新闻采访的本质和主体概述

新闻采访与写作复习资料新闻采访与写作复习资料一．名词解释：1.新闻采访：是有关人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等手段，对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。

2.新闻敏感：新闻敏感，又称为“新闻嗅觉”，“新闻鼻”。

是记者对社会生活中新的事实，新的信息的发现和辨别能力。

3.报道策划：指新闻媒体遵循新闻规律，利用现有的新闻线索和背景资料，设计出一种行之有效的材料挖掘方法，达到对新闻资源的有效整合与利用，从而取得较好的传播效果.4.体验式采访：是指记者为了全面地了解情况，亲自去体验某一行业的工作或深入到报道对象的生活当中，并在此基础上写出报道的采访方式，是记者了解社会，反映社会的最有效的途径之一。

5.隐性采访：指新闻记者不暴露真实身份和采访目的，以偷拍偷录等隐蔽手段对人物或事件进行采访，也就是说，隐性采访是记者以特定的身份去观察和了解事物，以获取公开采访不易得到甚至不可能得到的新闻材料。

6.媒介权力：就是新闻媒介运用法律赋予职责，本能地行使报道新闻事实、评价新闻事实的权力.7.抗辩事由：履行舆论监督的职能；公正评论；权威的消息来源；公众人物和公共兴趣；合理使用；受害人同意.8.新闻控制：是指国家、政党和社会集团通过法律、经济、行政等手段，对新闻传播行为进行的强制性管理和约束。

9.新闻价值：新闻事件本身包含的能够引起公众共同兴趣的素质。

真实性是新闻的核心价值.10.深度报道：深度报道就是一种冷静、客观、富有思辨地阐释重大新闻事件和社会问题的报道形式。

11.背景材料：用来解释新闻事实的历史的、环境的材料称为背景材料。

12.解释性报道:主要用来解释新闻事实的一种深度报道形式。

它通过背景材料的大量运用，解释新闻事件的来龙去脉并揭示其实质、意义。

13.连续性报道：连续报道就是在一定时期内连续不断地报道某一新闻事件、新闻人物或受众关注的问题的深度报道形式。

14.新闻特写：特写也可称为新闻性特写，就是把新闻事实中最富有特征的部分用文学艺术等手法生动地再现出来的一种新闻体裁。

探究新闻采访的“意义”及实现途径新闻采访是指通过调查和访问的方式，收集和报道新闻事件的过程。

其主要目的是揭示事件的真相、传递信息、引导舆论和监督权力，具有重要的社会意义。

首先，新闻采访的意义在于揭示事件的真相。

新闻作为一种信息传播的方式，应该准确、客观地报道事件，揭示背后的真相。

通过采访，新闻记者可以深入了解事件的来龙去脉、当事人的真实态度和见解，从而还原事件的全貌。

在一个信息时代，人们对于真相的渴求越来越迫切，新闻采访则成为揭示真实的关键环节。

其次，新闻采访的意义在于传递信息。

新闻的本质是传播信息，通过采访，记者可以从各个角度收集信息，提供给公众了解和判断。

新闻采访不仅可以报道重大事件，还可以报道各种社会问题，使社会各阶层人士了解事件的背景、原因和影响，形成更全面的认识和判断。

通过新闻采访，人们可以及时了解社会热点、政治动态、科技发展等重要信息，提高社会的信息流动效率。

第三，新闻采访的意义在于引导舆论。

在新闻报道中，记者的判断和态度会对公众产生一定的引导作用。

通过采访，记者可以进行分析和评论，引导公众对事件的认知和看法。

新闻采访应该注重事实的客观性，但也不能忽视记者的主观判断。

记者的评论应该根据客观事实和道德标准，引导公众形成正确的评价和看法，促进社会进步和公正。

最后，新闻采访的意义在于监督权力。

媒体作为第四权力，应该对政治和经济力量进行监督，保护公共利益。

通过新闻采访，记者可以揭露政治和经济领域的腐败行为、权力滥用和不公正的行为，推动政府和企业改进管理和政策。

新闻采访可以发挥舆论的正面作用，推动社会的公正与公平。

新闻采访写作新闻采访：指记者和其他新闻工作者为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进行的访问活动。

