广西柳铁一中2015届高三第6次测试理综生物试题 Word版含答案

柳州铁一中学2015－2016学年第一学期高一年级期考生物科试卷一、选择题：（每道题都只有一个正确答案，每小题1分，共55分）1. 生物体结构和功能的基本单位是( )A．蛋白质 B．核酸 C．细胞 D．器官2. 在生物的基本特征中，维持个体生存不必需的是( )A. 应激性B. 适应性C. 新陈代谢D. 生殖作用3. 在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。

这一群灰喜鹊，属于生命系统结构层次的哪个层次？( )A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统4. 下列各项不属于生命系统的是（）A．池塘中的一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．表皮细胞中的水和蛋白质分子D．池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物5．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（）A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．人的呼吸系统6. 下列有关“细胞学说”建立过程中的顺序，正确的是( )①显微镜下的重大发现（虎克——发明显微镜发现细胞）②理论思维和科学实验的结合（施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》③细胞学说在修正中前进（德国魏尔肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”）④人体的解剖和观察（比利时维萨里——《人体构造》）A．①②③④ B．①③②④ C．④①③② D．④①②③7. 细胞学说揭示了( )A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞 D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程8. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：A. 有无核物质B. 有无核膜C.有无细胞膜D. 有无细胞质9. 下列进行光合作用的生物，结构不同于其他三种的是( )A．蓝藻 B．衣藻 C．苔藓 D．玉米10.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是：A.遗传物质B.细胞膜C.细胞质D.核糖体11.下列关于SARS病毒的有关叙述中，不正确的是( )A．SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B．SARS病毒是一个独立的生命系统C．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞12.下列四组生物中，都属于真核生物一组的是( )A．SARS病毒和根霉 B．细菌和草履虫C．蓝藻和酵母菌 D．衣藻和变形虫13.水是生命之源,生命离不开水。

柳铁一中2015届高三年级第6次理科综合试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-16 O-16 Mg-24 Ca-40 S-32第I卷（选择题，本卷21题，共126分）第一节选择题：（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A．有大液泡的细胞都能发生质壁分离 B．有染色质的细胞都能形成染色体C．硝化细菌的转录和翻译能同时进行 D．有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸2．如图是在最适温度下所测得的麦芽糖被麦芽糖酶分解成葡萄糖的实验结果,有关叙述不正确的是A.若X代表麦芽糖的量,Y代表葡萄糖生成速率,则b点以后,麦芽糖酶全部参与催化B.若X代表麦芽糖的量,Y代表葡萄糖生成速率,则温度上升5 ℃,b点向左下方移动C.若X代表时间,Y代表生成的葡萄糖总量,则b点以后化学反应停止D.若X代表时间,Y代表生成的葡萄糖总量,则温度上升5 ℃,b点向右下方移动3．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期4．为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,下列相关实验方案与结论中合理的是A. 将两组噬菌体都用32P和35S标记后再去侵染细菌B. 噬菌体侵染细菌实验可得出蛋白质不是遗传物质的结论C. 充分的搅拌能使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D. 用32P和35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养5. 植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯C. 不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破6. 某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。

柳铁一中2015~2016学年度上学期高三第1次月考理综生物试题 2015.8.27(考试时间9:00-11:30)可能用到的相对原子质量：H 1 N 14 C 12 O 16 Mg 24 Si 28 Cu 64第I卷（选择题，本卷21题，共126分）一、单项选择题：（本题共13小题，每小题6分，在每小题只有一选项是符合题意）1.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。

下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是2．以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高3．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP的叙述，错误．．的是A. 线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B. 机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC. 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD. 植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用4．将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透明的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是A．a-b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断提高B．b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度C．c-d段密闭钟罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断提高D．d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性5.分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。

