初中道德与法治考试应试技巧
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初中道德与法治答题万能公式初中道德与法治答题万能公式初中阶段道德与法治是非常重要的学科,不仅代表着学生对道德与法律的认识与理解,更直接关系到他们今后成为一个合格公民的发展。
在道德与法治的学习中,应学习如何科学地解题,这里提供一些初中道德与法治答题的万能公式和相关参考内容,帮助初中生更高效的完成考试。
一、核心概念初中道德与法治的考试重点是对各种道德和法律知识点及其基本理解的掌握,因此首先要学会的,就是对这些核心概念的理解和运用。
可以把道德概念分为两类,道德理论和道德规范;法律概念分为法律制度和法律条文。
1. 道德概念道德理论:本质、根源、价值观、伦理道德规范:根据保护、敬爱、自律、诚信、宽容、善良等道德准则,组成一系列行为规范2. 法律概念法律制度:法家制度、德国制度、英美制度、大陆法系、伊斯兰法系等法律条文:例如:《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国计划生育条例》等二、解题万能公式当我们被考试难倒,不知如何下手时,就可以使用以下的解题公式:1. 阅读题型这种题型需要我们的阅读能力和理解能力,并且涉及到对概念的认识。
处理此类题时,需仔细阅读完题再选定答案,也可以采用排除法节约时间。
2. 完形填空题型在此类题型中,不要将自己限制在单个句子中,而要把所有的句子紧密联系起来。
首先,仔细读完整个材料、理解完整个意思,然后再在选项中选择答案。
3. 选择题型对于选择题型,考生应当对比选项内容,选择与题目相符的答案。
4. 主观题型在此类题型中,考生应当准确论述并完整表达想法或看法。
一定要注意逻辑性和条理性,最好使用案例来支撑自己的论述,以提高答案的准确性。
总之,处理初中道德与法治考试中的各项题型,需要良好的阅读理解能力、对基本概念的了解和理解,以及对各种解题方法的掌握。
三、参考内容1. 道德概念1)什么是道德?道德,指的是人们在生活中所遵循的行为规范,是对人类行为的规范和评价。
2)道德的功能和作用?道德规范的主要功能和作用是保持人与人之间和谐的关系,维护社会的法秩序,丰富人们的文化生活和促进人类文明的发展。
道德与法治答题技巧道德与法治是社会中非常重要的概念,其关系紧密,相互作用。
在生活中,我们经常会面对道德和法律问题,并需要进行判断和决策。
而在考试中,道德与法治也常常成为考察的内容之一。
以下是一些答题技巧,帮助大家更好地应对道德与法治的考试。
1. 熟悉基本概念首先,要熟悉道德和法律的基本概念。
道德是指人们在行为上所遵循的规范、价值观和准则,是由社会和文化传统、个人经验和理性思考共同形成的。
法律是国家制定的规范和准则,用于规范人们的行为,维护社会秩序和公共利益。
了解这些基本概念,可以帮助我们更好地理解道德与法律的关系,更好地应对考试中的题目。
2. 分析题目在答题时,要仔细分析题目,理清题目所涉及的概念和关系。
通常,在考试中会出现一些案例分析题,我们需要根据具体情况分析该问题涉及的道德和法律问题,找出其中的关键因素和矛盾点,进行判断和推理。
3. 建立逻辑框架在处理复杂的道德与法律问题时,建立逻辑框架是非常重要的。
我们可以先确定问题的关键因素和矛盾点,然后分析它们之间的逻辑关系,建立一个逻辑框架,以帮助我们更好地组织思路和阐述观点。
4. 引用案例在答题时,可以适当引用相关的案例来支持自己的观点。
通过引用案例可以更加生动形象地说明自己的观点,并且展现自己的分析和思考能力。
当然,在引用案例时要结合具体题目,不要脱离题意。
5. 多练习最后,多练习是掌握道德与法律知识和答题技巧的关键。
