等温线及等值线判读一般规律

二. 等温线图的判读与应用㈠、等温线图的判读：1. 等温线分布的一般规律及成因：（1）、由于太阳辐射高低纬分布不均，气温基本上由低纬向高纬递减。

等温线大致东西延伸，数值北半球南高北低，南半球北高南低。

（2）、南半球的等温线比北半球平直。

因为南半球海洋面积广大，下垫面性质较为均一。

（3）、由于热容量差异，同一纬度气温夏季：陆地＞海洋，冬季：陆地＜海洋，导致等温线发生弯曲，大陆上等温线1月前后向南弯曲（凸出），7月前后向北弯曲（凸出），海洋上相反——“点北陆北，点南陆南”规律：当太阳直射点位于北（或南）半球时，大陆上的等温线向北（或南）弯曲，海洋相反。

反之亦然，如果大陆等温线向北（或南）弯曲，则太阳直射点位于北（或南）半球。

（4）、地势越高，气温越低。

故大陆上等温线向高温（值）方向弯曲或出现低值中心，一般是受山地或高原的影响。

等温线向低温（值）方向弯曲或出现高值中心，一般为高大山脉背风（指冬季风）处或盆地地形。

（5）、海洋上暖流经过，气温高，等温线向低值（高纬）方向弯曲。

寒流经过，气温低，等温线向高值（低纬）方向弯曲。

2. 等温线图的判读：（1）等温线的疏密一般情况下，不论时空，等温线密集，温差较大，反之温差较小。

纵观世界和我国气温分布特征可知：①、冬季等温线密，夏季等温线稀。

因为冬季各地温差较夏季大。

②、温带地区等温线密，热带地区等温线稀。

因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。

③、陆地等温线密，海洋等温线稀。

因为陆地表面形态复杂，海洋表面性质均一，所以陆地的温差大于海面。

④、海拔较高、坡度较大的山地与高原边缘等温线密集；平原、高原内部等温线稀疏。

（2）等温线的弯曲等温线向高纬（低值方向）凸出，表明气温比同纬高；等温线向低纬（高值方向）凸出，表明气温比同纬低。

等温线的弯曲状况受海陆分布、洋流、地形等因素的影响，归纳如下：（3）等温线的走向等温线分布图反映气温的水平分布规律。

观察等温线的延伸方向，可以分析出影响气温变化的主要因素。

等值线图的判读可分如下步骤进行：一读图名；二读数值范围和极端值的大小；三读弯曲方向和延伸方向；四读疏密程度；五读局部小范围闭合；六再结合具体相关知识进行解读。

“高高低低规律”：等值线向高值凸出数值为低，向低值凸出数值为高。

例：在等高线地形图上，等高线弯曲部位向高值凸出，则该部位所示地形为山谷（低），等高线向低值凸出，则为山脊（高）；在海平面等压线分布图中，等压线凸出部分指向高值，形成的狭长区域是低压槽，等压线凸出部分指向低值，形成的狭长区域是高压脊；在海平面等温线分布图中，等温线凸出部分指向低值的区域为暖流流经海区，反之，为寒流流经海区；在海平面等盐度线分布图中，等盐度线凸出部分指向低值的区域盐度偏高，反之，盐度偏低。

一、等高线图的判读介绍几种主要地貌类型的等高线特征。

1、等高线的判读原则（1）看等高线的数值。

可读出任意一点的海拔高度，还可以看其极值，表示该区域海拔最大与最小情况，进而显示该区域地势起伏的大小。

如果没有数值注记，可根据示坡线（示坡线――为垂直于等高线的短线）来判断。

相邻两条等高线的数值大小存在三种可能（大于、等于或小于一个等高距）。

（2）看等高线的延伸方向。

等高线的延伸方向为地形走向，与等高线垂直方向为坡度最陡方向，是水流方向。

（3）看等高线的疏密程度。

在等高距一定时，线愈密则坡度愈陡，水流愈急；若某坡面等高线高处密，低处疏，则为凹坡，反之为凸坡。

（4）看等高线的形状。

一组等高线如向地势低的方向凸，则此处地形为山脊；相反则为山谷。

（5）看局部小范围闭合等高线。

如在相邻两条等高线的中间，又增加了一条闭合的等高线，则表示其高度不在正常范围内，新增等高线的数值必定等于相邻两条等高线的数值之一，等高线内的高度特点是：大于大的或小于小的。

