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杯子的美术课件PPT

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人美版美术二年级上册第十课杯子的设计(共14张PPT)

人美版美术二年级上册第十课杯子的设计(共14张PPT)
你的杯子在造型上有没有影响到实用呢？
再见
它们的材质 也大不相同
思考时间
这些杯盖有什么用？设计师为什么要这么设计？
仔细观察，这些杯子的把手有什么特点，为什么要这样设计？
讨论时间
你想为谁设计一款杯子？ 他（她）有什么需要？
杯子的设计需要根据人们的 使用需要来进子行设计。
这
2
3幅 作
品
比我ຫໍສະໝຸດ 1们4以 前
的
绘
同学们在创作时要认 真观察杯子各部分的用途， 了解功能与外形之间的关
画 多 了 些
系，设计一个造型新颖， 什
使用方便的杯子。最后在 么 作业上标明尺寸、名称、 ？
用途。
用途 尺寸 名称
作 品欣
赏
创作时间
设计一款美观又实用的杯子， 在设计的作品上标明尺寸、用途、 名称。
班级杯子展览馆
评一评： 1、你设计的杯子有什么地方很特别？ 2、介绍你设计的杯子的子功能、材质、使用人群。 想一想：
杯子的设计
从古至今， 杯子的主要 功能便是用 来饮酒或饮 茶。
你看得出这些杯子分 别采用了哪些材料吗？
玉云形杯 唐代
折线纹彩陶杯
新石器时代
这件“玉云形杯”设计新颖， 制作精美，造型既美观又实用。杯 子通体是朵云形，杯身、杯把手外 观饰有凸起的云纹，看上去像一朵 飘荡在空中的白云。
波斯镀金银杯
公元前5世纪——公元前4世纪

二年级上册美术课件-第10课 杯子的设计｜人美版(2014秋) (共25张PPT)

二年级上册美术课件-第10课 杯子的设计｜人美版(2014秋) (共25张PPT)

杯身
杯把
杯底
我们的设计
你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢？
杯子造型 名称 说明 尺寸
1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）
折叠杯
保温杯

水杯
咖啡杯
茶杯
你发现这个杯子有什么特别之处吗？它为什么要这么设计？
你能发现它们是用什么材料制作的？有什么共同点吗？
1、这些杯子是用什么材料制作的？ 2、这样的材料有什么优点？
运用塑料、树脂材料有什么好处？适合什么人使用？
榨橙汁杯子
自动搅拌杯子
杯子设计
说一说杯子由哪几部分组成？ 杯口
秦云纹杯
唐、五代时期
五代越窑鸟形杯
唐代镶金兽首玛瑙杯
唐代三彩釉鸭式杯
唐代掐丝团花金杯
宋代茶盏
宋代青瓷
宋 元 时 期
元代釉里红高足转杯
元代蓝釉爵杯
明代青花缠枝莲纹杯
明代斗彩高士杯
明 清 时 期
清代琥珀荷叶杯
清代金瓯（欧）永固金杯
玻璃、陶瓷、金属、塑料…… 保温杯、酒杯、茶杯……
你能看出这些杯子都是用什么材料制作的？ 有什么功能吗？

人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》精PPT课件

人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》精PPT课件

完整版课件
1
杯
杯
杯学
子
子
子生
的
的
的的
历
种
设设
史
类
计计
完整版课件
2
新夏 战 唐 宋 明 石商 国 代 元 清 器周 至 和 时 时 时时 汉 五 期 期 代期 代 代
完整版课件
3
彩
黑
陶
陶
觚
杯
新距
石今
6000
器
时年 代
黑 陶 杯
黑 陶 杯
完整版课件
4
管
偃
流
师 商
爵
城
铜
斝 距夏
今商
4000—2500
周
祖
时
乙
年期
尊
完整版课件
5
战国至汉代
战国青瓷杯
战国双联漆杯
西汉白玉觥
完整汉版课代件 青瓷杯
秦云纹杯
6
唐、五代时期
五代越窑鸟形杯
唐代镶金兽首玛瑙杯
唐代三彩釉鸭式杯
唐代掐丝团花金杯
完整版课件
7
宋代茶盏
宋代青瓷
宋 元 时 期
元代釉里红高足转杯完整版课件 元代蓝釉爵杯
8
明代青花缠枝莲纹杯
明代斗彩高士杯
完整版课件
12
你能发现它们有什么共同点吗？
1、这些杯子是用什么材料制作的？
2、它们适合用来完整喝版课什件么样的饮品？
13
3、你是从哪些地方判断出来的？
1、这些杯子是用什么材料制作的？ 2、这样的材料有什么优点？
完整版课件
14
运用塑料、树脂材料有什么好处？适合什么人使用？
完整版课件

