军歌合唱策划书

军歌合唱比赛计划书
一、活动概况
1、活动名称：军旅歌曲合唱比赛
2、活动主题：军歌嘹亮
3、活动主办：畜牧兽医系团委
4、活动目的：增强学生集体主义感，促进班风、校风的建设；通过激发学生参加各项活动，促进学生全面发展，提高学生综合素质，
5、参与对象：畜牧兽医系全体学生（以班级为单位）
6、活动时间：2010年5月27号
7、地点：大礼堂
8、比赛形式：
a、比赛前1天进行比赛顺序的抽签。

b、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

c、比赛当天，所有人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

d、赛后公布获奖结果
f、选手以准备的表演服及伴奏进行演唱。

按照会场的安排进行节目的表演，选手可以按照自己的表演需要向我方申请某些
设备，使表演更加精彩。

当晚由评委老师及嘉宾评选出得奖的三名选手。

9、大赛宗旨：公平、公正、公开、展示畜牧兽医系学生的人文艺术精神。

10、邀请评委：我校老师
二、活动背景：
比赛是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们畜牧兽医系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

三、宣传方式
海报宣传：在一食堂，女生公寓，男生院粘贴
四、奖项设置:
一等奖一名奖金180元
二等奖一名奖金150元
三等奖一名奖金120元
优秀奖两名。

一、活动背景为弘扬爱国主义精神，增强青少年学生的国防观念，培养团队协作能力，丰富校园文化生活，我校决定举办军歌小合唱比赛。

本次比赛旨在通过合唱这一形式，让学生们深入了解军歌的内涵，感受军人的崇高精神，激发爱国热情。

二、活动主题“传承红色基因，唱响青春旋律”三、活动时间2023年10月20日至11月10日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生处2. 承办单位：校合唱团3. 协办单位：各年级团总支、学生会七、活动内容1. 军歌小合唱比赛2. 军事知识讲座3. 军歌创作分享会八、活动流程1. 报名阶段（10月20日-10月25日）- 各班级通过班会进行宣传，组织学生报名参加比赛。

- 报名时需提交参赛曲目、人数、班级等信息。

2. 海选阶段（10月26日-10月30日）- 由校合唱团负责组织评委，对各班级报名的合唱队进行海选。

- 海选结果将在学校公告栏公布。

3. 复赛阶段（11月1日-11月5日）- 根据海选结果，确定进入复赛的合唱队。

- 复赛环节包括自选曲目和规定曲目，自选曲目时长不超过5分钟。

4. 决赛阶段（11月6日-11月10日）- 根据复赛成绩，确定进入决赛的合唱队。

- 决赛环节包括自选曲目和规定曲目，自选曲目时长不超过5分钟。

5. 颁奖典礼（11月10日）- 对获奖的合唱队进行表彰。

- 邀请校领导、教师代表、学生代表等参加颁奖典礼。

九、活动要求1. 参赛曲目需为军歌，具有鲜明时代特色和爱国主义精神。

2. 参赛队伍人数不超过30人，男女比例不限。

3. 各参赛队伍需自行准备服装、道具等。

4. 参赛队伍需提前15分钟到达比赛现场，做好准备工作。

5. 比赛过程中，参赛队伍需遵守比赛规则，保持良好的比赛秩序。

十、奖项设置1. 一等奖：1个队伍2. 二等奖：2个队伍3. 三等奖：3个队伍4. 优秀奖：若干十一、活动宣传1. 通过学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传。

军训大合唱活动策划书3篇篇一《军训大合唱活动策划书》一、活动主题军歌嘹亮，青春飞扬二、活动目的通过军训大合唱活动，培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感，增强团队合作精神和纪律意识，同时也为了丰富学生的军训生活，缓解军训压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体参训学生六、活动安排1. 前期准备（1）选定合唱曲目，如《团结就是力量》《军中绿花》等，确保歌曲具有积极向上的主题和较高的传唱度。

（2）安排音乐教师或有音乐特长的学生担任指挥，对合唱进行指导和训练。

（3）准备音响设备、舞台布置等物资，确保活动顺利进行。

（4）组织学生进行排练，提高合唱水平。

2. 活动流程（1）主持人介绍活动目的、评委和参赛队伍。

（2）各参赛队伍按照抽签顺序依次演唱。

（3）评委根据演唱水平、精神面貌等方面进行打分。

（4）主持人宣布比赛结果，颁发奖项。

3. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

（2）颁发荣誉证书和奖品。

七、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 各参赛队伍要遵守比赛规则，尊重评委和其他参赛队伍。

