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乡镇技能培训情况汇报近年来，我乡镇积极开展各类技能培训活动，以提升乡镇居民的就业能力和创业能力，促进乡村经济发展。
以下是我乡镇技能培训情况的汇报：一、培训项目。
我们针对不同群体的需求，开展了多样化的技能培训项目，包括农业生产技术、家政服务技能、电子商务培训、手工艺制作等多个方面。
通过市场调研和需求分析，我们确保培训项目的针对性和实用性，使学员能够在培训结束后快速就业或自主创业。
二、培训对象。
我们的培训对象主要是乡镇居民，特别是农村留守妇女、退休人员和失业青年。
通过培训，他们可以学到新技能，提高就业竞争力，增加收入来源，改善生活质量。
同时，我们也鼓励农民参与农业生产技术培训，提升农业生产效率，推动乡村产业升级。
三、培训方式。
为了方便乡镇居民参与培训，我们采取了多种培训方式，包括定期举办集中培训班、开展下乡培训服务、邀请专家到村开展现场指导等。
同时，我们还利用互联网技术，开展在线培训课程，让更多的人能够接受到培训。
四、培训效果。
通过近年来的努力，我们已经取得了一定的成绩。
许多参加培训的学员已经成功就业或自主创业，增加了家庭收入。
农业生产技术的推广也取得了良好效果，提高了农民种植技术和管理水平，增加了农产品的产量和质量。
五、下一步计划。
在今后的工作中，我们将进一步完善技能培训体系，加强与相关部门和企业的合作，拓宽培训渠道，提高培训质量。
同时，我们还将加大宣传力度，鼓励更多的乡镇居民参与技能培训，共同推动乡村振兴。
总之，乡镇技能培训是一项重要的工作，对于促进乡村经济发展、改善农民生活水平具有重要意义。
我们将继续努力，为乡镇居民提供更多更好的技能培训服务，推动乡村振兴战略的实施。
感谢各级领导和社会各界的支持和关心！。
农民培训总结（精选3篇）1.农民培训总结第1篇今年来，我们围绕农业产业化发展战略与农村富余劳动力转移就业工作目标，整合培训资源，完善培训机制，创新培训方式，丰富培训内容，不断强化青年农民实用技术培训,促进了我村农村经济发展。
一、实行统筹协调，形成整体合力为扎实有效推进农村实用技术培训工作，领导高度重视，成立了领导小组，负责具体组织和领导全村的农民工培训。
整体联动、统筹协调，做到了全村培训“一盘棋”。
在培训师资上，我们聘任学校教师，并组织资深农技专业技术人员任教，组建了一支专业性强的教员队伍;在培训资金上，实行财政专项筹资位共同筹资，共筹措专项培训经费一万元。
作了科学安排，建立健全了培训工作机制，保证了培训阵地、师资、经费“三落实”，确保了培训工作层层有人抓、事事有人管，较好实现了领导抓与领导的有机结合。
二、创新培训方式，拓展培训内容我们按照劳动技能培训和农村实用技术培训相结合的原则，积极创新，建立了适合我村农村实际的教育培训体系。
在培训方式上，各部门采取系统性培训、培训基地的实践性培训、相关业务部门的专项性培训，辅之以农村党员现代远程教育网络的普及性培训，同时，通过采取“走出去请进来”的方式，积极选派青年农民参加省市有关部门、单位、科研究院所举办的各类培训班，邀请科研究所的专家来我村现场指导、集中授课，开拓了我村青年农民的专界，启发了他们的思维，提高了他们的谋生手段和致富本领。
村扶贫办通过内引外联，选送100名贫困村青年农民到县科技职业学院、市职业技术学院和市保安学校等5所职业院校进行劳务技能培训，学成后，他们大部分在北京、广洲等地找到了理想工作，有效实现了农村劳动力的转移;同时开展以食用菌、药材等为内容的实用技术培训班10期，课堂培训和现场指导500余人。
三、实行整体推进，转化培训成果调整农业产业结构，转移农村富余劳动力，要求农村劳动力有较高的基本素质与更强的自身发展能力。
