最新2020幼儿园小班老师年终工作总结五篇
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2020幼儿园小班教师个人工作总结精选五篇一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕,为了明年的教学工作做得更好,做得更出色,为了能在以后的工作中更好的发挥老师们的优势,及时总结经验,吸取教训。
下面由小编给大家带来2020幼儿园小班教师个人工作总结精选,一起来看看吧!2020幼儿园小班教师个人工作总结【一】在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。
我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。
这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。
正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。
虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。
这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。
我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。
我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。
这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。
我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。
还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。
因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。
小班幼师个人工作总结(精选5篇)小班幼师个人工作总结(精选5篇)忙碌的工作已经结束。
回顾过去的工作,我们收获良多。
让我们整理一下过去的工作,写一份工作总结。
下面是小编给大家整理的小班幼师个人工作总结,希望大家喜欢!小班幼师个人工作总结(篇1)新年的钟声敲响了,本学期的工作也接近了尾声,回想一学期以来我班开展的丰富多彩的活动历历在目,现将本学期的班务总结如下:1、早操展示活动:俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了以一个昂扬的精神面貌开始一学期工作,学期初我们带领孩子学习了早操,并在九月底向家长们展示了我们的早操,相信孩子们抖擞的精神,整齐的动作依然在您的心怀荡漾。
通过早操展示活动,锻炼了孩子在集体面前大胆表现自己的能力。
2、拍球比赛11月中旬,我们小班级部开展了拍球比赛活动。
功夫不负有心人,记得10月初孩子们刚开始练习拍球时,我们班40个孩子只有三四个孩子会拍球,没想到经过一个多月的练习,孩子们不但都学会了拍球而且拍的个数也增加了不少呢。
我们班的孩子在拍球比赛中总的来说成绩还算不错,每个孩子拍球个数很平均,一分钟拍的最少的也接近100个。
拍球比赛时孩子们都能积极参加活动,家长也能积极的配合。
通过拍球活动,增强了幼儿上肢部位肌肉的力量,同时在活动中,也让幼儿感受到成功的喜悦,增强了孩子们的自信心、成就感。
培养了幼儿团结友好、互相合作的态度和能力,塑造了良好的性格。
人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。
3、消防演练和校园暴力演练安全在我心中,我们除了每月一次的安全隐患排查,为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展了一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
幼儿园小班教师学年度工作总结5篇篇1一、背景本学年对于幼儿园小班的教师而言,是充满挑战与机遇的一年。
面对一群活泼好动、好奇心旺盛的孩子们,我们肩负着教育的重任,致力于为他们提供一个丰富多彩、有益身心发展的学习环境。
本报告旨在全面回顾本年度的教学工作,总结经验教训,为未来的教育工作提供指导。
二、教学内容与目标1. 教学目标设定本学年,我们根据幼儿园小班孩子的年龄特点和认知水平,制定了切实可行的教学目标。
目标涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域,旨在促进孩子们的全面发展。
2. 教学内容实施在教学实施过程中,我们注重启发式教学和情境教学的运用,通过游戏、活动等形式激发孩子们的学习兴趣。
同时,我们注重个体差异,为每个孩子提供个性化的指导和帮助。
三、班级管理1. 班级纪律为了营造一个良好的学习环境,我们注重班级纪律的维护。
通过正面激励和规则引导,孩子们逐渐形成了良好的行为习惯,班级秩序井然。
2. 家园共育我们高度重视家长工作,通过家长会、家访等形式与家长保持密切联系,了解孩子的家庭背景和教育需求。
同时,我们鼓励家长参与教学活动,促进家园共育。
四、安全工作1. 安全教育我们注重对孩子的安全教育,通过讲故事、观看视频等形式,让他们了解安全知识,提高自我保护意识。
2. 安全措施在园所内,我们制定了严格的安全措施,确保孩子们在园期间的安全。
同时,我们定期对园所进行安全检查,及时排除安全隐患。
五、个人成长与反思1. 专业能力提升本学年,我们参加了多次培训和学习,提高了自己的专业能力和教育教学水平。
2. 工作中的挑战与应对面对工作中的挑战,我们积极寻求解决办法,与同事共同探讨、交流,不断提升自己的解决问题的能力。
六、总结与展望1. 工作成果本学年,我们在教育教学、班级管理、安全工作以及个人成长等方面取得了显著的成果。
孩子们在各个方面都取得了进步,为他们的未来发展打下了坚实的基础。