3. 活动组织者要做好现场管理和协调工作，确保活动有序进行。

4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期举行。

八、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元2. 舞台布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。

3. 观察学生在活动后的表现，如团队合作精神、纪律意识等方面是否有所提高。

篇二《军训大合唱活动策划书》一、活动主题“唱响军歌，展示风采”二、活动目的通过军训大合唱活动，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感，提高学生的音乐素养和审美能力，同时也为了丰富军训生活，缓解军训压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体参训学生六、活动安排1. 前期准备（1）选定合唱曲目，如《团结就是力量》《军中绿花》等。

部队合唱活动方案一、活动背景近年来，随着我国军队建设的不断发展，部队文化建设也日益受到重视。

为丰富官兵的文化生活，加强部队凝聚力，提高官兵的文艺素养，我部决定开展一场别开生面的部队合唱活动。

二、活动目的1.提升官兵的团结协作意识，增强军人荣誉感和使命感。

2.增强官兵的文艺素质，促进文化建设。

3.加强官兵身心健康，缓解压力。

三、活动内容1.报名选拔：各连队自愿报名，选拔具有一定唱歌才艺的官兵参与合唱活动。

2.合唱排练：由专业音乐老师指导，定期安排合唱排练，确保演出质量。

3.演出准备：准备演出服装、道具等，营造良好的演出环境。

4.活动宣传：适时宣传活动，吸引更多官兵关注并参与。

四、活动流程1.报名选拔阶段：征集报名，选拔优秀者参与合唱活动。

2.合唱排练阶段：分阶段进行排练，确保每位参与者掌握音乐内容。

3.演出准备阶段：进行服装、道具、舞台布置等准备工作。

4.演出阶段：举行部队合唱活动，展现官兵的风采和实力。

五、活动注意事项1.保障官兵健康：合理安排排练时间，注意休息与营养。

2.加强安全管理：重视排练和演出安全，确保官兵身体安全。

3.提升组织效率：合理分工，明确责任，提高活动执行效率。

六、活动效果评估1.评选优秀个人和团体：根据演出效果评选表彰优秀个人和团体。

2.官兵反馈调查：开展官兵参与活动后的满意度调查，收集意见和建议。

3.活动总结分析：结合活动效果和反馈意见，总结经验教训，为今后活动提供参考。

结语通过这次部队合唱活动，旨在激发官兵参与文艺活动的热情，增强官兵的团结协作和文艺水平，营造积极向上的文化氛围，展现我部官兵的风采和实力。

让我们共同期待这次活动的成功举办！。

“唱响红色十月，畅想祖国未来”上海市进才实验中学“沐浴党恩赞美校园歌唱幸福”红色歌会策划书为庆祝我们伟大祖国的六十三岁生日，喜迎党的十八大胜利召开，丰富同学们的校园文化生活，激励全体同学具有积极向上、乐观进取的精神，并在活动中对每位同学渗透“国家情感、民族情结、国际情怀”教育。

我校将在十月中旬举办“沐浴党恩赞美校园歌唱幸福”为主题的大型合唱比赛。

一、活动主题“沐浴党恩赞美校园歌唱幸福”二、参赛人员预备---初二年级全体同学（原则上要求各班同学全员参加）三、比赛程序本次比赛分为两个阶段：1、第一阶段年级专场：以年级组为单位进行比赛。

2、第二阶段总决赛：各年级专场中，获得前三名的团队，进入总决赛。

（预备年级前四名）3、两个阶段比赛中每个班级演唱两首歌曲：一首爱国歌曲或体现班级特色的歌曲（比如法语班唱法语歌）一首进才实验中学校歌。

四、比赛要求1、歌曲内容积极向上，以歌颂祖国、赞颂党、热爱校园的优秀歌曲为主。

2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟——5分钟。

3、演唱形式为大合唱。

4、各参赛班级必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或同学现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、参赛班级着装要统一、整洁、美观、大方。

（提倡非校服的统一服装）五、评分标准合唱比赛按照10分制来评比1、选唱曲目围绕本次活动主题，体现中学生良好的精神面貌；（2分）2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（1分）6、整体效果良好，富有感染力。