工作中，我们结合县情，以市场为导向，以效益为中心，以提高农民工劳动技能为目的，坚持结构调优、优势产业和朝阳产业，重点对药材、精品水果、食用菌等农产品种养加工技术与机电、皮革制作技术等进行了培训推广，依靠培训工作的整体推进，初步达到了提高培训效益，转化培训成果的目的。
农牧民培训实效情况汇报近年来，农牧民培训工作在政府的大力支持下取得了长足的发展，各级培训机构纷纷开展了一系列针对农牧民的培训项目，旨在提升他们的技能水平，增强他们的就业能力和创业能力，从而带动农牧业的发展，促进农牧民增收致富。
作为农牧民培训工作的负责人，我对培训实效情况进行了汇报，以下是具体情况。
首先，针对农牧民的实用培训课程得到了广泛开展。
针对不同地区的实际情况，我们结合当地的农牧业发展需求，开展了种植、养殖、农业机械操作、农产品加工等多种实用培训课程。
通过培训，农牧民们学到了种植技术、养殖技术、市场营销知识等，提升了他们的生产技能和经营管理水平。
其次，培训实效得到了有效的保障。
在培训过程中，我们注重培训教材的编写和培训师资队伍的建设，确保培训内容真实可行、培训师资力量雄厚。
同时，我们还加强对农牧民的跟踪指导，帮助他们将培训所学知识运用到实际生产中，取得了良好的培训效果。
再者，培训成果得到了充分的肯定。
通过对培训学员的跟踪调查和实地考察，我们发现，大部分农牧民在培训后都取得了明显的收益，部分学员还成功地开展了农业创业项目，增加了家庭收入，改善了生活质量。
这些成果得到了当地政府和社会各界的充分肯定，也为我们今后的培训工作树立了良好的榜样。
最后，我们也意识到培训工作中仍存在一些不足和问题，比如培训资源配置不均衡、培训内容不够多样化、跟踪指导不够到位等。
我们将进一步完善培训机制，加大对培训工作的投入，扩大培训覆盖面，提升培训质量，确保培训工作取得更加显著的实效。
综上所述，农牧民培训工作在各方的共同努力下取得了可喜的成绩，培训实效明显，取得了良好的社会效益和经济效益。
我们将继续努力，不断改进培训工作，为农牧民提供更加优质的培训服务，推动农牧业的可持续发展，助力农牧民增收致富。
2024年农村劳动力转移培训总结范本在2024年，为了促进农村劳动力转移就业，政府组织了一系列培训活动。
经过几个月的努力，培训取得了一定的成绩。
以下是对2024年农村劳动力转移培训的总结。
首先，培训活动覆盖范围广。
政府将培训机构设立在各个乡镇，方便农村劳动力前往参加培训。
培训内容包括技术技能培训、创业指导以及就业技巧等方面。
这样的安排确保了培训能够真正满足农村劳动力的需求，提高他们的转移就业能力。
其次，培训形式多样化。
培训活动不仅提供了传统的课堂培训，还有实际操作、实地考察等多样化的培训形式。
这样的形式使得农村劳动力能够更好地理解学习内容，更加灵活地运用所学知识。
再次，培训教材优质高效。
政府投入大量资源编制了一套高质量的培训教材。
这些教材经过精心设计，内容全面且易于理解。
农村劳动力反馈称，这些教材对于他们理解培训内容非常有帮助。
最后，培训取得了显著的成效。
经过培训，农村劳动力的转移就业能力得到了大幅提高。
许多参加培训的农村劳动力成功找到了城市的工作或创办了自己的小微企业。
这不仅减轻了农村地区的劳动力压力，也为他们提供了更好的生活条件。
综上所述，2024年的农村劳动力转移培训在内容、形式和效果上都取得了一定的成绩。
然而，我们也应该看到一些问题，比
如培训机构的师资力量还需要进一步加强，培训活动的持续性和稳定性也需要更好地保证。
希望在未来的努力中，能够进一步改进和完善农村劳动力转移培训，为农村劳动力提供更好的转移就业机会。