特点：新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性采访目的是获取新闻。

任务：发现了解和选取新闻，并掌握足以构成新闻的各种事实材料作用：发现和落实新闻、获取第一手材料、增加感性认识、核对新闻事实指导思想：坚持唯物论的反映论、讲究唯物辩证法、要有历史发展观点、突出人民群众的作用新闻敏感：记者能够敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质，一种只有敏感，一种顿悟性的思维活动作用：1.可以见微知著，迅速抓住新闻线索，进而发现有价值的新闻2.据以挖掘新闻素材，并从中鉴别最有传播价值的事实3.有利于选取最佳报道角度4.能够遇见新闻后面的新闻包括的判断力：1.判断某个事实能否引起读者兴趣的能力2.判断同一新闻事件的许多事实中，哪个最重要，哪个次之的能力3.判断某一个线索是否可能导致重大新闻发现的能力4.判断在已发表的新闻中，哪些同记者收集到的情况有关，从而发现更重要的新闻的能力记者的种类：专业记者、地方记者、机动记者、特派记者、驻外记者、特约记者任务：及时采写新闻、反映内部情况、做好群众工作新闻线索：采访线索，报道线索，是新闻事实发生的一种信号和征兆，是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪。

作用：线索能够触发记者的新闻敏感、线索可以指明采访的去向、线索的价值可以决定报道质量。

特点：1.比较简单，完整性差2.睡觉短暂，稳定性低3.只是信号，有待证实4.反映现象，变动性大来源：上级、书面、社交、会议、传播等聚道新闻选择标准：新闻价值标准（新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性）新闻政策标准（政治标准、新闻宣传思想、新闻机构自身的编辑方针）[宣传价值：一致性、典型性针对性、适宜性]采访的难度在：1.记者在尽可能短的有限时间内，了解清楚事情的来龙去脉和事实真相2.采访有记者与采访对象、服务对象之间的多向人际交往关系3.采访涉及范围广泛，内容繁杂，记者的知识结构随时需要更新补充，认识能力也要不断提高采访准备的实践意义：1.做好准备，是接近采访对象的第一步2. 做好准备，能尽快拉近与采访对象的感情距离3. 做好准备，会使记者成为一个采访的快手4. 做好准备，将增强记者的新闻敏感，更好地发现和抓住新闻5. 做好准备，有助于开拓采访的深度和广度采访的平时准备：1.学习理论政策，认清当前形势2.了解全局情况，掌握社会动向3.多方增长知识，扩大采访视野4.广泛积累资料，适应工作需要采访的临时准备：明确报道思想、选择连接采访对象、背景材料的收集与分析、特定报道对象的知识准备、拟定采访计划采访类型：因事件访问、因人物访问、因经验访问、因问题访问、因争论访问访问的心理过程：接近、融洽、沟通、激发提问方法：开放式提问、闭合式提问、诱导式提问、激发式提问、迂回式提问访问活动要领：1.因人而异，灵活对待2.把握重点，启发诱导3.沟通思想，见机行事4.少讲多听，广采博纳5.求同存异，心理共鸣记录的一般要求：记要点、记易忘点、记疑点、记有关原话、记典型情景核实访问记录：向提供材料的本人核实、溯本求源寻找物证、多方证实与逻辑判断、技术检验新闻观察的作用：1.辨别真伪，收集材料2.印象深刻，生动再现3.获得亲知，深化认识4.触景生情，寄情于文5.见多识广，有利积累结合艺术的运用：把上下，点面，纵横，正反等各方面结合起来考察多方面的开掘包括找特点、抓疑点、会透视瞬间印象：1.变动着的事件细节2.突发事件的重大疑窦3.环境气氛与情景4.现场活动及人们的表情、动作、语言、神态迅速接近采访对象：1.采访前，对财富对象有所了解2.尊重对方，以礼相待3.守信，说到做到4.记者应表现出应有的思想和知识修养采访中的心理感应规律：1.记者采访满足对象社会需要的程度，制约着采访的局面2.“先入为主”的“第一印象”，给采访的氛围渲染上一层“晕轮”3.“自己人效应”与“异己人效应”诱导着谈话的成败4.采访谈话需要稳定的情绪新闻写作的特殊规律：服从事实和事实报道怎样用事实说话：1.直接陈述事实，切忌“大帽子底下开小差”2.不能以抽象的概念和议论代替事实的报道3.实事求是，按事实本身的逻辑展开新闻4.采取第三人称和注明消息来源怎样把新闻写短：直截了当、少说空话、一事一报、锤炼语言、舍得割爱常见的新闻体裁：消息、通讯、新闻特写边缘体裁：报告文学、调查报告、采访札记、工作研究、来信。