2、五种基本地形的判断类型海拔相对高度等高线特征平原低于200米极小等高线注记数值在200米以下，分布十分稀疏高原高度大小等高线注记数值很大，等高线在高原的边坡分布密集，在顶部分布明显稀疏山地高于500米很大等高线注记数值大，分布密集丘陵低于500米小于100米等高线注记数值不大，分布稀疏盆地不确定等高线呈闭合圈状，数值中间大，四周小3、山谷与山脊的判断等高线特征地形意义山谷等高线弯曲，等高线向数值大的方向凸出河流发育之处山脊等高线弯曲，等高线向数值小的方向凸出流域的分水岭4、地理要素综合分析（1）与气候结合：海拔高的地区应考虑气温的垂直变化，山地应考虑迎风坡、背风坡的区别。

高考地理专题复习学案----等值线图（等温线、等压线）一、概况地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。

等值线图为考查学生的空间概念、空间想象，以及分析计算能力提供了平台，历年高考都非常重视对等值线图的考察。

等值线是指数值相等各点的连线。

地理学科中重要的等值线有：等高线、等深线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线及等压面等等。

二、等值线的基本特点1.同一条等值线上的数值相等。

2.等值线为闭合曲线。

3.两条等值线一般不能相交。

等高线图上悬崖可以显示为重合状态。

4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。

三、判读的一般方法1.读数值一等值差（每相邻的两条线数值差相等或为0）；变化规律(这是做题的基础)2.看疏密状况一了解影响因素3.看走向和形态一了解影响因素4.注意等值线的弯曲处—可添加辅助线，变抽象为直观四、重要等值线知识要点归纳（一）等温线1.根据数值判断半球：判断依据是气温由低纬向两极递减。

结论：数值向北递减，为北半球；数值向南递减，为南半球。

2.根据等温线判断气温差异判断依据：（1）同图幅中：等温线越密集一一气温差异越大；等温钱越稀疏一一气温差异越小。

（2）不同图幅，可计算等距离的温差。

结论：（1）冬季密集，夏季稀疏，特别是温带地区季节变化明显。

（2）一般南半球较北半球稀疏且平直，海洋较陆地稀疏且平直。

3.根据等温线的走向判断影响因素等温线变化示意图解说影响因素等温线平直，与纬线平行太阳辐射能量因纬度而不同太阳辐射(或纬度)等温线大体与海岸线平行气温由沿海向内陆递变海洋影响程度不同夏季：内陆向高纬凸冬季：内陆向低纬凸A、B、C同纬度，B处内陆夏温B地＞A、C，冬温B地＜A、C海陆分布(海陆热力性质有差异)与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 等温线延伸到高地急转弯曲地形(山地垂直高度)暖流：向高纬凸寒流：向低纬凸暖流增温寒流降温洋流盆地闭合曲线夏季炎热中心冬季温暖中心夏季不易散热，下沉气流增温，冬季山岭屏障地形闭塞，四周山岭屏障山地闭合曲线冬夏均为低温气温垂直递减，升高1，000米，降温6℃地势高锯齿状分布(南美洲7月份气温图) 河谷、平原与高原、山地交错相间分布，气温高低不同地势高低起伏大4.根据等温线弯曲判断海陆或季节(月份)判断依据：海洋与大陆热容量不同，海洋升温慢，降温也慢；陆地升温快，降温也快。

等值线（二）-----等温线、等压线（一）等温线一、气温1、气温的定义空气的温度2、气温的单位：摄氏度，用℃表示3、气温的测量工具：温度计气象学里的日平均温度，是一天当中的2时、8时、14小时、20时这四个时刻气温的平均值二、气温的变化1.日变化：最高气温: 午后2点最低气温: 日出前后日较差：最高气温—最低气温2.年变化北半球陆地北半球海洋（南半球则相反）最高月平均气温7月8月最低气温：1月2月年较差一年中最高月平均气温—一年中最低月平均气温二、气温的分布1.等温线：①定义：将气温相同的点连接成线就叫做等温线等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小2.影响气温分布的因素有：纬度、海拔高度、洋流、季节。

