电路图和实物图习题讲解

答案：灯泡的电阻为30Ω。
题目：一个电热水壶的电阻为40Ω在220V的电压下工作 它的电功率是多少？ 答案：电热水壶的电功率为1000W。
答案：电热水壶的电功率为1000W。
题目：一个电动机在220V的电压下工作它的电流为5求它 的电阻是多少？ 答案：电动机的电阻为44Ω。
答案：电动机的电阻为44Ω。
区别：电路图是二维图形而实物图是三维模型；电路图中的元件符号 和实物图中的实际元件不一定一一对应；电路图与实物图的连接方式 不完全相同。
03
电路图的基本要素
电源
定义：电源是将其他形式的能 量转换为电能的装置
符号：通常用“+”表示正极 “-”表示负极
作用：为电路提供电压和电流 使电路中的电子元件能够正常 工作
题目：一个电风扇在220V的电压下工作它的电流为0.5求 它的电阻是多少？ 答案：电风扇的电阻为440Ω。
答案：电风扇的电阻为440Ω。
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汇报人：
• 题目：一个电烤箱的电阻为40Ω当接上220V的电压后通过的电流为5则电烤箱正常工作时的电功率是多少千瓦？ 解 析：根据电功率的计算公式$P = UI$电烤箱正常工作时的电功率为$P = UI = 220V \times 5 = 1100W = 1.1kW$。
• 解析：根据电功率的计算公式$P = UI$电烤箱正常工作时的电功率为$P = UI = 220V \times 5 = 1100W = 1.1kW$。
实物图是根据电路图搭建的实际电路需要确保元件连接正确实现电路功能。
转换方法包括根据电路图绘制实物图和根据实物图绘制电路图需要掌握元 件的连接方式和电路图的绘制规则。 注意事项包括检查电路连接是否正确、避免短路和断路等问题以确保电路 的正常工作。

六、电路图与实物图知识导航知识点1 电路图图形符号来表示如果用实物来表示电路，会感觉既麻烦又不清楚。

为了便于研究，我们通常用特定的用符号表示电路连接的图，叫做电路图。

电路图是对实际电路的有效抽象，能很好地体现电路这些元件的结构特点。

根据实物图画电路图要尽可能直观明了，有以下几点要求:(1)使用统规定的元件符号。

(2)连线要横平、竖直，在转弯处画成直角。

(3)元件位置要均匀，与实物一一对应，不能放在拐角。

知识点2 连接实物图根据电路图连接实物图要保证与实物图一致，有以下几点需要注意:(1)导线要画在元件的接线柱上。

(2)导线不能交叉。

(3)导线平滑。

根据实物图画电路图1．把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路，请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。

【解答】解：由实物图知，灯泡与电动机并联，开关S2在干路上，S1在电动机的支路上，由此画出电路图如图所示：2．如图是一个电学实验的实物连线图，请在右边方框内画出它的电路图。

【解答】解：由图可知，该电路电流的路径有两条，为并联电路；S1接在干中，控制整个电路；S2与灯泡L2串联在一个支路中；实物图如图所示：3．根据实物连接图，请在方框内画出电路图。

【解答】解：由实物图知，灯泡L和电阻R并联，开关S2在干路上控制整个电路，S1在灯泡L支路上，由此画出电路图如图所示：4．按照图甲所示的实物图，请在方框乙内画出其电路图。

【解答】解：由实物图知，两灯并联，开关S1和S2分别在L1和L2支路上，由此画出电路图如图所示：5．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。

【解答】解：由实物图知，两灯泡串联，开关控制整个电路，由此画出电路图如图所示：6．根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。

【解答】解：由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，由此画出电路图如图所示：7．如图所示，请根据实物图在下框中画出对应的电路图。

专题：电路图和实物连接图【知识讲解】一、根据实物图画出对应的电路图1.要求：横平竖直可交叉，元件不住转角处。

规定符号莫乱画，画好之后多检查。

（画电路图时，尽量画成横平竖直，元件不要画在线的转弯处、交叉处，要用规定的符号来画，不要“自创”一套符号，画好之后，多检查一下，看与实物图是否一致，这是总的要求）2.画法：找出电源的正极，从正极出发，先画出最长的一条电路，若果只有一条通路，则是串联，合理布局元件位置，美观均衡即可。

