高一期末自我总结
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高一下学期的自我总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,高一下学期已经结束了。
在这个充满挑战和收获的学期里,我在各个方面都有所成长。
下面,我将对自己在本学期的表现进行全面总结,以便更好地认识自己,为未来的学习和发展奠定基础。
一、学习方面本学期,我始终坚持认真学习,努力提高自己的学习成绩。
在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,及时完成老师布置的作业。
同时,我还利用课余时间阅读相关书籍和资料,以拓展自己的知识面。
通过努力,我在本学期的期末考试中取得了较为优秀的成绩,但仍存在一些不足之处,需要继续努力。
二、思想方面在思想方面,我始终保持积极向上的态度。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
我深知自己的责任和使命,要努力学习,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
同时,我也注重个人品德的修养,尊重师长,团结同学,遵守校规校纪,做一个有道德、有纪律的人。
三、生活方面在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力和自理能力。
我能够自己照顾自己的生活起居,合理安排时间,保持良好的作息习惯。
同时,我也注重锻炼自己的身体,每天坚持进行体育锻炼,以保持健康的体魄。
此外,我还积极参与学校和班级组织的各种活动,以丰富自己的课余生活。
四、实践方面在实践方面,我注重将所学知识运用到实际生活中。
我参加了学校组织的各种社会实践活动,如志愿者服务、社区调研等。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的实践能力,还拓展了自己的视野。
同时,我也注重培养自己的创新思维和解决问题的能力。
在面对问题时,我能够从多个角度进行分析和思考,寻找最合适的解决方案。
五、反思与展望回顾本学期的学习和生活经历,我深感收获颇丰。
在未来的学习中,我将继续保持积极向上的态度和勤奋刻苦的精神。
同时,我也将注重培养自己的综合素质和创新能力以更好地适应未来的挑战和机遇。
此外,我还将加强与同学和老师的交流与合作以共同进步和成长。
总之高一下学期是一个充满挑战和收获的学期。
通过努力我在各个方面都有所成长。
高一期末学习总结6篇高一期末学习总结 1进中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。
在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。
我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。
关注国家大事,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
以上,是我高中第一学年度的自我总结。
今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
高一期末学习总结 2时间如白驹过隙,一去不返。
从军训的点滴时光,到此刻临近假期,高一上班学期已经临近尾声。
无数的无规则的散点,会构成丰富美丽的图案,我们的高中生活便是这样,点点滴滴的记忆,构成了那难以忘怀的时光。
还记得我们第一天来到育才园,懵懂茫然,看着未知的环境,未知的教学楼,未知的生活,心中也曾忐忑不安。
高中生活,似乎是一个美丽而神秘的梦,一个未曾谋面的感动。
高一期末总结20篇高一期末总结(一):岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。
重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。
学习,是要我们经过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自我的东西。
所以,学习靠自我,也为自我;生活,是要我们经过在自主自立成长中学会维系自我身边的人际关系和事物,从而使自我懂得朋友和团结的重要性。
所以,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,可是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。
告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。
在新的团体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。
学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。
刚刚开始的无所谓造成了之后赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。
日常每一天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。
“每节课,都要投入百分之百的认真,教师说的指示重点都要记住,或许教师的某句话就可能成为考试的重点。
别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。
”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。
除了课堂,课外也有很多的各科作业和习题。