2. 存在问题与改进措施在工作中,我们也发现了一些问题,如个别孩子的个性化指导不够、家园沟通有待加强等。
幼儿园小班教师学期工作总结(5篇)幼儿园小班老师学期工作总结1时间飞逝,转瞬我们的工作又接近了尾声。
看着孩子们一每天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量。
现将本学期工作总结如下:一、班级概况我班共有29名幼儿,男孩14人,女孩15人。
这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位老师仔细、细致地教育和护理下,渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境,喜爱上幼儿园,宠爱老师,学会了和小伴侣们之间友好交往。
二、常规培育幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。
对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。
小班的行为习惯培育的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。
为了培育幼儿的规范意识,我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。
经过一段时间的培育,幼儿已基本能自觉遵守嬉戏规章,并能按要求整理归放物品。
为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小伴侣们一起洗,几天的时间小伴侣们就学会了这一生活技能。
在一日的学习、嬉戏、生活过程中,我们培育孩子倾听音乐的指令,依据听不同的音乐,知道如今应当做什么。
三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面进展也依靠于它的实施状况。
因此,有打算、有目的、科学地制定并实施教育教学打算是特别重要而关键的;教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。
对于小班的幼儿来说,嬉戏就是他们的学习和生活,让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。
我们在教学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动幼儿的主动性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、主动性,让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。
2024年幼儿园小班新教师年度总结报告5篇篇1一、背景本年度,作为幼儿园小班的新教师,我肩负着培养祖国花朵的重任。
在这一年的教育教学中,我认真履行职责,努力提高自己的教育教学水平,关心爱护每一个孩子,确保他们的身心健康和谐发展。
下面是我本年度工作的详细总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与计划本年度,我根据幼儿园的教学大纲和园所要求,结合小班孩子的年龄特点和兴趣爱好,精心制定了教育教学计划。
在课程设计上,我注重五大领域的均衡发展,确保孩子在语言、科学、艺术、健康和社会等方面得到全面的培养。
2. 教学方法与手段针对小班孩子的特点,我采用了多种教学方法和手段。
例如,通过游戏、歌曲、故事等形式,激发孩子的学习兴趣;利用实物、图片、多媒体等教学资源,帮助孩子更好地理解和掌握知识。
3. 教育教学效果通过一年的努力,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
他们在语言表达、人际交往、动手能力、思维能力等方面都有了明显的提高。
同时,孩子们的个性也得到了充分的发展,他们活泼开朗、善于表达、乐于探究。
三、班级管理工作1. 班级纪律与氛围在班级管理中,我注重培养孩子的规则意识和自律能力。
通过制定明确的班规,孩子们逐渐形成了良好的行为习惯。
同时,我注重营造温馨、和谐、愉快的班级氛围,让孩子们在集体中感受到温暖和关爱。
2. 家园共育我深知家长在孩子教育中的重要性,因此,我积极与家长沟通,了解孩子的家庭情况,向家长反馈孩子在园表现。
通过家长会、亲子活动等形式,增强家长对幼儿园的信任和支持,实现家园共同育儿的目标。
四、个人成长与反思1. 专业能力提升作为新教师,我积极参加园所组织的各类培训和学习活动,提高自己的教育教学水平和专业知识。
我还自主阅读了相关的教育书籍和杂志,不断吸收新的教育理念和方法。
2. 教育教学反思在教学过程中,我认真反思自己的教学方法和手段,不断调整教学策略。
我还与同事交流心得,借鉴他们的经验,不断完善自己的教育教学方式。
小班教师年度总结(精选5篇)小班教师年度总结(精选5篇)作为小班教师,也是要准备一份小班教师年度总结。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高,通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
下面是小编为大家收集有关于小班教师年度总结,希望你喜欢。
小班教师年度总结精选篇1本学期,我担任___年级英语教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:一、认真钻研教材,明确指导思想。
教材以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的英语学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。
目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。
二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