新闻采访的本质和主体概述本文采访的本质是通过对相关当事人的访问和对当事事件的调查收集，逐步揭示真相，报道事件的背景、发展过程，引发公众的关注和思考。

主体概述为采访对象的介绍、现场描述、问题提问、回答和总结。

采访的主体概述包括以下几个要素：1. 采访对象的介绍：包括身份、职业、相关经历等。

2. 现场描述：描述采访时的环境，例如地点、时间、氛围。

3. 问题提问：采访者针对事件的关键点、争议等提出相关问题。

4. 回答：采访对象针对问题提出自己的看法、回答观点。

5. 总结：对采访内容的总结，可以包括对采访对象回答的评论或观点的整合。

采访的本质是通过对相关当事人的访问和对当事事件的调查收集，逐步揭示真相，报道事件的背景、发展过程，引发公众的关注和思考。

采访是新闻报道中非常重要的环节，它可以为读者提供直观的信息，增加报道的可信度和权威性。

在采访的过程中，记者需要具备一定的素质和技巧。

首先，记者需要有良好的沟通能力和人际关系处理能力，能够与采访对象进行有效的交流。

其次，记者需要有较强的信息搜索和整理能力，能够预先做好相关调查和准备工作，确保采访的针对性和有效性。

最后，记者需要具备批判性思维，能够客观、公正地观察、分析和报道事件。

采访的主体概述一般包括以下几个要素：1. 采访对象的介绍：在报道中，记者需要介绍采访对象的身份、职业和相关经历，以增加报道的可信度和权威性。

对于政府官员、专家学者等，可以介绍其在相关领域的研究成果或工作经验；对于普通人，可以介绍其在当事事件中所处的角色和经历。

2. 现场描述：记者在采访过程中需要对现场进行描写，包括采访地点、时间、氛围等。

这样可以让读者更好地感受到采访的真实性和紧迫感。

3. 问题提问：在采访过程中，记者需要针对事件的关键点、争议等提出问题。

问题的提问应该具有针对性和切实性，能够引导采访对象对事件进行深入的思考和回答。

针对某一事件，记者可以就事件的起因、经过、影响等方面提出问题。

《新闻采访与写作》丁柏铨绪论第一节采访写作在新闻业务中的地位1.新闻采访是新闻传播活动的基础:2.新闻采访是新闻传播的起点。

新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播,其对象是有需求的受众, 内容是各类新闻信息。

新闻传播是一种大众传播, 必须以大众传播为基础, 必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。

新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值, 而发现发掘事实的新闻价值, 离不开调查采访所奠定的坚实基础。

3.使新闻写作摄取素材方面有别于文学创作。

调查采访的目的是获得关于报道对象的真实的、丰富的素材。

一．体现了记者职业的重要特点。

新闻记者的职责在于发现新闻线索, 在此基础上进行深入的调查采访, 并制成新闻作品在媒体上刊播。

新闻采访在本质上来说是新闻记者为了准确认识客观世界所进行的一种调查研究工作, 目的是从事新闻写作, 关注的是可以作为新闻加以报道的事实, 最后形成的成果是新闻作品用于新闻媒体刊播。

新闻写作为新闻传播提供文本: 新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。

新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。

采访写作是记者工作的重要内容：新闻写作需如实记录, 秉笔直书, 今天的新闻就是明天的历史。

第二节新闻采访与新闻写作的关系一．新闻采访为新闻写作提供原材料, 是后者的认识基础。

两者又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。

二．新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性：正确认识报道对象, 使主观认识与客观实际相一致。

