高端数字样机技术及应用(郑耀,解利军著)思维导图

电气自动化控制中变频调速技术研究目录1. 内容简述 (3)1.1 研究背景 (3)1.2 研究意义 (4)1.3 国内外研究现状 (5)1.4 本文研究内容与结构 (6)2. 变频调速技术基础 (7)2.1 变频器的基本原理 (8)2.2 变频器的分类与技术特点 (9)2.3 变频调速系统的组成 (10)2.4 变频调速技术的发展趋势 (12)3. 电气自动化控制系统的需求分析 (13)3.1 控制系统的作用与要求 (14)3.2 不同行业对变频调速的需求 (15)3.3 控制系统设计原则 (16)4. 变频调速技术在电气自动化控制中的应用 (17)4.1 变频调速在电动机控制中的应用 (18)4.2 变频调速在泵和风机系统中的应用 (19)4.3 变频调速在列车控制中的应用 (20)4.4 变频调速在其他电气自动化领域的应用 (22)5. 变频调速技术的研究进展 (23)5.1 变频器控制算法的研究 (24)5.2 变频器动态性能分析 (26)5.3 变频器的可靠性与故障诊断 (27)5.4 节能技术在变频调速中的应用 (29)6. 变频调速技术的仿真与实验 (30)6.1 仿真模型的建立与验证 (32)6.2 实验平台的建设与调试 (33)6.3 仿真结果分析 (35)6.4 实验结果讨论 (36)7. 变频调速技术在电气自动化控制中的挑战与对策 (37)7.1 设计难点与挑战 (38)7.2 提高控制精度的对策 (39)7.3 实现高效稳定的对策 (40)7.4 解决方案与策略 (41)8. 结论与展望 (43)8.1 研究总结 (44)8.2 未来研究方向 (45)8.3 实际应用前景 (46)1. 内容简述随着电力系统的不断发展，电气自动化控制技术在工业生产中的应用越来越广泛。