仅有经过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。
生活上,体验了许许多多人际交往的方法。
高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。
每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。
许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不明白如何处理。
可是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。
这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自我处理事情,我都在不断的锻炼与改善中。
高一期末自我总结10篇高一期末自我总结1光阴似箭,回首高一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年,在这半年里,无论是学习方法、看法还是纪律都比初中更上了一层楼。
一、学习学习看法比较端正。
能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够仔细完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。
二、学习方法及看法中学的学习与初中小学有很多不同。
初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。
而中学更注意自主学习,老师讲的不再满意我们的须要。
我能仔细对待考试,考前仔细复习,另外,主动阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
三、纪律在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。
敬重师长,爱惜同学,与同学们和谐相处。
这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水,俗话说得好,一份耕耘一份收获。
在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定将来的发展目标,我对将来充溢信念。
高一期末自我总结2我现在是一名高一学生。
回首这学期,心中就产生了很多感受。
这学期中经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
现在我觉得自己好像明白了很多事情,但是细致琢磨后又不尽然。
或许在以后也会讪笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。
这次考试,我总结一些点滴:在学习上,我深知学习的重要性。
我认为面对学问就是力气,离开了学问将是一个一无所取的废人。
中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。
合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
高一期末自我总结通用[14篇]高一期末自我总结1仿佛时间总是在一眨眼之间就逝去了,转眼间自己进入到高中的校园也已经一年的时间了,在这一年的时间过程当中,我时常会觉得时间过得太慢,但是现在一旦时间已经过去之后,我又不禁的感叹时间的飞快了,高一一年的学习让我完全的融入到高中的学习当中了,不管是在思想还是学习当中,我也都已经适应高中的节奏和方式了,相信有高一学习作为基础,自己之后两年的学习也会更加的优秀向上。
高一是我从初中进入到高中的第一年,是从初中生到高中生的转变和跳跃的一年,起初刚开始进入到高中的时候,我还有很多的不习惯和不适应,高中的生活和学习都要比初中的紧张很多,节奏也要快很多,所以在刚开始进入到高一的学习的时候,我也存在很多的不懂和问题,但是这些都可以随着时间的`迁移慢慢的变好和解决。
经过这一年的学习,我也早已习惯高中校园的生活了,在学习上,也取得了不错的成绩,尽管高中的校园和初中会有很大的区别,但是学习的内容也都是循序渐进的,所以很多的时候我也有足够的能力跟上老师的教学进度,但是高中的学习都是一环接一环的,所以只要自己在课堂上面稍微的不注意或是分神,就需要花费更多的精力和时间去重新的跟上老师的脚步,在自己的学习当中,我也特别的注意自己全方面的发展。
我也知道自己高中三年的学习,在高三之后的高考当中都会有一定的检测,高考也是我们高中三年的学习的最好的检测方法,所以我们现在的学习不光光是为了更好的充实自己,还是为了自己在高考的时候可以不负众望,取得优异的成绩,所以很多的时候,我也需要尽自己的努力去完成自己的学业,去花费更多的精力和时间在学习上面。
作为一名高中生,作为一名学生,我最大的任务就是要好好的学习,学业应该排在自己的第一位,所以在自己进入到高中的学习当中之后,我就建立起自己的学习信念,相信自己在努力学习之下,我一定会取得优异的成绩,也会得到与自己的付出成正比的收获。
高一一整个学年,我也应该完全的熟悉高中的学习和生活,在学习上也为自己之后两年的学习奠定了一定的基础,也已经完全的适应且融入高中的学习当中,之后的两年的学习也会更加的努力,更加的上进,积极的去学习和生活。
高一学生自我总结7篇高一学生自我总结1本人于20__年考进__高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。
在思想道德修养方面,我在老师的教导指引下,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。
关心国家大事。
坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。