农民工培训工作总结农民工培训总结大竹职业中学：冯俊我校____年____月下旬受大竹县委托和授权开展农村劳动力转移培训工作，积极开展招生宣传、教学培训以及转移就业工作，为完成大竹县政府今年下达我校“富裕劳动力技能培训____人，其中引导性培训农民工____人”的目标任务。
从大竹年____月下旬开始，学校就业、培训中心充分发挥就业和培训的职能和资源，在大竹县县政府和学校领导的支持、学校相关科室密切配合下，结合农村富余劳动力和劳务市场需求实际，运用一切积极因素开展多种形式的农民工引导培训和职业技能培训工作。
截至____年____月中旬，我校共完成农民工培训培训任务____人。
并转移输出（安置就业）____多人，为促进我市农村剩余劳动力向非农产业转移，农民增收，推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。
现将我校____个多月来开展的农民工培训工作情况总结一、这段时间来就业、培训中心的主要工作与措施（一）积极争取大竹县政府阳光办的支持，强化农民工培训工的领导与管理。
农民工属于多行业、多工种范畴。
因此，农民工培训是一项社会性、系统性工程，必须要有政府的参与和领导，才能使农民工培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。
基于此，我们根据阳光培训文件精神，主动做工作，并向大竹县阳光办汇报申请，取得支持。
____年____月____日学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员，成立“农村劳动力转移岁昌学校阳光培训工程点”由学校常务副校长吴玉姜直接领导，并在招就办领导下开展工作，领导机构的确立，为顺利开展农民工培训工作，提供了强有力的____保证。
（二）摸清情况，开展宣传，落实工作。
自今年____月份大竹县政府以候委农办文批准成立我校农民工培训工作领导小组后，我们在全市范围开展了农村富余劳动力及就业现状和教育培训资源调查，通过调查，摸清和掌握了我市农村劳动力资源和与之有关的培训资源情况，为正确指导全市开展农民工培训工作提供了科学可靠的决策依据。
乡镇就业培训工作情况汇报一、背景介绍乡镇是城乡结合部的重要组成部分，是农村改革发展的重要节点。
近年来，随着农村经济的发展和城市化进程的加快，乡镇就业问题日益凸显，尤其是青年人的就业难题成为了一个亟待解决的问题。
为了帮助乡镇居民提高就业能力，促进乡镇经济发展，我们开展了一系列的就业培训工作。
二、就业培训工作情况1. 培训项目开展情况我们针对不同年龄、不同人群的就业需求，设计了一系列的培训项目。
首先，针对青年人群，我们开展了技能培训项目，包括电工、木工、焊工等技术类培训项目，帮助他们掌握一门技能，提高就业竞争力。
同时，我们也开展了创业培训项目，引导青年人创业，促进乡镇经济发展。
另外，我们还针对中老年人群开展了职业技能提升培训项目，帮助他们更新就业技能，适应市场需求。
2. 培训师资力量情况为了确保培训质量，我们招聘了一批具有丰富实践经验的培训师，包括技术专家、企业经理人等。
他们为培训学员提供了丰富的实操经验和就业指导，得到了学员们的广泛好评。
3. 培训效果评估经过一段时间的培训后，我们对培训效果进行了评估。
结果显示，绝大多数学员都在培训后找到了理想的工作或者开展了自己的创业项目。
其中，一些技术类培训项目的学员通过技能考核后，获得了相应的职业资格证书，提高了就业竞争力。
4. 就业推荐服务为了帮助学员更好地就业，我们成立了就业推荐服务中心，与当地企业合作，为学员提供就业信息发布和岗位推荐服务。
同时，我们还为创业学员提供了创业指导和项目资金支持，鼓励他们在乡镇就业带动更多就业机会。