变频调速技术作为电气自动化控制领域的重要组成部分，具有高效、节能、可靠等优点，已经成为现代工业生产的关键技术之一。

AR技术在美术类书籍数字化呈现中的应用随着科技的发展，AR（增强现实）技术被广泛应用于各个领域，其中包括美术类书籍的数字化呈现。

AR技术可以在纸质书籍的基础上添加虚拟元素，实现数字和现实世界的结合，为读者提供更加丰富、直观的阅读体验。

AR技术可以为书籍提供丰富多样的互动方式。

通过AR应用程序，读者可以利用手机或平板电脑扫描书中的特定图像或标识，触发虚拟元素的出现。

这些虚拟元素可以是立体的插图、实物模型的旋转、动画视频的播放等，使读者可以通过触摸、旋转和缩放等交互方式与书中的内容进行互动。

在一本介绍名画的书籍中，读者可以通过AR技术将在书中只能看到固定图片的画作，变成可以在手机屏幕上自由旋转和缩放的三维模型，以便更好地欣赏细节和透视效果。

AR技术可以为书籍提供更加直观的展示方式。

在传统的纸质书籍中，艺术作品通常只能以平面的形式呈现，读者无法直观地感受到作品的立体性和透视关系。

而通过AR技术，读者可以通过扫描书籍中的特定图片，将艺术作品以虚拟的方式呈现在现实世界中。

这样一来，读者可以站在作品的视角上观察，改变观察角度和距离，更好地了解艺术家的创作意图。

在一本关于建筑设计的书籍中，读者可以通过AR应用程序，将建筑设计的平面图转化为立体模型，并在实际环境中放置，以帮助读者更好地理解设计的空间关系。

AR技术还可以为书籍提供更加生动的故事叙述。

AR应用程序可以将书中的故事场景以动画的形式呈现在读者眼前，使读者能够身临其境地体验故事情节。

在童话故事书中，通过AR技术，读者可以看到角色在书页上活灵活现地跳舞、飞翔，与读者进行互动。

这种交互式的故事叙述方式，可以激发读者的想象力和探索欲望，提高阅读的趣味性和参与度。

AR技术还可以为美术类书籍的数字化呈现提供更加便捷的方式。

传统的纸质书籍通常会占用较大的空间，难以携带和保存。

而通过AR技术，读者只需要一部智能手机或平板电脑，就可以随时随地访问数字化的美术书籍。

这不仅方便了读者的携带和使用，也节省了存储空间。

《学习观察：通过价值流图创造价值、消除浪费》读书记录目录一、内容综述 (2)1.1 书籍简介 (3)1.2 作者介绍 (3)二、价值流图的基础知识 (4)2.1 什么是价值流图 (5)2.2 为什么需要价值流图 (7)2.3 如何创建价值流图 (8)三、价值流图的绘制方法 (9)3.1 确定当前状态 (10)3.2 确定目标状态 (11)3.3 识别并绘制流程中的关键环节 (12)3.4 分析并确定瓶颈和浪费 (14)四、价值流图的应用 (15)4.1 如何利用价值流图改进业务流程 (16)4.2 如何利用价值流图提升产品质量 (17)4.3 如何利用价值流图降低成本 (18)五、价值流图的持续改进 (19)5.1 建立持续改进的文化 (20)5.2 如何定期进行价值流图的回顾和分析 (21)5.3 如何利用价值流图进行问题解决和决策支持 (22)六、案例分析 (23)6.1 案例一 (24)6.2 案例二 (25)七、总结与展望 (27)7.1 本书的主要观点总结 (27)7.2 对未来价值流图应用的展望 (28)一、内容综述《学习观察：通过价值流图创造价值、消除浪费》为我们揭示了精益生产的核心理念——通过精确的价值流图分析，发现并消除生产过程中的不增值环节，从而实现价值的最大化传递。

在阅读过程中，我深刻体会到了价值流图在提升生产效率、降低成本和提升产品质量方面的重要作用。

书中详细阐述了如何绘制价值流图，包括识别价值流、确定当前状态、设定目标状态以及制定实施计划等步骤。

通过绘制价值流图，我们可以清晰地看到生产过程中的各个环节，哪些是增值的，哪些是浪费的，从而有针对性地进行改进。

作者还强调了持续改进的重要性，价值流图不是一次性的活动，而是一个持续优化的过程。

只有不断地对价值流图进行分析和调整，才能确保生产过程的持续改进和价值的不断提升。

在阅读这本书的过程中，我深受启发和感动。

精益生产不仅仅是一种生产方式，更是一种思维方式。

电力设施多模态精细化机器人巡检关键技术及应用目录1. 内容简述 (2)1.1 项目背景及意义 (2)1.2 研究现状及挑战 (3)2. 多模态感知技术 (4)2.1 视觉感知技术 (5)2.1.1 高精度图像采集及处理 (7)2.1.2 多视角融合与场景重建 (8)2.1.3 对象识别与实例分割 (9)2.2 激光雷达感知技术 (10)2.2.1 高分辨率点云生成和处理 (12)2.2.2 三维模型建模与配准 (13)2.2.3 空间障碍物检测与分类 (14)2.3 声学感知技术 (16)2.3.1 电器设备噪声识别和故障诊断 (17)2.3.2 环境噪声环境建模和分析 (18)2.4 多模态数据融合与建模 (20)2.4.1 并发感知信息处理 (21)2.4.2 多模态特征融合与多地图构建 (22)3. 精细化巡检路径规划与控制 (23)3.1 巡检任务建模及需求分析 (24)3.2 自适应路径规划算法 (25)3.3 运动控制与导航技术 (27)3.3.1 基于SLAM的精准定位与导航 (29)3.3.2 多种环境适应性控制策略 (30)4. 机器人关键功能开发 (32)4.1 智能躲避与安全巡检 (33)4.2 电力设施缺陷检测与评估 (34)4.2.1 全方位缺陷识别算法 (35)4.2.2 分辨率控制与缺陷测量 (37)4.3 远程操作与数据传输 (38)4.3.1 人机交互与远程控制平台 (39)4.3.2 数据采集、传输与处理 (41)5. 应用场景及未来展望 (42)5.1 现实应用场景及案例研究 (43)5.2 研究方向及未来发展 (45)1. 内容简述本综述文章探讨了电力设施多模态精细化机器人巡检的关键技术及其在实际应用中的重要性。