在学习方面:我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。
考试不作弊,保持良好的情绪和状态。
积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。
努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。
勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种。
种困难。
正是因为此,我在高中,学习成绩一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以写成:在高中毕业会考中,全科合格!)在生活方面:在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。
不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。
我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。
对我个人,对社会,都是有百益而无一害。
在体育方面:我明白“身体是革命的本钱”,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。
另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的`好习惯。
体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。
高一学生自我总结不知不觉地,一年又过去了。
想起当初那个稚气未退的小男孩,刚走进高中校门,经过了一年的风雨洗礼,已经长成现在坚强的我。
高一这一年,我不知天高地厚地广交良友,为自己收获了一段段美好的友谊。
虽然我的学习成绩不大好,但乐观向上的态度是不错的。
即使知道自己不太可能会有太大的进步,可我还是努力的学,希望能取得更好的成绩。
我知道自己还是有很多不足的地方,需要改进。
每一次,在失败中成长,在成长中知足我是一个有梦想有憧憬的青年,在学习中,一次又一次的把自己训练得像机器人一样,每天重复着同样的动作,丝毫不会厌烦。
青春悄悄溜走了,同时也带走了属于我们的那份花季雨季。
我们在泪水中学会成熟,这才知道,我真的长大了。
高一,我学会了长大,懂得了一个人生活的真正意义。
我们应该感恩,感恩社会,感恩生活,感恩自己。
高一学生自我总结(二)我热爱学习,喜欢紧张起来去学习的感觉,该生从不认为学习是苦的,能从学习中体验出很多,但有时会偷点懒,偶尔完不成作业,并且不爱动脑子,对课堂上讲的内容不善于深入思考,态度很认真,如果做作业就一定会认真书写,按质按量完成,上课爱睡觉,尤其是上文科的课时时,经常达瞌睡,不能很好的抓住课堂。
高一学生自我总结(三)进进____中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。
在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。
高一上学期期末自我总结5篇篇1时光荏苒,转眼之间,高一上学期已经结束。
在这个充满挑战和收获的学期里,我在学习、生活、成长方面都有了不小的进步。
现在,我将对自己在这个学期的表现进行全面的总结,以便更好地反思和展望未来。
一、学习方面在学习方面,我始终保持着积极的态度和严谨的作风。
课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,及时完成老师布置的作业。
同时,我还注重课外的自主学习,利用课余时间阅读大量的书籍和资料,以拓宽自己的知识面。
此外,我还参加了学校组织的各类学术竞赛和课外活动,如数学竞赛、英语演讲比赛等,不仅锻炼了自己的能力,还取得了不错的成绩。
二、生活方面在生活方面,我始终保持着良好的生活习惯和健康的生活方式。
我注重个人卫生,每天按时起床、就寝,保证充足的睡眠时间。
同时,我还坚持每天进行体育锻炼,如跑步、打篮球等,以保持健康的体魄和充沛的精力。
此外,我还注重与同学之间的交往和沟通,积极参与集体活动和社会实践,以培养自己的团队协作能力和社会责任感。
三、成长方面在成长方面,我始终保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。
通过不断的学习和实践,我逐渐认识到自己的优点和不足,并努力在各个方面进行改进。
同时,我还注重培养自己的兴趣爱好和特长,如音乐、美术等,以丰富自己的生活和提高自己的综合素质。
在这个过程中,我也遇到了不少挫折和困难,但通过不断努力和坚持,我逐渐克服了它们,并取得了成长和进步。
四、总结与展望总的来说,这个学期我在学习、生活、成长方面都有了不小的进步。
我不仅掌握了丰富的知识,还培养了良好的生活习惯和健康的生活方式。
同时,我还在各个方面进行了改进和提高,尤其是在学术竞赛和课外活动中表现突出。
然而,我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方,如学习效率、时间管理等方面。
在未来的学习和生活中,我将继续保持积极的态度和严谨的作风,不断学习和提高自己的综合素质。
同时,我还将注重培养自己的创新意识和实践能力,以适应未来社会的需求和发展。
高一期末总结通用6篇高一期末个人总结篇一随着期末八校联考的结束,高一学年的紧张生活画上了句号。
一个学期来,我们认真贯彻学校的各项工作要求,全级师生勤奋努力,积极进取,顺利完成了本学期的各项任务。
一、德育工作常抓不懈二、班主任工作扎扎实实,富有成效高一(A)级有一支老中青相结合的优秀的班主任队伍,十位班主任虽然各有不同的个性、不同的特点、不同的工作方法和工作风格,但是他们都有高度的责任心和扎扎实实的工作作风。