5. 其他就业服务除了培训项目外，我们还开展了一些就业服务活动，如举办就业招聘会、组织实地考察等，帮助学员更好地了解就业市场和用人需求，增加就业机会。
三、培训工作存在的问题及解决措施1. 培训项目多而不精目前，我们的培训项目比较多，但有些项目在实施过程中存在培训师资力量不足的问题，导致培训效果不佳。
因此，我们计划精简培训项目，更加注重培训质量，确保每个项目都能够取得良好的效果。
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
我很荣幸能够在这里向大家汇报全面提升新农技能，加速助力乡村振兴职业能力培训的总结汇报。
本次培训旨在全面提高农民的职业技能和综合素质，促进乡村产业升级和经济发展。
在这次培训中，我们采用了多种教学方法和手段，如理论授课、实践操作、案例分析等，以确保学员们能够更好地理解和掌握相关知识和技能。
同时，我们还注重实践教学，通过实际操作来加深学员们的印象和理解。
在培训过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。
例如，有些学员的文化基础较差，难以理解一些抽象的概念和原理；有些学员的操作技能不够熟练，需要加强训练和提高。
但是，我们始终坚持“以学员为中心”的教学理念，积极探索和创新教学方式和方法，努力满足不同学员的学习需求和期望。
通过这次培训，我们取得了很多成果和收获。
首先，学员们掌握了更加全面的农业知识和技能，提高了自身的综合素质和竞争力；其次，我们的教学质量得到了显著提高，受到了广大师生的一致好评；最后，我们为乡村振兴事业做出了积极的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献了自己的力量。
总之，全面提升新农技能，加速助力乡村振兴职业能力培训是一项非常重要的工作。
我们应该继续秉承“以学员为中心”的教学理念，不断创新和完善教学方式和方法，为广大农民提供更好的教育服务和支持。
同时，我们也希望政府和社会各界能够给予更多的支持和关注，共同推动乡村振兴事业的发展。
谢谢大家！。
农民田间学校培训总结7篇第1篇示例：农民田间学校是一种为农村地区农民提供职业技能培训的教育机构。
通过农民田间学校的培训，农民们可以获得相关的职业技能，提高自身的就业能力，改善生活质量。
近日，我们组织了一次关于农民田间学校培训的总结会议，以下是会议总结：农民田间学校培训的目的是帮助农民提高技能，提升就业能力。
通过专业的培训课程，农民可以学习到各种实用的技能，比如种植、养殖、加工等，这些技能可以帮助他们在农村地区找到更好的工作机会，增加收入。
农民田间学校培训的内容应该紧跟时代潮流，结合当地实际情况。
培训课程应该围绕当地农业产业发展需求，设置相关的技能培训项目。
在农村地区，农民可能更需要学习关于新型农业技术、绿色种植等方面的知识，这可以帮助他们更好地适应市场需求。
接着，农民田间学校培训应该注重实践性。
农民多数是习惯于实际操作的人，培训课程应该注重实践操作环节，让农民们亲自动手去尝试，这样可以更好地巩固所学知识，提高技能水平。
农民田间学校培训还应该注重师资队伍建设。
培训教师应该具有丰富的实践经验和教学经验，能够传授真正有用的知识给学员。
培训机构也应该不断提升师资队伍的水平，加强教师培训，提高教学质量。
农民田间学校培训是一项长期工作，需要持续关注和支持。
各级政府部门要加大对农民田间学校的扶持力度，增加经费投入，提供更多的支持政策，帮助农民学有所成。
社会各界也可以积极参与到这项工作中，提供更多的支持和帮助，共同助力农民脱贫致富。
农民田间学校培训是一项非常重要的工作，可以帮助农民提高技能，改善生活条件。
我们将继续致力于推动农民田间学校的健康发展，为农民提供更好的培训服务，让更多的农民受益于此。
