家长学校讲座记录

家长学校（家庭教育）活动记录3篇家庭教育是学校教育与社会教育的基础。

一些发达国家在广义上定义的家庭教育，是指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动。

下面是为大家整理的家长学校(家庭教育)活动记录,供大家参考。

家长学校(家庭教育)活动记录1一、理解尊重孩子被尊重被关爱是人的基本心理需求之一，当一个人觉得被理解、被尊重的时候，他的内心是温暖的、安全的、放松的，没有疑虑、没有孤独感。

因此，"理解、尊重孩子'能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小"代沟'。

但在每天的日常生活中，不少家长往往缺少理解、尊重子女的态度。

而青春期的孩子又是非常敏感的，这就很容易产生矛盾。

比如，有一位母亲，她出于担心和爱护，常常唠叨女儿要少与男生来往。

有一次，母亲竟臭骂了几个来邀女儿去过朋友生日的同学。

这使女儿受到极大的伤害：她在同学面前好没面子，同学不再跟她来往。

她因此怨恨父母："你们不让我好过，我也要让你们难受。

'她向父母喊叫"我就是要气你们!就是不好好读书!就是要把你们的钱拿去花光!'但她内心又很孤独，很苦闷。

作为父母，本来唯恐伤害了子女，但却在不经意中伤害了子女。

结果，即推开了子女，也被子女所推开。

父母与孩子虽天天相处一屋，心理却相隔很远。

做子女的视父母如同"冤家'，有的动辄跟父母顶嘴发脾气，有的闭琐自己疏离家庭，有的甚至离家出走;做父母的欲恨不能，欲爱无从入手，看着自己亲手抚育、一点一点长大起来的孩子，竟是如此陌生!无论父母也好，子女也好，其实彼此心里都渴望被对方理解。

但很多父母却不知怎样去理解这个既熟悉又陌生的孩子，而成长中的孩子更不懂得如何去理解自己的双亲。

理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感，它需要你的无私和爱心。

这在亲子之间，本来应该没有问题，但事实并不是没有问题。

作为父母，我们往往把自己的"面子'看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。

家长学校活动记录内容范文(精选5篇)【篇一】家长学校活动记录内容一、指导思想根据推进家庭教育工作发展规划的有关文件精神，扎实推进素质教育，构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台，相互促进，努力提高学生家长整体素质，教育学生学会生存、学会学习、学会创新，促进少年儿童健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。

二、工作目标1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法，确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。

2、家庭教育的主要内涵包括：家庭教育思想观念的现代化：家庭教育内容、方法、手段的现代化；家庭教育管理现代化；家庭教育服务保障体系的现代化。

3、家庭教育的主要目标是：围绕全面实施素质教育，通过近两年创造性的实践探索，引导广大家长基本树立现代家庭新理念，确立正确的儿童观、教育观、成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。

在家庭教育现代化水平上要有显著提高，在软件和硬件建设上有显著进展，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升我校的家庭教育水平，争创区“家教名校”，为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。

三、实施步骤1、举办“家长培训班“。

坚持二月一次培训，二月一个专题的集中（以校或以班）授课活动由家长学校专兼职教师讲授《家长读本》中的相关内容，或请专家进行专题讲座。

３、开办“家长网络学校“。

部分在外工作或务工的家长，利用宽带网可直接与班主任及家长学校成员互发电子邮件，以便缩短家长与学校、家长与留守学生之间的空间距离。

４、开设“家长访校接待日“。

由校级领导轮流值班，每周五为家长访校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必复，面对面沟通。

５、建立“家长开放日制度“。

每学期组织一次教学开放日活动，将家长请进校园，通过听（听课）、看（主题班会、兴趣小组等活动中孩子的表现）、议（评议学校的工作）、谈（召开家长代表座谈会，听取意见和建议，参与教育教学工作）等方式促进学校教育教学工作。

家长学校活动记录八篇记录是一个汉语词语，读音为jìlù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。

以下是为大家收集的家长学校活动记录八篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

家长学校活动记录1家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想：为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会"三教'结合，和谐育人的德育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求：1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。

