冀教版数学三年级上册练习十一 三位数除以一位数有余数的除法复习
- 格式:docx
- 大小:37.53 KB
- 文档页数:2
三年级数学三位数除以一位数的除法试题答案及解析1.计算有余数的除法时,如果余数比除数大,说明()小了.A.除数 B.商 C.被除数【答案】B【解析】根据整数除法的运算法则可知,在计算除法算式时,每次除后余下的数必须比除数小,则除法试商时,如果余数比除数大,应把商改大,即商小了.解:由于在计算除法算式时,每次除后余下的数必须比除数小,则除法试商时,如果余数比除数大,说明商小了.故选:B.【点评】整数的除法法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.2.常用的时间单位有.【答案】时、分、秒.【解析】在小学阶段,学过的常用的时间单位有时、分、秒.解:常用的时间单位有(时、分、秒).故答案为:时、分、秒.【点评】此题考查了学生对常用的时间单位的掌握情况.3.小冬家去年第四季度(10﹣12月)每月用电情况分别是:10月份120度,11月份128度,12月份142度.小冬家10﹣12月平均每月用电多少度?【答案】130度【解析】先用“120+128+142”求出第四季度用电的总度数,进而根据“用电总度数÷月数(3个)=平均每月用电度数”解答即可.解:(120+128+142)÷3,=390÷3,=130(度);答:小冬家10﹣12月平均每月用电130度.【点评】解答此题的关键:根据用电总度数、月数(3个)和平均每月用电度数之间的关系进行解答.4.直接写出得数.800÷4= 50×60= 360÷9= 21×30= 20×15=840÷4= 400÷5= 280÷7= 0×210×93= 0÷104÷52=【答案】200;3000;40;630;300;210;80;40;0;0【解析】根据整数乘除法的计算方法进行解答即可.解:800÷4=200 50×60=3000 360÷9=40 21×30=630 20×15=300840÷4=210 400÷5=80 280÷7=40 0×210×93=0 0÷104÷52=0【点评】此题考查了整数乘除法的口算能力.5. 457÷3的商是三位数..(判断对错)【答案】√【解析】判断商是几位数,关键是比较除数和被除数最高位上数的大小.解:4>3,商的第一位数在百位上,所以457÷3的商是三位数.故答案为:√.【点评】此题考查了判断商是几位数.6.王老师带领50个学生去参加联欢会,每车坐8人,至少要租()辆车.A.7B.8C.6D.5【答案】A【解析】王老师和50个学生,一共是51人,每车坐8人,求需要租车的数量,就是求51里面有几个8,用除法求解即可.解:(50+1)÷8=51÷8=6(辆)…3(人)余下的3人还需要增加1辆车6+1=7(辆)答:至少要租7辆车.故选:A.【点评】解决本题根据除法的包含意义进行求解,注意余数无论多少都需要增加1辆车.7.在除法算式里,0除以任何数都得0..【答案】×【解析】此题的关键是要考虑到除法算式中对除数的特殊要求,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可.解:因为0做除数无意义,所以0除以任何数都得0是错误的;故答案为:×.【点评】解决这类问题要考虑仔细,思考对算式中一些数的特殊规定,避免不应出现的错误.8.脱式计算.81×4÷6(516+285)÷9180÷4÷5.【答案】54;89;9.【解析】(1)(3)按照从左到右的顺序计算;(2)先算加法,再算除法.解:(1)81×4÷6=324÷6=54;(2)(516+285)÷9=801÷9=89;(3)180÷4÷5=45÷5=9.【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可.9.直接写出得数:40×20= 25×4= 450÷9= 11×60=200×0= 2000÷2= 90+15= 422÷6≈200÷5= 4000÷8= 1000÷2= 340÷7≈1.2﹣0.7=2.2+0.1= 4.5﹣1.2= 2.3+4.4=【答案】40×20=800 25×4=100 450÷9=50 11×60=660200×0=0 2000÷2=1000 90+15=105 422÷6≈70200÷5=40 4000÷8=500 1000÷2=500 340÷7≈501.2﹣0.7=0.52.2+0.1=2.3 4.5﹣1.2=3.3 2.3+4.4=6.7【解析】根据整数乘除法、小数的加、减法和估算的方法进行计算即可.解:40×20=800 25×4=100 450÷9=50 11×60=660200×0=0 2000÷2=1000 90+15=105 422÷6≈70200÷5=40 4000÷8=500 1000÷2=500 340÷7≈501.2﹣0.7=0.52.2+0.1=2.3 4.5﹣1.2=3.3 2.3+4.4=6.7【点评】估算时根据乘法口诀进行计算,尽量使计算的结果用整十整百的数表示.10.