感谢大家的支持和合作！第2篇示例：农民田间学校培训总结在现代社会中，农民是国家的脊梁，他们是农业生产的主力军，是实现乡村振兴的重要力量。
受教育程度不高、技术水平相对落后的农民依然存在，这不利于农业生产的发展，也不利于农民自身的提高和进步。
农民技能培训情况汇报总结近年来，我县农民技能培训工作取得了显著成效，为进一步总结经验、查找不足、完善工作，特对农民技能培训情况进行了汇报总结。
一、培训对象。
我县农民技能培训对象主要包括农村贫困户、农民工、退役士兵等群体，以及农村妇女、青少年等特殊群体。
通过多种形式的培训，满足了不同群体的实际需求，提高了他们的就业能力和创业能力。
二、培训内容。
农民技能培训内容主要涵盖农业生产、家庭手工艺、电子商务、养殖技术、种植技术、家政服务等多个领域。
培训内容紧密结合当地产业发展和市场需求，注重实用性和针对性，使农民能够掌握一定的技能，增加收入来源。
三、培训方式。
我县采取多种形式开展农民技能培训，包括定期举办技能培训班、邀请专家学者开展现场指导、开展技能比赛和实践活动等。
通过多种方式的培训，使农民能够在实际操作中学以致用，提高了培训效果。
四、培训效果。
经过一段时间的培训，我县农民的技能水平得到了显著提高，一大批农民掌握了一定的技能，增加了家庭收入。
同时，培训还促进了当地产业发展，带动了农村经济的增长，取得了良好的社会效益和经济效益。
五、存在问题。
在农民技能培训过程中，也存在一些问题，如培训内容不够系统完整、培训对象参与度不高、培训后的跟踪服务不到位等。
这些问题需要我们进一步加强管理和改进工作，提高培训质量和效果。
六、下一步工作。
为进一步提高农民技能培训工作水平，我们将继续加大对农民技能培训的投入，不断丰富培训内容，拓宽培训渠道，提高培训质量，加强培训后的跟踪服务，不断提升农民的技能水平，推动农村经济的发展。
总之，我县农民技能培训工作取得了一定成效，但也面临着一些挑战和问题。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风，进一步加强工作，努力提高农民的技能水平，为农村振兴注入新的活力。
2024年农民工技能培训工作总结一、背景介绍随着我国经济的发展和城市化进程的加快，农民工成为了城市中重要的劳动力来源。
然而，由于缺乏专业技能和职业培训，农民工在城市就业中往往遇到各种困难。
为了提高农民工的就业能力和生活品质，2024年我市深入推进农民工技能培训工作，取得了以下成果。
二、项目开展情况今年，我市着力扩大农民工职业培训的规模和范围，通过开展多种形式的培训项目，全面提升农民工的技能水平。
具体项目包括：1. 职业技能培训班：每年举办多次的职业技能培训班，涵盖了建筑、电工、焊工、美容美发等多个行业。
通过理论学习和实践操作相结合的方式，提高了农民工的专业技能水平。
2. 创业培训班：针对有创业意愿的农民工，开展了一系列创业培训班，包括创业管理、市场营销、财务管理等方面的知识培训，帮助农民工了解创业流程和管理知识。
3. 中高级职业培训项目：面向有一定工作经验的农民工，设立了中高级职业培训项目。
通过系统性的培训，提高他们在特定领域的专业技能，为他们能够从事更高级的职业打下基础。
4. 农民工技能大赛：每年举办一次农民工技能大赛，通过比赛的方式激发农民工学习的积极性。
比赛内容涉及多个行业，借此机会，农民工可以展示自己的技能水平，同时也能从其他参赛者中学习到更多的经验和技巧。
三、成果展示2024年，我市农民工职业培训项目取得了显著成效。
具体表现在以下几个方面：1. 培训覆盖率显著提高：通过加大宣传力度和政策支持，培训项目的覆盖范围得到了大幅度扩大，更多的农民工得到了培训机会。