采访：掌握有新闻价值的素材, 获得对报道对象的正确认识；写作：依据采访材料客观叙述事实, 向受众提供有价值的新闻信息, 满足其新闻需求, 实现新闻作品的兼职。

认识论角度上的一致性：为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。

新闻采访对新闻写作的制约作用: 在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作新闻写作要写得好, 唯一可取的办法是：通过深入采访, 掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。

新闻采访写作内容梳理第一章消息报道的写作要领一、消息的基本分类按照内容分：动态消息、经验消息、综合消息、述评性消息、人物消息。

按长度分：长消息、短消息、简讯、一句话新闻、标题新闻。

按与受众关系分：硬新闻和软新闻1动态消息：又称动态新闻，它迅速、及时、简短地报道新近发生的大大小小的事情，反映新情况、新问题、新气象等。

特点是内容较单一，文字较精简，一般以一地一事、一人一事为对象，篇幅短小，文字简洁。

2、综合消息：综合反映带全局性的情况、动向、成就和问题的报道。

它涉及的面较广，声势较大，能给人较为完整的印象。

要求占有全面、充分、典型的材料，将概貌的介绍与具体事例的叙述结合起来，做到既有深度，又有广度，讲求点面结合以及观点和材料的统一3经验性消息是对某地区、某单位或某部门在工作中取得的具有代表性和普遍意义的成功经验或典型做法的报道。

它既有概括的观点，又有具体的作法，偏重于交待情况、叙述做法、反映变化、总结经验。

4人物消息：以人物为主的消息，迅速地反映新闻人物的某种行为或某个侧面。

要求抓住人物的本质特征、选取新鲜、典型的事实材料来表现人物的思想和精神面貌，以人表事、以事显人。

人物消息的特点是篇幅短小，叙事单一，有一定的故事性。

5述评性消息：是用叙议结合的方式来反映国内外重大事件的一种消息报道。

除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。

通讯与消息的区别内容上，消息简略单纯，通讯详细丰富形式上，消息程式性强，通讯创造性强技巧上，消息手法简单，通讯手法多样风格上，消息朴实，通讯富有文采时效上，通讯不如消息更迅速及时二、新闻报道写作要领（一）确定目标写作之前要先确定报道的目的是什么？报道的性质为何？（如一般报道或专访或侧记、花絮??），传播的主要对象是哪些人？（二）掌握主题记者不能掌握主题，是造成新闻写作难有表现的主因，采访之后，资料丰富却难以下笔，是因为构思时千头万绪，杂乱无章。

下列选项中对固定拍摄描述错误的是？试题分析：拍摄方向可以变化机位不动，指摄像机无移、跟、升降等运动。

光轴不动，指摄像机无摇摄。

镜头焦距不动，表明摄像机无推、拉运动。

拍摄方向固定不动。

标准答案：D2、下列选项对“新闻线索”的描述错误的是？试题分析：新闻线索不是新闻事实。

新闻线索是指已经发生或将要发生的新闻事实的简要讯息新闻线索比较简略，没有细节，没有过程。

新闻线索就是新闻事实。

新闻线索是有待于记者去访问和证实的东西。

标准答案：C3、下列选项中哪个选项对“电视新闻”的界定是正确的？电视新闻是以文字为传播符号，对新近事实的报道。

电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。

电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音为主要传播符号，对发生的事实的电视新闻是借助电视传播的视听符号，对过去事实的报道。

标准答案：B4、下列选项中有误的是？试题分析：解说词写作应该以简洁为标准解说词写作应该以描述详细为标准。

啰嗦的解说词不仅破坏观众对解说词的理解，也影响观众对画面的注意。

解说词写作不宜过满，要避免播音语言同画面争地盘、抢时间。

解说词是为了促使观众看画面，引导、帮助观众理解画面、思考画面而写的。

标准答案：A5、下列节目中不属于电视谈话节目的有？试题分析：《60分钟》属于电视新闻杂志类节目。

《唐纳·休节目》《60分钟》《奥普拉·温弗莉节目》《杰尼·琼斯节目》标准答案：B6、下列选项中，哪个选项不属于电视新闻专题报道的表现形式？现场追踪纪实报道现场采访报道思辨性报道消息标准答案：D7、下列选项中对于“电视新闻现场采访”描述有误的是？试题分析：现场采访能够发挥电视媒介的独特优势，很好的呈现现场采访情况。