一个学期来,他们在班级管理和学生思想工作方面做了大量的、富有成效的工作,使全级一直保持了良好的风纪风貌。
吴彰龙老师,对学生既严格要求,又亲切关心,所带班级三次被评为先进班;王颖华老师是一位年轻班主任,她虚心学习,工作认真,在抓好班级工作的同时,还在后进生转化方面做了大量的工作。
温伟峰也是一位年轻老师,他工作认真,深入学生,在班级工作中充分发挥班干部的作用,班级管理井井有条,班风班纪始终良好,连续四次被评为先进班。
邓耀荣老师第一次担任高中班主任,工作扎扎实实,成效显著,两次被评为先进班。
余秋阳老师工作有计划、有耐心,善于做学生的思想工作,班级不断进步,班风班纪被评为年级第一名。
谭琳老师深入学生,了解学生,工作效果好,并在培养优等生方面取得了良好的成绩。
张惠老师工作热情高,计划性强,充分发挥班干部的作用,班级工作富有实效。
戴一欣老师工作认真,讲究方法,班级三次被评为先进班。
黄式英老师工作经验丰富,责任心强,班风学风良好,二次被评为先进班。
谢燕秋老师工作细致、作风严谨,工作注意深入学生,并与学生家长长期保持良好的沟通。
全体班主任各具特色、富有成效的工作,为全级良好风纪的形成提供了有力的保证。
三、积极组织主题班会,加强学生的自我教育本学期各班都把主题班会做为开展德育工作的重要阵地,通过生动活泼、形式多样的主题班会活动,活趆了学生的文化生活,提高了学生的认识水平,增强了学生的自我教育和自我管理能力。
如三班组织的班会课“诚信不可抛”,形式精彩,内容丰富,教育效果很好。
期末高一学生学习总结6篇期末高一学生学习总结 1一、得、喜方面在教育教学方面,今年我带的是小学毕业班六年级的语文教学任务。
在实际教学工作中,我相信“亲其师方可受其道”为真理。
我努力与一班学生处好师生关系。
我的课堂力求做到轻松、快乐、和谐,让孩子们在快乐中学习新知识是我的追求。
实践证明,我和我的学生们做到了!本学年,在语文教学方面,我着重做好了一下几个方面的工作:1、熟练掌握每一课出现的生字新词,达到会读、会写、会默、会用,理解意思;2、小学课本上的文章,几乎篇篇都是经典美文,我要求学生熟读所有课文,会背诵、会默写课后要求背诵的文章全文或经典段落;3、掌握14个习作要求上的作文写法,能在规定的时间内按习作要求完成习作创作;4、带领学生走近学校图书室,借阅经典书籍,鼓励学生多读优秀课外书,认真做读书笔记,我要求我的六年级学生一学年的课外阅读量不低于200万字,读书笔记不低于4万字。
一学年结束啦,我对学生的这个读书要求,我的绝大多数学生做到啦!我骄傲,我相信,孩子的知识积累水平一定提高啦!二、失、忧方面1、按上级(县、镇两级)要求,小学师生要做的作业太多,仅试卷就有好几套。
我和学生们一道,只拣重要的一套试卷做,其他的试卷,建议学生在家里完成,让家长检查;我认为,这对孩子们没有坏处。
但让家长花了购买其他测试卷的冤枉钱虽然这不是教师本人的责任!2、要学的任务重,要写的作业多,一年来挤占了学生们不少的体育课上语文。
这虽然是万不得已的事情,其他老师也是如此,但还是感觉对不起孩子们让他们的童年少玩了许多次,孩子们太累啦!3、由于本人还兼职学校其他工作,上级任务一来、检查一来,工作马上变得千头万绪,做这些应付性的工作要占用许多教学、备课、改作业时间。
因此,一年来用在课外个别辅导学生方面的时间就太少,甚至几乎于无。
相信这项工作如果跟上,我班学生的整体水平还有很大的上升空间。
4、在学校,感觉时间经常是紧张、不够用,因此,有些备课没能做到精心准备写备课时,有一种为了应付领导检查的感觉时刻在心中!其实,小学教材几年都不更新一回,六年级的这些课文,大多数篇章我都教过不止五、六次。
高一期末学习总结9篇高一期末学习总结 1高一的第一学期已经结束,心中会有很多感慨,会有对时光流逝的无奈,也有自己未能完成目标的遗憾。
有时候会惊醒自己居然高一了,时间就是这样,无声无息、从指尖划过。
虚度了时间,荒废了光阴,所以要学会珍惜他,抓住它。
总体来说,第一学期我在学习方面不够努力,成绩也不尽人意。
似乎显的有些吃力,而且信心也显的不足。
上一学期在课堂上的效率不高,有时候思想会开小差,有时候也会昏昏欲睡。
晚自习的状态比课堂是好些,但还不够认真。
有时候作业会出现做不完的情况。
总之,似乎还没有完全融入到高中生活中去。
上一学期我似乎立了无数次志,但无知者常立志,有志者立长志,每次都没有实现,制定了无数次计划,也没有一次是认认真真完成,学习上显的有点力不从心,对于前方的道路我有点迷惘,不知方向,不像初中的时候,是班里的佼佼者。
不一样的学习方法,不一样的上课方式,繁重的学习任务,压着我。
不过我相信这一学期我会改变自己,在学习上更加努力,也会端正自己的学习态度,只为不背弃自己的理想。
现在想一想自己荒废的时光,会后悔,会惋惜,会感伤。
无论怎样,昨日的船票已经过期,我拥有的是今天的船票,明天的船票还未有效,所以只有把握今天,把握现在,我才能变的更好,更加的完美,成绩更加突出,才能不辜负这三年的时光,不辜负青春的绚烂,不辜负父母期望的眼神和老师的谆谆教诲。
高一期末学习总结 2紧张繁忙的高中第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。
回顾这半年来各科的学习情况,感受颇多,需要总结的更多。
语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一直很好,一直保持到现在。
在学完必修1、必修2模块后,我对自己能熟练地背诵课文这方面比较满意,但是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应该多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。