叠杯子美术PPT课件

叠杯子美术PPT课件

20世纪以后，叠杯子美术在多 个国家和地区传播开来，成为 一种广受欢迎的艺术形式。
叠杯子美术的特点与风格
叠杯子美术以其独特的创作方式 和视觉效果而著称，通常使用不 同颜色和形状的纸杯进行创作。
通过巧妙的折叠和堆叠，艺术家 们能够创造出形态各异、层次分 明的作品，给人以强烈的视觉冲
击力。
叠杯子美术的风格多样，既有抽 象的表现形式，也有具象的描绘 ，能够满足不同观众的审美需求
Part
05
叠杯子美术的未来发展
创新技法的探索
1 2
结合数字技术
利用数字艺术工具和软件，探索新的创作方式和 效果，为叠杯子美术带来更多可能性。
尝试新材料
尝试使用不同的材料和媒介，如金属、塑料、玻 璃等，探索其在叠杯子美术行业进行合作，借鉴和融合不 同领域的元素和技巧，创造出独特的叠杯子美术 作品。
STEP 03
呼应关系
注意画面中元素之间的呼 应关系，增强作品的统一 感和整体感。
通过合理的构图安排，使 画面具有层次感和深度感 。
创意表达
01
02
03
创意构思
在叠杯子美术中，创意构 思是关键，要善于挖掘生 活中的元素和灵感。
个性化表现
通过个性化的表现手法， 使作品具有独特性和辨识 度。
跨领域融合
对个人创作的启示与建议
发挥创意
在创作中，可以尝试将其他日常用品进行类似的转化，发掘更多 的创意点。
提升技术
不断练习和尝试，提高自己的操作技巧和艺术感知能力。
拓展表现形式
可以尝试将叠杯子美术与其他艺术形式结合，创造出更具表现力 和个性化的作品。
THANKS
感谢您的观看
，促进艺术家之间的合作和共同进步。

人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》课件

人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》课件

其他特殊功能的杯子
保温杯
保温杯能够长时间地保持水温或热饮 的温度，非常适合在户外或长时间离 开时使用。
咖啡杯
咖啡杯通常比较小，能够盛放适量的 咖啡，同时也有利于保持咖啡的温度 。此外，咖啡杯的细长形状也有助于 人们慢慢品味咖啡的味道和香气。
04
杯子的艺术价值
杯子在艺术品中的地位
杯子作为艺术品的历史
03
可以使用不同的色彩搭 配，以突出图案的特点 和美感。
04
考虑图案与杯子形状的 协调性，使图案与杯子 整体设计相得益彰。Leabharlann 制作材料的选择01
02
03
04
总结词：选择合适的制作材料 是实现杯子设计的重要环节。
根据设计需求选择耐热、耐用 、易清洗的材料，以保证杯子
的实用性和安全性。
可以考虑环保材料，以减少对 环境的负担。
随着瓷器技术的进步，杯 子变得更加精致，如宋代 瓷器中的青花瓷、白瓷等 。
金银器与玻璃器
随着社会经济的发展，金 银器和玻璃器逐渐成为权 贵们的专属用品。
现代的杯子
塑料杯
塑料杯轻便、耐用，广泛 用于日常生活。
保温杯
随着技术的发展，保温杯 成为人们冬季保暖的必备 品。
智能饮水杯
现代科技与杯子结合，智 能饮水杯能够监测饮水量 、温度等。
不同国家的杯子文化
中国茶文化
中国茶文化中，茶杯不仅是盛茶 的工具，更是品茶、交流的媒介
。
日本茶道
日本茶道中，对茶具尤其是茶杯的 选用和摆放非常讲究，体现了日本 文化的精致和礼仪。
欧洲咖啡文化
欧洲咖啡文化中，咖啡杯多与咖啡 机配套使用，强调咖啡的口感和享 受。
02
杯子的设计与制作