2015年广西柳州铁路一中高考生物模拟试卷（八）一、选择题：（本题共6小题，每小题6分．在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（6分）（2014•南通三模）下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）2．（6分）（2015•宝鸡一模）下列有关实验探究的叙述中，正确的是（）3．（6分）（2015•合肥二模）将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是（）4．（6分）（2015•金华模拟）将若干细胞液的浓度相同萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，在相同实验时间后，测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图．其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量．下列有关叙述正确的是（）5．（6分）（2013•绵阳模拟）实验人员用脱落酸（ABA）和脱落酸抑制剂（ABAI）处理“百丽”桃，分析其果实成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化，得到如图结果．据图下列推测正确的是（）6．（6分）（2015•柳州校级模拟）生活在科罗拉多大峡谷的Abert松鼠被一条河流分成了2个种群．南北岸的松鼠经过大约一万年的演变，在形态和体色方面发生明显的差异．下列说法不符合“以自然选择学说为核心的现代生物进化理论”观点的是（）二、非选择题：7．（8分）（2015•合肥二模）受损伤的马铃薯细胞内酚氧化酶（PPO）和底物（酚类物质）直接接触，引起马铃薯的褐变，为探究温度对PPO活性的影响，实验小组进行如下实验：（1）PPO粗提液的提取低温下将新鲜马铃薯用蒸馏水洗净、去皮，取20g样品放入含50mL 磷酸缓冲液（PH值为5.5）的研钵中，同时加入少量石英砂，研磨、离心、上清液即为PPO 的粗提液，加缓冲液研磨的目的是（2）不同温度下PPO活性的测定（注：反应底物充足，实验结果中“+”越多褐色越深）①实验步骤顺序有不妥之处，请改正．②实验结果表明：15℃和30℃温度条件，PPO具有相同的活性，从酶的特性分析其原因是．③为进一步探究PPO最适温度，应在范围内设置温度梯度．8．（9分）（2015•柳州校级模拟）性连无丙种球蛋白血症患者体内B细胞成熟过程受阻，无法产生抗体，患儿出生六个月后，来自母体的抗体耗尽而发病，主要表现为反复化脑性细菌感染．请回答：（1）与性联无丙种球蛋白血症属于同一类疾病的是．A．类风湿性关节炎 B．过敏性鼻炎 C．艾滋病 D．系统性红斑狼疮（2）免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成．其中免疫细胞包括和淋巴细胞，B淋巴细胞在（场所）中成熟；免疫活性物质包括（至少写出两种）（3）抗体的化学本质是，正常情况由（细胞名称）产生的，该细胞可以由增值分化而来．9．（12分）（2015•柳州校级模拟）野茉莉花瓣的颜色是红色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，用两个无法产生红色色素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型茉莉进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：有色素，无色素有色素，无色素有色素，无色素研究表明，决定产生色素的基因A对a为显性．但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制色素的产生．（1）根据以上信息，花色的遗传可体现基因对性状的控制，可判断上述杂交亲本中突变品系1的基因型为；（2）为鉴别第Ⅱ组F2中无色素植株的基因型，取该植株自交，若后代全为无色素的植株，则其基因型为；（3）从第 I、Ⅲ组的F2中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是．第Ⅲ组的F2无色素植株自交得到F2种子，1个F2植株上所结的全部种子种在一起，长成的植株称为1个F3株系．理论上，在所有F3株系中含两种花色类型植株的珠系比例占．10．（10分）（2015•西城区二模）飞机草是我国热带地区危害严重的外来入侵植物．测定某入侵地飞机草的不同器官在光照充足条件下光合速率和呼吸速率，结果如图所示．（1）在图中补充叶的“光合速率/呼吸速率”的柱状图．（2）由图可知，除了叶片以外，其它器官中的光合速率最大．飞机草通过光合作用同化的能量，除一部分用于呼吸消耗外，其余部分．（3）飞机草分泌的一些挥发性物质能够抑制多种植物幼苗的生长发育，并使一些食草动物中毒．这有利于飞机草与本地植物光和生存空间．长此以往，飞机草的大量繁殖会降低本地生态系统的．（4）关于飞机草成功的入侵，研究者认为，这是由于入侵种群在迁入新环境后发生适应性变化，把原来用于防御原产地天敌的能量投入到生长和繁殖中．为验证该假设，研究者将飞机草入侵种群和对照种群种植在与入侵地气候、土壤等条件相同的环境中，除草、治虫，测定株高、分枝数和生物量．①实验中，对照种群应从获取．②若测定结果为飞机草入侵种群，则该结果支持上述假设．【现代生物科技专题】11．（15分）（2015•鹰潭校级模拟）某研究小组进行药物试验时，以动物细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性．供培养的细胞有甲、乙两种，甲为骨髓瘤细胞，乙为经免疫过的正常浆细胞．请答题：（1）将数量相等的甲和乙分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同且适宜．一段时间后，观察到的现象是．（2）动物细胞培养需要满足一定的条件，下列有关表述正确的有（选择填写下列条件前的序号）．①对培养液和培养用具进行无菌处理，在细胞培养液中添加一定量的抗生素，定期更换培养液，这些做法都有利于提供一个无菌无毒的培养环境②在使用合成培养基时，通常需加入血浆等天然成分③所有动物细胞培养的适宜温度均为36.5±0.5℃，多数哺乳动物细胞生存的适宜pH为7.0左右④动物细胞培养所需的气体只是O2，因为O2是细胞代谢所必需⑤培养液中需添加一定浓度和比例的生长素与细胞分裂素，以诱导细胞脱分化和再分化（3）药物试验需要大量细胞，甲乙看来都不适合用于试药，理由是：．（4）令甲乙细胞融合，所获杂交细胞在体外培养条件下，具有的特点．（5）已知癌细胞中X基因过量表达与骨髓瘤的发生密切相关．要试验一种抗肿瘤药物Y对甲生长的影响，可将甲分为A、B两组，A组细胞培养液中加入，B组细胞培养液中加入无菌生理盐水，在相同且适宜条件下培养一定时间后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的合成水平的差异，以确定Y的药效．2015年广西柳州铁路一中高考生物模拟试卷（八）参考答案与试题解析一、选择题：（本题共6小题，每小题6分．在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（6分）（2014•南通三模）下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）2．（6分）（2015•宝鸡一模）下列有关实验探究的叙述中，正确的是（）3．（6分）（2015•合肥二模）将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是（）4．（6分）（2015•金华模拟）将若干细胞液的浓度相同萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，在相同实验时间后，测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图．其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量．下列有关叙述正确的是（）5．（6分）（2013•绵阳模拟）实验人员用脱落酸（ABA）和脱落酸抑制剂（ABAI）处理“百丽”桃，分析其果实成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化，得到如图结果．据图下列推测正确的是（）6．（6分）（2015•柳州校级模拟）生活在科罗拉多大峡谷的Abert松鼠被一条河流分成了2个种群．南北岸的松鼠经过大约一万年的演变，在形态和体色方面发生明显的差异．下列说法不符合“以自然选择学说为核心的现代生物进化理论”观点的是（）二、非选择题：7．（8分）（2015•合肥二模）受损伤的马铃薯细胞内酚氧化酶（PPO）和底物（酚类物质）直接接触，引起马铃薯的褐变，为探究温度对PPO活性的影响，实验小组进行如下实验：（1）PPO粗提液的提取低温下将新鲜马铃薯用蒸馏水洗净、去皮，取20g样品放入含50mL 磷酸缓冲液（PH值为5.5）的研钵中，同时加入少量石英砂，研磨、离心、上清液即为PPO 的粗提液，加缓冲液研磨的目的是防止酚氧化酶（PPO）失活（2）不同温度下PPO活性的测定（注：反应底物充足，实验结果中“+”越多褐色越深）①实验步骤顺序有不妥之处，请改正“反应”步骤改在“温度预处理”之后．②实验结果表明：15℃和30℃温度条件，PPO具有相同的活性，从酶的特性分析其原因是在酶的最适温度前后，可以有相同的催化效率．③为进一步探究PPO最适温度，应在15℃﹣30℃范围内设置温度梯度．8．（9分）（2015•柳州校级模拟）性连无丙种球蛋白血症患者体内B细胞成熟过程受阻，无法产生抗体，患儿出生六个月后，来自母体的抗体耗尽而发病，主要表现为反复化脑性细菌感染．请回答：（1）与性联无丙种球蛋白血症属于同一类疾病的是 C ．A．类风湿性关节炎 B．过敏性鼻炎 C．艾滋病 D．系统性红斑狼疮（2）免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成．其中免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，B淋巴细胞在骨髓（场所）中成熟；免疫活性物质包括抗体、细胞因子和补体（至少写出两种）（3）抗体的化学本质是蛋白质，正常情况由效应B细胞（浆细胞）（细胞名称）产生的，该细胞可以由记忆B细胞增值分化而来．9．（12分）（2015•柳州校级模拟）野茉莉花瓣的颜色是红色，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定，用两个无法产生红色色素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型茉莉进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：有色素，无色素有色素，无色素有色素，无色素研究表明，决定产生色素的基因A对a为显性．但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制色素的产生．（1）根据以上信息，花色的遗传可体现基因对性状的间接控制，可判断上述杂交亲本中突变品系1的基因型为aabb ；（2）为鉴别第Ⅱ组F2中无色素植株的基因型，取该植株自交，若后代全为无色素的植株，则其基因型为AABB ；（3）从第 I、Ⅲ组的F2中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是．第Ⅲ组的F2无色素植株自交得到F2种子，1个F2植株上所结的全部种子种在一起，长成的植株称为1个F3株系．理论上，在所有F3株系中含两种花色类型植株的珠系比例占．2→（无色素）﹣﹣﹣→有色素、有色素、无色素，看推知该中有色素为（、Aabb 无色素占（二者基因型相同的概率是×=10．（10分）（2015•西城区二模）飞机草是我国热带地区危害严重的外来入侵植物．测定某入侵地飞机草的不同器官在光照充足条件下光合速率和呼吸速率，结果如图所示．（1）在图中补充叶的“光合速率/呼吸速率”的柱状图．（2）由图可知，除了叶片以外，其它器官中果的光合速率最大．飞机草通过光合作用同化的能量，除一部分用于呼吸消耗外，其余部分用于生长、发育和繁殖．（3）飞机草分泌的一些挥发性物质能够抑制多种植物幼苗的生长发育，并使一些食草动物中毒．这有利于飞机草与本地植物竞争光和生存空间．长此以往，飞机草的大量繁殖会降低本地生态系统的生物多样性（稳定性）．（4）关于飞机草成功的入侵，研究者认为，这是由于入侵种群在迁入新环境后发生适应性变化，把原来用于防御原产地天敌的能量投入到生长和繁殖中．为验证该假设，研究者将飞机草入侵种群和对照种群种植在与入侵地气候、土壤等条件相同的环境中，除草、治虫，测定株高、分枝数和生物量．①实验中，对照种群应从原产地获取．②若测定结果为飞机草入侵种群株高、分枝数、生物量都大于对照组，则该结果支持上述假设．【现代生物科技专题】11．（15分）（2015•鹰潭校级模拟）某研究小组进行药物试验时，以动物细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性．供培养的细胞有甲、乙两种，甲为骨髓瘤细胞，乙为经免疫过的正常浆细胞．请答题：（1）将数量相等的甲和乙分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同且适宜．一段时间后，观察到的现象是甲增多，乙不增多．（2）动物细胞培养需要满足一定的条件，下列有关表述正确的有①②（选择填写下列条件前的序号）．①对培养液和培养用具进行无菌处理，在细胞培养液中添加一定量的抗生素，定期更换培养液，这些做法都有利于提供一个无菌无毒的培养环境②在使用合成培养基时，通常需加入血浆等天然成分③所有动物细胞培养的适宜温度均为36.5±0.5℃，多数哺乳动物细胞生存的适宜pH为7.0左右④动物细胞培养所需的气体只是O2，因为O2是细胞代谢所必需⑤培养液中需添加一定浓度和比例的生长素与细胞分裂素，以诱导细胞脱分化和再分化（3）药物试验需要大量细胞，甲乙看来都不适合用于试药，理由是：甲有部分基因已经发生了变异，药物对甲的效果不一定与正常体细胞的效果相同，乙在体外培养不能增殖，不能得到大量细胞用于试药．．（4）令甲乙细胞融合，所获杂交细胞在体外培养条件下，具有既能增殖，又能产生专一抗体的特点．（5）已知癌细胞中X基因过量表达与骨髓瘤的发生密切相关．要试验一种抗肿瘤药物Y对甲生长的影响，可将甲分为A、B两组，A组细胞培养液中加入Y ，B组细胞培养液中加入无菌生理盐水，在相同且适宜条件下培养一定时间后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的合成mRNA和蛋白质水平的差异，以确定Y的药效．）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需动物细胞培养，不需要添加植物激素，⑤错误．。

广西省柳州市2015届高三下学期3月份模拟考试理综试题（扫描版） 理科综合参考答案　【解析】协助扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白的协助，但是顺浓度梯度进行，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量　【解析】高等植物细胞没有中心体，A项对；④是已经复制过的一条染色体，含有两条姐妹染色单体，每条姐妹染色单体中各有一个DNA分子，B项对；该细胞具有两对同源染色体，分别是④和⑦、⑤和⑥，C项对；若④上有一对基因A与A，则⑦上的基因可能是a与a，也可A与a甚至是A与A，D项错。

　【解析】DNA中有四种碱基AGCT, mRNA有四种AGCU，配对类型有三种，分别是A—U、T—A、C—G，故A错；由于该基因中出现了7个配对环，说明该基因中存在7个内含子，是真核基因，真核基因只能在细胞核内转录、细胞质中翻译，故B错、C对；逆转录过程中，mRNA上的每一个核糖核苷酸与脱氧核苷酸是一一互补配对的，不能出现配对环，故D错。