高一期末学习总结10篇高一期末学习总结 (1) 紧张而愉快的高一生活已经结束了。
我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不一样。
不仅仅是学习的知识更深、更难、更多,并且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。
我感到我步入了一个崭新的环境里。
在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。
比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。
新的高中学校有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的学校生活中所没有的。
在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。
下头让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。
这个学期,我的表现基本良好。
我具有必须的主动学习本事。
在初中,我在学习上被动性较强,常常是教师叫我们做什么就做什么。
在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。
而今,我的学习主动性增强,无需教师留作业就能对课程进行全面的梳理。
在课堂上,我能够进取思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教教师和同学,或经过自学解决。
我能够掌握基本技能,料理个人生活。
进入高中以来,学校多次举办团体活动,我都进取参加。
我能够做到与同学和睦相处。
因为我认识到,仅有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速提高。
这不仅仅表此刻学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自我。
我有一个十分乐观的心态,进取向上,有自信。
我有审美情趣,爱好广泛。
社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。
我能够做到勤俭节俭,不盲目攀比,不标新立异。
在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。
我也认识到我身上还有不少的小问题。
今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自我的行为习惯。
同时,我要多于教师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。
请大家多多帮忙。
高一期末学习总结 (2)第一学期期末考试高一地理试卷的命题范围主要考查了人教版必修1的相关知识,试卷从面向学生的测试角度命题,覆盖的知识面较为合理,重视基础知识的考查,总体难度不大,但是比较灵活多变,区分度较好。
高一学生期末学习总结6篇高一学生期末学习总结 (1) 弹指一挥间,大学的第四个学期已经悄然开始,通过这学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日渐清晰了。
这个学期是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。
回顾这学期的点点滴滴,我真的是收获很多,作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面:学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。
这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。
大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害:首先,学校方面的动力消失;其次,是家长方面动力的削弱。
最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
但是学生只要加强独立支配感,找到一种独立于从前的大学学习方法,就会有学习动力了。
生活方面:在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。
可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
思想方面:思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。
高一期末总结范文五篇第一篇:高一的期末考试结束了,回顾这个学期,我学到了很多东西。
首先,我学会了如何更好地管理自己的时间。
在学期初,由于各种活动和课业的压力,我常常觉得自己的时间很紧张。
但是,随着时间的推移,我逐渐学会了更好地规划时间,合理安排每天的学习任务。
其次,我意识到了学习的重要性。
在过去的一年里,我经常会拖延学习,缺乏学习动力。
但是,在这个学期中,我的思想逐渐转变,开始认真对待学习,不断探求更多的知识,提高我的知识水平。
最后,我认识到了自己的不足和需要改进的地方。
在过去的学期中,我存在着一些不足之处,例如严重拖延,缺乏自律性。
经过反思和总结,我决定在接下来的学期中加强自我约束,养成良好的学习习惯。
总的来说,这个学期为我带来了很多宝贵的经验和启示,帮助我更好地成长和发展。
例子一:通过参加校运动会,我发现自己的身体素质比以前有了很大提高,这让我更有信心去挑战自己,并且也让我更加喜欢运动。