（1分）总分10分注：评分最后结果以10分制进行计算。

去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法1、评出集体奖项：一等奖（3名）、二等奖（3名）、三等奖（4名）2、评出优秀指挥奖：各年级组专场评出优秀指挥3名；总决赛专场评出最佳指挥3名。

军歌合唱比赛实施方案一、比赛背景。

军歌合唱比赛是为了弘扬军旅精神，激发官兵的爱国热情，增强军队凝聚力和战斗力而举办的比赛活动。

通过比赛，展现官兵们的风采和团队合作精神，促进官兵之间的交流与合作，增强军队文化建设。

二、比赛目的。

1. 弘扬军旅精神，传承军队优良传统，激励官兵爱军、爱国情感。

2. 提高官兵的组织协调能力和团队合作意识。

3. 丰富官兵的文化生活，增强军队凝聚力和向心力。

三、比赛时间。

比赛时间定于XX年XX月XX日举行，比赛地点为XX军营。

四、比赛内容。

1. 参赛队伍需准备一首军歌合唱作品，歌曲可自选，需符合军旅主题。

2. 参赛队伍需在规定时间内进行排练，确保演出质量。

五、比赛规则。

1. 比赛采取现场表演形式，每支队伍演唱时间不得超过5分钟。

2. 比赛评分分为歌曲内容、表演形式、团队协作等方面，评委会将对各项指标进行评分。

3. 比赛结果将由评委会评定，评分最高的队伍将获得军歌合唱比赛一等奖，并颁发奖杯和荣誉证书。

六、比赛安排。

1. 比赛前，各参赛队伍需提前进行充分的排练和准备工作，确保演出质量。

2. 比赛当天，各参赛队伍需按时到达比赛地点，并在指定时间内进行彩排。

3. 比赛结束后，将举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰，并进行合影留念。

七、比赛宣传。

1. 为了提高比赛的知名度和影响力，将通过宣传栏、军营广播、军营电视等多种形式进行宣传，动员官兵积极参与。

2. 同时，可以邀请相关媒体进行报道，扩大比赛的影响范围。

八、比赛保障。

1. 比赛期间，需提前做好场地布置、音响设备、灯光效果等准备工作。

2. 比赛期间，需要安排专业的工作人员进行现场指导和协助，确保比赛顺利进行。

九、比赛总结。

1. 比赛结束后，将组织相关人员进行比赛总结，总结比赛中存在的问题和不足，为下一次比赛做好准备。

2. 同时，对比赛中表现突出的队伍和个人进行表彰，激励更多官兵积极参与。

军歌合唱比赛的实施方案就是以上内容，希望各位官兵积极参与，共同打造一场精彩的比赛活动，展现军队的风采和团队精神。

第1篇一、活动背景为弘扬爱国主义精神，加强校园文化建设，培养学生团结协作、奋发向上的精神风貌，提高学生的音乐素养和审美能力，我校决定举办高中军歌合唱比赛。

本次比赛旨在通过合唱这一艺术形式，让学生在歌声中感受军歌的魅力，传承红色基因，激发学生的爱国热情。

二、活动目的1. 培养学生的集体荣誉感和团队精神。

2. 提高学生的音乐素养和审美能力。

3. 弘扬爱国主义精神，传承红色基因。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“歌唱祖国，筑梦青春”四、活动时间2023年10月15日至11月5日五、活动地点学校操场、音乐教室六、参赛对象我校高一、高二全体学生七、比赛分组1. 高一年级组2. 高二年级组八、比赛形式1. 初赛：各班自行组织选拔，选出班级代表队参加决赛。

2. 决赛：各年级组进行分组比赛，每个年级组评选出前三名。

九、比赛内容1. 军歌：《歌唱祖国》、《英雄赞歌》、《团结就是力量》等。

2. 自选歌曲：每支参赛队伍可自选一首歌曲，歌曲风格不限，但需符合比赛主题。

十、比赛规则1. 参赛队伍需按照比赛流程进行报名，报名截止时间为2023年9月30日。

2. 比赛时，各参赛队伍需按照规定的顺序进行演唱。

3. 比赛过程中，评委根据以下标准进行评分：（1）歌曲选择（20分）：歌曲选择是否符合比赛主题，是否具有代表性和影响力。

（2）演唱技巧（30分）：音准、节奏、音色、表情等方面。

（3）舞台表现（20分）：队形、服装、道具、动作等方面。

（4）整体效果（30分）：合唱效果、氛围营造、精神风貌等方面。

4. 评分采用去掉一个最高分和一个最低分后取平均分的方式。

5. 比赛结果将在比赛结束后一周内公布。

十一、奖项设置1. 一等奖：各年级组前三名2. 二等奖：各年级组第四名至第六名3. 三等奖：各年级组第七名至第九名4. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级给予表彰5. 最佳表演奖：对表现突出的个人给予表彰十二、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责比赛的组织、策划、宣传等工作。