2. 技能水平明显提升：经过培训的农民工职业技能得到了有效提高，不仅能够胜任更多的工作岗位，还能在工作中运用先进的技术和理念，提升了整体的生产效率。
3. 创业意愿增强：通过开展创业培训班，激发了农民工的创业意识和信心，很多农民工选择创业并取得了较好的经济效益。
4. 就业稳定性提高：通过职业培训，农民工能够胜任更多的工作岗位，就业稳定性明显提高，降低了就业风险。
增强农民就业能力的培训情况汇报为深入贯彻中共中央国务院和市委．市政府及区委、区政府关于促进农民增收的有关文件精神，全面实施科教兴镇和可持续发展战略。
我镇几年来实施了“产业立镇，就业安民”的总体战略，并责成镇成人学校牵头，镇社保所、农办、企业发展办、妇联、共青团等部门密切配合，通力合作，共同抓好农民转岗培训工作，提高农民的就业能力。
面对农民就业转移这一新形势，新任务，镇成人学校在制定培训规划、年度计划的实施上，针对不同时期，不同情况，本着实用性，灵活性的原则，利用现代电教手段分期分批地开展了不同层次，不同类别的各种教育及技能培训。
一、基本情况XX镇有16个行政村，一个居委会，共有人口18000人,是北京市小城镇建设试点镇和国家级的综合实验示范镇，总占地面积42.3平方公里。
现有入区企业68家，工农业总产值12.8亿元，人均纯收入7468元。
目前有镇成人学校一所（是市级镇乡示范校），总占地面积3000平方米，建筑面积700多平方米，村校16个，其中有15所通过了区级达标验收。
二、坚持成人教育紧贴经济办学，直接有效地为经济建设服务。
多年来，我镇对农民教育培训工作一直给予了足够的重视，特别是近年来，为使镇成人学校能够满足经济发展，尤其是满足农民就业培训的需要，并与小城镇建设相适应，上年我镇在成人学校软硬件建设方面投入了20多万元，完成了校舍内外装修，线路改造，建成了较标准的远程教育网络教室，配了部分新计算机，增添了办公设备，办学条件的改善，促进了办学效益的提高。
共开展了文化．体育．娱乐．法律．法规等知识的比赛和咨询展览等教育活动40余次，开展各级各类不同层次的培训班近30余期，举办农民现场就业洽谈会13期，有3200余人次参加现场就业洽谈会，共安置就业1100（含4050人员）余人次，使成人教育真正做到了紧贴经济办学，直接有效地为经济建设服务。
开展法律．法规培训和公民道德规范教育为了提高农村党团员．干部及村民的政治法律素质，增强自身的政治修养，强化干部廉政．勤政的服务意识，充分发挥党团员在农村的模范带头作用，教育农民遵纪守法，用公民道德纲要来规范自己的行为。
１．请区里的有关专家来校给村干部上“法规”和“怎样当好农村干部”课.使村干部达到真正的知法．懂法．依法．守法．勤政为民，当好人民的公仆。
２．带镇校电教设备利用村校场地，请镇司法部门和人大主席到村校给村民讲《土地法》．《合同法》及民主与集中等有关方面的知识。
教育农民用法律来维护自身的权力，用公民道德来规范自己的行为。
3．通过放录像、光盘、现场教授指导和收看网络知识、开展其它活动来丰富广大农民的精神生活。
（二）抓好绿色证书培训和实用技术培训1、通过绿色证书培训，让农民掌握一技之长，提高农民的致富本领，尽快实现增收致富。
在区教委成职科和区科委的支持指导下，我们积极开展农民绿色证书培训工作，每年约有50余人获得初级等级证书，截止到目前全镇共有800余人获得了绿色证书，这些人大部分在各村成了种养植（殖）能手和致富带头人，为村镇的经济发展和农民脱贫致富起到了各级的作用。
2、抓好对农民的实用技术培训：为使农民摆脱经济效益低的农作物种植困境，引导其转入经济作物种植和养殖业及深加工生产上来，提高经济收入。
我们坚持以科技推广项目为主，对农民进行实用技术培训。