例子二:经过一个学科的学习,我发现自己对这个学科的理解并不够深入,于是我积极去寻找更多的学习资源并自主学习,取得了更好的成绩。
例子三:在一次班级活动中,我遇到了一个与我不同性格的同学,这让我意识到不同的人有不同的价值和优势,我也学会了尊重他人并与他人合作的重要性。
第二篇:回首这个学期,我深刻认识到自己的不足和需要提高的地方。
首先,我意识到自己在沟通方面有很多需要改进的地方。
以前我总是爱一个人默默地在那看着他,不知怎么去和对方打开话题,但这个学期我开始在学习和生活中努力发掘自己的沟通潜能。
同时,我在班级、社团的活动中积极参与、主动发言,与大家交流经验,积极展现自己。
其次,我在学习方面也有一定的问题。
虽然我很努力地在学习上花了很多时间,但是我往往因为赶时间而采用了简单方法,不刻苦钻研。
这导致了我的分数并没有体现出我的实力。
现在,我已经逐渐认识到刻苦学习的必要性,逐渐习惯深入思考,寻找解决问题的方法,并正在向这个方向努力。
【导语】总结是把⼀定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验⽅法以及结论的书⾯材料,它能够给⼈努⼒⼯作的动⼒,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是⽆忧考整理的《⾼⼀期末总结优秀范⽂五篇》,供⼤家参考借鉴。
1.⾼⼀期末总结优秀范⽂ 本学期,我担任⾼⼀15、16班共2个教学班的化学教学,下⾯就本⼈的⼯作作⼀个⼩结。
化学教学是研究化学教学规律的⼀门学科。
它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作⽤及其统⼀。
它的中⼼任务是使学⽣掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。
怎样才能在教与学的统⼀中完成这个中⼼任务呢?通过对学⽣的研究,发现学⽣差别很⼤,主要表现在原有知识的基础上、学习⽅法上和信⼼上三⽅⾯。
针对这种情况我采取以下分层教学对策: ⼀、弹性调节难度 教学要坚持因材施教原则,⼀定要适合学⽣的胃⼝,对不同层次学⽣有不同要求。
若要求过⾼、过难,学⽣接受不了,会产⽣厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学⽣会感觉太简单、⽆味,不投⼊精⼒学习,成绩平平,甚⾄后退。
所以我对不同层次学⽣掌握知识的深度、⼴度要求不同,进⾏弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。
在分组探究式教学模式下,在课堂问题的设置时,难易结合,使不同层次的学⽣都能够满⾜ ⼆、加强⽅法指导 对原有知识基础较好、学习⽅法得当、学习信⼼强的学⽣,重点是指导学⽣把知识向纵、横两个⽅向发展,开拓学⽣思维,让学⽣学有余味;对原有知识基础⼀般、学习⽅法⽋佳、学习信⼼时弱时强的学⽣,重点是指导学⽣养成良好的阅读习惯,坚持由学⽣⾃⼰阅读,有利于学⽣积极思维,形成良好的学习习惯和⽅法。
三、课堂、课后有分别 不管是难度和⼴度的调节,还是学习⽅法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学⽣的学法,课堂教学是完成教学中⼼任务的主战场,是减轻学⽣负担、提⾼学⽣学习效率的主渠道,所以提⾼课堂效率也就显得尤为重要。
高一学期末自我总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一学期个人总结范文(通用6篇)高一学期个人总结范文(通用6篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的高一学期个人总结范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
高一学期个人总结1光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。
对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。
进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。
在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。
课后及时完成作业,做好复习工作。
在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。
但是,我也存在一些缺点和不足之处。
我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。
时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。
时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。
今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。
而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。
以后要认真改错题并经常积累,反复练习。
以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。
在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。
高一上学期期末学习方面的个人总结8篇篇1时光荏苒,转眼间,高一上学期已经结束了。
在这个学期里,我经历了许多挑战和学习,不仅在学术上取得了进步,还在个人成长方面有了不小的收获。
下面,我将从学习态度、学习方法、学科成绩和课外活动等方面进行全面总结。