随着电力系统的日益复杂化和智能化，对电力设施的安全巡检需求也变得更加迫切。

本文首先介绍了电力设施巡检的背景和挑战，然后详细讲解了多模态信息融合、机器人导航与定位、机器视觉和传感器技术等核心技术。

基于大模型的具身智能系统综述目录1. 内容概要 (2)1.1 研究背景 (2)1.2 具身智能系统的概念 (4)1.3 大模型在具身智能中的应用 (5)2. 具身智能系统的发展历程 (7)2.1 早期研究 (8)2.2 现代研究 (10)2.3 未来发展趋势 (11)3. 大模型在具身智能系统中的应用 (13)3.1 模型选择 (14)3.2 数据处理与生成 (15)3.3 模型训练与优化 (17)3.4 应用实例 (19)4. 具身智能系统的关键技术 (21)4.1 感知与理解 (22)4.2 运动规划与控制 (23)4.3 多模态交互 (25)4.4 自主学习与适应 (26)5. 应用领域 (27)5.1 医疗领域 (29)5.2 教育领域 (30)5.3 服务业 (32)5.4 制造业 (33)6. 面临的挑战与未来展望 (34)6.1 安全性与隐私 (36)6.2 成本与资源消耗 (37)6.3 道德与社会影响 (39)6.4 技术合作与发展 (39)1. 内容概要随着人工智能技术的迅猛发展，大模型及具身智能系统逐渐成为研究热点。

本综述旨在全面、深入地探讨基于大模型的具身智能系统的研究现状、技术挑战与未来发展方向。

我们将回顾大模型在具身智能系统中的应用背景和基本原理，包括强化学习、知识蒸馏等关键技术在大模型上的应用。

我们将重点分析当前具身智能系统的最新进展，如自动驾驶、智能机器人等领域的实践案例，并从感知、决策、控制等方面评估其性能。

我们还将讨论大模型具身智能系统面临的主要技术挑战，如数据质量、模型泛化能力、计算资源限制等问题。

针对这些挑战，我们将提出可能的解决方案和未来研究方向。

我们将展望具身智能系统的未来发展趋势，包括跨模态融合、多智能体协同、隐私保护等方面的探索。

通过本综述，我们期望为相关领域的研究人员和工程技术人员提供有价值的参考信息，共同推动具身智能系统的进步与发展。

1.1 研究背景随着人工智能和机器学习领域的迅猛发展，特别是深度学习技术和大模型的广泛应用，智能系统的能力得到了极大的提升。

课程号：20100440 课程名：泛函分析课程英文名：Functional Analysis学时：68 学分：4先修课程：实变函数、高等代数基本面向：数学学院教材：《泛函分析》江泽坚、孙善利编高等教育出版社1998 一版参考书：1.《实变函数与泛函分析》（下册）夏道行等等教育出版社1984 一版2.《实变函数与泛函分析》（下册）曹广福、严从荃编人民教育出版社第2版3. W.Rudin，Functional Analysis，McGraw_HillBook Company，1973课程简介：线性赋范空间，Banach空间，Hilbert空间（包括有界，紧集，列紧集，完全有界集等）。

Banach 空间上有界线性算子（包括算子范数，有界性，连续性，Hahn-Banach定理，闭图象定理，逆算子定理，谱理论，紧算子Riesz-Schauder理论等）Hilbert 空间上的有界线性算子（射影定理、Riesz表示定理）。

课程号：20100640 课程名：概率统计课程英文名Probability and Statistics学时：68 学分：4先修课程：数学分析、线性代数基本面向：数学学院各专业教材：《概率论基础》（第二版）李贤平高等教育出版社1997参考书：1．《概率论》（第一册概率论基础）复旦大学高等教育出版社，1979。

2．《概率论引论》汪仁官北京大学出版社19943．《概率论及数理统计》（第二版）（上）梁之舜等高等教育出版社1988课程简介：事件与概率，条件概率与统计独立性，随机变量与分布函数，数字特征与特征函数，极限定理。

课程号：20100850 课程名：高等代数-1课程英文名：Advanced Algebra-1学时：102 学分：5先修课程：高中数学基本面向：数学数院各专业教材：《Advanced Algebra》彭国华、李德琅高等教育出版社-Springer（计划2004年出版参考书：1。

《高等代数》北京大学数学系几何代数教研空编高等教育出版社2．《高等代数》张禾瑞、郝锅新高等教育出版社3．《Linear Slgebra》B。

数字样机应用与发展思路Revised by Chen Zhen in 2021数字样机在我国飞机设计中的应用与发展思路飞机数字化设计已在国内某些飞机的局部设计中开始应用，但飞机全机采用三维全数字设计则尚无先例。