幼儿园小班教师年度工作总结5篇篇1在过去的一年中,我作为幼儿园小班的教师,认真贯彻落实国家的教育方针,以人为本,注重幼儿的个性发展与全面发展。
遵循《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,努力提高业务水平,服从领导,热爱幼教事业,爱护关爱每一个孩子。
注重幼儿的德育教育,做到言传身教,为人师表。
以新《纲要》为指导,认真完成各项教育教学工作。
现将本年度的工作总结如下:一、思想方面作为一名幼儿教育工作者,我始终严格要求自己,参加政治学习,认真做笔记,不断提高自身的政治思想觉悟。
工作中,我以饱满的工作热情,积极的态度,严谨的作风,扎实的完成好本职工作,为幼儿园的各项工作贡献自己的力量。
同时,严格要求自己遵守园内的各项规章制度,不迟到早退,树立良好的师德形象。
二、教育教学方面在教育教学工作中,我始终以“以人为本”的教育理念为宗旨,尊重幼儿的人格与个性发展。
结合本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,制定出符合他们实际的教学计划。
我注重培养幼儿的动手操作能力和创新思维,利用废旧物品制作出许多适合小班幼儿使用的教具和玩具。
同时,我利用课余时间努力学习业务知识,不断充实自己,提高自己的业务水平。
三、家长工作方面我知道家庭是幼儿园重要的合作伙伴,因此,我努力做好家长工作,经常与家长沟通,了解幼儿在园外的情况。
同时,我也及时向家长反馈幼儿在园内的表现,使家长能够了解孩子的进步和成长。
我也积极组织家长会和家长开放日活动,让家长参与到幼儿园的教育工作中来,共同促进幼儿的全面发展。
四、同事之间的关系在工作中,我始终尊重每一位同事,与他们和睦相处。
当他们遇到困难时,我会尽力帮助他们;当他们之间出现矛盾时,我会及时调解。
同时,我也注重培养自己的团队协作精神,积极配合其他老师的工作,共同完成各项任务。
五、工作成绩与收获在过去的一年中,我取得了一些工作成绩,得到了领导的认可和同事们的赞扬。
同时,我也收获了许多宝贵的经验教训。
我知道自己还有很多不足之处需要改进,但我相信在领导的关心和指导下,我会不断进步,不断取得更好的成绩。
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我们究竟该如何写好一篇岗位个人年终总结呢?下面小编给大家分享幼儿园小班年度工作总结,希望能够帮助大家!幼儿园小班年度工作总结篇1在忙忙碌碌中,我们这个学年也接近尾声,回顾这一学年自己的工作,真是有喜有忧。
幼儿园的老师的职业是琐碎的,细小的;但我热爱我的职业。
在工作中,我对每一件事都认真负责。
以及吸取经验,发现自己的不足点,现我将我班级工作总结如下:一、班级情况分析本班的幼儿活泼可爱,通过学习活动幼儿都能有礼貌向老师小朋友问好;回顾他们第一次离开家庭来到幼儿园,刚从爸妈手中脱离,投入集体生活,独立性和自理能力相对比较差,这不仅要教给他们的本领,更重要的是对他们要更具有耐心和爱心。
这学期我们重点抓常规和自理能力的培养;通过多次的活动与沟通都能体现出幼儿有很大的进步,在学习方面幼儿能互相帮助,团结友爱;早上回园都能向老师小朋友问好,生活方面都能按照老师的指令喝水吃饭睡觉。
这就是我们幼儿在各方面都有一个良好开端。
二、班级工作管理班级是幼儿园实施保教任务的小集体。
对幼儿来说,班级是具有的学习生活环境,他们的大部分活动都是在班级内外进行的,以及那次幼儿的健康成长在很大程度上直接取决与班级保教工作的实施和管理。
我们班幼儿年龄较小,他们需要更多的关爱。
每当我们接手一个新生,都要求自己尽快地熟悉了解孩子家庭情况,个性特点,身体状况灯灯,同时用真诚的爱心,恰当地运用表情动作语言去感染孩子。
就如我们班幼儿较小,必须给他们感受到像家里那样的温馨,如摸摸她抱抱她,拉拉她的小手灯等来传达爱意,让幼儿感受到老师对自己的爱护,关心,是孩子对老师产生一种安全感,亲切感。
2024年幼儿园小班教师个人年度总结范文6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一年的时间不知不觉已从指间流过。
纵览2024年,我努力工作,认真学习,同时也收获了很多。
在这一年里,我不仅收获了丰富的知识,还收获了成长与快乐。
以下是我这一年的工作总结。
一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;团结同事、遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动,发挥团结、友爱、奋进的精神。
同时,我还热爱每一位幼儿,关心每一位幼儿的成长,用我的真心去感化每一位幼儿。
二、教育教学方面在教学工作中,我注意做到以下几点:1. 深入细致地备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点、强调重点。
并不断归纳总结以提高教学水平。
2. 认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3. 注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4. 坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5. 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。
三、家长工作方面家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时利用晨接、晚送时间与家长沟通。
通过家访、电话等形式与家长进行交流,让家长充分了解幼儿在园的情况。
同时,我们也通过家长会、家长半日活动等形式与家长沟通,让家长了解幼儿园教育任务及教师工作目标,使家长消除疑虑、增强信心,以积极正确的态度配合教师的教学进程。
四、安全工作方面安全工作一直是幼儿园工作的重中之重。
在工作中我严格遵守幼儿园的规章制度,配合保育老师做好幼儿的安全工作。