一、学习态度在学习态度方面,我始终保持积极、认真的态度。
我深知学习的重要性,因此在学习过程中,我始终保持专注和投入。
在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论和回答问题;在课后,我及时复习和巩固所学知识,遇到不懂的问题主动向老师请教。
此外,我还注重培养自己的自主学习能力,利用课余时间阅读相关书籍和资料,拓宽知识面。
二、学习方法在学习方法方面,我尝试了多种适合自己的方法。
首先,我制定了合理的学习计划,合理安排时间和任务,确保每天都有足够的复习和巩固时间。
其次,我注重课堂笔记的整理和归纳,将重点和难点记录下来,方便日后复习。
此外,我还尝试了定期总结和归纳自己的学习方法和技巧,以便不断优化和提高学习效率。
三、学科成绩在学科成绩方面,我取得了不错的成绩。
虽然有些科目还存在一些不足和需要改进的地方,但总体来说,我对自己的成绩还是比较满意的。
在语文、数学、英语等主要科目中,我都能取得稳定的成绩,尤其是在数学和英语方面表现较为突出。
这些成绩的取得离不开我平时的努力和积累,也离不开老师的指导和帮助。
四、课外活动除了学习之外,我还积极参与了各种课外活动。
我加入了学校的文学社和篮球队,参加了多个比赛和活动。
这些经历不仅锻炼了我的身体和意志,还培养了我的团队合作能力和创新精神。
此外,我还利用课余时间参加了多个社会实践活动和志愿者活动,为社会做出了一份贡献。
五、个人成长在这个学期里,我在个人成长方面也有了不少收获。
首先,我学会了如何更好地与他人沟通和交流,这有助于我更好地融入集体和社会。
其次,我学会了如何更好地管理自己的时间和情绪,这有助于我更好地应对学习和生活中的挑战。
最后,我还学会了如何更好地面对失败和挫折,从中吸取教训并不断成长。
高一学生期末总结汇报6篇高一学生期末总结汇报 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!自从进入三年级以来,我感觉自己长大了,更加明确了自己的学习目标,并一直朝着这个方向努力。
下面将我本学期的各项表现总结如下:上课的时候我能够做到认真听讲,并积极举手发言;课间我会抓紧时间完成随课作业,遇到不懂的问题会主动问老师;在学校我会主动帮助学习有困难的同学;放学回家后我会立即做作业。
尽量在妈妈下班之前完成各项独立作业。
但是有时候书写态度不端正,导致妈妈检查作业不过关只好重新写;但我知道妈妈让我重新写是为了我好,希望我能养成好的学习习惯,以后我一定会端正学习态度,保质保量完成每一项作业,争取一次性过关,让妈妈和老师都省心。
有时吃饭的时候我会管不住自己的嘴巴,有时候嘴里含着食物在说话,这是不文明的行为,以后我要改正吃饭说话的坏毛病,我要努力改正缺点,学会耐心地倾听,争取做一个懂礼貌,知礼仪的好孩子!我积极参加学校的各项集体活动,力争为班级增光添彩:在学校的各项比赛中,我表现突出,在放假前被评为班级优秀“小作家”和“优秀诗词朗诵达人”奖等荣誉称号。
我知道学习是自己的事情,而现在养成良好的学习习惯是至关重要的,感谢老师和妈妈对我的严格要求,我喜欢在学校的每一天,喜欢和老师交谈,喜欢和同学们一起学习、游戏和共同成长,希望在以后的学习中,我能够百尺竿头,更进一步!我的发言完毕,谢谢大家!高一学生期末总结汇报 (2)一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。
一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。
这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。
当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。
正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。
在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。
高一期末自我总结5篇高一期末自我总结300字最新5篇高一期末自我总结300字1时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。
开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。
不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。
现将我上一学年的总结如下:一、在学习。
学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。
在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、在实践中:(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。
(3)积极参与学校组织的各项活动。
在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
高一期末自我总结
光阴似箭,转眼我的高中学习生活已有一个学期了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。
对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。
进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。
在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。
课后及时完成作业,做好复习工作。