然后观察分支处，确定电流从哪一处开始分支，画出次长电路，依次类推，直到全部支路结束。

3.确定电流过不过该元器件的简单方法：若连线是从靠近电源正极一端引出，则不过该元件；从靠近电源负极一端引出的，则过该元件。

汇合处与其相反。

二、根据电路图连接实物图1.要求：线连接线柱，连线任意绕，不交叉就好。

（线要接在元件的接线柱上，可以任意弯曲，但是连线不得交叉）2.方法：先串联电池，然后在电路图中找出最长的一条电路，若果是串联，顺次连接即可；若果是并联，接好最长电路，再分析支路开始处，连接各支路。

电压表最后与被测部分并联。

3.确定从哪里分支的方法：电路图中电流要流过的元件，连接实物图时，从该元件靠近负极一端开始接；电路图中电流不流过的元件，连接实物图时，从该元件靠近正极一端开始接。

汇合处与其相反。

题型一：根据电路图连接实物图1.根据电路图连接实物图2.根据电路图连接实物图3.根据左边的电路，连接右边的实物图。

4.根据左边的电路图，连接右边的实物图。

5.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。

6.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。

7.（2023春•沭阳县期中）为探究电路特点，实验小组的同学设计了如图所示的电路图，下列是小组的同学连接的实物电路，与电路图对应正确的是（）A．B．C．D．8.（2022秋•钦州期末）请按照电路图连出对应的实物图（电压表选0～3V量程，电流表选0～0.6A量程）。

题型二：根据实物图画电路图9.（2022秋•湘潭期末）下列电路图中，与实物电路对应的是（）A．B．C．D．10．（2023•内江模拟）根据实物图画出电路图。

专题一画电路图及实物图连接一、解答题1.请你根据实物电路，帮助小雨同学画出相应电路图。

【答案】【解析】根据实物图画电路图时，首先确定电路的串并联关系，然后按照一定的顺序用电路符号替换对应的电器元件即可。

【解答】根据实物图可知，灯泡L1与L2并联，开关S1在干路上，开关S2与L2串联在同一支路上。

①从电源正极出发，依次连接开关S1、灯泡L2、开关S2，然后回到负极；②L2右端的接线柱为分流点，而汇流点在S2与负极之间；③将灯泡L1连接在分流点和汇流点之间即可，如下图所示：2.如图所示，电路中两个小灯泡的连接方式是________，请在右边方框内画出对应的电路图________。

【答案】并联；【解析】（1）如果只有一条通路，那么为串联；如果有两条或多条通路，那么为并联；（2）根据实物图画出电路图时，不但要保持串并联关系一致，还要保证电器元件的先后顺序一致，据此画出电路图。

【解答】（1）如下图所示，电路中有两条通路，每个灯泡各在一条支路上，因此连接方式为并联；（2）①电流从正极出发，依次经过开关、灯泡L1，然后回到负极；②电流从灯泡L1的左端分叉，经过灯泡L2后会集在灯泡L2右端接线柱上，如下图所示：3.在方框中画出下图所示电路的电路图。

【答案】【解析】根据实物图画电路图时，不但要保证电器元件的串并联关系一致，还要保持电器元件的先后顺序一致，据此解答。

【解答】根据实物图可知：（1）电流从正极出发，依次经过开关S1、灯泡L1，然后回到电源的负极；（2）分流点在开关S1和正极之间，汇流点在灯泡L1和负极之间；（3）从分流点依次经过灯泡L2、开关S2，然后回到汇流点。