中国航空工业第一集团公司所属的西安飞机设计研究所用1年多的时间，解决了飞机全机三维数字化设计的重大技术关键，成功地攻克了飞机全机三维外形建模的难关，建立了三维外形数模，实现了结构、管路、系统的三维设计、三维协调、三维预装配生成全机数字样机的历史性突破。

我国首架飞机数字样机的问世，标志着西安飞机设计研究所的设计水平已基本进入数字化设计阶段，该成果为“十五”期间的以“全机、全过程、全数字化”为技术特征的飞机设计应用，实现飞机研制生产从以模拟量传递为主转变到以数字量传递为主，从采用物理样机协调为主转变到采用数字样机协调为主作了一定的技术准备；为我国航空行业由传统的飞机研制模式向数字化设计制造的现代化研制模式的转变奠定了基础。

1、实现三维外形建模和全机数字化样机设计1、实现三维外形建模和全机数字化样机设计多年来，由于坚持数字化技术的基础设施建设和应用技术研究，全所的数字化设计环境有了很大改善，数字化技术的应用水平也有很大提高。

1999年，在某型飞机研制正式批准立项后，经过认真细致的调研，全面分析了国内外数字化技术的应用状况和水平，最终决策在型号研制中全面采用三维数字化飞机设计技术。

通过1年的艰苦攻关,我所率先在国内的飞机研制中采用并行工程和无纸设计技术，实现了三维外形建模、三维结构设计、结构件和主要飞机系统件的预装配，最终建成了5万多个零组件、43万多个标准件、可全面应用于生产的全机数字样机。

经过制造的全面检验,证明采用数字样机可缩短60%的设计周期,提高了设计质量,减少了40%的设计反复。

原设计周期为2年6个月，现仅用了1年的时间就全面完成了发图任务。

全数字化设计的飞机首飞成功后，经统计，原有同等规模的飞机在制造过程中约有工程更改单7000张左右，在采用了数字化设计手段后，工程更改单减少到了1082张。

空间点模式分析目录一、内容综述 (2)二、空间点模式分析概述 (3)三、数据收集与处理 (4)1. 数据来源 (5)2. 数据预处理 (6)3. 数据格式转换 (7)四、空间点模式类型 (8)1. 均匀分布 (9)2. 集群分布 (9)3. 线性分布 (10)4. 其他分布类型 (11)五、空间点模式分析方法 (12)1. 描述性统计分析 (13)2. 空间自相关分析 (14)3. 热点分析 (15)4. 空间回归模型分析 (15)六、空间点模式分析的应用领域 (17)1. 城市规划 (18)2. 犯罪地理学分析 (19)3. 生态系统研究 (20)4. 交通流量分析 (21)七、案例分析 (22)1. 案例背景介绍 (23)2. 数据收集与处理过程 (24)3. 空间点模式类型识别 (25)4. 空间点模式分析方法应用 (27)5. 结果分析与讨论 (28)八、空间点模式分析的挑战与未来趋势 (29)1. 数据获取与处理难度 (30)2. 分析方法的适用性 (31)3. 跨学科合作与整合研究 (33)4. 未来技术与方法发展趋势 (34)九、结论 (35)一、内容综述随着科学技术的进步，空间点模式分析已成为研究空间数据的重要方法之一。

