8上周六上午，秋高气爽、阳光明媚，我和几个幼儿园同学一起来到了动物园游玩。
我们首先来到了猴山，那里一群活泼可爱的小猴子吸引了我们的目光，我们趴在栏杆上仔细观察起来。
一只小猴子可能从来没有见过这种场面，只见它一边不停摸着它的小脑袋、一边嘴巴叽里咕噜着，一副很害羞的样子，好像在自言自语地说：“今天怎么会有那么多人来看我，瞧！多难为情啊！”旁边另外一只稍大的猴子则是一点也不怕生，它睁大眼睛看着我们，好像在思考：“今天天气真好，好久没有来那么多人了，我该表演些什么呢？”最调皮的要数在猴山山顶的那只猴子了，它把游客扔给它的香蕉吃好以后，干脆把香蕉皮扣在自己头上，张开双臂，抬起一条腿，摆出一个金鸡独立的姿势，还不时地做几个鬼脸，逗得我们哈哈大笑……一只猴子一个样，看得我们大家都久久不肯离去！动物园看猴子看图写话作文二年级篇9快看！这边的猴子们看见同学们手中拿的苹果、香蕉、桔子等水果，急得爬上爬下，有的伸出手来想要水果吃，有的嘴里还发出吱吱吱的叫声。
这时，动物园的叔叔阿姨们拿来了水果喂给猴子们，猴子们拿到水果后，学着同学们的样子开始学着剥香蕉和桔子，然后把剥好的香蕉和桔子送到嘴里，一边吃一边望着远处美丽的风景。
其中，一只小猴子还把剥下来的香蕉皮顶在头上，好像在说：“看我多神奇！”那边的猴子们在猴王的带领下，正在爬山呢！只见它们不用三下两下，就爬到了山顶。
最后面的一只小猴眼看就要到山顶了，它望着坐在山顶上的猴王，好像在说“我也要到山顶去看那美丽的风景。
”爬到山顶的几只小猴也没有闲着，它们正在妈妈的带领下练习爬树和荡秋千呢！它们玩累了，就围在妈妈身边听妈妈讲故事……天色渐渐暗了下来，在老师的带领下，我们依依不舍地离开了动物园。
指导教师:赵淑华动物园看猴子看图写话作文二年级篇10在一个春天明媚的早上，张老师带我们去动物园看动物。
动物园里有威猛的狮子、美丽的天鹅、可爱的小熊猫。
但最吸引我们的还是顽皮的小猴子。
我们来到猴园，看见猴园中间有一座高高的假山，山上爬着很多很多的小猴子。
小猴子的脸红红的，形状像桃子，难怪它们很喜欢吃桃子。
尾巴像一根长长的绳子。
全身长着棕色的短毛，像穿了件毛皮大衣。
这些顽皮的猴子有的坐在山顶一边吃苹果，一边看风景；有的把尾巴挂在树上荡秋千；有的再追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下；有些小猴子偎在猴妈妈的怀里，让猴妈妈给它们挠痒痒；还有些小猴子冲着我们呲牙咧嘴，好像在问我们要好吃的东西。
同学们都看得开心极了，有的小朋友冲猴子扮鬼脸，有的在学小猴子，还有的听张老师讲猴子的的知识。
时间过得很快，我们要离开动物园，同学们都冲着小猴子说：“下次，我们还来看你们，可爱的小猴子！”动物园看猴子看图写话作文二年级篇11一天，一大群小朋友来到动物园里看猴子。
小朋友看见猴子一会儿爬上岩石，一会儿挠身体，一会儿跳来跳去的，可爱极了！小刚看见这么可爱的猴子，就想喂它。
于是，他第一个从背包里拿出一个苹果扔了下去，小猴看见了赶紧跑过去，大口大口地吃起来。
其它同学也纷纷从书包里拿出自己喜欢吃的水果扔进围墙内，害得小猴都来不及吃了。
不一会儿，小猴的肚子就变成圆溜溜的了，像一个大皮球。
忽然，小猴子肚子痛得要命，躺在地上打滚，饲养员阿姨知道了，赶紧将小猴送到了医院。
医生诊断后发现是因为小猴吃的东西太多、太杂了，所以生病了。
医生让护士给它打了几针，小猴子的病渐渐好了，又回到了猴子馆里。
后来饲养员阿姨在围墙边立了一块牌子，上面写着：请爱护动物，不要乱扔食物。
以后小朋友再也不乱扔食物了。
从此，小猴子再也没有生过病。
动物园看猴子看图写话作文二年级篇12某日，我读着语文书里的《猴子观海》，对猴子产生了浓厚的兴趣。
于是，我们去爸爸妈妈的家乡——余姚的龙泉山上看猴子。
一眼望去，这龙泉山动物园里的猴子没有一只像是吃饱饭的。
不过猴子们瘦归瘦，但它们的生活还是比较丰富的：有的猴子荡秋千；有的猴子抓跳蚤；有的猴子打猴拳；有的猴子手拿苹果啃个没完；也有的猴子头戴香蕉皮，翻上翻下，像是在为我们演杂技；有一只猴子最有趣，它直愣愣地看着我们，似乎在想：你们是谁？为什么长得这么像我？最后，我们在假山的顶端看到了猴王。
它高高地坐着，抬头仰天，望着远处的蓝天白云，还真有点课文中写的“猴子观海”的韵味呢。
猴王一脸的.严肃，一脸的虔诚，似乎在祈祷着什么。
这次龙泉山上看猴子，我玩得很开心。
希望下次再看到猴王时，也能看到它开心的样子。
动物园看猴子看图写话作文二年级篇13星期天，天气晴朗，蔚蓝的天空中飘着洁白的云朵，小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。
老师带着我们去公园看猴子。
有一只猴子双手捧着一个大苹果，坐在假山顶上，啃得津津有味。
下方有一只猴子正悄悄地向上爬，好像要抢它的苹果似的。
假山中央，有一只猴子正在懒洋洋地晒太阳。
它的下方有一只顽皮的猴子正在耍杂技，你看它把香蕉皮顶在鼻子上，伸开胳膊，站直了身子，还抬起了一条后腿，逗得我们哈哈大笑。