平时注意提醒幼儿不乱跑、不跳格、不玩火等安全事项。
以确保幼儿的人身安全为根本出发点来开展各项工作。
幼儿园教师个人年度总结报告范文5篇篇1一、背景本年度,我在幼儿园的工作中担任教师的角色,全面负责孩子们的教育教学和日常生活照料。
在园领导的关心支持和同事们的帮助指导下,我顺利完成了本学年的各项工作任务。
下面,我将对本学年的工作进行全面的总结。
二、教育教学工作1. 教育教学计划的制定与实施在本学年,我根据幼儿园的总体教学计划,结合本班孩子的实际情况,制定了详细的教育教学计划。
在教育教学过程中,我注重因材施教,根据孩子们的兴趣和特点,灵活调整教学内容和方法。
同时,我还积极开展家园合作,与家长沟通交流,共同促进孩子们的成长。
2. 专业技能的提升为了提高自己的教育教学水平,我积极参加园内外组织的各类培训和学习活动。
通过参加专家讲座、观摩优秀教师的教学活动等形式,我不断吸收新的教育理念和方法,提高自己的专业素养。
三、保育工作1. 日常生活照料在保育方面,我注重培养孩子们的自理能力,帮助他们养成良好的生活卫生习惯。
同时,我还关注孩子们的心理需求,尽力营造温馨、和谐的生活氛围。
在饮食方面,我注重营养均衡,根据孩子们的口味和营养需求,合理搭配食材,确保孩子们吃得健康、营养。
2. 健康与安全教育在健康与安全教育方面,我注重培养孩子们的安全意识,教会他们一些基本的安全知识和技能。
同时,我还积极开展各类户外活动,让孩子们在大自然中锻炼身体,增强体质。
四、参与活动情况1. 参与园内外活动在本学年,我积极参与园内外组织的各类活动,如文艺汇演、运动会、亲子活动等。
通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的组织和协调能力,还加深了与同事和家长之间的交流和合作。
2. 举办班级活动为了丰富孩子们的课余生活,我还积极举办班级活动,如主题班会、节日庆典等。
通过这些活动,孩子们不仅增长了知识,还锻炼了他们的团队协作能力和动手能力。
五、个人成长与反思1. 专业成长在本学年,我积极参加各类培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
同时,我还阅读了一些教育领域的书籍和文章,不断拓宽自己的视野和知识面。
幼儿园小班老师年度工作总结范文(精选5篇)幼儿园小班老师年度工作总结范文(精选5篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候认真地做好工作总结了。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的幼儿园小班老师年度工作总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班老师年度工作总结1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。
我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。
在这一年中,我和我所在班的老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。
这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。
因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
一、政治思想方面教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应该应提高自身素质的培养,树立良好职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。
因此我能够提高自身的职业道德修养和素质的培养,搞好班级团结,相互配合,服从领导分配、努力完成领导交给的任务。
二、保育工作方面上半年我是小三班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。
孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。
2024幼儿园小班教师工作总结随着时光流逝,转眼间一个学期已然结束。
回顾期间,幼儿们如花般灿烂的笑容和无拘无束的身影,令人感慨万千。
回想学期初,面对一群尚未适应幼儿园生活、泪眼婆娑的幼儿,确实曾感到手足无措。
彼时,望着他们无助的神情,内心深处多么希望成为他们的依靠,给予温暖和慰藉。
一、教育教学本学期,我们致力于营造一个温馨、和谐的班级环境,让幼儿们能够愉悦地融入集体生活,积极参与各项活动,逐步克服胆怯、羞涩及分离焦虑。
我们注重教学方法的改进,依据幼儿的实际需求和兴趣点,自主设计了系列主题活动,如“我爱我的幼儿园”、“认识我自己”、“可爱的小动物”及“冬天来了”等,以游戏为载体,促进幼儿情感、态度、能力与知识的全面成长。
在教学过程中,我们尊重幼儿的个体差异,注重以幼儿的发展为核心,教师则扮演着支持者、合作者与引导者的角色,共同营造了一个合作探究的学习氛围。
我们两位教师全面深入地了解本班幼儿,努力做到全面关注,因材施教,使幼儿们掌握更多知识。
二、保育工作在日常保育方面,我们严格执行一日生活制度,注重培养幼儿的自理能力,教会他们正确的个人卫生习惯。
在餐饮方面,我们细心引导幼儿,培养良好的饮食习惯和文明礼仪。
我们注重对幼儿生活自理技能的培养,如穿衣、整理床铺等。
我们还认真做好清洁消毒工作,确保环境的整洁与卫生,培养幼儿节约资源的意识。
三、家长工作我们建立了“家园联系栏”,定期向家长发布教学计划和家教知识,同时保持与家长的密切沟通。
我们定期开展家园共育活动,邀请家长参与,共同分享幼儿成长的快乐。
通过丰富多彩的家园活动,我们增进了家园间的情感交流,也让家长对我们的工作有了更深入的了解。
我们将继续扎实工作,为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
期待在新的学期中,与各位同仁共同努力,收获更多成果与成长。