它通过识别数据中的空间关系和模式，为城市规划、环境监测、交通管理等领域提供了有力的支持。

本文将对空间点模式分析的基本概念、方法及其在各个领域的应用进行综述。

空间点模式分析的基本概念包括空间点、空间关系和空间模式等。

空间点是指在空间中具有坐标和属性的点，如建筑物、道路等。

空间关系是指空间点之间的相互位置和距离，如邻接关系、距离关系等。

空间模式则是指空间点之间的空间分布规律，如集群、廊道等。

空间点模式分析的方法主要包括基于统计的方法、基于图的方法和基于机器学习的方法。

基于统计的方法主要利用统计学原理对空间数据进行描述和建模，如空间自相关、空间分布拟合等。

基于图的方法则是将空间点之间的关系表示为图的形式，通过图论中的算法进行空间模式分析，如最大熵模型、随机游走等。

《大数据处理技术基础与应用》读书笔记目录一、大数据处理技术概述 (2)1.1 大数据定义与特点 (3)1.2 大数据处理技术重要性 (4)二、大数据处理架构 (5)2.1 分布式计算框架 (6)2.2 数据存储与管理 (8)2.3 数据处理与分析流程 (10)三、大数据处理关键技术 (10)3.1 数据存储技术 (12)3.2 数据处理技术 (13)3.3 数据分析技术 (15)3.3.1 统计学方法 (16)3.3.2 机器学习算法 (17)四、大数据应用场景 (18)4.1 互联网行业 (19)4.2 金融行业 (20)4.3 医疗行业 (22)五、大数据处理技术的发展趋势 (23)5.1 技术创新 (25)5.2 行业应用拓展 (26)六、大数据处理技术的挑战与未来 (27)6.1 技术挑战 (28)6.2 人才培养与挑战 (29)七、总结与展望 (30)7.1 本书内容总结 (32)7.2 对未来大数据处理技术的展望 (33)一、大数据处理技术概述随着信息技术的飞速发展，大数据已经渗透到各行各业，成为现代社会不可或缺的重要资源。

大数据处理技术作为应对海量数据挑战的核心技术，其重要性日益凸显。

在阅读《大数据处理技术基础与应用》我对大数据处理技术有了更深入的了解。

大数据处理技术概述部分，主要介绍了大数据的基本概念、特征以及处理技术的演进和发展趋势。

大数据概念：大数据是指在传统数据处理软件难以处理的庞大、复杂的数据集。

这些数据集规模巨大，处理和分析难度大，但对数据的挖掘和利用具有极高的价值。

大数据特征：大数据的四大特征为数据量大、类型多样、处理速度快和价值密度低。

随着物联网、社交媒体、云计算和移动设备的普及，大数据的类型和规模不断扩展，处理速度要求也越来越高。

大数据处理技术演进：大数据处理技术的演进经历了批处理、流处理、图处理等多个阶段。

随着技术的发展，大数据处理正在向实时、在线、智能的方向发展。

《科学知识图谱：工具、方法与应用》阅读笔记目录一、简介 (1)（一）定义与背景 (2)（二）知识图谱的重要性 (2)二、知识图谱工具 (4)（一）数据挖掘工具 (5)1. 数据收集与预处理技术 (6)2. 数据清洗与转换工具 (7)（二）知识表示工具 (8)1. 概念与实体表示方法 (10)2. 关系与路径表示方法 (10)（三）知识推理工具 (12)1. 推理算法介绍与应用场景分析 (13)2. 推理模型训练与优化方法探讨 (14)三、知识图谱构建方法与应用场景分析 (16)（一）构建流程与方法概述 (17)（二）行业应用场景案例分析 (19)（三）挑战与解决方案探讨 (21)四、知识图谱的应用价值及案例分析 (22)一、简介《科学知识图谱：工具、方法与应用》是一本深入探讨科学知识图谱的书籍，它详细阐述了科学知识图谱在现代科学研究中的重要性、发展历程以及具体的构建方法和应用实例。

科学知识图谱是一种以图形化的方式展现知识的结构和关系的工具，它能够帮助研究者更好地理解科学知识的本质和规律。

本书首先介绍了科学知识图谱的基本概念和构成要素，包括实体、关系和网络等。

书中详细讲解了科学知识图谱的构建方法，包括数据采集、数据处理、数据挖掘和可视化等步骤，并通过实例展示了这些方法的可行性和有效性。

除了理论介绍，本书还着重探讨了科学知识图谱在实际应用中的价值。

通过分析多个领域的案例，如生物信息学、化学、物理学等，本书揭示了科学知识图谱在促进科学交流、推动科学进步方面的巨大潜力。

书中还讨论了科学知识图谱在人工智能、数据库管理等领域中的应用前景。

《科学知识图谱：工具、方法与应用》不仅为读者提供了丰富的理论知识，还通过实际案例展示了科学知识图谱的实用价值。

这本书对于想要深入了解科学知识图谱及其应用的读者来说，无疑是一本极具参考价值的著作。

（一）定义与背景在信息爆炸的时代，知识的积累速度远超以往任何时期，而如何有效地组织和利用这些知识，成为科研工作者面临的重要挑战。

2016年专利价值评估分析培训会圆满举行（附演讲思维导图）11月23日-24日，由国家知识产权局主办、中国技术交易所承办的2016年专利价值评估分析培训会在京举办。