军歌合唱方案第一篇：军歌合唱方案2014届新生开学典礼暨军歌大合唱一、活动主题：军歌嘹亮·启程梦想二、活动目的及意义：进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全班同学振奋精神；营造和谐、浓厚的学习氛围，为新学期创造一个良好的开端铭记历史，开拓创新.歌声中，我们缅怀历史；歌声中，我们歌颂祖国；歌声中，我们赞美青春；歌声中，我们读懂了责任；歌声中，我们学会了奉献……三、活动时间：2014年9月29日四、活动地点：实验剧场五、活动主持人：待定六、活动对象：建工学院全体大一新生七、活动要求：1、参赛组队要求：各班以班级为单位参加比赛，须有指挥一名，伴奏需自行解决，两首歌时间不超过5分钟。

（可自己根据情况进行剪辑）2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，一首必选，一首自选，但主题要求为红色歌曲。

3、参赛报名要求：各班必须于9月23日晚8点前把参赛歌曲、指挥及负责人联系方式上报至文艺部宫井泉（637037），伴奏最迟于9月26日晚8点前发送至邮箱****************4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由学生会人员对各班参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

八、评分标准：1、评分规则（1）比赛实行百分制。

去掉一个最高分和一个最低分，取平均值，最后出一个分数，算为总成绩。

（2）为确保比赛公平，评委将在第二个合唱队唱完后开始对前面的合唱队评分。

2、评分标准（100分制）（1）进场出场迅速有序，合唱队员遵守赛场纪律 10分（2）选曲健康，积极向上，参赛人数符合规定。

10分（3）服装整齐统一，整体精神面貌良好。

10分（4）音准准确，节奏合拍，音色优美，吐字清晰，音乐完整。

30分（5）合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契，指挥效果良好。

10分（6）总体舞台效果良好形式丰富新颖，具有一定的艺术技巧 20分九、奖项设置：一等奖两名二等奖五名三等奖七名十、曲目选择必选歌曲：《团结就是力量》《十送红军》《咱当兵的人》《军中绿花》《我的中国心》《歌唱祖国》《说句心里话》《闪闪红星》建筑工程学院学生会2014年9月21日第二篇：军歌合唱策划书生命科学学院军歌合唱比赛策划书一、活动目的：为加强我校对新生入学以来的教育，丰富同学们的业余生活，使学生在军训期间更快的融入这个大集体，使学生军训生活更有意义，并且希望借此次比赛弘扬学院文化，增强班级凝聚力，反应我院同学积极向上的精神风貌，营造良好的校园文化环境，特制定本次活动方案。

班级合唱军歌方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：近日，我们班级将要参加学校举办的文艺晚会，为了展现出我们班的团结和凝聚力，我们决定进行一场合唱军歌的表演。