如下图所示：4.如图所示为一实物电路，请在方框内画出对应的电路图。

【答案】解：如答图所示。

【解析】根据实物图确定电路的串并联关系，并确定元件连接的顺序，然后完成实物图的连接即可。

【解答】根据实物图可知，灯泡L1与L2并联，电流表在干路上测总电流，开关也在干路上。

实物图与电路图互画练习一、单选题1.如图所示，下列四个电路图与右边实物图对应的是()A.AB.BC.CD.D2.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（）A. B. C. D.3.如图所示，与实物一致的电路图是（）A. B. C. D.第2题图第3题图第4题图4.下图中的电路图和实物图相对应的是（）A. B. C. D.5.飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作；另一部分为信息储存电路，可用等效电阻R2，用开关S2控制，能持续工作6年，如图所示．关于黑匣子的等效电路中正确的是（）A. B. C. D.6.小轿车上安装一个指示灯，用来提醒司机或乘客车门是否关好．四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，下图中符合上述要求的电路图是（）A. B.C. D.7.如图所示，与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.二、根据左边的实物图画出相应的电路图3、4、5、三、根据左边的电路图将右图中的实物连接起来1、2、3、4、L1L2S1L1L2S2S1L1L2S1L1S1L2S2L2L1S15、四、根据左边的电路图将右图中的实物连接起来 6、 7、 8、 9、三、电路设计：10、请你设计一电路:一个开关能同时控制两盏灯(两种方法)S 1S 2L 2 L 1S 1S 2L 2L 1L 2S 2S 1+_S 1L 2S 211、根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。

电键k1, k2都闭合时, 灯L1和L2都能发光；断开k1, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键k1, 断开电键k2, 则只有灯L1能发光。

12、某传达室要求在前后门都装上开关，前门来人按开关，传达室的电铃响，同时红灯也亮，后门来人按开关，电铃响同时绿灯亮，请按要求设计出电路图画在虚线框内，并将实物连成符合要求的电路。

4.2.1电流的测量一、考点分析考点一、电流强度（1）概念理解：导体中电流的大小称为电流强度。

电路图、实物连接及电路结构分析1.根据图中的电路图，将图中的各电路元件一一对应地连接起来。

2.如图所示电路是某同学连接的一个电源和三盏电灯并联的电路;电路中有一条导线连接错误，请把它找出，并说明这条导线错误所在及开关S控制哪盏电灯？关于生活中的一些电路连接，下列判断中不正确的是( )A.教室中的一排日光灯，总是同时亮同时灭，因此它们是串联的B.家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是并联的C.由于某一盏灯短路使保险丝熔断时，其他所有用电器都会停止工作，因此保险丝是接在干路上的D.楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮，因此声控开关、光控开关及灯是串联的如图所示电路，下列说法错误的是（）A、当闭合S1 、S3 时，灯L1 、L2 组成并联电路B、当只闭合S1 时，灯L1、L2 组成串联电路C、当闭合S1 、S2 时，只有灯L1 发光D、当WS1 、S2 、S3 同时闭合时形成短路，灯L1 、L2都不发光在下图所示的各电路中，三盏灯属于串联的是（）如图所示的四个电路A 、B 、C 、D 图，三盏灯属于并联电路的是（）某电路中连接有三盏灯，如果拿走一个灯泡，另外两个灯泡都不发光，则这三盏灯（）A、一定是串联B、一定是并联C、可能是串联，也可能是混联如图所示现有一个电池组，一个灯泡、一个电铃、若干根导线、一个开关，请你将元件连成电路，要求灯亮铃不响，铃响灯不亮。

识别变化电路，如图所示电路：（1）当开关S1和S2闭合，S3断开时，灯泡_________亮，此时该电路是_________电路；（2）当开关S3闭合，S1和S2断开时，灯泡_________亮，此时该电路是__________电路。