本次培训会以“促进知识产权价值提升，加强专利价值分析运用能力，提高知识产权运营水平”为主题，旨在通过专利价值评估分析推动知识产权运营在创新创业、科技成果转化等关键领域发挥重要作用。

来自知识产权服务机构、科技型企业的相关代表200多人参加此次培训。

中国技术交易所助理总裁刘利军致辞中国技术交易所副总裁高静致辞据了解，本次培训会特邀政府机构、科研院所、高校、企业等专家围绕专利价值评估体系、专利资产评估实物、专利价值分析政策、专利许可谈判中的专利价值评估方法、及企业专利运营等内容进行主题演讲。

以下为现场笔记预计消耗流量10M感谢“蔡雅霜-哲力”提供主讲人：毛平中国技术交易所知识产权部总监发言主题：中国技术交易所专利价值评估体系介绍主讲人：刘伍堂北京连城资产评估有限公司总经理发言主题：专利资产评估实务主讲人：李小娟中国科学院计算技术研究所技术发展处副处长发言主题：中科院专利价值评估经验分享主讲人：王双龙国家知识产权局专利管理司处长发言主题：专利价值分析与投融资工作主讲人：施伟小米科技有限责任公司专利收购总监发言主题：小米公司在专利运营中的经验分享主讲人：于海东立方律师事务所合伙人发言主题：专利许可谈判中的专利价值评估主讲人：杨玲国家知识产权局专利局审查协作北京中心电学部副主任发言主题：专利价值评估中的专利检索主讲人：刘以成清华大学博士研究员就职于专利局专利审查协作中心专利服务部发言主题：专利价值评估案例验证分析主讲人：张宇枢美国斯坦福大学法学院(Stanford Law School)访问学者、美国哥伦比亚大学法学院（Law School, Columbia University）客座研究员、北京大学法学院访问教授及硕士研究生导师发言主题：以IPX的先进经验为例，介绍国外专利运营的成功商业模式主讲人：宋河发中国科学院大学知识产权学院副院长发言主题：国外专利运营模式介绍主讲人：滕波中技知识产权金融服务集团副总经理发言主题：知识产权金融模式探讨•2016中关村十大创新成果榜单推介•秋风中的科技投资新趋势•【附课件】“互联网经济背景下的科技服务业”活动•【CTEX新闻】2016河北军转民技术及国防专利公开交易推介洽谈会成功举办。

1引言《数字电子技术基础》（以下简称“数电”）是高等工科院校电气类、自控类和电子类专业在电子技术方面的一门专业基础课程，具有自身的体系和很强的实践性。

“数电”的前继课程为模拟电子电路，后续课程是微型计算机原理，起着承上启下的作用。

如何学好这门课程？经验来谈，学生在经过《电路》和《模拟电子技术基础》两门课程的学习后，往往将“数电”的学习理解为物理电路的学习,其思维方式也还局限在连续、模拟概念上，没有形成离散的、数字化的概念，缺乏对知识的思考和总结。

而这种思维模式的转变，也正是取决于教师的课堂引导[1]。

因此，要教好和学好“数电”这门课，思维方式转变必然成为教师教学和学生学习中不容忽视的问题。

具体来说，将思维方式的转变归纳为以下几点，即：“模拟”到“数字”的思维转变；“数学”到“逻辑”的思维转变；“分立”到“集成”的思维转变；“理论”到“实践”的思维转变。

2思维方式的转变2.1“模拟”到“数字”的思维转变由于一般院校的课时安排都是先开《模拟电子技术基础》，几周后《数字电子技术基础》再开课，学生容易搞不清楚这两门课差别究竟在何处。

因此，在“绪论”部分，应该重点介绍“模拟”和“数字”的区别，使同学们有一个从“模拟”到“数字”的思维转变。

运用直观的方法，使学生将两种截然相反的概念联系在一起，要想建立数字概念，必须通过已经掌握的“连续”概念来建立[2]。

（表1）模拟电路的重点是物理电路，而数字电路更多地强调逻辑分析的应用。

因此，课程学习的目的有两个：其一是基本单元电路的学习；其二是数学逻辑思维的建立。

其中，帮助学生建立起数学逻辑思维，不仅对解决学生数学电路难学、难理解问题产生作用，对后续专业课的进一步学习也意义重大。

因此，在分清“模拟”与“数字”两种信号及电路的区别基础上，讨论关于从“数学”到“逻辑”的思维转变。

思维教学在数字电子技术中的应用The Application of Thinking Teaching in Digital Electronic Technology丁岩松，王晓丽，薛海鹰（陆军装甲兵学院，北京100072）DING Yan-song,WANG Xiao-li,XUE Hai-ying(ArmyArmoredMilitaryAcademy,Beijing100072,China)【摘要】作为电子技术学习中一门重要的专业基础课，《数字电子技术基础》起着举足轻重的作用，有着较强的理论特点和工程实践性。