又称镜前采访、电视采访。

电视记者在新闻事件现场，面对摄像机，对新闻当事人或有关人士进行的采访提问。

观众看到的不仅是采访的结果，而且是采访的全过程。

《新闻采访与写作》（第三版）目录（丁柏铨高等教育出版社）绪论第一节新的舆论格局对新闻写作提出了新的要求一、新的舆论格局的特点二、新的舆论格局对新闻创新提出了新的要求第二节采访写作在新闻业务中的地位一、新闻采访：新闻传播活动的基础二、新闻写作：为新闻传播提供文本三、采访写作是记者工作的重要内容第三节新闻采访与新闻写作的关系一、新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性二、新闻采访对新闻写作的制约作用三、新闻写作是对新闻采访的升华第四节新闻采访与写作对记者素质的要求一、敏于发现：具有察觉异常的能力二、勤于思考：具有创新思维的能力三、长于沟通：具有与人交流的能力四、精于表达：具有驾驭语言的能力五、不畏艰辛：具有战胜困难的能力第一章新闻采访的本质和主体第一节新闻采访的含义和特点一、新闻采访的定义二、新闻采访的特点第二节新闻采访活动的本质一、新闻采访本质上是一种信息互动行为二、新闻采访本质上特定主体的一种认知活动第三节新闻采访活动中的双主体一、采访者：新闻采访的重要主体二、采访对象：新闻采访不可忽视的另一主体第二章新闻线索与报道策划第一节获得线索：采访的起点一、新闻线索的含义及其特点二、新闻线索在实践中的作用三、新闻线索的多种来源渠道第二节新闻敏感与新闻线索一、获得线索有赖于新闻敏感二、新闻敏感：发现和判断三、新闻线索离不开新闻敏感四、新闻线索的追寻与跟踪第三节采访与新闻报道策划一、报道策划的实际含义二、策划对于新闻报道的意义第三章新闻采访前的准备工作第一节新闻采访前的资料准备一、采访前资料准备工作的重要性二、采访前资料准备工作的内容三、资料准备的“十比一”原则第二节分析采访对象的心理特点一、从个性心理层面对采访对象进行分析二、从社会心理层面对采访对象进行分析第三节拟定切实可行的采访计划一、确立采访活动的意图目标二、制定行之有效的采访计划第四节想方设法创造采访机会一、在合适场合中创造采访机会二、在强硬交锋中创造采访机会三、在侧面迂回中创造采访机会四、在多次接触中创造采访机会五、在转换身份后创造采访机会第四章新闻采访的基本方法第一节新闻采访中的提问方法一、采访提问面临的诸多难题二、牢牢掌握采访提问主动权三、审时度势地问出精彩问题四、采访提问中应注意的问题第二节新闻采访中的倾听方法一、采访中仔细倾听的作用二、采访中倾听谈话的原则三、当倾听谈话的有心人第三节新闻采访中的观察方法一、放开多种感觉器官进行观察二、活用观察所得寻求更多发现三、采访中的几种常用观察方法第四节新闻采访中的记录方法一、新闻采访中笔录的作用二、新闻采访中记录的方法第五章新闻采访的其他方法第一节新闻记者的隐性采访一、隐性采访的含义及类型二、隐性采访的方法和程序三、隐性采访的法律道德风险第二节利用网络作在线采访一、使用E-mail进行采访二、使用搜索引擎进行采访三、使用网络聊天室和BBS进行采访四、使用微博、微信搜集信息进行采访第三节悄然兴起的精确新闻采访一、利用实验手段进行采访二、通过民意调查进行采访三、结合统计分析进行采访四、以跟踪调查的方式进行采访五、数据新闻及相应的采访工作第六章采访素材的整理和加工第一节整理采访素材：一项不可忽视的工作一、防止有价值的材料被遗忘二、发现采访中被忽视的事实三、弥补采访中的不足与疏漏第二节整理采访素材的步骤一、对采访所得材料进行浏览二、对采访笔记进行回忆补充第三节对采访素材的分析取舍一、对素材进行分析和判断二、确定写作时使用的采访素材三、重视新闻素材中的“边角料”四、形成文章写作的思路和脉络五、形成副产品第七章新闻写作的共同规律第一节充分体现对象主体的价值一、报道对象或评论对象的价值二、发现和判断对象或评论对象的价值三、凸显报道对象的新闻价值和评论对象的议论价值第二节严格遵守新闻真实性原则一、新闻真实性：一个重要的命题二、与新闻真实性相关的诸多因素三、在写作实践中体现新闻真实性第三节注重发挥事实本身的作用一、新闻报道：用有价值的事实说话二、新闻评论：摆事实与讲道理