在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。
但是,我也存在一些缺点和不足之处。
我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。
时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常开夜车,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。
时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。
今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。
而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。
以后要认真改错题并经常积累,反复练习。
以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。
在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。
时光飞逝,斗转星移。
转眼成为班级一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们
不得不笑着回首我们所走过的路。
在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。
而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,
不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,现在,我要针对这次考试做出如下总结。
言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不知道呢,但我认为考的并不理想。
其实上了高中,我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科,每科都基本在十几名左右,语文学科曾经还
有考过倒数前十的悲惨历史。
那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。
我自己对物理这次考得其实并不满意。
这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——面对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的多次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。
因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。
再有,第二点就是在做选择题是,由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外),所以我老是不敢多选,害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。
虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。
第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我应该在提高自己的做题速度的同时加强自己的准确率,保证做一道对一道。
数学虽然还不知道确切的成绩,但我并不满意,但还是肖老师的那句话,“这次考试比较简单……”我对自己的“长项”毕竟有自知之明,我必然不是最聪明的,但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为非常难的科目。
不过至于在考试中是否能够取得优异的成绩,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成绩作为一个学期结束后的回报,应该是和自己的付出是成正比的。
就自己个人感觉而言,化学这次考得也似乎比较不错。
但一些老师上课讲过的概念性的内容,我却好似第一次听到,完全没有印象,因此提高课堂效率是下一步一定要做的,这一点同样适用于上面提及的物理学科。
化学学科我同样可以问心无愧地告诉自己说:“下了很多功夫”,虽然不像英语数学那样经常做课外题,但却是认认真真地对待老师所留的每一项作业,认真就着答案核对每一道题,把每个不懂的知识点,每道模糊不清的题都想尽办法弄明白。
但我发现我的记忆是个老大难的问题,大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下“Delete”键,而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的知识。
这个知识今天明白了,可能过几天学了新知识,就和新知识混淆了,而且容易忘。
所以复习是必不可少的,我在接下来的学习中要加强自己的复习,在学好新知识的同时,要巩固,记熟旧知识。
着同样适用于每一个学科。
英语这次出地简单了,大部分考题都出自原书,所以我就根据课文,回归了基础,几天的复习时间我认真背诵了所有的课文,对我考试帮助很大,我要继续保持对英语的信心,毕竟英语,我认为,是目前高中课程中最有实用价值的科目了。
终于轮到语文了。
经过一学年的努力,语文这学科有了很大的进步,大阅读题终于有了思路,议论文写作和写作终于可以上一类了,这些都是非常可喜的进步,希望我能继续保持背诵默写的优势,保证基础题不扣分。
最后再说一句,在高一十班的一年是难忘的,虽然十班要解散了,但十班那永不放弃的精神值得我们一生铭记。