THE MIND MAP 思维导图应用宝典华人思维导图大师 孙易新著时代出版传媒股份有限公司北京时代华文书局图书在版编目（CIP）数据思维导图应用宝典 / 孙易新著. -- 北京 : 北京时代华文书局, 2015.7ISBN 978-7-5699-0224-2Ⅰ. ①思… Ⅱ. ①孙… Ⅲ. ①思维训练 Ⅳ. ①B80中国版本图书馆CIP 数据核字(2015)第127840号思维导图应用宝典著 者 孙易新出 版 人 田海明　朱智润选题策划 胡俊生责任编辑 胡俊生　樊艳清装帧设计 迟　稳　王艾迪责任印制 刘　银 出版发行 时代出版传媒股份有限公司 北京时代华文书局 北京市东城区安定门外大街136号皇城国际大厦A 座8楼邮编：100011 电话：010 - 64267955 64267677印 刷 北京卡乐富印刷有限公司 010 - 64267397（如发现印装质量问题，请与印刷厂联系调换）开 本 710×1000mm1/16 印 张 21字 数 320千字版 次 2015年8月第1版 2015年8月第1次印刷书 号 ISBN 978-7-5699-0224-2定 价 68. 00元版权所有，侵权必究《心智图法理论与应用——善用心智图、快速阅读、整理笔记、高效记忆、创意思考、工作管理、制作简报、解决问题》孙易新 著中文简体字版 ©2015由北京时代华文书局有限公司发行本书经城邦文化事业股份有限公司【商周出版】授权，同意经由北京时代华文书局有限公司，出版中文简体字版本。