结合第四节在真实的前提下追求时效一、新闻的时效性与记者的拼抢意识二、新闻的时效性与记者的新闻敏感三、新闻的时效性与新闻真实性四、新闻的时效性与记者的写作能力第八章新闻写作：因媒体而异第一节文字符号与视听符号一、不同媒体的报道方式不同二、两类符号各自的表意功能三、两类符号表意方面的异同第二节报纸媒体：拥有图文符号的优势一、以文字语言符号进行新闻写作二、图片符号在报道中发挥重要作用三、报纸在新闻报道中具有的优势第三节广播电视：彰显声画的感染力一、广播电视的优势与劣势二、广播：以有声语言报道新闻事实三、电视：凭借声音、图像传播新闻第四节互联网：包容诸多优点的新媒体一、网络在信息传输途径上的变革二、网络新闻信息编码的若干特征三、网络新闻写作和编辑的特殊要求第九章消息文体写作（上）第一节消息文体的分类和结构一、消息的含义二、消息的分类三、消息的结构第二节正确处理写作中的几组关系一、尊重事实与精选角度的关系二、语言精确与语言生动的关系三、用事实说话与发议论的关系第三节各类消息作品个案评析一、对动态消息个案的评析二、对述评消息个案的评析三、对综合消息个案的评析第十章消息文体写作（下）第一节消息标题的撰制一、消息标题的不同形态二、消息标题撰制的规律三、消息标题撰制的技巧技法第二节消息文本导语的写作一、消息导语的含义二、消息导语的特点三、消息导语的类型四、消息导语的写作要求第三节消息主体的写作一、消息主体的含义二、消息主体写作的几个关键环节第四节消息背景的写作一、消息背景的意义二、消息背景的类型三、消息背景运用的原则第五节消息结尾的写作一、消息结尾的作用二、消息结尾的写作方法第十一章通讯写作（上）第一节通讯写作概述一、通讯的含义二、通讯的特点三、通讯的分类四、通讯与相关文体的比较五、通讯对采访工作的要求第二节通讯主题的确立和提炼一、确立和提炼主题的重要性二、通讯主题的确立三、通讯主题的提炼第三节通讯的表达方式一、通讯中的叙述二、通讯中的描写三、通讯中的抒情四、通讯中的议论五、通讯中的说明六、不同表达方式的交融第十二章通讯写作（中）第一节通讯的结构一、通讯结构方式的多样性二、叙事记述型通讯的结构三、调查分析型通讯的结构四、谈话实录型通讯的结构第二节通讯的行文一、以精彩的开头吸引受众二、设法实现作品的主旨三、体现“文似看山不喜平”的原理第三节通讯的语言一、通讯中的标题语言二、通讯中的非标题语言第十三章通讯写作（下）第一节叙事记述型通讯的写作一、新闻小故事的写作二、新闻特写的写作三、大型人物通讯的写作第二节调查分析型通讯的写作一、调查分析型通讯的含义二、与叙事记述型通讯的比较三、调查分析型通讯的写作要诀第三节谈话实录型通讯的写作一、谈话实录型通讯的含义二、对谈话所作的分类三、写作之前的访谈程序四、访谈之后的写作阶段第十四章深度报道的写作第一节对深度报道相应理论的探讨一、深度报道的概念界定二、深度报道的具体分类三、深度报道的深度探源四、深度报道的写作原则第二节独立文体深度报道的写作一、化抽象为具体的故事化写作二、把新闻背景材料用足、用好第三节非独立文体深度报道写作一、连续性深度报道的写作二、组合式深度报道的写作第十五章新闻评论的写作（上）第一节新闻评论的特点及分类一、新闻评论的概念二、新闻评论的特点三、新闻评论的分类第二节新闻评论的选题一、新闻评论选题的来源二、新闻评论选题的角度三、新闻评论选题的技巧第三节新闻评论的立论一、新闻评论立论的要求二、新闻评论立论的方法第十六章新闻评论的写作（下）第一节新闻评论的结构一、新闻评论的常见结构二、新闻评论的特殊结构三、新闻评论的结构技巧第二节新闻评论中的论证一、新闻评论中论证的要求二、新闻评论中的论证技巧第三节新闻评论的行文一、新闻评论的文字表述二、新闻评论中的叙与议三、新闻评论中的理与情第十七章新闻写作的创新第一节新闻和思维创新一、新闻理念创新二、新闻思维创新第二节新闻题材内容创新一、准确拿捏有一定敏感性的题材二、触及此前尚未涉及的内容三、发人们心中所有而笔下所无之声第三节新闻文体的创新一、新闻文体发展的规律二、新闻文体创新的必然性三、新闻文体的推陈出新第四节新闻写作方法创新一、新闻写作方法创新的意义二、新闻习作方法创新的表现三、新闻写作方法创新的原则。