（3）当S1和S3闭合时，电路会发生___________。

（4）当开关S2和S3闭合，S1断开，灯泡_________不亮，因为：_______________。

如图所示，若只需灯L1发光，则用导线连接__________接线柱；若连接B、C接线柱，则灯L1、L2__________联；若使灯L1、L2并联，则接线柱A与B连接，接线柱C与__________连接.小兰在学习了串联电路和并联电路的知识后，想在自己的房间里和妈妈的房间里安装呼应器.当小兰在自己房间按下开关时，则妈妈房间里红灯亮且音乐电铃播出乐曲“世上只有妈妈好……”如果妈妈在自己的房间里按下开关，则小兰房间的红灯亮，同时电铃发出“咯咯咯……”的鸡鸣声，小兰经过仔细考虑后，她准备了以下器材，一个电池组，红灯两个，音乐电铃两个，开关两个，导线若干，你能在图的方框中帮小兰把电路设计出来吗？画出你设计的电路图.如图中的四个电路中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是( )家庭中的用电器是_________联在电路中的，控制用电器的开关跟用电器是_________联的.串联电路中，电流_________流经各元件，只要有一个元件断开，整个电路就成为_________.并联电路中，电流_________流经各元件，在并联电路中一个支路的用电器断开，其他支路的用电器_________工作.(填“仍可以”或“不能”)某家庭电路可简化成图示的情况，用电器中哪些采用了串联接法，哪些采用了并联接法?如图5.3-5，要用一个开关同时控制两个灯泡，应该怎样连接电路?有几种接法?如果要用两个开关分别控制两个灯泡(图5.3-6)，又该怎样连接？先画出电路图，和同学们讨论，认为可行之后在实物图上连线，再次确认后连电路，检验你的设计。

专题1 电路图与实物图画电路图、连接实物图是电学中必备技能，是不少省市中考的必考点。

通过电路图连接实物图、实物图画电路图能很好的反映考生对电路的结构、特点的认识，是学好后面电学知识的关键。

一、由实物图画电路图：1、观察实物连接图，从电源的正极开始顺着电流的方向分析电流有几条路径回到电源负极，每个路径上都有哪些元件；2、用规定的符号从电源的正极开始，依次用符号代替各元件，注意电流路径有几条，电流从哪里分开，又从哪里汇合，直到回到电源负极（也可以从电源的正极开始，先完成一条电流路径上的元件符号，再并入其他条路径上的元件符号，注意从分流点和汇合点并入）3、在对应的符号旁边标明对应的字母符号。

例题1 （2021湖北鄂州）请根据实物图，画出对应的电路图。

【答案】见解析。

【解析】方法1：根据电流流向法画电路图。

先画出电池，电流从电池的正极出发，依次经过开关、电流表A2分流出两条路径：一条支路电流经过灯泡L2、电流表A1，另外一条支路电流经过灯泡L1，两支电流汇合后，回到负极，故电路图如下：方法2：从电源的正极开始，先完成A2、L2、A1这条电流路径上的元件符号，回到电源负极，再从A2的流出端A（或L2的流入端B）并入L1这条路径上的元件符号，回到A1的流出端，考点透视迷津点拨与点对点讲作图如下：或。

【点拨】（1）画电路图要求：不多不少、符号规范、画线横平竖直、转弯处取直角、均匀分布、美观实用。

（2）电路图中元件符号的位置要尽量与实物图中实物位置一致。

（3）电流从电流表的正接线柱分开，测支路电流，从负接线柱分开，测干路电流；电流汇合到电流表的正接线柱，测干路电流，汇合到负接线柱开，测支路电流。

（4）实物图中从一根导线的两端引线是一样的，都可以。

对点练：（2021四川射洪九年级期中）请将下面的实物图所对应的电路图画到实线框内。

【答案】见解析。

【解析】由实物图知，两灯并联，开关S1和电流表A在干路上，开关S2在L2支路上，电压表测L1两端电压，由此画出电路图如图所示：二、由电路图连接实物图：（1）串联电路：连接电路时，从电源的正极上用导线依次接好各个元件，最后接到电源的负极上。

电路图和实物图的互画类型一根据实物图画电路图【解题指导】:首先要识别实物图,确定实物图中有几条电流路径,然后按照一定的顺序画电路图,一般先画出电源,然后从电源的正极开始,按电流的方向顺次逐个将元件用相应的电路符号画出并连接,最后连接到电流的负极,也可以从电源的负极开始,以相反的次序连接。

1.画出图1中实物图所对应的电路图。

图12.请根据图2所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

图23.根据图3中的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

图34.根据图4所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。

图45.请根据图5所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。

图5类型二根据电路图连接实物图【解题指导】:应先认真观察、分析电路,沿电流方向逐个分析各元件的连接方式;对于并联电路,要注意分流点和汇流点与实物图的对应,在连接实物图时注意导线不要交叉。