只有在实际操作中不断总结、提升,才能更好地应对考试。
建议大家多做一些模拟题和历年真题,不断学习和提高自己的能力。
总之,掌握好道德与法律的基本概念,合理运用分析、逻辑和引用技巧,加强练习,才能在道德与法治考试中取得更好的成绩。
初中道德与法治答题技巧在初中阶段的学习中,道德与法治是一门重要的学科,它旨在培养学生的法治意识和道德修养。
对于初中生而言,掌握答题技巧是提高学习成绩的重要途径之一。
本文将介绍一些初中道德与法治答题技巧,以帮助同学们更好地应对考试。
一、理解题目要求在答题之前,首先需要仔细阅读和理解题目。
了解题目要求是解答问题的基础,也是避免回答错误的关键。
要注意题目中是否包含关键词或特殊要求,比如“分析”、“比较”、“解释”等。
只有明确题目需求,才能有针对性地写出正确的答案。
二、查阅相关知识在回答道德与法治问题时,为了准确和全面回答,需要有一定的知识储备。
对于一些繁琐的法律条文或道德规范,可以事先进行整理和记忆。
同时,还应注意及时更新相关知识,特别是法律法规的修订和新的社会伦理问题的提出。
通过提高知识储备,有利于在答题中获得更高的分数。
三、逻辑清晰,结构完整道德与法治答题通常需要借助逻辑进行分析和论证。
在书写答案时,应注重逻辑清晰,条理分明。
可以采用“因果关系”、“对比分析”、“实例论证”等方式展开论述。
另外,题目需要按一定的结构组织回答,可以分为引入、论点提出和论证支持等部分。
通过合理的结构安排,使整篇答案更加整洁和易读。
四、注重语言表达语言表达在道德与法治答题中尤为重要。
同学们应注意使用准确、规范的表达方式。
句子结构要简练明了,使用恰当的连接词使各个观点之间有机衔接。
避免使用俚语、口语化的表达方式,以免影响答案的严谨性和正式性。
另外,术语的使用要准确,可以适当引用相关条文或定义,以增强答案的权威性。
五、实践演练,针对性训练答题是需要一定技巧的,要想熟练掌握道德与法治答题技巧,需要进行实践演练和针对性训练。
可以通过解答往年的模拟试题、习题册中的练习题等方式进行训练。
通过多次练习,可以提升答题速度和准确性,熟悉不同类型题目的解题思路和方法。
总之,初中道德与法治答题技巧的掌握是学生学习的关键之一。
仔细理解题目要求,查阅相关知识,保持逻辑清晰和结构完整,注重语言表达,进行实践演练和针对性训练,都是提高答题水平的有效方法。
初中思想品德答题技巧及方法第一篇:初中思想品德答题技巧及方法初中思想品德答题技巧及方法一、【考试时间安排】考试时间必须合理安排,答题时间应与分值成正比。
先做选择题,再做非选择题(包括简答、分析说明、探究与实践题),最后至少留10分钟左右检查。
做非选择题时,最好先做高分值的题,如分析说明、活动与实践题。
检查时,面对不会答的题,不要放弃不答,也不要用“口水话”乱答,应充分利用试卷上、材料中蕴涵的知识原理作答。
二、【题型对策】(一)选择题在解答选择题时,一般采用“三步法”,具体如下:第一步:先仔细地把题目读一遍,首先,弄清题目的主要大意,其次,弄清是否是反向选择题,接着带着问题逐一阅读各选择肢。
第二步:巧用排除法,缩小可选范围。
先排除与题意无关的、说法错法的(包括观点过于绝对的或者消极的等)、有歧义的选项。
第三步:在对比中选择最佳答案,即看哪一个选项的说法更全面,更符合题意。
例如:“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。
”这句谚语说的是()A、失败以后仍然成功B、谁能冷静地看待挫折,就可能顺利地经受挫折的考验,取得成功C、在你成功之前,总会遇到失败,而成功之后就不会有困难D、有了失败,就必然能获得成功按照“三不法”,首先仔细读题,不难发现,本题是一句谚语,讲述的是成功与失败的关系,联系选项A、B、C、D可以看出,本题主要考查怎样对待失败这一知识点。