2024幼儿园小班教师工作总结(二)在实验园度过的一学期时光,让我深受触动。
自从步入教育岗位,我始终秉持着成为一名兼具智慧与爱心的教师的理想,并为此不懈努力。
幼儿园小班老师个人年度工作总结(精选20篇)幼儿园小班老师个人篇1回顾这学期,忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下,取得较好的成绩。
本学期我认真工作、用心探索,配合班主任杨老师进行小班的班级管理工作和教学工作,顺利的完成了各项教育教学任务,下面我把这学期的班级工作作一个总结。
一、提高思想认识,强化理论学习本人团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作,用心要求进步。
爱岗敬业。
做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
作为配班老师,我在思想意识上一向把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。
二、教育工作(1)行为习惯教育。
行为习惯教育是我们小班教育工作重点。
小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿构成良好行为习惯是不利的因素,针对这种状况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。
首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。
同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。
其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及榜样作用等,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并透过行为训练,使幼儿提高认识,逐渐构成良好的行为习惯。
(2)全方位教学。
小班教学资料是比较丰富的,除了综合主题活动资料和教材,我们教研组还制定了园学期考核资料。
每一天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。
本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。
(3)家园共育。
本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”,透过广播操的表演,展示课的汇报,家长会交流等形式,让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们老师和家长之间,从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了朋友。
我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识,而家长向我们询问孩子的学习、生活状况,我们都耐心解答,同时也透过电话沟通询问孩子的健康状况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。
2020小班幼师年终工作总结范文5篇小班幼师年终工作总结应该怎么写?小班的工作已经结束了,作为一名幼师,这份工作也到了一定的阶段了,那么为自己好好的总结一次吧。
下面是由为大家整理的“小班幼师年终总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小班幼师年终总结(一)转眼一学期又过去了,回顾一学期的班级工作,得益非浅。
透过学习《新纲要》,以幼儿园的发展目标为方向,注重幼儿的思想品德教育和幼儿的行为习惯的培养,幼儿的潜力培养与幼儿的身体以展,抱着重一切为了孩子的宗旨,根据本班幼儿的实际状况,以游戏为主,培养幼儿的学习兴趣,合理安排幼儿的一日生活,让幼儿在玩玩中学到本领,让幼儿在体、智、德、美几方面都全面发展。
一、抓好了幼儿的常规,稳定了幼儿的情绪一开学,在帮忙幼儿相互熟悉的状况下,组织幼儿参观我们的幼儿园,让幼儿了解幼儿园的园容园貌。
培养了幼儿良好的心理。
平时,我们还将《幼儿日常行为规范》贯穿于幼儿的一日活动之中。
经过教育,绝大多数幼儿能自觉遵守园内的常规,班级学习风气良好。
二、生活卫生习惯此刻的孩子都是独生子女,他们的生活全有父母或爷爷奶奶包办代替。
为了让幼儿从小养成良好的生活和卫生习惯。
我们从一点一滴培养他们自己的事情自己做,手把手让他们学。
透过耐心辅导培养,多数小朋友学会了饭前便后洗手,饭后漱口。
能认真洗手不玩水,学会了使用权用手帕,会用小勺吃饭,不挑食,吃完自己的一份饭菜,进餐时能持续桌面和地面的整洁。
平时能注意个人卫生,持续公共场所的卫生。
三、教学活动方面平时,我们能认真订好各项计划并遵照执行。
我们认真备课,钻研教材,上好课,课后写好效果记录,对上课后的得与失,能认真反思,进行反思性教学,对于不合理的地方,虚心学习,请教收本,请教有经验的老师。
在活动中注重培养幼儿的学习兴趣,让幼儿主动参与,使幼儿成为活动的主人,注重个体差异,利用游戏的方法,或者在活动区中自由参与。
让幼儿在游戏中做做玩玩,不知不觉地学到本领。
幼儿园小班教师2024年度工作总结5篇篇1在过去的一年里,我们幼儿园小班教师在园领导的带领下,认真贯彻、执行教育局颁发的小班教师工作方针,本着以纲要为指南,尽心尽力做好后勤服务工作。
通过学习和实践,全体小班教师把安全工作放在首位,并融入到日常生活中,严抓细管、加强防范,做到时时警惕,给孩子创造一个安全、快乐的活动环境,现将一年来的工作总结如下:一、安全工作方面我们小班教师把安全工作放在首位,平时加强对幼儿的的安全教育,提高幼儿的安全意识。
在日常教学活动中,我们对幼儿进行常规培养,培养幼儿良好的生活常规和作息习惯。
同时我们加强安全教育,提高幼儿自我保护能力。
对班级里安全隐患的地方及时排查,发现问题及时处理。