本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。

各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。

家长学校讲座稿范文尊敬的各位家长：大家好！今天啊，咱们聚在一起，就像唠家常一样，聊聊咱们孩子的事儿。

我先做个自我介绍，我叫[你的名字]，在教育这个大花园里啊，也算是个老园丁了。

一、孩子成长中的那些事儿。

咱们每个家长啊，都希望自家孩子像小树苗一样，茁壮成长，最好还能长成参天大树。

可是呢，这养孩子就像种庄稼，不是光浇水施肥就够了的。

孩子们在成长过程中啊，就像坐过山车一样，一会儿高一会儿低。

比如说学习吧，有时候孩子的成绩就像那股票一样，蹭蹭往上涨，家长就乐开了花；可有时候呢，又像断了线的风筝，一个劲儿地往下掉，这时候咱们家长啊，心里就急得像热锅上的蚂蚁。

就像我认识的一个家庭，孩子上小学的时候啊，那数学成绩总是名列前茅。

家长就觉得，这孩子是个数学小天才啊。

可到了初中，数学一下子就变得复杂了，什么函数啊，几何啊，就像一团乱麻。

孩子成绩开始下滑，家长就不淡定了，又是请家教，又是买各种辅导资料的。

结果呢，孩子压力越来越大，成绩反而没什么起色。

这就是咱们家长在孩子成长过程中，有时候太心急，没有找准问题的关键。

二、理解孩子的小脑袋瓜。

孩子的心思啊，就像海底针，摸不透。

他们和咱们大人想的可不一样。

比如说，咱们觉得好好学习，将来找个好工作是天经地义的事儿。

可在孩子眼里呢，他们可能更在乎能不能在学校里和小伙伴们玩得开心，能不能得到老师的一句表扬。

我给大家举个例子啊。

有一次我问一个孩子，为什么不想写作业呢？他说：“老师，我一写作业就觉得像被关进了小黑屋，那些字就像小怪兽一样，在我眼前晃悠，可我在外面玩的时候，就像小鸟一样自由。

”你看，孩子的想法多有趣。

咱们得试着走进他们的小世界，用他们的眼光去看问题。

那怎么走进孩子的世界呢？首先啊，就是要多和孩子聊天。

不是那种审问式的，比如说：“今天在学校表现怎么样啊？有没有听话啊？”而是像朋友一样，问问：“宝贝，今天在学校有没有什么好玩的事儿啊？”这样孩子才愿意和咱们分享他们的喜怒哀乐。

农村家长学校活动记录内容时间：2024年10月1日地点：XX乡中心小学活动主题：培养农村家长的育儿技能和教育意识活动内容：1.专家讲座：邀请了心理学家李老师进行一场有关儿童心理健康的讲座。