　【解析】血糖平衡调节存在A→B→C→D→E过程，属于神经—体液调节，还存在A→C→D→E过程，属于体液调节。

　【解析】“个体在生活空间中的位置或布局”是在种群水平上的描述；“在同一地段上呈镶嵌分布”、“ 不同物种通过种间关系形成有机整体”、“ 物种数目的多少称为丰富度”都是在群落水平上描述。

D　【解析】减数第一次分裂有一对同源染色体未分开或是减数第二次分裂有一对姐妹染色单体未分开DDd个体产生配子的比例为Dd∶D∶DD∶d＝2∶2∶1∶1，与基因型为dd的个体杂交，后代基因型比例DDd∶dd∶Ddd∶Dd＝1∶1∶2∶2，故正常叶型∶马铃薯叶型＝5∶1。

(除注明外，每空1分，11分)(1)甲　(2)①乙　－m(分)　②丙　0(2分)　③丁　N＋N(2分)　总光合速率【解析】解答此题的关键是根据题干中给予的条件进行分析，并识别图中O吸收和CO释放情况。

如黑暗O2，并将细胞呼吸产生的CO释放到体外，如图甲。

2015年广西柳州铁路一中高考生物模拟试卷（一）一．选择题：（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（6分）（2015•柳州校级模拟）现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感．这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病．催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙．下列有关叙述正确的是（）A．催产素一定含有C、H、O、N四种元素B．孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状C．下丘脑中的细胞都只能分泌激素，不能传导兴奋D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点2．（6分）（2015•柳州校级模拟）急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病，发病机理如图所示，2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病．维甲酸通过修饰PML﹣RARa，使癌细胞重新分化“改邪归正”；三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解，使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡．下列有关分析不正确的是（）A．这种白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的B．这种白血病与早幼粒细胞产生新的基因有关C．维甲酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的DNA结构D．“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞3．（6分）（2015•柳州校级模拟）将若干生理状况基本相同，长度为3cm的新鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示．据图分析，下列有关叙述正确的是（）A．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多B．对照组中萝卜条长度增加是因为细胞液浓度大于细胞外液浓度C．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞吸收蔗糖速率低D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大4．（6分）（2015•柳州校级模拟）下列有关各植物激素的叙述中，不正确的是（）A．单侧光引起胚芽鞘尖端的生长素极性运输至背光侧B．乙烯能够使细胞壁变松弛，加速果实成熟C．赤霉素能促进细胞伸长，能解除某些抑制激素的作用D．细胞分裂素能够延缓细胞的衰老速度5．（6分）（2015•柳州校级模拟）如图是用农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑦三个品种的过程，A、a、B、b、D为基因，且A、a和B、b位于非同源染色体上．相关说法不正确的是（）A．Ⅱ、Ⅵ过程的原理依次是基因重组和染色体变异B．Ⅲ过程的育种方式可以定向改变生物的遗传性状C．Ⅵ过程利用秋水仙素抑制细胞分裂过程中赤道板的形成，最终使染色体数加倍D．Ⅳ→Ⅴ过程培育新品种的优点是能明显缩短育种年限，培育出的个体都是纯合子6．（6分）（2015•柳州校级模拟）如图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况．图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/m3/年．下列说法正确的是（）A．生产者能固定所有入射的太阳能B．分解者把来自各营养级的能量全部释放到环境C．消费者营养级别越高，可利用的总能量越多D．人们利用生产者做食物时，比利用其他营养级能获得更多的能量二、非选择题：7．（8分）（2015•柳州校级模拟）烟草花叶病毒（TMV）对烟草叶片光合特性的影响的相关实验数据如下图，所有数据都是在适宜条件下测得的．请回答下列问题：植株类型叶绿素a含量（mg/g）叶绿素b含量（mg/g）健康株 2.108 0.818感病株 1.543 0.604（1）用纸层析法分离烟草叶绿体中的色素后，距离滤液细线最近的色素是．（2）由上表数据可知，TMV侵染烟草后，随着病毒的大量繁殖，细胞中的（细胞器）受到破坏，的合成减少，叶片将出现畸形、退绿等现象．（3）由如图的实验数据可知：当光强小于1500klx时，感病株的大于健康株，当光强等于1500klx时，感病株的实际光合速率为μmol﹒m﹣2﹒s﹣1．TMV在条件下对感病株光合作用的抑制更显著．（4）用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起，用重组的病毒侵染烟叶，烟叶表现出的是病毒侵染的症状，这说明TMV的遗传物质是．8．（12分）（2015•柳州校级模拟）运动神经中枢中的多巴胺神经元损伤或死亡会导致帕金森病的发生，多巴胺含量可以指示多巴胺神经元细胞的损伤或死亡程度．研究者认为该病的发生与机体免疫有关，并进行了实验探究．（1）机体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，后者主要通过浆细胞分泌 发挥免疫效应．（2）研究发现，效应细胞表面的CD8受体与其发挥正常免疫功能有关，MPTP 可诱导正常小鼠产生帕金森病．给正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPP 或生理盐水10天后，分别测定两组小鼠神经元多巴胺含量，结果如图所示．注射生理盐水的正常小鼠血清 注射MPTP 的正常小鼠血清注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 ﹣ +注射MPTP 的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 ﹣ +注：“+”表示出现抗原抗体反应，“﹣”表示不出现抗原﹣﹣﹣抗体反应．据图可知，注射MPP 可导致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的 ，推测MPP 可能导致多巴胺神经元细胞 ．与正常小鼠多巴胺的含量变化相比较，CD8基因敲除小鼠的多巴胺含量降低幅度 ．（3）有人假设，帕金森病患者体液免疫也可能导致帕金森病加重．为此，研究者进行了如右上表体外实验．依据实验结果可知：注射MPTP 的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 （填“发生了”或“没有发生”）改变；注射MPTP 使正常小鼠产生了 ，由此推测，帕金森病小鼠的自身抗体会导致帕金森病加重．（4）依据上述实验结果判断，下列免疫失调引起的疾病中，与帕金森病最相似的是 ．A ．花粉过敏B ．系统性红斑狼疮C ．先天性免疫缺陷D ．艾滋病（5）由上述结果分析，帕金森病与 调节有关．9．（6分）（2015•柳州校级模拟）三裂叶豚草是传入我国的一种外来入侵植物．为减少其危害，可选取紫穗槐、沙棘等经济植物作为替代植物，建立豚草替代控制示范区．示范区建成后三裂叶豚草的数量明显减少，带来了明显的经济效益．如图为研究过程中绘制的三裂叶豚草的种群数量变化曲线，请回答：（1）该替代示范区生态系统的功能除物质循环外，还包括 ．在替代控制示范区内，由最初的豚草等草本植物阶段过渡到紫穗槐、沙棘等木本植物阶段，这种现象在生态学上称为群落的 演替（填“初生”或“次生”）．（2）若曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群数量变化曲线，则bd段豚草种群增长速率的变化趋势是，表明替代植物发挥明显生态效应的时间段是段．（3）若在示范区内替代植物遇到了虫害的袭击，图中α的角度将会（减小、增大或不变）．（4）若曲线Ⅱ表示酵母菌的种群数量变化曲线，酿酒时，应将酵母菌的种群数量控制在点（填“a”“b”“c”或“d”）所对应的数量时可获得最大效益．10．（13分）（2014•大连二模）某种鸟类羽毛有着色（有色素产生并沉积）和白色两种类型，受A﹣a、B ﹣b两对等位基因控制．但不清楚这两对等位基因是在常染色体上还是在性染色体上，以及两对等位基因是否符合基因的自由组合定律．下表为相关基因的控制情况，请据表回答：A基因a基因B基因b基因控制情况产生色素不产生色素阻止色素的沉积可使色素沉积（1）只要含有（填“A”“B”“a”或“b”）基因，其表现型即为羽毛白色．（2）如果两对等位基因位于两对常染色体上，则羽毛为白色的个体的基因型有种．基因型为AaBb的雌、雄性个体杂交，子代的表现型是，它们之间的数量比为．（3）如果两对等位基因位于同一对常染色体上，则基因型为AaBb的个体与多个纯合的羽毛着色的异性个体杂交，子代中羽毛着色：羽毛白色=1：1．不考虑交叉互换等因素，能否确定该基因型为AaBb个体的一个细胞内A、a、B、b四个基因在该对同源染色体上的具体分布情况？（填“能”或“不能”）．（4）如果A、a位于常染色体上，B、b位于Z染色体上，请写出对基因型为AaZ B W的个体进行测交的遗传图解．．【选修3-现代生物技术专题】11．（15分）（2015•柳州校级模拟）根据细胞全能性理论，运用现代生物技术对生物进行无性生殖在生产上具有重大的意义．请回答下列有关问题：（1）为保持某观赏植物优良的遗传性状，某科技小组利用植物组织培养技术来进行繁殖．他们将该植物的花芽分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，得到的花芽生长状况如下表：A组B组C组D组E组吲哚乙酸0 3ppm 3pp m 0.03ppm 0细胞分裂素0 0.2ppm 0.002ppm 1.0ppm 0.2ppm花芽生长状况仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出新芽稍生长①在此过程中能实现脱分化的花芽是组．②从实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质．其中，新芽形成必须的条件是．（2）某研究所利用克隆等技术来进行繁殖优质奶牛．他们从母牛A的体细胞中提取出细胞核，并移入去除细胞核的母牛B的成熟卵细胞中，在电脉冲的刺激下相互融合，并通过培养形成早期胚胎，再将该胚胎移植到母牛C的子宫内继续培养，最后获得了成功．请回答：①从根本上说，该实验成功的一个重要前提是母牛A的体细胞核中含有形成完整新个体所需的，最后由母牛C产下的牛犊的性别是．该实验中，杂合的细胞必须经电脉冲刺激才能相互融合，才能进行分裂，而在人工授精中，则需要对采集的精子进行处理，才能使精子具有活力，才能完成受精作用．②若想快速获得多个与母牛A的性状相同的新个体，则要采用技术处理，然后再进行胚胎移植．若将人的一个胰岛素基因导入到母牛A的卵细胞中，实验中必须使用到的工具酶是；若该基因已成功导入细胞核中并定位在一条染色体上，则受精后形成的新个体达到性成熟并与一普通公牛交配，在它们产生的后代中，体细胞中含有人胰岛素基因的个体出现的概率为．2015年广西柳州铁路一中高考生物模拟试卷（一）参考答案与试题解析一．选择题：（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（6分）（2015•柳州校级模拟）现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感．这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病．催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙．下列有关叙述正确的是（）A．催产素一定含有C、H、O、N四种元素B．孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状C．