宪法日宣传PPT讲解共27页

第二章 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第四章 第一百三十六条 中华人民共和国国旗是五星红旗。中华 人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。 第一百三十七条 中华人民共 和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。 第一 百三十八条 中华人民共和国首都是北京。
18岁：成年了，一切要靠自己啦！
光盘行动 就我吃得最干净
礼貌常用语
”请””您” 两字不离口， ”谢谢” 两字常常有， 做错事情“对不起”， 助人常说“没关系”。
礼貌用语记在心，争做文明守法小朋友。
国徽
中华人民共和国国徽中间是 五星照耀下的天安门， 周围是谷穗和齿轮、麦稻穗、 五星、天安门、齿轮为金色， 圆环内的底子及垂绶为红色， 金、红两种颜色在中国是象 征吉祥喜庆的传统色彩。、 天安门象征中国人民反帝反 封建的不屈的民族精神;、齿 轮和麦稻穗象征工人阶级与 农民阶级; 五颗星代表中国共产党领导 下的人民站起来了!
02 我们需要懂得 哪些呢？
国旗
中华人民共和国国旗为五星红旗， 长方形，红色象征革命，其长与 高为三与二之比，旗面左上方缀 黄色五角星五颗，象征共产党领 导下的革命大团结，星用黄色象 征红色大地上呈现光明。一星较 大，其外接圆直径为旗高3/10， 居左；四星较小，其外接圆直径 为旗高1/10，环拱于大星之右侧， 并各有一个角尖正对大星的中心 点，表达亿万人民心向伟大的中 国共产党，如似众星拱北辰。旗 杆套为白色，以与旗面的红色相 区别。
20岁：我参军了
这一年，我填写了 应征入伍的申请， 光荣入伍了，学校 会为他保留两年的 学籍。
第二章 第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一 个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共 和国公民的光荣义务。

国家宪法日
提起宪法，其实大家都耳熟能详，作为国家的根本大法，权威性自然是不用多说啦！
但是，可能有许多人还没有意识到，其实宪 法和我们的一生，有着密不可分的关系…… 从我们出生开始，宪法就开始保护我们，一 直伴随着上学、工作、成家、退休等人生的 各个阶段。
国家宪法日
每年的12月4日是我国的国家宪法日 小伙伴们，让我们一起自觉尊崇宪 法、学习宪法、维护宪法，让宪法 成为我们共同的信仰！
旷课
夜不归宿
偷窃
打架斗殴、辱骂他人
携带管制刀具
强行向他人索要财物
故意毁坏财物
参与赌博或者变相赌博
宪法法律知多少
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些 禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、 吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅 等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、 暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其 他未成年人的合法权益。
第三部分
我们一起来断案
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了 一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定
我们一起来断案
案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任？
小利今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会 上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看 色情淫秽录像，甚至夜不归宿。 叔叔得知此情况后告诉了 小利父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说小利已经 懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿小利的房屋 主人李某交涉。李某却反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿， 叫我有什么办法，你家人是如何教育孩子的？”请问，小利 父母和房主李某的行为是否违法，应承担什么法律责任？

班会主题确定与背景分析
班会主题
学宪法、讲宪法，弘扬宪法精神
背景分析
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。学校作为培养社会主义事业建设 者和接班人的重要阵地，应当加强对学生的宪法教育，引导学生树立宪法意识， 自觉遵守宪法和法律。
活动形式与内容设计
• 活动形式：主题演讲、知识竞赛、小组讨论、案例分析等
效果评估
活动实施与效果评估
01
02
03
04
学生的参与度和积极性
学生对宪法知识的理解和掌握 程度
学生的思考和表达能力是否得 到提高
活动对学生的思想和行为是否 产生积极影响
06
CATALOGUE
总结与展望
本次班会活动的成果总结
学生对宪法的认识和理解得到 了加深，对国家宪法日的意义 和重要性有了更深刻的认识。
的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
宪法的性质
宪法具有最高法律地位，是其他法律的立法基础，任何法律都不能与宪法相抵触。宪法 是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
宪法的基本原则与制度
宪法的基本原则
人民主权原则、基本人权原则、法治原则、权力制约原则。
公民的基本义务
维护国家统一和全国各民族团结的义务、遵守宪法和法律的义务、维护祖国安全荣 誉和利益的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务等。
03
CATALOGUE
学宪法的重要性与方法
学宪法对于个人成长的意义
增强法治观念
通过学习宪法，了解国家 根本大法，树立法治观念， 自觉遵守法律法规。
培养公民意识
促进公平正义
宪法保障了公民的基本权利和自由， 学习宪法有助于促进社会的公平正 义。

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一、宪法基础知识
宪法的概念 宪法的特点 宪法的分类
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（一）宪法的概念
❖ 宪法是人民权利的保障书 “宪法是人民自由的宪章”。 ——马克思 “宪法是写满人民权利的一张纸”。——列宁 宪法的最终目的在于保障公民的基本权利。 人权保障是宪法追求的最终价值，宪法是人权 保障的最高法律准则。
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❖ 宪法是一个国家的根本大法 宪法是国家的总章程，它规定了一个国家
v 我国公民权利义务的特点 广泛性 权利主体和权利内容广泛 平等性 享有的权利和适用的法律一律平等 统一性 享有权利的同时须履行相应义务
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（三）权利和义务的辩证关系
v 公民权利与义务的辩证关系 权利和自由是相对的 权利相对义务，自由相对纪律而言 权利和自由同样要受限制 享有程度受社会经济文化水平限制 享受权利和自由不得损害公序良俗
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公民参与政治的权利
v 公民在法律面前一律平等 凡公民均享有宪法规定的权利 合法权益平等地受到保护 违法行为一律依法追究 任何公民不得享有法律以外的权利 任何公民不受法律以外的处罚
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选举权和被选举权
v 选举权 公民享有选举国家代表机关的代表和 国家公职人员的权利
v 被选举权 公民依法享有被选举为国家代表机关 的代表和国家公职人员的权利
人身自由是公民最基本的权利
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劳动方面的权利
v 劳动的权利 公民有劳动并按劳取酬的权利 是公民赖以生存的基本权利
v 劳动者休息的权利 劳动者依法享有休息和休养的权利 劳动者休息权是劳动权的补充
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获得物质帮助的权利
v 公民获得物质帮助的条件 公民失去劳动能力或暂时失去劳动能 力，无法获得必要的生活资料
v 公民获得物质帮助权利的内涵 从国家和社会获得生活保障、享受集 体福利