1 新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性新闻写作的目的在于：依据采访所获得的素材，进一步发掘其新闻价值，寻找独特的切入角度，在客观地叙述新闻事实的过程中，向受众提供有价值的新闻信息，满足他们的新闻需求，从而最终实现新闻作品的价值。

2 新闻采访对新闻写作的制约作用：A 在真实性方面制约着新闻写作B 在深刻性方面制约着新闻写作C 在丰富性方面制约着新闻写作3 “素材搜集”说。

定义：A新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动. B 记者通过各种方式寻找和采集新闻素材的活动。

4 新闻采访定义：新闻采访是有关人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等手段，对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。

5 新闻采访活动的特点：A 新闻采访以大众传播为目的 B 新闻采访以平等的沟通为手段（采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面和情感层面的平等的相互沟通）C 新闻采访关注事实的新闻价值6 新闻采访活动的本质：○1新闻采访是一种信息互动活动：A 新闻采访本质上是一种信息互动行为B 确保新闻采访成功的必备条件（首先采访应基于双方对语言符号和非语言符号的共同理解。

其次采访者应当以前台的形象示人，并结合采访的具体情境表现出合适的行为。

最后采访者应当学会换位思考，在认知和情感上去体验受访者的心态。

）○2新闻采访是一种社会交换活动。

7 新闻采访活动中的双主体：采访者（记者），被访者（采访对象）。

8 媒介的作用：媒介在整个社会管理，社会协调的链条中所起的作用主要是守望者，它的主要职能是发现典型的对社会利益意义比较重大的新闻事件提交给社会，以引起公众的关注，促进社会的协调发展。

9 采访者的三种角色身份：A 社会守望者角色B 信息传播者角色C 文化传承者的角色。

10 采访对象的特点：A 具有相当的复杂性B 与新闻事实有一定关联C 出于利益考虑与采访者进行博弈。

11 采访对象的种类：A 当事人（当事人通常就是新闻事实（事件）的主体，他（们）不但亲历了新闻事实（事件），而且对新闻事实（事件）有着较为深刻的感性认识和理性认识）。

新闻采写1.采访写作在新闻业务中的地位：（1）新闻采访：新闻传播活动的起始点；I.新闻传播从新闻采访起步；II.新闻采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作；III.新闻采访体现了记者工作中的重要特点：当新闻事件发生时，记者要第一时间赶到现场。