其次,巧用排除法,A说法错误,D观点过于绝对,故排除。
剩下B、C,在对比中,不难发现,C项“成功之后就不会有困难”错误,故选B。
珍爱生命,善待生命,就应()①正确认识人和自然的关系②珍爱自己的生命,对自己的生命身心健康负责③善待生命④多伐森林、多食野味A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④解题思路:略一审题,不难发现本题主要考查对生命的理解与认识。
综观①②③④个选项,第④个选项说法明显错误,故排除之。
再看A、B、C、D四个答案,B、C、D都包含第四选项,故排除,唯一正确的选项是A。
初中789年级(道德与法治)答题技巧总结一、答题技巧的重要性在初中789年级的道德与法治课程中,学生需要通过考试来检验自己的学习成果。
掌握一些答题技巧对于取得好成绩至关重要。
通过总结分析,我发现了一些实用的答题技巧,希望能够帮助同学们在考试中取得更好的成绩。
二、对于选择题的技巧1. 仔细阅读题目和选项在做选择题时,一定要仔细阅读题目和选项。
有时候一些细微的差别可能会导致选错答案。
特别是在道德与法治课程中,一些伦理道德、法律法规的名词解释和区分往往需要细致的思考。
2. 排除法如果对某个选择题的答案不确定,可以通过排除法来逐个排除错误的选项。
这样可以提高选对答案的几率。
三、对于主观题的技巧1. 明确要求在做主观题时,一定要仔细阅读题目,明确题目的要求。
有些题目可能会要求提供例子、阐述观点或者解释名词,理清题目要求能够帮助我们更好地回答问题。
2. 逻辑清晰在回答主观题时,要保持逻辑清晰。
可以先列出提纲,确定好每一段的内容,然后再进行详细的阐述。
这样不仅能够使得自己的回答更有条理,也能够帮助老师更好地理解我们的观点。
3. 举例说明在道德与法治的主观题中,举例说明是很重要的一种技巧。
通过实际的例子来说明自己的观点,可以使得回答更加具体、生动,也更容易让阅卷老师心有戚戚焉。
四、文案的美感技巧1. 书写工整在答题卷上,一定要保持书写工整。
掌握好笔画的大小和字迹的工整,这样不仅可以提升整体卷面的美感,也可以方便老师批阅。
2. 标点符号的使用在做主观题时,要注意标点符号的使用。
合理的标点符号能够让文案更具有节奏感,也能够让句子更加通顺。
3. 用词精准在文字表达中,要注意用词的精准度。
不要出现意思不清晰的词语,可能会让阅卷老师产生困惑。
因此建议在书写前,可以先做好词语的准备练习。
五、总结掌握答题技巧是非常重要的,在初中789年级的道德与法治课程中,通过不断的实践和总结,可以帮助学生们更好地掌握答题技巧,取得更好的成绩。
道德与法治闭卷考试应对举措
道德与法治闭卷考试是一种重要的考试形式,可以有效地测试学生的知识掌握程度和应用能力。
为了应对闭卷考试,学生可以采取以下举措:
1. 熟悉教材内容:闭卷考试主要考察学生对教材知识点的掌握。
因此,学生需要熟悉教材内容,掌握基本概念、原理和知识点,做好笔记和标记,以便在考试时快速回忆。
2. 制定复习计划:闭卷考试需要长期的积累和复习。
学生应制定合理的复习计划,合理安排时间,系统地进行复习,确保每个知识点都能得到充分的复习和掌握。
3. 做题练习:通过做题,可以检验自己的学习成果,发现知识盲点,提高解题速度和准确性。
学生可以找一些相关的习题和模拟题进行练习,以提高自己的应试能力。
4. 分析考试结构:了解闭卷考试的结构和题型,有助于学生更好地应对考试。
学生可以查找历年的考试真题,分析考试题型和难度,以便在考试时能更好地应对。
5. 提高应试技巧:闭卷考试不仅考察学生的知识掌握程度,还考察学生的应试技巧。
学生可以学习一些应试技巧,如答题顺序、时间管理、解题方法等,以提高自己的应试能力。