户外活动时,提醒幼儿遵守活动规则,不互相推搡、不追逐打闹。
我们小班教师严格遵守本园制定的安全制度,在平时的工作中注意安全,时刻提醒自己不做会伤害到小朋友的事。
做到时刻警惕、防范于未然。
二、规范日常教学管理我们小班教师严格按照园里的要求做好了班级的各项日常工作。
在制定教学计划时,我们结合幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况,制定出切实可行的教学计划。
认真备课,精心准备教具,设计每一项活动环节,组织好每一次活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。
我们严格按照园里的要求做好了班级的各项日常工作。
并且努力营造良好的教育环境,让幼儿在快乐中学习、游戏。
三、加强业务学习我们小班教师利用业余时间学习业务知识,认真学习《纲要》和《指南》,并运用到实际教学中去。
我们小班教师之间也会相互交流经验,互相学习、互相帮助。
同时也会利用网络或外出学习的机会,了解最新的教育动态和先进的教育理念。
我们也会积极参与到园里组织的各项活动中去,与其他教师共同学习、探讨。
四、密切家园联系我们小班教师会利用早晚接送幼儿的时间,及时与家长沟通幼儿在园里的表现情况。
同时也会通过电话或面谈的形式,了解幼儿在家的表现情况。
幼儿园小班教师学年度工作总结6篇篇1一、背景过去的一年,作为幼儿园小班教师,我肩负着培养幼苗的重任,努力为孩子们营造一个温馨、和谐、有序的学习环境。
本报告旨在全面回顾过去一年的工作,总结成绩与不足,并提出今后的改进措施。
二、工作内容概述1. 教学计划的制定与实施- 根据幼儿园教育指导纲要,结合小班幼儿的年龄特点和实际情况,制定并实施学期教育计划。
- 细化每周的教学内容,确保课程的系统性和连贯性。
- 组织各类主题活动,如节日庆祝、亲子活动等,促进幼儿全面发展。
2. 教育教学活动开展- 实施多元化的教学方法,运用游戏、音乐、美术等多种形式进行教育活动。
- 注重个体差异,因材施教,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
- 关注幼儿情感发展,建立积极的师生关系,营造良好的心理氛围。
3. 班级日常管理- 制定并执行班级日常管理制度,确保班级秩序井然。
- 关注幼儿的安全与健康,做好日常消毒、防病工作。
- 组织家长会议,加强家园合作,共同促进幼儿成长。
4. 家长工作与沟通- 定期举办家长会,向家长汇报幼儿的学习和生活情况。
- 通过微信、电话等方式,及时与家长沟通,反馈幼儿在园表现。
- 组织家长志愿者活动,增强家园互动,形成教育合力。
三、重点成果1. 教学质量稳步提升- 本年度幼儿综合素质评估结果显示,小班幼儿在语言、数学、艺术等领域取得了显著的进步。
- 在各类主题活动中,孩子们积极参与,动手能力、创造力得到锻炼和提升。
2. 班级秩序井然有序- 通过制定和执行日常管理制度,孩子们的纪律性得到加强,班级氛围和谐融洽。
- 本年度未发生重大安全事故,幼儿健康安全得到有效保障。
3. 家长满意度提高- 家长对幼儿园工作的满意度得到提升,通过家园合作共同促进幼儿成长的理念得到家长们的认可和支持。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分幼儿适应能力较弱,难以适应集体生活。
解决方案:加强与家长的沟通,了解孩子的家庭情况,关注孩子的情感需求,采取个别辅导的方式帮助孩子适应集体生活。
幼儿园小班教师年度工作总结5篇幼儿园小班教师年度工作总结篇1光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。
一年来虽然忙碌、辛苦,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。
因为我的工作有学校领导的鼎力相助和指导,有老师们的大力支持和配合,渡过了愉快的一学年。
先将本学年的工作总结如下:一、政治思想方面本人一贯坚持四项基本原则,拥护_的方针政策,忠诚_的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠。
以较高的要求来约束自己。
二、教学工作本年度担任六班的数学课,学前一班、二班的社会的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学、关爱孩子是我的风格,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,坚持使用多媒体教学。
三、学校管理工作这个学年,面对新的工作岗位,作为学校的中层干部,我认真履行自己的职责。
能做到相互团结,相互尊重,相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,公平公正,敢于担当,不计报酬,不计名利。
努力工作,埋头苦干,始终保持科学、民主、求实的工作作风,千方百计提高工作效率和质量,全力以赴当好校长助理。
四、不足之处金无足赤,人无完人,我也有不少缺点亟待改正,在工作上由于自己是个自觉性比较强的人,对于在工作上懒散,斤斤计较,拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足,处理不当,导致得罪人。
还缺乏与领导之间的沟通交流。
在管理上要进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。
课研能力要加强,主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候还存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。
幼儿园小班教师个人工作总结2020年幼儿园小班教师个人工作总结范文(通用5篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的2020年幼儿园小班教师个人工作总结范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班教师个人工作总结1时光荏苒,一眨眼一学期就要结束了。