在种植业方面，我们针对本镇的“万亩花生新品种引进培育及新技术推广工程”请了两位山东花生研究所的专家常年轮流在本镇授课，并以30亩的花生试验示范基地为实践课堂，指导种植花生的农户。
经过近两年来的培训和现场指导，我镇的万亩花生新技术推广工程已基本形成，亩产量比原来增长75——110斤，1.1万亩花生按平均每亩增80斤计算，可增产88万斤，仅此一项农民可增收176万元。
其它经济作物也收到了较大的经济效益。
养殖业方面，我们针对养殖户技术掌握的实际，以奶牛．肉鸡饲养培训为龙头，随时请有关专家．技术人员来校上课现场指导，目前奶牛，养鸡户已达535户。
养殖业收入占一产比例达到58.6%,比原来提高了11个百分点。
（三）、强化职业技能培训，促进农村剩余劳动力转移。
近年来，随着我小城镇建设的飞速发展，入区企业迅速增长，为农民就业创造了很多机遇，农业结构的调整，又给农民提出了许多新课题，越来越多的农民或是走出家门务工或在家里搞起了服务业，但事实表明农村劳动力的管理能力和技术水平给他们的就业带来了很大困难。
如何能解决农民就业问题，已成为当前政府的头等大事。
对此镇成人学校与镇社保科密切配合，对全镇剩余劳动力进行了细致摸底，分类建立了个人及家庭基本情况档案。
在掌握基本情况的基础上，XX年初制定了北房镇三年农民就业培训规划和当年实施方案，成立了有关部门人员组成的“农民就业培训”办公室，各村校设立了一名就业指导员，每50户设一名协办员。
这在全镇范围内形成了一个以镇成人学校为中心的就业培训网络。
在培训思路上，我们以“三个代表”重要思想为指导，以服务农业．农村．农民为宗旨，以高等院校、科研院所为依托，以富裕农民为主线，以农民终身教育培训为核心，多形式．多层次，多渠道地开展农民素质教育，有计划．有步骤，扎扎实实地对农民进行观念转变和实用技术．技能的培训，培养一批具有科技文化知识和较高素质的农村劳动者及科技致富带头人。
在办学方法上，我们利用现代电教手段，采取“上靠”．“横联”．“下幅射”的办学方式，在办学效益上，求真务实。
（一）拓宽培训渠道，转变农民的就业观念农民要想致富就必须先解决就业观念问题，只有观念更新了才能激发他们吃苦耐劳，不等．不靠．不要，勇于进取的精神，才能实现农民向二三产业转移。
针对农民存在的时间观念淡薄，大钱挣不来，小钱不愿挣，组织纪律涣散等问题。
一是利用镇村广播、报刊、及网络传播等形式进行正面教育和引导。
二是进行就业前培训：（１）时间就是金钱，时间就是生命，使农民真正懂得在当今信息时代中谁抓住了时间谁就抓住了机遇，失去时间就等于失去机遇。
（２）进行“小钱积少成多，十元钱可当成大老板”的教育培训,教育农民不怕挣得少,只怕挣不来,知道积少成多的道理。
（３）进行组织纪律观念培训，教育农民知道任何一个部门、一个企业如果每个人都没有组织观念，那么这个企业就不能发展，就不能生存。
（４）进行《企业求职秘诀》．《求职的心里状态》等求职知识的培训，为农民就业应试打下良好基础。
三是利用行动咨询和身边的典型事例对他们进行教育，做到学有榜样，干有方向，在干中自觉转变观念，更新意识。
四是利用镇区企业招聘机会，让农民了解企业进行自我推荐，在双向选择职业的过程中，真正认识自我价值，从中得到自我教育。
（二）强化职业资格证书培训，创造就业条件为了提高农民职业技能水平，让其掌握一至两门就业本领，我们做了如下工作：１．根据企业人才需要一是开展定点．定向．定单式培训；二是镇里制定企业吸纳农民就业的奖励政策，鼓励和支持企业创造条件和提供更多的就业岗位。
2.为保证学校培训工作的顺利进行，镇里每年保证２０－３０万元的培训资金拨放。
3.与区劳动局培训科协作，提供职业教师，联系上级有关职能部门进行技术考核办证。