6.如图6所示,图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的实物电路。

图67.按照如图7甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来。

图78.根据图8甲所示电路图,将图乙所示实物图连接完整。

图89.按照如图9甲所示的电路图,用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。

(连线不得交叉)图910.按照图10甲中的电路图,将图乙中的实物图连接完整,连线不能交叉。

图1011.按照如图11甲所示的电路图,将图乙中电路元件一一对应地连接起来。

图1112.一商品仓库,后门进货、前门取货。

现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关,还有若干条导线。

如图12甲所示是为仓库值班人员设计的电路图;电铃响同时绿灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时红灯亮,表示送货人在后门按开关。

按要求连接图乙中的实物。

图12▶类型三根据题意画电路图或连接实物图【解题指导】:首先根据题意确定用电器的连接方式,再根据开关的控制情况确定开关的位置,最后根据画电路图或连接实物图的方法作出解答。

13.在一个简单电路中,由干电池供电,开关控制微型电动机工作,请在虚线框内画出电路图。

电路图与实物图专项训练答案1．【答案】【详解】两灯泡并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L2，按要求画出上面电路图即可。

2．【答案】【详解】由图知，两灯泡并联，开关S1与灯L1串联，开关S2串联在干路中，且靠近电源的正极，电路图如上图所示。

3．【答案】【详解】由实物图可知，从正极开始分支，一支经灯泡L2回到负极，另一支经开关S、灯泡L1回到负极；所以两灯泡并联，开关S控制灯泡L1，答案如上图所示。

4．【详解】由实物图知：灯L2、L3串联，与L1并联，开关S2控制灯L1，开关S1在干路上，控制整个电路。

故电路图如下：5．【详解】由实物图可知：灯泡1L与2L并联，2S在2L所在的支路上，只控制2L，1S在用电器与负极之间的干路上，控制两盏灯，作图时要一一对应，答案如上图所示。

6．【详解】根据实物图知道，电流从电源的正极流出分为两个支路，一个支路流过开关和L1，另一个支路流过L2，答案如上图所示。

班级：姓名：第4题第5题第6题7．【解析】原电路中，两灯并联，电流表与灯L 2串联，S 1控制L 1，开关S 控制整个电路，根据电路图连接实物图，答案如下图所示。

8．【解析】原电路中,两灯并联,电流表与灯L 1串联测通过L 1的电流,因通过L 1的电流为0.3A ，故电流表选用小量程，开关控制整个电路，根据电路图连接实物图，答案如下图所示。

9．【详解】由图可看出，电路有两个灯泡L 1和L 2，电流表和一个开关都与灯泡L 1串联组成一条支路，然后与灯泡L 2这一支路并联接到电源两极。

画电路图可先画出电源和电流表、开关、L 1串联的电路图，然后将L 2并联到电流表、开关、L 1组成的支路两端即可，答案如下图所示。

10．【解析】电流从正极开始分支，一支经灯泡L 1、开关S 1，另一支经灯泡L 2、开关S 3，然后两支汇合，再经过开关S 2，回到电源负极，电路图如图所示：11．【详解】根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S 3、开关S 2、灯泡L 2回到负极，然后开关S 1和灯泡L 1串联以后，把灯泡L 1的右端与开关S 2的右端相连、开关S 1的左端和灯泡L 2的左端相连即可，如下图所示：第7题第8题第10题第9题12．【详解】在电路图中，闭合开关，电流从电源正极出发，经过开关、电流表分成两支：分别经过两只灯泡回到电源负极；而实物图中，电流经过电流表后虽然分成了两支，但一支到灯泡，另一支却回到了电源负极，所以错误的是连接电流表负接线柱和左边灯泡左接线柱的导线，应该将接在左边灯泡左侧接线柱的线头改接到此灯泡的右侧接线柱。

第5讲实物图和电路图的转换课后专项突破及单元综合测——划重点初三期中期末之复习讲义1．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接，要求：灯L1、L2串联，电压表只测量L1两端的电压，导线不交叉。

【答案】【详解】把L1左侧接线柱与L2右侧接线柱连接起来，然后把L1右侧接线柱与电压表的“3”接线柱相连接，如图所示：2．如图是小明连接的探究“电流与电压关系实验”的实物图，其中有一根导线接错了，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的导线。

