教科版《椅子不简单》优质课件1

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谢谢!
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1、有计划地开展青年教师的培养，对 新教师 实施跟 踪听课 ，做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。 2、积极组织教师外出学习，扩大教师 的视野 ，抓住 到市、 镇各园 的听课 机会， 学习别 人的长 处，逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。 3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ，我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ，鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ，要重 视环境Байду номын сангаас随教学 内容的 变化而 随时调 整，让 环境体 现幼儿 的学习 过程， 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
教科版二上《材料》单元
5.椅子不简单
瓦楞
观察一把椅子
活动一
要求： • 1.看一看，坐一坐，搬一搬，向同学
说说自己的感受; • 2.音乐声起，活动结束。
这把椅子有哪几部分组成？每 一部分有哪些材料构成？
聚焦
比一比
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换 一 换
4 、创设普通话语言环境，一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ，激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。 5 、幼儿园组织丰富多彩的活动，让 幼儿得 到快乐 体验。 如，各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。 6．观察图画内容，使学生初步了解学 校生活 、自己 的国家 、民族 、，感 受教师 的亲切 ，同学 的友爱 ，语文 学习的 快乐。 校园生 活的丰 富多彩 。 7．依据画面提示，对学生进行热爱祖 国、热 爱学习 、遵守 纪律、 团结友 爱等方 面的入 学常规 教育和 良好学 习习惯 的养成 教育。

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这把椅子有哪几个组成部分？
（记录在活动手册上）
靠背
坐垫 椅脚
扶手
支架
各个部分分别由哪些材料制成？
塑料 金属
·······
纤维 海绵
这些材料都有什么特性呢？
（记录在活动手册上）
利用材料的哪些优点？
用单一材料制成的椅子和用多种材料 制成的椅子有什么不同？
看一看，不同场所的椅子也不相同。想一想，这是为 什么呢？
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
同学们，再见！

6．观察图画 内容 ， 使 学 生 初步 了 解 学 校 生活 、 自 己 的 国家 、 民 族 、 ，感 受 教 师 的 亲切 ， 同 学 的 友爱 ， 语 文 学 据画面 提示 ， 对 学 生 进行 热 爱 祖 国 、热 爱 学 习 、 遵守 纪 律 、 团 结友 爱 等 方 面 的入 学 常 规 教 育和 良 好 学 习 习 惯的 养 成 教 育 。
2、积极组织 教师 外 出 学 习 ，扩 大 教 师 的 视野 ， 抓 住 到 市、 镇 各 园 的 听课 机 会 ， 学 习别 人 的 长 处 ，逐 步 提 高 自 己 的教 育 教 学 水 平。
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、创设体现班 级 特 色 的主 题 环 境 。 在主 题 环 境 的 设置 和 提 供 上 ，我 们 应 本 着 以幼 儿 为 主 体 的宗 旨 ， 鼓 励 幼儿 大 胆 参 与 到环 境 创 设 中 ，要 重 视 环 境 随教 学 内 容 的 变化 而 随 时 调 整， 让 环 境 体 现幼 儿 的 学 习 过程 ， 使 环 境 始终 起 到 引 导 幼儿 发 展 的 作 用。
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、创设普通话 语 言 环 境， 一 日 活 动 中利 用 多 种 鼓 励手 段 ， 激 发 幼儿 用 普 通 话 表达 意 愿 及 培 养良 好 的 倾 听 习惯 。
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、幼儿园组织 丰 富 多 彩的 活 动 ， 让 幼儿 得 到 快 乐 体验 。 如 ， 各 班主 题 活 动 展 示、 亲 子 活 动 、庆 十 一 、 迎 中秋 等 系 列 活 动。
椅子不简单
小鲍老师 2019年12月
探索
1.椅子由哪些主要部分组成？
2.每一部分主要使用了什么 材料？
塑料 扶手 金属 支架
靠背 纤维 坐垫 海绵

在办公室时——使用多种材料做成 的椅子，易推、透气、柔软舒服。
在浴室时——使用全塑料做的椅子， 防水、轻便。
家庭餐桌椅——多用全木制作，美 观、坚固、耐磨。
拓展
看来，设计师在改进和设计这 些椅子时，是考虑了使用的不同环 境和人们对功能的需要，选择了适 合的材料，设计了相应的结构。
这把椅子有什么特点？怎么改进？ 活动一
拓展
1.星期天，彤彤想和爸爸一起去河边 钓鱼，彤彤想带一张椅子，你建议它 应该带怎样的椅子？说说理由。
2.公园里的椅子大多是用什么材 料做的？为什么？
考 一
3.看一看，不同场所的椅子也不 相同。想一想，这是为什么呢？
考
不同的
环境，
需要不同
材料做的
椅子。
拓展
拓展
拓展
拓展
拓展
外出游玩时——携带帆布做发椅子， 轻便、柔软、易折叠。
②
④ ①
③
探索
这把椅子有哪几个组成部分？
（记录在活动手册上）
①靠背 ②坐垫 ③扶手
④支架 ⑤椅脚
认 一
探索
认
请小朋友在活 动手册上填写 图中椅子主要 部分的名称。
椅子的组成部分
靠背 扶手 坐垫 支架 椅脚
我有要求哦!
探索
我需要一张坐着舒服一点， 并且坚固耐用的椅子。
哪一张更适合呢？
探索
哪一张更适合呢？
坐垫——主要是用纤维（海绵）做的，比较柔 软、轻、厚实、粗糙、有弹性、透气、吸水。
扶手——主要是用塑料做的，比较坚硬、光滑、 防水。
支架——主要是用金属做的，比较坚固、重、 有光泽、光滑、防水。
椅脚——主要是用塑料做的，比较粗糙、有弹 性、防水、轻、耐磨。