连线.【答案】【解析】求商和余数,根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,分别求出六个算式的商和余数,然后连线即可.解:751÷4=187…3;680÷6=113…2;197÷7=28…1;267÷8=33…3;477÷5=95…2;125÷2=62…1;连线如下:【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.11. 247÷8的商是3,余数是7..(判断对错)【答案】×【解析】利用有余数的除法的性质,被除数=商×除数+余数,代入数据验证,即可得解.解:3×8+7=31≠247;故答案为:×.【点评】此题考查了有余数的除法,灵活应用有余数的除法的基本性质是解决此题的关键.12.口算.270÷3= 690÷3= 3200÷8= 546÷6=4800÷6= 303÷3= 400÷5= 637÷7=160÷8= 180÷9= 660÷6= 0÷8=【答案】270÷3=90 690÷3=230 3200÷8=400 546÷6=914800÷6=800 303÷3=101 400÷5=80 637÷7=91160÷8=20 180÷9=20 660÷6=110 0÷8=0【解析】根据整数除法运算的计算法则进行口算即可.解:270÷3=90 690÷3=230 3200÷8=400 546÷6=914800÷6=800 303÷3=101 400÷5=80 637÷7=91160÷8=20 180÷9=20 660÷6=110 0÷8=0【点评】此题考查了整数除法运算的计算法则的运用.13.小红晚上做作业,从6:45开始做到6:53,如果她一共要做104道口算题,平均每分钟做多少道?【答案】13道.【解析】先求出从6:45开始做到6:53经过的时间是6时53分﹣6时45分=8分,用做的口算题道数104除以分钟数8即可解答问题.解:6时53分﹣6时45分=8分104÷8=13(道)答:平均每分钟做13道.【点评】先根据减法的意义,求出从6:45开始做到6:53所用的时间是完成本题的关键.14.下面的数中,()除以3没有余数.A.383 B.962 C.534【答案】C【解析】能被3整除的数的特征:各个数位上数的和能被3整除.解:A.3+8+3=14,14不能被3整除,不符合题意;B.9+6+2=17,17不能被3整除,不符合题意;C.5+3+4=12,能被3整除,符合题意;故选:C.【点评】解答本题的关键是,准确掌握3的倍数特征.15. 805÷8的商的末尾有()个0.A.0个 B.1个 C.2个【答案】C【解析】在除法算式805÷8中,被除数为805,除数为8,根据整数除法的运算法则可知,被除数百位数8能整除除数,十位为0,小于8,则十位商0,再试多除一位,个位为5,与十0组合在一起,仍小于8,个位仍要商0,所以805÷8的商的末尾有两个0.解:由于算式805÷8中,被除数百位数8能整除除数,十位为0,小于8,则十位商0,个位为5,小于8,个位仍要商0,所以805÷8的商的末尾有两个0.故选:C.【点评】.整数除法的法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.16.用竖式计算,带*的题目需要验算.240÷5=46÷2=*413÷7=*409÷4=【答案】48;23;59;102…1.【解析】根据整数除法的竖式计算方法进行解答即可.解:(1)240÷5=48;(2)46÷2=23;(3)413÷7=59;(4)409÷4=102…1.【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法及验算方法.17.765÷□,如果商是三位数,□里最大能填();要使□24÷6的商是三位数,□里最小填()。
5三位数除以一位数(有余数)项目内容1.计算。
32÷9=63÷8=58÷6=2.思考:745÷8计算时需要注意什么?3.把258块月饼装盒,每7块装一盒,需要多少个盒子?分析与解答:求需要多少个盒子,用除法计算,列式为258÷7。
用竖式计算,先用百位上的( )除以( ),不够除,用前两位除以( ),商( ),再把余数和( )位上的( )相加,商( ),余数为( )。
所以258÷7=( )(个)……( )(块)。
剩下的几块也需要放在一个盒子里,所以需要( )个盒子。
验算:用商乘除数加余数,看是否等于被除数来验算。
4.通过预习,我知道了三位数除以一位数并且有余数的除法,最后的余数必须比( )小;列竖式进行计算,各个数位要对齐。
5.竖式计算。
