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名词的复数与所有格名词是构成语言基础的重要组成部分，而在句子中，名词的复数形式以及所有格的运用也是非常重要的。
掌握好名词的复数形式以及所有格的使用规则，能够让我们在表达中更加准确地描述事物，避免出现语法错误。
本文将详细介绍名词的复数形式与所有格的使用方法。
一、名词的复数形式名词的复数形式是指用来表示一个以上的事物的名词形式。
一般来说，名词的复数形式有以下几种规则：1. 在名词末尾直接加-s例如：book（书）→ books（书籍）car（汽车）→ cars（汽车）2. 以-s、-ss、-x、-sh、-ch结尾的名词，在末尾加-es例如：bus（公交车）→ buses（公交车）dress（裙子）→ dresses（裙子）box（盒子）→ boxes（盒子）dish（盘子）→ dishes（盘子）match（比赛）→ matches（比赛）3. 以辅音字母+y结尾的名词，将y变为i，再加-es例如：baby（婴儿）→ babies（婴儿）country（国家）→ countries（国家）4. 以-f或-fe结尾的名词，将f或fe变为v，再加-es例如：knife（刀）→ knives（刀）life（生命）→ lives（生命）5. 不规则变化有些名词的复数形式无规律可循，需要特殊记忆：例如：man（男人）→ men（男人）woman（女人）→ women（女人）child（孩子）→ children（孩子）tooth（牙齿）→ teeth（牙齿）二、名词的所有格名词的所有格是指表示所属关系、所有关系的名词形式。
一般来说，名词的所有格的使用方法有以下几种：1. 对于大部分名词，只需在名词末尾加上-apostrophe(')和-s例如：cat（猫）→ cat's（猫的）book（书）→ book's（书的）Susan（苏珊）→ Susan's（苏珊的）2. 对于以-s结尾的复数名词，只需在名词末尾加上-apostrophe(')例如：dogs（狗）→ dogs'（狗的）cats（猫）→ cats'（猫的）3. 对于以-s结尾的单数名词，可以选择在名词末尾加上-apostrophe(')和-s，或者只加-apostrophe(')例如：Chris（克里斯）→ Chris's或Chris'（克里斯的）4. 对于不规则名词的所有格形式，需要特殊记忆：例如：child（孩子）→ child's（孩子的）women（女人）→ women's（女人的）men（男人）→ men's（男人的）另外，对于复合名词以及某些特殊名词，所有格的使用方式也有所不同，需要根据具体情况来判断。
名词的所有格与复数形式的变化名词是语言中的一类词汇，它用来表示人、事物、地点等等。
当我们需要对名词进行所有格和复数形式的变化时，需要根据名词的性质和规则来进行相应的变化。
本文将详细介绍名词的所有格和复数形式的变化规则及示例。
一、名词所有格形式名词的所有格用来表示所属或拥有关系，通常在名词后面加上"的"来表示所有格。
1. 名词单数形式名词的所有格一般是在单数形式后面加上"的"，如：例子：爸爸 -> 爸爸的书 -> 书的桌子 -> 桌子的2. 名词复数形式名词复数形式的所有格，通常在名词复数形式后面加上"的"，如：例子：爸爸们 -> 爸爸们的书籍 -> 书籍的桌子们 -> 桌子们的3. 特殊形式有些名词的所有格形式有一些特殊变化规则，如：- 以s结尾的名词，在名词后直接加上"'s"来表示所有格，如：例子：James -> James's（詹姆斯的）girls -> girls'（女孩们的）- 不可数名词的所有格通常用"of"来表示所属关系，如：例子：water -> the water's（水的）time -> the time of day（时间的一天）二、名词复数形式名词的复数形式用来表示多个事物或人，一般需要根据名词的规则来进行相应的变化。
1. 一般规则名词的复数形式通常在名词后面加上"s"或"es"来表示复数，如：例子：book -> books（书 -> 书籍）apple -> apples（苹果 -> 苹果们）box -> boxes（盒子 -> 盒子们）2. 特殊规则- 以"o"结尾的名词，通常在名词后面加上"es"来表示复数，如：例子：hero -> heroes（英雄 -> 英雄们）potato -> potatoes（土豆 -> 土豆们）- 以"y"结尾的名词，如果前面是辅音字母，则将"y"变为"i"，再加上"es"来表示复数，如：例子：city -> cities（城市 -> 城市们）party -> parties（派对 -> 派对们）- 以"y"结尾的名词，如果前面是元音字母，则直接加上"s"来表示复数，如：例子：day -> days（日子 -> 日子们）boy -> boys（男孩 -> 男孩们）- 以"f"或"fe"结尾的名词，通常将"f"或"fe"变为"ves"来表示复数，如：例子：knife -> knives（刀子 -> 刀子们）life -> lives（生命 -> 生命们）综上所述，名词的所有格与复数形式的变化规则较为复杂，需要根据具体名词的性质和规则来进行相应的变化。
名词的数和所有格一、名词分为：可数名词，不可数名词。
二、可数名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives half-halves(一半)(thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)注意①有少数词后直接加s，如roof-roofs (屋顶)5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice, child-children, foot-feet, .tooth-teeth deer—deer goose—geesefish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese6、不可数名词的量有以下两种表示方法：1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