回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。
我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。
现在我就对这一学期的工作做如下总结:一、政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。
积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。
热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。
二、爱班中每个孩子高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。
师爱比渊博的知识更重要。
能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。
爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。
因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
三、教育教学方面多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。
经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。
幼儿园小班教师年度个人总结(精选6篇)幼儿园小班教师年度个人总结(精选6篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。
总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的幼儿园小班教师年度个人总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班教师年度个人总结篇1今年的我教的是小班,之前带过一届小朋友,也成功地将他们送入了小学的殿堂,那种感觉确实非常有成就感。
从大班跳到小班来,我也一时间有很多的感慨,一是我认识到孩子们是在不断的改变的,二是我认识到自己作为一名教师,也应该随着时间的推移继续学习,不能落后。
孩子们成长的非常快,我作为他们的老师,更不应该落后,这一点是极其重要的。
所以这一年,我一边准备教学,一边提升自己。
只是希望自己可以和孩子们一同前进,一同成长。
回想这一年的点点滴滴,孩子们也从小班即将升往中班。
其实对于一名幼儿园教师来说,小班的孩子是需要更多的精力的,家长们把孩子送到幼儿园来,一是为了让他们接受启蒙教育,二是希望孩子们可以培养自己的独立品格。
作为一名幼儿教师,我有责任去关注他们的成长,更应该时刻把心思放在他们的身上。
因为这时候他们的年纪还太小,身边也不能离了人,我不仅要在教学上花费功夫,也应该投入更多的经历放在他们的个人成长上面。
现在他们对这个世界的认知还很模糊,但是我也很清楚,孩子们的成长速度很快,如果不从现在开始悉心教育,不从现在开始纠正他们的习惯,也许以后会遇到更大的麻烦。
我也已经带过一届学生了,自己的经验也已经足够了,所以这次带小班其实也算不上吃力。
只是有时候确实事情多了之后,我会有一点稍微烦躁,这一点是一个缺点,我之后认识到了,也进行了改正。
在我的教学之中,我在学生中建立了自己的形象,也让孩子们感受到了一个老师的威信,所以上课的时候,孩子们是非常的尊重我,也很听话的。
回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。
在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面热爱祖国,爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参加团组织的活动。
二、工作方面1、小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。
为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。
本学期,在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。
___刚入园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,通过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。
2.学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。
本学期主要开展了“高高兴兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动,并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。
三、保育及常规教育1.常规方面在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。
2.保育方面每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
四、家长工作在家园工作中,及时主动地与家长交流联系,让家长们了解孩子在园的情况。
认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况,努力做到让家长放心,幼儿开心。
总之,这学期来,我努力做好本工作。
但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
时间飞逝,转眼一学期已经过去了。