探索
2.只使用一种材料制作椅子和使用多种材料 制作椅子有什么不同？
【教科版T精美课件1
拓展
为什么不同的地方会 有不同材料的椅子？举例 说一说。
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谢谢
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5 、幼儿园组织丰富多彩的活动，让 幼儿得 到快乐 体验。 如，各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。
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6．观察图画内容，使学生初步了解学 校生活 、自己 的国家 、民族 、，感 受教师 的亲切 ，同学 的友爱 ，语文 学习的 快乐。 校园生 活的丰 富多彩 。
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椅子不简单
聚焦
许多物品都不是只用一种材料制成 的，例如椅子。我们能辨认出一个物品 中的多种材料吗？
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探索
好的椅子应该美观、耐用，让人坐 着舒服、做事方便。
观察一把椅子，并记录。
探索
1.椅子由哪些主要部分组成？ （记录在活动手册上）
靠背
坐垫 椅脚
扶手
支架
探索
2.每一部分主要使用了什么 材料？
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3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ，我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ，鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ，要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整，让 环境体 现幼儿 的学习 过程， 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
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4 、创设普通话语言环境，一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ，激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。

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谢谢大家！
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海绵
②...
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坐垫利用了海绵的什么优点？
海绵 柔软 粗糙 弹性 轻 透气 吸水
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√ √√
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材料少，功能少
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材料 功能 需求 不同的场所，需要不同材料的椅子
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食堂选几号椅子最合适呢？
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教科版《椅子不简单》优秀课件1
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椅子利用了材料的哪些优点？
网布 塑料
金属 塑料
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多种材料做成的椅子有什么优点？
柔软 透气 坚固 弹性 升降 滑行
椅子不简单
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有什么不同？
柔软 透气 坚固 弹性 升降 滑行
材料多，功不简单》优秀课件1
选哪一把？
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椅子的其他部分主要使用了什么材料？ 它们又有哪些特点呢？

椅子不简单
你能辨认这些椅子都包含什么材料吗？
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椅子有哪几个组成部分？
ห้องสมุดไป่ตู้靠背
扶手 坐垫
支架
靠背 扶手
坐垫 支架
椅脚
椅脚
各个部分分别由哪些材料制成？
塑料 金属
·······
纤维 海绵
这些材料都有什么特性呢？
（记录在活动手册上）
利用材料的哪些优点？
外观、 颜值
重量、 稳固
柔软、 舒适
看一看，不同场所的椅子也不相同。想一想，这是为什么呢？
创意椅子
课堂演练
1、椅子全用金属制作最好。
（× ）
2、我们在设计椅子的时候要注重椅子的美观度。 （ √ ）
3、椅子上最柔软的部位是坐垫。
（√ ）
4、椅子的支架和椅脚采用金属材料，主要是因为金属材料
（ C）
A.更便宜 B.更美观 C.更结实
5、用多种材料制作的椅子的好处不包括（ C ）
可靠、安全、实用
用多种材料的做成的椅子有什么好处？
具有艺术性、美观
用多种材料的做成的椅子有什么好处？
美化居室环境
为什么在一些金属支架椅子的底部要放置塑料垫块？
减小摩擦降低移动时产生的噪音
只使用一种材料制作椅子和使用 多种材料制作椅子有什么不同？
使用多种材料更易于将实用性、 艺术性、工艺性、经济性有机 地结合与运用，更易于不断推 出好的产品，使我们的生活更 美好。
塑料
金属
海绵
用单一材料制成的椅子和用多种材料制成的 椅子有什么不同？
生活中的绝大多数物品都是 由多种材料制成的，单一的 材料无法满足我们对物品功 能上的要求。同一种材料可 以制成不同的物品，同一种 物品可以由不同的材料制成， 许多物品都不是只用一种材 料制成的。

宝座
大椅
2 欣赏
玫瑰椅
靠背椅
2 欣赏
我国古代椅子出现在汉代，它的 前身是汉代北方传入的胡床，发 展到南北朝时期，已为常见之物。 唐以后，椅子才从胡床的名称中 分离出来，直呼为椅子。
新课教学
1 探索—椅子的构成 靠背 支架 椅脚
扶手 坐垫
1 探索—椅子的构成
靠背主要是用纤维（尼龙布）做的，比较柔 软、轻薄、透气、吸水等。
教科版二年级上册
椅子不简单
教学课件
01 新课导入
目录
02 新课教学 03 典型习题
04 课堂小结 05 课外延伸
新课导入
1 猜谜语
小平板儿， 四条腿儿， 休息会儿， 靠着背儿。 ——（打一物）
椅子
2 欣赏
好的椅子应该是美观、耐用、让人 坐着舒服、做事方便。 让我们来欣赏一下不同的椅子吧。
2 欣赏
坐垫主要是用纤维（海绵）做的，比较柔软、 轻、厚实、粗糙、有弹性、透气、吸水等。
支架主要是用金属做的，比较坚固、重，有 光泽、光滑、防水等。
1 探索—椅子的构成
扶手主要是用塑料做的，比较坚硬、光 滑、防水等。 椅脚主要是用塑料做的，比较粗糙、有 弹性、防水、轻、耐磨等。
2 研讨
一种 材料
多种 材料
课外延伸
1 椅子的特性
实用性 审美性 技术性 材料性 文化性
2 椅子的分类
按材质分类:实木椅,钢 木椅,板式椅,玻璃椅, 铁艺椅,塑料椅,布艺椅, 皮艺椅,皮革椅等
谢谢观看
用多种材料做椅子有什么好处？
使用一种材料是无法实现这 么多功能，使料用多种材料 可以使椅子更加美观耐用和 舒适料 的椅子？
2 研讨
教室