下丘脑中的细胞都只能分泌激素，不能传导兴奋D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点考点：动物激素的应用．分析：根据题干可知催产素是九肽化合物，因此细胞中含有8个肽键；多肽不能口服，会被消化道中的酶分解；下丘脑既能分泌激素，又能传导兴奋；激素调节是体液调节的主要内容，因此具有作用范围广泛、作用时间长等特点．解答：解：A、催产素是一种九肽激素，其基本单位是氨基酸，所以一定含有C、H、O、N四种元素，A正确；B、该激素只能注射，不能口服，因为如果口服，会被消化成氨基酸而失去药效，B错误；C、下丘脑既是内分泌系统的中枢，也是神经系统的重要组成部分，下丘脑中的某些细胞都既能分泌激素，也能传导兴奋，C错误；D、催产素同其它激素一样，参与的调节过程具有作用范围比较广泛、作用时间比较长等特点，D错误．故选：A．点评：本题考查蛋白质、激素调节的相关知识，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，属于中档题，其中下丘脑是内分泌系统的总枢纽，下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能．2．（6分）（2015•柳州校级模拟）急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病，发病机理如图所示，2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病．维甲酸通过修饰PML﹣RARa，使癌细胞重新分化“改邪归正”；三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解，使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡．下列有关分析不正确的是（）A．这种白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的B．这种白血病与早幼粒细胞产生新的基因有关C．维甲酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的DNA结构D．“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞考点：染色体结构变异的基本类型；细胞癌变的原因．分析：据图分析，染色体甲和染色体乙为非同源染色体，染色体甲的片段d和染色体乙中的片段e发生交换，使得染色体甲含有融合基因，编码融合蛋白，使得正常的细胞癌变．解答：解：由图示可知，非同源染色体间之间因片段的交换而引起染色体结构的变异，故A正确；B、片段交换使得染色体上基因的数目和排列顺序发生改变，出现新的融合基因，故B正确；C、维甲酸和三氧化二砷未改变癌细胞的DNA结构，基因突变改变基因的结构，故C错误；D、根据题意可知，通过诱导分化使癌细胞发生部分分化，并最终导致进入凋亡，故“诱导分化”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞，故D正确．故选：C．点评：试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景，提升了学生获取信息以及运用所学的染色体结构变异、细胞的分化、衰老、凋亡的相关知识，解决实际问题的能力．3．（6分）（2015•柳州校级模拟）将若干生理状况基本相同，长度为3cm的新鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图所示．据图分析，下列有关叙述正确的是（）A．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多B．对照组中萝卜条长度增加是因为细胞液浓度大于细胞外液浓度C．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞吸收蔗糖速率低D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；物质跨膜运输的方式及其异同．分析：根据题意和图示分析可知：在清水中，萝卜条长度先稍微变长一点，然后保持不变，说明细胞吸收了少量的水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于甘油（葡萄糖）进入细胞内，细胞吸水复原；在蔗糖溶液中，萝卜条长度先变短，再然后保持不变，说明细胞先失水，后来由于蔗糖不能进入细胞内，细胞大小保持不变．名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等解答：解：A、甘油为脂溶性小分子，进入细胞为自由扩散，所以细胞膜上没有运输甘油的载体蛋白，A 错误；B、对照组中萝卜条长度增加是因为细胞液浓度大于细胞外液浓度，细胞吸水，B正确；C、细胞发生质壁分离时，当溶质分子不能被细胞吸收时（如蔗糖），细胞不能发生质壁分离的自动复原，C错误；D、蔗糖组只失去水分，所以细胞液浓度变大，甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞，所以细胞液浓度也变大了，D正确．故选：BD．点评：本题以图形为载体，主要考查物质跨膜运输的方式，考查学生对所给信息的分析和理解能力．对于此类试题，考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点．4．（6分）（2015•柳州校级模拟）下列有关各植物激素的叙述中，不正确的是（）A．单侧光引起胚芽鞘尖端的生长素极性运输至背光侧B．乙烯能够使细胞壁变松弛，加速果实成熟C．赤霉素能促进细胞伸长，能解除某些抑制激素的作用D．细胞分裂素能够延缓细胞的衰老速度考点：植物激素的作用．分析： 1、赤霉素：（1）合成部位：未成熟的种子、幼根和幼芽．（2）主要作用：①促进细胞伸长，引起植株增高②促进种子萌发和果实发育．2、脱落酸：（1）合成部位：根冠、萎蔫的叶片等．（2）分布：将要脱落的器官和组织．（3）主要作用：①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老与脱落．3、细胞分裂素：（1）合成部位：主要是根尖．（2）主要作用：促进细胞分裂．4、乙烯：（1）合成部位：植物体各个部位．（2）主要作用：促进果实成熟．5、生长素：（1）合成部位：生长旺盛的部位，主要是茎尖、芽尖、根尖和发育着的种子．（2）主要作用：促进细胞伸长生长．解答：解：A、单侧光引起生长素向背光侧横向运输，但不属于极性运输，A错误；B、乙烯能够使细胞壁变松弛；主要作用：促进果实成熟，B正确；C、赤霉素促进细胞伸长，能解除某些抑制激素的作用，如脱落酸，C正确；D、细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓细胞衰老，D正确．故选：A．点评：本题主要考查各中植物激素的作用，意在强化学生对相关知识的识记与理解．5．（6分）（2015•柳州校级模拟）如图是用农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑦三个品种的过程，A、a、B、b、D为基因，且A、a和B、b位于非同源染色体上．相关说法不正确的是（）A．Ⅱ、Ⅵ过程的原理依次是基因重组和染色体变异B．Ⅲ过程的育种方式可以定向改变生物的遗传性状C．Ⅵ过程利用秋水仙素抑制细胞分裂过程中赤道板的形成，最终使染色体数加倍D．Ⅳ→Ⅴ过程培育新品种的优点是能明显缩短育种年限，培育出的个体都是纯合子考点：杂交育种；诱变育种；生物变异的应用．分析：根据题意和图示分析可知：Ⅰ→Ⅱ表示杂交育种，Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ表示单倍体育种，Ⅰ→Ⅵ表示多倍体育种，Ⅲ表示通过基因工程导入外源基因．四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）解答：解：A、Ⅱ、Ⅵ过程分别是杂交育种和多倍体育种，其原理依次是基因重组和染色体变异，A正确；B、Ⅲ过程的育种方式是基因工程育种，可以根据人们的意愿定向改变生物的遗传性状，B正确；C、Ⅵ过程利用秋水仙素抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，最终使染色体数加倍，C错误；D、Ⅳ→Ⅴ过程培育新品种的优点是用秋水仙素处理单倍体幼苗，培育出的个体都是纯合子，所以能明显缩短育种年限，D正确．故选：C．点评：本题考查了多种育种方法，意在考查学生对各种育种方法的原理理解和运用，平时注重总结和归纳有助于解答此类试题．6．（6分）（2015•柳州校级模拟）如图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况．图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/m3/年．下列说法正确的是（）A．生产者能固定所有入射的太阳能B．分解者把来自各营养级的能量全部释放到环境C．消费者营养级别越高，可利用的总能量越多D．人们利用生产者做食物时，比利用其他营养级能获得更多的能量考点：生态系统的功能．分析： 1、能量流动的特点是单向传递、逐级递减．2、分析题图：图中生产者固定的太阳能为15000 kcal/m3/年，初级消费者、初级消费者和三级消费者固定的能量分别是1800 kcal/m3/年、250 kcal/m3/年、40 kcal/m3/年．解答：解：A、由图可知，入射的太阳能为1500000kcal/m3/年，生产者固定的太阳能为15000kcal/m3/年，所以入射的太阳能中只有很少一部分被生产者固定，A错误；B、分解者把来自各营养级的有机物分解，释放的能量一部分由于自身的生长发育，另一部分释放到环境中去，B错误；C、因为能量流动的特点是单项传递、逐级递减，传递效率只有10%﹣20%，所以消费者营养级别越高，浪费的能量就越多，可利用的总能量越少，C错误；D、人们利用生产者做食物时，由于能量只传递了一次，浪费的能量比较少，所以比利用其他营养级能获得更多的能量，D正确．故选：D．点评：本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程，掌握能量流动的特点及能量传递效率的相关计算，能结合图中信息准确判断各选项．二、非选择题：7．（8分）（2015•柳州校级模拟）烟草花叶病毒（TMV）对烟草叶片光合特性的影响的相关实验数据如下图，所有数据都是在适宜条件下测得的．请回答下列问题：植株叶绿素a含量叶绿素b含量类型（mg/g）（mg/g）健康株 2.108 0.818感病株 1.543 0.604（1）用纸层析法分离烟草叶绿体中的色素后，距离滤液细线最近的色素是叶绿素b．（2）由上表数据可知，TMV侵染烟草后，随着病毒的大量繁殖，细胞中的叶绿体（细胞器）受到破坏，叶绿素的合成减少，叶片将出现畸形、退绿等现象．（3）由如图的实验数据可知：当光强小于1500klx时，感病株的净光合速率大于健康株，当光强等于1500klx时，感病株的实际光合速率为18μmol﹒m﹣2﹒s﹣1．TMV在强光条件下对感病株光合作用的抑制更显著．（4）用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起，用重组的病毒侵染烟叶，烟叶表现出的是TMV病毒侵染的症状，这说明TMV的遗传物质是RNA．考点：影响光合作用速率的环境因素；叶绿体色素的提取和分离实验；烟草花叶病毒．分析：本题考查光合作用、DNA是生物的遗传物质的有关知识，光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生与氧气，以及A TP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和的作用下还原生成糖类等有机物．解答：解：（1）由于叶绿体b在层析液中的溶解度越低，则随层析液在滤纸条上扩散速度最慢，距离滤液细线最近．（2）分析表格中数据可以看出，感染病毒后，叶绿素a和叶绿素b的含量降低，因此叶绿体被破坏，导致叶绿素a和叶绿素b的合成减少．（3）由图可知，当光强小于1500 klx时，感病株的净光合速率大于健康株，说明此时叶绿素的含量不是影响光合速率的因素，当光强等于1500 klx时，感病株的实际光合速率为15+3=18（μmol ﹒m﹣2﹒s﹣1），从图中可以看出，当光强大于1500klx时，TMV对植物光合作用的抑制作用显著．（4）用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起，用重组的病毒侵染烟叶，由于只有用TMV的RNA进入烟草细胞，因此烟叶表现的是TMV病毒的侵染症状，说明了TMV的遗传物质是RNA．故答案为：（1）叶绿素b（2）叶绿体叶绿素（或“叶绿素a和叶绿素b”）（3）净光合速率18 强光（或“光强大于1500klx”）（4）TMV RNA点评：本题考查光合作用、DNA是生物的遗传物质的有关知识，意在考查考生识图能力和能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题；理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．。