国家机构按照民主集中制的原则，实行工作责任制，依法行使职权，履行职责。
国家机构的运行
包括党内监督、人大监督、行政监督、司法监督、社会监督等，确保国家机构依法履行职责，防止滥用职权和腐败现象的发生。
国家机构的监督
国家机构对公民的义务
国家机构应当保障公民的基本权利和自由，维护社会公平正义，提供公共服务和社会保障等。
重要事件
国家宪法日的设立有助于在全社会树立宪法的权威和尊严，增强人们对宪法的信仰和敬畏。
树立宪法权威
通过国家宪法日的宣传和普及，可以推动全社会的法治建设，提高人们的法治意识和素养。
推动法治建设
宪法是保障公民权利和自由的基本法律，国家宪法日的设立有助于促进社会和谐稳定，维护公平正义。
促进社会和谐
宪法的基本原则与制度
法治建设与宪法实施
法治建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要保障，是实现社会公平正义、维护社会稳定、促进经济发展的重要手段。
建立健全完善的法律体系，保障宪法和法律的有效实施，维护社会公平正义，保障人民权益，推进全面依法治国。
法治建设的目标
法治建设的意义
合宪性审查的意义
合宪性审查是保障宪法实施的重要手段，通过对法律、法规等规范性文件的合宪性进行审查，确保其与宪法的规定和精神相符合，维护宪法的权威和尊严。
宪法规定国家的性质、政权组织形式和国家结构形式。
国体制度
宪法规定国家政权的组织方式、运行方式和基本职权。
政体制度
宪法规定公民选举代表组成国家权力机关的原则、方法和程序。
选举制度
宪法规定国家的基本经济制度、经济政策和经济管理体制。
基本经济制度
公民的基本权利与义务
人身自由权：公民享有人身自由，不受非法拘禁、逮捕、搜查和侵犯。

12.04 国家宪法日
目 录
01 节 日 设 立 原 因 02 1 2 月 4 日 特 殊 性 03 设 立 节 日 的 意 义 04 宪 法 权 威 的 来 源 05 宪 法 的 实 施 路 径
12.04 国家宪法日
PART 01
节日设立原因
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
PART 04
宪法权威的来源
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
12.04 国家宪法日
宪法权威的来源
1、宪法修改：最为严格的修法程序 党的十八届四中全会决定提出：“党中央向全国人大提出宪 法修改建议，依照宪法规定的程序进行宪法修改。”“宪法 规定的程序”是什么样的?宪法第六十四条规定：宪法的修 改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全 国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代
4. 被各界认为是中国改革开放、思想解放最伟大的成果之一，也是中国 开始踏上现代宪法之路、融入现代民主法治潮流的时间界碑。
12月4日特殊性
12月4日的特殊性
因此，把现在施行的1982年12月4 日五届全国人大五次会议通过的宪法 日期，设立为国家宪法日是合适的， 也更具有现实意义。
PART的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
12.04 国家宪法日
设立节日的意义
1、设立国家宪法日，有助于普及宪法观念，树立宪法权威。
• 在社会主义法律体系中，宪法是法律秩序中的最高规范，具有最高的法律地位。健全的宪法意识 是维护宪法权威的精神动力和社会基础。

国家宪法日主题班会
01 国家宪法日介绍
目录 02 什么是宪法 04 小学生应知法律小知识
03 宪法与小学生有关的规定
01
国家宪法日介绍
国家宪法日设立时间
2014年11月1日第十二届全国人民代 表大会常务委员会第十一次会议通过
设立国家宪法日为12月4日。
2022 年 12 月 4 日 是 我 国 第 八 个“全国宪法日”
3. 全 面 推 进 依 法 治国
4. 增 强 公 职 人 员 的 宪 法观念
02
什么是宪法
什么是宪法
之所以确定12月4日这一天为“全国法 制宣传日”，是因为中国现行的宪法在
1982年12月4日正式实施。是
1982年12月4日五届全国人大五次会议 通过的宪法，把12月4日设立为国家宪 法日是合适的，更具有现实意义。
3. 不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4. 不要到小河塘里去游泳。
5. 不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
2. 不要把空罐头或其它垃 圾扔出窗外，这样会污染 环境，还会打到行人或是 其它车辆，发生危险。
3. 在车上不要到处乱跑， 以防汽车刹车时，撞到硬 物上。
4. 上下车时要从右边， 因为左边可能有车开过 来。
5. 下车时，先要确定后边 没有车子来，才可以下车。
校外公共场所安全小常识
1. 应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去 玩。 2. 不要到正在施工的建筑工地上玩耍
为什么选在12月4日？
什么是宪法
• 1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会
现
议，通过《中华人民共和国宪法修正案》
行 • 1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会