277÷6=325÷4=732÷9=6.白雪公主要把228枝玫瑰花平均分给7个小矮人。
每个小矮人最多可分得多少枝玫瑰?白雪公主自己还剩几枝?温馨提示知识准备:整十数除以一位数的口算,三位数除以一位数的竖式计算。
参考答案:1.3……57……79……42.有余数3.2773个866366374.除数5.46......181......181 (3)6.228÷7=32(枝)……4(枝)图案设计项目内容1.在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。
2.按照下面的步骤画出图案。
分析与解答:(1)用圆规画一个( )。
(2)用直尺画一条( )。
(3)以大圆的( )为直径、大圆半径的中点为圆心画出两个小半圆,并且两个小半圆分别在大圆直径的两侧。
(4)擦去大圆的直径,大圆被分成两部分,把其中的一部分涂色。
3.通过预习,我知道了用大小不同的( )可以设计很多种图案。
4.这些图案都是怎么形成的呢?利用圆规和三角板,画出下面这些美丽的图案。
温馨提示学具准备:圆规、三角板、直尺。
知识准备:圆的基本特征。
三位数除以一位数有余数的除法一、旧知链接1.在一次大型团体操表演中?三年级的624人被平均分成了3个方阵?你能算出每个方阵有多少位同学吗?二、新知速递1.计算下面各题?773÷7= 421÷4= 381÷2= 786÷7=1.计算下面各题?235÷5= 187÷3= 308÷7= 400÷9=129÷6= 130÷4= 128÷8= 207÷5=2.我们年级共有同学621个?在课间活动时?体育老师想把我们分成每6个人一个小组进行跳绳游戏?全年级能被分成多少个完整的小组?还有剩余的同学吗?第四单元 两、三位数除以一位数基础训练1.将下图中的这些小兔子每5只放在一个兔笼里?需要多少个兔笼?如果每7只放在一个兔笼里呢?120只小兔2.学校买来115米绳子?截成每2米一段做跳绳?一共可以做多少根跳绳?3.学校育了318棵花苗?长大后全部栽在花盆里?如果每个花盆里栽4棵?一共需要多少个花盆?拓展提高一、填空1.312÷3的商最高位在( )位上?商是( )位数?2. 48÷4的商是三位数? 中最小填( )?这时商大约是( )?3.÷7=?最大是( )?这时是( )?4.用( )和( )相乘再加( )的方法?可以验算有余数的除法?5.在没有余数的除法里?商和除数相乘?结果等于( )?6.在里填上“>”、“<”或“=”?423×3423÷3 513÷5503÷5 423÷4631÷5315÷3720÷4513÷5919÷6720÷6720÷2÷3二、判断1.在一个有余数的除法算式中?除数是8?余数最大为9?( ) )里最大能填12?( )2.( )×4<50?( 3.一个三位数除以7?当首位能整除时?商的最高位在百位?( )4.414÷4的商是2位数?( )5.估算出72÷3的商是四十多?( )三、竖式计算并验算872÷8= 607÷6= 716÷7= 763÷7=917÷3=316÷3=773÷7=521÷4=发散思维1.我们三年级共有同学624个?在课间活动时?体育老师想把我们分成每6个人一个小组进行跳绳游戏?全年级能被分成多少个小组?还有剩余的同学吗?2.金星超市共运来768箱水果?共有4辆货车运货?3次运完这批水果?平均每辆汽车每次运多少箱?3.一天晚饭过后?爸爸带着宝宝和贝贝散步?爸爸问两个孩子:“这条石子路长88米?如果在路的一边每隔8米放一盆花?你们说说可以放几盆花?”宝宝说可以放10盆?贝贝说可以放12盆?小朋友?宝宝和贝贝说的都对?你知道他们是怎样想的吗?。
练习十一 三位数除以一位数有余数的除法1.
用竖式计算并验算。
145÷2= 293÷3= 384÷5=
384÷7= 854÷5=
169÷3=
有余数的除法可以根据它们各部分之间的关系:“被除数=除数×商+余数”来验算。
2. 连一连。
78÷783÷4
59÷6
89÷7
96÷7
98÷569÷7
59÷4
64÷3
75÷2
三位数除以一位数,先用
除数去除被除数百位上的数,如果百位上的数小于除数,就看被除数的前两位,商写在十
位上。
每次除得的余数都要小于除数。
3. 想一想商是几位数,再用竖式计算。
379÷2= 713÷9=
254÷7=
795÷6= 617÷5= 545÷4=
百位上的数大于或等于除数的,商是三位数;百位上的数小于除数的,商是两位数!
4. 填表。
商的位数
商的近似数
准确的商
238÷2 375÷5 288÷9
先根据百位上的数与除
数的大小关系判断商的位数,再把被除数看作与它接近的整十、整百或几百 几十数进
参考答案
1.72……197……276……454……6170……456……1(竖式、验算略)
2.略
3.三189……1;两79……2;两36……2;三132……3;三123……2;三136……1(竖式略)
4.三120119;两8075;两3032。