军歌是一种富有激情和力量的音乐形式，能够激发人们的爱国情怀和团结意识，因此我们相信这样的表演一定会给观众留下深刻的印象。

我们需要确定要演唱的军歌。

经过讨论和投票，我们最终决定选择《义勇军进行曲》作为我们的表演曲目。

这首军歌是中国人民解放军的进行曲，旋律优美，歌词朴实，富有爱国主义情感，非常适合我们这个场合的表演。

而且，这首歌曲已经成为国人心中永远的经典，相信观众们听到这首曲子会倍感亲切和慰藉。

接下来，我们需要开始排练。

合唱军歌需要多人的协调和配合，因此我们需要每天进行认真的排练。

我们将根据每个学生的音色和音量来分配各个声部的人员，确保整个合唱团的和谐和平衡。

除了音乐的配合，我们还需要注意表演的动作和肢体语言，让表演更加生动和有力量感。

在排练过程中，我们会不断修正和提高，直到达到完美的水准。

我们会反复练习每一个细节，磨合每个声部的配合，保证整体的和谐和凝聚力。

在排练的过程中，我们相信每个同学都会付出自己最大的努力，为了让这次合唱表演更加出色。

除了音乐的表演外，我们还计划在合唱军歌的演出中加入一些特别的元素，让表演更加生动和有趣。

我们可以邀请一位同学来进行主唱，一个同学来击鼓、一个同学来担任指挥，让整个表演更加精彩。

我们还可以在舞台上布置一些军旗和军装道具，让整个氛围更加浓厚。

我们相信我们的合唱军歌表演一定会取得成功。

我们相信每个同学都会尽自己最大的努力，为了展现出我们班的团结和凝聚力。

我们相信观众们会被我们的表演感动和震撼，留下深刻的印象。

我们也相信通过这次合唱军歌的表演，我们班级会更加团结和向上，为学校的荣誉而努力奋斗。

在合唱军歌的过程中，我们不仅仅是在演唱一首歌，更是在展现出我们班的精神风貌和集体荣誉。

我们相信我们的表演会给大家留下深刻的印象，让我们一起期待这次表演的到来吧！愿我们的合唱军歌表演顺利成功！第二篇示例：作为学校的一项传统活动，班级合唱军歌一直以来都备受学生和老师们的喜爱。

军歌合唱活动方案1. 活动概述军歌合唱活动是为了弘扬爱国主义精神，通过集体合唱军歌，展示我国军队的威武形象和军人的英勇精神。

2. 活动目标•增强军人的集体荣誉感和使命感。

•弘扬军人的英勇精神，激发爱国主义情感。

•加深社会对军队的认同和支持。

3. 活动时间和地点•时间：2022年10月1日，国庆节期间。

•地点：XX市体育中心体育馆。

4. 活动流程时间内容13:00参与者签到14:00开幕式14:10活动致辞14:20现场合唱军歌15:00现场演唱比赛16:00集体合唱比赛17:00音乐家演讲17:30音乐表演18:00闭幕式5. 活动参与者•军队官兵•青少年学生•社会志愿者6. 活动准备工作6.1 人员准备•组织者：活动策划人员、会务人员、志愿者。