2015年某某某某铁路一中高考生物模拟试卷（七）一、选择题：（本题共6小题，每小题6分，每小题四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（6分）（2015•某某校级模拟）下列实验与所用试剂对应正确的是（）A．叶绿体中色素的分离﹣﹣无水乙醇B．观察洋葱表皮细胞质壁分离﹣﹣10%的蔗糖溶液C．观察细胞的有丝分裂中染色体行为﹣﹣吡罗红染液D．探究酵母菌的呼吸方式﹣﹣BTB（溴麝香草酚蓝）溶液2．（6分）（2014•某某模拟）如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究（）A．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在D．生长素是否会受到强光的破坏（2015•某某模拟）如图是生物体内ATP合成与分解示意图，下列叙述正确的是（）3．（6分）A．能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程B．能量1可以来自丙酮酸的氧化分解C．能量2可以用于叶绿体中H2O的光解D．能量2可以用于葡萄糖的氧化分解4．（6分）（2014•某某模拟）下列临床措施中，不适宜用于诊断“下丘脑是否发生病变”的是（）A．监测体温变化B．收集统计尿量C．观察膝跳反射D．检查垂体功能5．（6分）（2014•某某模拟）如图表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险．据图分析下列叙述正确的是（）A．各类遗传病在青春期发病风险都很低B．多基因遗传病在胎儿期发病风险最高C．染色体异常遗传病在童年时发病风险最高D．单基因遗传病在成年群体中发病风险最高6．（6分）（2014•某某模拟）如图表示某地云杉林的形成过程．下列相关叙述正确的是（）A．该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂B．演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关C．在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着改变，④→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构二、非选择题：7．（16分）（2014•某某模拟）为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响，研究者选取开花后3天的植株进行处理，从顶部去除不同数量叶片，每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率（代表单株产量），同时在一定面积的样方中测定群体光合速率（代表群体产量）．结果如图．（备注：穗位叶位于植株中下部，其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量．）（1）叶绿素分布于组成叶绿体基粒的薄膜上，光反应阶段产生的ATP和将直接参与暗反应阶段中过程，进而形成有机物．（2）由图1可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着而增大．本实验中，穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为．（3）由图2可知，随顶部去除叶片数量增加，的光合速率持续增加，原因可能是穗位叶（4）综合上述结果可推测，种植密度较高的玉米田中适度去除顶部叶片，可使玉米单株光合速率和群体光合速率．（5）为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产，可进一步设计实验：对玉米植株顶部2片叶遮光处理；用透明袋包住穗位叶，不影响其正常生长．实验时向包住穗位叶的透明袋中通入，其他生长条件适宜，一段时间后检测．8．（6分）（2015•某某校级模拟）如图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：（1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进．而人体内还存在能使血糖降低的激素，分泌该激素的细胞是．（2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量．（3）研究发现，激素c能抑制细胞对淋巴因子的合成和释放，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻．结合题目信息分析，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力将会．9．（12分）（2015•某某校级模拟）果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体编号如下表类型①野生型②白眼型③黑身型④残翅型⑤短肢型⑥变胸型染色体性状眼色红眼W 白眼w X（Ⅰ）体色灰身B 黑身b Ⅱ翅型长翅V 残翅型v Ⅱ肢型正常肢D Z短肢d Ⅱ后胸后胸正常H 后胸变形h Ⅲ注：（1）每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同；（2）6种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本．请回答：（1）确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方法是．（2）若进行验证基因分离规律的实验设计，观察和记载后代中翅型的性状表现，第一步，选择杂交的亲本基因型应是．（只写翅型相关基因的基因型）（3）若进行验证自由组合规律的实验设计，观察和记载后代中体色和肢型的遗传表现，第一步，选择杂交的亲本类型（用序号表示）是，其对应的基因型是．（4）红眼对白眼是一对相对性状，如果不清楚红眼为显性，那么，选择多对纯合的红眼果蝇与纯合的白眼果蝇杂交，子一代自交，子二代中都是红色个体多于白色个体，则为显性；如果子二代中都是白色个体多于红色个体，则为显性．10．（7分）（2015•某某校级模拟）研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究．请分析回答下列问题：（1）通过调查，绘制出如图所示能量关系．①第二和第三营养级间的能量传递效率为．②初级消费者的同化能量除传递给次级消费者、分解者外，还包括．③该湖泊泥土中有机物的总量变化趋势是．（2）该生态系统的成分除图中所示之外，还包括．（3）近几年该湖泊出现了大面积的水华现象，导致水质恶化，若不加以治理，大量繁殖的藻类死亡后被分解，会引起水体溶氧量继续下降，造成鱼类大量死亡，水质恶化加剧，这种现象被称为：（“正”或“负”）反馈调节．（4）研究人员调查了该湖泊中甲、乙、丙、丁、戊五个种群生物体内的重金属含量如下表：种群甲乙丙丁戊重金属含量（μg/kg鲜重）0.0028 0.027 0.022 0.35 0.37已知该重金属被生物体吸收后难以排出体外，且在这5个种群构成的食物网中，消费者以其前一营养级的所有生物为食，写出它们构成的食物网．（二）选做题（共45分．【选修3-现代生物技术专题】11．（15分）（2014•某某模拟）PCR技术是把某一DNA片段在酶的作用下，在体外合成许多相同片段的一种方法，利用它能快速而特异的扩增任何要求的目的基因或DNA分子片段；电泳技术则是在外电场作用下，利用分子携带的净电荷不同，把待测分子的混合物放在一定的介质（如琼脂糖凝胶）中进行分离和分析的实验技术，利用它可分离氨基酸、多肽、蛋白质、核苷酸、核酸等物质作亲子鉴定．图中是电泳装置及相应电泳结果．（1）电泳和叶绿体色素分离采用的纸层析法比较，后者使用的介质是，叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是．（2）PCR技术能把某一DNA片段进行扩增，依据的原理是．PCR实验步骤主要包括．（3）图3是把含21个氨基酸的多肽进行水解，得到的氨基酸混合物进行电泳的结果，据图可推知该多肽由种氨基酸构成．（4）图4通过提取某小孩和其母亲以及待测定的四位男性的DNA，分别由酶处理后，生成含有若干DNA片段，并进行扩增得到的混合物，然后进行电泳所得到的一组DNA指纹图谱．请分析：F1～F4中，谁是该小孩真正生物学上的父亲？为什么？．2015年某某某某铁路一中高考生物模拟试卷（七）参考答案与试题解析一、选择题：（本题共6小题，每小题6分，每小题四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（6分）（2015•某某校级模拟）下列实验与所用试剂对应正确的是（）A．叶绿体中色素的分离﹣﹣无水乙醇B．观察洋葱表皮细胞质壁分离﹣﹣10%的蔗糖溶液C．观察细胞的有丝分裂中染色体行为﹣﹣吡罗红染液D．探究酵母菌的呼吸方式﹣﹣BTB（溴麝香草酚蓝）溶液考点：探究酵母菌的呼吸方式；叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂．分析：1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．解答：解：A、无水乙醇可用于提取叶绿体中的色素，而分离叶绿体中的色素用的是层析液，A错误；B、观察洋葱表皮细胞质壁分离所有的试剂是30%的蔗糖溶液，B错误；C、观察细胞的有丝分裂实验中，染色体可用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料染色，C错误；D、探究酵母菌的呼吸方式实验中，可用BTB（溴麝香草酚蓝）溶液检测二氧化碳，溶液由蓝变绿再变黄，D正确．故选：D．点评：本题综合考查叶绿体中色素的提取和分离实验、观察细胞有丝分裂实验、观察植物细胞质壁分离及复原实验、探究酵母菌细胞呼吸方式实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．2．（6分）（2014•某某模拟）如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究（）A．胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲B．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多C．胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在D．生长素是否会受到强光的破坏考点：生长素的产生、分布和运输情况．分析：根据题意和图示分析可知：本实验的自变量是胚芽鞘的有无和是否照光，通过比较②和③可以得知胚芽鞘向光性是由于具有尖端的缘故；通过比较②和④可以得知感光部位在尖端．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答：解：A、由②④组实验可得出胚芽鞘的感光部位在尖端，单侧光照射尖端，会引起胚芽鞘向光弯曲，A正确；B、由实验不能得出胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多，B错误；C、由①④组实验可得出胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端是否能感受到单侧光照，C错误；D、由实验不能得出生长素是否会受到强光的破坏，D错误．故选：A．点评：本题考查植物的向光性生长的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．（2015•某某模拟）如图是生物体内ATP合成与分解示意图，下列叙述正确的是（）3．（6分）A．能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程B．能量1可以来自丙酮酸的氧化分解C．能量2可以用于叶绿体中H2O的光解D．能量2可以用于葡萄糖的氧化分解考点：A TP与ADP相互转化的过程．分析：图中能量1为合成ATP的能量，来自于呼吸作用或光合作用，能量2为ATP水解释放的能量，来自于高能磷酸键的断裂．解答：解：A、能量1为合成ATP的能量，来自于呼吸作用或光合作用，A错误；B、能量1可以来自丙酮酸的氧化分解，B正确；C、H2O的光解所需能量来自于光能，C错误；D、能量2可以用于各种需能的生命活动，葡萄糖的氧化分解为放能过程，D错误．故选：B．点评：解答本题的关键是掌握合成ATP的能量来源．4．（6分）（2014•某某模拟）下列临床措施中，不适宜用于诊断“下丘脑是否发生病变”的是（）A．监测体温变化B．收集统计尿量C．观察膝跳反射D．检查垂体功能考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用．分析：下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．解答：解：A、体温调节中枢位于下丘脑，A正确；B、水平衡调节中枢位于下丘脑，B正确；C、膝跳反射中枢位于脊髓，C错误；D、下丘脑可通过分泌促激素释放激素作用于垂体，D正确．故选：C．点评：本题考查下丘脑功能，解题关键是识记下丘脑在机体稳态中的作用四个方面内容．5．（6分）（2014•某某模拟）如图表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险．据图分析下列叙述正确的是（）A．各类遗传病在青春期发病风险都很低B．多基因遗传病在胎儿期发病风险最高C．染色体异常遗传病在童年时发病风险最高D．单基因遗传病在成年群体中发病风险最高考点：人类遗传病的类型及危害．分析：根据题意和图示分析可知：各类遗传病在青春期发病风险都很低；多基因遗传病在成年人中发病风险最高；染色体异常遗传病在出生前发病风险最高；单基因遗传病在儿童时发病风险最高．解答：解：A、由题图曲线可知，各类遗传病在青春期发病风险都很低，A正确；B、由题图曲线可知，多基因遗传病在成年人中发病风险逐渐升高，B错误；C、由题图曲线可知，大多数染色体变异遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了，因此染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期，C错误；D、由题图曲线可知，单基因遗传病在儿童时发病风险最高，D错误．故选：A．点评：本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．6．（6分）（2014•某某模拟）如图表示某地云杉林的形成过程．下列相关叙述正确的是（）A．该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂B．演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关C．在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着改变，④→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种D．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构考点：群落的演替．分析：据图分析，在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替；群落演替过程中生物多样性增加，群落结构复杂；另外人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．解答：解：A、该群落的演替是在保留植物种子和土壤发生的演替，为次生演替，群落结构越来越复杂，A错误；B、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，但也属于群落的演替，B错误；C、①→⑤的过程中，乔木逐渐增加，草本植物逐渐下降，其中④→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种，C正确；D、在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，也有水平结构，D错误．故选：C．点评：本题考查群落相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．二、非选择题：7．（16分）（2014•某某模拟）为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响，研究者选取开花后3天的植株进行处理，从顶部去除不同数量叶片，每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率（代表单株产量），同时在一定面积的样方中测定群体光合速率（代表群体产量）．结果如图．（备注：穗位叶位于植株中下部，其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量．）（1）叶绿素分布于组成叶绿体基粒的类囊体（或：囊状结构）薄膜上，光反应阶段产生的ATP和将直接参与暗反应阶段中C3的还原过程，进而形成有机物．（2）由图1可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强（或：去叶数量的增多）而增大．本实验中，穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶．（3）由图2可知，随顶部去除叶片数量增加，单株的光合速率持续增加，原因可能是穗位叶获得的光照和CO2更充足（4）综合上述结果可推测，种植密度较高的玉米田中适度去除顶部叶片，可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致．（5）为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产，可进一步设计实验：对玉米植株顶部2片叶遮光处理；用透明袋包住穗位叶，不影响其正常生长．实验时向包住穗位叶的透明袋中通入14CO2（或：C18O2、带有放射性标记的CO2），其他生长条件适宜，一段时间后检测顶部2片遮光叶片是否有放射性．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素．分析：植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和，同时释放氧气，ATP和用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．据此分析解答．解答：解：（1）叶绿素分布于组成叶绿体基粒的类囊体（或：囊状结构）薄膜上，光反应阶段产生的ATP和将直接参与暗反应阶段中C3的还原过程，进而形成有机物．（2）由图1可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强（或：去叶数量的增多）而增大．本实验中，穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶．（3）由图2可知，随顶部去除叶片数量增加，单株的光合速率持续增加，原因可能是穗位叶获得的光照和CO2更充足．已知其他叶片的光合产物能补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需，若去除顶部叶片过多，可导致穗位叶和玉米籽粒的有机物输入量降低，使其积累的有机物减少，造成减产．穗位叶也需要积累有机物用于自身的各种生命活动需要，而不能全部输出，提供给玉米籽粒．（4）综合上述结果可推测，种植密度较高的玉米田中适度去除顶部叶片，可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致．（5）为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产，可进一步设计实验：对玉米植株顶部2片叶遮光处理；用透明袋包住穗位叶，不影响其正常生长．实验时向包住穗位叶的透明袋中通入带有放射性标记的CO2，其他生长条件适宜，一段时间后检测顶部2片遮光叶片是否有放射性．保证顶部2片叶不能进行光合作用合成有机物，如果一段时间后检测顶部2片遮光叶片有放射性，说明穗位叶的光合产物会向遮光叶片运输，从而导致减产；如果没有放射性，则相反．故答案为：（1）类囊体（或：囊状结构） C3的还原（2）去叶程度的增强（或：去叶数量的增多）去除2片叶（3）单株获得的光照和CO2更充足（4）增长趋势一致（5）14CO2（或：C18O2、带有放射性标记的CO2）顶部2片遮光叶片是否有放射性点评：本题考查了光合作用以及影响光合作用的因素的相关探究实验，意在考查考生的析图能力和分析理解能力，难度适中．8．（6分）（2015•某某校级模拟）如图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：（1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器的一部分（效应器）．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进肝糖原分解（脂肪等非糖物质转化）．而人体内还存在能使血糖降低的激素，分泌该激素的细胞是胰岛B细胞．（2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量上升．（3）研究发现，激素c能抑制T淋巴（T）细胞对淋巴因子的合成和释放，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻．结合题目信息分析，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力将会下降．考点：反射弧各部分组成及功能；动物激素的调节；体温调节、水盐调节、血糖调节；人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：据图分析，情绪压力→下丘脑→肾上腺髓质，使之分泌减少d，引起压力的短期效应．情绪压力→下丘脑垂体肾上腺皮质→肾上腺皮质激素，引起压力的长期效应．解答：解：（1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器．肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，且肝脏细胞中储存着肝糖原，激素d的分泌能使血糖升高，可推测激素d 能促进肝糖原分解．人体内使血糖降低的是胰岛素，分泌该激素的细胞是胰岛B细胞．（2）根据题意，激素a增多，可促进垂体分泌激素b增多，从而使肾上腺皮质分泌激素c增多分泌量上升．（3）T细胞分泌的物质是淋巴因子，引起压力的长期效应时激素c分泌多，使T细胞分泌的淋巴因子减少，从而使人的免疫力下降．故答案为：（1）效应器的一部分（效应器）肝糖原分解（脂肪等非糖物质转化）胰岛B细胞（2）上升（3）T淋巴（T）下降点评：本题考查生命活动调节相关知识，综合考查血糖调节、分级调节和反馈调节、免疫调节．解题关键是①理解下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的分级调节类似；②结合图形分析激素调节过程．9．（12分）（2015•某某校级模拟）果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体编号如下表①野生型②白眼型③黑身型④残翅型⑤短肢型⑥变胸型染色体类型性状眼色红眼W 白眼w X（Ⅰ）体色灰身B 黑身b Ⅱ翅型长翅V 残翅型v Ⅱ肢型正常肢D Z短肢d Ⅱ后胸后胸正常H 后胸变形h Ⅲ注：（1）每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同；（2）6种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本．请回答：（1）确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方法是正交和反交．（2）若进行验证基因分离规律的实验设计，观察和记载后代中翅型的性状表现，第一步，选择杂交的亲本基因型应是VV×vv．（只写翅型相关基因的基因型）（3）若进行验证自由组合规律的实验设计，观察和记载后代中体色和肢型的遗传表现，第一步，选择杂交的亲本类型（用序号表示）是③×⑤，其对应的基因型是bbDD×BBdd．（4）红眼对白眼是一对相对性状，如果不清楚红眼为显性，那么，选择多对纯合的红眼果蝇与纯合的白眼果蝇杂交，子一代自交，子二代中都是红色个体多于白色个体，则红色为显性；如果子二代中都是白色个体多于红色个体，则白色为显性．考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意和表格分析，此题研究5种性状，①的5对基因都是显性纯合子；②③④⑤⑥。