6. 参加模拟考试:参加模拟考试可以帮助学生检验自己的复习成果,适应考试环境,提高应试能力。
学生可以参加学校组织的模拟考试,或找一些在线模拟考试进行练习。
7. 保持良好的心态:闭卷考试需要学生保持良好的心态,避免焦虑和紧张。
学生可以调整自己的心态,保持信心和积极,以应对考试。
总之,通过以上举措,学生可以更好地应对道德与法治闭卷考试,提高自己的知识掌握程度和应试能力。
初中道德与法治答题口诀初中道德与法治答题口诀学好政治并不难,课本内容要记全。
知识框架记心间,前因后果穿根线。
重点考点心有数,主干知识最关键。
死记硬背不可取,理论实际紧相连。
解题要领选择题,很容易,“排除法”,试一试;材料题,要注意,审命题,要仔细;读材料,分层次,搜信息,抓主旨;定思路,有逻辑,多角度,有条理;透表面,揭实质,找原因,细分析;阐意义,说做法,四步骤,一体系;谈做法,分清晰;有国家,有自己;漫画题,有寓意;对画注,要重视;结合画,扣紧理;多角度,从整体;若不足,找措施;若成就,谈意义;评价题,定标准,课本中,找依据;定性质,追责任,指做法,谈启示;开放题,举例子,提建议,想点子;太笼统,答“跑题”,有重复,三大忌;记口诀,很容易,灵活的,试一试中考政治答题技巧选择题型,喜有技巧;基本结论,不可变更;无关错误.一一排除;单选多选,注意区别。
材料表明.逐句分析;中心要点,分清抓全;图表漫画.细筛信息;比较归纳,由表及里。
辨析题目,思路清晰;正确错误,立场摆明;完整观点,科学阐述;分清主次,原因写清。
做法建议.看清角度;政府公民,表述不同;理论实践,相辅相成;针对材料,千万谨记。
审好题目,析全要求;未做题目,决不放弃;试卷资源.不可浪费;类似题型,不忘借鉴:依关键词,扩展联想;相关知识,有序排列。
答题规范,书写清晰;规定位置,沉着应对;用好序号,注意“区别”;细致谨慎,方可成功。
选择题读懂题意要细审,正向反向须区分,常见陷阱要认准,多项沾边不矛盾,说法绝对常错误,正确无关不选它,多选不定保守答,理解意图无偏差。
辨析题辨析题,并不难,找准辨点是关键。
一辨二析三总结,遇到缺项要补全。
原因建议和关系,灵活运用依题意。
轻判断,重分析,判断自在分析里。
逐步辨析当简答,正误全析要牢记。
观察与思考、活动与探索题审题须认真,先把材料过。
思维要发散,回答角度多。
答案序号化,多给一两个。
切记按要求,不做马大哥。
初中道德与法治材料题答题方法与技巧
初中道德与法治材料题是考试中的常见题型,为了更好地回答这类题目,可以掌握以下答题方法与技巧:
1. 仔细阅读材料:首先,需要认真阅读题目中的材料,理解其内容和情境。
注意找出材料中的关键信息,如时间、地点、人物、事件等。
2. 把握问题核心:明确题目要求,确定问题的主题或要点。
这样能更有针对性地去寻找答案。
3. 联系所学知识:根据材料内容,联系所学的道德与法治知识点,寻找相关的理论或观点作为支撑。
4. 分点作答:在回答时,最好采用分点方式,这样更有条理,也便于老师批阅和查找关键点。
一般来说,根据材料内容和问题要求,可以分为多个方面或角度进行阐述。
5. 逻辑清晰:除了分点作答外,还要注意整体的逻辑性。
可以按照“总-分-总”的思路来组织答案,先给出总结性的观点或结论,再具体分析,最后再进行总结。
6. 使用专业术语:在答题时,尽可能使用道德与法治的专业术语,这样显得更为专业和规范。
7. 引用实例:如果有合适的实例可以支持观点,也可以适当引用,增强说服力。
8. 检查答案:在完成答案后,快速检查一遍,看是否有遗漏或错误的地方,做到查漏补缺。
9. 善于总结:平时练习时,可以多总结各类题型的答题方法和技巧。
考试时,就能更快地识别题型,应用相应的技巧,提高答题效率。