I’ll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
一、名词的单数、复数、所有格基础知识名词分为专有名词和普通名词。
专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。
如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。
专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。
普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。
如：police，uggs，rice 等。
普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。
可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，表示“多个”时用复数。
如：a bird，a teacher，an apple，two birds，five teachers，eight apples等。
可数名词复数的构成1、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。
如：game-games，boy-boys等。
2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。
如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。
3、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。
如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。
4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加-es。
如：factory-factories，story-stories，family-families。
5、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v,cheap nike air max，然后再加-es。
如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives等。
6、名词单数变复数，除了有规则可循的变化之外，还有一部分的变化是不规则的，我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。
这些词有：goose-geese，foot-feet，tooth-teech，man-men，woman-women，mouse-mice，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish，child-children，ox-oxen等,ugg shoes。
名词的复数形式2、_______ (leaf) turn green when spring comes。
3、There are two ________(knife) on the table.4、The woman gave the farmer two yuan for those ________。
(tomato)5、It’s easy to find an animal with four _______（foot)。
6、In a few ________(year）time，those mountains will be covered with trees.7、Why are the _______（potato）green，mom？8、These ___________（dictionary) are useful.9、There are six _________（book）in my bag.10、Our school has bought three _________.(piano)名词所有格1、_______ mothers couldn’t go back to their hometown ，because they were too busy.A Li Lei and Lucy’sB Li Lei's and Lucy’sC Li Lei and LucyD Li Lei’s and Lucy2、What can I do for you? I’d like two ________ .A bottles of orangeB bottles of orangesC bottle of orangeD bottles of the oranges3、Susan!Today is June 1. It’s ________ Day。
A ChildrenB Children’sC the Childrens’D Childrens’4、There are thirty __________ in our school。
名词的单复数形式和所有格名词是语言中的一类词性，用来指代人、事物、动物等。
在英语中，名词有单数和复数形式，同时还有所有格的变化形式。
了解名词的单复数形式和所有格的用法，将有助于我们正确运用名词，提高英语表达的准确性和流畅性。
一、名词的单复数形式1. 一般规则：大多数名词在单数形式上加s，表示复数。
例如：book（书）→ books（书籍）2. 以s、sh、ch、x结尾的名词：在单数形式上加es，表示复数。