柳州铁一中学2015届高三年级第17次理科综合试卷I 卷 （选择题，本卷21题，共126分）相对原子质量：H-1 B-10.8 C-12 N-14 O-16一、 单 项选择题（本题共13小题，每小题6分，每小题4个选项中，只有一个选项符合要求）1．下列有关细胞内有机物的叙述中，正确的是:A ．植物细胞内的蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖B ．细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖C ．腺嘌呤核苷（腺苷）是构成ATP 、RNA 和DNA 的基本组成单位D ．蛋白质分子中肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能会发生改变2．下列有关酶的叙述正确的是：A ．细胞质中没有作用于DNA 的解旋酶B ．与光合作用有关的酶分布在叶绿体基粒和基质C ．酶具有高效性的原因是因为能降低化学反应活化能D ．酶、神经递质与激素发挥作用后都会立即被灭活3．下列有关“正常情况下人体的精子发生和受精作用”的说法，不合理的是A ．产生精原细胞与产生精细胞的细胞分裂方式不相同B ．基因重组可发生在产生精细胞的过程，不发生在受精作用的过程C ．初级精母细胞含有2个染色体组，次级精母细胞只含1个染色体组D ．减Ⅰ后期，移向细胞同一极的染色体不是同源染色体4．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验（每对性状分别受一对等位基因控制），结果如下下列说法错误的是A ．实验中属于显性性状的是灰身、红眼B ．无法判断体色和眼色的遗传是否符合基因自由组合定律C ．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8D ．若组合①的F1随机交配，则F2中灰身红眼的概率为9/165．右图是某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。