李老师首先分享了儿童心理健康的重要性，并介绍了如何正确对待孩子的情绪问题。

她还提供了一些实用的育儿技巧，例如如何与孩子建立良好的沟通和信任。

2.亲子活动：在活动现场设置了多个亲子互动游戏区，包括合作拼图、家庭绘画和家庭DIY等游戏。

这些游戏旨在增强亲子之间的互动和沟通，同时也培养了孩子们的合作能力和创意思维。

3.志愿服务：组织家长们一同参与志愿者活动，如前往村内老人院照顾老人、清理周边环境、给孤寡老人送去关怀等。

通过参与志愿服务，家长们能够传递爱心和责任感给孩子们，同时也增强了家庭和社区的凝聚力。

4.分组研讨：将家长们分成小组进行研讨，让他们能够互相分享育儿经验和教育心得。

每个小组都有一个组长负责组织和主持研讨会，并提供相关资料和案例供家长们参考。

这种分组研讨的方式不仅加深了家长之间的交流与合作，同时也提供了实际的育儿指导。

5.学习展示：邀请了学生和家长一同参与学习展示。

家长和孩子们共同展示了他们在家庭教育方面的成果，包括制作的手工艺品、书法作品、音乐表演等。

这种形式的学习展示可以让孩子们更自信地展示自己的才艺，同时也让家长们更深入地了解孩子在学校和家庭中的成长。

6.专题讲座：邀请了一位财务管理专家进行一场关于家庭理财方面的讲座。

家庭理财对于农村家庭来说尤为重要，因此讲座内容包括家庭财务规划、储蓄理财和金融风险防范等内容。

通过这场讲座，家长们能够学习到一些理财技巧，更好地管理家庭财务。

7.学生表演：邀请了学校的艺术团队进行了一场精彩的文艺表演。

学生们通过歌曲、舞蹈和戏剧等形式展示了他们的才艺和学习成果。

这种形式的表演不仅给孩子们提供了展示的机会，也为家长们提供了观摩和交流的平台。

活动总结：通过此次农村家长学校的活动，家长们不仅获得了更多关于育儿技能和教育意识的知识，也增强了他们和孩子之间的互动和沟通。

幼儿园父母学校家庭教育讲座纪要尊敬的家长们，感谢各位家长能够参加本次幼儿园父母学校的家庭教育讲座。

作为学校的一部分，我们致力于提供全面的教育，包括了家庭教育。

这次讲座将会分享一些关于家庭教育的原则、技巧和策略，帮助家长们在教育孩子的过程中更加自信和有成效。

本次讲座将围绕以下几个主题展开：1.家庭教育的重要性–介绍家庭教育在孩子成长中的作用和重要性。

–强调家庭教育与学校教育的相辅相成，重在培养孩子的品德、价值观和社交技能等。

2.建立积极的家庭环境–讲解如何营造一个积极、和谐的家庭环境。

–强调父母的示范行为对孩子的影响，提出要注意自己的言行举止。

3.沟通的重要性–强调有效的沟通是家庭教育中至关重要的一环。

–提供一些沟通技巧和策略，如倾听、表达情感、尊重孩子的意见等。

4.培养良好的习惯和行为–探讨如何培养孩子良好的习惯和行为，如自律、责任感、礼仪等。

–提供一些培养良好习惯的方法，如制定规则和奖惩制度。

5.处理孩子情绪和行为问题–分享一些应对孩子情绪和行为问题的方法和策略。

–强调理解和支持孩子的情绪表达，并注意与孩子的情绪沟通。

6.营造良好的学习氛围–介绍如何营造一个良好的学习氛围，培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。

–提供一些建议，如为孩子创造学习时间与空间、关注孩子的学习进展等。

7.家庭教育与金钱观–探讨家庭教育与金钱观的关联。

–强调重视金钱管理的重要性，并提供一些培养孩子正确金钱观的方法。

8.家庭教育与亲子关系–强调家庭教育对于亲子关系的影响。

–提供一些加强亲子关系的建议，如共同参与活动、关注孩子的成长等。

总结：通过这次家庭教育讲座，我们希望家长们能够对家庭教育有更加深入的理解，并学到一些实用的技巧和策略。

我们相信，良好的家庭教育将为孩子的成长和发展提供良好的基础，让他们成为有品德有才能的人。

同时，学校也将继续为家长们提供关于家庭教育的支持和指导，请家长们积极参与学校的活动和讲座，共同努力为孩子的未来铺路。

家长学校讲座记录尊敬的家长们，大家下午好！首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎，感谢大家能够抽出宝贵的时间参加今天的家长学校讲座。