【答案】【详解】原电路中，电压表与电阻短路是错误的，探究“电流与电压关系实验”，电阻应与滑动变阻器串联，电压表测电阻的两端电压，改正后如下图所示：3．要利用如图所示的实物电路测量R x的阻值，请将电路连接完整。

【答案】【详解】电压表与R x并联，电流表、滑动变阻器与R x串联，电源为两节干电池，电压为3V，所以电压表用0~3V量程，滑动变阻器采用一上一下接线方式接入电路，故将B 接线柱与开关右端接线柱相连。

如图所示：4．在图中请用笔画线代替导线，将伏安法测电阻的实物电路连接完整（滑片向右滑动时变阻器接入电阻变大）【答案】【详解】滑片P向右滑，变阻器接入电路的电阻变大，故滑片以左电阻丝连入电路中与电阻R x串联；电压表应与R x并联接入电路中，由于电源由两节干电池组成，电源电压为3V，所以电压表选用小量程，如下图5．如图所示是测电阻（阻值在4Ω左右）电路图，以笔画代替导线，完成电路的连接。

【答案】【答案】【答案】U【答案】【答案】【详解】右边的〇在串联在电路中，所以是电流表；上边的〇与电阻R1并联，所以是电压表；下边的〇与电源并联，所以是电压表，如图：10．请用笔画线代替导线，在图中完成电路连接，要求滑片P向右端滑动时，电流表的示数变大。

【答案】【详解】由题意可知，要求滑片P向右端滑动时，电流表的示数变大，即电路的电流变大，根据欧姆定律可知，电路的总电阻变小，滑动变阻器连入电路的电阻变小，则滑动变阻器应选用右下接线柱与开关串联在电路中，如图所示：11．如图为可调亮度台灯，当顺时针调节旋钮（滑片）时，灯光变亮，请你按连接电路。

专题提升Ⅰ画电路图和连接实物图目录模块一知识掌握 (1)类型一：根据实物图画电路图 (1)类型二：根据电路图连接实物图 (3)类型三：根据题意画电路图或连接实物图 (5)类型四：含表电路和变阻器的连接 (8)【巩固提高】 (10)模块一知识掌握类型一：根据实物图画电路图例1、根据实物图画电路图。

方法规律：该题考查的是电路图的基本画法，作图方法是先分析电路确定实物图中有几条电流路径，从电源的正极出发，经过开关、灯泡，回到了电源的负极，按照电路图一一对应的原则，按照顺序，画出电路图。

由于是并联电路，在画电路图的时候最好两条电路分开画，不容易出错。

学习目录知识重点[例题1]请将如图实际电路对应的电路图画在方框里。

【解答】解：由实物图知，电流从电源正极流出，依次通过开关、两灯泡回到电源的负极，如图所示：[例题2]如图是一个电学实验的实物连线图，请画出它的电路图。

【解答】解：由实物图可知，电流从电源正极出发开始分支，一条支路经开关S2后流向电动机，另一条支路经灯泡L后流向开关S1，然后两支电流汇合，共同回到电源负极，电路图如图所示：[例题3]根据实物图画出电路图。

【解答】解：由实物图知，灯泡L与电动机并联，开关S1在灯泡L支路上，开关S2在电动机支路上，电路图如图所示。

类型二：根据电路图连接实物图例2、根据电路图连接实物图。

方法规律：先分析电路图，该电路是并联电路，按照两条路分开画的原则，从电源正极开始，按照电流路径顺序将实物图连接起来。

[例题4]根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物元件连接起来。

（流过两个灯泡的电流都约为0.5A）【解答】解：由电路图可知，小灯泡L1与L2并联，电流表A1测流过灯泡L1的支路电流，电流表A2测干路电流，开关S1控制干路电流，开关S2控制流过灯泡L2的支路电流，因通过两个灯泡的电流都约为0.5A，所以电流表A1选择0～0.6A量程，由并联电路的电流规律知，干路电流约为1A，所以电流表A2选择0～3A，实物图如图所示：[例题5]根据图甲所示的电路图，将图乙中的实际电路连接起来。