下列各项概念与图示不相符的是A ．Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液B ．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡C ．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNAD ．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫6．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量比值（λ），并得到如图所示的曲线。

柳州铁一中学2015届高三年级下学期第3次理综生物试卷(2015.3.11)I 卷 （选择题，本卷21题，共126分）可能用到的相对原子质量：H ：1 O ：16 N:14 S:32 Fe:56 Cu:64一、单项选择题（本题共13小题，每小题6分，每小题4个选项中，只有一个选项符合要求）1.下列有关生物体内有机化合物及其功能的叙述，不正确．．的是 A ．DNA 是生物体内携带遗传信息的物质 B ．某些细胞的细胞膜上含有胆固醇C ．胰岛素能促进肝糖原水解D ．植物细胞壁的组成成分有多糖2.研究者探究不同光强条件下，两种不同浓度CO 2对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。

下列关于实验的叙述，不正确的是A.“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO 2下的测量结果B.若相同条件下测量O 2释放量，可得到相似的实验结果C.低光强时，不同的CO 2浓度对干重增加的影响不显著D.高浓度CO 2时，不同的光强对干重增加的影响不显著第2题图 第3题图3.为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体（它们的生长速率依次递增）。

实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上，结果如下图所示。

据图分析可知A ．该实验的自变量是不同生长速率的突变体B ．对照组的结果表明该组的矮生豌豆幼苗均不生长C ．体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆生长D ．生长速率越慢的品种，赤霉素的作用效应越显著4．下列相关叙述正确的是A ．水稻长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象B ．只有群落的结构受到干扰或破坏时，才会出现群落的演替C ．草原生态系统与北极苔原生态系统相比较，恢复力稳定性较高D ．在自然环境中，种群的数量增长到K 值后，就保持恒定不变5．下列有关变异与育种的叙述中，正确的是A ．DNA 分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变B ．某植物经X 射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生C ．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株D ．发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代6．下列有关实验的叙述，正确的是A ．渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度B ．健那绿是专一性染线粒体的活性染色剂，在显微镜下观察到线粒体呈蓝绿色C ．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，可用斐林试剂检验还原糖的生成D ．验证光合作用需要光照的实验中，需将叶片的一半遮光，以控制无关变量II 卷 （本卷19题，共174分）三、非选择题（包括必考题和选考题两部分，第22题～32题为必考题，每个试题考生都必须时间（d ）干重（m g /m L ）时间（d ）干重（m g /m L ）作答。

