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试用期月评估表
注《员工评估表》使用规则
1.试用期每月评价一次, 考评得分不合格者不予录用；试用期后考评得分连续三次不合格的, 说明被考评人不适合本岗位工作, 可给予调换岗位或解除劳动合同；考评人以及评人都应客观公正、实事求是的对被评价人作出评价及得分。
评价标准和操作说明:（请在适当的栏内打“√”）
A. （优秀）出色, 绩效特别优秀, 并始终超越本职位常规标准要求
B. （良好）优良, 工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求
C. （合格）需改进, 工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
D.（差）不良, 工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
试用期月评估表（二）
注: 本表由员工本人填写, 经直接上级确认后生效, 得分占最终考核结果的10％, 标准分精确到0.5分。
员工月度绩效考核表公司： 部门： 考核小组成员：姓名：职位/职级： 考评领导：考核期间：第一部分：工作行为考核（权重25%）工作行为考核考核目标权重部门评分权重0.6人事评分权重0.4等级划分工作态度0.35A（31~35分）工作主动积极，经常能超前、超额完成工作任务B（28~30分）工作中品行诚实基本按照规定时间完成工作任务C（21~27分）责任心一般，对的动力，需要监督催促方可完成D（20分及以下）工作不主动，处理私务，或擅离岗位达30分团队合作0.2A（18~20分）善于团队、部门调各种关系，能自动自发与人合B（16~17分）能较好的与人沟地处理和他人之间关系，维持团C（12~15分）协调能力一般，强，在工作中注重个人作用和个D（11分及以下）与人协调欠佳有碍团队合作，人为造成工作开企业文化认知0.2A（18~20分）充分认可公司企积极在实际工作中践行并宣扬企B（16~17分）对公司企业文化工作中体现出的企业文化有一定C（12~15分）对公司企业文化公司各项规章制度不关心、不重D（11分以下）不尊重公司企业制度和公司举办的各项活动不积A（14~15分）饱满的工作热情工作业绩考重点工作计划权重目标衡量标准协助总经理做好各种数据的统计工作30%时效性50%得分：A（40~50分）主动积极控制到位，进度超前B（30~40分）控制良好，进度在正常范围C（30分及以下）不到位，进度严重滞后周密性50%得分：A（40~50基本无失B（30~40规范要求C（30分合要求，月度例行督察的服务工作20%服务性30%得分：A（24~30分）及时管理到位，组织协调性强；B（18~24分）控制良好，基本顺畅；C（18分及以下）不到位，管理过程不协调；优化性70%得分：A（56~70充分发挥B（42~56按部就班C（42分合要求；及时更新在管项目工作人员的各项资料5%时效性60%得分：A（48~60分）及时有效控制，进度超前；B（36~48分）控制良好，进度在正常范围；C（36分及以下）控制周密性40%得分：A（32~40无安全隐B（24~32规范，无C（24分第二部分：工作业绩考核（权重60%）评价指标权重部门评分权重0.6人事评分权重0.4等级划分标准月度考核综合评分表执行能力0.25A（23~25分）执行能力强，积极主动且超前超额地完成交派的工作任务的；考核总分1、工作行为评分：权重0.252、工作业绩评分：权重0.6B（20~22分）执行能力良好，基本上按时完成领导交派的工作任务的；C（15~19分）执行能力一般，在他人的监督催促下才能完成本职工作的；D（14分及以下）执行能力较差，因自身原因未完成领导分派的工作任务的；沟通能力0.2A（18~20分）沟通能力强，善于沟通协调各级关系，创造利用各种资源的；B（16~17分）沟通能力良好，能够保持良好的合作氛围，传递信息的；C（12~15分）沟通能力一般，与外界的沟通、协调不能达到预想效果的；D（11分及以下）沟通能力较差，因自身原因造成合作障碍未能完成工作的；第三部分：综合能力考核（权重15%）。
公司员工月度考核表背景为了能够全面评估公司员工的工作表现和个人发展情况，我们制定了公司员工月度考核表。
该考核表将作为每月员工绩效评估的重要依据，旨在提高员工的工作效率和团队合作意识。
考核内容1. 工作目标达成情况：该项考核主要评估员工在本月内完成的工作目标及优良表现。
评分标准包括完成质量、工作效率以及与他人合作的能力。
工作目标达成情况：该项考核主要评估员工在本月内完成的工作目标及优良表现。
评分标准包括完成质量、工作效率以及与他人合作的能力。
2. 工作态度与职业素养：该项考核主要评估员工在工作中展现的积极态度、团队合作、沟通能力、自我管理和职业道德操守等方面的表现。
工作态度与职业素养：该项考核主要评估员工在工作中展现的积极态度、团队合作、沟通能力、自我管理和职业道德操守等方面的表现。
3. 自我研究和发展：该项考核主要评估员工在个人成长方面的努力和进步。
评分标准包括参与研究机会、专业技能的提升、自我反思和能力拓展等方面。
自我学习和发展：该项考核主要评估员工在个人成长方面的努力和进步。
评分标准包括参与学习机会、专业技能的提升、自我反思和能力拓展等方面。
4. 出勤和迟到早退情况：该项考核主要评估员工在本月内的出勤情况和准时上下班的表现。
评分标准包括工作日的旷工情况、迟到早退的次数以及请假情况。
出勤和迟到早退情况：该项考核主要评估员工在本月内的出勤情况和准时上下班的表现。
评分标准包括工作日的旷工情况、迟到早退的次数以及请假情况。
考核流程1. 每月月初，主管领导将向员工发送考核表，并说明填写要求和截止日期。
2. 员工根据考核表中的指引，以书面形式填写自己的考核内容，涵盖每个考核项目。
并准备相关的支持材料，如工作成果展示、同事反馈等。
3. 员工应在规定的截止日期前将填写完整的考核表和支持材料提交给主管领导。
4. 主管领导将根据员工的考核表和支持材料进行评估，并在规定时间内向员工提供书面反馈和评分。
5. 员工可以在主管领导的指导下，对考核结果提出异议或申请复议。