2023-2024学年九年级物理全一册学优生期中期末复习难点题型专项突破（人教版）专题05 电路图和实物图的连接1．（2023•怀化模拟）如图是某同学在做连接串、并联电路实验的实物图，与这个实物图相对应的电路图是（）A．B．C．D．解：由实物图，电流从电源的正极出发，依次经过灯L2、灯L1、开关回到电源负极，是一个串联电路，图AD中两灯并联，图B中开关闭合后会导致L1短路，与实物图不对应，只有C图与实物图对应。

答案：C。

2．（2022•济南模拟）如图所示，与实物一致的电路图是（）A．B．C．D．解：分析实物图可知，电流从正极出发，经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极，电压表并联在L1两端。

B 图与实物图符合；A图两灯泡并联，与实物图不符合，C图电压表并联在L2两端了，与实物图不符合；D图电压表并联在电源两端了，与实物图不符合。

答案：B。

3．（2022•武汉中考）下列电路图中，与实物电路对应的是（）A．B．C．D．解：根据实物图可知，电流从电源的正极出来，分成两条路径：一条路径经过灯泡L1；另一条路径经过灯泡L2、开关S2；两条电流的路径汇合后经过开关S1回到电源的负极；所以该电路为并联电路，开关S1接在干路中，开关S2控制灯泡L2，故A图正确。

答案：A。

4．（2022•遵义模拟）如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（）A．B．C．D．解：由实物图可知，两灯泡并联，电流表测量灯泡L2支路的电流；开关在干路上；A、此图中两灯泡并联，电流表在干路上，故A不符合题意。

B、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L1支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上；故B不符合题意；C、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L2支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上；故C符合题意；D、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L1支路的电流，但电流表正负接线柱连接错误，开关在干路上；故D不符合题意；答案：C。

初中物理电学满分训练15讲第一讲实物图与电路图（含答案及详解）教学目标1．掌握电路图的画法、实物图的连接方法2．根据要求链接电路图知识点一电路与电流1．电路用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路叫做电路，电源、开关、导线、用电器是电路的主要组成部分。

2．电流电荷的定向移动形成电流，而电荷可分为正电荷和负电荷两种。

所以，正负电荷移动都能形成电流，而在物理力学中，规定正电荷移动的方向为电流方向。

在电源内部，电流由电源的负极流向正极，在电源外部的电路中由电源的正极流出，回到电源的负极。

知识点二电路图1．常见符号1．解题步骤：第一步：确定回路的条数，一条回路串联，两条或两条以上并联第二步：确定各开关控制的用电器第三步：确定电流表、电压表所测的用电器第四步：检查电路，是否有短路、短路情况2．解题步骤：第一步：确定回路的条数，一条回路串联，两条或两条以上并联第二步：确定各开关控制的用电器第三步：确定电流表、电压表所测的用电器第四步：检查电路，是否有短路、短路情况知识点二三种电路状态：通路、开路、短路【经典例题一】1．下列电路图和所示实物图相对应的是（）A．B．C．D．【解答】解：由实物图可知，两灯并联，开关S1在干路上控制整个电路，S2在L2支路上，由各选项电路图知，ABC与实物图不相符，D与实物图相符。

故选：D。

2．如图中的电路图和实物图相对应的是（）A．B．C．D．【解答】解：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流。

A、图中，电流从正极出发，经开关分支，已知经电流表、灯泡L1，另一支经灯泡L2然后共同回负极，与实物图符合；B、图中电流表测量灯泡L2的电流，与实物图不符；C、图中电流表测量干路上的电流，与实物图不符；D、图中电流表的连接位置错误。

故选：A。

【变式练习】1．如图中的电路图和实物图相对应的是（）A．B．C．D．【解答】解：电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，一条经过灯泡L1后到达开关S1回到负极；另一条经过开关S2后，再经过另一个灯泡L2到达开关S1回到负极，所以两灯并联；开关S1控制干路，开关S2只控制灯泡L2，对应的电路图是D。