人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》课件2022年优秀PPT

人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》课件2022年优秀PPT
杯 子 的 设 计
返回 首页 新课 导入 新授 内容 学生 活动 教师 示范 制作 要求 评结课制外作部价束后材 形展放拓料状示 映 展（造型）
色彩 制作材料 外部形状（造型） 色彩 杯子，日用器皿，从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。 制作材料 外部形状（造型） 色彩 杯子，日用器皿，从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。 杯子，日用器皿，从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。
杯盖
保温、防尘
杯
杯把子 的 设源自计防止烫手返回 首页 新课 导入 新授 内容 学生 活动 教师 示范 制作 要求 评价 展示 课后 拓展 结束 放映
想一想
在我们身边还有那些器物还可
杯 子 的
以改进呢？
设 计
大胆的去想象，为自己身边的
一种器物做一下该进。
返回 首页 新课 导入 新授 内容 学生 活动 教师 示范 制作 要求 评价 展示 课后 拓展 结束 放映
杯子，日用器皿，
从古至今其主要功能
杯 子
的
都是用来饮酒或饮茶。
设 计
第14课杯子的设计
返回 首页 新课 导入 新授 内容 学生 活动 教师 示范 制作 要求 评价 展示 课后 拓展 结束 放映
杯身 制作材料
外部形状（造型） 色彩 杯子，日用器皿，从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。 杯子，日用器皿，从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。
杯子，盛日装用器物皿体，从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。
在我们身边还有那些器物还可以改进呢？ 杯子，日用器皿，从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。 杯子，日用器皿，从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。 杯子，日用器皿，从古至今其主要功能都是用来饮酒或饮茶。 制作材料 外部形状（造型） 色彩

小学二年级上册美术课件-第10课杯子的设计-人美版(13张)ppt课件

小学二年级上册美术课件-第10课杯子的设计-人美版(13张)ppt课件
猜一猜，哪个杯子最古老？
折线纹彩陶杯 新石器时代
杯子的历史很悠久
这个杯子由那几部分组成？
杯盖
卫生 保温
杯把手
易拿美观 防止烫手
杯身
装水
杯子的植物盛会
探究杯身
杯子的动物乐园
探究杯身
杯子的设计一个凸出的部分?
探究杯盖
杯把手的奇思妙想
探究把手
特殊功能杯子
折叠杯
USB接口加热杯
闪光杯
智能测量杯
1、设计一个造型 新颖、使用方便的杯 子；
2、标注尺寸、名 称和用途。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全

人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》精品PPT课件

人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》精品PPT课件

小组研究
2、这个杯子的杯身为什么要设计得 粗粗的？有什么作用？
3、你发现这个杯子 的把手部分有什么 特别的地方？有什 么优点？
小组研究
1、仔细观察，你发现这个杯子的把手 部分有什么特别的地方？
2、把手部分的材料为什么和杯身不一 样？ 3、把手部分的尺寸有什么讲究的地方？
4、这些地方为什么要这样设计，有什么 优点？
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1、这些杯子是用什么材料制作的？ 2、这样的合什么人使用？
一次性纸杯
你能看出这些杯子都有什么功能吗？
折叠杯
保温杯
水杯
咖啡杯
茶杯
榨橙汁杯子
你还见过什么功能的杯子？ 自动搅拌杯子
杯子设计
说一说杯子由哪几部分组成？ 杯口
杯身
杯把
杯底
1、仔细观察，你发现这个杯子 的杯身表面为什么要设计得 凹凸不平？有什么优点？
1、这些杯子是用什么材料制作的？ 2、它们适合用来喝什么样的饮品？ 3、你是从哪些地方判断出来的？
你发现这个杯子有什么特别之处吗？它为什么要这么设计？ 它适合用来喝热饮还是冷饮？为什么呢？
你能发现它们有什么共同点吗？
1、这些杯子是用什么材料制作的？ 2、它们适合用来喝什么样的饮品？ 3、你是从哪些地方判断出来的？
小组研究
1、你知道杯子盖上的凸起有什么作用吗？ 2、为什么要设计这部分？ 3、造型为什么是这个形状？
杯子口变大的设计 有什么作用吗？
设计出杯子底部有 什么作用吗？
你发现它们有什么特别的地方吗？ 这样设计有什么作用？