2020年,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点:一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访。
在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。
在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿放在这里。
二、教育教学工作1、本学期,我和_老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。
围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。
在教育教学活动中,我和_老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。
在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。
通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。
在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,_老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。
我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。
如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。
特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。
半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。
在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。
让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。
在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。
如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。
此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好通幼儿情况。
发现问题及时与家长沟通。
在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!时间脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。
回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。
从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。
这就是小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯新学期开始,对于小班的孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的不稳定情绪要尽量去安抚他们,帮助他们适应幼儿园生活,并且从中培养他们良好的卫生生活习惯。
二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个好的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。
(2)、养成上课举手发言的好习惯。
一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。
另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。
2、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。
针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。
通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素质。
此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。
三、努力做好家长工作,做好家园共育俗话说“一份耕耘,一份收获”。
开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流,也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等家长联谊会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。
四、安全工作幼儿的安全教育工作非常重要。
每天对晨午检工作做到位。
幼儿入园时检查他们身上是否有带危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们认识的家长接送等。
我们还经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道保护自己的方法。
一学期下来,幼儿自己也掌握了不少安全的知识。
以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在来年更上一层楼!时光荏苒,光阴似箭,眼看着孩子们一点点长高,话语一天天清楚明了,一学期又接近尾声。
感概孩子急速变化,更感概时光的飞逝。
好像前一天还是烟花炮竹的新年,后一天又到了西瓜冰淇淋飞舞的炎炎夏季。
回顾这学期的点点滴滴,有喜有忧。
孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。