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001推荐序二　打通职场达人任督二脉的人间道　陈国钦——————002简体版发行序———————————————————————001自序———————————————————————————001绪论———————————————————————————001第1章 缘起与意义————————————————————001第1节—思维导图法的缘起—————————————————001第2节—为世界华人讲授思维导图法—————————————004第3节—推广思维导图法的时代意义—————————————005第2章 教学与企业的应用概况———————————————007第1节—教育界的应用———————————————————007第2节—企业界的应用———————————————————008第3章 大脑与记忆————————————————————013第1节—认识神奇的大脑——————————————————013第2节—信息处理与记忆——————————————————017第3节—记忆：阶段论———————————————————018第4节—记忆：层次论———————————————————025第5节—睡眠与记忆————————————————————027第6节—三种感官记忆：视觉、听觉、运动记忆————————028第7节—大脑记忆与思维导图法———————————————029第4节—语意结构与基本单位————————————————037第5节—语法结构的组合排列————————————————038第6节—转换句子的语态——————————————————041第7节—内涵与外延的逻辑顺序———————————————042第8节—语意网络架构———————————————————042第9节—思维导图法的语词运用原则—————————————045第5章 KMST知识地图学习法——————————————047第1节—知识的演绎与归纳—————————————————047第2节—知识的分类与整合：CHM分类与阶层法———————050第3节—KMST知识地图学习法———————————————059第6章 创意思考—————————————————————067第1节—什么是创造力？——————————————————067第2节—运用思维导图法创意思考——————————————072第3节—思维导图法给创意思考的启示————————————077第7章 图像组织—————————————————————079第1节—什么是图像组织？—————————————————080第2节—放射性思考的图像组织———————————————084第3节—运用思维导图法制作组织结构————————————091002第9章 色彩———————————————————————100第1节—色彩如何产生？——————————————————100第2节—大脑如何辨别色彩？————————————————101第3节—色彩的功用与效果—————————————————102第4节—色彩与感觉————————————————————103第5节—在思维导图上运用色彩———————————————107第10章 思维导图法———————————————————109第1节—四大核心与操作定义————————————————109第2节—使用规则—————————————————————112第3节—放射性思考————————————————————116第4节—思维导图法教学——————————————————121第5节—思维导图法评量——————————————————127第11章 论文研究与研究建议———————————————133第1节—思维导图法论文研究————————————————133第2节—未来研究的建议——————————————————134第12章 阅读理解与笔记摘要法——————————————136第1节—阅读与萃取知识——————————————————137第2节—短文的笔记技巧——————————————————142003第13章 教学与写作的应用————————————————169第1节—教学备课—————————————————————170第2节—语文写作—————————————————————173第3节—写作计划与读书心得报告——————————————187第4节—校外教学与学习——————————————————190第14章 超强记忆力———————————————————193第1节—提升记忆力的基本条件———————————————194第2节—空间记忆：挂钩法—————————————————199第3节—情节记忆：联想法—————————————————203第4节—思维导图记忆法——————————————————206第5节—数字记忆技巧———————————————————208第6节—神奇有趣的记忆游戏————————————————211第15章 论文写作的应用—————————————————219第1节—构思研究架构———————————————————219第2节—文献资料的整理——————————————————222第16章 读书会的应用——————————————————224第1节—读书会的意义与功能————————————————224第2节—在读书会运用思维导图法——————————————226004第3节—项目管理的创新思维————————————————236第4节—创意标语—————————————————————242第5节—会议计划—————————————————————244第6节—营销企划—————————————————————244第7节—时间管理—————————————————————246第8节—生涯规划—————————————————————247第9节—创意自传、履历表—————————————————249第10节—检核表Check-Map与备忘录Memo-Map——————251第11节—创意贺卡————————————————————252第18章 分析问题，解决问题———————————————256第1节—问题分析与解决：系统思考思维导图—————————258第2节—解决两难的困惑：双值分析思维导图—————————258第3节—创造性问题解决的应用———————————————262第4节—应用PEST、SWOTs与SWOCEs———————————265第19章 会议简报与沟通—————————————————269第1节—做简报——————————————————————269第2节—管理数字档案———————————————————276第3节—在会议沟通时应用思维导图法————————————278005第20章 使用思维导图软件————————————————285第1节—手绘vs.计算机绘制—————————————————285第2节—免费好用的绘制软件————————————————287参考书目—————————————————————————293 006推荐序一　跟孙易新一起学思维导图Mickey—shares—with—you—a—wonderfully—comprehensive—introduction—to—the—background—of—Mind—Maps—and—even—more—importantly—the—many-fold—applications—of—them—-‘Mapplications’-—as—I—like—to—call—them.Enjoy—as—Mickey—takes—you—through—the—serious—and—deeply—helpful—uses—to—the—infectious—and—fun!Follow—along—with—Mickey,he—is—an—expert—and—passionate—about—sharing—how—they—can—improve—your—life.本书作者透过这本书与思维导图应用者（Mapplications），全方位地分享了许多好棒的思维导图法背景知识与实务应用案例。

中央电化教育馆人工智能课程入围案例
中央电化教育馆人工智能课程，是一门在人工智能领域深入学习和实践的必选课程。

本门课程从机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等多个角度剖析人工智能，帮助学员掌握人工智能应用的核心理论和技术，培养学员的系统化思维和实践能力，提升其在人工智能领域中的竞争力。

该课程围绕以下几大模块进行深度探究：
首先，探究机器学习的理论基础，从无监督学习、监督学习、半监督学习、强化学习等方面介绍机器学习的四种学习方式，从数学结构、模型构建、算法实现的方面，剖析机器学习的原理和相关技术。

其次，深入研究自然语言处理和计算机视觉等相关应用。

针对自然语言处理方向，学员将学习到文本预处理、情感分析、语音识别、文本分类、语言模型训练等多个环节，并实现相应的模型构建和实验验证。

针对计算机视觉领域，学员将掌握目标检测、图像分割、3D建模、图像恢复等多个常见问题，并对
深度学习在图像处理中的应用展开详尽的讲解。

最后，通过实验训练和项目实践，进一步巩固应用技能。

学员将在实战环节中，运用模型进行面部识别实验、语音合成实验、文本分类实验、手写数字识别模型实验等，以全面提升人工智能领域的实践能力。

总之，中央电化教育馆人工智能课程具有扎实的理论基础，且
注重学员的动手实践，通过多个实践案例的详细介绍和分析解读，帮助学员更深入的理解人工智能的应用和计算思维，让学员在学习和实践过程中快速掌握核心技能，并在未来的工作中为个人和企业带来更大的价值和竞争力。