•参与者：军队官兵、青少年学生、社会志愿者。

6.2 器材准备•演讲台•麦克风•音响设备•幕布•电子屏幕•椅子和桌子6.3 军歌准备•策划购置军歌合唱曲目表。

•提供合唱指导教材。

•在活动现场播放军歌伴奏音频。

6.4 活动宣传•制作宣传海报、传单。

•在社交媒体平台和当地媒体发布活动信息。

•向学校、社区、企事业单位发送活动邀请函。

7. 活动具体安排7.1 开幕式活动开幕式由主持人主持，进行简短的介绍和致辞，代表组织者对参与者表示欢迎和感谢。

7.2 现场合唱军歌所有参与者共同合唱几首经典军歌，展现军人的壮丽形象和爱国情怀。

7.3 现场演唱比赛设立演唱比赛环节，允许个人或小组进行军歌演唱，评选最佳表演奖项。

7.4 集体合唱比赛安排各参赛单位进行集体合唱比赛，评选最佳合唱奖项。

7.5 音乐家演讲邀请著名音乐家进行演讲，分享军歌艺术的魅力和军歌对于社会的意义。

7.6 音乐表演安排专业音乐家或乐团进行音乐表演，为观众呈现精彩的音乐演出。

7.7 闭幕式活动闭幕式由主持人宣布最佳表演奖项和最佳合唱奖项，同时感谢所有参与者和志愿者的付出。

8. 活动保障8.1 安全保障活动期间设置安全警戒区域，保证活动场所安全。

军歌合唱策划书一、背景介绍作为一种独特的艺术形式，军歌合唱是通过大合唱的方式表达军人的英勇形象和爱国热情，展示军队的军事实力和凝聚力。

军歌合唱节目不仅能够激发国家安全意识和军事荣誉感，还能够通过音乐的魅力将观众带入一个感情激荡的艺术世界。

因此，我们策划了一场军歌合唱活动，旨在弘扬军人精神，唤起社会对军队的关注和支持。

二、活动目标1. 弘扬军人精神：通过军歌合唱，向观众展示军人的英勇形象、奉献精神和忠诚责任，激发大家对军队的尊重和钦佩之情。

2. 唤起社会关注：通过举办军歌合唱活动，将军人形象和军队实力展示给观众，唤起社会对军队建设和国家安全的关注。

三、活动内容1. 合唱曲目：- 《歌唱祖国》：表达对祖国的深情厚意，歌颂繁荣富强的中国。

- 《军中绿花》：表达军人对家园的眷恋和爱情的美好。

- 《中国人民解放军军歌》：表达军人的坚定意志和奋斗精神。

- 《我的祖国》：表达对祖国的深情厚意，赞美祖国的山河壮丽。

- 《中国人民解放军进行曲》：表达军人的铁血意志和强大军事力量。

2. 节目设计：- 开场表演：由军乐团进行军乐演奏，唤起观众对军队的关注。

- 合唱演出：由参演团队合唱，展示军人的英勇形象和军歌的韵律美。

- 诗朗诵：加入诗朗诵环节，使演出更加丰富多彩。

- 交流互动：与观众进行互动，介绍军队建设情况，解答观众的疑问。

3. 活动场地：- 选择场地宽敞，音响效果好的演出场馆，以确保音乐的质量和观众的观赏体验。

- 活动场地应该具备良好的灯光设施和舞台效果，以提升整个演出的视觉效果。

四、宣传推广1. 正式宣传：通过媒体发表新闻稿、发布海报和电视广告等形式，向公众介绍军歌合唱活动，吸引观众关注。

2. 社交媒体宣传：通过微博、微信等社交平台宣传活动，增加活动曝光度，并吸引观众的参与。

3. 合作推广：与军事、文化、教育机构等合作，共同推广活动，扩大参与人群。

五、筹备工作1. 组织策划团队：成立专业的策划团队，明确分工，提前规划活动流程和内容，确保活动顺利进行。

大学生文化艺术节开幕式暨军歌嘹亮大合唱决赛策划书一、活动目的为丰富大一新生同学的课余生活，陶冶思想情操，培养兴趣爱好，繁荣校园文化，培养爱校意识，展现军训风采，使大一新生尽快适应大学生活。

二、主办单位院团委三、承办单位院学生会文艺部四、参加对象11届全体新生五、活动细则1、活动内容大学生文化艺术节开幕式“军歌嘹亮”大合唱决赛2、活动安排大学生文化艺术节开幕式大合唱决赛3、活动形式“军歌嘹亮”歌咏比赛，以系为单位，歌曲自选，每一个合唱队选出一位指挥员，比赛时，各合唱队着装必须统一。

每系两只参赛队伍。

4、举办时间：“军歌嘹亮”歌咏比赛：9月21日晚7:00—9：005、比赛场地：中心广场6、具体工作安排：1主席团：现场到场嘉宾的邀请；2 宣传部和网络部：负责活动的宣传；3 生活部：活动晚会当天水和水果的准备；4 文艺部：负责晚会节目的催场和舞台音响设备的搭建；5 纪检部和体育部：维护入场秩序和会场纪律；6 女生部：负责安排评委、嘉宾入场，颁发奖品等；7 办公室：准备评委用的水，笔，记录的表格等相关资料以及选手的荣誉证书和奖品；制作参赛选手的出场次序表、比赛进程表、评分规则表和记分单；8 外联部：现场物品的摆放。

7、活动要求：1 本次活动各部门负责做好本职工作，团结协作。

2 各环节必须遵守纪律，内容健康向上，达到主题要求。

3 各系在9月19日前必须组织一次系级选拔活动，并上报参见院决赛的代表给团委。

4 决赛晚上6：30各系组织好全体新生带凳子按班级就做观看。

各系按军训开训典礼分配方阵入座，参加决赛班级学生在前面就坐。

8、评比办法：1 决赛采用百分制由评委当场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。

2 评分方法：从（1）人数着装（2）精神风貌（3）组织纪律性（4）艺术表现力（5）曲目主体性等方面进行。

3 评委人员由活动组织部门聘请。

9、奖项设置：本次决赛设一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名，优胜奖八名。

4、演唱形式新颖独特,舞台效果好。在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。
附件三：
奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
合唱比赛策划书3
为庆祝xx理工大学建校XX周年，进一步增强我校青年学生的“爱校荣校”意识，营造格调高雅、健康向上的校园文化氛围，展现在校大学生的`良好精神风貌，特举办xx理工大学第XX届“青春踏歌行”大学生合唱比赛，比赛由校团委主办，音乐学院承办。现将有关事项安排如下：
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作：
1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；
2、与学生会文艺部联系，借用他们的பைடு நூலகம்箱话筒等设备；
3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：
九、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。
2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。
3、演出顺序以抽签形式决定。
2024年合唱比赛策划书
合唱比赛策划书1
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、 准备工作
1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。