第5讲实物图与电路图转换——划重点初三期中期末之复习讲义考点1：电路图1.认识电路元件符号
为了方便画图，人们常用图形符号来表示电路元件。

下表列出了几种常用电路元件及其符号。

元件符号元件交叉不相连的导线交叉相连的导线T型连接的导线符号元件符号2.电路图（1）用符号表示电路连接的图叫做电路图。

这样画电路图时不用画实物，减少了不必要的麻烦。

（2）画电路图的注意事项
①画电路图时，用铅笔画，便于修改;
②电路元件符号用规定的符号，不能自己随意改造;③画导线时，要横平竖直，不交叉，最好呈长方形，力求将电路图画得简洁美观，各部分大小比例适中;
④导线的中间不能有间隔，那样表示电路连接不好;⑤要合理安排电路元件符号，使;
⑥当根据实物图画电路图时，要根据实物图，。


考点2：通路断路短路类别概念图示特点通路处处连通的电路电路中有持续电流，用电器工作断路某处断开的电路电路中没有电流，用电器不工作短路直接用导线把电源的正、负极连接起来用电器不工作，电路中有较大电流，可能会烧坏电源
考点3：电路图和实物图的转化（1）根据电路图连接实物图
串联电路的连接∶从电源的正极，按顺序依次连接各电路元件。


并联电路的连接--先串后并∶
①从电源正极开始，先连接好电路中元件最多的一条路径;②找准分支点和汇合点，将另一条支路并列连接到第一条支路两端。


找分支点和汇合点时，可借助节点法，即无论导线多长，只要中间没有电源、用电器等，导线两端均可看成同一个点，从电源正极开始，依次用字母或数字标出各个节点，几个用电器共用的两个公共端即为分支点和汇合点。


如图所示，利用节点法可分析出A、B为两个公共端，可从电源正极开始，依次连接S、L1、S1 ，回到电源负极(如红线所示），然后将 L2、S2 并列连接到公共端 A、B两端（如蓝线所示）。

注意∶连接实物图时，导线不能交叉，导线的端点必须接在各元件的接线柱上。

（2）根据实物图画电路图
串联电路:根据电流的走向依次将各电路元件用元件符号表示并连接起来。

3．3电路的连接第3课时实物图与电路图类型1连接实物图1．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图．解：2．根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中元件连接起来．解：3．根据电路图甲连接实物图乙．解：4．依据如图甲所示的电路图，在图乙中已完成了部分实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路剩下的所有连接．解：5．(湘西中考)用笔画线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉．解：6．(永州中考)请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图连接成完整电路．开关状态灯泡发光情况闭合S，断开S1、S2L1、L2均不发光闭合S、S l，断开S2L1发光、L2不发光闭合S、S2，断开S1L1不发光、L2发光闭合S1、S2，断开S L1、L2均不发光解：7．用笔画线作导线，将图中的元件连接起来，连成符合下列要求的电路(设灯泡不会烧坏)．要求：①开关S1、S2都断开，红灯、绿灯都不亮；②只闭合开关S1，红灯、绿灯都不亮；③只闭合开关S2，红灯、绿灯都亮；④开关S1、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮．解：8．在图中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时L1亮、L2不亮，请连接电路．解：9．如图所示是一个有冷、热两挡风的电吹风原理示意图，图中A是一只带风叶的小电动机，B 是一段电热丝，S1、S2是两只开关，C是接照明电路的插头，请你用笔画线作导线按要求将这些器材连接成一个电路(连线不要交叉)．要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风．连线时不能超出电吹风的外壳．解：10．如图所示，有一个封闭的黑箱子，其内部有一与箱盖上的电铃和灯泡连接的部分电路，箱盖上三个接线柱A、B、C.用导线连接A、B，铃响灯亮；用导线连接A、C，铃更响，灯不亮；用导线连接B、C，铃不响，灯不亮．试画出此装置电路图．解：类型2根据实物图画电路图11．在方框内画出如图所示的实物图的电路图．解：12．(兰州中考)根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)解：13．在虚线框里画出如图所示实物图的电路图．解：类型3识别、修改电路14．如图所示的实物连接图中，甲图为两灯串联，乙图为两灯并联．图中是否有错？若有错，请在错处打“×”，并在原图上加以改正，改动的线要尽量少．若正确，则不做改动．解：15．在下面电路中，有一根导线连接错误，请将错误导线用“×”标出，并画出正确连接方式．要求：改正后，灯泡和电动机并联，开关S控制所有用电器，S1只控制电动机．解：。