（2）新闻写作：为新闻传播提供文本；（3）采访与写作是记者工作中的重要内容。

2.新闻采访和新闻写作的关系：（1）新闻采访和新闻写作在认识论方面具有一致性；新闻采访和新闻写作从认识论的角度来说，是完全一致的。

都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。

（2）新闻采访对新闻写作的制约作用；（1）在真实性方面制约着新闻写作；（2）在深刻性方面制约着新闻写作；（3）在丰富性方面制约着新闻写作。

（3）新闻写作是对新闻采访的升华。

3.为什么说“新闻写作是对新闻采访的升华”？（论述题）新闻采访和新闻写作是一个过程的两个阶段，前一个阶段的主要任务是收集材料，为后一个阶段奠定坚实的基础；后一个阶段的主要任务是表现新闻事实，是对前一个阶段的升华。

说新闻写作是对新闻采访的升华，大致包含这样三层意思：一是对采访所得材料进行整理加工，做到“去粗取精”，去伪存真；二是对采访所得材料做到整体掌握，对材料的本质认识正确，理解深刻；三是对采访所得材料进行理性认识，发现其中深刻之处，耐人寻味，意蕴丰富之处。

4.记者应该具备的素质：（1）能敏感的觉察生活中的异常；（1）能在别人发现不了新闻的地方发现新闻；（2）能对异常现象进行准确地价值判断；（3）发现异常不是一味的搜异猎奇。

（2）能活跃的进行创新思维；（3）能富于成效的与人交流；（1）善于和各类人交流；（2）善于从交流沟通中发现线索；（3）善于与被访者碰撞出思想火花。

（4）能游刃有余的驾驭语言；（1）用简洁的语言将事实叙述清楚；（2）用准确的语言进行叙事，抒情，评论；（3）用生动的语言实现良好的新闻传播效果。

5.新闻采访的含义：新闻采访是特定主体出于大众传播的目的，通过观察，访谈等手段，对可能引起广泛关注，且鲜为人知的信息的搜集活动。

暨南大学2004年考研新闻采访学笔记第一编采访主体－新闻记者第一章绪论一新闻采访的概念：新闻记者为了新闻报道而进行的采集分析新闻事实性材料的职业性活动。

二新闻采访的特点：1 求实性；2 时效性；3 独立性；4 突变性；5 艰险性；6 广泛性；7 连续性；8 公开性；三新闻采访的难点：1 采访要快、同时要准；2 采访要快，同时要深；3 材料的挖掘要生动，同时要真实。

四新闻采访中的三大矛盾（对应于采访的三大难点）：时效性与真实性的矛盾；时效性与深刻性的矛盾；真实性与生动性的矛盾第二章新闻记者一记者职业是随着近代报纸的产生分离出来的。

二记者职业的性质：1记者是党、政府和人民的耳目喉舌；2记者是真理的捍卫者；3记者是信息、知识的传播者三记者的类型：1 专业记者：指专门采访或侧重报道某一条战线或某一个领域的记者。

（如政治记者、经济记者、文教记者、法制记者、体育记者、军事记者等）。

专业记者是社会分工细化的产物，他们熟悉某个领域的情况，便于结交朋友，成为某个领域的专家2 常驻记者：又称地方记者，以新闻机构所在地为采访范围的，称为本埠记者。

地方记者称为外埠记者。

常驻记者有利于了解所在地方的情况，便于报道。

3 机动记者：不常驻在一个地方，没有固定采访范围，随时准备接受编辑部调遣，完成重大突发事件采访的记者。

4 特派记者：指因特别的采访任务受编辑部派遣的记者。

5 特约记者：指应编辑部的约请，完成一定采写任务的编外人员。

6 驻外记者四记者的工作任务：1 采写新闻；2 反映情况；3 群众（通联）工作（包括联系组织通讯员、处理读者来信来访、征求群众意见、组织开展社会活动等）五记者的采访路线：包括记者的认识路线和工作路线1 记者的认识路线——坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验和发展真理。

2 记者的工作路线——依靠党委，坚持真理，深入实际，深入群众。

六记者的采访作风：1实事求是的严谨作风2雷厉风行的敏捷作风3不畏艰险的战斗作风4深入实际的群众作风七记者工作的基本要求：1 严格坚持新闻报道的真实性原则：a 必然性：新闻的本源是客观事实，事实是第一性的，新闻是第二性的，新闻是对事实的反映，没有事实就没新闻。