3.低纬度地区气温__，高纬度地区气温__。

从赤道往两极气温越来越___。

4.同纬度地带，夏季陆地气温__，海洋气温__。

5.气温随海拨的升高而____。

海拨高的地方气温__，海拨低的地方气温__。

据观测，大致每海拨每升高100米，气温下降_____。

等温线的判读：目标：根据等温线的疏密、弯曲情况来判断气温的变化；根据气温分布的特点来分析影响的因素。

1）判读规律：①等温线数值：（气温无论一月，还是七月，都是由低纬向两极递减。

）数值自南向北递增——南半球；数值自北向南递增——北半球。

②等温线疏密：等温线密集——气温差异大；等温线稀疏——气温差异小。

典型例析：例1：我国一月份等温线分布密集——冬季我国南北温差大（漠河最冷平均>--30.60C，海南岛160C以上，温差达480C。

）分析原因：A、纬度因素：北方冬季太阳高度小，且昼短夜长。

B、冬季风因素：寒冷的冬季风加剧了北方的严寒。

南方由于受重重山地的阻挡，受冬季风影响和降温的程度远比北方小。

一月份00C等温线为秦岭---淮河一线，为亚热带和温带的分界线。

3．等温线图的应用(1)判断南、北半球规律如下：等温线数值由南向北递减→北半球等温线数值由北向南递减→南半球问题10：右图分别表示哪个半球?(2)判断温差规律如下：等温线密集→温差大(3)判断洋流的流向和性质①判断洋流流向的规律：洋流的流向与等温线弯曲(凸出)②判断洋流性质的规律：等温线向低值(较高纬度)等温线向高值(较低纬度)问题11：读右图回答：(1)该图表示的时间(月份)是什么①处等温线密集主要原因是什么?①②③24℃20℃16℃140120160200F C DE北京石家庄郑州武汉合肥长沙南昌福州汉城东京10351030102510201015101010201025101510101005A B CD E FG (3) ②处等温线向南凸出主要原因是什么? (4) ③处等温线向南凸出主要原因是什么? 判断海陆分布 规律一：7月 等温线向北凸→大陆 1月 等温线向北凸→海洋等温线向南凸→大陆 一陆南规律二：采用“高高低低”的原理同纬度地区的大陆和海洋：若气温高，则等温线向较高纬度地区凸若气温低，则等温线向较低纬度地区凸问题12：右上图中，虚线为海岸线。

等温线判读的基本规律1．分析走向（延伸方向）：与纬线平行即东西走向——纬度因素或太阳辐射；与海岸线平行——海陆性质或海陆分布；与等高线或山脉走向平行——地形因素。

2．分析弯曲状况：作水平线法——比较弯曲处与交点的温度高低；凸值法——凸高（凸向高值区）为低（值低），凸低（凸向低值区）为高（值高）。

3．分析疏密状况：疏——温差小——我国7月气温、热带地区、海洋、山地缓坡；密——温差大——我国1月气温、温带地区、陆地、山地陡坡、锋面处。

4．分析数值特征：大小小大中间走；闭合曲线大大或小小；高值区——夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低（山谷、盆地或洼地）、城市；低值区——冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高（山岭、山脊）。

例:描述右图中等温线的分布特点答案：沿等高线延伸与等高线平行，中部等温线较密南北两侧较稀疏，数值由南北两侧向中部递减例.下图是“岛屿等温线分布图.读图回答:（1）描述1月等温线分布的特点及原因.（2）描述7月等温线分布的特点及原因.（3）图中15℃等温线在两岛中间向南弯曲，其原因是什么?（4）该岛屿的气候类型是________成因是什么?（5）与该岛纬度位置大体相当的纽芬兰岛，1月份的气温比该该岛低20℃，分析主要原因。