通过以上的措施保证，一年来，经过上下共同努力，我们开办了编织班（２期）；计算机班（A班B班各１期）；缝纫班（２期）；叉铲车班（２期）；烹饪班（１期）；美容班（1期）养牛技术证书班（1期），参加人员多达990余人，经考试合格领到技术证书的680余人，通过各种渠道安置就业人员800余人。
今年已开办了礼仪班第一期，畜牧班一期。
目前还有美容班、叉车班、电工班300余名学员正在学习之中。
通过各种技能培训，我们深深地认识到，这种培训贴近农民，快捷实用，深受广大农民的欢迎，有的学员拿到证书后感慨地说：“我们感谢政府和成人学校为我们提供了这样好的学习机会，尤其是我们这些年轻人，不懂技术将来就不能生存，通过学习确实受益不小，我打心眼高兴”。
一年来，我镇成人学校紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，利用现代电教设备以“服务农民，帮民致富”为办学宗旨，办学效益较为显著，去年1人被市评为先进个人，镇成人学校也被区精神文明办公室评为先进集体。
三、农民培训就业工作中存在的一些问题及对策：1、此项工作由镇成人学校和镇社保所等部门联合开展，基本形式是成人教育搭台，各部门唱戏，但成人教育一直没有正规的编制，面社保所人员又非常紧张。
镇社保所编制6人，分别负责全镇的劳动监察、就业指导、农民培训；大病医疗统筹、农民养老保险、农村干部养老保险；失业人员管理、退休人员社会化管理；民政、残联、老龄化管理。
建议是否可以从现有的教师队伍超编人员中，选择优秀适用人材，补充到乡镇成人教育学校中来，在人员构成上，最好能设一名校长，一名教学管理人员，一名电教专任教师和一名综合科教师，这样还可以充分发挥远程教育网络的作用，并可以做好对村级成人学校的管理和指导。
2、经费问题：各级政府对农民就业培训工作投入力度的逐年加大，这是富余劳动力就业工作得以顺利开展的必要保证。
农民参加培训时全部免费，费用由各级政府承担，其中区财政负担培训费的60%，镇财政负担培训费的40%，同时镇政府还负责学校的建设，设备的更新，教学管理及办学条件的改善等，建议加大对乡镇农民就业培训的扶持力度，特别是在经费上给予进一步的支持，是否可以考虑将区补的40%直接补到办学的乡镇，以调动各乡镇办农民就业培训班的积极性。
3、训与就业未能完全对接。
除服装定制及编织班为定单式培训外，二、三产业的就业率为60％，尚有部分培训人员仍未实现完全对接。
这个问题只能靠我们全面了解和掌握企业用工需求，使职业技能培训与产业渗透相结合，逐步拓宽富余劳动力培训内容。
同时进一步提高富余劳动力培训层次，通过技术提升性培训、订单式培训、技术含量高的培训来增强他们在劳动力市场和经济市场中抵御风险的能力，同时深挖岗位需求、提高培训就业率。
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随着小城镇的快速发展，信息高速公路的畅通和农村城市化进程的加快，以及广大农民对知道的渴望，都为我们今后的各种培训工作提出了更高的要求，为此我们要进一步深入研究农民培训工作的内容、形式和方法，并重点做好以下工作：1、利用信息网络系统，根据本镇实际需要，安排出收看目录，定时组织有关学员进行收看，并继续开展计算机培训。
2、成人学校直接录制一些与农民实际需要有关的专家教授讲课的内容，比如树莓的栽培种植技术等，利用电教投影仪巡回到各村校播放，组织农民收看，使农民不出村也能接受培训。
3、在抓好法律、法规、人口、环保健康知识．安全．文体，娱乐等教育活动的同时，侧重抓好职业技术证书、计算机、简单英语等方面的培训。
总之，一年来，我们按照企业的需求和农民的愿望，并结合我镇的实际情况，坚持“产业立镇，就业安民”的发展方针，各级开展帖近农民的各种培训，收到了较好的效果，为提高农民就业能力和增收致富起到了很大的作用，受到了各级领导和广大群众的好评。