人美版小学二年级美术上册《杯子的设计》精品课件(18张PPT)

人美版小学二年级美术上册《杯子的设计》精品课件(18张PPT)

你想为谁设计一只有怎样功能的杯子呢？请把设计图 画出来，并标出尺寸和功能。
学生
老人
户外
下课
公元前 5 -公元前 4 世纪 波斯镀金银杯
唐代 玉云形杯
小结：从古至今，杯子的主要功能便是用来饮水或饮酒。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
现代杯子欣赏：
陶瓷杯
塑料杯
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
紫砂杯
玻璃杯
小结：现代杯子造型各异，材质不同，更加美观实用。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
说一说，杯子由哪几部分组成？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
可爱的虎头杯盖，有什么作用？
小结：虎头杯盖美观、防止洒水、防尘、保温。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
这个杯子的手柄弯曲折曲的，有什么作用？
小结：杯子的手柄防滑、易于拿取。
情境导入
探索新知
杯身的造型：
艺术创作
总结拓展
梯形杯
三角杯
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
圆形杯
半圆杯
情境导入
探索新知
特殊功能的杯子：
艺术创作
总结拓展
儿童杯
柠檬水杯
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
旅行杯
折叠杯
情境导入
探索新知
欣赏学生作品：
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
情境导入

人美版小学美术五年级上册《杯子的设计》课件4

人美版小学美术五年级上册《杯子的设计》课件4

小组研究
2、这个杯子的杯身为什么要设计得 粗粗的？有什么作用？
3、你发现这个杯子 的把手部分有什么 特别的地方？有什 么优点？
小组研究
1、仔细观察，你发现这个杯子的把手 部分有什么特别的地方？
2、把手部分的材料为什么和杯身不一 样？ 3、把手部分的尺寸有什么讲究的地方？
4、这些地方为什么要这样设计，有什么 优点？
这些杯子是用什么材料制作的？ 这样的材料有什么优点？
运用塑料、树脂材料有什么好处？适合什么人使用？
一次性纸温杯
磁化杯
榨橙汁杯子
自动搅拌杯子
变色杯
能变色的杯子
杯子设计
说一说杯子由哪几部分组成？
杯口
杯身
杯把
杯底
1、仔细观察，你发现这个杯子 的杯身表面为什么要设计得 凹凸不平？有什么优点？
一、总结本届课所学内容。 这节课你有什么收获？
二、课后拓展 在身边找一找，仔细观察，你还会发现更 多具有设计意识的物品。
你看到这些杯子是用什么方法装饰的？ 你还有更有趣的想法吗？
我们的设计
你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢？
杯子造型 名称 说明 尺寸
作业要求：为自己或身边的人设计一个 既美观又实用的杯子。
作业提示：根据观察和分析，了解杯子各部分的用途， 想一想不同年龄和职业的人需要不同的杯子。
课堂小结
欣赏“杯子的历史”
彩
黑
陶
陶
觚
杯
(gu)
新距
石今
6000
器
时
代年
黑 陶
黑 陶
杯
杯
管 流 爵
偃 师 商 城
铜
斝
夏 (Jia) 距