【解析】等温线分布大致有三种情形：与纬线平行——受太阳辐射影响；与海岸线平行——深受海洋影响；与等高线平行——受地形影响。

【解析】（1）根据图中1月份等温线的分布特征，应是由西南向东北递减，受北大西洋暖流影响，方向与其流向保持一致。

（2）根据图中7月份等温线分布特征，应是由南向北递减，受纬度影响。

（3）15℃等温线在图中大致分为三段，一段位于爱尔兰岛，一段位于大不列颠岛上，还有一段是两者之间，位于海洋上，根据海陆热力性质的差异，海陆等温线凸向相反。

（4）此为为温带海洋性气候，成因是终年受西风带影响。

（5）纽芬兰岛受拉布拉多寒流影响，而此处受北大西洋暖流影响，故该岛附近海水温度要高。

“等温线图”的判读规律------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx一、判断南、北半球由于太阳辐射受地球球体形状的影响，导致低纬度地区获得太阳辐射的能量多，气温高；高纬度地区获得太阳辐射的能量少，气温低。

所以，在世界等温线分布图上，气温大致是从低纬向两极递减。

据此可归纳：等温线数值由北向南递增，是北半球；等温线数值由南向北递增，是南半球。

二、判断温差在同一幅等温线分布图上，其温差大小一般可根据等温线的疏密程度来判断。

其规律如下：等温线密集，则温差大；等温线稀疏，则温差小。

在不同等温线分布图上，其温差大小一般可根据等温线的疏密和相邻两条等温线数值差（即数值间距）大小来判断。

规律是：（1）如果等温线数值间距相同，那么等温线密集，则温差大；等温线稀疏，则温差小。

（2）如果等温线疏密程度相同，那么数值间距大，则温差大；数值间距小，则温差小。

三、判断洋流的流向和性质海洋等温线受洋流影响，会发生弯曲。

根据等温线弯曲特点，可判断洋流的流向和性质。

其规律如下：（1）判断洋流流向的规律：洋流的流向与等温线弯曲（凸出）的方向一致。

（2）判断洋流性质的规律：等温线向低值（较高纬度）凸出，表明有暖流经过，等温线向高值（较低纬度）凸出，表明有寒流经过。

四、判断地表形态陆地等温线受地形起伏的影响，会发生弯曲。

根据同一地区，地势越高气温越低，地势越低气温越高的特点，可归纳如下规律：①如果等温线闭合，内线数值大――中心气温高――中心地势低――盆地（洼地）；内线数值小――中心气温低――中心地势高――山地（高原）。

②如果等温线不闭合，等温线向高值凸――中间比两侧气温低――中间地势高山脊，等温线向低值凸――中间比两侧气温高――中间地势低――山谷。

五、判断海陆分布由于海水的比热（热容量）比陆地大，所以，同一季节同纬度地区的陆地和海洋气温高低不同。

经纬地理工作室原创作品运用口诀法判读等温线江西省井冈山市宁冈中学（343609）龙吉忠一、判读口诀1、“南增北，北增南”分析等温线的分布大势，可以判断南、北半球。

一般来说，气温由低纬向高纬递减速。

“南增北”即气温向南递增，说明向南是低纬，为北半球；反之，则为南半球。

2、“一陆南，七陆北”全球各地，因海陆热力性质的差异，无论南北半球，1月份陆地等温线向南凸出，海洋等温线向北凸出；7月份陆地等温线向北凸出，海洋等温线向南凸出。

3、“疏小密大”根据等温线的疏密，判别气温水平上的差异大小。

等高线越稀疏，单位水平距离间的温差越小；等温线越密集，单位水平距离间的温差越大。

如我国夏季南北普遍高温，等温线分布就疏密；冬季南北温差大，等温线分布就密集。

4、“里大盆地，里小山顶”等温线图中的闭合曲线，如果往里面数值越来越大，气温就越来越高，海拔就越来越低，中心则为盆地；如果往里面数值越来越小，气温就越来越低，海拔就越来越高，中心则为山顶。

5、“凸高则低，凸低则高”等温线向高值处凸出，则气温比两侧相邻地区更低；等温线向低值处凸出，则气温比两侧相邻地区更高。

6、“大于大的，小于小的”判别局部小范围闭合等值线的温度，判别规律为“大于大的，小于小的”。

“大于大的”指如果闭合等值线气温与两侧等温线中的较大数值气温相等，则闭合区域内的气温大于这条等温线的气温数值；“小于小的”指如果闭合等值线气温与两侧等温线中的较小气温数值相等，则闭合区域内的气温小于这条等温线的气温数值。