本次讲座的主题是如何正确引导孩子的成长与学习，我将为大家分享一些相关的经验和方法。

首先，作为家长，我们要明确自己的角色和责任。

我们是孩子的第一任老师，教育孩子是一项重要的任务。

我们要从小学会与孩子建立良好的沟通和信任关系，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

其次，要注意培养孩子的学习兴趣和习惯。

兴趣是最好的老师，激发孩子的学习兴趣对于他们的成长至关重要。

我们可以通过提供丰富多样的学习资源，鼓励孩子尝试不同的学科和活动，帮助他们找到自己喜欢的领域。

同时，良好的学习习惯也是成功学习的基础，比如规律的作息时间、良好的时间管理能力等，都需要我们家长的引导和培养。

第三，要关注孩子的情感和心理健康。

孩子的情绪状态和心理健康对于他们的学习和成长有着重要的影响。

我们要主动倾听孩子的心声，关注他们的情感变化，及时与他们交流和沟通。

如果发现孩子的情绪有异常变化，可以及时寻求专业人士的帮助。

最后，还要注意给予孩子适度的自主空间和独立能力培养。

孩子们的独立思考和解决问题的能力是他们未来生活和学习的关键。

我们要鼓励孩子独立思考，培养他们解决问题的能力和自信心。

在结束之前，我想强调一点，即作为家长，我们需要以身作则。

我们要成为孩子的榜样，做到言传身教，用自己的行动来影响孩子。

只有我们自己做到了，才能更好地教育孩子。

感谢大家的聆听，希望今天的家长学校讲座能够给大家带来一些启发和帮助。

同时，也希望我们能够共同努力，为孩子的成长和学习创造一个良好的家庭和学校环境。

谢谢大家！。

家长学校会议记录日期：xxxx年xx月xx日时间：下午x点至x点地点：学校会议室会议主题：家长学校合作措施讨论出席人员：1.学校领导：-XXX校长-XXX副校长-XXX院长-XXX班主任2.家长代表：-XXX家长代表-XXX家长代表-XXX家长代表-XXX家长代表会议记录：1.XX校长致辞-校长对家长的参与表示热烈欢迎，并强调家长与学校的紧密合作对学生的发展至关重要。

-校方对此次会议的目标是就家长学校合作采取的具体措施进行沟通和讨论。

2.XXX家长代表发言-XXX家长代表代表家长群体对学校的教育工作表示认可，并希望加强家校沟通，共同努力为孩子的成长提供更好的资源和环境。

-XXX家长代表提到，希望学校能够增加家长参观学校的机会，了解教学现状并提供反馈意见。

3.学校代表回应-校长表示感谢家长的支持和建议，并承诺学校将继续加强家长学校之间的沟通渠道，增加家长学校互动的机会。

-副校长提到，学校计划每学期组织一次家长参观日，让家长们了解学校的教育理念、教学方法和师资力量。

-院长则提到，学校将设立定期的家长座谈会，讨论家长关心的教育问题，并及时反馈学校方面的教育政策调整。

4.XXX班主任发言-XXX班主任还提到，学校和家长可以相互合作，在学生的课余时间组织一些实践活动，丰富他们的学习经验。

5.家长代表发言-家长代表还提到，可以借助家长会的形式，让家长彼此交流和互动，分享育儿经验和教育资源。

6.议题总结与决策-学校将在学期初组织家长参观日，让家长有机会了解学校的教学情况。

-学校将成立家长座谈会，定期与家长沟通教育政策和改进方案。

-学校和家长将合作组织实践活动，丰富学生的学习经验。

-学校将支持家长间的交流互动，鼓励家长讲座和成立家长志愿者团队。

会议结束后，学校与家长代表进行深入交流，进一步明确各项具体任务和责任，并约定下一次家长学校会议的时间和议题。

以上是本次家长学校会议的记录。

感谢各位家长的积极参与和宝贵意见，我们坚信通过学校与家长的紧密合作，一定能够为孩子们提供更好的教育环境和发展机会。

家长学校家庭教育活动记录5篇家长学校家庭教育活动记录活动主题：让孩子从小学会自己管理自己孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：等一等，让我看你的衣服扣好没有书包里是否要带的东西都带了。

诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。

教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。

而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。

但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。

而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。

如果父母一味地帮忙孩子准备一切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不问。

一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。

而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。

这就是古人所说的失败为成功之母。

那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。

如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都能够依靠父母，构成一种安全感，那样反而容易出大事。

滑雪场里经常发生的骨折事故。

大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峻的斜面。

建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。

这些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。

所以经常让孩子处于依靠和安全感中，对孩子的成长反而不利。

一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。

不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子学会理财的问题。

孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。

此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。

有的把钱积攒起来，买大东西;有的把钱资助困难同学。

这些对孩子都是一个很好的锻炼。

【篇三】家长学校家庭教育活动记录时间：2023年3月25日地点：各班教室主持人：授课教师：主题：《重视对孩子的思想教育》活动内容：1.提出重视对孩子的思想教育。