以上是初中道德与法治材料题的答题方法与技巧,通过不断练习和应用,相信能够提高在这方面的应试能力。
初中道德与法治答题方法和技巧在初中阶段,道德与法治是一门重要的课程,它不仅考察学生的理论知识,还注重实践运用。
为了帮助同学们更好地应对这门课程的考试,本文将为大家分享一些实用的答题方法和技巧。
一、主观题的答题思路1.读题审题:在回答主观题时,首先要认真阅读题目,明确题目的设问、主体和材料。
具体步骤如下:(1)审设问:弄清楚题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识。
(2)审主体:明确题目中有几个主体,不同主体的言论和行为分别是什么,从解读设问和材料中获取信息。
(3)审材料:获取材料中的有效信息,抓住关键词、关键句子,以便正确联想相关知识,进一步明确答题的主体。
2.联想相关知识:根据审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个或哪几个知识点。
3.撰写提纲:在草稿纸上拟写提纲,明确答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意。
4.答案要点:将教材语言、材料语言、时政语言相结合,用简洁明了的文字表述出来。
二、答题要求1.观点明确:在回答问题时,要确保自己的观点清晰明了,避免含糊其辞。
2.逻辑清晰:确保答案的条理性和逻辑性,使阅卷老师能够一目了然。
3.语言简练:用简洁明了的语言表达自己的观点,避免冗长和啰嗦。
4.重点突出:在回答问题时,要将重点内容突出显示,以便阅卷老师能够快速抓住关键信息。
三、常见题型及答题技巧1.是什么:此类题型要求解释某一概念或观点,解答时要明确概念或观点的定义,并结合教材知识进行阐述。
2.为什么:此类题型要求分析原因或意义,解答时要从多个角度进行分析,结合教材知识和实际案例进行论述。
3.怎么样:此类题型要求描述某一现象或措施的效果,解答时要详细说明具体情况,可结合教材知识和实际案例进行说明。
4.怎样体现:此类题型要求分析某一现象或观点在材料中的体现,解答时要结合材料内容,指出相关观点或现象的具体表现。
总结:掌握以上答题方法和技巧,有助于同学们在初中道德与法治考试中取得好成绩。
初中道德与法治答题方法与技巧之图表类选择题之图表型解题技巧(1)三读。
①读图表。
图表一般由标题、时间、项目、数据等构成。
②读注文。
图表下的注文对图表起补充作用,对答题思路有提示作用。
③读设问。
图表是为设问服务的,读设问,一要弄懂各问分别问的是什么,二要弄懂各问之间的内在联系。
(2)三比。
A.横向比。
就是把图表中的同一横栏的数字作比较,横向比较说明差距(拉大或缩小)。
B.纵向比。
就是把图表中同一纵向栏目的数字进行比较,,纵向比较说明变化(增长或减少)。
C.综合比。
把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表所反映出来的中心内容。
(3)三到。
①由数字到术语。
图表型主观题往往以数字来表达某种现象,在回答问题时必须用术语概括出这一现象。
②由现象到本质。
揭示出背后的本质联系。
③由理论到实践。
中考不仅仅考查我们认识问题的能力,更主要的是考查我们在理论指导下解决问题的能力和创新能力。
主观题之漫画型解题步骤解答好漫画题主要做到“三步走”①析漫画,点本意。
做好“三看”:首先,看标题,标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能,看标题,往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联;其次,看文字;再次,看画面,漫画常用的手法是夸张,漫画的夸张之处往往也是漫画的真正寓意所在。