二年级美术杯子的美术课件PPT

二年级美术杯子的美术课件PPT

运用塑料、树脂材料有什么好处？适合什么人使用？
一次性纸杯
杯子设计
说一说杯子由哪几局部组成？ 杯口
杯身
杯把
杯底
你看到这些杯子是用什么方法装饰的？ 你还有更有趣的想法吗？
我们的设计
你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢？
杯子造型
名称 说明 尺寸
作业要求：为自己或身边的人设计一个 既美观又实用的杯子。
杯
杯
杯学
子
子
子生
的
的
的的
历
种
设设
史
类
计计
新夏 战 唐 宋 明 石商 国 代 元 清 器周 至 和 时 时 时时 汉 五 期 期 代期 代 代
彩 陶 觚
黑 陶 杯
gu 6000
新距 石今
器
时
代年
黑 陶பைடு நூலகம்
黑 陶
杯
杯
管 流 爵
偃 师 商 城
铜
斝
距夏
今商
4000—2500 jia
周
时
祖 乙
年期
尊
战国至汉代
战国青瓷杯
战国双联漆杯
西汉白玉觥gong 汉代青瓷杯
秦云纹杯
唐、五代时期
五代越窑鸟形杯
唐代镶金兽首玛瑙杯
唐代三彩釉鸭式杯
唐代掐丝团花金杯
宋代茶盏
宋代青瓷
宋 元 时 期
元代釉里红高足转杯
元代蓝釉爵杯
明代青花缠枝莲纹杯
明代斗彩高士杯
明 清 时 期
清代琥珀荷叶杯
清代金瓯〔欧〕永固金杯
玻璃、陶瓷、金属、塑料…… 保温杯、酒杯、茶杯……
作业提示：根据观察和分析，了解杯子各局部的用途， 想一想不同年龄和职业的人需要不同的杯子。
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杯 子 的 历 史
杯 子 的 种 类
杯 子 的 设 计
学 生 的 设 计
新 石 器 时 代
夏 商 周 时 期
战 国 至 汉 代
唐 代 和 五 代
பைடு நூலகம்
宋 元 时 期
明 清 时 期
彩 陶 觚 gu
黑 陶 杯
新 石 器 时 代
距 今 6000 年 黑 陶 杯 黑 陶 杯
管 流 爵
偃 师 商 城 铜 斝 jia 距 今 4000—2500
运用塑料、树脂材料有什么好处？适合什么人使用？
一次性纸杯
杯子设计
说一说杯子由哪几部分组成？
杯口
杯身
杯把
杯底
你看到这些杯子是用什么方法装饰的？ 你还有更有趣的想法吗？
我们的设计
你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢？ 杯子造型 名称
说明 尺寸
作业要求：为自己或身边的人设计一个 既美观又实用的杯子。
清代金瓯（欧）永固金杯
玻璃、陶瓷、金属、塑料……
保温杯、酒杯、茶杯……
1、这些杯子是用什么材料制作的？ 2、它们适合用来喝什么样的饮品？ 3、你是从哪些地方判断出来的？
你发现这个杯子有什么特别之处吗？它为什么要这么设计？
它适合用来喝热饮还是冷饮？为什么呢？
你能发现它们有什么共同点吗？
1、这些杯子是用什么材料制作的？ 2、它们适合用来喝什么样的饮品？ 3、你是从哪些地方判断出来的？
祖 乙 尊
年
夏 商 周 时 期
战国至汉代
战国青瓷杯 战国双联漆杯
西汉白玉觥gong
汉代青瓷杯
秦云纹杯
唐、五代时期
五代越窑鸟形杯 唐代镶金兽首玛瑙杯
唐代三彩釉鸭式杯
唐代掐丝团花金杯
宋代茶盏
宋代青瓷
宋 元 时 期
元代釉里红高足转杯
元代蓝釉爵杯
明代青花缠枝莲纹杯
明代斗彩高士杯
明 清 时 期
清代琥珀荷叶杯
作业提示：根据观察和分析，了解杯子各部分的用途， 想一想不同年龄和职业的人需要不同的杯子。