2015年广西柳州铁路一中高考生物模拟试卷（六）一、选择题：（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（6分）（2015•湖南一模）下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）2．（6分）（2015•柳州校级模拟）如图是在最适温度下所测得的麦芽糖被麦芽糖酶分解成葡萄糖的实验结果，有关叙述不正确的是（）3．（6分）（2013•江苏）下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（）4．（6分）（2015•柳州校级模拟）为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，下列相关实验方案与结论中合理的是（）5．（6分）（2015•岳阳二模）植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）6．（6分）（2012•海南）某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）．跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少．下列叙述正确的是（）三、非选择题．7．（11分）（2015•柳州校级模拟）图1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：（1）图1中，Ⅰ～Ⅴ过程，能产生ATP的是．物质a、c分别是、．（2）从图2分析，该植物的呼吸速率为（mg/cm2•h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为（mg/cm2•h）（用图中字母表示）．（3）从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16℃，植物能否生长？．如不能生长说明原因，如能生长，求出1cm2叶片一昼夜增重多少mg？．8．（10分）（2015•柳州校级模拟）如图是关于人体稳态及调节的相关问题，图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图．请据图回答下列问题：（1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过（写出两点）等信息分子进行信息交流．科学家研究发现，长期被消极情绪左右，会影响人的免疫力，导致免疫能力下降，请据图分析可能的原因．（2）据图乙abcd过程分析，睾丸酮分泌的调节机制和特点为：、．（3）研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能．有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测，并与健康人作了比较，检测结果均值如下表：据表可知，吸毒者会减弱的过程是图乙中的（请填图中字母）．为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少引起的，可将其体内LH和FSH ，一段时间后测定其睾丸酮含量，与健康者比较即可确定原因．9．（6分）（2015•柳州校级模拟）某科研人员对比研究荔枝﹣山绿豆（植株比较矮小）复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图所示．回答以下问题：（1）椿象能吸食荔枝的嫩芽，造成荔枝减产．平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，可见平腹小蜂可以（填“增大”或“减小”）椿象对荔枝的伤害．（2）据图分析，复合种植园中植食性害虫明显减少，主要借助于种间的、关系来消灭害虫．（3）从生态系统的功能角度来看，腐生性昆虫主要在方面扮演重要角色；山绿豆耐阴性好，选择其与荔枝搭配种植，可提高生物群落对的利用率．（4）与单一种植园相比，复合种植园的（填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性较弱．10．（12分）（2015•湖北模拟）现有3种（2、7、10号）三体水稻，即第2、7、10号同源染色体分别多出一条．三体水稻减数分裂一般产生两类配子，一类是n+1型，即配子含有两条该同源染色体；一类是n型，即配子含有一条该同源染色体．n+1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代，若为花粉则不能参与受精作用．已知水稻抗病（B）对感病（b）为显性．现以纯合抗病普通水稻（BB）为父本，分别与上述3种三体且感病的水稻（母本）杂交，从F1中选出三体植株作为父本，分别与感病普通水稻（bb）进行杂交，得出的F2和表现型及数目如下表．请分析回答下列问题：（1）若等位基因（B、b）位于三体染色体上，则三体亲本的基因型是bbb，F1三体的基因型为，其产生的花粉种类及比例为：B：b：Bb：bb=1：2：2：1，F2的表现型及比例为．（2）若等位基因（B、b）不位于三体染色体上，则亲本三体的基因型为，F2的表现型及比例为．（3）实验结果表明等位基因（B、b）位于号染色体上．11．（15分）（2015•柳州校级模拟）生物技术在农业生产、优良动物繁育、疾病诊治等方面，展现出诱人的前景．请根据以下材料回答相关问题：材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富．（1）用植物花药进行离体培养时，要经过过程才能培养成单倍体幼苗．（2）枣庄的优质石榴、长红枣等植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是不仅可以，还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖．材料二：中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子的卵母细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫繁殖研究再次走在世界前列．（3）实验中选取的兔子的卵母细胞实际是处于期的卵母细胞．如果多个供体细胞来自同一只大熊猫，培育的这些大熊猫在性状上也不完全相同，分析其原因，下列正确的有A．性状变异可由环境条件引起 B．基因可能会发生突变C．受体细胞的细胞质基因不同 D．细胞核基因发生了重组（4）克隆大熊猫过程中使用的生物技术手段有、．（至少写两种）（5）用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，是因为这些细胞．材料三：利用乳腺生物发生器生产出的人类胰岛素，具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点，该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题，从而为糖尿病患者带来福音．（6）在乳腺生物发生器的操作过程中，人的胰岛素基因能够成功插入牛细胞的染色体上原因是；并能合成出人的胰岛素的原因是．2015年广西柳州铁路一中高考生物模拟试卷（六）参考答案与试题解析一、选择题：（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（6分）（2015•湖南一模）下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）2．（6分）（2015•柳州校级模拟）如图是在最适温度下所测得的麦芽糖被麦芽糖酶分解成葡萄糖的实验结果，有关叙述不正确的是（）3．（6分）（2013•江苏）下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是（）4．（6分）（2015•柳州校级模拟）为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，下列相关实验方案与结论中合理的是（）5．（6分）（2015•岳阳二模）植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）6．（6分）（2012•海南）某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）．跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少．下列叙述正确的是（）三、非选择题．7．（11分）（2015•柳州校级模拟）图1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：（1）图1中，Ⅰ～Ⅴ过程，能产生ATP的是I、III、IV、Ⅴ．物质a、c分别是O2、H2O ．（2）从图2分析，该植物的呼吸速率为X （mg/cm2•h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为（mg/cm2•h）Y+2X （用图中字母表示）．（3）从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16℃，植物能否生长？能．如不能生长说明原因，如能生长，求出1cm2叶片一昼夜增重多少mg？12mg ．8．（10分）（2015•柳州校级模拟）如图是关于人体稳态及调节的相关问题，图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图．请据图回答下列问题：（1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子）（写出两点）等信息分子进行信息交流．科学家研究发现，长期被消极情绪左右，会影响人的免疫力，导致免疫能力下降，请据图分析可能的原因神经调节的结果使免疫活性物质分泌减少（或答神经末稍分泌的抑制性递质增多也可是兴奋性递质减少，导致免疫活性物质的分泌减少）．（2）据图乙abcd过程分析，睾丸酮分泌的调节机制和特点为：分级调节、反馈调节．（3）研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能．有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测，并与健康人作了比较，检测结果均值如下表：据表可知，吸毒者会减弱的过程是图乙中的bcd （请填图中字母）．为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少引起的，可将其体内LH和FSH 补充到健康人（正常）水平，一段时间后测定其睾丸酮含量，与健康者比较即可确定原因．9．（6分）（2015•柳州校级模拟）某科研人员对比研究荔枝﹣山绿豆（植株比较矮小）复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图所示．回答以下问题：（1）椿象能吸食荔枝的嫩芽，造成荔枝减产．平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，可见平腹小蜂可以减小（填“增大”或“减小”）椿象对荔枝的伤害．（2）据图分析，复合种植园中植食性害虫明显减少，主要借助于种间的寄生、捕食、关系来消灭害虫．（3）从生态系统的功能角度来看，腐生性昆虫主要在（完成/促进）物质循环方面扮演重要角色；山绿豆耐阴性好，选择其与荔枝搭配种植，可提高生物群落对光能的利用率．（4）与单一种植园相比，复合种植园的恢复力（填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性较弱．10．（12分）（2015•湖北模拟）现有3种（2、7、10号）三体水稻，即第2、7、10号同源染色体分别多出一条．三体水稻减数分裂一般产生两类配子，一类是n+1型，即配子含有两条该同源染色体；一类是n型，即配子含有一条该同源染色体．n+1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代，若为花粉则不能参与受精作用．已知水稻抗病（B）对感病（b）为显性．现以纯合抗病普通水稻（BB）为父本，分别与上述3种三体且感病的水稻（母本）杂交，从F1中选出三体植株作为父本，分别与感病普通水稻（bb）进行杂交，得出的F2和表现型及数目如下表．请分析回答下列问题：（1）若等位基因（B、b）位于三体染色体上，则三体亲本的基因型是bbb，F1三体的基因型为Bbb ，其产生的花粉种类及比例为：B：b：Bb：bb=1：2：2：1，F2的表现型及比例为抗病：感病=1：2 ．（2）若等位基因（B、b）不位于三体染色体上，则亲本三体的基因型为bb ，F2的表现型及比例为抗病：感病=1：1 ．（3）实验结果表明等位基因（B、b）位于10 号染色体上．11．（15分）（2015•柳州校级模拟）生物技术在农业生产、优良动物繁育、疾病诊治等方面，展现出诱人的前景．请根据以下材料回答相关问题：材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富．（1）用植物花药进行离体培养时，要经过脱分化和再分化过程才能培养成单倍体幼苗．（2）枣庄的优质石榴、长红枣等植物的生产都可通过微型繁殖技术来提供试管苗，其优点是不仅可以保持母本的优良性状，还可以高效快速地实现无病毒种苗的大量繁殖．材料二：中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子的卵母细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫繁殖研究再次走在世界前列．（3）实验中选取的兔子的卵母细胞实际是处于MII中/减II中期的卵母细胞．如果多个供体细胞来自同一只大熊猫，培育的这些大熊猫在性状上也不完全相同，分析其原因，下列正确的有ABCA．性状变异可由环境条件引起 B．基因可能会发生突变C．受体细胞的细胞质基因不同 D．细胞核基因发生了重组（4）克隆大熊猫过程中使用的生物技术手段有核移植、胚胎移植、早期胚胎培养．（至少写两种）（5）用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，是因为这些细胞保持了正常的二倍体核型．材料三：利用乳腺生物发生器生产出的人类胰岛素，具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点，该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题，从而为糖尿病患者带来福音．（6）在乳腺生物发生器的操作过程中，人的胰岛素基因能够成功插入牛细胞的染色体上原因是人与牛的DNA结构相同；并能合成出人的胰岛素的原因是不同生物共用同一套密码子．愈伤组织胚状体→新植体．植物组织培。