②连教材,觅“结合”。
试题在书外,理论在教材。
在观察漫画的基础上,联系教材的有关内容,多角度进行分析,寻找漫画与教材的结合点,这是解题关键。
③组答案,亮观点。
针对漫画所反映的问题,抓住漫画和教材的结合点,亮出观点,组织答案,这是解答漫画题最重要的一步。
解题技巧很多学生在答非选择题的时候,容易在这几点上出错:(1)由于设问问法不直接,不懂得转换设问,导致没有审清设问要求;(2)基础知识不扎实,解题时往往丢掉了限制性条件,作答时过于自由、宽泛;(3)分析不到位,答题要点不全。
主观题之启示警示类解题步骤一般情况下,此类题答题格式为“材料说明的道理或者原理+应该怎么办”。
初中道德与法治非选择题答题技巧在初中道德与法治考试中,非选择题往往是考察学生分析能力和综合运用知识的重要环节。
相比选择题,非选择题更注重学生的理解和表达能力,因此掌握一定的答题技巧至关重要。
以下是一些在答题时可以帮助你取得更好成绩的技巧:1. 仔细审题在回答非选择题时,首先要仔细审题,明确题目要求,确定重点。
要特别注意问题中的关键词,这有助于你理清思路,抓住解题的要点。
2. 结构清晰在写答案之前,可以先在草稿纸上列出要点和思路,构建一个清晰的逻辑结构。
可以采用“提出问题-论证观点-引用例证-总结回答”等逻辑框架,让答案更有条理、更易读懂。
3. 灵活运用知识在回答道德与法治的非选择题时,灵活运用所学的知识很重要。
可以从日常生活中的案例、新闻事件、历史事实等方面汲取素材,用以支撑你的观点和论证,丰富你的答案内容。
4. 具体阐述在回答问题时,要尽量具体和详细,不要泛泛而谈。
可以通过提供具体的事实、数据、案例等来支持自己的观点,让阅卷老师能更清晰地理解你的意图。
5. 注意语言表达良好的语言表达能力是高分的一大关键。
在回答非选择题时,要注意用词准确、表达准确,语句通顺,适当运用修辞手法,让文章更具说服力和吸引力。
6. 重视细节细节决定成败,要注重细节。
在回答道德与法治的非选择题时,注意细节的描写、解释和深入分析,这样能使你的答案更加全面和有说服力。
7. 自信与谦虚在写答案时要既要表达出自信,又要适当展现谦逊。
自信能让你的观点更加有力,谦虚可以体现你的学习态度和认识到自身的局限性。
结语初中道德与法治的非选择题答题技巧,关键在于审题准确、思路清晰,细节到位、论证有力。
通过不断地练习和总结自己的经验,相信你一定能在考试中取得不错的成绩。
希望以上技巧能对你有所帮助,祝你考试顺利取得好成绩!。
初一道法上册开卷考试答题技巧
1.熟悉教材:道法考试主要考查的是对课本知识的理解和应用,因此,对教
材的熟悉程度是答题的基础。
建议在考试前,至少通读一遍教材,对每个知识点都有所了解。
2.理解题目:在答题前,一定要仔细阅读题目,理解题目的要求和考查点。
对于开卷考试,虽然可以翻阅资料,但理解题目依然非常重要,因为只有理解了题目的真正意图,才能更有针对性地查找答案。
3.查找资料:由于是开卷考试,可以翻阅资料。
在答题时,如果对某个知识
点不确定,可以迅速查找相关资料。
但需要注意的是,考试时间有限,不要花费太多时间在查找资料上。
4.组织答案:在找到相关知识点后,需要将其组织成答案。
在组织答案时,
要注意逻辑性和条理性。
答案应先写要点,再对要点进行解释或论述。
同时,要注意答案的简洁明了,不要过于冗长。
5.检查答案:在完成答题后,一定要留出时间检查答案。
检查内容包括答案
是否有遗漏、是否有错别字或语法错误等。
通过检查,可以避免一些不必要的失分。
6.合理分配时间:在考试过程中,合理分配时间非常重要。
建议先易后难,
先做自己熟悉的题目,遇到难题时不要花费太多时间,可以留出时间来思考或查找相关资料。