例如：bus（公交车）→ buses（公交车）注意：有些名词以o结尾，需要在单数形式上加es，表示复数。
例如：tomato（番茄）→ tomatoes（番茄）3. 以辅音字母+y结尾的名词：把y变为i，再加es，表示复数。
例如：baby（婴儿）→ babies（婴儿）4. 以f或fe结尾的名词：把f或fe变为v，再加es，表示复数。
例如：leaf（叶子）→ leaves（叶子）5. 有不规则变化的名词：一些名词没有明确的规律，需要记住它们的单复数形式。
例如：man（男人）→ men（男人）woman（女人）→ women（女人）二、名词的所有格名词的所有格用来表示所属关系或归属关系。
在英语中，一般在名词的后面加上's来表示所有格。
1. 单数名词的所有格：例如：cat（猫）→ cat's（猫的）2. 复数名词的所有格：一般在复数名词的后面加上'来表示所有格，不加s。
例如：cats（猫）→ cats'（猫的）3. 以s结尾的复数名词的所有格：在复数名词的后面加上's来表示所有格。
例如：students（学生）→ students'（学生的）4. 以s、sh、ch、x等结尾的复数名词的所有格：在复数名词的后面直接加上'，不加s。
例如：buses（公交车）→ buses'（公交车的）5. 以辅音字母+y结尾的复数名词的所有格：把y变为i，再加es'，表示所有格。
名词单复数与名词所有格的用法名词在英语语法中起着非常重要的作用，它可以用来指代人、事物、概念等。
在使用名词的过程中，我们需要注意名词的单复数形式以及名词所有格的用法。
本文将详细介绍名词单复数和名词所有格的正确用法。
一、名词单数和复数的变化规则名词的单数和复数形式有不同的变化规则，具体如下：1.大多数名词大多数名词的复数形式是在词尾加上-s，例如：apples（苹果）、dogs（狗）、tables（桌子）但是，也有一些名词的复数形式不是在词尾加-s，而是有其他的变化规则，例如：children（孩子）、men（男人）、women（女人）2.以s、x、ch、sh结尾的名词以s、x、ch、sh结尾的名词的复数形式是在词尾加上-es，例如：buses（公共汽车）、foxes（狐狸）、watches（手表）3.以辅音字母+y结尾的名词以辅音字母+y结尾的名词，将y变为i，然后加上-es构成复数形式，例如：cities（城市）、parties（聚会）、berries（浆果）4.以-o结尾的名词大部分以-o结尾的名词的复数形式是在词尾加上-es，例如：potatoes（土豆）、tomatoes（番茄）、heroes（英雄）但是也有一些特殊情况，例如：pianos（钢琴）、photos（照片）、kilos（千克）5.不变形名词一些名词的单数形式和复数形式是相同的，例如：sheep（羊）、deer（鹿）、fish（鱼）二、名词所有格的用法名词所有格用来表示名词所属关系，通常在名词后面加上-apostrophe（'）和-s，例如：1.单数名词所有格单数名词所有格的构成是在名词的最后加上-apostrophe和-s，例如：Tom's book（汤姆的书）、Mary's car（玛丽的车）2.复数名词所有格复数名词所有格的构成是在名词的最后加上-apostrophe，例如：The students' books（学生们的书）、The dogs' toys（狗们的玩具）3.以-s结尾的复数名词以-s结尾的复数名词，只需要在名词的最后加上-apostrophe即可，例如：The girls' bags（女孩们的包）、The cats' food（猫们的食物）4.以-s结尾的单数名词以-s结尾的单数名词的所有格构成是在名词的最后加上-apostrophe 和-s，例如：The boss's office（老板的办公室）、The princess's dress（公主的裙子）5.以不规则形式结尾的名词一些特殊的名词，在构成所有格时有不规则的形式，例如：Men's shoes（男人的鞋子）、Children's toys（孩子们的玩具）结语：名词单复数和名词所有格是英语语法中的重要部分，正确使用可以使句子更加准确和流畅。
名词复数变化1.可数名词变化规则(1)一般情况下名词直接加s 变复数，如map-maps, car-cars(2)以s, x, sh, ch 结尾的单词加es 变复数，如bus-buses, box-boxes, watch-watches, dish-dishes.(3)以y 结尾的名词，其复数情况分两种：“辅音字母+y”结尾的词，变y 为i 再加es；”原因字母+y”结尾的词，直接在词尾加s.如：baby-babies, factory-factories; boy-boys; key-keys（4）以f或fe 结尾的词，变f或fe为v再加es. 如knife-knives, leaf-leaves, half-halves.注意：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, hankerchief加s 变为复数。
（5）以o结尾的词，有些词加s, 有些加es.如：radio-radios, photo-photos, zoo-zoos, tomato-tomatoes, potato-potatoes, hero-heroes, zero-zero(e)s等。
2.可数名词复数不规则变化（1）改变单数名词中的元音字母，如：foot-feet, man-men, tooth-teeth:（2）在词尾加en或ren. 如ox-oxen, child-children等（3）表示“某国人”的复数变化有三种：单复数同型；词尾加s；变man 为men.如：Chinese-Chinese, Japanese-JapaneseGerman-Germen; American-Americans; Roman-RomansEnglishman-Englishmen; Frenchwoman-Frenchwomen(4)复合名词的复数变化:A: 变中心词：如a son-in-law 变为：sons-in-lawB: 在最后加s: 如a grown-up 变为：grown-upsC: 前后名词都变：如woman doctor 变为: women doctorsE: boy/girl 在前时，变后面的词：如a boy student 变为: boy studentsG: 有少数名词是单复数同型，如sheep, deer等。