二、典例精析例1．右图为某地的等值线图，等值线的数值由北向南逐渐降低，若该图为等温线图，E所在区域为陆地；F所在区域为海洋，则该图表示（）A.北半球一月等温线B.北半球七月等温线C.南半球一月等温线D.南半球七月等温线【解析】图中等温线的数值由北向南逐渐降低，这表明该图表示南半球；E所在区域为陆地，此时陆地等温线向高纬凸出，这表明陆地气温相对较高，应为南半球的夏季即1月份。

等温线图的判读技巧一、等温线图中的数值特征等温线就是指在地图上把气温相等的各点连接起来的线。

通常用等温线来表示气温的水平分布。

等温线图中，等温线的数值特征主要表现如下：①同线等温。

即同一条等温线上的各点气温相同。

②同图等距。

即同一幅等温线图上，相邻两条等温线之间的数值差为零或相差一个等温距。

相邻的两条等温线，温差相同。

③“凸高为低，凸低为高”。

受海陆、地形、洋流等因素影响，局部区域等温线会发生弯曲变化。

等温线凸向高值方向的连线区域比两侧气温低（如图1L1沿线,②点温值小于①和③点）；等温线凸向低值方向的连线区域比两侧气温高（如图1L2沿线，⑤点温值大于④和⑥点）。

④“小于小的”或“大于大的”。

“小于小的”，即位于两条等温线之间的等温线闭合区域，如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较低温度值相等，则闭合区域内的温度低于该闭合线的温度值，如图2中A 点气温范围为0℃＜TA＜2℃。

“大于大的”，即如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较高温度值相等，则闭合区域内的温度比该闭合线的温度值更高，如图中B点气温范围为4℃＜TB＜6℃。

二、等温线图的应用①判断南北半球。

等温线数值向北递减的为北半球，向南递减的为南半球。

判断依据：受纬度（或太阳辐射）的影响，等温线大体与纬线延伸方向一致，数值由赤道向两极递减。

②根据同纬度海陆间等温线的弯曲状况判断月份及海陆位置。

可用口诀“点北陆北，点南陆南”来判断。

“点北陆北”即阳光直射点落在北半球时（7月份）时，全球陆地等温线在海岸带附近向北凸出(北半球凸向高纬、南半球凸向低纬)，如甲图所示；“点南陆南”即阳光直射点落在南半球时（1月份），全球陆地等温线在海岸带附近向南凸出（北半球凸向低纬，南半球凸向高纬），如乙图所示。

判断依据：海陆的热力性质差异。

同纬度上，夏季陆地气温高于海洋，冬季陆地气温低于海洋。

注意，7月份，北半球夏季，南半球冬季；1月份，北半球冬季，南半球夏季。

③判断地形的高、低起伏。

高考地理复习专题等值线图判读〖主干知识整合〗1.等高线图的判读：等高线图的高度注记为“海拔高度”（即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离。

）（1）判读规律：①数值大小：海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形；海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——为丘陵地形；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——为山地地形；海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。

②疏密程度：密集——坡度陡；稀疏——坡度缓。

*有时候图上看不出密集与稀疏，可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。

如果几条不同高度的等高线相交在一起---表示陡崖。

陡崖高度计算方法：（x-1）d≤ΔH<（x+1）d（x为相交的等高线条数，d为等高距）注意：如果两侧相交的等高线条数不一致，则按数值大的计算③形状特征：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低——山顶等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地两个山顶中间的低地，形似马鞍——为鞍部地形等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处——表示山脊如果凸出部分指向高处——表示山谷如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：（示坡线——为垂直于等高线由山顶指向山底的短线）（2）实际运用：①与气候结合：A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。

0.6℃/100mB、山区应考虑迎风坡和背风坡。

（降水量的差异，迎风坡降水多，背风坡降水少）C、盆地不易散热，多云雾，光照较弱，又容易引起冷空气的滞留等。

②与河流水文结合：由山谷的分布，判断河流的位置及流向（河流流向与等高线弯曲方向相反）。

水库坝址的选择：峡谷地段（水平距离窄，垂直落差大）；峡谷上游要有蓄水库区。

③与地区规划结合：A、确定水库及坝址的位置——水库库区宜选在“口袋形”的洼地或小盆地，水库坝址宜选在其河流出口处的河谷、山谷地区。