7.保持冷静:在考试过程中,保持冷静的心态非常重要。
遇到难题或意外情
况时,不要慌张,要冷静应对。
最新政治答题口诀选择题型,喜有技巧;基本结论,不可变更;无关错误,一一排除;单选多选,注意区别。
材料表明,逐句分析;中心要点,分清抓全;图表漫画.细筛信息;比较归纳,由表及里。
辨析题目,思路清晰;正确错误,立场摆明;完整观点,科学阐述;分清主次,原因写清。
做法建议,看清角度;政府公民,表述不同;理论实践,相辅相成;针对材料,千万谨记。
审好题目,析全要求;未做题目,决不放弃;试卷资源,不可浪费;类似题型,不忘借鉴:依关键词,扩展联想;相关知识,有序排列。
答题规范,书写清晰;规定位置,沉着应对;用好序号,注意区别;细致谨慎,方可成功。
掌握一定的解题技巧,是政治拿高分的保证!政治考试各种题型的解题技巧如下:一、选择题:选择题是政治的主要题型之一,选择题有两种,即单项选择题和多项选择题。
选择题的解题方法:1.审查题干,确定题干的规定性。
准确判断题干内容,明确题干的要求,审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”等等)。
2.审查选项,注意选项的迷惑性,用“排除法”做答。
“排除法”是做好选择题的有效方法。
排除法即排除不符合要求的选项,从而得出正确答案。
在做题时首先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题干无关的选项;再次排除观点正确,但不符合题干要求的选项。
注意事项:1.单项选择题解,只能选一个最符合题意的选项,要选取最佳的,要把四个选项都看完,不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上,可能后面还有更符合题意的选项。
2.在做原因类选择题时,要注意区分“原因”和“结果”,不能把“结果”当“原因”选上。
3.遇到选项拿不准时,要多读几遍题干与选项,看是否通顺合理,以防材料干扰;多项选择实在拿不准的尽量不要多选,最好相信第一感觉。
二、概括题:根据题目提供的材料,围绕“是什么,为什么,怎样做”去解答。
1.在概括时,要把材料读完,概括整个材料蕴含的道理,不能概括部分材料蕴含的道理,不能以偏概全。
初中道德与法治中考答题方法与技巧中考道德与法治答题技巧选择题解答技巧:1.注意审题,包括审题目要求、审材料意思和明确考察意图。
2.认真分析供选答案,回归教材内容,把握选项的全部内涵,排除法是做好选择题的重要方法。
主观题答题方法和公式:1.对于材料说明类题目,先回答出材料本身讲述的是什么问题,再运用所学知识分析,回答这个问题的实质。
2.对于为什么类型的题目,基本思路是回答原因和意义或不这样做的危害。
3.对于启示、感悟、感想、体会类型题目,基本思路是回答是什么、为什么和怎么做。
4.对于警示、理解、认识、看法等类型题目,基本思路是回答材料反映了什么,原因意义或危害,以及怎样做。
5.对于谈作用、影响、意义类型题目,可以套用“有利于……”“体现了……”“是……的需要”“促进……”“推动……”“保护……”等。
6.对于简要说明……这样做的道理?为什么要样做(说)?(理由)类型题目,基本思路是回答材料中的具体做法反映了什么,原因和意义或不这样做的危害。
7.对于怎样解决……问题、避免……现象或提出……对策、为……提建议类型题目,基本思路是分清对象,即给谁提合理化建议,由谁来解决这样的问题,如国家、政府(社会)、学校、企业、家庭、青少年(个人)等。
8、行为评析在行为评析中,我们需要找准行为并进行定性,寻找依据并分析后果,最后提出应该这样做的建议。
例如,如果评析的是一个人的不正确行为,我们需要指出违反了哪些法律和原则,行使了哪些权利或未履行哪些义务,以及这种行为带来了什么危害。