第1篇一、活动背景为了庆祝中国共产党成立100周年，弘扬革命精神，传承红色基因，激发广大师生爱国热情，我校决定举办革命歌曲大合唱比赛。

通过此次活动，让学生深入了解革命历史，感受革命歌曲的魅力，增强集体荣誉感和爱国情怀。

二、活动主题“红歌嘹亮，共筑中国梦”三、活动目标1. 通过比赛，让同学们深入了解革命历史，传承革命精神。

2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 提高同学们的审美情趣，丰富校园文化生活。

4. 激发同学们的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、活动时间2021年5月20日至6月10日五、活动地点学校礼堂六、参赛对象全校各年级、各班级七、比赛分组1. 小学组：一至三年级2. 初中组：四至六年级3. 高中组：高一至高三八、比赛流程1. 报名阶段（5月20日至5月25日）各班级组织学生报名，填写报名表，并提交至学校团委。

2. 海选阶段（5月26日至5月30日）学校团委组织评委对报名参赛的班级进行初步筛选，确定进入复赛的班级。

3. 复赛阶段（6月1日至6月5日）进入复赛的班级进行比赛，评委根据参赛班级的表现进行评分，确定进入决赛的班级。

4. 决赛阶段（6月10日）进入决赛的班级进行最终比赛，评委根据参赛班级的表现进行评分，评选出获奖班级。

九、比赛规则1. 每个参赛班级需选择一首革命歌曲进行演唱，歌曲时长不超过5分钟。

2. 每个参赛班级需自行编排舞蹈、合唱等形式，丰富表演内容。

3. 比赛过程中，参赛班级需着装整齐，精神饱满。

4. 比赛过程中，评委根据演唱、舞蹈、合唱等方面的表现进行评分。

十、评分标准1. 演唱（40分）：歌曲演唱准确，音准、节奏、旋律到位，声音洪亮、清晰。

2. 舞蹈（20分）：舞蹈动作规范，与歌曲内容相符，表现力强。

3. 合唱（20分）：合唱整齐，和声效果好，有感染力。

4. 表现（20分）：班级精神面貌良好，表现积极，富有感染力。

十一、奖项设置1. 金奖：每组各1名2. 银奖：每组各2名3. 铜奖：每组各3名4. 优秀奖：每组若干名十二、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公共区域。

军训合唱活动策划书范文3篇篇一军训合唱活动策划书范文一、活动背景军训合唱活动是学校军训期间的一项重要文化活动，旨在通过合唱的形式，增强学生的集体荣誉感和团队合作精神，同时也为学生提供一个展示自我的平台。

二、活动主题"团结就是力量，歌声唱响未来"三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、活动对象全体军训学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行场地布置。

2. 邀请专业音乐教师担任评委，并准备好相关奖品。

3. 组织学生进行合唱排练，确定演唱曲目和表演形式。

4. 制作活动宣传海报和宣传单，进行活动宣传。

5. 准备音响、话筒、灯光等设备，确保活动顺利进行。

八、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 领导致辞：学校领导发表讲话，强调军训合唱活动的重要意义。

3. 合唱表演：各连队按照抽签顺序进行合唱表演，评委根据演唱技巧、表现力和团队协作等方面进行打分。

4. 互动环节：设置互动游戏或抽奖环节，增加活动趣味性。

5. 颁奖仪式：根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。

6. 结束：主持人宣布活动结束，感谢全体师生的参与和支持。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[音响金额]3. 话筒设备租赁费用：[话筒金额]4. 灯光设备租赁费用：[灯光金额]5. 服装道具费用：[服装道具金额]6. 奖品费用：[奖品金额]7. 其他费用：[其他金额]8. 总预算：[总金额]十、注意事项1. 各连队要提前做好排练工作，确保演唱质量。

2. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

4. 活动结束后，各连队要及时清理场地，保持环境卫生。

[策划人][策划日期]篇二军训合唱活动策划书范文一、活动背景军训合唱活动是学校军训期间的一项重要文化活动，旨在通过合唱的形式，增强学生的集体荣誉感和团队合作精神，同时丰富学生的军训生活。

班级合唱军歌方案班级合唱军歌是一种有益于培养学生集体荣誉感、团队合作精神以及爱国情怀的活动形式。

以下是一份详细的班级合唱军歌方案，旨在帮助您组织和实施此类活动。

一、活动目标1.培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

2.增强学生的爱国情怀，弘扬民族精神。

3.提高学生的音乐素养和审美能力。

二、活动准备1.选择合适的军歌：根据学生的年龄和嗓音特点，挑选适合的军歌作为合唱曲目。

2.制定排练计划：确定排练时间、地点，确保学生有足够的时间进行练习。

3.准备合唱用品：如合唱服、道具等。

三、活动实施1.组织报名：向全班学生宣传本次活动，鼓励大家积极参与。

2.分组排练：将全班学生分成若干小组，每组安排一名负责人，负责组织本组的排练。

3.集体排练：组织各小组进行集体排练，确保合唱效果。

4.节目审核：在活动前进行节目审核，确保合唱质量。

四、合唱技巧指导1.发声技巧：教授学生正确的发声方法，保护嗓子。

2.音准、节奏训练：加强音准、节奏方面的训练，提高合唱效果。

3.表情、动作指导：教授学生如何在演唱过程中表达歌曲的情感，设计合适的动作。

五、活动评价1.评选优秀小组：根据合唱效果、团队合作等方面，评选出表现优秀的小组。

2.学生自我评价：鼓励学生总结自己在活动中的收获和不足，提高自我认知。

六、活动总结1.组织一次活动总结会议，让学生分享自己在活动中的心得体会。

2.教师对本次活动进行总结，提出改进措施，为下次活动提供借鉴。

通过以上方案的实施，相信班级合唱军歌活动将取得圆满成功，为学生们留下美好的回忆。

班级军歌合唱活动方案策划1.增强班级凝聚力和团结合作意识，培养学生的爱国主义情感。

2.提高学生的音乐素养和表演能力，培养他们的合作精神和自信心。

3.展示班级的艺术水平，弘扬军事文化，为大家带来一场精彩的音乐盛宴。

二、活动时间和地点：时间：XX年X月X日下午X点地点：学校礼堂三、活动流程：1.暖场：(1)由主持人宣布活动开始，介绍活动的背景、目的和参与人员。

(2)播放一段具有激励意义的军歌，引起观众的热烈反响。

(3)由一组学生进行开场表演，展示他们的才艺和热情。

2.军歌合唱：(1)介绍军歌的意义和历史背景。

(2)学生分组，每个班级组成一个合唱团队，准备一首军歌进行合唱。

(3)各班级合唱团队轮流登台表演，展示他们的音乐素养和团队配合能力。

(4)最后由全体师生共同合唱一首经典军歌，彰显班级团结合作的精神。

3.个人表演：(1)学生可以参加个人表演环节，展示自己的才艺。

(2)各种形式的表演都可以，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等。

(3)每个班级选派3至5名学生参加，展现班级的多元化才华。

4.颁奖典礼：(1)根据评委和观众的评选结果，对出色表现的班级和个人进行表彰。

(2)设立最佳团队奖、最佳个人奖、最佳创意奖等奖项。

(3)颁奖嘉宾可以是校领导、班主任或特邀嘉宾。

5.结束：(1)主持人总结活动的精彩瞬间，并对所有参与人员表示感谢。

(2)播放动人的军歌作为活动的结束曲目，希望大家能用音乐继续传递爱国情怀。

四、活动准备：1.活动策划：由班级团队负责策划活动，确定活动的形式和流程。

2.人员组织：由班级班主任担任总负责人，各班级安排团队负责军歌合唱和个人表演。

3.场地布置：在学校礼堂进行，需要进行舞台和观众席的合理布置。

4.音乐器材：准备合唱所需的音乐伴奏、麦克风等设备。

5.宣传推广：设计海报、活动宣传单，各班级负责在班级内进行宣传，吸引更多同学的参与。

6.活动评委：邀请音乐老师、文艺骨干学生和其他相关专家作为评委进行评选。