高中英语知识点归纳名词的单复数与所有格的用法名词的单复数形式和所有格用法是高中英语中的重要知识点之一。
掌握名词的单复数形式和所有格的用法，对于正确理解和运用英语语法至关重要。
下面将对名词的单复数与所有格用法进行详细归纳。
一、名词的单复数形式：名词的单数形式是表示一个人、事物或概念，而复数形式是表示多个人、事物或概念。
1. 一般规则：大部分英语名词的复数形式是在单数形式后面加-s或-es。
例如：- book（单数）→ books（复数）- cat（单数）→ cats（复数）2. 以辅音字母+y结尾的名词：当一个名词以辅音字母+y结尾时，将y改成i再加-es。
例如：- baby（单数）→ babies（复数）- city（单数）→ cities（复数）3. 以o结尾的名词：一般情况下，以辅音字母+o结尾的名词加-es，以元音字母+o结尾的名词加-s。
例如：- potato（单数）→ potatoes（复数）- photo（单数）→ photos（复数）4. 不规则变化：有一些名词的复数形式变化不规则，需要特殊记忆。
例如：- man（单数）→ men（复数）- woman（单数）→ women（复数）二、名词所有格的用法：名词所有格表示某物属于或与某人有关。
在英语中，一般使用' s来表示所有格。
1. 单数名词所有格：单数名词的所有格通常是在名词的后面加's。
例如：- Tom's book（汤姆的书）- the cat's tail（猫的尾巴）2. 以s结尾的复数名词所有格：以s结尾的复数名词，只需要在名词后面加'即可。
例如：- the girls' books（女孩们的书）- the cats' food（猫的食物）3. 以非s结尾的复数名词所有格：以非s结尾的复数名词，需要在名词后面加's。
例如：- the children's toys（孩子们的玩具）- the women's bags（女人们的包）4. 以's结尾的名词所有格：一些名词已经以's结尾，这种情况下只需要加一个'。
A：名词复数的变化规则a. 在一般情况下，词尾后面加sb. 以s,x,sh,ch结尾的词，词尾加﹣es，读[iz] buses boxes dishes watchesc. 以f 或fe 结尾的词，先将f 或fe 变成v，再加es,读[vz] half → halves注意：有时，以f 或fe 结尾的词变复数时，不需将f或fe变成v,再加﹣es.而只需在结尾直接加﹣s即可。
roof →roofs belief → beliefs safe → safes chief → chiefs 例外：还有一种特殊情况，即：个别以f或fe结尾的词会有两种复数形式。
handkerchief → handkerchiefs → handkerchieves手帕，方巾d. 以o结尾的词，词尾加﹣es 或﹣s,都读[z]hero → heroes Negro → Negroes potato → potatoes tomato → tomatoes zoo → zoos piano → pianos photo → photos radio → radios bamboo ﹣bamboose. 以辅音字母加y结尾的词，先将y改为i再加﹣es 读[iz]city → cityes注意：以元音字母﹢y结尾的名词单数变复数时，直接加﹣s，如：boysf. 以th 结尾的词，在词尾加﹣s mouth → mouths path → pathsB. 名词复数的不规则变化a. 元音发生变化man men woman women foot feet tooth teethmouse mice goose geeseb. 词尾发生变化child childrenc. 单、复数形式不变fish sheep deer Chinese Japanese中日不变英法变这些词是可数名词，且单复数形式相同，例：There are plenty of fish in the pool. 另外，fish 作为“鱼肉”讲时是不可数的。
There is much fish on the plate.d. 有些名词只有复数形式clothes trousers pants glasses scissors说明：如果要表示一条裤子，一副眼镜等，需用词组。
I want to buy two pairs of trousers.重要：可数名词表示复数时，可以和few, a few, many, a large number of, a lot of, lots of, plenty of等连用。
注意：还有些名词虽然是以s结尾，但是它不是名词的复数，而是单词本身词尾为s。
各学科的名称中许多属于此类名词，应把它们作为名词单数来看。
例如：maths physics politics means WalesPhysics is very difficult for me.C. 合成名词变为复数时⑴把第一个或最后一个词变成复数passerby passersbyson﹣in﹣law sons﹣in﹣law girl﹣friend girl﹣friends⑵把构成合成名词的两个词都要变为复数man doctor- men doctorswoman teacher women- teachers man servant- men servants说明：这一类的合成名词多为由man, woman构成的合成词。
注意：fish 作“鱼”讲时，单复数一样，是可数名词。
chickenfish还可以作“鱼肉”讲，此时它是不可数名词。