最后,我们可以提出应该遵守法律和道德规范,正确行使权利和履行义务的建议。
9、青少年应怎么做?国家怎么做?学校怎么做?当回答青少年应该怎么做时,我们可以从多个角度回答,如认真研究、树立正确观念、积极参与实践活动、遵守法律和道德规范等。
同时,我们也可以提出具体的行动建议,如保护环境、维护诚信、守法等。
对于国家应该怎么做,我们可以提出加强立法、加大执法力度、鼓励人们检举揭发违法行为等建议。
七年级道德与法治考试注意事项
七年级道德与法治考试注意事项主要包括以下几点:
1. 熟记知识点:考试前需要对课本中的知识点进行系统复习,尤其是重点和难点。
2. 理解概念:对于道德与法治中的基本概念,需要深入理解,不能只停留在表面。
3. 注意审题:考试时一定要认真审题,不能遗漏题目中的关键信息。
4. 答题规范:在回答问题时,要按照一定的逻辑顺序进行,条理清晰,便于阅卷老师理解和评分。
5. 避免抄袭:抄袭是考试中不诚信的行为,应该避免。
6. 合理安排时间:考试时间是有限的,需要合理安排时间,避免因时间不足而影响发挥。
7. 保持冷静:考试时不要紧张,保持冷静的心态,有利于更好地发挥自己的水平。
8. 注意答题技巧:选择题可以通过排除法等方法来选择正确答案;非选择题可以结合题目要求和知识点进行回答。
9. 书写整洁:考试时书写要工整,整洁,避免因书写不清晰而影响评分。
10. 注意答题卡填涂:如果使用答题卡,需要认真填涂,避免出现涂错或未涂完的情况。
以上就是七年级道德与法治考试的注意事项,希望对你有所帮助。
祝你考试顺利!。
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初中道德与法治考试应试技巧
作者:陶方道
来源:《教育界·上旬》2018年第07期
【摘要】各省市中考道德與法治试题具有与生活实际相结合、题型多样、答案多元的特点,突出了对学生创新思维的考查,试题的地方特色更加浓厚,关心社会、热爱家乡的主旨更加突出。
针对以上特点,为适应新的中考命题的要求和趋势,文章认为在教和学时应注意以下几个方面:一是教学思想的转变,二是教与学方法的转变,三是复习、练习方法的转变。
【关键词】考试;转变;应试技巧;道德与法治
目前,中考道德与法治实行半开卷或闭卷形式,是一项重大的改革。
推动道德与法治课的教学改革,进一步促进道德与法治课由“应试教育”向“素质教育”的转变,体现了教育部《关于初中毕业升学考试改革指导意见》的精神和《中学道德与法治课课程标准》的要求,有利于提高学生们的政治思想觉悟和思想道德素质。
(一)突出社会热点,紧密联系实际
道德与法治教学的首要任务就是促使学生运用课本知识去观察、分析、解决社会问题和理解、执行党的路线方针、政策,从而提高学生的认识能力和觉悟水平。
2015年,各省市的试
题围绕着构建和谐社会、“三农问题”、发展现代农业、建设社会主义新农村、民生问题、台湾问题、校园安全、奥运会、食品药品安全、全面建设小康社会等十多个社会热点,考查学生的知识和思想水平,体现了道德与法治课的教学目标。
(二)试卷知识覆盖面广,较好地体现了对知识的全面性、系统性、综合性的考查
各地的试题小综合较普遍,大综合所占比例不大,跨学科的更小。
这种发展趋势有利于培养学生的综合能力和创造能力。
(三)试题创设情景生活化,设问创意人文化,自主探究主体化
情景涉及学生生活,设问极富个性化,置学生于测试的主体地位,树立主体意识,培养合格公民。
(四)题型灵活多样,紧密结合本地实际,凸显地方特色,答案多元化、个性化,有利于培养学生的创新思维,关注社会和热爱家乡的习惯
除了传统题型,增加了对话填表、漫画、小论文等题型,而且多选用本地材料,增强了学生对试题的亲切感,富有启发性。