2. 不可数名词（表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词，它们前面不能用不定冠词a/ an,没有复数形式。
物质名词和抽象名词属于不可数名词。
——I like music. There is no water or air on the moon.A.用容器来表示不可数名词的量a cup of coffee a jar of jam a piece of news a piece of wooda tube of toothpaste a piece/ sheet of paper a piece/ slice of breada glass/ bottle of water a piece/ bit of advice注意：如要表示“两片面包”，“六杯茶”这类概念时，要用复数表示，如：Two pounds of cheese There are two pieces of information we need.B．用much, a lot of, a little, little, lots of, plenty of, some等表示多少There is only a little butter left. Mr.Zhu has a lot of money.Do you have much money to travel?另外，一些可数名词也可用容器表示量，如： a box of matchesfour pounds of tomatoes a bowl of beans重要：可数名词表示复数时，可以用以下词语修饰：many few a few some plenty of lots of/ a lot of3.名词的所有格有些名词可以加’s来表示其所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。
例如：a teacher’s book。
1. 表示有生命物的名词的所有格表示有生命物的名词的所有格，用加’s结构来表示所有关系。
S的读音和名词复数加s的读音基本相同。
a.单数名词词尾加’s，复数名词词尾如没有s，也要加’s。
Tom’s cap Mary’s nose children’s room women’s booksb. 名词已有复数词尾s，词尾只加’即可。
students’bags the workers’struggle the teachers’reading–roomC. 表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词。
例如：My father and I will have dinner at the Johnson's (home ).⑴表示几个人共有一样东西时，只需在最后一个人的名字后加’s，如表示各自所有，则需要在每个名字后加’s。
This is Tom and Jason’s room. These are Tom’s and Jason’s rooms.LiMing and WangHua’s marriage. LiMing’s and Wanghua’s marriages.⑵某些句子里，为避免重复，名词所有格修饰的词可以省略。
Our room is bigger than Mike’s (room).注意：在有些句子中，名词所有格修饰的词，通常可以省略。
John’s bike is better than Mike’s.重要：名词所有格词尾’s的读音与名词复数词尾–s的读音相同。
2．表示无生命的名词所有格用名词﹢of﹢名词的结构表示所有关系。
例如：the title of the song the picture of the family the legs of a table⑴有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格。
one month’s vacation ten minutes’walktoday’s newspaper⑵有时’s结构可以转换成of结构以示强调。
the girl’s skirt＝the skirt of the girl’s注意：请注意下列词组之间的区别：the kid’s bike = one kid, one bike.the kids’bike =two (or more) kids sharing the same bike.the kids’bikes = two (or more)kids with different bikes.( ) 1. ____ team in No. 4 Middle School used to help ____ with their training.A. Boys’; girl’sB. Boy’s; the girlC. The boys’; the girls’( ) 2. —How long does it take to get to the station?—It’s ____ walk.A. six minute’sB. six-minutesC.six minutes’( ) 3. —My prize is different from ____.—But ____ is the same as mine.A. Dick; yoursB.Dick’s; yoursC. Dick’s; your( ) 4. This is ____ bedroom. The twin sisters like it very much.A. Ann and JaneB. Ann’s and Jane’sC.Ann and Jane’s( ) 5. We don’t have many pens, but I ca n lend you ____.A. two of mineB. two of meC. my two。
